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園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結

時(shí)間:2022-12-24 17:36:05 實(shí)習總結 我要投稿

園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結集錦

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編收集整理的園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結集錦

園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結集錦1

  為了鞏固所學(xué)的知識,讓理論與實(shí)際相結合,我來(lái)到了園藝試驗基地學(xué)習,經(jīng)過(guò)這次學(xué)習使我對花卉的栽培,管理都有了進(jìn)一步的了解,對花卉的種植發(fā)展趨勢有了初步了解,并通過(guò)這次的學(xué)習對我的耐力進(jìn)行了一次考驗。

  在實(shí)踐過(guò)程中,聽(tīng)取了園藝試驗基地人員的學(xué)習安排。安排好后,在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了位于鎮區的園藝場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān),對學(xué)習項目有了實(shí)質(zhì)了解,通過(guò)幾天的實(shí)踐操作,并且在專(zhuān)業(yè)的工作人員的指導下有序的進(jìn)行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場(chǎng)種植調節,使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識,最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學(xué)性,使植物的生長(cháng)更加茂盛。

  除了在工作實(shí)踐中有了一定的成果外,在平時(shí)的人際交流和工作過(guò)程中,都能夠與員工和諧共處,互助互愛(ài)。在與技術(shù)人員交流時(shí),能夠認真聽(tīng)取他們的看法,虛心請教花場(chǎng)內的專(zhuān)業(yè)人員,遵守花場(chǎng)的規章,準時(shí)上班,不遲到,聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)人員和主管的安排。通過(guò)幾天的實(shí)踐操作后,使我慢慢地熟識了花卉行業(yè)的程序。三天后,通過(guò)花場(chǎng)的人員的再次指導下,使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認識。學(xué)會(huì )了花木的栽培和管理的基本方法后,學(xué)習期間,在園藝試驗基地人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了個(gè)體花場(chǎng)進(jìn)行個(gè)人的現場(chǎng)實(shí)踐以及交流,在通過(guò)當地花場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)人員的指導和交流下,繼續學(xué)習花木的栽培與管理,以及現場(chǎng)地進(jìn)行鑒別花木的病蟲(chóng)害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長(cháng)。

  在工作的同時(shí),通過(guò)與花場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)人員的經(jīng)驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實(shí)踐時(shí)的注意事項以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲(chóng)害的防治措施以及肥料的合理使用,農藥的合理運用,使花木的美觀(guān)不受損害以及使花木旺盛生長(cháng);▓(chǎng)人員帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的栽植。

  百合花的種類(lèi)很多,花色豐富,花形多變,花期較長(cháng)(自春至秋),具有濃香,是世界著(zhù)名花卉之一。百合花既合適盆栽觀(guān)賞,又適宜于地栽作切花,地下鱗莖還可供食用和藥用,有潤肺止咳、清心安神之功效。

  百合花為百合科多年生草本,原產(chǎn)我國,日本、朝鮮等,性喜濕潤、光照,要求肥沃、富含腐殖質(zhì)、土層深厚、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤,多數品種宜在微酸性至中性土壤中生長(cháng)。

  栽種百合花,北方宜選擇向陽(yáng)避風(fēng)處,南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時(shí)間以8-9月為宜。種前一個(gè)月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3-4倍),以利根莖吸收養分。北方如栽種太淺,冬季易受凍害,并會(huì )影響根須和小鱗莖的生長(cháng)。生長(cháng)期間不宜中耕除草,以免損傷根莖。若有條件,可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣,既可防止雜草生長(cháng),又可保墑和降低土壤濕度,以利鱗莖發(fā)育。

  盆栽,宜在9-10月份進(jìn)行。培養土宜用腐葉土、砂土、園土以1:1:1的比例混合配制,盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2-3倍。百合對肥料要求不很高,通常在春季生長(cháng)開(kāi)始及開(kāi)花初期酌施肥料即可。國外一些栽培者認為,百合對氮、鉀肥需要較大,生長(cháng)期應每隔10-15天施一次,而對磷肥要限制供給,因為磷肥偏多會(huì )引起葉子枯黃;ㄆ诳稍鍪1-2天磷肥。為使鱗莖充實(shí),開(kāi)花后應及時(shí)剪去殘花,以減少養分消耗,澆水只需保持盆土潮潤,但生長(cháng)旺季和天氣干旱時(shí)須適當勤澆,并常在花盆周?chē)鸀⑺,以提高空氣濕度。盆土不宜過(guò)濕,否則鱗莖易腐爛,盆栽百合花每年換盆一次,換上新的培養土和基肥。此外,生長(cháng)期每周還要轉動(dòng)花盆一次。不然植株容易偏長(cháng),影響美觀(guān)。

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這么一次有意義的外出學(xué)習,不但使我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識得到充分地運用到實(shí)踐中去,還能夠通過(guò)與專(zhuān)業(yè)人員的交流,從中獲得大量的經(jīng)驗和課本上從沒(méi)提及到的專(zhuān)業(yè)知識,以及了解到現在流行的栽培技術(shù),最終使我對本專(zhuān)業(yè)更深入地了解,對本專(zhuān)業(yè)的理論知識更加牢固,充分達到理論與實(shí)踐相結和!

園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結集錦2

  實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。它能夠加強專(zhuān)業(yè)方面知識的學(xué)習,通過(guò)接觸、認識社會(huì )環(huán)境,發(fā)現自身所欠缺的能力,增強和提高自身的能力水平。通過(guò)實(shí)習,讓我們對于專(zhuān)業(yè)知識的掌握更加的牢固,了解社會(huì )現需人才所應該要具備能力,所以說(shuō)實(shí)習對于在校大學(xué)生來(lái)講是必不可少的。

  由于在學(xué)校里有老師的呵護、同學(xué)的照顧,總覺(jué)得世界是多么的美好,人與人之間是多么的友善;其實(shí)學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,缺少磨練,把現實(shí)看的太簡(jiǎn)單、太單純了。在這次實(shí)踐中,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的群體,這個(gè)公司是做室內裝飾的,剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)人理你、教你,一切只能靠自己在旁邊看、學(xué)點(diǎn)東西,那時(shí)我感到心里非常的不舒服,從來(lái)沒(méi)有這樣被別人冷漠過(guò);過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸與他們接觸,發(fā)覺(jué)其實(shí)他們也沒(méi)有想象中的那么高傲,他們也有過(guò)像我們這樣第一次融入社會(huì )的經(jīng)歷,只要你先開(kāi)口打招呼,他們自然就會(huì )慢慢接受,有時(shí)還會(huì )主動(dòng)的教你一些知識;可是有時(shí)你也會(huì )對自己知識的缺乏感到無(wú)奈,以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯了,可是和人家一比,才知道自己是什么樣的水平;在學(xué)校里我們畫(huà)一個(gè)平面圖要兩個(gè)小時(shí),而在他們公司里每個(gè)人都可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它畫(huà)好,你不得不承認我們在學(xué)校里學(xué)的和現實(shí)相差很遠。在實(shí)踐中也讓我對以后自己往哪個(gè)方向發(fā)展,心里有了點(diǎn)數,也知道了正常上班的時(shí)間,以后真正融入到社會(huì )的時(shí)候就不會(huì )那么的恐慌,人也會(huì )變的老練很多;也知道了在學(xué)校里學(xué)的永遠不夠,要靠自己去多看書(shū)、多找材料來(lái)不斷的豐富自己的知識面。

  其實(shí)在現實(shí)中,專(zhuān)科與本科的差別并不是那么明顯,并不一定本科生就一定能找到比專(zhuān)科生更好的單位。在公司的老總看來(lái),只要你有能力他就會(huì )錄用你。而這種能力不僅僅是技術(shù)上的,更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進(jìn)公司的時(shí)候認識了一位也是新來(lái)的.實(shí)習生,老總說(shuō)先試用一個(gè)月后,再決定用不用她,最后老總沒(méi)有錄用她,原因是她不能很好的與公司的其他人員溝通,只會(huì )一個(gè)人靜靜的坐在一角,缺少與人交流的能力。其實(shí)每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的學(xué)習,可是在工作中你要是想學(xué)到東西,就要靠公司里的老員工,你都不愿意與他們交流,怎么能從他們身上學(xué)到東西呢?所以說(shuō)交際能力是很重要的。很多人經(jīng)常抱怨:書(shū)讀的比他好、能力比他強,為什么他爬的比我高呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)單他能討老板開(kāi)心,老板喜歡就行,這也是人家的本事,你有什么好抱怨的呢?

  現實(shí)就是這樣,所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn):

  一、到公司要笑臉相迎每一個(gè)人,主動(dòng)和別人打招呼,盡量找一些相同愛(ài)好的事情聊一聊增進(jìn)感情。

  二、不要輕言放棄,不要把別人的冷言冷語(yǔ)看的太重,要想學(xué)的到東西,就要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神,盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。

  三、利用在學(xué)校的時(shí)間,盡量多學(xué)些知識,多看一些參考書(shū),盡快明確自己以后的發(fā)展路線(xiàn),明確自己的目標,以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的知識,這樣才能充分利用在校的時(shí)間。

  四、剛畢業(yè)不要對自己的待遇要求太高,只有你學(xué)好了技能才是最重要的,只要自己認為自己有能力,在公司好好的干,總有一天老板會(huì )發(fā)現你,如果老板沒(méi)發(fā)現,你也可以自己做一番事業(yè),只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒(méi)地方生存。

  五、要學(xué)會(huì )尊重別人,體諒別人,在批評別人的時(shí)候,想一想自己有沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。

  這一次實(shí)習讓我知道了我現學(xué)的課本知識的滯后,理論與實(shí)踐結合的重要性也得到了體現,也知道我們要學(xué)的不只是書(shū)本上的知識,還有進(jìn)入社會(huì )所必備的技能。

園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結集錦3

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結園藝技術(shù)崗位工作:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。

  信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的園藝技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在園藝技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在園藝技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對園藝技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成園藝技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到園藝技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。

  但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對園藝技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結集錦4

  四月如春,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)實(shí)習已經(jīng)結束啦,回憶起實(shí)習的日子,那是豐富多彩、充實(shí)的生活。雖然辛苦了點(diǎn),但是我們還是學(xué)到了很多實(shí)用的東西,這些都是課本上所不能學(xué)到的實(shí)際應用操作。我很感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習的機會(huì ),也感謝實(shí)習單位給予的指導和幫助,讓我們受益頗多,感受頗深,在此我代表我們果樹(shù)組的成員感謝你們。以下是我對于我們組工作進(jìn)行的總結:

  4月1號主要是進(jìn)行葡萄的覆蓋,主要是使用蘑菇渣對葡萄的栽培面進(jìn)行全面覆蓋,起作用主要有三個(gè):1、起到保濕作用2、防治雜草的旺盛生長(cháng)3、蘑菇渣具有比較高的營(yíng)養,能為植株生長(cháng)提供所需養份。但是有一個(gè)很不好的影響,即容易給病蟲(chóng)害提供一個(gè)越夏或越冬的機會(huì )。所以一定要對蘑菇渣進(jìn)行定期數量的徹底消毒,并有條件的翻動(dòng)一下,這樣可以阻止蟲(chóng)卵的孵化。特別是蟲(chóng)害流行前噴藥。

  4月2號主要是對果園的水溝進(jìn)行疏通管理,做到水溝由東向西流水,切忌東低西高或者兩邊低中間高。5月份是南寧的梅雨季節,提前對水溝進(jìn)行疏通處理,主要是防止5月份的雨水不能順暢流出,造成果樹(shù)根系積水過(guò)多,空氣濃度不夠而形成的爛根或黑根現象,以致于植株的樹(shù)勢而影響植株當年的生長(cháng)以及產(chǎn)量。除了疏通水溝之外,還進(jìn)行了臺灣大青棗的深耕改土和清理果園垃圾。深耕改土主要是對栽培土進(jìn)行改良,使得植株更合適的生長(cháng),主要使用了有機肥。

  4月3號——5號五一勞動(dòng)節放假。

  4月6號對臺灣大青棗進(jìn)行施肥。主要是施放石灰、p肥和復合肥。施放石灰主要是為了中和土壤的ph值。p肥和復合肥為植株提供營(yíng)養。

  4月7號——08號早上進(jìn)行采接穗,接穗的長(cháng)度為兩個(gè)芽眼為適,以當年生枝條為佳。下午對大青棗進(jìn)行嫁接換種,砧木高度以20~30cm為適,用小鋸割斷,傷口必須平滑;對接穗進(jìn)行三刀處理法銷(xiāo)好,用水泡住,避免水分的丟失。進(jìn)行嫁接要掌握好快、準、平、穩、齊五個(gè)技術(shù)要點(diǎn)。形成層對準后進(jìn)行薄膜包扎。由于青棗樹(shù)干比較大,包扎好后還要對其進(jìn)行套袋處理,此項工作的意義在于防水保濕,也是為了防止5月份的梅雨季節。

  4月9號、12號對果園的水溝進(jìn)行疏通工作。

  4月13號服從上級調遣,到教學(xué)花圃工作。

  上午:對菊花進(jìn)行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二氫鉀和硫酸亞鐵,磷酸二氫鉀以濃度為0.2%~0.3%為適,而硫酸亞鐵也是一樣的濃度進(jìn)行淋土。

  下午:對三角梅進(jìn)行修剪,特別是徒長(cháng)枝。

  4月14號對果園的水溝進(jìn)行疏通工作。以及對葡萄大棚的葡萄進(jìn)行摘除卷須和綁蔓。摘除卷須的作用是為了防止樹(shù)體養份的浪費,節約養份,為次年結果提供巨大的養料。

  4月27號——30號服從上級調遣,去農干校工作。主要工作是除雜草以及對闊葉雜草的噴藥處理。

  上述為我們果樹(shù)小組在實(shí)習期間所進(jìn)行的所有工作,也是我個(gè)人對于此次實(shí)習的總結。關(guān)于四月份的實(shí)習,我感觸很深。我感覺(jué)我一直都翱翔于知識的海洋,在享受著(zhù)無(wú)比燦爛的文化,接受著(zhù)超高的實(shí)用技術(shù)。特別是大青棗的換種嫁接、葡萄的栽培技術(shù)以及草坪的管理。所以,我很感謝給予我們實(shí)習機會(huì )的學(xué)院領(lǐng)導,更加感謝給予我們技術(shù)指導的老師們。在此我表示衷心地感謝。

  四月,我們默默地實(shí)習,像這個(gè)月里的谷雨前后播種下去的種子,在土里無(wú)聲地孕育著(zhù)新的生命;四月,我們活力無(wú)限,像個(gè)散落在風(fēng)中的蒲公英盡情地揮灑著(zhù)我們的汗水;四月,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),像老鷹那樣在高空翱翔,勇往向前。四月的天,四月月的人,創(chuàng )造四月。

  4月15——16號服從上級調遣,到農科院12畝葡萄園工作。主要進(jìn)行剪附梢和樹(shù)葉。主要是為了減少養份的浪費以及養份集中運往果實(shí)。而樹(shù)葉是為了果實(shí)更好的接觸光照。

  4月19號在葡萄大棚內對葡萄進(jìn)行v字型整枝和病蟲(chóng)害防治。主要是對紋夜蛾和白粉病進(jìn)行防治,用藥為樂(lè )果15ml、百菌清1000倍、洗衣粉20g。

  4月20號服從上級調遣,到教學(xué)花圃工作。主要工作為:

  上午:修剪三角梅造型,以鱗片狀為主,并摘除所有植株的病、老黃葉。

  下午:修剪三角梅造型、去除盆栽植株的雜草,以及對所有花卉品種進(jìn)行拍照做統計。

  4月21服從上級調遣,在教學(xué)花圃對盆栽花卉進(jìn)行換盆、除雜草以及加泥土。換盆所用營(yíng)養土配方為泥炭土:過(guò)磷酸鈣:田園土=3:2:5。

  4月22號早上在教學(xué)花圃對盆栽植株進(jìn)行施肥,配方如13號工作一致。下午則到葡萄大棚對葡萄進(jìn)行病蟲(chóng)害防治。主要用藥為甲維鹽15ml、唑效醇15ml。

  4月23號服從上級調遣,去農干校工作。對草坪進(jìn)行除雜草并輔助該小區的工作人員進(jìn)行鋪放草坪。

  4月26號早上:在葡萄大棚進(jìn)行對病蟲(chóng)害防治,主要對象是斜紋夜蛾。使用的農藥是高效菊酯200倍、柴油5~10ml、洗潔精5~10cm。

園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結集錦5

  今年七月份結束了在學(xué)校的理論學(xué)習,接下來(lái)要把以前所學(xué)的運用在實(shí)際當中去,學(xué)校幫我們安排在學(xué)校的花圃實(shí)習,學(xué)校為了使我們了解更多的花草、苗木,加深對園藝行業(yè)的了解,熟悉花卉苗木的生長(cháng)習性,掌握花卉苗木的栽培與養護,為我們提供了一個(gè)良好的場(chǎng)地。

  本次實(shí)習主要做了秋播草本花卉的播種育苗技術(shù)。播種方法有露地直播和移栽育苗,集中育苗后在移栽是花卉生產(chǎn)中最常用的方法。在小面積上培育大量的幼苗,對環(huán)境條件易于控制,可以精細管理,特別適合種子細小、發(fā)芽率低、發(fā)芽期長(cháng)、育苗技術(shù)高或新引進(jìn)、名貴、種子量少得情況。我們這次的秋播花卉采用了室外苗床露地育苗,這種方法在我們南方應用比較廣泛,我們選擇陽(yáng)光充足、土質(zhì)疏松、排水良好的土地,這次我們播種了荷包花、矮牽牛、三色堇、羽葉甘藍等秋播花卉。選好土地后,首先將土地深翻一遍,除去大坷垃、大土塊及其他雜質(zhì),攤平,暴曬三天。之后再整平,做成高約10厘米的高畦,防止積水,整到土面無(wú)大土粒后才進(jìn)行播種。完全整好地后,將土地澆濕一遍,澆到透為止,以便滿(mǎn)足以后種子需水。澆完水將種子均勻的撒播在土面上,然后再根據種子的大小、特性,選擇不同的覆土深度,大粒的種子覆土稍微深些,小粒種子少覆土或不覆土。這次播種時(shí)由于雨水較多,覆土較淺,覆土材料選用細沙和少量泥炭混合。完成后插上標簽寫(xiě)上花種和播種時(shí)間。之后根據土壤的干濕程度給水。等待種子發(fā)芽。但是這次的育苗并沒(méi)有取得很大的成功,種子的出苗率低、出苗不齊。于是我們決定改變一種方法來(lái)育苗,采用移植容器育苗的方法。

  本次的移植容器育苗采用了穴盤(pán)和育苗方盤(pán),穴盤(pán)的規格為178目,育苗方盤(pán)為60*60*8cm。播種基質(zhì)采用泥炭土、細沙、珍珠巖,以泥炭土、珍珠巖、細沙為6:3:1的比例混合,攪拌均勻,然后將基質(zhì)加水增濕,使其達到濕而不粘,用手能握成團,松手后散開(kāi)為宜;|(zhì)增濕既可使其不易從穴盤(pán)排水孔漏出,又不至因太濕使植料下沉,造成透氣性下降。增濕基質(zhì)后再填料,填料時(shí)使每穴孔填充量相同,并掃去余料,填料時(shí)在每穴孔留下一定空間,先在每穴孔中央壓出一個(gè)坑,每穴播一粒種子,覆蓋并壓實(shí),噴淋水。之后蓋上玻璃保溫保濕。之后觀(guān)察土壤干濕程度,如土壤過(guò)干則用噴霧器增濕,經(jīng)過(guò)精心管理,種子在幾天后發(fā)了芽。待小苗長(cháng)出第一片真葉后,用0.1%的尿素澆灌,以后每星期施一次薄肥,施少量磷鉀肥防止徒長(cháng)。待幼苗長(cháng)到合適大小后移至營(yíng)養缽中。之后按照盆花管理。

  總結這兩次的播種,移植容器苗的優(yōu)缺點(diǎn),現總結如下:

  優(yōu)點(diǎn):

  1、移植成活率高。

  2、移植時(shí)間縮短,人工減少。

  3、幼苗移植后生長(cháng)較快,整齊度比較高。

  4、植株開(kāi)花提前,生長(cháng)期縮短。

  5、減少病蟲(chóng)害傳播的機率。

  缺點(diǎn):

  1、需要購買(mǎi)穴盤(pán),成本較高。

  2、對育苗基質(zhì)要求較高。

  3、生產(chǎn)穴盤(pán)育苗需要更大的空間。

  這次的播種在課堂上的理論知識得到了充分的運用,但是做的還不夠好,需要以后的努力。

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