焊工實(shí)習總結（通用15篇）

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的焊工實(shí)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　焊工實(shí)習總結 1

　　今年暑假8與1號到8月20號在xx技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓，通過(guò)此次培訓感受頗深，特有以下總結。

　　焊工這個(gè)專(zhuān)業(yè)在次之前那對于我來(lái)說(shuō)是非常陌生的，盡管我是鉗工出身，大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機械方面，但當我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺(jué)，所以說(shuō)這次培訓使我學(xué)到了很多的知識，更有幸去徐工集團和美國CAT公司參觀(guān)，更開(kāi)拓了我視野。

　　通過(guò)此次培訓我學(xué)會(huì )了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作，并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接，雖然焊接技術(shù)和手法都沒(méi)有達到成熟，但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸參觀(guān)了徐工集團和美國全資子公司徐州CAT公司，參觀(guān)期間接觸了全球較先進(jìn)的機器人自動(dòng)焊接和國內一流的焊接工程師，這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高，可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗，也我今后的工作興趣得到了提高。

　　通過(guò)此次培訓，我也更深刻的認識到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面，對于我自身知識偏理論，輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變，將提高自己一體化教學(xué)的能力，提高自身的創(chuàng )新能力，多和經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)知識，多聽(tīng)，多看，多思考，多動(dòng)手，爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻。通過(guò)此次培訓我也深刻感受到專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和教師隊伍有著(zhù)絕對性的關(guān)系，一支優(yōu)秀的教師隊伍、一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊伍、一支高素質(zhì)的教師隊伍在一定程度上決定著(zhù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。通過(guò)此次培訓我也感受到自身的'差距，比如說(shuō)全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻精神，還比如說(shuō)自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神，這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

　　通過(guò)此次培訓我還深刻認識到專(zhuān)業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng )新，教學(xué)方法的創(chuàng )新、教學(xué)理念的創(chuàng )新、教學(xué)管理的創(chuàng )新、教學(xué)考核的創(chuàng )新。比如說(shuō)對于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn)，多從實(shí)踐中講授理論知識，多搞一些專(zhuān)業(yè)競賽之類(lèi)的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識來(lái)達到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過(guò)程中應注意教學(xué)的實(shí)用性，中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門(mén)能夠生存的技術(shù)，而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn)，學(xué)校學(xué)到的知識到企業(yè)里用到的不多，到企業(yè)以后還要重新接受培訓，我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式，以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

　　通過(guò)此次培訓以后，我也更深刻的知道今后的工作目標，今后將結合自己的專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)，改掉自己的不足，在技術(shù)上要更上一層樓，在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況，在創(chuàng )新教學(xué)和創(chuàng )新管理上要有所突破，在學(xué)院焊工專(zhuān)業(yè)上能獨當一面，爭取為學(xué)院焊工專(zhuān)業(yè)的發(fā)展貢獻出自己應盡的一份職責。

　　焊工實(shí)習總結 2

　　第一季度，鉗焊一班始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，并且認真貫徹和落實(shí)張總“恪盡職守，永不懈怠”講話(huà)精神。在搞好生產(chǎn)力布局調整的同時(shí)，抓好班組安全管理，質(zhì)量管理及現場(chǎng)作業(yè)控制，切實(shí)做到了班組安全生產(chǎn)有序可控。同時(shí)不斷強化了班組安全基礎工作，結合生產(chǎn)現場(chǎng)開(kāi)展“安全勞動(dòng)生產(chǎn)月競賽”活動(dòng)，全面加強了班組安全生產(chǎn)和管理。在工作中，嚴抓紀律、嚴抓安全、嚴抓質(zhì)量“以產(chǎn)品質(zhì)量保安全”，以“情”以“理”影響和規范班組員工。

　　一、始終抓好安全這件頭等大事。

　　因為是鉗焊班組，在班組人員中有鉗工，焊工，同時(shí)在作業(yè)的過(guò)程中，還要頻繁的接觸到現場(chǎng)起吊指揮，氣割，電焊作業(yè)等，涉及的范圍廣，流程較多，這就給我們的安全生產(chǎn)提出了更高的要求，班組始終做好的是班組安全預防工作，首先是讓員工在思想上能真正的重視起來(lái)，樹(shù)立安全第一，預防為主，以人為本是意識，每周組織全班人員認真學(xué)習公司機分廠(chǎng)下發(fā)的各期安全簡(jiǎn)報，領(lǐng)悟文件精神，同時(shí)讓全班人員書(shū)面記錄安全操作規程和各項規章規制，其次全員必須正確規范穿戴好勞保用品，特種作業(yè)持證上崗，針對每天的工作任務(wù)，制定好相應的安全預防措施，最后是在現場(chǎng)作業(yè)的過(guò)程中，嚴格對現場(chǎng)安全檢查，加大自查互查力度，確�，F場(chǎng)與隱患操作，做好安全防范。所以在過(guò)去的第一季度中，班組安全生產(chǎn)方面無(wú)一類(lèi)事故的發(fā)生！

　　二、團結拼搏，爭創(chuàng )一流，保質(zhì)保量完成備件生產(chǎn)任務(wù)。

　　班組長(cháng)接到任務(wù)，雷厲風(fēng)行，能夠合理分配任務(wù)，使各位員工都能“八仙過(guò)海，各顯神通”。對于突如其來(lái)的急件，都能夠放棄休息的時(shí)間，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量的完成作業(yè)。關(guān)鍵時(shí)刻，班組長(cháng)能起到帶頭作用。期間主要對以下進(jìn)行了作業(yè)：

　　1、噴煤作業(yè)區篦網(wǎng)的制作（20件）

　　2、各分廠(chǎng)管道法蘭備件的生產(chǎn)

　　3、德龍粉體有限公司門(mén)口大型廣告牌的制作及安裝

　　4、生產(chǎn)單位各種結構件制作以及安裝

　　三、加強崗位練兵，促進(jìn)人員素質(zhì)提高

　　班組戰斗力的高低，直接體現在人員素質(zhì)的高低，為了提高班組的整體素質(zhì)，我們注重抓班組管理，并通過(guò)配合車(chē)間的管理工作，主要從三個(gè)方面抓好這項工作：

　　1、是加強對崗位練兵，充分利用班組無(wú)工作時(shí)間及班上的工作休息時(shí)間，通過(guò)老師傅的傳、幫、帶及班組長(cháng)和崗位人員互相探討交流的互動(dòng)式方式，逐步提高崗位人員的實(shí)際操作技術(shù)和理論業(yè)務(wù)水平，從而達到了班組人員素質(zhì)共同提高的目的。通過(guò)學(xué)習、考核，班組上能達到標準化作業(yè)的員工已達到了100％，真正實(shí)現了車(chē)間系統操作的目標。

　　2、是，大力開(kāi)展“百日競賽”活動(dòng)，充分利用車(chē)間的活動(dòng)本，各崗位人員自己出題、答題，班組長(cháng)進(jìn)行補充，講解這一方式，收到了良好的效果，而且因所出問(wèn)題一般均為生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際出現的一些情況和工藝卡片等，因而為職工之間的經(jīng)驗交流創(chuàng )造了良好的條件。

　　3、是，班組長(cháng)采取以行動(dòng)代替語(yǔ)言的管理模式，對于臟活、重活，班長(cháng)和副班長(cháng)都帶頭干，給班組人員起了一個(gè)好頭，從而推動(dòng)班組人員的勞動(dòng)積極性，從而更好的'完成各項工作；同時(shí)，在紀律管理方面，班組長(cháng)敢抓敢管，對于有違章違紀的行為嚴歷制止，絕不手軟，從而使班組的勞動(dòng)紀律方面一向做的很好，幾年來(lái)都未出現過(guò)有職工違章違紀的現象，真正成為一支訓練有素的基層隊伍。

　　四、工作中的不足

　　1、管理力度不足，在工作中過(guò)余人性化管理。

　　2、班組新人員學(xué)習進(jìn)度不夠理想。

　　3、非正常情況處理的不夠靈活，還需要在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。

　　五、采取措施：

　　1、加強班組制度垂直執行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實(shí)責任制。

　　2、加強培訓工作，針對不同的人，采用不同的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學(xué)習變得充滿(mǎn)生趣。

　　3、加強自我學(xué)習能力，培養自我管理能力，認真揣摩組長(cháng)觀(guān)摩會(huì )議精神。

　　焊工實(shí)習總結 3

　　時(shí)光如梭，轉眼間在陽(yáng)西海濱電力發(fā)展有限公司的日子已半年有余。半年多時(shí)間里，我學(xué)到了很多，從前的少不經(jīng)事，而今成長(cháng)成了一個(gè)有理想有壯志的青年。在公司的日子里，我真切地體會(huì )到了公司領(lǐng)導堅持“惠人達己，守正出奇”的理念，也耳濡目染了公司領(lǐng)導“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時(shí)，我相信三年里我所有的艱辛和汗水都是值得的，我為能成為你們團隊中的一員而驕傲。

　　剛進(jìn)入公司的'時(shí)候，我什么也不懂，很多技術(shù)上的東西也不是很熟練，是公司的領(lǐng)導和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫助，我才能做到如今的成績(jì)。在工作的同時(shí)，我利用閑暇時(shí)間自主學(xué)習，將學(xué)習到的知識運用到工作中去，努力進(jìn)取，試圖在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上取得更加優(yōu)異的成效�？萍嫉倪M(jìn)步與創(chuàng )新不僅僅是為公司做貢獻，更是在位社會(huì )和國家做貢獻，盡管現在還沒(méi)有取得較為顯著(zhù)的成績(jì)，但是我相信，只要我堅持不懈，一定能在工作上取得進(jìn)步，為公司做出更大的貢獻。

　　在我如今的成績(jì)面前，除了我個(gè)人辛勤勞作的汗水外，也離不開(kāi)公司的領(lǐng)導對我的大力栽培。公司提供給我們與公司發(fā)展目標一致的培訓與發(fā)展機會(huì )，提升了我們的競爭能力。領(lǐng)導們“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的氣魄，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我向前進(jìn)。公司的良好學(xué)習競爭氛圍，也成了我?jiàn)^進(jìn)的力量源泉。在工作上，你們是我學(xué)習的榜樣；在生活中，你們是我貼心的朋友。公司堅持 “以人為本”，從細節上進(jìn)行人性化管理，全方位關(guān)注員工健康、生命安全。

　　半年多的工作雖然取得了一定成績(jì)，但也存在一些不足，雖然對現場(chǎng)各大系統設備有所了解，但對各系統運行維護、正常運行參數還需要進(jìn)一步熟悉，學(xué)習。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習。工作的主動(dòng)性不夠，協(xié)調能力有待進(jìn)一步提高。

　　針對自身存在的不足，在今后的工作生活中，我一定嚴格要求自己，緊密結合工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習，努力學(xué)習各項操作技能，特別是各設備工作原理的深入學(xué)習。自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎，虛心好學(xué)，要把每一項工作當作一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，培養自己的工作協(xié)調能力，并不斷的進(jìn)行總結，努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為陽(yáng)西海濱電力發(fā)展有限公司的發(fā)展做出自己的貢獻！

　　作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長(cháng)，學(xué)習的機會(huì )還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開(kāi)拓，做出成績(jì)。為早日實(shí)現目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過(guò)公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

　　焊工實(shí)習總結 4

　　幾年前通過(guò)在外打工的經(jīng)驗了解到電焊工在社會(huì )上的重要地位，而且從事這方面工作的員工工資待遇比白領(lǐng)的要高，從而看到了電焊工未來(lái)廣闊的前景。

　　于是在20xx年經(jīng)過(guò)湖北創(chuàng )業(yè)技能培訓學(xué)校的相關(guān)培訓及其考試獲得了電焊工職業(yè)合格證書(shū)并熟練地掌握了各種焊接方法和各項操作規程。了解焊條的種類(lèi)選用及保管、焊接設備的型號及用途、焊接接頭的形式、焊縫的構成原理焊接的位置（平焊、立焊、橫焊、仰焊）及焊接工藝參數（焊接電流、電弧電壓、焊接極性、焊接速度等）的選取、焊縫布置和焊件結構、氣焊工藝和切割過(guò)程、常用金屬材料的氣焊和氣割、氬弧焊原理、設備使用及焊接技等理論知識。

　　在20xx年進(jìn)入了武漢某大型的機械公司，因為之前在湖北創(chuàng )業(yè)技能學(xué)校這方面的實(shí)踐操作很多，因此也加深了對電焊工各方面的操作技能讓我剛進(jìn)入公司不久便取得了優(yōu)異的成績(jì)，成為了公司的技術(shù)操作師。從事多年后我認為作為一名焊工技師，就要不斷創(chuàng )新和推廣新的焊接方法，為公司提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，降低勞動(dòng)強度，減輕手工焊有毒煙塵對焊工的傷害。

　　生活中我是個(gè)勤奮好學(xué)的人，大概就是因為如此，20xx年被公司派往深圳某機械廠(chǎng)學(xué)習為期一年的電焊工的焊接工藝及CO2操作技術(shù)的研修。到目前為止，我能進(jìn)行焊條電弧焊、氬弧焊、氣焊、CO2氣體保護焊、埋弧焊五種焊接操作。為了證明自己的潛力，20xx年以來(lái)多次參加了我公司新產(chǎn)品試制過(guò)程中的焊接工作，大膽提出來(lái)了自己的方案，經(jīng)水壓試驗，焊接合格率到達滿(mǎn)意數據。之后經(jīng)過(guò)自己的'努力，編制了一套完整的焊接工藝，從而為公司制造產(chǎn)品參考利用，降低了公司的生產(chǎn)成本，為公司帶來(lái)了很大的效益，不久公司便提攜我為技術(shù)總監。在公司近幾年的磨練中我一向勤勞肯干，焊接質(zhì)量穩定、優(yōu)良，讓我感受到了人生的好處。今后我將不斷地進(jìn)取和創(chuàng )新，不僅僅干好自己的本職工作，而且要做好傳、幫、帶等工作，充分發(fā)揮自己的才智，為企業(yè)多作貢獻，使企業(yè)的焊接水平得到進(jìn)一步的提高，為公司為社會(huì )帶來(lái)更多更好地利益。

　　此刻電焊工的就業(yè)前景十分廣泛，加上這方面的人才十分缺乏。因此我推薦對此感興趣的人士能夠從事這方面的工作，我想它必須能給我們帶來(lái)一份很好的收益。

　　焊工實(shí)習總結 5

　　本學(xué)期我任教農機班電焊技術(shù)應用，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的手工電弧焊的實(shí)訓，同學(xué)們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，可以說(shuō)從一個(gè)門(mén)外漢已經(jīng)邁入了大門(mén)，取得的成績(jì)和效果是明顯的，同學(xué)們會(huì )有很多的體會(huì )，通過(guò)大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時(shí)加強了同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、組織紀律性，團結協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實(shí)際，指導實(shí)踐操作的能力得到了提高，使同學(xué)們認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的、精益求精的.、踏踏實(shí)實(shí)的、認真的工作作風(fēng)和態(tài)度，在這幾方面同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次實(shí)習都得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓中，同學(xué)們拓寬了知識面，鍛煉了電焊應用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我校實(shí)訓教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。

　　在忙忙碌碌不知不覺(jué)中又渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期，回顧本學(xué)期教學(xué)工作，我感到：

　　一、能認真上好每節課。

　　課前備課，對于我以前未有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論課教學(xué)來(lái)講，就是一次學(xué)習的過(guò)程，把對專(zhuān)業(yè)理論知識點(diǎn)的理解，用板書(shū)，語(yǔ)言或手勢等方式準確的告訴學(xué)生。是把知識與實(shí)踐經(jīng)驗結合的產(chǎn)物。

　　在實(shí)踐教學(xué)上，這是我的強項，遵循教學(xué)環(huán)節，集體指導個(gè)別指導，課后小節環(huán)環(huán)緊扣，同樣成果是非常明顯的。

　　二、能針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

　　中職學(xué)生特點(diǎn)，決定了對焊接乏味，空洞的理論知識沒(méi)有興趣，上課無(wú)精打采擔不起精神，怎么辦？一般情況下，我不會(huì )強制學(xué)生怎做。整頓課堂秩序是需要耗掉課時(shí)的！語(yǔ)言是授課的根本，板書(shū)再好，語(yǔ)言表達不清、不準也難以達到教學(xué)效果。十幾年工作實(shí)踐、經(jīng)歷，所見(jiàn)所聞，也為上課舉例、旁證索引提供了豐富的資料來(lái)源，也吸引了學(xué)生的注意力。這是關(guān)注理論學(xué)習的重要手段。

　　三、用理論指導實(shí)踐教學(xué)，用實(shí)訓體會(huì )驗證專(zhuān)業(yè)理論。

　　由于我是理論實(shí)訓一人挑，在規定的總課時(shí)內，可以根據需要調整課時(shí)，這就為教學(xué)提供了優(yōu)越的條件。從講焊接應力、焊接變形的原因和防止方法，到實(shí)訓中去體驗。實(shí)訓焊縫出現氣孔，再在課堂上講產(chǎn)生的原因等等，如此反復，學(xué)生在不經(jīng)意中學(xué)到了知識，也提高了操作技能。如果說(shuō)理論知識教學(xué)是一個(gè)由淺入深，循序漸進(jìn)的教學(xué)過(guò)程，那么，專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)除此之外，還是一個(gè)養成教育的過(guò)程。在教學(xué)中，除按規律，按環(huán)節等等，在職業(yè)操守，職業(yè)道德的教育上更是如此。從勞動(dòng)保護用品穿戴，到焊接操作的一招一式，一舉一動(dòng)，示范引領(lǐng)，嚴格要求，使學(xué)生對專(zhuān)業(yè)更加熱愛(ài)，勞動(dòng)和實(shí)訓積極性非常之高。少數同學(xué)操作姿勢儼然就象工作多年的老焊工，令我感到欣慰。

　　四、今后努力的方向和采取的措施

　　本學(xué)期教學(xué)積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財富。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，教學(xué)圓滿(mǎn)結束，效果良好。今后，我會(huì )加強實(shí)訓教學(xué)的組織工作，使之更加周密細致，日常管理應更加及時(shí)而有效，并沿著(zhù)產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

　　焊工實(shí)習總結 6

　　本人甘國輝，今年49歲。我從1986年參加工作開(kāi)始一直是從事焊工工作，算起來(lái)在這一行已經(jīng)干了26年了。我對工作一直是認真負責，始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作在這個(gè)工作崗位上。尊重領(lǐng)導，服從工作安排與分配，團結同事，勤于鉆研業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò)這么多年的不懈努力，使我從剛開(kāi)始的焊工的門(mén)外漢慢慢成長(cháng)為一名焊接方面的全能手，掌握了過(guò)硬的焊接技術(shù)，并且熟悉了我單位的鋼結構生產(chǎn)加工的鈑金工藝和技能以及機械加工工藝及生產(chǎn)管理等方方面面的知識�，F將我的工作及思想情況作如下總結與匯報。

　　在工作方面，俗話(huà)說(shuō)“干一行，愛(ài)一行”，我本著(zhù)這種想法全身心投入到焊工工作中去。為了盡快提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，我虛心向前輩請教，結合自己的工作查閱各種焊接手冊和資料，自己也積極探索鉆研實(shí)踐，逐步熟練掌握了焊接方面的很多知識和技能，并成功運用到實(shí)際工作中去，也取得了良好的效果。我能夠熟練地進(jìn)行電焊、氣焊、氣割、MIG焊、TIG氬弧焊、銅焊等，焊接材料有碳鋼、鑄鐵、不銹鋼、鋁合金、銅、鈦合金等金屬材料以及部分非金屬材料的焊接。 我們單位是從事光學(xué)工程項目方面研制的研究所。研究所的技術(shù)工人最大的特點(diǎn)就是要面對不斷變化的工程項目，加工的零件或產(chǎn)品變化多端，經(jīng)常面臨工藝復雜的'加工件，需要工藝人員與工人密切配合，共同探討加工工藝，從中也極大的鍛煉了我們的技術(shù)能力。從參加工作至今我先后參與完成了我所若干重大工程項目的研制任務(wù)，為我所的發(fā)展作出了自己應有的貢獻。我的工作能力與敬業(yè)態(tài)度也獲得了領(lǐng)導與同事的好評，我帶了多名徒弟，都成為了部門(mén)的骨干力量，有的已評上了高級工。我先后多次獲得我所“先進(jìn)工作者”及“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號，并連續兩次被推選為職工代表。

　　20xx年，我單位為了研制某型號軍工項目，需要對中厚板硬鋁合金進(jìn)行焊接。雖然我們以前也進(jìn)行過(guò)硬鋁合金的焊接，但都是要求不高，或者是單個(gè)構件的焊接，也沒(méi)有特殊要求，技術(shù)難度不大。而這次的焊接是整體機架的焊接，由于該

　　機架結構復雜，以前都是采用鑄造的方式，而這次為了實(shí)現將來(lái)機載的要求只能采用焊接的方式。該機架的特點(diǎn)是：首先是構建大，最長(cháng)的方向達到800mm，并帶有多個(gè)球面（壁厚有嚴格要求）的成型與焊接，其次是要求高，要求焊接后的強度要達到母材的80%左右，由于檢測手段不足，因此要求焊接過(guò)程不能有任何瑕疵；由于是機載項目，要求整體重量和重量的分布均要達到圖紙設計要求，因此對焊接熔融深度和變形的控制都要達到恰如其分的要求。

　　為了完成這個(gè)項目，我所從德國進(jìn)口了一臺焊機，該焊機是MIG焊機，其操作界面及說(shuō)明書(shū)全是外文，對方也未進(jìn)行詳細的培訓。為了用好這臺焊機，我在技術(shù)人員的幫助下查閱了大量相關(guān)的資料與文獻，掌握了大量有關(guān)MIG焊接方面的最新工藝與技術(shù)。并結合說(shuō)明書(shū)，對不同材料、不同厚度的焊接參數的設置進(jìn)行了大量的摸索，最終完全掌握了該焊機的使用。并對廠(chǎng)家提供的數控程序進(jìn)行了部分調整使之更適合實(shí)際工作的需要。

　　對中厚板材料的焊接來(lái)說(shuō)，正確的焊接坡口是確保焊接質(zhì)量的關(guān)鍵。在焊接過(guò)程中我發(fā)現對20mm的板料焊接，按照焊接手冊所推薦的坡口要確保焊透性十分困難，因此我向設計人員建議將焊接坡口改成U+V型，因為V型坡口雖然加工及施焊比較方便，但對厚板來(lái)說(shuō)，太寬的焊縫多次焊接很容易造成虛焊。我的合理建議得到了設計人員的采納并成功運用。最終我順利完成了該項目的焊接任務(wù)，受到項目組的一致好評。

　　對于從事焊接的工件來(lái)說(shuō)，如何在確保焊接質(zhì)量的前提下盡可能地減少焊接變形是十分關(guān)鍵的問(wèn)題。焊接變形過(guò)大將使焊件的形狀、尺寸發(fā)生很大的變化，直接影響焊接質(zhì)量，也會(huì )對加工成本造成很大的影響。而要減少焊接變形，必須要制定正確的焊接工藝（選取合理的焊縫尺寸、焊縫位置、焊接順序和焊接方向等），必要時(shí)要結合焊接工裝。焊接工裝的設計是十分關(guān)鍵的一環(huán)。

　　20xx年，我單位承擔海上用氣密鋁合金箱體的焊接，以前通過(guò)鑄造的方式很難解決氣密性的問(wèn)題。剛開(kāi)始采用焊接方式后，由于考慮到鋁合金焊接的變形大，加工余量留的比較多，達到3mm，在焊接后的加工中發(fā)現焊接深度不夠

　　無(wú)法氣密。為此我設計了一套工裝，對箱體的關(guān)鍵部位進(jìn)行了工裝定位，有效地減少了焊接變形，使加工余量減少到1.5mm。雖然工裝比較復雜，但確保了焊接質(zhì)量又節約了材料和加工成本�，F在我也能夠完全實(shí)現該氣密箱體的焊接加工。

　　在思想政治方面，作為一名老共產(chǎn)黨員，我積極學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策，并在平時(shí)的工作中加以貫徹。我感覺(jué)我有責任維護我單位改革發(fā)展的大局，帶頭做好本職工作，并積極為公司的發(fā)展獻計獻策，與領(lǐng)導一起做好員工的穩定工作、部門(mén)的發(fā)展規劃等。作為職工代表，我也積極為職工謀權益，做好相應的宣傳與溝通工作。

　　縱觀(guān)我從事焊接工作這么多年，我深深感到焊接工作在工程項目中的重要性與復雜性。要在日常的工作中養成良好的學(xué)習習慣，碰到問(wèn)題與難題應積極思考，多動(dòng)腦筋，多動(dòng)手，我相信總能找到解決的辦法。

　　展望未來(lái)，在今后的工作中，我將更加努力的提高自己業(yè)務(wù)水平，克服自己的不足，并盡最大努力為單位培養更多好的焊接工人，為我公司的發(fā)展，為祖國的發(fā)展貢獻自己最大的力量。

　　焊工實(shí)習總結 7

　　我自從進(jìn)入公司電焊工行業(yè)后，始終是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作在這個(gè)平凡的崗位上，不多言，不多事，服從分配、勤奮好學(xué)，掌握了一手過(guò)硬的焊接技術(shù)，并且了解了鋼結構生產(chǎn)加工的通常鈑金工藝和技能，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現已成為公司的技術(shù)骨干和操作能手�，F將我的工作情況作如下匯報：

　　首先在思想政治方面，本人積極響應國家，認真貫徹黨的基本路線(xiàn)，方針和政策，執行國家和本公司各項管理條例和管理制度，抽空時(shí)間從報刊、雜志、書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)及電視節目中學(xué)習馬克思列寧主義、，努力提升自己的政治素養，以便能更好的為公司及部門(mén)工作服務(wù)。

　　其次在工作方面，有句俗話(huà)說(shuō)“做一行就要愛(ài)一行”，我本著(zhù)這種想法全身心的投入到電焊工工作中，為了搞好工作，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，我虛心向公司領(lǐng)導及從事此行業(yè)的前輩學(xué)習，采取他們的長(cháng)處補己之短，然后自己摸索鉆研實(shí)踐，逐步了解領(lǐng)會(huì )電焊的基本要領(lǐng)，明確了工作的程序、方向，不斷提升工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的'工作思路，能順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。而且工作中我態(tài)度端正，堅守崗位，認真負責，完成自己任務(wù)的同時(shí)還能協(xié)助其他同事完成任務(wù)，熱愛(ài)自己的本職工作，能正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成，工作質(zhì)量?jì)?yōu)秀，效率高，為公司及部門(mén)工作做出了應有的貢獻，多次獲得公司領(lǐng)導和同事的好評及被評為公司的先進(jìn)工作者。

　　最后總結多年來(lái)的工作，成績(jì)和進(jìn)步有目共睹，但仍然有需要改善的地方，例如施工中材料的放置安排不足，往往是這個(gè)事情完了后到處找需要的材料進(jìn)行下個(gè)工作，因此端誤了很多工作時(shí)間。為此我專(zhuān)門(mén)花時(shí)間培養自己的細心程度，已經(jīng)取得一定效果，相信不久后這個(gè)毛病就能改掉。展望未來(lái)，在今后的工作中，我將努力提升自身素質(zhì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力： 1.學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種電焊相關(guān)知識，并用于指導實(shí)踐。

　　2.“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提升自己的各項業(yè)務(wù)技能，使管理科學(xué)化，操作規范化，施工機械化。

　　3.不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提升自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

　　4.積極推廣和應用“新科學(xué)，新技術(shù)，新工藝，新材料”。

　　以上是我作為一名電焊工的工作總結，如有不足之處，請大家多多指教！

　　焊工實(shí)習總結 8

　　轉眼進(jìn)入工廠(chǎng)從事電焊工工作已經(jīng)有兩個(gè)月了，從剛開(kāi)始進(jìn)到工廠(chǎng)時(shí)被工廠(chǎng)翻天覆地的變化所震驚到此刻在師父的指導下進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作�；叵脒@一路走來(lái)，可謂感觸頗深，受益良多。

　　對于所從事的電焊工工種，我是完全的新人。從未接觸過(guò)機械加工制造的我。雖然做了充足的心理準備，但應對陌生的行業(yè)和工作環(huán)境，還是有力不從心之感。但這種感受在師父和同事的幫忙指導下很快便煙消云散。

　　分配到班組后的第一課是“安全生產(chǎn)知識”。師父要求我們對不了解的設備不亂觸摸、操作，并時(shí)刻注意車(chē)間內地面上的電線(xiàn)，懸空的吊具吊繩等等。杜絕一切安全隱患。

　　為了讓我們盡快熟悉工作，師父給我們布置了閱讀學(xué)習《金屬工藝學(xué)》、《機械基礎》、《機械識圖》、《數控直條切割機說(shuō)明》等書(shū)籍，以便對實(shí)際工作有簡(jiǎn)單的理論認知，并結合理論認識了各種型號的基礎原材料。如，H型鋼，槽鋼，帶鋼，錳鋼等。

　　進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)后，每當生產(chǎn)圖紙下發(fā)時(shí)，師父便要求我們一齊讀圖，從車(chē)輛配件圖到大型低平板掛車(chē)的幅板圖。尤其在掛車(chē)大架的`幅板圖的識圖方面，由于技術(shù)部下發(fā)的圖紙是整個(gè)大架的半成品圖紙，其中加入了翼板和加強副板等需要與掛車(chē)大架焊接后的尺寸。所以實(shí)際的板材切割過(guò)程中，要對圖紙作必要的還原，以得到真實(shí)、可靠、準確地數據。這就要求我們對給定數據做準確的計算。為了保證這一點(diǎn)，師父有時(shí)為了確認一個(gè)幅板的規格、尺寸會(huì )多次往返技術(shù)部和生產(chǎn)現場(chǎng)，應要求我們同他一齊進(jìn)行多遍的計算。師傅說(shuō)：“只有用準確的數據才能生產(chǎn)出合乎標準的產(chǎn)品，我們作為整個(gè)分廠(chǎng)生產(chǎn)的第一道工序，更應將產(chǎn)品的誤差降到最低。這是對工作的負責，更是對產(chǎn)品的負責�！睅煾高@種嚴謹的工作態(tài)度在無(wú)時(shí)不刻地影響著(zhù)我們。

　　雖然我們進(jìn)行了初步的理論學(xué)習，并由師父的悉心指導，但真正進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)操作時(shí)，我還是感到了辛苦和困難。

　　首先，由于數控直條切割機的安裝位置與機床初始設置不同，說(shuō)明書(shū)中的X、Y軸和實(shí)際的X、Y軸相反，讓我很長(cháng)時(shí)間調整但是來(lái)。

　　其次，我了解到只是編程、操作是遠遠不夠的。比如在七個(gè)大型板材時(shí)，為了保障其他工段的材料供應，提高生產(chǎn)效率是必不可少的。師父會(huì )在切割時(shí)多加一道刀，在保證內應力不變的狀況下，使鋼板同步受熱，同步膨脹，同步切割，同步變形，將原先生產(chǎn)兩塊板材的四道刀變成三道刀，到達節約板材，節約氣體，節約時(shí)間，提高效率的目的。

　　師父說(shuō)：“不要輕看這些配件的生產(chǎn)，以為這是簡(jiǎn)單的重復勞作。要明白，每次的切割都要經(jīng)過(guò)嚴密的計算，以到達最優(yōu)化的結果�！睅煾傅淖�右銘是“學(xué)無(wú)止境”。他把這句話(huà)送給了我們。他說(shuō)：“這樣能夠時(shí)刻提醒自己在工作、生活中不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步�！�

　　隨著(zhù)學(xué)習的深入，我將以更加踏實(shí)的心態(tài)，刻苦學(xué)習基礎知識，爭取早日取得國家職業(yè)資格電焊工證書(shū)，立足本職工作，以期取得更大的發(fā)展。

　　焊工實(shí)習總結 9

　　對于“焊工”這個(gè)詞語(yǔ)，這一次我有了比較深入的了解。眾所周知，現在這個(gè)社會(huì )逐步由機械取代了手工，專(zhuān)業(yè)化程度愈來(lái)愈高，所以焊接工作也成了生產(chǎn)環(huán)節中非常重要的一環(huán)。而相對的，對焊工的需求和要求也相對增強。

　　作為電子信息工程的同學(xué)，這一次，我們很幸運地參與了學(xué)院組織的金工實(shí)習，初步了解了作為一個(gè)基本焊工所要具備的素質(zhì)。第一天，剛接觸到手工電弧焊，看著(zhù)冒出來(lái)的火花，心里還是蠻激動(dòng)和好奇的。隨后老師向我們詳細地介紹了焊接方面的知識，包括焊接技巧、焊接姿勢、以及認識一些焊接器具，還有焊接過(guò)程中的安全問(wèn)題。我們都做了詳細地記錄，隨后我們便一一地進(jìn)行了操練，操練過(guò)程中，剛開(kāi)始覺(jué)得挺怕的，次數多了，心里有底了，也就不那么擔心了。從焊接質(zhì)量上來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始因為移動(dòng)的太快，導致焊的太細，還有多次斷點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多次訓練之后，逐步把握住了時(shí)間，從而保證了焊接的質(zhì)量和厚度、寬度�？粗�(zhù)自己所焊接的成品，成就感油然而生。下午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)，焊工過(guò)程中受到的輻射還是很大的，還有射出來(lái)的強光也對眼睛不好。果然，到了寢室，發(fā)現脖子又紅又癢，特別難受。第二天上午，我們進(jìn)行了焊工實(shí)習實(shí)踐成果測試，看到別人焊的都挺不錯的，我的'手心不由捏出了汗，于是便又加緊了訓練，

　　以期能達到老師的要求，鱗紋狀的是最好的。最好在不懈的訓練下，我順利的通過(guò)了。

　　在這一次的實(shí)訓中，我感觸頗多；

　　一、我們不僅要認真學(xué)好課本上的知識，還要加強動(dòng)手操作能力，注重理論與實(shí)踐并行。

　　二、任何一門(mén)工作都有很多的學(xué)問(wèn)，不是看起來(lái)那么容易的，這需要我們有持之以恒的耐力。

　　三、在規定的時(shí)間里，需按質(zhì)按量的完成，這是企業(yè)對我們提出的要求�？傊�，經(jīng)過(guò)這次焊工實(shí)習，我學(xué)到了許多焊接方面知識，這極大地豐富了我的課外活動(dòng)，鍛煉了實(shí)際操作能力，培養了團隊合作意識，這為以后的工作和學(xué)習打下了一定的基礎。

　　焊工實(shí)習總結 10

　　轉眼進(jìn)入工廠(chǎng)從事電焊工工作已經(jīng)一年了，從剛開(kāi)始進(jìn)到工廠(chǎng)時(shí)被工廠(chǎng)翻天覆地的變化所震驚到現在在師父的指導下進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作�；叵脒@一路走來(lái)，可謂感觸頗深，受益良多�，F對工作中的表現總結如下。

　　一、工作方面

　　剛進(jìn)入公司的時(shí)候，我什么也不懂，很多技術(shù)上的東西也不是很熟練，是公司的領(lǐng)導和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫助，我才能做到如今的成績(jì)。在工作的同時(shí)，我利用閑暇時(shí)間自主學(xué)習，將學(xué)習到的知識運用到工作中去，努力進(jìn)取，試圖在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上取得更加優(yōu)異的成效�？萍嫉倪M(jìn)步與創(chuàng )新不僅僅是為公司做貢獻，更是在位社會(huì )和國家做貢獻，盡管現在還沒(méi)有取得較為顯著(zhù)的成績(jì)，但是我相信，只要我堅持不懈，一定能在工作上取得進(jìn)步，為公司做出更大的貢獻。

　　二、安全方面

　　在一年的焊接工作中，自己總把安全放在第一位，嚴格安全操作規程，不斷提高安全意識，確保安全生產(chǎn)。電焊工有著(zhù)潛在的危險、如砸傷、撞傷、刺傷、燙傷等，有時(shí)在高空作業(yè)，危險性更大，如果防護不當，不但工作不能完成，而且會(huì )給我和公司帶來(lái)不必要的損失，甚至更大的損失。

　　三、心得體會(huì )

　　在平時(shí)工作中我認真總結，在安全方面積累了經(jīng)驗，主要表現以下幾個(gè)方面：

　�。�1）電擊：焊接或切割工作工作中可能造成電擊的設備包括，照明燈及各種電動(dòng)工具。首先要注意設備，機具及動(dòng)力配置是否安全，合格。其次要保持干燥并定期進(jìn)行保養。

　�。�2）電弧輻射：電弧是一道強光，內含可見(jiàn)光，紫外線(xiàn)，紅外線(xiàn)等。其輻射易造成人體眼睛及皮膚傷害。因此，在工作中必須佩戴濾光玻璃頭盔和面罩，工作處放擋板，以免傷及我人。

　�。�3）煙氣污染：煙氣主要來(lái)源于母材，涂料受熱蒸發(fā)或發(fā)生燃燒生成。易引起呼吸器官傷害或其我并發(fā)癥。因此，焊接時(shí)要確保通風(fēng)，以免煙氣滯留。

　�。�4）火災和爆炸：由于焊接是使用電源，熱源等，防護不當易引發(fā)火災和爆炸。因此，在焊接工作中，注意防范在焊接和加熱過(guò)程中噴濺出的火花，濺渣等是有導致火災或爆炸的危險。必須配備必要的消防器材。

　　四、熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行

　　1、愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。做好焊接工作，首先要有高度的責任感，對工作兢兢業(yè)業(yè)。個(gè)人利益服從全局利益，服從領(lǐng)導，聽(tīng)從安排，當好企業(yè)的后勤兵，做好服務(wù)。對工作要精益求精，不厭其煩。有時(shí)要犧牲自己的`休息時(shí)間，只要工作需要，自己就要立即行動(dòng)，工作就是命令，不能有任何的條件可言。

　　2、在平凡的工作崗位上，去努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。自己從參加工作以來(lái)，一直從事焊接工作，可以說(shuō)把理想、青春都獻給了電焊這一行事業(yè)。曾經(jīng)也有過(guò)困惑迷惘，也動(dòng)搖過(guò)。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導和同志們的幫助，從新認識了這一職業(yè)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標，心有多大，舞臺就有多大，這就是實(shí)現人生價(jià)值的努力所在。我的價(jià)值觀(guān)可以用一句話(huà)來(lái)概括：就是站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學(xué)的知識與企業(yè)的建設相融合。

　　3、為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)，扎根本職工作，忠于本職工作，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好職工，要珍惜自己的＇本職工作，對工作盡職盡職，一絲不茍，忠于工作。把個(gè)人的利益與企業(yè)的并集益相統一，處處為工作著(zhù)想，事事從企業(yè)的利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作。爭創(chuàng )“一流服務(wù)”，在平凡而普通的崗位上，去努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　五、刻苦勤奮，繼續做好自己的本職工作

　　回首過(guò)去，盡管取得了一些成績(jì)，但與發(fā)展中的社會(huì )相比，差距甚遠。我必須進(jìn)一步努力學(xué)習，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，干到老，學(xué)到了，把現代的科學(xué)技術(shù)知識注入到現實(shí)工作中去，以突破焊接技術(shù)質(zhì)的飛躍，使自己的本職工作再上一個(gè)新臺階。

　　由于一年來(lái)在安全上措施得力，不論是高空作業(yè)，還是在場(chǎng)內焊接，不論是白天還是黑夜，都未出現任何安全責任事故，為企業(yè)贏(yíng)得了效益。

　　焊工實(shí)習總結 11

　　提高培訓質(zhì)量是從事安全技能教學(xué)學(xué)校的生命線(xiàn)，隨著(zhù)我省海西開(kāi)發(fā)建設高潮的來(lái)臨，企業(yè)及建設單位對用工需求越來(lái)越大，對質(zhì)量要求也越來(lái)越高，尤其是隨著(zhù)國家對安全生產(chǎn)的重視，不但對焊接質(zhì)量管理、焊工技能水平不斷提升，同時(shí)對焊工的安全生產(chǎn)意識要求更高。只有不斷提高焊接培訓質(zhì)量，才能適應市場(chǎng)的變化，為社會(huì )企業(yè)輸送合格的焊接人員。

　　1、加強焊工培訓，提高安全意識

　　由于歷史及社會(huì )發(fā)展的原因，今天的焊工隊伍正從傳統的師傅帶徒弟的“傳幫帶”形式轉變?yōu)樯鐣?huì )傳授形式，焊工的工作技能大多不再由師傅手把手傳授，而是由企業(yè)或培訓機構集中培訓。

　　作為一名有志從事焊接作業(yè)的焊工，在參加工作前就得到規范系統的培訓至關(guān)重要，在培訓過(guò)程中得到名師指點(diǎn)更是一筆終身受用的財富。每一位初學(xué)者都渴望有名師指點(diǎn)。所謂“名師”，不但要熟悉本工種的實(shí)際工作經(jīng)驗和安全理論知識，更要有一技之長(cháng)，對工作盡職盡責，還要具備發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、善于總結分析的能力，并能因材施教。對于不同的學(xué)員，除建立一套行之有效的培訓制度外，且應采取靈活、務(wù)實(shí)的方法使受訓者在最短的時(shí)間內掌握關(guān)鍵的技術(shù)和安全知識。教師素質(zhì)的高低，將直接影響到一名焊工的成長(cháng)，所以高水平的教師應能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，跟上焊接技術(shù)發(fā)展的趨勢，立足本地，放眼全國。這樣，教練不但需通過(guò)正規的培訓，而且需經(jīng)常學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，掌握現代技術(shù)，并通過(guò)

　　自己不斷總結，發(fā)揚光大。也只有這樣才能真正成為一位技術(shù)過(guò)硬高水平的合格教練，也只有這樣才能“名師出高徒”。因此必須首先提高教師和技能及安全理論水平。

　　一個(gè)焊工實(shí)際工作能力往往是衡量一個(gè)焊工技能水平的高低，從而忽略了焊接安全知識理論的重要性。其實(shí)，焊接理論和安全知識是一個(gè)焊工的基礎和必備條件，學(xué)好焊接理論和安全知識，就是打好工作基礎。在實(shí)際工作中，理論知識可以為焊工指明方向，使其少走彎路，更快掌握焊接技能。焊接安全知識可以幫助焊工避免在工作中產(chǎn)生事故隱患，確保安全生產(chǎn)，還能發(fā)現問(wèn)題、分析原因、解決問(wèn)題，同時(shí)也會(huì )規范焊工的操作行為。由于部分焊工文化水平較低，理論知識幾乎一無(wú)所知，必須加強培訓工作。

　　制定系統的學(xué)習計劃，并嚴格按計劃實(shí)施。健全培訓制度，培養學(xué)員良好的學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)員學(xué)習技能積極性，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，教會(huì )學(xué)員正確的.操作方法和步驟，激發(fā)學(xué)員“學(xué)技術(shù)、懂安全”的工作態(tài)度。對學(xué)員每天模擬練習的工件逐一進(jìn)行檢查、分析、講解，嚴格按照培訓質(zhì)保體系要求，從聯(lián)系數量、熟練程度、提高、考試等各個(gè)環(huán)節把好關(guān)。

　　2、規范培訓機制，提倡精益求精

　　焊接培訓、考試，必須以考核標準為基礎，社會(huì )需求為方向。我們以國家安監總局制定的“焊工培訓、考試管理辦法”為標準，強調焊接質(zhì)量和安全操作的重要性，增強學(xué)員的責任感。營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)員學(xué)習的積極性，激發(fā)學(xué)員在學(xué)的基礎上比技術(shù)，懂技術(shù)的基礎上比掌握安全理論知識的能力。使每一個(gè)學(xué)員在技能上不斷提高，在理論上加深認識，逐步提升“知、會(huì )”相結合的能力。

　　3、加強對學(xué)員職業(yè)道德的教育，規范學(xué)員操作行為

　　從學(xué)員入門(mén)開(kāi)始，就嚴格遵守基本操作規范，養成良好的操作行為準則，從焊前準備工作到焊后檢查，清理場(chǎng)地，每一個(gè)環(huán)節都不能遺漏。著(zhù)重改變有的學(xué)員在以前的工作中所形成的不良習慣，如不隨地存放焊條，不亂扔焊條頭，及時(shí)清理焊渣，注意與易燃易爆物的防火距離，工作結束清理場(chǎng)地及火種，存放好焊割炬等。

　　要讓每一個(gè)學(xué)員充分認識到，焊接作為特種作業(yè)，焊工不但要提高技能，更要提高安全防范意識，時(shí)刻牢記安全警鐘，決不放松，要有安全為大家的道德觀(guān)念。同時(shí)要轉變觀(guān)念，防微杜漸。改變不按規定對口、焊條不放在保溫桶內、不隨取隨用，不顧環(huán)境因素、大電流、大規范、焊后不及時(shí)清理焊渣、焊縫外觀(guān)缺陷超標等不良工作作風(fēng)。

　　4、加強管理、服務(wù)社會(huì )

　　提高焊接質(zhì)量要有一流的教練、焊工，還必須有可靠的設備，合格的材料。對焊接設備應指定專(zhuān)人進(jìn)行維護，保養，使焊接設備始終處于良好的狀態(tài)。

　　總之，提高焊工綜合技能水平，必須建立有效的管理制度，嚴格按照質(zhì)量保證體系要求，對焊工培訓、考試進(jìn)行指導、規范，是提高焊工綜合技能水平的關(guān)鍵。是提高工程焊接質(zhì)量，提高企業(yè)社會(huì )信譽(yù)和參與市場(chǎng)競爭力的前提。為設備安全、可靠運行提供有效的保證，也是培訓工作服務(wù)社會(huì )根本所在。

　　焊工實(shí)習總結 12

　　自20xx年畢業(yè)以來(lái)我先在機械廠(chǎng)做車(chē)工工種的工作，20xx年來(lái)到天宇公司擔任車(chē)工的工作，在公司工作的這幾年里，我在車(chē)間領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，因為工作的需要，20xx年我被安排參與等離子噴焊工種。

　　俗話(huà)說(shuō)“做一行就要愛(ài)一行”，作為噴合金新人，我為了搞好工作，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，在工作中虛心向公司領(lǐng)導及從事此行業(yè)的前輩學(xué)習，采取他們的長(cháng)處補己之短出，然后自己摸索鉆研，逐步熟悉領(lǐng)會(huì )噴焊基本要領(lǐng)，我們公司主要采用鎳基合金粉，鈷基合金粉作為噴焊基材，鎳合金粉耐磨性高，但是再好的材料也需要技術(shù)的加持，等離子噴焊對電流要求極高，電流太高，容易導致硬度過(guò)低，耐磨性降低，合金會(huì )不達標銑掉，電流太低，硬度過(guò)高會(huì )導致合金裂開(kāi)，要使合金不裂，硬度必須控制在40以上45以下，螺桿加溫溫度控制不能太冷或者太熱，容易導致合金附著(zhù)性變差，噴涂結束，保溫措施需到位，有些需要保溫450度，有些放架子上速冷，有些放玻璃棉慢冷，保溫效果太強，容易使硬度降低，保溫效果不達標，容易導致合金裂縫，另外在噴涂過(guò)程中，時(shí)刻要用眼睛觀(guān)察合金的流動(dòng)性以及噴完后合金的.顏色，硬度，保證噴涂質(zhì)量。

　　近年來(lái)在工作中如魚(yú)得水，除了以上等離子噴焊工作中學(xué)到的技術(shù)，我還掌握了其他機械工作的方法，在機械加工工藝，機械制圖，機械裝備工藝各方面也慢慢精通。

　　接下去我將不斷提高自己的工作能力，更加嚴格要求自己，除了對圖紙熟悉，對規范更要熟悉，還要繼續學(xué)習和工程相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己。多向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習，風(fēng)風(fēng)雨雨四年，公司每次給予我機會(huì )是對我的信任，對我的考驗，更是對我的鍛練。的確，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。在競爭激烈的今天逼著(zhù)你去學(xué)習，去自立，去挑戰自己，去適應別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦，才覺(jué)得生活充實(shí)，豐富而有意義。

　　焊工實(shí)習總結 13

　　歲月如梭，轉眼間本人參加工作已20多年，回首過(guò)去，我對自己在電焊這個(gè)崗位上的總結如下：

　　一、思想政治學(xué)習及民主管理方面

　　我認真學(xué)習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以毛澤東思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導生產(chǎn)實(shí)踐。積極參加各種民主活動(dòng)，參與民主管理，以廠(chǎng)為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線(xiàn)電焊應做的職責。

　　二、努力工作，全面提升綜合能力

　　作為一名技術(shù)員工，在平時(shí)的工作中，我處處謹記自己的工作職責，養成了認真工作、不畏困難、精益求精的良好工作習慣。

　　走上電焊崗位以來(lái)，我參加焊工培訓工作，負責對焊工考核期間的技術(shù)指導和監督工作，負責焊工理論培訓及培訓之后的理論考核、評卷和聲波探傷工作，并收滿(mǎn)意的效果。對于一名焊工來(lái)說(shuō)，需要理論和實(shí)踐的有機結合，更要注重對理論的培訓，還要主要實(shí)踐運用。為了提高、保證教學(xué)的質(zhì)量，我把自己所學(xué)到的.理論在實(shí)際工作中進(jìn)行實(shí)踐總結，爭取以更生動(dòng)的方式在課堂上講給學(xué)員，此舉收到了很好的效果，受到了培訓中心領(lǐng)導和學(xué)員的贊揚和歡迎�？紤]到大多焊工的文化水平偏低和講解理論知識是課堂的枯燥乏味，我便有效利用晚上休息時(shí)間，修改了理論教案，使得理論知識更通俗易懂，學(xué)員更容易接受，受了廣大學(xué)員的一致稱(chēng)贊。

　　三、安全生產(chǎn)方面

　　1、貫徹落實(shí)上級文件精神，提高職工安全意識，增強職工責任心。

　　2、落實(shí)完善安電焊工操作規程，健全安全管理規章制度。

　　3、加強班組安全管理，鞏固安全基礎。

　　在生產(chǎn)實(shí)踐中做到規章制度上墻，嚴格按規章制度辦事。多年來(lái)，公司未發(fā)生一起電焊引起的人生安全故障，而工廠(chǎng)通過(guò)多次技術(shù)改造，設備運行更加科學(xué)化、合理化。以后的工作中，我會(huì )時(shí)刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電焊，安全永遠是最重要的，安全生產(chǎn)工作時(shí)對個(gè)人的負責，也是對單位的負責，我將會(huì )繼續不斷的完善自己，在思想上，技術(shù)上，工作上都正確取得更大的進(jìn)步，我堅信我會(huì )做的更好！

　　焊工實(shí)習總結 14

　　為期四周的實(shí)訓結束了，我通過(guò)此次實(shí)習，自己一下子學(xué)到了不少知識，懂得了許多做人做事的道理，也懂得了時(shí)間的可貴，人生在于努力與進(jìn)取，人生的道路有如逆水行舟不進(jìn)則退。我在收獲經(jīng)驗的同時(shí)，還收獲了許多閱歷，收獲了一些成熟，在這次實(shí)訓當中，我不僅培養了獨立思考的能力，在其他的能力上也都有所提高。在這同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的方法，在以后的工作當中都用得上，這次實(shí)訓真的是受益匪淺啊，以后面對社會(huì )的時(shí)候，我要吸取這次實(shí)訓的經(jīng)驗教訓，我也要不斷的學(xué)習與實(shí)踐，再學(xué)習，再實(shí)踐。

　　以后在工作崗位中要勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦，有很多時(shí)候，是不會(huì )有人告訴我們一步步該怎么做的。都需要我們自己去弄懂，需要自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，所以我們的每一步都需要獨立思考的。其中也許會(huì )遇到很多的困難，我們在這個(gè)時(shí)候除了尋找幫助，最重要的還是自己去思考，心中要相信自己，這樣才能闖出一片天地，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只有勇敢去面對人生中的每一個(gè)困難，才能走出精彩的人生，這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，更要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，以后不管遇到什么事都要去思考，都要多聽(tīng)別人的建議，都要對自己所做事去負責了。

　　第一階段是編寫(xiě)預焊接工藝規程的階段，我們首先按照設計題目和要求，翻閱了相關(guān)資料，對這些數據進(jìn)行查閱分析，在查閱的過(guò)程中，我們細心謹慎，通過(guò)我們大家大家一起動(dòng)腦，我們做的是異種板之間的焊接。對大小規格都相同的600mm×130mm×8mmQ235R和Q345R的兩種板進(jìn)行熔化極氣體保護焊焊接。有兩種焊接方法，一種是手工焊，一種是機器人焊接，很榮幸，我們組抽到了機器人焊接，機器人焊接成型快，成型好，并且缺陷少，安全可靠。首先我們預測了可能會(huì )在焊接過(guò)程中出現的各種問(wèn)題和缺陷，對接母材焊縫焊件厚度范圍、對接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據NB/T47014對接焊縫試件與焊縫厚度規定確定，并且通過(guò)公式來(lái)確定材料的碳當量，以便分析它的焊接性如何，Q345R是一種壓力容器專(zhuān)用的低合金高強度鋼，一般在熱軋空冷狀態(tài)下使用，不需要專(zhuān)門(mén)的熱處理，但是Q345R的焊接性與Q245R相比，有很多不足之處，我們在選焊接參數的時(shí)候就根據Q345R來(lái)選取了，焊條選擇根據NB/T47015確定，選用ER50—6焊絲。并且我們根據國標選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數。通過(guò)組員們的多次討論，最后敲定用擺動(dòng)的焊接方式進(jìn)行打底和填充焊接，在焊接參數設定完之后，我們開(kāi)始編寫(xiě)機器人的程序，我們對兩板間的`定位焊接示教和兩條焊縫的擺動(dòng)示教進(jìn)行了程序的編寫(xiě)。在焊接的過(guò)程中要隨機應變，調整焊接參數，做到萬(wàn)無(wú)一失。其中，我們在焊接前討論了如果板間間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問(wèn)題時(shí)，我們應該怎樣進(jìn)行適當的調整。

　　第二階段就是去車(chē)間用焊接機器人進(jìn)行焊接了，在打磨完兩塊鋼板之后，將兩塊板在焊接試驗臺上固定好，按照我們事先編好的程序，進(jìn)行一遍示教，然后開(kāi)始焊接，盡管我們做過(guò)這樣的試驗，但是這次還是有點(diǎn)手足無(wú)措，程序編寫(xiě)的錯誤，導致我們第一次定位焊就出現了錯誤，導致試驗無(wú)法繼續進(jìn)行，回去之后，虛心的向其他同學(xué)學(xué)習，終于弄明白我們失敗的原因了。第二天，在我們的共同努力下，終于完成了，因為兩側的定位焊不是同時(shí)進(jìn)行的，我們板之間的間距就有問(wèn)題，所以焊出來(lái)的效果不是很理想，這當然在第一天我們就已經(jīng)心知肚明的了，但是正面焊的效果還是不錯的。

　　第三階段我們開(kāi)始進(jìn)行無(wú)損探傷，對焊接完成后的焊件進(jìn)行無(wú)損探傷，是工廠(chǎng)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中最不可缺少的一步，同時(shí)這一步也綜合的體現了我們的專(zhuān)業(yè)知識水平，檢測出焊件中的各種缺陷，提高安全性能，確保生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，所以這一步是至關(guān)重要的。射線(xiàn)探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先我們要進(jìn)行貼片，將貼片設置在待檢鋼板的外圓周上，暗袋盒緊貼在焊縫上，使暗袋盒內的膠片長(cháng)度方向與焊縫方向一致，X射線(xiàn)拍攝射線(xiàn)照片時(shí)，焦點(diǎn)應盡可能對準受檢焊縫的長(cháng)度和寬度中心，膠片應有足夠長(cháng)度，所放位置應使焊縫末端自由邊以外，膠片的寬度應使焊接接頭所有部分均攝入照片，包括熱影響區，照片上還應有足夠空間容納線(xiàn)型象質(zhì)計和膠片識別標記而不影響焊縫及熱影響區的范圍。膠片的手工沖洗洗采用的是槽浸方式，評片的時(shí)候，在底片評定區域內不應有以下妨礙底片評定的假缺陷。

　　在大學(xué)里面學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。這次我們自己設計，自己動(dòng)手，完成的這次實(shí)訓，完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識去做的，在以后參加工作后更能深刻體會(huì )這次實(shí)訓的意義。知識的日新月異，人們的物質(zhì)文明也在不斷的提高，我們不會(huì )滿(mǎn)足于那種古老的手工焊接的老方法，全新的機器人焊接會(huì )逐漸的取代以往的手工焊接。在機器人焊接的時(shí)候，我們程序設計是對我們的的考驗，以后工作的時(shí)候會(huì )經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的語(yǔ)言對一些電子機器進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計，我們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，在這短短的四周里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境這句話(huà)的含義，而老師在我們實(shí)訓時(shí)所講的，都是課本上沒(méi)有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡彩的光輝，此外，老師還特意帶我們去石島重工的工廠(chǎng)里去做無(wú)損探傷的試驗，在這過(guò)程中，我們懂得了實(shí)際生活中，專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用于實(shí)踐的，在這些過(guò)程中，我不僅收獲了職業(yè)生涯所需要的專(zhuān)業(yè)知識，而且讓我深深的體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧，靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項目的，在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達到更完美。

　　人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學(xué)的知識，依靠努力學(xué)習，依靠潛心實(shí)踐，學(xué)習就是無(wú)源之水，無(wú)木之本，這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大，我們不可能永遠呆在象牙塔中，過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我們總是要走向社會(huì )的，而社會(huì )，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)的，而不久后的我，無(wú)論是面臨就業(yè)壓力，還是繼續深造，我想我都應該充實(shí)自我，不要讓自己的人生留下遺憾。

　　最后，還是那句話(huà)，只有堅持到最后才是真正的勝者，困難和彷徨只是暫時(shí)的，相信自己的努力上進(jìn)才是我們實(shí)習生真正要去做的。每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，社會(huì )和學(xué)校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時(shí)我們才可以取長(cháng)補短，不斷完善和不斷進(jìn)步，交到更多的朋友學(xué)到更多的知識。學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的條件，而我們自己則要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)去珍惜來(lái)去回報！祝愿我們每個(gè)實(shí)習生都能取得驕人的成績(jì)，祝愿我們XX材型的每個(gè)人以后都能在自己的實(shí)習崗位上做出更好的成績(jì)，祝愿我們的母校在以后的發(fā)展和建設中一帆風(fēng)順。在教育事業(yè)中獨領(lǐng)風(fēng)騷。

　　焊工實(shí)習總結 15

　　實(shí)習的第一天，我們在老師的帶領(lǐng)下給我們講解了焊接實(shí)習的安全知識和注意事項，之后我們便來(lái)到了焊接實(shí)訓室，在老師的指導下接下來(lái)的這幾天，我們便學(xué)習了平敷焊和氣割，在這一周的實(shí)習中使我深深的體會(huì )到了，一個(gè)人要想學(xué)一門(mén)技術(shù)并不難，但要學(xué)好一門(mén)技術(shù)那就難了，要把一門(mén)技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了，常言道：世上無(wú)難事，只怕有心人，路，走的人多了便有了路，我便通過(guò)自己堅持不懈的努力，便對這次實(shí)習的收獲很大，學(xué)到了不少東西，使我終身受益，在這，我將感謝老師的細心指導，老師，您辛苦了!

　　本次電工電子實(shí)習中，學(xué)生普遍反映這次實(shí)習激發(fā)了他們對專(zhuān)業(yè)的興趣，培養了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力，樹(shù)立了他們的勞動(dòng)觀(guān)念和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗室的程老師和張老師的幫助下，我也成長(cháng)起來(lái)，更加清醒地認識到作為一名教師的.責任。教育不是為了教會(huì )學(xué)生謀生，而是教會(huì )他們創(chuàng )造生活。

　　這次實(shí)習的成功離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與，離不開(kāi)程老師的豐富經(jīng)驗和認真負責的態(tài)度，也離不開(kāi)張老師做的許多大量、繁雜的準備工作，離不開(kāi)系領(lǐng)導的關(guān)心支持。

　　通過(guò)這次實(shí)習，在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類(lèi)別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。

　　“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我在這個(gè)崗位上，名義上在焊接，實(shí)際上幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。確實(shí)，我得承認雖然我們來(lái)了十幾天，很多東西對我們而言還是很陌生，我們會(huì )的崗位技能少之又少，相對老員工來(lái)說(shuō)，還是有一段距離，著(zhù)確實(shí)是不真的事實(shí)。在工作過(guò)程我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，虛心求學(xué)，不斷學(xué)習不斷積累。在焊接過(guò)程中遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。而每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。

　　確實(shí)踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。環(huán)境往往會(huì )影響我們的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的車(chē)間，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著(zhù)下班，無(wú)精打采地工作。

　　剛剛從學(xué)校出來(lái)的我們，公司安排我們在流水線(xiàn)上，每天累死累活地干活，實(shí)在是委屈人。剛剛上班時(shí)，我也有這樣的想法�？墒墙�(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習之后，漸漸有了改觀(guān)。其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工，也要從小事做起、底層做起，更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習生呢。作為新人，什么都不了解，怎么可能在底層做起呢?雖然現在做的事累，但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來(lái)。其實(shí)說(shuō)真的在“打雜”的日子里，正是了解工作流程，熟悉業(yè)務(wù)知識，尋找自身差距的好時(shí)機。把實(shí)習處處留心，多觀(guān)察，多思考，收獲才會(huì )更多。而實(shí)習一般都會(huì )有正式的員工來(lái)做指導老師，這就是一個(gè)的學(xué)習機會(huì )。而且從對待小事的態(tài)度上，更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好，如何能讓人對你有信心，將更重要的職責交付給你?

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