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資料員頂崗實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-19 20:25:23 實(shí)習總結 我要投稿

資料員頂崗實(shí)習報告

  在日常生活和工作中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的資料員頂崗實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

資料員頂崗實(shí)習報告

資料員頂崗實(shí)習報告1

  社會(huì )在不斷的發(fā)展,各種工作崗位的技術(shù)工人文員等職業(yè),層出不窮,F在大部分的公司企業(yè)都在招聘工作人員,這對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)也比較好找工作。而我的工作內容主要是,負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔和管理等工作。這些工作說(shuō)起來(lái)相當簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)就相當難了,因為這些資料圖紙都太多了,如果不花點(diǎn)心思,真整理不過(guò)來(lái),還有人經(jīng)常把圖紙弄掉的,這又不是圖書(shū),掉了還能在買(mǎi)。所以管理起來(lái)也是很費勁。

  一、實(shí)習過(guò)程

  第一天來(lái)到資料檔案部門(mén)上班,還有一位師傅帶著(zhù)我工作,開(kāi)始時(shí),他就讓我整理一些文件,在是讓我看看那些文件的歸處,將他們整理好。然后再師傅的帶領(lǐng)下,我們就開(kāi)始整理上面發(fā)下來(lái)的圖紙,這些都要發(fā)到那些包工頭的手上,然后他們再按照圖紙進(jìn)行施工。他們來(lái)領(lǐng)圖紙時(shí),都要一一記上姓名,然后簽字,以便日后的工作。在這里還有好多的檔案,有公司的有員工的,這些對于建筑商來(lái)說(shuō)都很重要。有的時(shí)候設計變更,那么以前的圖紙都要原件存檔,所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細背書(shū),并加蓋公章,作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實(shí)現。這些都是很重要的步驟,以后出現什么狀況翻查起來(lái)也會(huì )一清二楚。在師傅的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)熟練的完成工作,有什么還不懂的,我也會(huì )虛心的向前輩請教,實(shí)習期間我嚴格遵守公司規章制度,不遲到不早退,對其他同事都很和善,工作時(shí)也是努力認真,每天保證完成自己的工作。

  二、工作中的不足

  當然,在實(shí)習的過(guò)程中我也存在著(zhù)很多的不足。我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規范及施工程序理解的不夠透徹,導致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協(xié)調工作,考慮問(wèn)題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習管理協(xié)調以及現場(chǎng)技術(shù)能力。做到言行要嚴謹,做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準確性和高度概括性。

  專(zhuān)業(yè)方面:

 、賹碚撝R掌握的不夠扎實(shí)。如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊的養護時(shí)間以及應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間等等。

 、谑煜D紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標示都不能準確判別,有時(shí)候還會(huì )混淆認錯。

 、垭S著(zhù)施工規范的更新,對一些最新的施工規范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。

 、軐τ谝恍┦┕ろ樞蜻不太明了,對一些施工過(guò)程的操作不了解。

  在認識了自己實(shí)習工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進(jìn)一些不當的工作方式,其次要都熟悉施工規范,深入理解一些理論知識,對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數。最后要加強交流交際能力,學(xué)會(huì )與各方面的專(zhuān)業(yè)人士各部門(mén)的各級領(lǐng)導人員打好交道。

  三、實(shí)習體會(huì )

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我更加的了解社會(huì ),對踏入社會(huì )也更加的有信心。在實(shí)習中我學(xué)到了很多東西,還知道自己有哪些不足,在以后的學(xué)習中我會(huì )你離改正、彌補。我也知道了,這個(gè)社會(huì )不斷發(fā)展,只有不斷的學(xué)習新的知識,才不會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰,所以在以后我會(huì )更加努力。

資料員頂崗實(shí)習報告2

  20xx年1月6日——1月31日,我在建筑工程有限公司承接的XX項目上擔任實(shí)習資料員,時(shí)間在日復一日的工作中悄然度過(guò),我短暫的實(shí)習期就在不知不覺(jué)中劃上了句號。

  這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項必經(jīng)的意義重大的考驗,這是我們在本科學(xué)習中最后一次以學(xué)生的身份、帶著(zhù)依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習,因此,能否將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制,是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為整個(gè)大學(xué)學(xué)習生涯我也經(jīng)歷過(guò)不少的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,測試我能否勝任未來(lái)的專(zhuān)業(yè)崗位。

  土木工程實(shí)習,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門(mén)學(xué)科,在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。

  這次實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們的'畢業(yè)實(shí)習,作為我們深刻認識本專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我一早就決定,在這次實(shí)習生活中,要嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅學(xué)習請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

  我在項目上擔任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著(zhù)行業(yè)市場(chǎng)競爭的日益激烈,對資料員各方面素質(zhì)的要求也越來(lái)越高,這勢必促使我以更嚴謹的工作態(tài)度和更強烈的責任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實(shí)則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。

  因為在半年前我就已經(jīng)在這個(gè)項目上做過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習資料員,所以對整個(gè)工程項目施工現場(chǎng)都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個(gè)項目這個(gè)工地這個(gè)辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動(dòng),回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會(huì )了我更多的知識,有關(guān)于做人做事,于我自身于我未來(lái)的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信,有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

  在二十六天的實(shí)習工作中,相較于上一次的實(shí)習,這一回我有了很多很深刻的認識,也意識和體會(huì )到,工地現場(chǎng)與書(shū)本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實(shí)際上工地的現場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的,雖然現場(chǎng)管理機構方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴格按照>規章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。

  另外,在其他幾個(gè)方面我也有了新的認識。對與人溝通的認識,在工作過(guò)程中學(xué)會(huì )了與同事友好相處,虛心向他們請教,學(xué)會(huì )了與建設方、監理方溝通協(xié)調,尤其是與建設方的溝通,以體現我們不是為他們服務(wù),而是在整個(gè)施工過(guò)程中慢慢獲得他們的高度認可和肯定。我覺(jué)得自己能做得更好,并能不斷承擔起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復雜,隨之能力也在不斷地提高。

  對資料員工作有了更加深刻的認識,雖然課本上并沒(méi)有多少講述,但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調為核心內容。在實(shí)習期間,我積極學(xué)習和閱讀過(guò)一部分施工階段的資料,并了解到它有著(zhù)嚴格的分類(lèi)標準,可分為:開(kāi)工前資料、質(zhì)量驗收資料、試驗資料、材料、產(chǎn)品、構配件等合格證資料、施工過(guò)程資料、必要時(shí)應增補的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監督存檔資料等,其中又可細分為幾十上百種類(lèi)型的資料。

  這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設情況。另外又閱讀了施工組織設計、安全規章制度等,懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應該按規范明確表示。將自己以前書(shū)本所學(xué)的東西應用于實(shí)踐之外,并且格外的注意學(xué)習書(shū)本上沒(méi)有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對資料員工作的認識。

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