計算機實(shí)習生個(gè)人工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的計算機實(shí)習生個(gè)人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計算機實(shí)習生個(gè)人工作總結1
我從2月17日至4月29日,在三亞xxx電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區創(chuàng )新電腦城實(shí)習。最初,在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結構、經(jīng)營(yíng)內容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷(xiāo)售部的基本職責和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山,可我發(fā)現我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習。
實(shí)習的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于知識的融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而與社會(huì )現實(shí)相融匯。我帶著(zhù)檢驗和提升自己能力的目的,在12年春天,踏上了到三亞實(shí)習的征程。經(jīng)過(guò)努力,我進(jìn)入到了三亞xxx電腦技術(shù)有限公司的銷(xiāo)售部開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
xxx電腦科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想、 華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機、傳真機、 碎紙機、 各種硒鼓、墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶(hù)提供更貼切的服務(wù),專(zhuān)業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。公司的用戶(hù)包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫院等行業(yè),專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認可,贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著(zhù)“專(zhuān)業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,為客戶(hù)提供一流的服務(wù),維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù),幫助客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題,并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人提供電腦、局域網(wǎng)長(cháng)期維護服務(wù),如電腦組裝、局域網(wǎng)構建、網(wǎng)站建設等?旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)上門(mén)維修服務(wù)隊伍是常xxx電腦科技限公司的一大特色。
我在xxx電腦科技有限公司的具體實(shí)習內容如下:
一、 在技術(shù)服務(wù)部?jì)冉M裝電腦,安裝操作系統,以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。
二、 公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫存調撥。
“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個(gè)環(huán)節,就如同這樣一句話(huà)的形容:三軍未動(dòng),糧草先行。尤其對于搞銷(xiāo)售的行業(yè)來(lái)說(shuō),這與銷(xiāo)售本身的輕重是不相伯仲的!标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'接觸之后,我發(fā)覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅適用于xxx,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話(huà),我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。
三、 為客戶(hù)派送電腦到家或公司。作為電腦醫院的一員,為客戶(hù)上門(mén)服務(wù),解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì )由我們的言談和舉止流露出來(lái),如果方式得當,會(huì )得到客戶(hù)的認同和贊賞,那么,公司的形象就會(huì )在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中,一位用戶(hù)因為計算機故障而向電腦醫院請求上門(mén)服務(wù),主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無(wú)濟于事。最后,只有放棄了,并如實(shí)相告,還承諾第二天請公司再派人來(lái)處理。當時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶(hù)的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久,經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P了我,說(shuō)是因為這件事,公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,也使我更加警惕自己的知識。
四、 以“旁觀(guān)者”的身份進(jìn)行學(xué)習。
實(shí)習過(guò)程中,我自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,同時(shí)也把著(zhù)眼點(diǎn)放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達到培養自己的目的。
五、 以“學(xué)習者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習和工作。
無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講,我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對待一切人和事,并積極的探索理論和實(shí)踐相結合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習機會(huì ),深入社會(huì ),為正式步入社會(huì )工作做好準備。
六、 適時(shí)的去學(xué)著(zhù)做銷(xiāo)售工作。
全能型的人才是當今社會(huì )和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和能力,在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P。
計算機實(shí)習生個(gè)人工作總結2
今年3月5日至4月22日,計算機學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習。我被安排在臺州市椒江第一中學(xué)實(shí)習,教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。
在正式實(shí)習之前,我們花了很多天時(shí)間在自己學(xué)校試講。試講結束后,開(kāi)始考慮具體實(shí)習事宜。因為初步聯(lián)系的實(shí)習學(xué)校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說(shuō)要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)內容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動(dòng)報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開(kāi)路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當地學(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁(yè)王等作了個(gè)課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開(kāi)通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺(jué),第二天一早繼續到晚上12點(diǎn),正式完工。后來(lái),這個(gè)課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習同學(xué)過(guò)來(lái)住的4個(gè)房間加上帶隊老師的1個(gè),共5個(gè),都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。另外時(shí)間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數碼照片,采集數據。
到了大部隊到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習中,我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為實(shí)習小組的副組長(cháng),我也經(jīng)常嚴格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè ),累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真,F在,實(shí)習已經(jīng)結束,這次實(shí)習內容是計算機教學(xué)和班主任工作,時(shí)間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時(shí)還要善于引導學(xué)生思考、調節課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任,必須執行“六到”,即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況,上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息!傲健敝(zhù)實(shí)令同學(xué)們感到不適,開(kāi)始的幾天不少同學(xué)常在上午無(wú)課時(shí)補睡。試想,沒(méi)有上述能力何以勝任班主任工作?
其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。這次實(shí)習,我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問(wèn)及課文以外的知識,有的還問(wèn)到計算機在網(wǎng)絡(luò )方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習下班輔導時(shí),思想匯報專(zhuān)題我們簡(jiǎn)直沒(méi)有離開(kāi)教室的機會(huì ),因為學(xué)生都一直問(wèn)問(wèn)題。另外,我還組織了一次主題班會(huì )——感謝您!老師,祝福您!母校班會(huì )活動(dòng),課后得到了指導老師和班主任的贊賞,同學(xué)們在活動(dòng)中更是表現得異;钴S。通過(guò)這次實(shí)習,我真正領(lǐng)會(huì )了以前一位老生送給我的一句話(huà):“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì )總有用到的時(shí)候!
再次,此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習,我班同學(xué)表現得都不錯,聽(tīng)說(shuō)我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認為,自己當個(gè)高中老師是可以勝任的。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”。
這次實(shí)習也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。因為計算機專(zhuān)業(yè)的特殊性,如果我們只會(huì )書(shū)面教學(xué),按部就班地把書(shū)本的內容教給學(xué)生,那就會(huì )失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)制作課件,提高課程的生動(dòng)性,加深學(xué)生的印象,增強學(xué)生學(xué)習計算機的欲望。同時(shí),因為一中的計算機等硬件教學(xué)設備的全面普及,機器出現問(wèn)題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。
因為當地學(xué)校的要求,我還在最后花了一個(gè)星期的時(shí)間,專(zhuān)門(mén)對全校160多名非計算機專(zhuān)業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的.效果。雖然在實(shí)習之前,我也在金華技校做過(guò)計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長(cháng)的老教師。在一次課后,一位體育教師還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)告訴我,他通過(guò)這次的學(xué)習培訓,學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對計算機也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過(guò)很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒(méi)什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒(méi)能弄懂,就主動(dòng)跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿(mǎn)意而歸。
在學(xué)校規定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還幫助實(shí)習學(xué)校的老師制作課件,幫助科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數據采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應進(jìn)行校園網(wǎng)交換機的故障檢測。
最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個(gè)星期的實(shí)習,時(shí)間過(guò)得真快,忙碌的一個(gè)星期就這么過(guò)去了;叵脒@一個(gè)星期,實(shí)習期間的快樂(lè )和苦澀仿佛就在昨天。
其實(shí)這回實(shí)習相比上次的金工實(shí)習可以算是輕松多了,主要這回學(xué)校是把實(shí)習時(shí)間提前了,所以天氣就沒(méi)暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動(dòng)的舉例說(shuō)明下,我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能,同時(shí)對下一級負荷出現的事故及意外情況具有保護作用。如下一級負荷出現短路或過(guò)載,該級變、配電所會(huì )迅速動(dòng)作,切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車(chē)間或工段的車(chē)間配電房就擔負著(zhù)對該車(chē)間或工段動(dòng)力及照明設備的配電盒保護作用。到了下午,張老師就給我們分配任務(wù)了:設計并裝配一個(gè)車(chē)間配電柜的模型,從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設備,且具有簡(jiǎn)單的短路、過(guò)載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標準是線(xiàn)路的正確性和安裝的工藝性。開(kāi)工前看著(zhù)前面一組完成的作品,大家都覺(jué)得兩天的工作時(shí)間會(huì )比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個(gè)更好。但是事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。第一次看到這么粗這么硬的電線(xiàn),而我們還要把這些電線(xiàn)用手拗得有棱有角的,所以一個(gè)下午下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫手疼了,我現在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過(guò)注重工藝導致我沒(méi)能在規定時(shí)間里完成電路,大概又加班了一個(gè)小時(shí),不過(guò)因為我電路良好的工藝,最終還是拿到了一個(gè)不錯的成績(jì)。
接下來(lái)就是這次實(shí)習的第二部分——電子實(shí)習。還是像電工實(shí)習那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)習的相關(guān)知識。下午就是實(shí)戰了,這次我吸取了上次的教訓,從一開(kāi)始就趕在了大家的前面,剪線(xiàn)都是好幾根一起來(lái),所以節省了很多時(shí)間。畢竟以前都沒(méi)有接觸過(guò)電焊,所以一開(kāi)始動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙,不過(guò)焊多了就熟練了,還是滿(mǎn)有趣的一次經(jīng)歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來(lái)完成了,在電路板上焊一個(gè)汽車(chē)倒車(chē)警示電路。這個(gè)工作最大的難度就是要在電路板上設計一個(gè)正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時(shí)間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線(xiàn)路怎么檢查都是正確的,卻不能達到最終的效果,估計就是焊接出了問(wèn)題,而焊接問(wèn)題是很難檢查出來(lái)的,最后我也只能無(wú)果而終了。
計算機實(shí)習生個(gè)人工作總結3
一、 我來(lái)東莞這邊的一家電子廠(chǎng)上班已經(jīng)有一個(gè)月了,這是一家外資企業(yè)總公司在寶島,這家電子廠(chǎng)主要是生產(chǎn)中小型液晶顯示器LCD,像手機之類(lèi)的顯示屏。剛開(kāi)始是跟一個(gè)師傅(雖是師傅,還是比我小幾個(gè)月的一個(gè)女孩呢。⿲W(xué)一個(gè)叫DMS測試軟件,即顯示測試軟件,對樣品進(jìn)行測試。 對樣品的光電特性,開(kāi)關(guān)特性,視角特性進(jìn)行測試并把測試報告打印出來(lái)。剛開(kāi)始幾天是看一些操作說(shuō)明書(shū)和看師傅的操作,后來(lái)師傅讓我邊學(xué)邊動(dòng)手,首先我們要把樣品進(jìn)行安裝點(diǎn)亮并調節,然后在系統里對一些參數進(jìn)行設置,并對每項測試調出最佳波形并打印出來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是師傅幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,過(guò)了兩個(gè)星期左右,由于原來(lái)只有我師傅一個(gè)人上白班忙不過(guò)來(lái),就把我安排在夜班,從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn),中間有停下來(lái)吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是24小時(shí)全天工作的哦!剛開(kāi)始真有點(diǎn)受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺(jué)晚上工作黑白顛倒了,真累!沒(méi)辦法,只能撐著(zhù)。整天穿著(zhù)無(wú)塵衣在生產(chǎn)線(xiàn)上的無(wú)塵室里上班,獨自呆在一個(gè)房間里,有樣品送過(guò)來(lái)就測沒(méi)有就閑著(zhù),忙的時(shí)候一直忙,大部分時(shí)間都閑著(zhù)。沒(méi)事就對著(zhù)天花板發(fā)呆或者看著(zhù)手表倒計時(shí),好無(wú)聊!真留戀學(xué)校生活!自由! 來(lái)這邊雖然才短短一個(gè)月,收獲挺多的,由對LCD一竅不通到現在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,也讓我深深體會(huì )到了DMS 測試的重要性,雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會(huì )影響到測試結果與預期的不符,由于有些正因為這一點(diǎn)誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的'變符合了,出貨給客戶(hù)造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。不好意思說(shuō)的是有一次由于我的一次失誤而導致機器出現異常,后來(lái)技術(shù)人員了才搞定,這可是上百萬(wàn)的機器哦!搞得我在主管面前沒(méi)face。這 次就寫(xiě)到這吧!
二、 剛剛出校門(mén)找實(shí)習單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來(lái)一個(gè)多月過(guò)去了,還沒(méi)有找到實(shí)習單位,直到3月20號,我媽媽介紹我去她已前同事開(kāi)的一家電腦公司實(shí)習,老總跟我談的一些話(huà)讓我感觸深刻,他說(shuō)當今社會(huì )你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。就這樣我進(jìn)入了三明聯(lián)創(chuàng )電腦公司技術(shù)部,實(shí)習軟件維護。剛開(kāi)始覺(jué)的軟件維護很簡(jiǎn)單,跟同事出去維護過(guò)幾次以后才發(fā)現原來(lái)不是那么回事,它這里主要是做財會(huì )軟件維護的,出去首先要跟其它公司的財會(huì )人員進(jìn)行交流,像我這種學(xué)計算機過(guò)來(lái)了,哪會(huì )什么財會(huì )知識,只好乖乖在公司先學(xué)學(xué)財會(huì )的基礎知識和軟件的基本操作。 來(lái)到公司有一段時(shí)間了,終于對財會(huì )知識有點(diǎn)基礎認識了,開(kāi)始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了,比如用SQL SERVER 20xx排除軟件內不能直接修改的錯誤,還好最后一學(xué)期用上SQL,不然真的是痛苦。4月初的一天,公司來(lái)了一個(gè)我個(gè)人感覺(jué)很像土匪的人,老總給我介紹了,差點(diǎn)嚇我一跳,原來(lái)是另一個(gè)經(jīng)理,帶我學(xué)Delphi,終于進(jìn)入我感興趣的,可是還沒(méi)學(xué)兩天問(wèn)題就來(lái)了,原來(lái)知道Delphi跟VB很像,但實(shí)際上差別還是有的,Delphi以Pascal為基礎,這個(gè)還好有學(xué)過(guò),主要是操作界面是全英的,以前英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好現在痛苦了,進(jìn)展有點(diǎn)慢了。4月中旬的時(shí)候,三明重機廠(chǎng)的實(shí)施顧問(wèn)從龍巖上來(lái)了,我還是第一次見(jiàn)到,這時(shí)跟入到三明重機的ERP項目中,又是一片空白的,重個(gè)系統的數據流太過(guò)具大不太好理解,只能先通具體操作對其進(jìn)行了解,終于在4月底的時(shí)候,對部分功能以及數據流有了一定的了解,能在過(guò)程中幫上一點(diǎn)忙了。
計算機實(shí)習生個(gè)人工作總結4
實(shí)習的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿(mǎn)了積極向上的活力和激——情。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,令我對未來(lái)充滿(mǎn)了更美好的`憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、 繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生,更應該把學(xué)習作為保持積極性的重要途徑。當步入社會(huì )后,我才能積極響應工作號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)工作者,二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異;專(zhuān)業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。
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