頂崗實(shí)習月總結(通用15篇)
難忘的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,這個(gè)時(shí)候該寫(xiě)一份實(shí)習總結了吧。那么好的實(shí)習總結是什么樣的呢?以下是小編整理的頂崗實(shí)習月總結(通用15篇),歡迎大家分享。
頂崗實(shí)習月總結 篇1
20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習。在指導教師的幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù),實(shí)習工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務(wù)都是我的執著(zhù)。
在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著(zhù)我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著(zhù)我的得與失,進(jìn)行著(zhù)成長(cháng)自我的每一步;匚哆@短暫而充實(shí)歡樂(lè )的日子,我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般,匆匆滑過(guò)指尖,不容我挽留,而我能夠做的,能夠挽留的是這段日子以來(lái),我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學(xué)報到,正式開(kāi)始了實(shí)習生活,實(shí)習年級為八年級。在近兩個(gè)月的實(shí)習生活中,作為一名實(shí)習教師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自我,以高度的職責心、進(jìn)取的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面,在聽(tīng)課過(guò)程中,我受益良多。聽(tīng)教師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)資料等,都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄,并和教師交流,學(xué)習教師們的長(cháng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材,詳細寫(xiě)教案,上課之前都能聽(tīng)從任課教師的指導,認真學(xué)習教學(xué)大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫(xiě)好教案,每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情景改了又改,并在交予指導教師審閱后進(jìn)行試講。
等到自我上課講課的時(shí)候,開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候,一下子就放松下來(lái),把自我表現得,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情景,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。
對學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向教師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導,每一天兩節晚自修,我都會(huì )到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習物理的熱情都較高,課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。
從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會(huì )做相同類(lèi)型的作業(yè),答疑時(shí),我會(huì )讓學(xué)生先復習書(shū)上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依靠教師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學(xué)中,我的指導思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點(diǎn)的機會(huì ),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。
班主任工作實(shí)習方面,我擔任的是八年級3班的班主任,第一次見(jiàn)面介紹完后,就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時(shí)維持秩序,監督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不一樣學(xué)生的具體情景,很快,根據情景制定了工作計劃,交由班主任陳教師審批。接下來(lái),我就按計劃把一件件事做好。
首先是常規工作方面,每一天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節課后監督學(xué)生站隊做廣播操,午時(shí)監督學(xué)生打掃衛生,平時(shí)找值日班長(cháng)和學(xué)習委員了解作業(yè)的上交情景等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導。其次,我經(jīng)過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細心觀(guān)察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情景。每一天晨檢和午檢我都會(huì )去教室,慢慢地融入了這個(gè)班團體。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的教導,努力改正,和學(xué)生相處得十分融洽。
學(xué)生的紀律方面,學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調皮,自修自習課常有討論問(wèn)題的現象,影響到安靜學(xué)習的同學(xué)。根據觀(guān)察,問(wèn)題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上,只要管理好那幾個(gè)學(xué)生,整個(gè)班就能夠正;。所以我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導教師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些情景,如學(xué)習情景,入學(xué)以來(lái)的一些表現等。
然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對他們重點(diǎn)觀(guān)察,對他們不良習慣進(jìn)行約束。抓住的教育時(shí)機對他們進(jìn)行個(gè)別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習期間,很慶幸在操場(chǎng)上有機會(huì )觀(guān)看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對足球的熱愛(ài)。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開(kāi)展上了,很難投入到學(xué)習,教師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習中來(lái)。
在實(shí)習期間,我也有了一些收獲。經(jīng)過(guò)實(shí)習,對中學(xué)的現狀有個(gè)更為感性的認識,對學(xué)生的學(xué)習有個(gè)更為恰當的了解,對教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。
我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,經(jīng)過(guò)實(shí)習,增強了教師的職責感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)“教書(shū)育人”和培養祖國未來(lái)人才的重任,每當上課時(shí),這些都是激勵自我上好每節課的前提。我進(jìn)取的心態(tài)讓我的思維很活躍,周?chē)男迈r事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著(zhù)我的大腦,我每一天都在總結自我,不跟別人比,就跟自我比,總結著(zhù)自我的不足,積累著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗,用每一天小改變來(lái)讓自我成長(cháng),左邊是收獲,右邊是不足。
在實(shí)習中,也發(fā)現了一些不足,在上室內課時(shí),應對學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達透徹,應對學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應付,這些讓我看到了自我的不足,在今后的學(xué)習中,更要加強這方面的學(xué)習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì )從中調解自我,讓自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現的人,他們不會(huì )盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì )思考、發(fā)現自我的需要,從而完善自我。從生活中思考,如何讓自我的心境更開(kāi)闊,感受身邊的歡樂(lè )幸福,增加自我的情商,把在自我的歡樂(lè )帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自我的辦事本事,看到自我的不足,反復思考,反復學(xué)習,讓自我的本事得到提升,充實(shí)自我。
總之,我在實(shí)習的短短一個(gè)多月中,任勞任怨,為人師表,教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導的培養,使我在各方面得到了鍛煉,我相信經(jīng)過(guò)我的努力,在以后的工作中會(huì )做得更好。
此次實(shí)習雖已結束,時(shí)間也不長(cháng),但卻有重大的意義。我會(huì )在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發(fā)現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢(mèng)想插上翅膀,我會(huì )帶著(zhù)這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
頂崗實(shí)習月總結 篇2
20XX年12月28日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路,當我來(lái)到衡陽(yáng)車(chē)間的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。那時(shí)候對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現自己的抱負。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習地點(diǎn)面對著(zhù)一條條綿延無(wú)盡鐵路線(xiàn)路時(shí),很多人都覺(jué)得實(shí)習的任務(wù)艱巨,但是我想說(shuō),這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。
我的實(shí)習崗位被分配在北一線(xiàn)路工區,每天行走在線(xiàn)路上,面對著(zhù)一根根整齊排列的軌枕和鋼軌,而我的工作就是每天和這些軌枕和鋼軌打交道。我在這里做的是最基本的線(xiàn)路工,就是每天對線(xiàn)路進(jìn)行養護維修,這個(gè)崗位說(shuō)難也不難,就是比較辛苦,且馬虎不得,對于軌道超限處所要精心維修,不能有絲毫的偏差,因為我記得一個(gè)老師傅對我這樣說(shuō)過(guò):“如果有問(wèn)題不及時(shí)發(fā)現,有隱患不及時(shí)消除,這將引起鐵路重大安全事故!彼赃@份工作一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。
帶我的師傅是一個(gè)老師傅,開(kāi)始時(shí)他帶我進(jìn)行扒渣搗固的學(xué)習,學(xué)會(huì )后我覺(jué)得做這個(gè)扒渣搗固很簡(jiǎn)單,不用學(xué),一看就會(huì ),做是會(huì )做,不過(guò)不是最省力的方法,就那么做了半天,做得很累;后來(lái),我看師傅做看著(zhù)師傅進(jìn)行扒渣搗固時(shí)很輕松很快速,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是,只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度問(wèn)題,既然找到問(wèn)題的根本原因,那問(wèn)題就好解決啦。后來(lái),仔細看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么樣效率最高。并且不懂的地方虛心討教工區里其他的老師傅。就這樣到我正式獨立上崗時(shí),我也像我師傅那樣獨立上崗啦,并不用要人幫忙啦。
就這樣一直到今年,我把線(xiàn)路工的一些基本工給掌握后,老師傅又開(kāi)始教給我一些線(xiàn)路起撥改的方法,教我如何看施工圖紙,如何進(jìn)行線(xiàn)路測量,施工放樣;教我如何通過(guò)位移觀(guān)測樁觀(guān)測位移情況,如何使用各種工務(wù)機械,如何計算撥量和曲線(xiàn)正矢。這些讓我受益匪淺,在這里非常感謝老師傅的悉心教導,正是您的無(wú)私付出讓我學(xué)到了很多有用的知識。還有就是讓我感到溫馨的就是工區里的工長(cháng)和副工長(cháng),待人和藹,與人親善。工區其他師傅都很好相處,在平時(shí)工作中途休息期間,大家坐到一起,開(kāi)開(kāi)心心的聊聊線(xiàn)路,道道家常,其樂(lè )融融。時(shí)光飛逝,轉眼間我為期六個(gè)月的現場(chǎng)實(shí)習結束了,回想起實(shí)習這段時(shí)間的所得所失所感所觸,可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,我也相信這段寶貴的實(shí)習經(jīng)歷一定會(huì )讓我以后的工作和學(xué)習中獲益良多的。
頂崗實(shí)習月總結 篇3
剛剛畢業(yè)的我在這試用期的一個(gè)月內自認為表現優(yōu)秀,無(wú)違紀懶散推脫等不良工作作風(fēng),在工作上能夠嚴格要求自我,不怕困難,踏實(shí)肯干。
回顧這個(gè)月,我經(jīng)歷了人事上的變動(dòng),工作上的挑戰,感情上的波動(dòng),生活上的艱辛。
下頭淺談一下我在這個(gè)月的不一樣感受及現象。
感一:無(wú)助
應對陪伴我一年的同事們紛紛離去,心里面有了很大的波動(dòng),此后獨自一人應對所有困難,沒(méi)有背后那踏實(shí)可靠的后盾了。
感二:現實(shí)
有人說(shuō)夢(mèng)想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感,作為當代的應屆畢生來(lái)說(shuō),我做的很不錯,但當和其他的更優(yōu)秀的人相比我顯得更為卑微和渺小,一個(gè)人在外打拼,畢竟已經(jīng)畢業(yè)不好再向家里伸手要錢(qián),所有的衣食住行,當然還有平時(shí)的交際娛樂(lè )等全部壓在一個(gè)人的肩膀上,F實(shí)就是這樣我們必須要學(xué)會(huì )堅強的適應和保護好自我。
感三:同舟共濟
在那里我感到了團隊的力量,她是那樣的堅不可摧,牢牢的系在每一個(gè)中海人的心扉,在入伙期間那么多的同事都能竭盡所能幫忙大家一齊分擔壓力和任務(wù),這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。
感四:退一步海闊天空
作為客服人員,有些時(shí)候會(huì )遭到客戶(hù)的惡語(yǔ)相逼,想一想都是些沒(méi)素質(zhì)的人,我何必因為別人的行為而影響了自我正常的心態(tài)。
感五:穩中求細
有些時(shí)候因為被一大幫的人“圍攻”可能就慌了手腳,必須要淡定,一個(gè)一個(gè)來(lái),不要在忙亂中出錯!爭取在工作中穩中求細。
頂崗實(shí)習月總結 篇4
轉眼間我們在培智中學(xué)的頂崗實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。短短的一個(gè)月接觸了許多我從未了解過(guò)的事情,也由此有些感想。
一個(gè)月的時(shí)間,我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉變?yōu)槔蠋,努力適應著(zhù)新的角色,新的生活。
在收獲:青澀師范生轉變?yōu)楹细竦臏式處煛?/p>
工作方面:鑒于新生開(kāi)學(xué),各方面比較混亂,所以我這前半個(gè)月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設施。該工作枯燥、冗長(cháng)、繁瑣,但我們并沒(méi)有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點(diǎn)、十點(diǎn)鐘,并且犧牲了很多聽(tīng)課的機會(huì ),也沒(méi)有表現出任何不滿(mǎn)。我主要負責檢查衛生,整理學(xué)生檔案學(xué)籍工作,李老師帶領(lǐng)我們,僅用了兩天時(shí)間,便完成了該項工作?梢(jiàn),每天的起早貪黑有了回報。
教學(xué)方面,因該校數學(xué)老師缺乏,數學(xué)學(xué)院劉海丹同學(xué)在來(lái)校第二天便開(kāi)始上課,海丹獨特的教學(xué)方式,很快便得到了學(xué)生的認可喜愛(ài)。雖然我們其他人還未參加講課,但陸續的聽(tīng)課中,同時(shí)我有幸來(lái)到培智中學(xué)參加教學(xué)活動(dòng),談?wù)勛约涸谶@次的學(xué)習中的一些體會(huì )。
第一天站上講臺,腦子一片空白,僅僅會(huì )說(shuō)維持紀律的幾句話(huà)!盎孟霟o(wú)濟于事,等待不會(huì )成功!边@是我經(jīng)常對自己說(shuō)的一句話(huà)。為了不留遺憾,我常對自己說(shuō)“試一試”。終于新的一周我們有了各自的實(shí)習指導老師及指導班主任,也隨同梁老師聽(tīng)了幾次課,現在已經(jīng)能從容的走進(jìn)教室,并自己獨立開(kāi)了一次班會(huì )。進(jìn)步雖然很小,但我已很知足。做一名優(yōu)秀的老師,光有豐富的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,還要有好的教學(xué)方法和管理學(xué)生的方法,而這些是從課本上學(xué)不到的,必須在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)長(cháng)期的摸索,總結經(jīng)驗。值得慶幸的是我的辦公室在學(xué)生處,這是與學(xué)生直接接觸的地方,同時(shí)還有柳主任的指導,也對管理學(xué)生有了一些領(lǐng)悟。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,懂得了如何合理恰當地處理學(xué)生問(wèn)題,真是受益匪淺。我感覺(jué)實(shí)習生們完全進(jìn)入了教師的角色。同時(shí),多和學(xué)生溝通;和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;采用各種方法活躍課堂氣氛;使學(xué)生能在輕松歡快的氛圍中學(xué)到更多的知識等等話(huà)題,也成了我們閑暇之余所談?wù)摰脑?huà)題。
生活方面,我們培智的四個(gè)女生生活在一個(gè)宿舍,關(guān)系很和諧融洽,每天一起學(xué)習、工作、探討問(wèn)題。另外,在這一個(gè)月里,我們舉行了各種活動(dòng)。首先第一個(gè)就是9月10日,我們都經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)教師節,培智和三中的九位同學(xué)都參加了這次晚會(huì ),并拿出了自己的節目。體現了大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活。第二個(gè),9月15號下午,我們召開(kāi)了“楷模在身邊”的座談會(huì ),此次會(huì )議我們請教務(wù)處的閆主任和劉老師出席,他們?yōu)槲覀冏髁嗽敿毜慕榻B,以及與學(xué)生管理教學(xué)方面的事宜。同時(shí)我們認真傾聽(tīng),提出疑問(wèn)并做了詳細的筆錄,為我們的教學(xué)及管理打好基礎。第三個(gè)就是“推廣普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字”的活動(dòng),為此,我們九位實(shí)習生出席了第15屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)大會(huì ),此次大會(huì )在寧晉舉行,隆重的大會(huì )現場(chǎng)令我們震撼,也同時(shí)感受到普通話(huà)的重要和漢字文學(xué)的深刻內涵;氐綄W(xué)校,大會(huì )精神依然深種人心,為了把這種精神散布于校園,我們在班級上舉辦了“普通話(huà)朗誦活動(dòng)”及以“說(shuō)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字”為主題的板報大賽,并贏(yíng)得了很好的效果,同學(xué)們積極配合,并認識到普通話(huà)的重要性。第四個(gè)就是我們的團日活動(dòng)了,由教務(wù)處劉老師提字p學(xué)生處賈老師點(diǎn)評,我們舉辦了鋼筆字大賽,大賽內容是《沁園春雪》。通過(guò)此次大賽,我們對鋼筆字有了更深的了解。
以上,是我們這個(gè)月在工作和生活上的情況,很感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的關(guān)心和理解,我們會(huì )以更好的面貌順利完成實(shí)習工作。今后的課堂教學(xué)中,將會(huì )引起我們更多的思考、更多的關(guān)注,我們要踏踏實(shí)實(shí)地研究“高效課堂教學(xué)”,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),從素質(zhì)教育的目標出發(fā),使我們的課堂教學(xué)建立在更加有效的基礎上。希望在實(shí)習結束離開(kāi)學(xué)校時(shí)不留一絲遺憾,做到問(wèn)心無(wú)愧!
頂崗實(shí)習月總結 篇5
轉眼一個(gè)月過(guò)去了,在這期間我也學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上的理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用,因為在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習過(guò),因此到我每接受一種新的工作方法時(shí)我都能夠很快地理解它的操作原理,以及熟練掌握其使用方法。在實(shí)習單位我深入練習了實(shí)心焊絲二氧化碳保護焊和非熔化極鎢極氬弧焊,我能了解到這兩種焊接方法在焊接時(shí)焊絲的融化和熔池形成與流動(dòng)和凝固形成焊縫的過(guò)程,而且我看到氬弧焊熔池的濃度比氣體保護焊熔池的濃度高很多,因此它的流動(dòng)性不如氣體保護焊。
感覺(jué)學(xué)習了理論以后再進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)就能很快的熟練掌握其方法,并且還有意識的向著(zhù)減少缺陷的方向進(jìn)行焊接,如在氣體保護焊的時(shí)候,應該用多大的電流和電壓,用什么樣的運絲方法和運絲角度可以減少在焊接中氣孔和夾雜的產(chǎn)生,還有在有風(fēng)的情況下一定要把焊接區與風(fēng)隔離,因為氣體保護焊是如果有風(fēng)特別不利于焊接,風(fēng)把保護氣體吹散后,就不能起到保護效果,焊出的焊縫氣孔比較多。頂崗實(shí)習的確是一個(gè)鍛煉學(xué)生的崗位,他可以讓學(xué)生學(xué)到在學(xué)校時(shí)完全學(xué)不到的東西,那就是自己親自操作以后,實(shí)踐能力可以有質(zhì)的飛躍,把我從一個(gè)世界帶到另一片新天地,它是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )的橋架,它是向著(zhù)社會(huì )過(guò)渡的一個(gè)過(guò)渡點(diǎn),也是一個(gè)轉折點(diǎn),因為我從實(shí)習中學(xué)到了太多太多的東西。因此我會(huì )更加珍惜這次頂崗實(shí)習的機會(huì ),我知道它的唯一性,我也知道它的重要性,我想我能在這個(gè)過(guò)程中還能學(xué)到更多。
頂崗實(shí)習月總結 篇6
時(shí)光如流水一般,不知不覺(jué)四個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄然流逝,時(shí)間的車(chē)輪還在不停的轉動(dòng),12月份寧晉這一塊下了幾場(chǎng)雪,這表明冬天真的來(lái)了,北方的冬天時(shí)相當寒冷的,我們注定要在寒冷中度過(guò)我們的頂崗生涯。
12月這短短的一個(gè)月我經(jīng)歷了什么,又得到了什么?其實(shí)說(shuō)起來(lái)頂崗支教階段對于每一個(gè)頂崗實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)每個(gè)月的任務(wù)都是非常繁重的,但是只要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做就沒(méi)有不可能做到的事。12月份既有苦惱又有快了,下面我一一介紹一下。
首先說(shuō)說(shuō)第二次錄課的事情,第二次錄課對于每一個(gè)頂崗實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是相當重要的,因為這次的視頻要評成績(jì),第二次錄課最起碼對于我來(lái)說(shuō)不太順利,這其中發(fā)生了一件事,早就決定12月3日我們六中的實(shí)習生要進(jìn)行第二次錄課,錄課的任務(wù)交給了我們這的電腦高手劉陽(yáng)同學(xué),朱老師那幾天因為有事所以沒(méi)在六中,只是把錄像機和辦公室的鑰匙交給了劉陽(yáng)保管,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是劉陽(yáng)同學(xué)把辦公室的鑰匙給弄丟了,直到12月2日晚上劉陽(yáng)才意識到明天還有六個(gè)實(shí)習生錄課,錄像機又快沒(méi)電了,充電器有在朱老師辦公室,這可如何是好,錄課時(shí)間大事,不容耽擱,經(jīng)過(guò)商議之后,找了幾把鑰匙抱著(zhù)僥幸的心理看看能否把朱老師辦公室的門(mén)對開(kāi),取出充電器,沒(méi)想到自己做了一個(gè)小時(shí)的無(wú)用功,我想起了六中這個(gè)學(xué)校本身就有攝像機,都已經(jīng)晚上10點(diǎn)半了,我有找到了辦公室的高琳老師把攝像機借了過(guò)來(lái),回去劉陽(yáng)一看這個(gè)攝像機充滿(mǎn)電后最多可以撐一個(gè)小時(shí)還是不能徹底解決問(wèn)題,沒(méi)辦法,看來(lái)只能13號早上早點(diǎn)起床把朱老師辦公室的門(mén)撬開(kāi)取出攝像機。13號這天事情進(jìn)行的還算順利,只是在給我自己錄課的時(shí)候,六班的學(xué)生太積極了導致課堂氣氛我沒(méi)調節好。
其次,我們這個(gè)月課余生活還是比較豐富多彩的,12月9日,我們六中支隊的人和朱老師一起去校外吃了次飯,改善一下生活。之后我們一行人去了一ktv,到ktv這種地方,我是不怯場(chǎng)的,因為我覺(jué)的除了變魔術(shù)之外,唱歌也是我的強項,雖然自認為我已經(jīng)是麥霸了,唱的已經(jīng)很好了,可是朱老師一唱,我覺(jué)的我碰到高人了,朱老師的的嗓音高而不膩,很動(dòng)聽(tīng)的,看來(lái)是有才不外漏啊。12月28日,六中要進(jìn)行20XX年元旦大型歌舞會(huì ),我是作為頂崗實(shí)習生的代表上演了風(fēng)格前衛的魔術(shù),這個(gè)魔術(shù)的流程在我腦中想了好幾天才想到的。這其中也有我閑暇的時(shí)候的大量練習。元旦的魔術(shù)表演受到了學(xué)生們的喜愛(ài),校長(cháng)也贊不絕口,看來(lái)技多不壓身啊。
還有令我比較緊張的就是12月22日的六級考試,因為說(shuō)實(shí)話(huà),在這實(shí)習的半年我基本上沒(méi)有怎么學(xué)習英語(yǔ)。這次英語(yǔ)考試是真真正正的裸考,不管考的如何吧,重在參與,接下來(lái)的大學(xué)生涯中努力把每件事都干漂亮些吧。
頂崗實(shí)習月總結 篇7
日子過(guò)的真快,仿佛昨日帶著(zhù)實(shí)習老師的忠告,來(lái)到創(chuàng )力電子有限公司實(shí)習,今日,就要和該公司說(shuō)拜拜了,無(wú)論舍得還是不舍,都要面對的即將要離開(kāi)的現實(shí)。
工作和學(xué)習相比之下還是不太一樣的,我雖然在實(shí)習前早有心理準備,但還是被狠狠的擊一棒,一時(shí)半會(huì )還是無(wú)法適應。
習慣早上睡懶覺(jué)的我,自從實(shí)習后,我就沒(méi)有這個(gè)壞習慣了,都是早上六點(diǎn)起床,七點(diǎn)半左右到公司(八點(diǎn)鐘上班),呵呵……這日子確實(shí)有點(diǎn)煎熬,不過(guò)還是慢慢習慣這種生活了。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到了自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,因為我是學(xué)軟件工程的,而不是web維護,一卡通的相關(guān)測試等,沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)的知識,所以我根本就無(wú)法去完成工作,不過(guò)最后還是硬著(zhù)頭皮去問(wèn)那些前輩怎么弄。
剛來(lái)到公司里,人事部把我分配到技術(shù)部軟下測試小組里,主管又把我分配給其他下屬帶我,所以帶我的是侯百初老師,剛上班的時(shí)候,他們已經(jīng)將原有的測試都弄的差不多了,所以我可以說(shuō)暫時(shí)是沒(méi)有什么工作任務(wù),首先接觸的是一卡通使用說(shuō)明書(shū)、開(kāi)發(fā)原理、管理模塊操作說(shuō)明,采集模塊操作說(shuō)明、中心模塊使用說(shuō)明及其監控模塊使用說(shuō)明等相關(guān)word文檔。幾天后知道了自己的工作主要是測試web的相關(guān)功能。
剛開(kāi)始還沒(méi)有離校實(shí)習的時(shí)候,在電視看到相關(guān)office相關(guān)視頻后,真的很羨慕,很向往那種生活,可幻想和現實(shí)的差距實(shí)在是相當大的,所以有些不適應,總是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們公司都有是上午培訓下午實(shí)踐,我很羨慕他們,有新的知識可以學(xué),而且還能永遠工作上,所以我覺(jué)得我們公司不怎么好,就開(kāi)始排擠公司,但還好經(jīng)過(guò)陳欲猛老師的開(kāi)解,我開(kāi)始慢慢的融入這家公司。
在公司,我的工作很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有認真的去做,而這種浮躁的態(tài)度讓我忽視這次實(shí)習的目的----接觸了解企業(yè)的運行管理等。雖然說(shuō)我測試web的功能有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事情,可每次這么重復的工作類(lèi)似的事情,我想沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的,包括我也是沒(méi)有那么好的耐心。從此我就開(kāi)始每天都堅持,提高自己的耐心。
在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在在工作的時(shí)候差不多每一天都會(huì )有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!而且解決的方法比問(wèn)題多。所以我信任。
頂崗實(shí)習月總結 篇8
十月份的日子過(guò)得飛快,如同馬路上疾駛過(guò)的車(chē)輪子般,轉瞬即逝。眨眼間不看就半月去了,誰(shuí)曾想這原本是慢得如同蝸牛般在爬的'暑假生活呢。有事兒做的感覺(jué)就是不一樣凡響。小小感慨下這半來(lái)個(gè)月,那滋味兒真是又酸又甜,更有苦有辣,咋么說(shuō)也得總結一個(gè),也不枉我一番汗水下去,免了那拋于腦后之憂(yōu)。言歸正傳,既然是月小結麼,那么下頭我就具體匯報下這半個(gè)月來(lái)的工作情景。
根據目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是:
。1)負責公司培訓工作;
。2)負責工傷工作;
。3)辦公室部分寫(xiě)作和臨時(shí)工作。
經(jīng)過(guò)完成上述工作,使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的管理人員應當具有良好的語(yǔ)言表達本事、流暢的文字寫(xiě)作本事、較強的組織領(lǐng)導本事、靈活的處理問(wèn)題本事、有效的對外聯(lián)系本事、大型活動(dòng)的策劃及籌備本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發(fā)現很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。
我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員的職職責務(wù)不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強學(xué)習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。
一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習提高,經(jīng)過(guò)觀(guān)察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情景。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫忙指導下,從不會(huì )到會(huì ),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,本月從未遲到早退,用滿(mǎn)腔熱情進(jìn)取、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責,平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。我對自我的人生有了進(jìn)一步的認識,渴望有所突破的我,將會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。
回顧半月來(lái),有錯誤,也有笑容,有熱情,也有幸喜。實(shí)習其實(shí)也就是一個(gè)相互學(xué)習的過(guò)程,工作考驗了我,我也得到了學(xué)習。這次實(shí)習是個(gè)加厚人生閱歷,值得珍惜的一個(gè)好機會(huì )。要么就不做,要做就要做到我所能到達的最好。所以很慶幸本身能找到這份實(shí)習的工作,固然時(shí)間不長(cháng),但還是取得了鍛煉,事實(shí)上部門(mén)工作總結怎樣寫(xiě),看清了本身的不夠,在學(xué)校學(xué)的東西都沒(méi)有用上,可是在工作中學(xué)到了不少的新學(xué)問(wèn),也鍛煉了本身的各方面的本事。
頂崗實(shí)習月總結 篇9
階段總結轉眼一個(gè)月又過(guò)去了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我深刻感受到工廠(chǎng)這個(gè)大環(huán)境,感受到了工人師傅們的熱情,在他們的幫助和細心教導下我熟練掌握了手工焊條電弧焊,二氧化碳氣體保護焊以及非熔化極鎢極氬弧焊,我雖然掌握了這些技能,但我不會(huì )就停止了前進(jìn)的步伐,車(chē)間內返聘老師傅孫師傅告訴我說(shuō),你要學(xué)會(huì )各種焊接方法,以及它們的焊接原理,而且要學(xué)會(huì )閱讀圖紙,并且在工作中對圖紙進(jìn)行審核與校正。
時(shí)刻考慮對于技術(shù)與工藝這一部分,怎樣畫(huà)出的圖紙才能讓車(chē)間工人師傅們更容易看懂,同時(shí)又要保證工藝的合理與準確性,孫師傅說(shuō)的這些話(huà)對我影響比較深刻,我需要學(xué)習的東西還有很多,我會(huì )在平時(shí)工作中逐漸完善我的各種不足,尤其是專(zhuān)業(yè)這一塊,雖然我到現在多不太喜歡我的專(zhuān)業(yè),但是既來(lái)之則安之,我會(huì )努力是我自己愛(ài)上我的工作,最少在十月一月份之前我會(huì )做與我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,并且我要加強我專(zhuān)業(yè)的深度,是我在實(shí)習期間主要的工作。
頂崗實(shí)習月總結 篇10
尊敬的指導老師:
轉眼國慶長(cháng)假來(lái)了。計劃怎么休息之余才想到原來(lái)我來(lái)公司實(shí)習兩個(gè)月了。不得不感嘆,時(shí)間真快!打從跨入公司大門(mén)開(kāi)始接觸公司日常事物開(kāi)始,我如同一個(gè)剛出生的嬰兒,對外面的世界是如此的陌生,唯獨本著(zhù)自己那么點(diǎn)人類(lèi)的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信和工作的動(dòng)力,不斷前進(jìn),跨越,奔跑。公司給了我這個(gè)學(xué)習的平臺,讓我在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的工作,充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天。讓我感受到了同事們的融洽友好,團結協(xié)作。同事和領(lǐng)導給了我很大的幫助,讓我每一步都是在成長(cháng),在進(jìn)步。實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必徑之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應社會(huì )的大門(mén)的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習。同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事物,我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習,不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
路在前方,當我們大步前進(jìn)的同時(shí),難道我們不應該停下腳步來(lái)回首一下自己曾走過(guò)的路;叵胍幌逻@一路走來(lái),我們做對了多少,同樣又做錯了多少需要我們來(lái)加深認識,有則改之,無(wú)則加冕?我的實(shí)習環(huán)境與實(shí)習生活較好也較有規律,也許是某些機遇,我來(lái)到了廣西一建,同事們的的熱情與關(guān)懷,領(lǐng)導的平易近人,我的實(shí)習生活就在這樣輕松的環(huán)境里開(kāi)始了。
在工作中,我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。無(wú)論是在我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。這個(gè)月里,我每個(gè)星期六星期天都要早起去廣聯(lián)達軟件公司培訓,這是我進(jìn)公司來(lái)熟悉定而后,自己開(kāi)始上機操作的。發(fā)現很多同行都很努力啊,壓力喲!雖然給的是簡(jiǎn)單的圖紙給我們初學(xué)者學(xué),但是自己也不能馬虎。那時(shí)剛上手,一看圖紙是一驚一炸,在學(xué)校都沒(méi)接觸過(guò),新手上路我知道我必須克服它哪怕有千萬(wàn)個(gè)心慌,這是我的職業(yè)我必須走下去。從而意思到,算圖紙心不可急。
首先,看圖紙總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此圖紙紙的補充和聯(lián)系單等,其實(shí)較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會(huì )對它有個(gè)整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時(shí)要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類(lèi)的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì )少點(diǎn),省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì )更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價(jià)了再刪。
這個(gè)月幾乎是沒(méi)時(shí)間休息的,辛苦了一個(gè)月下來(lái)。我對軟件開(kāi)始懂得操作了,師傅也開(kāi)始給圖紙我讓我自己看,并學(xué)著(zhù)手算鋼筋,然后再用軟件畫(huà),對比下手算和軟件算的差距出入大不大!從師傅手的日子,就每天看圖紙。一開(kāi)始我連鋼筋的三維圖在腦子里都不能想象得出來(lái)。師傅手把手教我,教到發(fā)火了去。哎~我底子差,被罵也是好的。所以自己暗暗告訴自己,不懂就要多問(wèn)。臉皮厚才能學(xué)到更多東西。然后我開(kāi)始從基礎層,梁板柱等零星鋼筋算起。細心是我們這個(gè)職業(yè)的必須性。一開(kāi)始,發(fā)現自己一直在走彎路很多其實(shí)很簡(jiǎn)單的只要理解就能做好的,自己卻一竅不通。還好辦公室的同事們都很照顧我,我不懂的都大家一起討論。然后一步一步的,我終于算完了。
在這一套算完后,也可以說(shuō)是稍有成就和經(jīng)驗了,對于預算工作心里也有點(diǎn)底了。我不得不承認打從我從學(xué)校出來(lái)實(shí)習到現在的短短兩個(gè)月里,我學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事,同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識。在于自己專(zhuān)業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來(lái)工作了覺(jué)得更應感激我們的老師,實(shí)習了覺(jué)得很感激我的師傅。在接下來(lái)的路上,我會(huì )好好的走,努力的學(xué)習與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活。
頂崗實(shí)習月總結 篇11
一、實(shí)習目的
1.通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設備和實(shí)驗器材,并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解,對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認識,在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論基礎知識,頂崗實(shí)習月總結自動(dòng)化。
2.加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎課程理論知識,對實(shí)習單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提出問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.見(jiàn)識電子控制類(lèi)產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)及維護等過(guò)程,理解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專(zhuān)業(yè)前景。
4.通過(guò)一定的實(shí)踐認知實(shí)習,為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫(xiě)做好鋪墊。
5.讓我們了解到知識與現實(shí)之間的差距,提升自己實(shí)際的工作能力,領(lǐng)悟到現實(shí)工作中我們需要什么,我們應該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基矗。
二、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間安排
1.實(shí)習地點(diǎn):
中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司
2.時(shí)間安排:
8:30由武漢科技大學(xué)黃家湖校區出發(fā)
9:20到達中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司,開(kāi)始參觀(guān)
11:00返回學(xué)校
三、實(shí)習單位介紹
公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統。中冶連鑄現依托集團各項優(yōu)勢在北京設立了分支機構,從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營(yíng)。連鑄核心業(yè)務(wù)有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設計、設備制造能力的優(yōu)勢,可以為客戶(hù)提供各類(lèi)連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務(wù);技術(shù)服務(wù),事業(yè)部依靠專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,為客戶(hù)提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設備維護服務(wù)外包,事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄設備制造、供應鏈管理能力,能夠提供連鑄設備維護服務(wù)外包,為客戶(hù)帶來(lái)良好的經(jīng)濟效益。
公司人力資源實(shí)力:20xx年初,公司已有職工854人,其中技術(shù)管理人員496人,擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人、高級工程師以上職稱(chēng)83人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù),每年研發(fā)費用占營(yíng)業(yè)額的5%,研發(fā)實(shí)力強大。中冶連鑄擁有專(zhuān)業(yè)的設備制造基地——中冶易新科技,設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。
四、實(shí)習內容
1月5日我們到了中冶易新科技股份有限公司,在實(shí)習開(kāi)始,由公司員工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),在車(chē)間里李師傅對同學(xué)們參觀(guān)中的疑問(wèn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀(guān)過(guò)程中,李師傅針對我們專(zhuān)業(yè)對他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設備進(jìn)行了詳細的介紹,這對我專(zhuān)業(yè)知識的認識更深了一層。各個(gè)車(chē)間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個(gè)車(chē)間的配合,從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯,精密準確。
頂崗實(shí)習月總結 篇12
1我的實(shí)習之路概述
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習,我是寧德市天源水電開(kāi)發(fā)有限公司的一個(gè)會(huì )計,從找工作到找到工作再到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
1.1實(shí)習單位基本情況
我所在的實(shí)習單位——寧德市天源水電開(kāi)發(fā)有限公司。它是一家以“求真,務(wù)實(shí),積極,準確”為宗旨的一家企業(yè)。成立于一九九六年,集中會(huì )計個(gè)專(zhuān)業(yè)高端人士。我在企業(yè)擔任會(huì )計的職位,跟著(zhù)師傅一起做會(huì )計工作。
1.2實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,綜合運用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實(shí)踐問(wèn)題能力,實(shí)現人才培養目標不可缺少的重要環(huán)節。希望通過(guò)實(shí)習實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性,為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎,樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。
2我的實(shí)習之路主體
20xx年2月1日,我開(kāi)始了我人生中的第一次實(shí)習工作,在寧德市天源水電開(kāi)發(fā)有限公司做一個(gè)實(shí)習會(huì )計。我在寫(xiě)這份實(shí)習報告時(shí),回顧了這些實(shí)習日子,有過(guò)歡笑有過(guò)痛苦,酸甜苦辣盡在心頭。在這些日子里,離開(kāi)了學(xué)校的教育環(huán)境,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。
2.1實(shí)習任務(wù)
每天,我要負責上司文件的接收和整理分檔,做好相關(guān)數據的記錄與相應的跟進(jìn),我要寫(xiě)些記錄檔案等,還要將材料和各個(gè)企業(yè)的數據分發(fā)到各個(gè)部門(mén),以及將各個(gè)部門(mén)所做好的數據進(jìn)行整理歸檔。從完全不熟悉到靈活應用,經(jīng)歷了挺長(cháng)一段時(shí)間。
想起當初什么都不懂,而上司又沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)教導我,對于周?chē)囊磺卸际悄吧,甚至有些不配合的同事對自己有異議,自己的內心一下子就覺(jué)得很沉重。曾經(jīng)想過(guò)放棄這份工作,想過(guò)逃回學(xué)校溫暖的懷抱,但是從來(lái)沒(méi)有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點(diǎn),我要獨自去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態(tài)下,我終于融入到工作的氛圍里。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協(xié)助其他同事的一些小細節的工作。我也覺(jué)得這樣挺好的,如果一個(gè)人連一些小的事情都做不好,如何能夠成大業(yè)。這樣既可以培養與同事之間的感情交流,也可以培養自己的耐心。最后在師傅的指導下,大大的提升了我各個(gè)方面的能力以及經(jīng)驗,讓我開(kāi)始看到自己的進(jìn)步。同時(shí),讓我懂得一個(gè)人所擁有的能力,無(wú)論是創(chuàng )造能力、決定能力還是敏銳的洞察力,絕非一開(kāi)始就擁有,也不算一蹴而就,而是長(cháng)期工作中積累和學(xué)習得到的。
2.2實(shí)習個(gè)人體會(huì )
這份工作,雖然學(xué)到的不多,但是師傅教會(huì )了我很多創(chuàng )業(yè)的必備條件與行業(yè)的門(mén)道。這就為我今后自己的創(chuàng )業(yè)打下了良好的知識基礎。這份工作,讓我深刻的認識到:如何做好自我管理,這對于像我這樣一個(gè)剛剛出來(lái)見(jiàn)識社會(huì )的菜鳥(niǎo)是很重要的。自我方面管理做的好,對于自己的心態(tài)和對待工作的熱情是很有幫助。人生中最大的敵人就是自己,自己也是成功中一個(gè)絆腳石。如何做好時(shí)間管理。這就要保留獨立思考的時(shí)間。好讓自己有足夠的時(shí)間做思考反省和消化的時(shí)機,接著(zhù)又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。再一個(gè)是做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過(guò)于夸張,大起大落的情緒總是很煩人的。不管任何事情都要有穩定的情緒。最后,做好學(xué)習管理。學(xué)習理論知識是實(shí)踐中的指導地位,學(xué)好理論知識是很有必要的,才能讓實(shí)踐有一個(gè)明確的方向。要學(xué)習的東西很多,要學(xué)習做事,學(xué)習做人,學(xué)習與他人相處。做好學(xué)習管理,是邁向成功的必經(jīng)之道。
在這些實(shí)習的日子里,我深刻的認識到,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。我也漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
3實(shí)習之個(gè)人總結
實(shí)習是一個(gè)檢驗個(gè)人在學(xué)校的理論知識學(xué)的如何,以及所學(xué)的理論知識是否與實(shí)踐有沖突。更為重要的是在社會(huì )中學(xué)習知識,不僅僅能學(xué)到知識,更能學(xué)習到在學(xué)校中所不能學(xué)到的知識。
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到寧德市天源水電開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習已經(jīng)有挺長(cháng)的一段時(shí)間了,在這些日子里,我學(xué)到了很多,包括做人和做事。雖然一開(kāi)始有些單調和無(wú)聊,但畢竟這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)能讓我成長(cháng)的過(guò)程。
剛開(kāi)始的實(shí)習工作確實(shí)讓我有點(diǎn)不適應,但我為人樂(lè )觀(guān),積極向上,我不會(huì )為這點(diǎn)困難而氣餒。更何況有位很好的師傅在帶我,我的師傅是一個(gè)很開(kāi)朗的人,跟著(zhù)她隨時(shí)會(huì )被她的開(kāi)心所感染,她說(shuō)要開(kāi)心的工作,工作的開(kāi)心,只有這樣才能做的更好。我也覺(jué)得做任何事情都一樣,只有開(kāi)心地區做才能把事情做好。
3.1實(shí)習中的個(gè)人不足
在實(shí)習的過(guò)程中,我發(fā)現了我自己的一些不足。一是耐心不夠。做會(huì )計這種職業(yè)最需要的就是一種耐心,如果沒(méi)有耐心,做任何事情都只是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),這樣根本不會(huì )做好事情,而且還拖泥帶水的。二是知識不夠。在實(shí)習的過(guò)程中,我發(fā)現我在學(xué)校所學(xué)習的知識在實(shí)踐中的應用總是不夠,或者是不懂的東西太多,常常有種讓自己感覺(jué)手無(wú)足措的。而且實(shí)踐與理論之間也是有很大的差距的,是我認識的還不夠深刻。理論是實(shí)踐的指導方向,實(shí)踐是理論的檢驗標準。三是交際能力不夠。進(jìn)入社會(huì ),開(kāi)始工作,交際能力是必不可少的一個(gè)能力。因為一個(gè)企業(yè)的運作,不可能單單靠一個(gè)人的力量,而且需要一個(gè)多人團隊一起協(xié)作,集眾人之長(cháng)消艱難之困。
3.2實(shí)習中不足的改善
一個(gè)人知道了自己的不足之后就要及時(shí)的去改善和解決問(wèn)題,不然讓問(wèn)題一味的存在,最后失敗的還是自己,更有可能會(huì )傷害到別人。
因此,針對我自己的不足,我應該:好好的學(xué)習課本上的知識,知識是以后工作的指導方向,一個(gè)沒(méi)有方向的工作是苦干,沒(méi)有創(chuàng )新意識的。只有讓知識與實(shí)踐的結合才能提現出自己個(gè)人價(jià)值。我還應該好好的培養自己的耐心,不能讓情緒左右我,不能讓一件煩心事就打亂我的工作。工作是外在的、客觀(guān)的,情緒是自己身上的、主觀(guān)的,在主觀(guān)與客觀(guān)有沖突時(shí),我要做好調諧工作,不能讓有害的主觀(guān)去破壞正在進(jìn)行的客觀(guān),不然將會(huì )導致主客觀(guān)都不利。接著(zhù),我還應該加強和提高自己的交際能力。一個(gè)人能否成功,就要看他的交際能力是否厲害。交際能力好的他的交友范圍就廣,這樣可以幫助你的朋友就多,這樣對自己的事業(yè)是很有幫助的。
頂崗實(shí)習月總結 篇13
一、實(shí)習情況概述
會(huì )計是一門(mén)注重實(shí)踐的工作。因此,學(xué)校在我們最后一個(gè)學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習崗位,了解會(huì )計的基礎工作。我于2010年2月至2010年6月在山西四建集團第四分公司進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習。在此過(guò)程中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,對會(huì )計專(zhuān)業(yè)我有了更深刻的認識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,F在對這幾個(gè)月的實(shí)習情況進(jìn)行總結。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
山西四建集團有限公司具有五十多年的歷史,現已發(fā)展成為國家房屋建筑工程施工總承包壹級企業(yè),并具有鋼結構、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設施、預應力等五項專(zhuān)業(yè)工程承包資質(zhì),以及國際外派勞務(wù)經(jīng)營(yíng)權和對外承包權。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設計、建設監理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、國際工程承包、勞務(wù)輸出等于一體的多功能、多元化經(jīng)營(yíng)的有限責任公司。公司下設十個(gè)土建分公司及預應力施工、設備安裝、通風(fēng)空調、道路橋梁、機械施工、自動(dòng)化控制、防水、裝潢等專(zhuān)業(yè)分公司。年施工能力達六億元以上,年竣工面積達50萬(wàn)平方米以上,是省內建筑施工排頭兵企業(yè)。山西四建集團有限公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑時(shí)代精品”的質(zhì)量方針,愿以最佳工期、最優(yōu)質(zhì)量,竭誠為用戶(hù)服務(wù)。
三、實(shí)習過(guò)程
會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力,我在山西四建集團第四分公司獲得了一次十分難得的實(shí)習機會(huì )。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學(xué)習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
在實(shí)習中,我參與了整個(gè)4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計流程,應前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各類(lèi)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理方法,并掌握了公司財務(wù)軟件的應用。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)科的前輩們請教,不論他們年齡大小,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,對實(shí)務(wù)會(huì )計有了一定的掌握和具體的了解,具體包括以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬、認識各種原始憑證
在校學(xué)習期間老師曾經(jīng)給我們看過(guò)一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學(xué)校里見(jiàn)的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見(jiàn)過(guò),不曾聽(tīng)過(guò),不知道他們的用途。在這幾個(gè)月的實(shí)習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會(huì )計工作的基礎,沒(méi)有這樣的經(jīng)驗我們根本無(wú)法開(kāi)展以后的工作,更別說(shuō)是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽(tīng)取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,以后再見(jiàn)的時(shí)候就知道該如何處理了。這是我開(kāi)始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過(guò)急,慢慢學(xué)習,虛心請教,學(xué)習前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。
。ǘ、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等),填制單位。在進(jìn)行簽章的時(shí)候要認真審核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫(xiě)的內容與實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的情況相一致。這是會(huì )計憑證編制的基礎。
2、記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據,在實(shí)行計算機處理賬務(wù)后,電子賬薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記賬憑證,操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內容:憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸。記賬憑證在財務(wù)軟件上填制好以后要打印出來(lái),把原始憑證附到記賬憑證之后,保證原始憑證和記賬憑證相一致。
。ㄈ、根據會(huì )計憑證登記日記賬。
日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;他們都由憑證文件生成的。計算機賬務(wù)處理中,日記賬由計算機自動(dòng)登記,日記賬的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記賬供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統初始化時(shí),現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記賬”標記,即表明該科目要登記日記賬。
。ㄋ模、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。
明細分類(lèi)賬薄亦稱(chēng)明細賬,它是根據明細分類(lèi)賬戶(hù)開(kāi)設賬頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種賬薄,輸入記賬憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細賬。
。ㄎ澹、根據公司人員情況編制核對工資單
工資單的編制和核對是一項艱巨的任務(wù),一點(diǎn)也不能馬虎,一定要保證工資單上記錄的內容與公司的實(shí)際情況相對應,在核對的過(guò)程中發(fā)現異常情況應該向領(lǐng)導積極反映,核實(shí)情況,這樣才能保證會(huì )計信息的正確性。
。、根據公司實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況向稅務(wù)機關(guān)報稅。依法納稅是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
每月月初都得向稅務(wù)機關(guān)報稅,這在四個(gè)月的實(shí)習期間,公司的出納教我如何向稅務(wù)機關(guān)報稅。首先得如實(shí)填寫(xiě)公司的經(jīng)營(yíng)收入情況,然后根據稅法的規定計算出應該繳納的稅款。
頂崗實(shí)習月總結 篇14
該企業(yè)主要業(yè)務(wù)是為其他公司提供廣告及宣傳服務(wù)的,作為銷(xiāo)售部的員工我的主要工作就是聯(lián)系客戶(hù),對咨詢(xún)業(yè)務(wù)的客戶(hù)進(jìn)行答疑解惑同時(shí)負責阿里旺旺、qq、msn等多種聯(lián)系方式與客戶(hù)進(jìn)行及時(shí)溝通,并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。
剛來(lái)到這個(gè)公司,發(fā)現這個(gè)公司是一個(gè)年輕的公司,里面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹后,發(fā)現大家都很親切,沒(méi)有什么拘束感。而且作為這個(gè)公司的創(chuàng )始人,經(jīng)理也是一位很年輕的80后,也沒(méi)有領(lǐng)導的架子,平時(shí)也說(shuō)叫哥哥就行。之后經(jīng)理告訴我,平時(shí)的工作主要是聯(lián)系一下客戶(hù)并與客戶(hù)進(jìn)行溝通并解答客戶(hù)的疑惑,經(jīng)理跟我說(shuō)好好干,沒(méi)問(wèn)題的。之后在了解了公司的一些規章流程之后,就看別人的具體操作,盡可能的掌握所要用到的技能。第一天過(guò)得挺快,盡管沒(méi)做太多的事情但過(guò)的特別挺充實(shí),畢竟這是第一次真正的踏入職場(chǎng),今天要好好休息,因為明天要開(kāi)始真正的職場(chǎng)培訓。
第二天早早的來(lái)到了公司,雖然昨天已經(jīng)對公司有了一個(gè)大概的了解,但是今天才是對自己進(jìn)行真正崗前培訓的第一天。今天本來(lái)以為來(lái)的挺早的不過(guò)沒(méi)想到大部分人都已經(jīng)到了,看樣子這個(gè)公司真的是聽(tīng)讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會(huì )天之后,就等到了上班的時(shí)間,今天主要是進(jìn)行崗前培訓,盡管培訓老師教過(guò)的很多東西都是在課堂上學(xué)過(guò)的東西,但是我還是很認真的聽(tīng)講,畢竟我沒(méi)有真正的運用的實(shí)踐中去,除了教授了一些工作時(shí)應注意的,還給我們講解了平時(shí)公司的工作制度注意事項。今天老師講解的東西盡管大部分是自己已經(jīng)熟知的。但自己還是好好溫習一下,到了學(xué)以致用的時(shí)候了。
然后在接下來(lái)的幾天里在老師的培訓下,我了解了公司的歷史,公司的性質(zhì),公司的經(jīng)營(yíng)范圍及公司的宗旨,老師也對我進(jìn)行了公司相關(guān)規定及規章制度的培訓。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基矗在培訓過(guò)程中還有一個(gè)小插曲那就是國際三八婦女節,公司為所有的女性準備了一份小禮物,盡管不是很貴,但是為每個(gè)人都量身準備的,看到每個(gè)人臉上洋溢的笑容,真的覺(jué)得這個(gè)公司真的值得大家為了他去努力工作。
之后的心情比剛來(lái)的第一天還要激動(dòng),因為經(jīng)過(guò)培訓之后的考核,成績(jì)公布了,心情既緊張又激動(dòng),實(shí)習總結。上班之后培訓老師告訴自己,自己的成績(jì)很優(yōu)秀并祝賀自己真正成為xx廣告傳媒有限公司的一員。自己在內心小小的興奮了一會(huì )之后,開(kāi)始做到自己的位置上,準備開(kāi)始自己的工作。坐到位置上,自己的心理還是蠻激動(dòng)的,看到別人都認真的投入到工作中,自己覺(jué)得熱血澎湃,興奮莫名?墒寝D眼一想,自己又擔心自己做的不好影響別人的工作,給學(xué)校丟臉,可是暫時(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間想這些還是好好的工作吧。
成為了xx廣告傳媒有限公司的正式員工(實(shí)習生),雖然心情仍然有點(diǎn)激動(dòng),不過(guò)比之前已經(jīng)平靜了很多。習慣了之前雙休的周六周末,如今周六上班雖然少了休息的時(shí)間,可是作為剛剛踏入工作的新人來(lái)說(shuō),自己也沒(méi)有任何抱怨,更何況周?chē)耐露际且恍┖吞@可親的人,回想昨天盡管熟悉了所有的業(yè)務(wù)流程,可是還沒(méi)有自己正式獨立處理接待客戶(hù),也許是因為今天是周六的關(guān)系吧,所以業(yè)務(wù)也比較少,沒(méi)有什么太忙的事情,所以自己在忙完自己的本質(zhì)工作之后,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自己不懂的地方,及時(shí)提問(wèn),同事也耐心的解答。
在不斷的學(xué)習工作中,我們又迎來(lái)了另一個(gè)節日,這個(gè)節日讓我對濟南x(chóng)x廣告傳媒有限公司又增添了好的印象。盡管這天是周一,而且作為一個(gè)剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個(gè)有責任感的公司,經(jīng)理帶領(lǐng)我們大家到一個(gè)小山上去植樹(shù),我們經(jīng)理跟我們說(shuō),我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說(shuō)他們在搞形式,我們只是真的進(jìn)我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點(diǎn)貢獻,說(shuō)實(shí)話(huà),自己真的是第一次在真正意義上參加植樹(shù)活動(dòng),我之前也沒(méi)有親手栽種樹(shù)苗,雖然自己之前種過(guò)花花草草,但是種樹(shù),自己還是第一次。作為女生,經(jīng)理安排我們給種好的小樹(shù)苗澆水,盡管自己心里有些不服氣,覺(jué)得自己也可是干男生干的活,可是看到男生們在挖了一會(huì )樹(shù)坑之后,大汗漓淋的樣子,心里也是有點(diǎn)后怕的…在我們團結合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹(shù)苗,看到一顆顆在春風(fēng)努力生長(cháng)的小樹(shù),突然覺(jué)得自己做的事情真的好充實(shí),很有意義。真的希望自己栽種的樹(shù)苗跟自己一樣在茁壯成長(cháng),終有一天一起長(cháng)成參天大樹(shù)。
頂崗實(shí)習月總結 篇15
離開(kāi)了學(xué)校,隨著(zhù)列車(chē)來(lái)到了實(shí)習的地方,一切事那么的熟悉有又是那么的陌生。實(shí)習也是一種學(xué)習,我相信實(shí)習能夠增強我的知識面,能夠讓我更深刻的記住那些理論知識,最重要的是實(shí)習就是工作!
第一次一個(gè)人租房住,一個(gè)人生活......第一次實(shí)習,第一次上班,很多都是第一次。一個(gè)人必須得面對各種問(wèn)題,必須面對各種壓力。
來(lái)到這里實(shí)習上班對于我而言就是一個(gè)再學(xué)習的地方,就是個(gè)免費的學(xué)校,他們讓我學(xué)習,讓我真正接觸書(shū)本上沒(méi)有接觸過(guò)的東西,而我在工作學(xué)習中遇到的問(wèn)題,在學(xué)校里沒(méi)有遇到過(guò),在工作中遇到的問(wèn)題和困難時(shí)學(xué)校里所沒(méi)法比的。
實(shí)習就是工作,更是深入的學(xué)習。在工作時(shí)上司交給我的任務(wù)不是很難,但對于還是學(xué)生的我而言,卻是很難的?词┕D紙,繪圖,那些圖紙是有點(diǎn)復雜,之后還做了工程收方計算,工程的化糞池計算,工程的化糞池套價(jià),這些都是在學(xué)校里沒(méi)有碰到的,就算碰到那也基本都是理論理論理想化的都東西。
看看定額規范就是一個(gè)真正的學(xué)習,也真很感謝他們給我學(xué)習的機會(huì )。進(jìn)行了統計了一下工程的進(jìn)度工程量,這是一門(mén)細心活,由于我的粗心大意,讓我付出了代價(jià),之后的一天時(shí)間都是在返工。細心決定你的職場(chǎng)幸福。
實(shí)習就是沒(méi)事找事做,多在實(shí)際做事中發(fā)現自身的缺點(diǎn)加以改正,通過(guò)實(shí)踐找到做事的方法,技巧。
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