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數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結

時(shí)間:2023-02-05 08:37:33 實(shí)習總結 我要投稿

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結1

  終于進(jìn)入了××汽車(chē)有限公司開(kāi)始實(shí)習了。我對這個(gè)企業(yè)稍有了解,是集生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團。我在有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下對這個(gè)企業(yè)廠(chǎng)房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺(jué)基本上符合我的工作需求。

  公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè),包括以后我進(jìn)入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學(xué)謹慎,安全生產(chǎn)”。于是剛去的第一周,我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識培訓,對我來(lái)說(shuō)的確獲益匪淺,不僅僅是我一個(gè)人,而是車(chē)間的所有員工,要求所有員工都做到科學(xué)謹慎,安全生產(chǎn),我深信公司的教導對我以后的工作工作有很大的幫助。

  1月12日至1月19日

  我被介紹并認識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節機加工車(chē)間主任——×師傅,也是我在這個(gè)企業(yè)期內的.技術(shù)指導老師(師傅)。我和他初次交談時(shí),就發(fā)現這個(gè)人在機械理論和實(shí)踐經(jīng)驗上很嫻熟,技術(shù)也應當精湛。

  ×師傅對我說(shuō),即使你很清楚這些汽車(chē)生產(chǎn)過(guò)程,也會(huì )在實(shí)際中遇到復雜的問(wèn)題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實(shí)際中的基礎做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗。我也深知這一點(diǎn),所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被×師傅會(huì )安排在環(huán)境較差的一線(xiàn)去工作,這個(gè)我也會(huì )欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干,從點(diǎn)滴出發(fā),這也對我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車(chē)間日夜兼程地無(wú)休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準備,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎戰這次難得的實(shí)習機會(huì )。

  1月19日至1月26日

  這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班,突然接到×師傅的電話(huà),他急促的說(shuō)盡快去他的辦公室,給我安排崗位,這周雙休日取消。我一頭霧水,什么事這么急,還取消雙休日,但還是硬著(zhù)頭皮以最快的步伐趕往×師傅的辦公室,想問(wèn)明白出了什么情況。后來(lái)我才知道,原來(lái)××最近接到一大批訂單,要在規定的時(shí)間內完成碩大的任務(wù),勢必要增加工人的勞動(dòng)強度和勞動(dòng)時(shí)間,本周雙休日取消,我也不例外的和他們一起工作。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)不情愿,畢竟我的頂崗實(shí)習剛剛步入正軌,×師傅就讓我去加班,讓我很難接受事實(shí)。

  我可能習慣學(xué)校有規律,比較自由的生活。即將畢業(yè)之前,我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯綜復雜的社會(huì ),所見(jiàn)所想與理想形成強烈的反差,這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對社會(huì )廣泛了解的嚴重不足,缺乏工作和生活閱歷。我想了很久,還是按×師傅的要求去做吧,雙休日就不休了,初到××,必須要有良好的員工素質(zhì),服從管理分配,還有就是這對我自己也不是沒(méi)有好處,趁早學(xué)會(huì )基本的操作技能和嚴謹的科學(xué)方法,對以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎。

  1月26日至2月2日

  在這里實(shí)習接近一個(gè)月,我也逐漸習慣了辛苦勞累的工作,我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班,混在車(chē)水馬龍的大道上,我自己覺(jué)得所做的一切很盲目,雖然我明白從基礎做起,從最基本的崗位做起,只要堅持不懈,定能步步走向成功,但是真正做起來(lái)很艱難的,付出的努力與艱辛只有自己知道,而別人全然不知,更別說(shuō)有你的工作會(huì )得到認可或者你會(huì )得到什么鼓勵的話(huà)。

  這周我完全接觸到了組裝工藝,我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我帶來(lái)的只有身心俱疲。也許自己剛進(jìn)入組裝車(chē)間,畢竟第一次學(xué)習組裝技術(shù),我只能按照著(zhù)老師傅們指示去做,難免會(huì )出現做錯的事,只得的接受他們嚴厲批評,甚至斥責,深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西,影響組裝質(zhì)量。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結2

  作為一名學(xué)生,能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)踐,對于吸收了大量理論知識,急需消化的我們真是雪中送炭,所以我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,有了感性的認識,感覺(jué)到受益匪淺。

  以下是我在實(shí)踐期間的一些實(shí)習報告以及心得體會(huì )。在以后開(kāi)展自身的工作,以及在對客戶(hù)的溝通應對上,希望能有所借鑒。

  學(xué)習過(guò)程

  如下幾點(diǎn)是在工廠(chǎng)實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

 。ㄒ唬┠静牡倪x用

  工廠(chǎng)最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報價(jià)要比國內同等廠(chǎng)家的價(jià)格要高的原因正是一分價(jià)錢(qián)一分貨。

  mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來(lái)達到仿實(shí)木的效果。對于一些想節省成本的客戶(hù)來(lái)說(shuō)可以推薦一用。

  這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶(hù)定購的產(chǎn)品數量龐大值得工廠(chǎng)釆購另外一些昂貴的木材),這對于工廠(chǎng)的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(cháng)成本等都會(huì )有所幫助。

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  工廠(chǎng)所釆用的機器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機器自動(dòng)操作,比如cnc數控機,萬(wàn)能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。

  雖然說(shuō)工廠(chǎng)對于大多數的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶(hù)溝通過(guò)程中,在盡量滿(mǎn)足客戶(hù)要求的同時(shí),還要盡量站在工廠(chǎng)的立場(chǎng)上考慮。比如,可以向客戶(hù)推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,結構清晰的樣品。這對于工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

 。ㄈ﹪娖峒庸

  白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車(chē)間,否則木材會(huì )變形。噴漆的流程為:著(zhù)色(給產(chǎn)品上底色)一一底漆一一面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。

  底漆又nc漆和pu漆之分。工廠(chǎng)常釆用的底漆是nc漆,因為PU漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話(huà)要求的環(huán)境也比較高,必須有無(wú)塵房才可以。一般都會(huì )推薦客戶(hù)用nc漆。

  噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時(shí)間不長(cháng),但是一張訂單的完成,工廠(chǎng)都會(huì )把每道環(huán)節都會(huì )安排到位。因此,在和客戶(hù)確認訂單的時(shí)候,一定要把每個(gè)要求都確認完整。有些客戶(hù)在白身做完以后,油漆沒(méi)有確定,這樣擱在一邊的話(huà),不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠(chǎng)帶來(lái)了不必要的麻煩。

 。ㄋ模╄D射和絲印

  目前工廠(chǎng)的最大鐳射尺寸為:320320mm,最小為:1.51.5mm。

  鐳射后可以上色,最常見(jiàn)的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶(hù)鐳射后上色,這樣的話(huà)會(huì )增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來(lái)說(shuō)都是每件產(chǎn)品1塊錢(qián)。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

  要求鐳射或者絲印的話(huà)都會(huì )要求客戶(hù)提供圖片,最好是電子文檔。

 。ㄎ澹┌b

  包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

  質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠(chǎng)對質(zhì)量也有嚴格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線(xiàn)上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的.去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細節都會(huì )有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷(xiāo)客戶(hù)來(lái)說(shuō),對于產(chǎn)品都會(huì )比較挑剔,但工廠(chǎng)都會(huì )滿(mǎn)足這些的要求。這也就是為什么我們工廠(chǎng)的產(chǎn)品會(huì )有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現質(zhì)量紋漏的原因。

  而同樣是國內訂單的話(huà),往往會(huì )有一些刁蠻的客戶(hù),在產(chǎn)品沒(méi)有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵。對于這些問(wèn)題,我覺(jué)得除了要和客戶(hù)解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問(wèn)題之外,還要讓他們了解我們工廠(chǎng)對于質(zhì)量方面的控制要求是達到了國內先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運輸。

  當然,為了避免在運輸途中的損壞,在釆用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護。

 。┢渌浼

  五金是常用到的配件。因此,對于一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠(chǎng)都會(huì )釆購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠(chǎng)自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。

  另外像eva之類(lèi)的,也都需要另外釆購。

  心得體會(huì )

  這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠(chǎng)的規模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì )有較大的幫助。

  另外我覺(jué)得一方面在工廠(chǎng)供貨給我們的同時(shí),另一方面也要積極配合工廠(chǎng),把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習產(chǎn)品的知識,服務(wù)好客戶(hù)。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng )出良好的業(yè)績(jì)。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結3

  我有幸加入了上海海洋大學(xué)舉辦的20xx年數控中級培訓。經(jīng)由過(guò)程這幾個(gè)月的進(jìn)修實(shí)踐,使我對數控中級的把握從當初的朦朧不懂到現在的熟悉并會(huì )操作機床,加工零件此次數控中級培訓對我來(lái)說(shuō),這是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐,使我在大學(xué)的進(jìn)修中深感收成重大,這將受益終生,以下即是我清算的20xx年數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習陳述。

  對于剛起頭的編程理解,我小我仍是斗勁感樂(lè )趣,從當初的一知半解到此刻熟悉運用每個(gè)呼吁,并理解其寄義,都是自己天天不竭的試探和教師耐心的教育互相關(guān)注。

  此次數控中級培訓,主若是對pa系統的進(jìn)修,內容有車(chē)床,銑床。暑假之前首要操練數控編程,而這個(gè)學(xué)期傾向于機床操作。經(jīng)由過(guò)程電腦編程模擬和下車(chē)床操作,以及加工零件。我對數控中級的進(jìn)修有了必然的把握。

  首要總結以下幾點(diǎn):

  一、對數控編程和模擬的理解和運用

  我很僥幸能有這么好的教師來(lái)教我們數控編程,其實(shí)進(jìn)修最首要的仍是靠自己去多練,但關(guān)頭的時(shí)辰有教師指導,這樣仍是前進(jìn)快點(diǎn)。出格是剛起頭接觸編程和機械加工的時(shí)辰,有教師指導前進(jìn)出格快。記得8月9日那天,教師起頭講編程的過(guò)程,出格對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來(lái),然后對點(diǎn)位的理解和計較。對模擬好的零件進(jìn)行模擬加工。經(jīng)由過(guò)程這些常識點(diǎn)的進(jìn)修,我才逐步的理解數控編程的一些根基體例。機床上對刀是我之前碰著(zhù)的最浩劫題,這是因為呼吁使用不習慣,和根基感念理解不夠透辟,不外經(jīng)由過(guò)程后面的一再操練,此刻已經(jīng)熟悉把握了模擬系統,F在已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線(xiàn)。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算。

  二、理論常識的進(jìn)修和理解

  對于教師發(fā)的資料,我已經(jīng)當真的去進(jìn)修,當然,相對要記住每個(gè)常識點(diǎn),仍是有必然的差距,但我有抉擇信念能把理論常識進(jìn)修好。我認為最首要的是去理解每個(gè)常識點(diǎn),而不是死記硬背,因為良多的理論常識城市在現實(shí)操作頂用到,而且必需把握。只有完全的理解理論上的常識,才能更好的去完成現實(shí)的操作。好比機床上的按鈕,走刀路線(xiàn),刀補等。都涉及到良多理論常識。只有把理論常識吃透了,才能在加工過(guò)程中當真的去遵守軌則,更平安的完成零件的加工。

  三、現實(shí)加工的進(jìn)修體例和把握水平。

  對于機床的操作,我總感受自己操練不夠,出格是對零件加工花的時(shí)刻斗勁多,還有現實(shí)對刀也把握不夠好,雖然此刻已經(jīng)能把零件給加工出來(lái),而且尺寸也把握適當,但侍舊粟制方面仍是不夠好。這首要仍是自己的操作諳練水平不夠。

  車(chē)床上,對刀和加工此刻我已經(jīng)能夠在劃定的時(shí)刻內完成了,而且尺寸也能達到所要求,但我認為仍是因為自己花在車(chē)床的時(shí)刻多點(diǎn)。而銑床,相對來(lái)說(shuō),諳練水平不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的節制和時(shí)刻的把握不夠好。不外在后面的不竭實(shí)踐和操練中,我獲得了很好的晉升,能夠進(jìn)行零件的加工,對機床呈現的小問(wèn)題也會(huì )去解決。出格是在最后那段時(shí)刻,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達到了圖紙上的`要求。

  四、最大的收成

  對于數控編程和加工進(jìn)修的這段時(shí)刻里,我認為最大的并不是自己所學(xué)到的常識,而是進(jìn)修的體例,很僥幸獲得教師的輔佐,在我進(jìn)修感應思疑和吃力的時(shí)辰,他們能更好的與我溝通,當他們對我講到進(jìn)修這門(mén)課程的用處,以及往后工作的標的目的時(shí),我感應很是值得。進(jìn)入大學(xué)后,已不再是高中時(shí)代的應試教育。每小我都應該找到適合于自己進(jìn)修體例。只有把握好的進(jìn)修體例,才能夠學(xué)好自己的課程。而在數控進(jìn)修的這段時(shí)刻里,我也不竭的去試探,感受收成不少。

  五、存在的不足以及小我期望

  雖然現在已經(jīng)把握了數控中級的常識,能夠進(jìn)行零件的加工。把握了相關(guān)理論常識和操作手藝?墒,具體到一些出格的零件,還要花時(shí)刻去思慮加工路線(xiàn)等。長(cháng)時(shí)刻不去編程和下機床,也會(huì )把原本的常識給淡忘失蹤。所以我將在此后的日子里,愛(ài)護保重每次操作的機緣。把握機緣,更好的運用自己所學(xué)到的常識。相對數控常識的海洋,我只是學(xué)到了冰山一角,我知道我要學(xué)的還有良多常識。我將在原有的基本上,全力去進(jìn)修數控這門(mén)常識。能夠從事機械加工行業(yè),能學(xué)友所有,學(xué)友所獲。但愿能更好的運用相關(guān)常識來(lái)處事于這個(gè)社會(huì )。同時(shí)我但愿經(jīng)由過(guò)程自己的全力,以及教師的教育,使自己學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)常識。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結4

  湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系數控專(zhuān)業(yè)5月到達富士康頂崗實(shí)習至今已將一個(gè)月。同學(xué)們通過(guò)這一段時(shí)間的適應和調整,已經(jīng)基本的適應了工作和生活環(huán)境。并且通過(guò)學(xué)習和鍛煉,同學(xué)們逐漸對自己所在的工作崗位及扮演的角色有了清楚的認識。通過(guò)工作上的磨練,開(kāi)始一步步走向成熟,F在將這段時(shí)間實(shí)習的情況匯報如下:

  一 基本情況

  本次實(shí)習的人數應為162人,其中有16人因特殊原因未能參加,實(shí)際到達富士康的實(shí)習生為146人。

  二 實(shí)習生管理

  在實(shí)習期間,為了讓實(shí)習順利進(jìn)行,特別成立了實(shí)習小組。此次實(shí)習小組由生產(chǎn)學(xué)習小組,生活后勤小組,宣傳信息心理健康小組,體育文娛小組及宿管治保小組組成。每個(gè)小組本著(zhù)對學(xué)生服務(wù)的態(tài)度了掌握了解實(shí)習生的動(dòng)態(tài)并及時(shí)向老師匯報。通過(guò)這段時(shí)間的努力,為頂崗實(shí)習解決了不少難題。

  生產(chǎn)學(xué)習小組為了能夠順利的完成此次頂崗實(shí)習,此小組積極的開(kāi)展工作,因實(shí)習崗位的特殊性,每一周必須及時(shí)統計實(shí)習生白晚班的情況,實(shí)習生剛剛走向生產(chǎn)崗位,一半學(xué)生要在夜間工作,面對一天連站10小時(shí)以上,很多實(shí)習生出現了情緒和難以適應狀況。經(jīng)過(guò)老師和實(shí)習生們溝通交流,開(kāi)始堅持到后來(lái)慢慢適應。為此生產(chǎn)小組安排好負責人在每條線(xiàn)考察實(shí)習生遲到,早退,曠工等現象。及對實(shí)習日志進(jìn)行檢查。目前為止,實(shí)習生都能夠正確對待此次實(shí)習,對實(shí)習日志進(jìn)行認真填寫(xiě)。

  生活后勤小組從實(shí)習生最根本的生活飲食出發(fā),及時(shí)對實(shí)習生的身體狀況進(jìn)行了解,對此次豬流感進(jìn)行宣傳和預防。針對一些感冒,頭疼,腹瀉等情況及時(shí)發(fā)放藥品。并且積極對實(shí)習班級的生活情況進(jìn)行收集(包括很多實(shí)習生南方到北方的水都不服,都陸續出現了相應反應,對北方的飲食不適應等情況)進(jìn)行周反饋,以便利于老師及時(shí)了解掌握實(shí)習生的實(shí)習生活狀況。

  宣傳信息、心理健康小組主要是對各班級傳達最新的消息及收集各班級的信息。組織各班級開(kāi)展班會(huì ),收集班會(huì )記錄,心理健康反饋表。并且每月做好班級競賽考核。了解實(shí)習生心理情況,對心理異常的.實(shí)習生進(jìn)行排查和疏導(包括對飲食不適應的學(xué)生,對工作強度太大而不能適應等現象及時(shí)的進(jìn)行了反饋)。

  體育文娛小組為了豐富業(yè)余生活,提高實(shí)習生的工作積極性,展現團隊凝聚力;钴S頂崗實(shí)習氛圍。特在端午節開(kāi)展“贏(yíng)在煙臺”杯之系列賽————四個(gè)班級籃球賽。之后還將舉行羽毛球,乒乓球等系列賽事。

  宿管治保小組從實(shí)習生安全的角度出發(fā),確保每一個(gè)實(shí)習生有一個(gè)舒適的工作生活環(huán)境。按照湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍管理條例和富士康宿管辦的要求,及工作的特殊性。每天白晚兩次查寢和宿舍衛生的監督。結合學(xué)院“5s”和富士康“7s”進(jìn)行每周宿舍文化評比。另外針對富士康人口密集和周邊的環(huán)境惡劣進(jìn)行了安全宣傳(如周?chē)伟不靵y,禁止下海游泳等)。并且成立了突發(fā)事件預防小組。實(shí)習生都能夠達到要求。在每個(gè)月根據富士康宿管部的要求認真組織實(shí)習生在富士康進(jìn)行義工清掃。

  通過(guò)周密的安排,實(shí)習生在富士康認真的對待著(zhù)每一天,逐漸的培養了社會(huì )責任心;進(jìn)一步做好面向社會(huì )挑戰。經(jīng)過(guò)對社會(huì )的現實(shí)認識,明白頂崗實(shí)習的重要性和必要性。懂得了該如何展示自己的價(jià)值及自己在社會(huì )上的認可。 在此次頂崗實(shí)習中學(xué)生黨員,學(xué)生干部發(fā)揮了重要作用。實(shí)習生都能很快的適應工作崗位,相信堅持就是勝利。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結5

  過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是數控技術(shù)專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到

  的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第二周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的.環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結6

  近年來(lái),隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現有的普通車(chē)床,對其進(jìn)行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

  近年來(lái),我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機電一體化專(zhuān)業(yè)里也開(kāi)設了數控技術(shù)這門(mén)課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習數控技術(shù),第十七、十八周,我們在學(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數控實(shí)習,經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習我對數控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習到了不少數控知識和技術(shù)。

  還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識,了解到數控技術(shù)是指用數字、文字和符號組成的數字指令來(lái)實(shí)現一臺或多臺機械設備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數控的產(chǎn)生依賴(lài)于數據載體和二進(jìn)制形式數據運算的出現。

  現在,數控技術(shù)也叫計算機數控技術(shù),目前它是采用計算機實(shí)現數字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來(lái)執行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置,使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實(shí)現,均可通過(guò)計算機軟件來(lái)完成。

  在實(shí)習過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個(gè)門(mén)檻,還適當地給我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著(zhù)車(chē)一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。

  時(shí)光總是匆匆而逝,很快兩個(gè)星期就這樣過(guò)去了。大三了,我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。兩的數控實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  毫不掩飾的說(shuō),通過(guò)這次的實(shí)習它給了我一次寶貴的人生經(jīng)歷,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。在實(shí)習中我的理論同實(shí)踐進(jìn)行真實(shí)地接觸,思維和現實(shí)有了結合點(diǎn)。這些都對我的觀(guān)念起著(zhù)或潛移默化或震撼的作用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。只是作為工科的學(xué)生也許一周多的實(shí)習時(shí)間遠遠不能夠對一個(gè)企業(yè)做深入地了解,只能是膚淺的、粗略的了解一下產(chǎn)品工藝的簡(jiǎn)單流程,和一些先進(jìn)的與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工業(yè)技術(shù)。

  當前隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導下,通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養我們的知識運用能力。經(jīng)過(guò)在十堰一個(gè)多星期的實(shí)習讓我親眼見(jiàn)到了許多平時(shí)在學(xué)校里只聞其名不見(jiàn)其形的機床,讓我對各種各樣的機床有了比較清楚的認識。此次實(shí)習我們參觀(guān)了東風(fēng)發(fā)動(dòng)機的幾個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,見(jiàn)到了許多加工機床。在工廠(chǎng)里實(shí)習讓我們有了走近機床仔細觀(guān)察它的機會(huì ),通過(guò)觀(guān)察讓我對機床的組成部分及各個(gè)部分的作用有了更深的認識,我們見(jiàn)到不同的機床由于它在零件加工中的作用不同而被放在了不同的位置上,并且我還知道同一批機床加工同一個(gè)零件隨著(zhù)零件加工的工序安排的不同,機床的'擺放也不同,此時(shí)加工零件的工序是否安排得好就可以看出來(lái)了,工序排得好機床的利用率就高就不會(huì )造成資源的浪費,并且還可以提高零件的加工效率。

  除了見(jiàn)到許多車(chē)床外,還認識了許多種零件的加工方法,有:平時(shí)常說(shuō)的鉆、鏜、銑、車(chē)還有插齒運動(dòng),在東風(fēng)的曲軸生產(chǎn)車(chē)間我見(jiàn)到了多種不同的鉆床,有些是通用的有些是專(zhuān)用的,加工方法也有許多,有多孔同時(shí)進(jìn)行加工的,有銑平面和鉆孔同時(shí)進(jìn)行的,還有雙柱和多柱立式鉆床通過(guò)老師的講解我明白了多柱可以進(jìn)行多工步的加工。我還見(jiàn)到了多種多樣的鉆套有可換的還有固定的,夾具也有許多,老師也為我們介紹了各個(gè)夾具的定位和夾緊。在東風(fēng)的總裝廠(chǎng)我們見(jiàn)到了由柳工人自己設計的裝配線(xiàn),在裝配廠(chǎng)里兩條線(xiàn)同時(shí)運行,從前面進(jìn)去的是零部件順著(zhù)加工線(xiàn)走。感覺(jué)到非常有意思,真的是大開(kāi)了眼界。

  這次實(shí)習不但讓我全面地了解了各種機械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則,并且在實(shí)際生產(chǎn)中符合工人的操作習慣和能夠提高生產(chǎn)效率就行。在參觀(guān)了各種工藝方法和機床后對我的課程設計也有了很大的幫助,讓我的思路更加地開(kāi)闊。在實(shí)習中參觀(guān)的廠(chǎng)中數控技術(shù)都擔當了重要的角色,由此可見(jiàn)機電一體化已經(jīng)是現在生產(chǎn)的主流。在東風(fēng)實(shí)習讓我看到了我國機械行業(yè)發(fā)展的遠大前景,從而也反映出了我國機械行業(yè)一片欣欣向榮的景象,這更加讓我堅定了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的決心和信心,今后我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,提高自己各個(gè)方面的能力,特別是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為日后的工作打下堅實(shí)的基礎。最后,我希望以后能再有機會(huì )參加類(lèi)似的實(shí)習,同時(shí)也衷心的感謝領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兊膶?shí)習做的工作和努力。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結7

  大學(xué)兩年即將結束, 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設備,提高對數控制造技術(shù)的認識,加深數控在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數控機床設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習. 為以后的工作打下基礎,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習.為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我們來(lái)到了太原第一機床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習

  一、單位介紹

  太原第一機床廠(chǎng)始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點(diǎn)企業(yè),是山西省數控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內環(huán)街16號,占地面積13.28萬(wàn)平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門(mén)鏜銑床、三坐標測量?jì)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

  企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數控車(chē)床、臥式車(chē)床及龍門(mén)框架類(lèi)機床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規格,其中:數控車(chē)床16個(gè)品種,43個(gè)規格,跟蹤國內先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車(chē)床14個(gè)品種,64個(gè)規格,性?xún)r(jià)比高、用戶(hù)滿(mǎn)意度好;龍門(mén)框架類(lèi)機床31個(gè)品種,75個(gè)規格,呈旺銷(xiāo)態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國,并遠銷(xiāo)世界十多個(gè)國家和地區。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開(kāi)發(fā)能力和現代的設計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著(zhù)稱(chēng),在全國絕大多數省、市、自治區建有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(cháng)效網(wǎng)絡(luò )體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于20xx年通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量體系認證。

  二、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是機電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

  三、實(shí)習內容

  在這短短的幾個(gè)星期內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了老師預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的`實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

  來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方.

  接下來(lái)幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結8

  大學(xué)兩年即將結束, 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設備,提高對數控制造技術(shù)的認識,加深數控在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數控機床設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習。為以后的工作打下基礎,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習。為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我們來(lái)到了太原第一機床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習。

  一、單位介紹

  二、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是機電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

  三、實(shí)習內容

  在這短短的幾個(gè)星期內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了老師預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

  來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方。

  接下來(lái)幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

  比如在使用磨床機床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專(zhuān)用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動(dòng)著(zhù)的砂輪及工件,開(kāi)機前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí),要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,方可轉動(dòng)分度頭手柄。

  車(chē)工要求較高的'手工操作能力。通過(guò)老師的講解,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車(chē)刀的組成和主要幾何角度,車(chē)床的功能和構造,老師最后給我們示范了車(chē)床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開(kāi)始自己獨立實(shí)習,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過(guò)幾天的車(chē)工實(shí)習,最后還是各自獨立的完成了實(shí)習。車(chē)床運轉時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉動(dòng)的卡盤(pán)。當用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí),不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  四、實(shí)習收獲

  通過(guò)車(chē)工實(shí)習,我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì )初步正確使用和操作車(chē)床,而且還增強我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  數控車(chē)床的操作,就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作,通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過(guò)數控實(shí)習,我們了解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實(shí)習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數控操作加工程序,初步掌握了數控機床的操作與維護。

  車(chē)工、鍛工、磨工,銑工實(shí)習是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養我們的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力,開(kāi)拓我們的視野,使我們平時(shí)學(xué)習的理論知識和操作實(shí)踐得到有效的結合。

  在觀(guān)察的時(shí)候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。 在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:

  胚料———劃線(xiàn)———刨床(工藝上留加工余量)——粗車(chē)——熱處理,調質(zhì)——車(chē)床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面

  齒輪零件加工工藝:

  粗車(chē)——熱處理——精車(chē)——磨內孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工

  最后我們在師父的指導下,親自加工了一個(gè)零件,使我們大家都興奮不易。

  在自己親手加工的時(shí)候,很多問(wèn)題都出現在我們的面前,使我們更加加深了各種知識的了解,在自己加工十時(shí),使我對對刀,參數的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解。

  在實(shí)習的期間,我們還學(xué)習了數控車(chē)床、銑床等。數控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的未來(lái)。

  實(shí)習結束了,但學(xué)習卻是永無(wú)止境,通過(guò)我實(shí)習,我學(xué)到許多知識與技術(shù)。在這次實(shí)習中我也學(xué)會(huì )了怎樣去面對失敗。實(shí)習的生活使我難以忘懷。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結9

  為了完成理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才,從20xx年6月份開(kāi)始實(shí)習,現將實(shí)習情況及效果總結如下:

  一、明確實(shí)習目的:

  階段實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)生社會(huì )實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。

  1、培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,尤其機械這門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,必須從課堂走向工廠(chǎng)。近幾年來(lái),我校在教學(xué)實(shí)習單位的安排上側重于對口實(shí)習工廠(chǎng),目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的操作過(guò)程,熟悉工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節,實(shí)際體會(huì )一個(gè)對機械工人的基本素質(zhì)的要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  2、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

  二、對學(xué)生實(shí)行頂崗實(shí)習管理

  我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:

  1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際工作能力。

  2、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠,從工廠(chǎng)工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀(guān)察和訓練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠(chǎng),增強適應能力。

  3、以“研究者”的身份實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑,利用實(shí)習機會(huì )深入工廠(chǎng),了解數控行業(yè)的新技術(shù),熟悉操作流程,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),為最終走向企業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

  4、安全第一,服從管理。在實(shí)習過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅持安全第一的`理念,絕對遵守工廠(chǎng)的規章制度,服從實(shí)習老師的統一管理。

  三、教師分工明確:

  本學(xué)期的實(shí)習工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導的極大關(guān)注和重點(diǎn)支持,為此機電部多次召開(kāi)會(huì )議,制訂了完善的實(shí)習方案,并且明確提出學(xué)生的實(shí)習工作教師包干到戶(hù),每位專(zhuān)業(yè)教師負責一個(gè)項目,爭取使學(xué)生得到最全面、最細致的的指導。

  四、實(shí)習效果

  1、達到專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在近一年的頂崗實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合后,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠結合生產(chǎn)實(shí)際,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深入的學(xué)習。

  2、教學(xué)實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì ),培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

  3、教學(xué)實(shí)習配合了所在單位的工作。參加實(shí)習的學(xué)生在實(shí)習基地積極工作,從小事做起,真正將自己當作企業(yè)的一名員工來(lái)看待,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實(shí)習學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了實(shí)習單位領(lǐng)導的普遍好評。實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習適應本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規律與學(xué)生心理預期。它作為數控專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)重要環(huán)節,無(wú)論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結10

  大學(xué)兩年即將結束, 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設備,提高對數控制造技術(shù)的認識,加深數控在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數控機床設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習。為以后的工作打下基礎,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習。為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我們來(lái)到了xx第一機床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習

  一、單位介紹

  xx第一機床廠(chǎng)始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點(diǎn)企業(yè),是xx省數控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于xx市南內環(huán)街16號,占地面積13.28萬(wàn)平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門(mén)鏜銑床、三坐標測量?jì)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

  企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數控車(chē)床、臥式車(chē)床及龍門(mén)框架類(lèi)機床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規格,其中:數控車(chē)床16個(gè)品種,43個(gè)規格,跟蹤國內先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車(chē)床14個(gè)品種,64個(gè)規格,性?xún)r(jià)比高、用戶(hù)滿(mǎn)意度好;龍門(mén)框架類(lèi)機床31個(gè)品種,75個(gè)規格,呈旺銷(xiāo)態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國,并遠銷(xiāo)世界十多個(gè)國家和地區。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開(kāi)發(fā)能力和現代的設計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著(zhù)稱(chēng),在全國絕大多數省、市、自治區建有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(cháng)效網(wǎng)絡(luò )體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于XX年通過(guò)iso9001國際質(zhì)量體系認證。

  二、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是機電專(zhuān)業(yè)必修的`實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之之處。靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

  三、實(shí)習內容

  在這短短的幾個(gè)星期內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了老師預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

  來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方。

  接下來(lái)幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

  比如在使用磨床機床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專(zhuān)用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動(dòng)著(zhù)的砂輪及工件,開(kāi)機前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí),要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,方可轉動(dòng)分度頭手柄。

  車(chē)工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車(chē)刀的組成和主要幾何角度,車(chē)床的功能和構造,老師最后給我們示范了車(chē)床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開(kāi)始自己獨立實(shí)習,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過(guò)幾天的車(chē)工實(shí)習,最后還是各自獨立的完成了實(shí)習。車(chē)床運轉時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉動(dòng)的卡盤(pán)。當用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí),不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  四、實(shí)習收獲

  通過(guò)車(chē)工實(shí)習,我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì )初步正確使用和操作車(chē)床,而且還增強我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  數控車(chē)床的操作,就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作,通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過(guò)數控實(shí)習,我們了解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實(shí)習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數控操作加工程序,初步掌握了數控機床的操作與維護。

  車(chē)工、鍛工、磨工,銑工實(shí)習是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養我們的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力,開(kāi)拓我們的視野,使我們平時(shí)學(xué)習的理論

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結11

  一、概述

 、骞窘榻B

  天津中鼎石油鉆具制造有限公司(股份制),位于中國最有潛力、活力、最富魅力的現代化經(jīng)濟新區――天津濱海新區重機工業(yè)園。

  公司成立于20xx年12月,注冊資金9000萬(wàn)元人民幣,項目投資2.6億元,占地面積200畝,建筑面積7.6萬(wàn)平方米,是由天津市東麗區政府批準建立的濱海新區重點(diǎn)項目。公司主要生產(chǎn)鉆桿、鉆桿接頭、整體加重鉆桿、方鉆桿、鉆鋌(含螺旋、無(wú)磁)、油管等產(chǎn)品。年生產(chǎn)能力:鉆桿5萬(wàn)噸、鉆桿接頭8萬(wàn)對、鉆鋌1萬(wàn)支、油管3萬(wàn)噸,產(chǎn)值15億元。

  公司生產(chǎn)(檢測)設備先進(jìn),原材料全部采取世界一流鋼廠(chǎng)的精選鋼件,產(chǎn)品通過(guò)了API認證,IS09001-20xx、IS014001、HSE18001質(zhì)量認證,并廣泛用于國內外各地油田。

  公司具有區位優(yōu)勢,海、陸、空立體交通網(wǎng)絡(luò )發(fā)達,距天津機場(chǎng)12公里、天津港13公里,京滬、京津塘、京津、津晉、津唐高速公路及鐵路環(huán)繞,物流交通便捷;同世界規模無(wú)縫鋼管生產(chǎn)企業(yè)――天津鋼管公司相鄰,原材料優(yōu)勢得天獨厚,天地人和共融。

 、鎸(shí)習崗位

  x年3月來(lái)到天津中鼎石油鉆具制造有限公司,在焊接線(xiàn)工段利用車(chē)床進(jìn)行管體車(chē)床精加工。

  二、實(shí)習要求

  1、明確實(shí)習任務(wù),認真學(xué)習實(shí)習大綱,提高對實(shí)習的認識,做好吃苦耐勞的思想準備;

  2、認真完成實(shí)習內容,按規定記實(shí)習筆記,撰寫(xiě)實(shí)習報告,收集相關(guān)資料;

  3、虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習,尊重知識,敬重他人。不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;

  4、自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,服從指導老師的安排和教導;

  5、明確校外實(shí)習的目的,通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,力爭成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。

  三、實(shí)習內容

 、灏踩逃

  工作時(shí)請穿好工作服、安全鞋,戴好工作帽及防護鏡,嚴禁戴手套操作機床,不要移動(dòng)或損壞安裝在機床上的警告標牌,不要在機床周?chē)胖谜系K物,工作空間應足夠大,某一項工作如需要倆人或多人共同完成時(shí),應注意相互間的協(xié)調一致,不允許采用壓縮空氣清洗機床、電氣柜及NC單元,行車(chē)通過(guò)時(shí)要迅速站到安全區域。

 、婀荏w加工規程及廢品標記

  1、檢查各種手柄是否放在空擋位置,合上電源使床低速空轉3~5分鐘,確認各部位正常后,方可開(kāi)始工作。要特別注意床頭箱油是否來(lái)油,油量是否足夠。

  2、應按照加工材料、工件大小,正確使用機床轉速、進(jìn)給量和刀具。應避免超負荷使用機床。

  3、當前后卡盤(pán)采用機械夾緊時(shí),應保證在自動(dòng)夾緊電機前,卡爪與工件的距離不小于5~7毫米,否則應松開(kāi)卡爪,或調整卡爪,然后再啟動(dòng)電機夾緊工件。

  4、用機械夾緊裝置夾緊工件后,必須再用卡盤(pán)絲杠找正和夾緊工件。禁止用快速夾緊裝置轉動(dòng)卡盤(pán)。夾緊不同直徑工件時(shí),應調整內外卡爪的相對位置,但必須保證內外卡爪盤(pán)內孔的距離不超過(guò)30毫米。長(cháng)鉆具必須使用后中心架扶正。

  5、上下較短工件,或切斷工件時(shí),應在床身上或托板上加墊板。

  6、鉆具上機床加工前,必須清洗干凈。

  7、鉆具上下機床時(shí),禁止與機床相撞。

  8、對裝在主軸內長(cháng)工件必須牢固卡緊兩頭。裝卸工件后,要取掉卡盤(pán)扳手。

  9、車(chē)錐度扣時(shí),要調整好斜拖板,滑動(dòng)間隙要適當。

  10、應精心保護,正確使用石油錐管螺紋量規,使用時(shí)應遵守以下規定:

 、乓龅捷p拿輕放,同時(shí)避免接觸到測量面以防銹蝕。

 、萍庸ず玫穆菁y,應清潔和稍冷后方可用量規試扣。上卸量規時(shí),動(dòng)作要迅速。

 、窃嚳蹠r(shí)帶車(chē)床停穩后用手旋緊量規,再用壓力棒壓,禁止開(kāi)車(chē)旋合量規。

 、嚷菁y試扣后,間隙不符合要求時(shí),應卸下量規,方可修車(chē)臺階平面,嚴禁帶著(zhù)量規修車(chē)臺階平面,以防損壞量規測量面。

 、闪恳幵嚳酆,應放在量規在墊有木板或膠皮板的量、刀具架上,并將測量面向上。不得將量規放在車(chē)床刀架或大小拖板上。

 、噬、卸大尺寸的量規時(shí),應用一只手托著(zhù)量規一只手旋合。如有錯扣時(shí),應輕輕緩慢的活動(dòng),不得強硬加力的敲打。

 、税l(fā)生量具被抱死時(shí),應轉動(dòng)工件用噴燈烘烤,再用冷水冷卻量規;蛴密(chē)刀尾部磨熱等辦法去解除。不得使用氧氣烘烤或使用管鉗強硬卸下,量規手柄松動(dòng)后,應按要求修復,禁止采用電焊焊死。

  11、床鞍刀架縱橫向快速移動(dòng),須先扳好手柄,再按按鈕。不準先按鈕,后定手柄方向。

  12、機床液壓系統的工作壓力應在1-1.6MPa之間,過(guò)高或過(guò)低時(shí),要會(huì )同維修工進(jìn)行調整,壓力表每三個(gè)月校對一次。

  13、高速車(chē)反錐扣時(shí),不得超過(guò)或接近于斜度尺極限位置,否則會(huì )打壞齒輪或油箱。

  14、加工報廢的管體要涂黃色油漆寫(xiě)清楚爐批號,鋼種、鋼級,及時(shí)放入X區廢料架。

  四、實(shí)習收獲與體會(huì )

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我主要有以下幾點(diǎn)感,想要有堅持不懈的精神要勤勞,任勞任怨,要虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)。從學(xué)校到社會(huì )需要一個(gè)適應的過(guò)程,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的',但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果。

  五、不足與努力方向

  1、基本掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本技能,但是在實(shí)踐中還是有很多不足。

  2、專(zhuān)業(yè)知識面還不夠廣,和老師傅交流有困難。

  3、處理問(wèn)題的時(shí)候,感覺(jué)自己還是不夠沉穩,因知識面的狹窄,限制了自己的一些說(shuō)辭。

  以上這些是我在這三個(gè)月的實(shí)習中發(fā)現的一些本身的不足,我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習情況。我感覺(jué)自己對于知識的學(xué)習太表面化了,沒(méi)有深入的理解,而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結合起來(lái),知識只停留在書(shū)本上。我要通過(guò)以后的努力全面強化自己的知識,對自己的專(zhuān)業(yè)知識,做到了然于胸,加強思想學(xué)習,主動(dòng)與領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平,聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結12

  今年即將過(guò)去了,作為車(chē)間數控技術(shù)人員的我,在車(chē)間領(lǐng)導和同志們關(guān)心和支持下,通過(guò)努力工作,為企業(yè)做出了應有貢獻。在過(guò)去一年中,我在工作和生活中高標準應求自己,做了很多工作,現將一年來(lái)工作做以下個(gè)人評價(jià):

  一、過(guò)去一年的工作中。

  在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當然成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,在以后的工作中我會(huì )加倍努力,爭取做的更好;以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的'東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。

  技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習,輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工作過(guò)程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養自己的預見(jiàn)性。

  二、在平時(shí)工作中。

  首先做好日常工作,我與車(chē)間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專(zhuān)行,統一思想統一步驟,從而圓滿(mǎn)完成車(chē)間各項生產(chǎn)任務(wù)。

  三、每月將車(chē)間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結。

  及時(shí)將總結上交到技術(shù)處;將車(chē)間主材消耗進(jìn)行總結,及時(shí)上交計劃處。做好統計技術(shù)分析工作,將車(chē)間生產(chǎn)中出現異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫(xiě)出糾正措施報告。

  由于五長(cháng)絲車(chē)間長(cháng)期紡木槳,導絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車(chē)間技術(shù)員溝通,反映車(chē)間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來(lái)提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。

  總之,在今后的工作與學(xué)習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應時(shí)代和公司的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結13

  大學(xué)兩年即將結束, 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設備,提高對數控制造技術(shù)的認識,加深數控在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數控機床設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習。為以后的工作打下基礎,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習。為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我們來(lái)到了xx第一機床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習.

  一、單位介紹

  xx第一機床廠(chǎng)始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點(diǎn)企業(yè),是xx省數控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于xx市南內環(huán)街16號,占地面積13。28萬(wàn)平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2。23億元,負債總額1。78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門(mén)鏜銑床、三坐標測量?jì)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

  企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數控車(chē)床、臥式車(chē)床及龍門(mén)框架類(lèi)機床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規格,其中:數控車(chē)床16個(gè)品種,43個(gè)規格,跟蹤國內先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車(chē)床14個(gè)品種,64個(gè)規格,性?xún)r(jià)比高、用戶(hù)滿(mǎn)意度好;龍門(mén)框架類(lèi)機床31個(gè)品種,75個(gè)規格,呈旺銷(xiāo)態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國,并遠銷(xiāo)世界十多個(gè)國家和地區。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開(kāi)發(fā)能力和現代的設計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著(zhù)稱(chēng),在全國絕大多數省、市、自治區建有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(cháng)效網(wǎng)絡(luò )體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于XX年通過(guò)iso9001國際質(zhì)量體系認證,。

  二、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是機電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

  三、實(shí)習內容

  在這短短的幾個(gè)星期內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的'過(guò)程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了老師預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

  來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結14

  近年來(lái),隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現有的普通銑床,對其進(jìn)行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

  2年的課程學(xué)完了,我發(fā)現在學(xué)校學(xué)到的知識遠遠不夠,現在的我們將要踏入社會(huì ),很多知識只有在實(shí)踐中才能掌握。所以學(xué)校決定了讓我們自己入社會(huì )實(shí)踐。希望我們能學(xué)到更多,更全面的知識。

  從20xx年7月到20xx年2月127日期間,我在上海三思光電有限公司進(jìn)行了實(shí)習。三思公司創(chuàng )建于1993年,長(cháng)期致力于LED應用技術(shù)的探索和創(chuàng )新,全面提供LED顯示和LED照明的解決方案以及產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、安裝和服務(wù)。作為國內最大的LED顯示和照明產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)制造商,三思現有員工1200余人,并擁有近10萬(wàn)平方米的研發(fā)生產(chǎn)基地,生產(chǎn)基地遍及浙江、江蘇、江西等省份。公司獲得上海市科技小巨人企業(yè)、中國電子用戶(hù)滿(mǎn)意企業(yè)、中國電子用戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品、上海市名牌產(chǎn)品、上海市裝備制造業(yè)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng )新品牌、上海市重點(diǎn)新產(chǎn)品,上海市專(zhuān)利新產(chǎn)品等榮譽(yù)。為國家半導體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事單位、信息產(chǎn)業(yè)部半導體照明技術(shù)標準工作組成員單位、中國光學(xué)光電子行業(yè)協(xié)會(huì )發(fā)光二極管顯示屏分會(huì )副理事長(cháng)單位、光電器件分會(huì )理事單位。自20xx年開(kāi)始,公司年銷(xiāo)售額均居國內同業(yè)前列。在上海世博會(huì )的推動(dòng)下,公司品牌、銷(xiāo)售業(yè)績(jì)再創(chuàng )高峰,成為中國LED行業(yè)首屈一指的領(lǐng)軍企業(yè)。公司的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域公司主要生產(chǎn)各類(lèi)高端LED視頻顯示系統、各類(lèi)通用和專(zhuān)用LED顯示屏、智能交通系統LED可變信息標志、智能排隊管理系統、LED路燈、LED隧道燈、LED室內外照明燈等。三思以過(guò)硬的質(zhì)量和良好的售后服務(wù)行銷(xiāo)全國并出口美國、歐洲、日本、中東、東南亞各國和非洲部分國家。其3000余套高速公路可變信息標志業(yè)績(jì)遍布全國28個(gè)省、直轄市、自治區的二百多條高速公路,高速公路領(lǐng)域的國內市場(chǎng)占有率超過(guò)60%。世博開(kāi)幕式的全彩大屏,更是驚動(dòng)了國內外的業(yè)內人士。而三思的LED照明是公司未來(lái)發(fā)展的戰略與重點(diǎn),其廣闊的市場(chǎng)發(fā)展前景與技術(shù)開(kāi)發(fā)空間,對三思將是一個(gè)機遇與挑戰。公司的科研團隊科技是為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎,打造國際水平的研發(fā)團隊是公司的追求。我們的科研隊伍有三名享受?chē)鴦?wù)院津貼的科學(xué)家,上百名中、高級研發(fā)人員,取得了上百項自主知識產(chǎn)權。

  來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方。

  在機械設計制圖課上老師講了一些制圖的基本知識和原理,表達機械的常用方法,零件制造與零件圖,機械傳動(dòng)與傳動(dòng)零件的設計以及簡(jiǎn)單的零件聯(lián)結與裝配圖,現在看見(jiàn)了許多各種各樣的零件以及由這些零件組裝成的各種各樣的設備,更有了感性的認識,其中還有一些比課上講的復雜得多。接下來(lái)的一段時(shí)間,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的零件加工,無(wú)非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫做規,規有兩種,一種是環(huán)規另種是塞規。通常是兩頭都有,一頭是通規,另一頭是止規。檢測螺紋時(shí)必須要是通規通,止規止,不然零件就報廢了。在實(shí)際操作中,不是任何一個(gè)螺紋都能使通規通,如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差,這時(shí)就應用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行,再回兩三遍。當然并不是零件報廢了就沒(méi)有用了,其實(shí)不然,通過(guò)再次加工使零件重新具有使用價(jià)值。說(shuō)到報廢,其實(shí)有兩種,分為物廢和料廢。物廢就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問(wèn)題使零件報廢。師父還帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能還讓我們進(jìn)行了實(shí)際操作。通過(guò)師父的講解,我們熟悉了普通銑刀的組成、安裝與刃磨,了解了銑刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比如在使用磨床機床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專(zhuān)用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動(dòng)著(zhù)的砂輪及工件,開(kāi)機前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí),要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的'毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,方可轉動(dòng)分度頭手柄。銑工要求較高的手工操作能力。通過(guò)師父的講解,我們了解了銑刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,銑刀的組成和主要幾何角度,銑床的功能和構造,師父還給我們示范了銑床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開(kāi)始自己獨立實(shí)習,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的銑工實(shí)習,最后還是各自獨立的完成了實(shí)習。通過(guò)銑工的實(shí)習,我們熟悉了有關(guān)銑床及銑工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì )初步正確使用和操作銑床,而且還增強我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解:但在自己親手加工的時(shí)候,很多問(wèn)題都出現在我們的面前,使我們更加加深了各種知識的了解,在自己加工時(shí),使我對對刀,參數的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解。

  在這短短的幾個(gè)月內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在有限的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們在師父們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習銑工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)月的實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

  實(shí)習結束后,我得到了一些報酬。當然我不是沖著(zhù)錢(qián)來(lái),而是為了獲得經(jīng)驗來(lái)的。社會(huì )實(shí)踐,一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗,另一方面是為了自己今后走向社會(huì )打下基礎。社會(huì )上魚(yú)龍混雜,不像學(xué)校里老師和同學(xué)那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么?傊,這幾個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐教會(huì )了我很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,但學(xué)習卻是永無(wú)止境,通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到許多知識與技術(shù),在這次實(shí)習中我也學(xué)會(huì )了怎樣去面對失敗,實(shí)習的生活使我難以忘懷。在這次實(shí)踐中不但培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。

  以前對數控了解的不透徹,通過(guò)這次實(shí)踐不僅透徹了。想要學(xué)好該技術(shù),一定要學(xué)好這些課程;計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、設備控制基礎、測量技術(shù)、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術(shù),F在隨著(zhù)改革開(kāi)放深入發(fā)展,全國的數控行業(yè)發(fā)展迅速,特別是國有大中型企業(yè)及三資企業(yè),在生產(chǎn)中都廣泛地應用了數控加工技術(shù)和計算機輔助加工技術(shù)。由于市場(chǎng)競爭日益激烈,這些企業(yè)不得不大量引進(jìn)高新技術(shù),從而導致對專(zhuān)業(yè)人才的大量需求。

  所以學(xué)習數控我覺(jué)得是個(gè)不錯的選擇。生產(chǎn)實(shí)習是我們機自專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  尤其是近年來(lái),隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現有的普通銑床,對其進(jìn)行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。近年來(lái),我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺。而現在,數控技術(shù)也叫計算機數控技術(shù),目前它是采用計算機實(shí)現數字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來(lái)執行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置,使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實(shí)現,均可通過(guò)計算機軟件來(lái)完成。

  在實(shí)習過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個(gè)門(mén)檻,還適當地給我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著(zhù)銑一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。時(shí)光總是匆匆而逝,很快畢業(yè)了,我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。兩的數控實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

數控專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結15

  生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內心很有成就感,也真切的體會(huì )到真理必須要用實(shí)踐去檢驗,不親自去動(dòng)手試驗一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,業(yè)頂崗實(shí)習總結只有在實(shí)踐中才能體會(huì )得到,紙上談兵只會(huì )讓人走進(jìn)誤區,實(shí)踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習生涯中我更應該真人學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)出色的專(zhuān)業(yè)人才,這次實(shí)習讓我懂得什么叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”。

  讀了三年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見(jiàn)習,但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。

  今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習。

  為期23天的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去過(guò)了杭州通用機床廠(chǎng),杭州機密機床加工工廠(chǎng),上海閥門(mén)加工工廠(chǎng),上海大眾汽車(chē)廠(chǎng)以及杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)等大型工廠(chǎng),了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。

  實(shí)習結束了,這是我們實(shí)習的五個(gè)課題也是難度最大的一個(gè)課題,在這個(gè)課題我們還是以小組的形式進(jìn)行進(jìn)經(jīng)過(guò)前五次的課題實(shí)習我們彼此間的`默契程度大大提高也懂得了一個(gè)團隊是如何正常運作的,一個(gè)團隊出現問(wèn)題應該如何解決,如何提高團隊默契。

  這個(gè)課題我們從機床測繪、原理圖繪制、接線(xiàn)圖繪制、機床接線(xiàn)、機床調試、機床精度檢測、機床驗收。我們分工明確合作默契給我分配的任務(wù)是機床接線(xiàn)、調試、精度檢測。為了突出團隊協(xié)作我們又進(jìn)行了細分以?xún)蓚(gè)人為一組分了五個(gè)小組把所有課題細化簡(jiǎn)為繁,這樣做的的目的是第一可以提高課題的完成質(zhì)量,第二這樣分組可以始每個(gè)組員都可以得到任務(wù)這樣可以幫組那些自覺(jué)性相對較差的同學(xué),第三這樣的方法很新穎可以更好的調動(dòng)大家的積極性。

  在這三項任務(wù)中總體還算順利主要遇到的問(wèn)題就是中間主要遇到的問(wèn)題是如何分辨整流橋的正負級、輸入輸出,和變壓器的輸入輸出。首先先說(shuō)變壓器的輸入輸出如何分辨:

  橋式整流電路的工作原理是利用四個(gè)二極管,兩兩對接。輸入正弦波的正半部分是兩只管導通,得到正的輸出;輸入正弦波的負半部分時(shí),另兩只管導通,由于這兩只管是反接的,所以輸出還是得到正弦波的正半部分。橋式整流電路是使用最多的一種整流電路。這種電路,只要增加兩只二極管口連接成橋式結構,便具有全波整流電路的優(yōu)點(diǎn),而同時(shí)在一定程度上克服了它的缺點(diǎn)。整流橋正負極的分辨:

  美好的時(shí)間總是過(guò)得很快兩周的數控銑床裝調實(shí)習轉眼間就過(guò)去了經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習我們了解了西門(mén)子802S數控銑床的簡(jiǎn)單的工作原理和機床結構,現在在遇到數控機床的一般故障再也不是手忙腳亂了而是可以從容的面對,在學(xué)校的學(xué)習是給我們將來(lái)走向社會(huì )打好基礎是給我們將來(lái)走向社會(huì )做鋪墊為了我們將來(lái)更好的在社會(huì )中生存我們現在應該抓緊每一分鐘的學(xué)習時(shí)間認真學(xué)習用功讀書(shū)認真完成學(xué)校給我們布置的任務(wù)。

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