大學(xué)生實(shí)習總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實(shí)習總結1
我們這次實(shí)習的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識，為今后的專(zhuān)業(yè)課程及其產(chǎn)品設計打下堅實(shí)的基礎。
本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習應達到以下幾個(gè)要求：
1、通過(guò)接觸設計和生產(chǎn)實(shí)際，加深學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)和設計公司中所出的地位和作用的認識，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)我們勤奮學(xué)習的熱情，并增強我們的群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和對社會(huì )的責任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì )設計師和工程技術(shù)人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。
2、在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中，我們通過(guò)觀(guān)察和分析，一些實(shí)際設計案例，深入了解設計程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和視野，所到了很多在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的知識。
3、通過(guò)實(shí)際設計，以及設計師的介紹與講解，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)知識條理化、系統化，使所學(xué)過(guò)的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養我們分析、解決設計中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。了解并收集設計案例。培養獨立觀(guān)察、調研、分析和解決實(shí)際設計問(wèn)題的綜合能力。
4、專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅僅是將我們的專(zhuān)業(yè)知識加以鞏固，同時(shí)也培養了我們與他人的溝通的能力，向他人表達我們設計思想的能力，此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式。
在實(shí)習中，我還能體會(huì )到，與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要，這是我們大家比較缺乏的，我認為這是我們大家將要努力提高的一個(gè)方面;正所謂，態(tài)度決定一切，如果我們有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度與認真做事情的心態(tài)，我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，也都忽視了這一點(diǎn)。
最后，很感謝老師給我們這次實(shí)習機會(huì )，讓我們大家切身的體會(huì )了工作的辛苦與勞累，也算是人生初體驗，對我們的以后的工作、學(xué)習將有很大的幫助。
大學(xué)生實(shí)習總結2
正是因為認識到實(shí)踐對當代大學(xué)生素質(zhì)培養的重要影響，南審院團委及院系領(lǐng)導都很重視和支持一年一度的暑期社會(huì )活動(dòng)。今年，雖然是外語(yǔ)系建系后的第二次暑期實(shí)踐，但系分團委及領(lǐng)導也不甘心落后，早早地開(kāi)始了籌劃工作。大一學(xué)生隊伍的加入使我們克服了系人數過(guò)少等實(shí)際困難，系分團委策劃并組織了系實(shí)踐小分隊進(jìn)行調查與實(shí)習。同時(shí)，系里同學(xué)也有自發(fā)組織個(gè)人小分隊或獨立實(shí)踐的，并且今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與去年相比呈現了許多新的特點(diǎn)。
第一，外語(yǔ)系積極向院內其他各系學(xué)習，采取了組織小組，聯(lián)系實(shí)踐單位，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的形式;同時(shí)大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進(jìn)行社會(huì )調查。除此之外，我系也允許同學(xué)進(jìn)行自由選擇，個(gè)人獨自完成實(shí)踐活動(dòng)。這樣，外語(yǔ)系XX年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅填補了去年沒(méi)有實(shí)踐小分隊集中實(shí)踐的空白，而且形式較自由、豐富;
第二，與去年相比，我系今年實(shí)踐的內容更專(zhuān)業(yè)化，目的更明確。我系女生居多，語(yǔ)言能力是她們的強項，如果說(shuō)去年同學(xué)們大多數是在辦公室中進(jìn)行的一般的文秘工作的話(huà)，今年大家都涉足了專(zhuān)業(yè)的翻譯工作，英文校對審核及涉外導游等更有挑戰性的工作，實(shí)踐目的也更明確地定位在應用英語(yǔ)知識與能力上。而調查類(lèi)實(shí)踐內容也相當豐富，包括：企業(yè)化社會(huì )調查(如“外向型經(jīng)濟發(fā)展情況”，“農業(yè)入世問(wèn)題”，“房地產(chǎn)市場(chǎng)”等)，醫療保險問(wèn)題(如“聚焦農村醫療衛生情況”)，抗洪紀實(shí)(如“洪水無(wú)情人有情”，“戰歌嘹亮”等)，教育問(wèn)題(如“我的教師之旅”，“學(xué)知識與讀社會(huì )”等)，以及環(huán)保類(lèi)問(wèn)題。
第三，實(shí)踐更加獨立。即使是小組集中實(shí)踐，同學(xué)們耐著(zhù)酷暑，在“火爐”南京奔波調查，大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時(shí)，同學(xué)們還有個(gè)人組織小隊實(shí)踐與到其他城市進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)踐，這也體現了實(shí)踐的獨立性，自主性。
第四，今年的實(shí)踐報告反映出了外語(yǔ)系學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的思考更加深刻，更融入社會(huì )，直面社會(huì )。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”，今年的報告或是體驗后萌發(fā)的思考與啟示，對社會(huì )現象進(jìn)行一定程度的調查與分析，或是有真知灼見(jiàn)，真情實(shí)感的體會(huì )與心得。
在醫院領(lǐng)導的同意下，我觀(guān)摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿(mǎn)期待的目光注視著(zhù)主刀的醫生，頓時(shí)讓我感到醫生的偉大責任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫生精湛的醫技，讓我了解到醫學(xué)基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì )到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫院實(shí)習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰斗的護士們，才知道護理工作的不易。
我覺(jué)得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：要教育和培養每一個(gè)護理人員熱愛(ài)護理工作，獻身護理事業(yè)，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿(mǎn)，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協(xié)作，愛(ài)護集體，愛(ài)護公物。
2.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：護理人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力，善于發(fā)現病情變化，遇有病情突變，既要沉著(zhù)冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著(zhù)整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
3.科學(xué)素質(zhì)：護理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門(mén)應用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習和引進(jìn)國內外先進(jìn)的護理技術(shù);要善于總結經(jīng)驗，不斷控索，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng )新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習和了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到：
1.醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫生要有創(chuàng )新和探索的能力，積極為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。
新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕，我會(huì )投入百分之百的努力：加油——對所有的人說(shuō)！
以上是對我系XX年暑期社會(huì )實(shí)踐的簡(jiǎn)單總結�？梢钥吹�，大家在實(shí)踐中成長(cháng)了，通過(guò)與社會(huì )的親密接觸，更深地認清了社會(huì )形勢，也為以后在職場(chǎng)立足做好了準備。
大學(xué)生實(shí)習總結3
緊張而難忘的兩周測量實(shí)習以勝利的歡呼結束。
通過(guò)這次實(shí)踐，我們鞏固、拓展和深化了課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了水準儀和經(jīng)緯儀的基本操作，學(xué)習了施工放樣和地形圖繪制方法，獲得了實(shí)際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，注重培養自己的獨立工作能力，進(jìn)一步掌握了測量?jì)x器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，對小區域大比例尺地形圖測繪的全過(guò)程有了全面系統的了解。這些知識往往是我的。所以我積累了很多經(jīng)驗，也學(xué)到了很多實(shí)用知識。
——實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準
光靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠完成一次測量實(shí)踐的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。這一調查實(shí)踐培養了我們小組的分工合作能力，增進(jìn)了學(xué)生之間的感情。我們完成這次實(shí)習的原則是讓每個(gè)團隊成員學(xué)習知識，實(shí)踐知識，而不是搶時(shí)間，搶進(jìn)度，草草完成工作。因此，我們的每個(gè)團隊成員都獨立觀(guān)察，記錄每個(gè)站，并準確計算。按部就班地做“檢查”，既能防止誤差積累，及時(shí)發(fā)現誤差，又能提高測量效率。抱著(zhù)嚴格的態(tài)度，犯了錯就返工，絕不馬虎。直到滿(mǎn)足測量要求。我們非常清楚，在工程中，我們需要小心和嚴謹。例如:
(1)設置秤時(shí)，秤除了要站直外，還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要，一定要選在有代表性的地方。同時(shí)要注意，點(diǎn)數越多越好。反之，選擇過(guò)多的無(wú)用點(diǎn)，不僅會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)和耗時(shí)，而且由于過(guò)多的點(diǎn)造成的雜亂也會(huì )造成較大的誤差。
(2)先確定道路和主要建筑物，再增加其他次要方面，既要明確，又有利于繪圖的準確性和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物與圖形的對比，以檢驗測量數據的準確性。
——團結就是力量，紀律就是保證
各組員團結一致后，我們完成了側繪工作，大家看到我們畫(huà)的圖都很興奮。當我們組的學(xué)生交流他們在測量方面的經(jīng)驗時(shí)，他們覺(jué)得自己收獲很大。有人說(shuō)儀器的展點(diǎn)對誤差的大小很重要，有人說(shuō)水準測量的中點(diǎn)不能定得太遠，等等。想想每天早上七點(diǎn)起床攜帶儀器測量，算出誤差，一起討論修改，重新測量。有了團結的力量，我們還在努力。我也從別人那里學(xué)到了以前不太清楚的東西，比如數據處理，水平角度的觀(guān)察，還有一些關(guān)于畫(huà)圖的問(wèn)題在測量中得到了回答。
-求真務(wù)實(shí)
測量實(shí)踐教會(huì )了我很多真實(shí)的東西，給了我全面應用以前零碎學(xué)習的測量知識的機會(huì )，也讓我對控制測量和地形測繪的過(guò)程有了很好的了解。我學(xué)會(huì )了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西，以及如何更熟練地使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量?jì)x器和工具。鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作能力，拓展了與同學(xué)的交流合作能力。當然也不乏老師的指導和學(xué)生的幫助。當各組基本畫(huà)好圖后，老師會(huì )檢查各組，讓我們及時(shí)改正問(wèn)題。事實(shí)上，考慮到每天在校園里的那些測量，我們可以被視為一個(gè)很好的風(fēng)景。我還記得那是晚上七點(diǎn)多，因為我們因為一個(gè)站點(diǎn)錯誤要重新測量，忙了一天，大家連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有�？傊�，這兩周我們經(jīng)歷了很多起起落落。有些測量是平滑的，甚至沒(méi)有誤差。有時(shí)測量值到處碰壁，但已經(jīng)結束了。我很高興完成了測量。人雖然懶，不想去量，但還是挺過(guò)來(lái)了。
但是這兩個(gè)星期的實(shí)習也給我們上了不少的課:對某些數據的閱讀、記憶、計算錯誤給我們帶來(lái)了很多麻煩，讓我們知道了什么事情都要認真對待。一個(gè)群體的團結也很重要，關(guān)系到整個(gè)群體的進(jìn)步。此前由于我們組缺乏默契配合，分工不合理，整體進(jìn)度受到很大影響。后來(lái)通過(guò)組內溝通徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習的進(jìn)度有了很大的提升，進(jìn)度和效果自然會(huì )上來(lái)。
-失敗是成功之母
我很珍惜學(xué)校給我們安排實(shí)習這一理論與現實(shí)的重要紐帶。我對實(shí)物和圖紙的密切關(guān)系有了更深的理解，明白圖紙上應該展示什么樣的物體。有些我在圖紙上看不懂的東西，在實(shí)物面前就這么簡(jiǎn)單明了�？傊�，感謝學(xué)校安排這次實(shí)習提升學(xué)生實(shí)踐能力，我會(huì )永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)，這份實(shí)習生活也是我一生中最難忘的。
難忘的兩周測量練習終于結束了。這兩個(gè)星期，我學(xué)到了很多，也學(xué)到了很多道理。
首先，我已經(jīng)基本掌握了課堂上學(xué)到的測量知識，知道如何使用水準儀、經(jīng)緯儀和全站儀測量距離、角度、高差等。還學(xué)習了施工放樣和地形圖繪制方法。測量是研究地球的形狀和大小并確定地面(包括空氣、地下和海底)點(diǎn)的科學(xué)。既然要衡量，就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量知識的最好考驗。只是上課聽(tīng)課并沒(méi)有掌握很多具體的知識，尤其是樂(lè )器的使用一塌糊涂。當我第一天開(kāi)始測量時(shí)，我仍然擔心如何進(jìn)行任務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候發(fā)現其實(shí)并不難。聽(tīng)了別人的話(huà)或者看了課本，基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度，就要經(jīng)常練習，這樣才能舉一反三。
其次，我學(xué)會(huì )了做任何事情都要小心謹慎，不能粗心大意，尤其是在使用水準儀、經(jīng)緯儀等精密儀器的時(shí)候。因為稍有誤差就可能導致數據偏差較大，還會(huì )導致以后其他量的測量出現誤差，最終導致數據計算出現誤差。比如我們第一次測角的時(shí)候，一個(gè)參考點(diǎn)沒(méi)有對準，導致角度很小，然后角度閉合誤差不符合要求。經(jīng)過(guò)驗證，我們找到了問(wèn)題所在。
也學(xué)會(huì )了吃苦耐勞。實(shí)習期間，剛好是夏季，Xi的氣溫非常高，對我們在戶(hù)外工作來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。我們改變了過(guò)去睡懶覺(jué)的習慣，早上6點(diǎn)起床，7點(diǎn)左右開(kāi)始測量，因為中午太陽(yáng)太強，所以下午3-4點(diǎn)開(kāi)始工作，直到晚上天黑才能看清楚。因為測量的地方離我們在東區的宿舍比較遠，所以晚上基本都是在舒慧花園吃，發(fā)現那里的食物每天都很好吃。光靠一個(gè)人的力量和思維是遠遠不夠完成一次測量練習的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。我們每個(gè)團隊成員都學(xué)到了知識，并且能夠實(shí)踐，而不是爭分奪秒，爭分奪秒，草草完成工作。我們非常清楚，在工程中，我們需要小心和嚴謹。
通過(guò)這次實(shí)習，我也總結了一些測量時(shí)應該注意的事項。
(1)秤應直立，盡可能避免搖晃。當有晃動(dòng)時(shí)，應選擇最小的數據進(jìn)行讀取。讀數前，水平儀的水平線(xiàn)上的水平氣泡一定要調平(兩邊線(xiàn)條重合)，否則誤差會(huì )很大。
(2)用經(jīng)緯儀測角時(shí)，如果目標較小，最好使單線(xiàn)與目標重合。如果靶子有一定寬度，可以用雙線(xiàn)夾住靶子。
(3)測量時(shí)要小心，因為如果稍微觸摸儀器，必須重新調整對準水平，否則會(huì )導致數據錯誤，損壞儀器。
(4)閱讀資料時(shí)，每個(gè)成員都要小心，不僅要看得準，還要果斷，不要猶豫。任何錯誤都可能導致最終結果的報廢。
我很珍惜我們學(xué)校安排的測量實(shí)習，對測量工作的艱辛和實(shí)物與圖紙的密切關(guān)系有了更深入的了解。沒(méi)有藍圖我真的什么都做不了�？傊�，雖然覺(jué)得累，但還是要感謝學(xué)校安排這次實(shí)習，提升學(xué)生的實(shí)踐能力。我會(huì )永遠珍惜這段經(jīng)歷，這段實(shí)習生活是我一生難忘的。
大學(xué)生實(shí)習總結4
一、實(shí)習目的及意義
大學(xué)理論學(xué)習已經(jīng)即將走完三個(gè)學(xué)期，基礎的理論知識已經(jīng)有了初步的了解，然而我們對于實(shí)踐的知識還有欠缺，認識實(shí)習的目的就在于通過(guò)參觀(guān)和老師講解等多種形式，建立對機械制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的初步認識，了解本專(zhuān)業(yè)在國家建設中的作用和發(fā)展前景，培養我們對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和興趣，激發(fā)學(xué)習和研究的熱情，為后續的專(zhuān)業(yè)基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習奠定良好的基礎，也為我們以后的研究和工作提前打好基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年11月5日―11月26日
三、實(shí)習地點(diǎn)
1、xx校區光機電實(shí)驗室
2、xx校區機械設計制造及其自動(dòng)化實(shí)驗室
3、xx藍翔高技技工學(xué)校
4、xx第二機床廠(chǎng)
四、實(shí)習內容
1、20xx年11月5日上午，我們在實(shí)驗樓參觀(guān)了xx校區光機電實(shí)驗室。首先，我們在多媒體教室觀(guān)看了一些機械結構原理的'視頻，然后在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了光機電實(shí)驗室里的設備，同時(shí)老師對相關(guān)設備進(jìn)行了講解。
實(shí)驗室的設備中關(guān)于機械結構最主要的是平面連桿機構。平面連桿機構是將各構件用轉動(dòng)副或移動(dòng)副聯(lián)接而成的平面機構。最簡(jiǎn)單的平面連桿機構是由四個(gè)構件組成的，簡(jiǎn)稱(chēng)平面四桿機構。它的應用非產(chǎn)廣泛，而且是組成多桿機構的基礎。全部用回轉副組成的平面四桿機構稱(chēng)為鉸鏈四桿機構，機構的固定件稱(chēng)為機架，與機架用回轉副相連接的桿稱(chēng)為連架桿，不與機架直接連接的桿稱(chēng)為連桿。能做整周轉動(dòng)的連架桿稱(chēng)為曲柄；僅能在某一角度擺動(dòng)的連架桿，稱(chēng)為搖桿。對于鉸鏈四連桿機構來(lái)說(shuō)，機架和連桿總是存在的，因此可按照連架桿是曲柄還是搖桿，將鉸鏈四桿機構分為三種基本形式：曲柄搖桿機構、雙曲柄機構和雙搖桿機構。
2、20xx年11月12號下午，我們乘坐校車(chē)到達xx校區，在西配樓參觀(guān)了機械類(lèi)實(shí)驗室。首先我們參觀(guān)了地下室的多臺機床，有的機床是20xx年之初時(shí)進(jìn)口的當時(shí)世界上最先進(jìn)的機床，主要有數控機床，銑床，刨床等，而且有三軸聯(lián)動(dòng)，六軸聯(lián)動(dòng)等多種，老師還說(shuō)現在的先進(jìn)機床已經(jīng)有九軸聯(lián)動(dòng)甚至更多。大型機床的轉速也是越來(lái)越高，這使我們充分感受到科技發(fā)展的迅速以及我們肩負的研究更先進(jìn)機床設備的重任。
參觀(guān)完傳統加工方式的設備后，我們又參觀(guān)了特種加工實(shí)驗室，老師主要給我們講解了電火花加工，同時(shí)還現場(chǎng)進(jìn)行了演示，同學(xué)們紛紛驚嘆神奇。電火花加工利用工具電極和工件電極間瞬時(shí)火花放電所產(chǎn)生的高溫來(lái)溶蝕材料。電火花加工時(shí)，工具接負極，工件接正極，兩級均浸在有一定絕緣度的流體介質(zhì)（通常用煤油或礦物油）中。當液體介質(zhì)中的兩電極接脈沖電源時(shí)，所供電能大部分轉化為熱能，兩極之間的間隙內形成了一個(gè)瞬時(shí)的高溫熱源，其溫度可達5000~10000攝氏度。由于通道截面積很小，脈沖電壓加到兩極之間，便將級間最近點(diǎn)的液體介質(zhì)擊穿，放電通道中的瞬時(shí)高溫使材料熔化和氣化。單個(gè)脈沖能使工件表面形成微小凹坑，而無(wú)數個(gè)脈沖的累加將會(huì )使工件上的高點(diǎn)逐漸溶蝕。隨著(zhù)工具電極不斷地向工件作進(jìn)給運動(dòng)，工具電極的形狀便被復制在工件上。加工過(guò)程中所產(chǎn)生的金屬微粒，則被流動(dòng)的工作液流帶走。同時(shí)，總能量的一小部分也釋放到工具電極上形成一定的工具損耗。電火花加工應該具備三個(gè)條件：工具電極和工件電極之間必須保持一定的間隙，必須采用脈沖電源，必須在有一定絕緣性能的工作液中進(jìn)行火花放電。
最后由于時(shí)間關(guān)系，我們匆匆忙忙的參觀(guān)了測量實(shí)驗室，老師為我們簡(jiǎn)單介紹了幾種先進(jìn)的測量設備。一下午的參觀(guān)實(shí)習就結束了。
3、11月14號中午，我們乘車(chē)前往xx藍翔高級技工學(xué)校，到達盼望已久的藍翔后，同學(xué)們都異常激動(dòng)，紛紛拿出手機拍照。首先藍翔的老師給我們講解了關(guān)于汽車(chē)的一些基礎知識。世界上的車(chē)大致分為四類(lèi)：歐洲車(chē)系、美洲車(chē)系、日系車(chē)、國產(chǎn)車(chē)。歐洲車(chē)的代表是德國車(chē)，德國車(chē)的質(zhì)量好，被稱(chēng)作是坦克；美洲車(chē)的特點(diǎn)是舒適，被稱(chēng)作房子；而日系車(chē)的特點(diǎn)是省油省材，電子設備更新快，被稱(chēng)作玩具；國產(chǎn)車(chē)眾所周知，質(zhì)量差，被稱(chēng)作是積木。通過(guò)老師的介紹，我們深深的認識到了中國汽車(chē)制造業(yè)的不足之處，中國的汽車(chē)制造技術(shù)亟待提高，這正是我們新一代祖國棟梁的重任。同時(shí)老師介紹到汽車(chē)的四大系統以及各個(gè)系統內具體的零件機構。隨后在老師們的帶領(lǐng)下，我們分為幾個(gè)小組分別到不同的實(shí)習車(chē)間參觀(guān)。由于汽車(chē)內最重要的部位就是發(fā)動(dòng)機，所以藍翔技校的同學(xué)們主要就是學(xué)習發(fā)動(dòng)機的修理拆裝。對于藍翔技校的學(xué)生，我們應該向他們學(xué)習的時(shí)他們的動(dòng)手能力，我們的學(xué)生主要側重于理論研究，而他們主要在于實(shí)踐，但是理論和實(shí)踐是密不可分的，我們在學(xué)習理論知識的同時(shí)還應該注重實(shí)踐的鍛煉。之后我們還參觀(guān)了藍翔技校的其他實(shí)習車(chē)間，通過(guò)一下午的參觀(guān)學(xué)習，我們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的理解，對未來(lái)的發(fā)展方向也有了進(jìn)一步的認識。
4、20xx年12月6日，我們去了xx第二機床廠(chǎng)。到了xx第二機床廠(chǎng)，我們先觀(guān)看了一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻，了解了xx第二機床廠(chǎng)的歷史以及生產(chǎn)能力，在那里我們明白了很多簡(jiǎn)單的機械加工在實(shí)踐中的應用�？赐暌曨l后，我們參觀(guān)了該廠(chǎng)的整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)，通過(guò)對生產(chǎn)線(xiàn)的參觀(guān)，我們對于書(shū)本上的知識有了更深的理解，同時(shí)把零碎的加工裝配知識整合到一起，在腦海中有了整個(gè)生產(chǎn)流程的印象。參觀(guān)完生產(chǎn)線(xiàn)，人力資源部的工作人員就機械專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向給予了我們一些建議，并對每個(gè)方向所需要的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行了詳細的解釋。通過(guò)這次實(shí)踐，我們對機械行業(yè)的生產(chǎn)流程有了大致了解，同時(shí)對自己今后的發(fā)展方向更加清晰。
五、實(shí)習總結
本學(xué)期共進(jìn)行了四次認識實(shí)習，每一次的認識實(shí)習都給我帶來(lái)不同的體驗。書(shū)本上學(xué)來(lái)的東西始終只是我們腦海中自己的一種想象，但是通過(guò)認識實(shí)習之后，我們都把書(shū)本上學(xué)到的理論知識與實(shí)際的設備以及加工程序對應起來(lái)，對理論知識有了一個(gè)全新的認識，這對我們的理論學(xué)習有莫大的幫助。對于認識實(shí)習中所參觀(guān)的各種機械結構，我認為這對于我們的科創(chuàng )項目也有一定的幫助，在之后的科創(chuàng )項目中，可以借鑒認識實(shí)習中所見(jiàn)到的設備。作為一個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)之后就要步入社會(huì )走向工作崗位，認識實(shí)習對于我們自己未來(lái)的發(fā)展方向也有一定的指導作用，使我們的發(fā)展方向更加清晰明確。實(shí)習過(guò)程中最大的感想就是我們國家的制造技術(shù)還有很長(cháng)的路要走，我們與世界先進(jìn)水平的差距就應該由我們這些大學(xué)生來(lái)彌補，為了國家的未來(lái)發(fā)展，我們從現在起就應該努力奮斗為將來(lái)的研究奠定堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生實(shí)習總結5
不知不覺(jué)xx實(shí)習的日子接近尾聲，在這短短的實(shí)習日子里，我學(xué)到的不僅是xx的相關(guān)業(yè)務(wù)，更學(xué)到了里面所迸發(fā)出的一種積極競爭的精神，以及勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的員工工作心態(tài)，這些充實(shí)了我的生活，成為了我人生中的一筆很大的財富。
實(shí)習的這些日子，跟同事們一起工作，在日常工作中難免遇到不少問(wèn)題，在一些具體業(yè)務(wù)上有疑問(wèn)的地方他們都給了我不少幫助與鼓勵，讓我難以忘懷。從他們自身來(lái)看，對銀行的具體業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策等那么的熟練精通，與客戶(hù)關(guān)系、合作伙伴等的維護上那么的得心應手以及自己的工作做得那么井井有條，態(tài)度誠懇認真等等都讓我受益匪淺
通過(guò)本次實(shí)習也讓我深深明白了，在工作中與同事處理好關(guān)系也是非常重要的。做事首先做人，這是最基本的道理，而如何與人相處也是一個(gè)生活技巧。
另一個(gè)方面，我覺(jué)得就是要多去了解信息，多掌握技能，這樣就可以幫助更多的人，幫助別人多了，不但別人也會(huì )幫助你，同時(shí)你的綜合素質(zhì)也潛意識的提升了，各方面的人脈也打開(kāi)了，人際面廣了，無(wú)論做什么事也就順心多了，形成的是一個(gè)良性循環(huán)，久而久之，收獲的也多了。
其次，自己的行為也很重要，這是由你的思想決定的，要改變行為首先要改變你的思想，很多時(shí)候你怎樣對待別人，別人就會(huì )以同一種方式來(lái)對待你。
對于專(zhuān)業(yè)方面，在實(shí)習期間有了更為詳盡而深刻的了解，也算是對大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)鞏固和提高，體會(huì )到實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識還是存在一定的差距，需要我進(jìn)一步的再學(xué)習，不斷思考問(wèn)題，雖然這次實(shí)習并未涉及很深的專(zhuān)業(yè)知識，只是在前臺等了解了一下基本業(yè)務(wù)，但是對于一些專(zhuān)有名詞等具體內涵還是模棱兩可，基礎知識不扎實(shí)，同時(shí)，通過(guò)接觸基礎業(yè)務(wù)，讓我感覺(jué)到這不僅局限于課本上的知識，更使我有了一個(gè)比較全面的認識。
千里之行，始于足下。我知道我了解的或者說(shuō)我學(xué)到的還遠遠不夠，在當前緊張的就業(yè)形勢下，我們必須明確自己的目標，正確定位好自己，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，一方面充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)習期間遇到的疑問(wèn)爭取從課本上明確出來(lái)，找到根據，對于課外知識多加涉及，另一方面，時(shí)刻保持清醒頭腦，堅持有原則的做事情，不隨波逐流，將自己的素質(zhì)從思想上提升上來(lái)。
大學(xué)生實(shí)習總結6
在實(shí)習的過(guò)程中困難還是挺多的：
1.上了工地，迫切的期望自己是個(gè)難男生就好了，能夠和師傅一齊干活，幫著(zhù)放線(xiàn)。而我這個(gè)女生在工地上就算我十分想干活，師傅也不會(huì )放手讓我干。這也使得我自己動(dòng)手的機會(huì )就少了很多。
2.夏天的武漢溫度高不說(shuō)，太陽(yáng)能夠曬得那么兇，上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后。真的難以想象工人們是怎樣冒著(zhù)酷暑工作的。
3.我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來(lái)。每一天跟著(zhù)他到處轉，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位，一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì )請教師父。
4.來(lái)到工地，和周?chē)娜硕疾皇�，建立良好人際關(guān)系是需要時(shí)間的，在那期間我有很多事情應為人沒(méi)有認清楚，給工作的開(kāi)展帶來(lái)了諸多不便。
5.此刻的辦公都是自動(dòng)化的，電腦操作水平高低相當重要，資料的制作都是用的軟件，初次使用有點(diǎn)生疏，還好我學(xué)的快，在競爭的年代速度決定一切。
6.書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和工人們的“土話(huà)”對我的認知也產(chǎn)生了必須的阻礙。
7.關(guān)于預算，師傅的算法適用于施工現場(chǎng)，大致計算混凝土的用量就基本上復合要求了，那里的預算主要用來(lái)監控施工的使用量，在必須范圍內都有效，而書(shū)本上是精確計量，一般用在招投標報價(jià)中，是較為準確的計算法則。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂。
對于實(shí)習我的收獲也不少：
首先透過(guò)這次實(shí)習收獲的是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。透過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始適應了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，從學(xué)校到社會(huì )的轉變，身邊的人也完全變換了主角，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這種巨大的轉變之下，沒(méi)有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心，我要獨自應對。學(xué)會(huì )看慣企業(yè)之間的激烈競爭，要學(xué)會(huì )忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)，每次理解一項任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著(zhù)看笑話(huà)的奚落。往往這個(gè)時(shí)候似乎只有一次機會(huì )，只能成功不許失敗。
實(shí)習期間讓我明白作為一名工作人員就應怎樣去和工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)的交流等。這些事從書(shū)本上沒(méi)有的，關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)等等。兩個(gè)月的實(shí)習勝過(guò)兩年多的讀書(shū)。
其次，透過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。
我想，學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是培養自學(xué)的潛力。在知識爆炸的21世紀，作為我們想不被社會(huì )淘汰要學(xué)會(huì )不斷學(xué)習，活到老學(xué)到老。遇到問(wèn)題要細心地思考，想辦法解決，不斷學(xué)習不斷積累經(jīng)驗，下班的閑暇時(shí)間用來(lái)為自己充電，提高效率，科學(xué)的掌握時(shí)間，用知識來(lái)武裝自己，讓自己更強大。
工地實(shí)習還是鍛煉解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。例如：設計圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現的問(wèn)題，人與人之間的交流溝通等等，只有透過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
對有關(guān)的資料也有了必須的認識，明白什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。這就是做資料需要掌握的流程之一。
工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監測控制的作用事中控制對工程質(zhì)量起到保障作用，
也為以后出現事故的職責認定起到輔助作用，有必須程度的參考價(jià)值。所以資料的整理和制作不能有半點(diǎn)馬虎。
5.總結：
實(shí)習的日子彈指一揮就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活，此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許就應是一種慶幸，或許更就應是一種嘆息兩個(gè)月的磨刀練陣。透過(guò)實(shí)習，我們對現代施工方法有了必須的認識，與傳統的施工方法相比，采用大型機械提高了施工生產(chǎn)效率，大大減少了勞動(dòng)力，減輕了勞動(dòng)工人的作業(yè)強度。也讓我們真正認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時(shí)，我們也認識了機械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域，使我們以后從事機施工面的發(fā)展有了新的認識。
本次實(shí)習，開(kāi)闊了我們的視野，使我們的理論和實(shí)踐結合在一齊，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固，對以前沒(méi)接觸過(guò)的知識有了深刻地了解，讓我們對以后的基本動(dòng)作有了深入認識。堅苦的實(shí)訓，理論加實(shí)踐，貫穿始終的流程式學(xué)習，讓我的動(dòng)手潛力提高很多，也使自己的專(zhuān)業(yè)知識更好的得到了實(shí)踐、證明，更使自己在人格定位上提出了一個(gè)更高的要求!
另外虛心請教是做好工作的前提，實(shí)習是走上社會(huì )的第一步，實(shí)習能夠積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請同事，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經(jīng)驗。
更重要的是：我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識，其中的所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，也深深體會(huì )到要在建筑行業(yè)中有所作為務(wù)必付出更多的努力，不僅僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應用中。我也親身體會(huì )到，工人師傅們對待工作的一絲不茍，對待崗位的職責心，對待惡劣環(huán)境的不動(dòng)容。就如同我們就應對待學(xué)習一樣，容不得半點(diǎn)虛的，個(gè)性是我們學(xué)工科，知識的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎，否則，造成的損失將會(huì )是不可預計的。于是我躲了一份職責，期望能夠透過(guò)自己的努力，為祖國的大建筑添磚瓦，實(shí)現自身的價(jià)值。
這一段時(shí)間的經(jīng)歷，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正到達了實(shí)習的目的。
大學(xué)生實(shí)習總結7
時(shí)光飛逝，一年的實(shí)習期已經(jīng)接近尾聲。在潮電的第一年，我從一個(gè)剛剛步入社會(huì )的懵懂、迷茫的大學(xué)生逐步成長(cháng)為一名適應當今社會(huì )變化的勤奮、敬業(yè)的員工。在實(shí)習期的一年間，我逐漸擺脫大學(xué)生時(shí)期的懶散和不羈，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤于學(xué)習、勤奮工作、踏實(shí)進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的工作學(xué)習熱情、扎實(shí)的工作學(xué)習作風(fēng)，亦學(xué)亦工，努力提高著(zhù)自己各方面能力，盡快的讓自己適應企業(yè)快節奏、高效率的工作模式。在領(lǐng)導、師傅以及同事們的指導與幫助下，我漸漸融入了潮電這個(gè)大家庭中，較圓滿(mǎn)的完成了各項學(xué)習工作任務(wù)，為今后的工作打下了良好的基礎�，F就實(shí)習期學(xué)習工作情況總結如下：
一、努力保持良好心態(tài)，找準自我定位，嚴格遵守企業(yè)規章制度
努力保持良好心態(tài)，盡早找準自我定位，嚴格遵守企業(yè)規章制度，是新畢業(yè)大學(xué)生開(kāi)始工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì )的大學(xué)生，一名初進(jìn)企業(yè)的新員工，我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài)，不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白，雖然作為一名大學(xué)生，但是現在的我自身各方面都還有很大的不足，現在只是我努力付出，努力學(xué)習的階段�！叭诵�，必有我師”，企業(yè)中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富，就是我學(xué)習的源泉；“事無(wú)巨細，必盡全力”，不論大事小事，每多做一件事情必然會(huì )多學(xué)到一些知識，必然會(huì )積累經(jīng)驗。在實(shí)習期的工作中，一方面我嚴格遵守企業(yè)的各項規章制度，不遲到，不早退，嚴于
律己，自覺(jué)的遵守各項工作紀律；另一方面，要不怕苦、不怕累，積極主動(dòng)，努力工作，在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習，在實(shí)際工作中努力提高自身各方面的能力。
二、理論學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)驗同樣重要，兩手都要抓，兩手都要硬
初入潮電，按照公司領(lǐng)導及發(fā)電部的安排，我先后通過(guò)了公司廠(chǎng)級，車(chē)間級，班組級教育培訓，最后分配在發(fā)電部二值。在廠(chǎng)級教育中，公司安排公司領(lǐng)導及各部門(mén)主任通過(guò)講座形式對我們進(jìn)行教育培訓，讓我了解公司的各部門(mén)職能及公司發(fā)展，以及公司企業(yè)組織文化，并接納我們，讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。
近兩個(gè)月的車(chē)間級教育，發(fā)電部安排部長(cháng)、副部長(cháng)及各專(zhuān)業(yè)高級主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點(diǎn)，讓我們初步了解到自己將來(lái)工作的內容，并對即將進(jìn)入的崗位充滿(mǎn)興趣與好奇。無(wú)論在公司廠(chǎng)級教育還是車(chē)間級教育中，各個(gè)師傅們都特別強調安全的重要性，尤其是電力生產(chǎn)過(guò)程中可能存在諸多安全隱患，所以安全至關(guān)重要。車(chē)間級教育主要圍繞著(zhù)《電業(yè)安全工作規程》的相關(guān)內容教授而展開(kāi)的，我認真學(xué)習，并通過(guò)了考試。
安全第一，預防為主，綜合治理。一進(jìn)入運行班組，就感到安全是何等的重要，無(wú)論班組長(cháng)、機組長(cháng)還是老師傅們都在強調安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育，主要是學(xué)習生產(chǎn)現場(chǎng)的系統圖（電氣系統圖，鍋爐系統圖，汽機系統圖），以及集控和輔機運行規程，發(fā)電部平均每個(gè)月組織兩次考試來(lái)強化我們的學(xué)習進(jìn)度，并對我們的學(xué)習情況進(jìn)行摸底，每次考試都有獎勵，極大的激發(fā)了我們學(xué)習的動(dòng)力。
理論學(xué)習聯(lián)系實(shí)際方能奏效，在學(xué)習了系統圖和運行規程后，我們進(jìn)入了巡檢認知學(xué)習，進(jìn)班組時(shí)，我就和我的師傅簽訂了師徒合同，師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項，督促我更加努力的學(xué)習與工作相關(guān)的知識。當然，機組上的其他人也不斷的教會(huì )我如何做好工作，如何做好副值監盤(pán)、巡檢以及做措施之類(lèi)的細節知識。
作為運行副值，除了巡檢之外，另一主要工作就是調整汽溫和監盤(pán)，我現在已經(jīng)能夠勝任監盤(pán)和調整汽溫的工作。我作為實(shí)習副值，已經(jīng)能基本勝任運行副值的主要工作，并在巡檢過(guò)程中，多次發(fā)現大小各種缺陷，準確而及時(shí)地幫助機組其他人調整好機組的運行狀況。
三、以企業(yè)為榮，以企業(yè)為家，積極融入潮電
隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)對企業(yè)方方面面的熟悉，我深深的感受到，當初的選擇是明智而又如此幸運，現在的我，以企業(yè)為榮！在領(lǐng)導們的大智慧下，我們的企業(yè)正逐步做大做強。對企業(yè)認同，就要有主人翁的責任感，就要以企業(yè)為家，像愛(ài)家一樣愛(ài)企業(yè)，不斷努力工作，為企業(yè)貢獻自己的力量。企業(yè)的壯大，是由多少艱辛與汗水凝聚而成，這是一個(gè)艱苦而漫長(cháng)的過(guò)程，不僅需要老一輩人的努力，更需要我們新員工的奮斗。另一方面，作為新員工的我更清楚的看到了自身的發(fā)展空間，做為一個(gè)初入企業(yè)的新鮮人，現在的我需要做的就是不斷學(xué)習，不斷提高，不要去作無(wú)謂的比較，不要去無(wú)聊的斤斤計較，現在僅僅是我奉獻的時(shí)刻，我深深的相信，有為才有位，發(fā)展的空間擺在眼前，關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。
四、找出缺點(diǎn)不足，吸取事故教訓，銳意完善自我
通過(guò)一年的實(shí)習，我付出了很多，也收獲了很多，我清楚的感覺(jué)到自己在成長(cháng)、在成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì )到眾多的不足，如由于工作時(shí)間不長(cháng)，對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年紀輕，在學(xué)習工作時(shí)有時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗等種種問(wèn)題。在今后的學(xué)習工作中，我會(huì )繼續保持良好的心態(tài)，找好自我定位，努力學(xué)習工作，勤于思考，找出不足，進(jìn)一步熟悉現場(chǎng)，針對性深化理論學(xué)習，并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力，爭取實(shí)現質(zhì)的飛躍，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有對工作熱愛(ài)的飽滿(mǎn)熱情以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長(cháng)河中顯得如此短暫，那么，人生的意義究竟是什么？我認為，為了體現自己的價(jià)值，而且要實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領(lǐng)、做好本職工作，為企業(yè)、為社會(huì )做出自己最大的貢獻，萬(wàn)家燈火才是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源，點(diǎn)亮美好生活，樸素的話(huà)語(yǔ)是我們工作價(jià)值的所在。大唐大舞臺，盡責盡人才，我會(huì )不斷努力工作和學(xué)習，為國家和社會(huì )貢獻自己的一份光和熱！
大學(xué)生實(shí)習總結8
第一，在態(tài)度、待遇、信用上，我要遵循自己的原則——不卑不亢，熱情謙遜。
要正確評價(jià)自己，俗話(huà)說(shuō)“人是有自知之明的�！痹谌穗H交往中，我盡量正確認識自己，力求行為得體自然。我積極幫助一些小事，尤其是現代媒體的應用。當然，結果也得到了別人的正面評價(jià)。同時(shí)，我學(xué)會(huì )了與他人交換意見(jiàn)，經(jīng)常找機會(huì )與其他老教師和有經(jīng)驗的老師交談和聊天。我也努力做到忠誠和準時(shí)。你說(shuō)你能做的一定要做。如果你對某件事不確定，又無(wú)法拒絕，那就在言語(yǔ)中留有余地�？赡芪以谶@些方面還不夠好，但是我在努力。
第二，我在新世界努力，也就是我的教育教學(xué)。
第一，剛來(lái)潘莊中學(xué)的時(shí)候，正好是學(xué)校迎接省督導評估的準備階段。我的辦公室在政教處，應該做了很多準備工作，包括填表、整理檔案、收集資料等等。有時(shí)候加班到深夜。那段時(shí)間真的很累，但是感覺(jué)更充實(shí)了。
其次，我在全校教師大會(huì )上兩次被校長(cháng)提名表?yè)P。有一次剛到的時(shí)候有點(diǎn)迷茫，不知道怎么教比較好，就主動(dòng)去聽(tīng)了很多老教師的課；還有一次因為期中考試成績(jì)，我教的兩個(gè)班成績(jì)都很突出，個(gè)人平均分也是年級最高的。校長(cháng)表?yè)P我積極、豁達、嚴謹、堅強等。我很高興，但同時(shí)我感到受到鼓勵和督促...
第三，我也參加了很多學(xué)�；顒�(dòng)。
1.我擔任過(guò)《中國魂》征文的導師；
2.單獨帶隊代表學(xué)校參加全縣“知鄉愛(ài)鄉”演講比賽；
3.與學(xué)校進(jìn)行安全演習，并擔當政治教育署人員的指揮角色；
4.各級督導檢查組來(lái)學(xué)校檢查時(shí)，擔任檔案的接待員；
5.參與學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì )的籌備工作，尋找節目素材和指導排練，安排節目順序和相聲等幕后工作，同時(shí)作為七年級教師和政治教育系成員參與演出...
大學(xué)生實(shí)習總結9
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程，是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識，實(shí)習又是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，技能開(kāi)闊視野，又能增長(cháng)見(jiàn)識，為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手本事的重要環(huán)節，我們經(jīng)過(guò)實(shí)習走向社會(huì )，接觸實(shí)務(wù)，了解國情、民情，增進(jìn)群眾觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念和參與經(jīng)濟建設的自覺(jué)性、事業(yè)心、職責感;經(jīng)過(guò)深入基層，了解人力資源管理現狀，并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事，為今后走向社會(huì )，服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日至x月x日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx人力資源部
四、實(shí)習報告資料
(一)實(shí)習單位情景
xx有限公司是xx集團旗下的xx集團所屬全資子公司。集團主要業(yè)務(wù)涵蓋四大領(lǐng)域：林漿紙工業(yè)(xx集團)，農產(chǎn)品工業(yè)(xx集團)，特種纖維素與纖維素纖維(xx集團)，能源開(kāi)發(fā)(xx有限公司)。xx有限公司，主要從事高檔文化用紙的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。集團的旗艦品牌“xx”(xx)牌辦公用紙完全采用可再生的相思樹(shù)種植纖維生產(chǎn)，品質(zhì)和性能優(yōu)于同類(lèi)產(chǎn)品，銷(xiāo)往全球56個(gè)國家。
xx有限公司是一家十分正規的外資企業(yè)，企業(yè)內部的規章制度都相當的完善。第一次到公司里報到，就感受到了外資企業(yè)的工作氛圍。每個(gè)人一張獨立辦公桌和電腦，各自行色匆匆，都在忙自我工作。打印機也一向在運，幾乎一整天沒(méi)停歇過(guò)。辦公室里還有很多外籍員工，所以也要用英語(yǔ)和他們溝通。
該公司給每位員工配置了一個(gè)賬號和密碼，用來(lái)登錄自我電腦的界面。自我辦公資料的所有文件都和這個(gè)賬號。任何時(shí)候在公司任何一部電腦都能夠登錄自我的賬號，取得自我辦公地資料。這給員工帶來(lái)很大便利。公司對于內部資料的保密程度也很高。每?jì)芍芟到y會(huì )提示更換一次密碼。公司內部電腦系統都是統一英文系統，并且不能私自安裝其他軟件。因為是英文系統，剛開(kāi)始接觸時(shí)真的很不習慣，所以工作時(shí)效率很低。公司電腦的usb接口都不能用，一切能夠與外部聯(lián)系的東西都會(huì )受到嚴格的限制。
(二)實(shí)習資料
短暫的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字——從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。說(shuō)到從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，就不得不提到主角定位。從進(jìn)入公司伊始，就要求自我以職場(chǎng)人員的標準要求自我，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，可是在學(xué)習新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣堅持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習工作的總結：
第一、招聘。首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)堅持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。之后經(jīng)過(guò)各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過(guò)程中，經(jīng)常需要用電話(huà)和候選人聯(lián)系，了解候選人的狀況，并且電話(huà)溝通也很注重說(shuō)話(huà)的技巧。還有就是需要參加現場(chǎng)招聘會(huì )。每次去都是跟著(zhù)招聘經(jīng)理一塊去的，我在一旁學(xué)習。有一次經(jīng)理走開(kāi)了，有個(gè)人過(guò)來(lái)面試財務(wù)主管，她講的一些財務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識我壓根就不懂。我只會(huì )簡(jiǎn)單的結構式的面試。
第二、錄用，建立員工檔案。
1、給員工辦好入職手續，新員工剛入公司，首先要經(jīng)過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等，辦工作證等等;
2、完成員工的試用期轉正工作，審核申請書(shū)、述職報告等等。在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)此刻大學(xué)里學(xué)到的理論知識真的是不夠用。
第三、考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情景進(jìn)行薪資計算與telnotefanwen發(fā)放。這是相當重要的一塊資料，計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的職責感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，公司目前擁有480名左右的員工，并在繼續擴大，人員量的增加也加大了必須的難度。
第四、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項資料，要做到合理使用、規范使用，并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續，員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù)，確保生產(chǎn)正常進(jìn)行，并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第五、辦理員工社保。針對社會(huì )出現的幾種風(fēng)險，社會(huì )保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個(gè)項目。所以公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險，我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工，辦理社保，并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫�？�。另外，當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照必須的程序辦理。
第六、隨時(shí)關(guān)注政府相關(guān)的勞動(dòng)法律法規政策。
(三)實(shí)習心得
當踏出了大學(xué)這扇門(mén)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多，感悟了很多;異常是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;進(jìn)取學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和提高，我學(xué)會(huì )了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月工作遇到的困難及心得總結如下：
在實(shí)習中遇到的困難不少。
1、公司是家外資企業(yè)，我英語(yǔ)底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。首先英語(yǔ)口語(yǔ)部流利與外籍員工溝通的時(shí)候不太順利。除此之外，與公司內部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對中國員工沒(méi)有要求要用英文，但在外資企業(yè)一般人都習慣用英文，如果我用中文回復同事異常是領(lǐng)導的英文郵件時(shí)，似乎顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統不熟悉。再者，公司內部文件很多是英文版，并且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。
2、公司內部文件的處理很大部分是用excel完成的，我在大學(xué)時(shí)對這個(gè)軟件用得不多，還不太熟練。三、我非人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識值得我繼續學(xué)習。對于自我遇到的困難，我也會(huì )不斷總結。并且經(jīng)過(guò)不斷地虛心努力地學(xué)習，去解決此刻的問(wèn)題。
在這兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我得出以下幾點(diǎn)心得：
1、低調地做人，高調地做事。我到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好，多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自我應當怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
2、少埋怨。有的人會(huì )覺(jué)得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自我的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自我的壓力，所以，我們應當少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應當想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能堅持工作。
3、注重信息的反饋。在工作中，必須要記住要及時(shí)向上級報告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報告，有些工作持續的時(shí)間比較久，需要及時(shí)報告。等到領(lǐng)導親自來(lái)問(wèn)你進(jìn)度時(shí)，領(lǐng)導對你的印象已經(jīng)不好了。
4、虛心學(xué)習。在工作過(guò)程中，我們會(huì )碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應當虛心的理解，不要認為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯不可怕，就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，我了解到了一個(gè)公司日常運作的一個(gè)基本模式;學(xué)習到了個(gè)人與公司同事之間堅持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
我想，一個(gè)人實(shí)習的目的無(wú)外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是感受公司，一個(gè)是認清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習期內，用心體會(huì )之后，我得到了自我該得到的。
大學(xué)生實(shí)習總結10
大學(xué)即將畢業(yè)，我的實(shí)習也結束了，在我半年的實(shí)習里，我從我的實(shí)習工作中收獲了對我有用的東西。我克服了自己初次進(jìn)入社會(huì )工作的害怕心理，努力完成了實(shí)習的工作，現也對自己的實(shí)習做總結�？偨Y如下：
這是我第一次踏上社會(huì )實(shí)習，是我第一次離開(kāi)學(xué)校獨自工作的經(jīng)歷，因此它的意義很大。實(shí)習對我這種沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )工作一次的人來(lái)說(shuō)，是很艱難的。在這個(gè)過(guò)程中，我所面對的是來(lái)自他人工作對我沖擊，因為做同樣的工作，我的效率及其低，別人半個(gè)小時(shí)做完的工作，我要一個(gè)小時(shí)，甚至兩個(gè)小時(shí)，這在我前期的工作里，我覺(jué)得特別難熬下去，好幾次都差點(diǎn)堅持不住，真的覺(jué)的難，但是驚喜的是，我的抗壓能力有得到提升，即使自己每次都不能在規定的時(shí)間內去做完所有的工作量，必須要加班才能做完，但是我在這一過(guò)程中，慢慢的適應了，因此我也就慢慢接受了這樣的自己，只要在一天內做完就行，大不了到第二天去補回來(lái)，總有辦法解決的。
實(shí)習于我是對實(shí)踐能力的鍛煉，讓我在經(jīng)歷困難的同時(shí)，也有所得，生活從來(lái)都不是事事順利的，只能自己面對它，逐漸的接受它，才不會(huì )過(guò)的那么艱難。我做的工作不難，就是比較費時(shí)間和繁雜，但是那時(shí)候不熟悉，也在初學(xué)的狀態(tài)，因此效率就不高，后面我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我就慢慢的掌握了要點(diǎn)，自然就快起來(lái)了，也有信心去做做所有公司交辦的事情了。雖然都是些基礎工作，但是對我來(lái)說(shuō)，還是學(xué)到了很多的，以前對辦公的軟件不熟，現在我能把大部分的軟件都弄明白了，也能上手去進(jìn)行操作，工作的速度也快了很多。半年的能力提升的不少，更是對我個(gè)人的歷練，這不論是我做什么工作，至少基礎工作我都能去做好，而不是像一開(kāi)始一樣是個(gè)小白了。
在公司，我收獲不只是工作技巧，還有對人對是事的處理方法，我知道面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會(huì )中常見(jiàn)的一種情況，所以我算是幸運的，遇到了公司那么好的人，在我效率那么低的時(shí)候，也沒(méi)有很嫌棄我，而是讓我慢慢來(lái)，所以在這樣的工作環(huán)境中，我進(jìn)步比較快，且在抗壓這里得到更高的提升。實(shí)習讓我學(xué)會(huì )面對最真實(shí)的自己，讓我去發(fā)現自己的缺點(diǎn)，然后對它進(jìn)行改正。感謝實(shí)習帶給我的所有體驗，與大學(xué)不一樣的感受。
大學(xué)生實(shí)習總結11
最近一直都在開(kāi)磨床，模板擺到上面后，做的時(shí)候就不多了，因為大部分磨床都有自動(dòng)下刀的，雖然有一些沒(méi)有，但是手動(dòng)的也有手動(dòng)的好處。所以在空閑的時(shí)候，就要用眼睛多看看工件，看著(zhù)磨床磨出的火花來(lái)確定每次下刀的多少，這里純粹經(jīng)驗，沒(méi)有什么標準。還有就是要多思考了，想著(zhù)可能會(huì )出現的問(wèn)題，以及處理問(wèn)題的方法。
打普通的直角，例如剛開(kāi)始備料的時(shí)候，上面什么孔都沒(méi)有，就直接備料打個(gè)直角的話(huà)，這就很容易了，但是如果在銑床，或者cnc里面打好孔的工件需要磨的話(huà)，這下子就不是那么容易了。因為要按照圖紙的要求來(lái)確定每個(gè)面需要磨掉的量。工件上面的孔很多，但是測量的話(huà)，最好以銑床打的第一個(gè)孔來(lái)打，因為一開(kāi)始的時(shí)候，精度總是很高的，后來(lái)由于銑床的震動(dòng)，或者別的原因，打孔就沒(méi)有那么準了。銑床一開(kāi)始打孔都會(huì )放余量，所以我們需要做的就是將他的余量磨掉 ，然后再把再別的面把所有的余量磨掉就好了。但是在確定磨掉的余量的時(shí)候，就有點(diǎn)要求了，因為卡尺本身就就有誤差，但是不怎么高，而且鉆頭打出來(lái)的孔也是這樣，例如需要5.0的鉆頭打出來(lái)的孔，實(shí)際上可能是5.1或者5.2，所以測量后，孔偏了個(gè)十幾二十絲是沒(méi)事的。對于一些沉頭孔，單邊的余量都放了有五十條，所以騙了些總歸是沒(méi)事的，但是如果能不偏的話(huà)，就盡量做好。這對自己，對別人都是好事。測量的時(shí)候，別人一般都回先用卡尺卡卡孔徑，但是我覺(jué)得并不怎么需要，因為孔徑也就大了個(gè)10絲，所以單邊也就5絲，所以應該可以直接忽略掉的。雖然這樣子量或許精度不是很高，但是5條卡尺隨便動(dòng)動(dòng)，也就沒(méi)了。所以有時(shí)候在掌握了一切的時(shí)候，還要看個(gè)人習慣的。再選基準量余量的時(shí)候，盡量選擇螺紋孔，而不是選擇沉頭孔，因為沉頭孔不準確，測量的時(shí)候，卡尺不可能一次就正好量的準備，要多量幾次，卡到尺寸的時(shí)候，多晃幾下�？ǔ咭话闱懊嬉唤氐亩疾惶珳�，因為磨損的太多了，所以量的時(shí)候，盡量用后面一截去量。工件裝夾的時(shí)候，虎鉗一定要用力的夾緊，磨床每分鐘幾千轉的轉速，力量非常大的�；€Q擺在磁臺上的時(shí)候，不用考慮吸磁的多少，都吸滿(mǎn)磁就可以了。
磨床打直角的全部差不多也就是這些了。雖然總計經(jīng)驗的時(shí)候很簡(jiǎn)單，但是你真的想做好的話(huà)，必須要付出很多的努力的。千里之行，始于足下把。
大學(xué)生實(shí)習總結12
時(shí)間如梭 從4月25號來(lái)到總站 轉眼間已經(jīng)快三個(gè)月了的時(shí)間，入職初期時(shí) 總站對我進(jìn)行了三天的培訓 培訓內容有安全教育培訓 文化理念 和文明禮儀還有業(yè)務(wù)知識等等……培訓結束后 開(kāi)始了總站服務(wù)二科檢票的工作 與同事們一起工作、參加總站培訓和防火演練 工作的緊張與忙碌同時(shí)帶給我了更多的挑戰與進(jìn)步 作為一名新員工，非常感謝總站提供給我這個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的平臺，讓我在工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，使我學(xué)到了很多，在領(lǐng)導關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調整下，現在已經(jīng)基本上融入了總站服務(wù)二科這個(gè)大家庭。同時(shí)對總站的組織結構，工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解。比起剛來(lái)的時(shí)候 自己對站上的檢票流程已經(jīng)熟悉了很多 比以往更懂禮貌 三個(gè)月 不長(cháng)不短 卻足夠讓我變一個(gè)性格 回首剛來(lái)的那段時(shí)間 不知如何與同事共處 每天上班都要與各種各樣的人打交道 有時(shí)候遇到特別頑固不講理的人 對自己的出言不遜 總是想著(zhù)能忍就忍 忍過(guò)去了就好了 當然也有很多有素質(zhì)的旅客 很配合自己的工作 這也是對自己工作的一種肯定和鼓勵 對于我們的代理科長(cháng)田莉媛田姐 也非常感謝她對自己的照顧與批評 感謝田姐總是耐心督促我學(xué)習業(yè)務(wù)知識與線(xiàn)路 在我有不懂的問(wèn)題時(shí) 百忙之中抽出空來(lái)教我 從被師父帶到自己頂崗 仿佛是發(fā)生在昨天的事 自己在總站得到的成長(cháng)非常的大。
以后無(wú)論哪一天自己在哪個(gè)檢票口 都要完美的做完屬于自己的工作 在今后的工作中 我一定會(huì )多多學(xué)習同事們的長(cháng)處 遵守各項規章制度 認真工作 熱情服務(wù)旅客 認真的完成自己的崗位職責 盡心盡力的去做好對每一位旅客的服務(wù)
也非常感謝總站領(lǐng)導 盡管自己在實(shí)習中犯過(guò)不少錯誤 但是并沒(méi)有得到嚴厲的批評和指責 反而得到領(lǐng)導更細心的教育和包容 在這里我只能用更努力和認真的工作回報領(lǐng)導。
大學(xué)生實(shí)習總結13
兩周的訓練就這樣結束了，這兩周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由兩個(gè)項目組成。應用花燈控制系統的設計方法和PLC實(shí)現了自動(dòng)分類(lèi)控制系統的設計，同時(shí)學(xué)習了PLC軟件的安裝，實(shí)現了PLC及自動(dòng)分類(lèi)控制系統的調試。最后，利用PLC成功地控制了自動(dòng)分類(lèi)設備的正常運行。當然，還學(xué)習了繪畫(huà)等與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識。
我在訓練過(guò)程中學(xué)到了很多東西，其中最重要的是PLC設計方法和應用。設計階段是先掌握設備的順序，然后結合PLC知識，在圖形上繪制序列功能圖，將序列功能圖轉換為階梯圖，然后使用PLC軟件進(jìn)行編程。練習時(shí)，可以使用修改后的程序和自動(dòng)分類(lèi)設備進(jìn)行調試�？偟膩�(lái)說(shuō)，我比較好地完成了既定的任務(wù)。并且有時(shí)幫助其他學(xué)生解決一些問(wèn)題。
大學(xué)生實(shí)習總結14
一星期的車(chē)工實(shí)習很快的結束了，回顧自我一周以來(lái)所學(xué)到的知識與技能，感悟頗深。
首先，理論知識與安全教育是必不可少的，在正式開(kāi)車(chē)床車(chē)削零件之前，教師就用了整整一天的時(shí)間來(lái)為我們上理論方面的知識，雖然感覺(jué)第一天過(guò)得很乏味，但恰恰卻是最重要的資料之一。比如：在裝夾刀具的時(shí)候，刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm，這樣就減少了與零件中心對刀的次數，在裝刀的時(shí)候放入墊片直接用直尺量準143.5mm后基本上與零件中心持平，節省了對刀的時(shí)間。
裝夾工件的時(shí)候必須要用加力棒擰緊，以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車(chē)床，也是每次實(shí)習車(chē)床之前每位同學(xué)所必需要經(jīng)過(guò)的一項考核，僅有熟練的搖動(dòng)大拖板與中拖板，才能為車(chē)削零件作好必要的準備，以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因為這次我們實(shí)習的車(chē)床與在職中的時(shí)候實(shí)習的車(chē)床有所不一樣，在自動(dòng)進(jìn)給時(shí)有差別，另外還有轉速的調節上也有出入。在了解了車(chē)床的一些理論知識后，第二天，我們就開(kāi)始正式加工零件了。
車(chē)削第一個(gè)零件的時(shí)候，感覺(jué)還是很緊張，每一步都是那么的細心翼翼，以免出錯。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0.02mm。車(chē)削端面的時(shí)候，在離中心2mm左右的時(shí)候要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)進(jìn)給，這樣就能防止刀頭被損壞。車(chē)削外圓時(shí)，在離尺寸2mm的地方也要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)，防止車(chē)削過(guò)頭，零件損壞。
第一、二個(gè)零件車(chē)削的是臺階軸，主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數。在測量零件的時(shí)候，必須要用游標卡尺與千分尺配合使用，在離規定尺寸剩余1mm內就要改用千分尺測量，這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車(chē)的時(shí)候，必須要先試切削測量一下，看尺寸是否在范圍之內，這樣加工出來(lái)的零件準確率就比較高。
第三個(gè)零件加工的是錐度，需要轉動(dòng)必須的刻度盤(pán)，車(chē)削的時(shí)候先將大拖板搖到規定的刻度，再用中拖板對刀，然后小拖板退出，大拖板不動(dòng)，最終調好刻度以后再用小拖板手動(dòng)進(jìn)給，車(chē)出錐度。首先需要試切削一下，用萬(wàn)能角尺測量，在保證角度正確的情景下繼續對刀車(chē)削。如測量出來(lái)發(fā)現小端有縫隙，則說(shuō)明角度調大，反之則小，需要重新調整度數再試。在加工錐度之前必須不能將零件拿下卡盤(pán)，否則車(chē)削出來(lái)的錐度與圓的同心軸有偏差，導致錐度的線(xiàn)條成曲線(xiàn)形狀。
最終一天加工的是鏜孔的一些基本操作，首先必須鉆孔，在使用鉆頭的時(shí)候，必須加冷卻液，鉆頭進(jìn)入零件和鉆通的時(shí)候要慢，防止鉆頭晃動(dòng)鉆出來(lái)的孔過(guò)偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時(shí)候，鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車(chē)削的時(shí)候與外圓大致相同，只可是方向相反。測量尺寸的時(shí)候用需要改用內徑百分表測量。
總了來(lái)說(shuō)，第一個(gè)星期的實(shí)習還算比較的順利，沒(méi)出現多大的困難，畢竟是以前實(shí)習過(guò)的緣故，車(chē)削的零件也是以前練習過(guò)的，主要在零件的長(cháng)度控制上還有所欠缺。期望下星期繼續努力!
大學(xué)生實(shí)習總結15
行政實(shí)踐
這周還在教務(wù)處實(shí)習。通常，教務(wù)主任或教學(xué)組長(cháng)不會(huì )要求實(shí)習生做很多事情。只有他們太忙的時(shí)候，請大家一起幫忙。
比如這個(gè)周四下午教務(wù)處一定要派人去永和送美術(shù)作品去參加比賽，還要在學(xué)校的三英區舉辦教室公布一年的成績(jì)，所以教務(wù)處這周比較忙。我忙著(zhù)協(xié)助主任做各學(xué)校代表的三角發(fā)牌，提前裝訂好各種資料...但正因為如此，讓我知道在做授權的時(shí)候如何使用word中的藝術(shù)家這個(gè)詞來(lái)快速制作。材料用訂書(shū)機裝訂后需要一種像膠帶一樣的書(shū)背膠...等等。，這是我在大學(xué)里從未見(jiàn)過(guò)甚至做過(guò)的。雖然在黑暗中很忙，但也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗。
但是這周我在教務(wù)處實(shí)習，所以我和教學(xué)組長(cháng)負責給永和送美術(shù)作品，其他實(shí)習生留在助學(xué)活動(dòng)。送去藝術(shù)展的經(jīng)歷讓我知道“訓練自己不暈車(chē)”很重要。以前我一上車(chē)就睡覺(jué)，避免暈車(chē)。但是這次我坐在教學(xué)組長(cháng)旁邊，我知道我睡不著(zhù)。因為是基本禮貌，兩個(gè)小時(shí)沒(méi)睡。到了學(xué)校，肚子真的翻了，很難受。我忍不住打掃了社區的教室聚會(huì )場(chǎng)所。
水平練習
這一周是六年級的畢業(yè)旅行周，所以三至五年級必須平分六年級的清掃區，我們班分到學(xué)校大門(mén)的清掃區，離我們教室很遠。老師說(shuō)要去看六年級的掃地組，所以這周我班的掃地組會(huì )被我看，看掃地組的時(shí)候會(huì )出現很多情況。比如學(xué)生在玩，或者覺(jué)得垃圾桶太臟不想清理，我就舉個(gè)例子，給學(xué)生看一遍，然后告訴他們，如果覺(jué)得臟了，洗完手用肥皂洗比較好。大多數學(xué)生會(huì )愿意打掃，因為老師樹(shù)立了榜樣。
但是掃地的時(shí)候有同學(xué)問(wèn)我：“老師，我已經(jīng)打掃完了，通過(guò)了衛生局長(cháng)的檢查。我可以玩嗎？””我突然不知道該怎么回答。最后我告訴同學(xué)們，掃地的時(shí)候最好不要玩，因為會(huì )打擾別人掃地。這個(gè)不太好，還是不玩的好。不知道這個(gè)回答會(huì )不會(huì )有破綻。還是有更好的答案？
試教
本來(lái)這星期就要上課了，萬(wàn)琪老師說(shuō)要先教完難的單元，然后讓我教學(xué)生簡(jiǎn)單的統計圖，讓學(xué)生有更多的時(shí)間復習，我就把數學(xué)推遲到下周上。
這個(gè)星期，我終于開(kāi)始上數學(xué)課了。由于我和北平都在北方，而且都是五年級實(shí)習，上課前我和北平討論了課程。兩人討論的時(shí)候并沒(méi)有節省時(shí)間，但是課程的設計更加豐富，提問(wèn)技巧也比一個(gè)人嚴格很多。我覺(jué)得我真的很幸運，有一個(gè)和我這么親近，能互相扶持的大學(xué)伙伴！
由于我的單元是統計圖，屬于比較具體的課程，學(xué)生只要配合課本的情況圖就可以完全理解，在教學(xué)中沒(méi)有太大的概念問(wèn)題。然而，我認為我沒(méi)有很好地管理訂單。在課堂上，幾個(gè)同學(xué)總是頂嘴，說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。一開(kāi)始我問(wèn)笑的同學(xué)有什么好笑的。笑應該是有原因的。之后笑的人都要說(shuō)出原因。之后班里笑的人數減少了很多，但是對于頂嘴的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有用了。我大約三分鐘后給你解釋�！耙驗榻�(jīng)常會(huì )有和班級無(wú)關(guān)的話(huà)，我們班的進(jìn)步會(huì )這么慢，以后還會(huì )因為這樣的話(huà)受到懲罰�！苯Y果學(xué)生不說(shuō)與班級無(wú)關(guān)的話(huà)，卻總是指責一個(gè)管不住嘴的學(xué)生，讓我更難對付！唉，我真的無(wú)能為力。
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