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熱電廠(chǎng)化學(xué)實(shí)習總結范文
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的熱電廠(chǎng)化學(xué)實(shí)習總結范例,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熱電廠(chǎng)化學(xué)實(shí)習總結 1
進(jìn)入華潤,已近一年,從理論學(xué)習到實(shí)踐操作,從觀(guān)摩到親歷親為,不知不覺(jué),那些枯燥的理論知識已變得鮮活,那些呆板的運行規程已變得生動(dòng)。作為一名化學(xué)運行人員,在公司已先后經(jīng)歷了水處理調試,水汽調試,直至#2機組順利并網(wǎng)發(fā)電,經(jīng)72+24小時(shí)驗收后投入商業(yè)運行,并在汽水監督崗位上已能獨立操作。
一份耕耘就會(huì )有一份收獲,通過(guò)這近一年的學(xué)習與實(shí)踐,不僅認識到了化學(xué)工作在發(fā)電廠(chǎng)的重要性,初步了解了熱力設備的整體運行方式及規范,而且掌握了化學(xué)專(zhuān)業(yè)的水、汽流程,監督項目及指標,試驗方法和具體工作運行操作。在實(shí)踐中,更加認識到,只有理論結合實(shí)踐,在實(shí)踐中才能掌握真知識真技能,才能更好地利用理論知識指導實(shí)際工作,使工作能駕輕就熟。
雖然大家都能認識到化學(xué)水處理在發(fā)電廠(chǎng)的重要性,都明白只有對水進(jìn)行適當的凈化處理和嚴格的監督汽水質(zhì)量,才能防止造成熱力設備的結垢、腐蝕,避免爆管事故;才能防止過(guò)熱器和汽輪機的積鹽,以免汽輪機出力下降甚而造成事故停機,從而保證發(fā)電廠(chǎng)的安全經(jīng)濟運行。但是,在思想上這樣認識遠遠不夠,重要的是要在行動(dòng)上重視起來(lái),認真、慎重對待化學(xué)水處理工作,否則就無(wú)法切實(shí)保證發(fā)電廠(chǎng)熱力設備的安全經(jīng)濟運行。
化學(xué)水處理工作比較細致、繁瑣,每一項每一步都要認真操作,不能有一絲馬虎、僥幸心理。水處理包括補給水處理和汽水監督工作,補給水處理也叫爐外水處理,是凈化原水,制備熱力系統所需合格質(zhì)量的補給水,是鍋爐合格水質(zhì)的第一項保障。接著(zhù)是汽水監督工作,它具有同等重要地位,是改善鍋爐運行工況、防止汽水循環(huán)不良的安全保障。具體內容包括:
一、對汽包鍋爐進(jìn)行爐水的加藥處理和排污,也叫爐內水處理。
鍋爐最怕的是結垢,因為結垢后,往往因傳熱不良導致管壁溫度大幅度上升,當管壁溫度超過(guò)了金屬所能承受的最高溫度時(shí),就會(huì )引起鼓包,甚至造成爆管事故;而爐水若水渣太多,不僅會(huì )影響鍋爐的蒸汽品質(zhì),還有可能堵塞爐管,對鍋爐安全運行造成威脅。所以,一方面要加藥(ph-磷酸鹽)處理,除去水中的鈣、鎂離子,防止結垢和避免酸性、堿性腐蝕;另一方面,做好鍋爐排污工作,只有及時(shí)排污,才能避免“汽水共騰”現象,避免汽輪機的損壞。而排污量大小,應根據對爐水指標的要求由化學(xué)人員來(lái)決定,過(guò)小則不安全,過(guò)大則不經(jīng)濟,既要顧全大局又要保證水質(zhì)要求,嚴格按照運行規程來(lái)操作。因此排污工作很重要,是關(guān)系到安全經(jīng)濟運行的大事。
二、對給水進(jìn)行除氧、加藥等處理。
它是汽輪機啟動(dòng)中的.監督工作,是為了防止給水系統金屬的腐蝕,加氨和聯(lián)胺,既防止游離二氧化碳造成的酸性腐蝕,又防止殘留氧造成的氧腐蝕,同時(shí)減緩銅鐵垢的生成速度。在實(shí)踐中,不能照本宣科,要學(xué)會(huì )靈活運用。如在監控高給的聯(lián)胺時(shí),不僅僅靠加藥泵沖程的大小或頻率的高低來(lái)控制,還有特殊情況的發(fā)生,比如汽機人員倒換給水泵或者加藥一次門(mén)凍堵、泄露,都會(huì )影響測定結果,就要查清具體原因,區別對待處理,而這些都是書(shū)本不能學(xué)到的,除非在實(shí)際工作中遇到,才會(huì )積累經(jīng)驗。
三、對組成熱力系統其他部分如凝結水、發(fā)電機內冷水的質(zhì)量監督及處理。
四、熱力系統的化學(xué)清洗及機爐停運期間的保養監督,與化學(xué)處理有直接的關(guān)系。
做以上這些工作,都是為了保證和提高蒸汽的品質(zhì),若蒸汽品質(zhì)劣化,就使汽輪機出力下降,從而影響整個(gè)發(fā)電廠(chǎng)的安全經(jīng)濟運行。而要完成這些工作,都需要水汽取樣的規范操作,精確的測定,嚴格、有效的控制水質(zhì)在標準范圍內。所以,作為化學(xué)運行人員,必須精心、細心、操心、耐心。
實(shí)習就是在實(shí)踐中學(xué)習,向水平高的師傅學(xué)習,學(xué)習同事的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,才能學(xué)得更深更扎實(shí),而不是局限于“紙上談兵”。例如,在#2機吹管期間,爐水ph上不來(lái),且含鐵量超標,王師傅要求隨時(shí)監控爐水的ph和電導率,先要把爐水ph提上,因為只有將其控制在9.5左右,再加足夠的聯(lián)胺才能形成鈍化,使鍋爐不受腐蝕,然后再降含鐵量。這些種種,讓我感受到,理論只有結合實(shí)踐,才能把工作做的更好更完善,才能在今后的工作中能更上一層樓。
激流勇進(jìn),不進(jìn)則退,在今后的工作中還要給自己提出更高的要求,更高的目標,精益求精,扎扎實(shí)實(shí),嚴格按照規程操作,提高自己處理事故、解決問(wèn)題的能力,在化學(xué)工作中感受成長(cháng)與收獲。
熱電廠(chǎng)化學(xué)實(shí)習總結 2
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的`困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
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