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頂崗實(shí)習總結

時(shí)間:2023-06-17 12:24:34 實(shí)習總結 我要投稿

頂崗實(shí)習總結(14篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的頂崗實(shí)習總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

頂崗實(shí)習總結(14篇)

  頂崗實(shí)習總結 篇1

  如同高考報志愿一樣,我們的頂崗實(shí)習支教也是自己選實(shí)習點(diǎn),由于身體的原因,不能長(cháng)時(shí)間坐車(chē),我選擇了石家莊周邊的趙縣,而趙縣所報的人很多,我身為一名學(xué)生干部,身為一名中共預備黨員,我知道自己沒(méi)有選擇的余地,而是心甘情愿的接受組織的分配,我被調到了平山縣三汲中學(xué),而我的搭檔也換了好幾個(gè)。第一個(gè)女生聽(tīng)說(shuō)三汲的衛生條件差,去別的學(xué)校了;第二個(gè)女生是學(xué)生會(huì )我的同事,可好竟不長(cháng),她也被調走了,原因是這里的男生少,所以最后和我一起來(lái)三汲的是我們學(xué)院的一名男生。

  來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)三汲的種種,也不知道到底會(huì )怎樣,有的說(shuō)好,有的說(shuō)差,而我則是抱著(zhù)最壞的打算,準備去吃苦了。20xx年2月27日,我們踏上了征程,或許這一程會(huì )很艱苦,但我認為越是在艱苦的條件下,越能鍛煉人。我是一個(gè)從農村來(lái)的孩子,苦和累都能忍受,我已做好了充分的心理準備。中午,我們到達了目的地,學(xué)校條件比我想象中的好多了,有人抱怨這里的住宿不方便,吃不好,睡不暖,購物條件不滿(mǎn)意,廁所條件差......而我坦然接受了這一切,豈能盡如人意,但求無(wú)愧于我心。帶著(zhù)希望,帶著(zhù)滿(mǎn)心的夢(mèng)想,我們開(kāi)始了新的征程。

  與學(xué)校校長(cháng)達成了一致,我們先聽(tīng)一周的課,利用這一周的時(shí)間了解一下學(xué)校、學(xué)生,教師的上課風(fēng)格,然后工作起來(lái)才能有方向。然而我本以為我也可以按照思路走,2月29日,由于指導老師生病,突如其來(lái),我雖然沒(méi)有講新課,但卻給我的學(xué)生們上了我人生中的第一堂課,第一次正式走上講臺。沒(méi)有太多的緊張,或許是平日在師大上講臺習慣了吧。后來(lái)我的指導老師還是因為身體不適,要去醫院,一星期也來(lái)不了兩次,她把兩個(gè)實(shí)驗班的語(yǔ)文課給了我,把她的班也交給了我,這樣我就是兩個(gè)班的語(yǔ)文老師兼07-1班的班主任。每天5:00起床洗漱,5:30準時(shí)帶操,班主任每周要值三次班,就是每隔一天就得早起一次,而且是一個(gè)老師管兩個(gè)班的早操和早讀、晚自習。這里的老師都不跟操,在邊兒上站著(zhù),而我,融入到了他們中間,陪他們一起跑,并且時(shí)刻提醒他們:隊與隊之間有差距了,要縮小距離就要加一把勁兒,否則這種差距會(huì )越拉越大,學(xué)習也是一樣。每天清晨跑完步后,給他們一句鼓勵性的話(huà)語(yǔ):每天給自己一個(gè)健康的微笑。1、2、3,加油!讓他們喊出氣勢,喊出自信。從一開(kāi)始就激情豪邁,總是在告訴自己:累,但能堅持!這也是我唯一能告訴自己的。

  20xx年3月13日,終于感覺(jué)到累了,似乎虛脫了一樣,當時(shí)的信念只有一個(gè):把兩個(gè)班的課教好,把班主任工作做好,既然知道老師相信我,我就不能讓她失望。為了不讓她擔心,讓她安心養病,所有該她做的事情我都做了。20xx年3月17日,指導老師開(kāi)始上課,我開(kāi)始了聽(tīng)課,放下了兩個(gè)班的語(yǔ)文課,放下了班主任工作,可以稍稍放松一下了。聽(tīng)課時(shí)間是一周,一周過(guò)后,我與指導老師商量以后怎么講課,她說(shuō)重點(diǎn)課她講,一般課我講,然而她所說(shuō)的“一般課”在實(shí)驗班是不講的,只是為了給我一次機會(huì );蛟S是她不在的那些日子我與學(xué)生之間有了一定的了解,看得出來(lái),學(xué)生們很喜歡我,指導老師認為這樣會(huì )對學(xué)生不利,她說(shuō)我把我的情緒帶給了她的學(xué)生。她回來(lái)上課后,我就退居二線(xiàn),她幾乎否定了我為班里所做的一切,習字也不用練了,每日美文賞析也不用讀了,她擔心我會(huì )影響學(xué)生們,我知道了,她的一切規章制度是不容改變的。后來(lái)我主動(dòng)請求將聽(tīng)課時(shí)間由一周加至兩周,自從我聽(tīng)課后,我離孩子們越來(lái)越遠了,她替學(xué)生這樣考慮,我能理解,我們的出發(fā)點(diǎn)一切都是為了學(xué)生。

  這半個(gè)月的時(shí)間內,我除了看周記、批改作業(yè)、作文之外,就什么都沒(méi)有了。她是07-1班的班主任,后來(lái)分工是她看1班的周記,我負責2班的周記和所有的作業(yè)。一段時(shí)間過(guò)后,她又只看1班有問(wèn)題的周記,其他沒(méi)問(wèn)題的留給我看。值班是我們兩個(gè)一起了,我知道要征求她的意見(jiàn),就問(wèn)還用不用跟操,她說(shuō)不用跟著(zhù)他們跑,在上面站著(zhù)看就行了,后來(lái)我就再也沒(méi)有跟學(xué)生一起跑過(guò),雖然我很想跑,但是指導老師已經(jīng)發(fā)話(huà)了,那我就只能服從。

  20xx年3月24日,帶隊老師和頂崗辦的王老師來(lái),知道了我的情況,他們非常關(guān)心我,最后給了我三條路:換實(shí)習學(xué)校,這個(gè)是最干脆利落的做法;調到普通班;與指導老師再溝通。最終我選擇了第三條路。我辦公室有一個(gè)英語(yǔ)系的實(shí)習生,她和她的指導老師走的是這樣的.過(guò)程:開(kāi)始是實(shí)習生聽(tīng)一周的課,然后上講臺,指導老師聽(tīng)她的課,講課以指導老師為主,實(shí)習生為輔,而后過(guò)了一段時(shí)間,重心一點(diǎn)點(diǎn)偏向我們的實(shí)習生。我們也打算采用這種模式,但最后以失敗告終。由于她性格的原因,她是很要強的那種,我雖然也要強,但我知道我要多向他人學(xué)習,才能不斷進(jìn)步。所以最后我們沒(méi)能按計劃進(jìn)行。然后事情就這樣擱置下來(lái)了。3月底,我們又去小學(xué)監考,清明放假,我們回師大將近一周的時(shí)間。4月10日,我看了兩個(gè)班的語(yǔ)文自習課。4月11日和16日,我分別上了兩個(gè)班的復習課,因為那兩篇文章是我講的,復習起來(lái)可能比較順手。4月19日,由于老師去考試,下午的四節課全部由我上的。這幾乎就是自從我聽(tīng)課以后所有上的課了。每天聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)系的實(shí)習生喊累,而我整天的就是除了看周記,看作業(yè),看小說(shuō),看雜志,每天聽(tīng)著(zhù)其他實(shí)習生在宿舍里談?wù)撝?zhù)班里學(xué)生的上課情況,而我只能聽(tīng)著(zhù),卻插不上嘴,心里的滋味甭提有多難受了。每天過(guò)得也不快樂(lè ),身為一名實(shí)習生,我知道上講臺鍛煉自己對我有多重要,可是沒(méi)有人給你這個(gè)機會(huì ),不相信我們,不肯把一個(gè)班給我,怕我們帶壞了,也想用自己的實(shí)力去征服他們,可是沒(méi)有機會(huì )。也曾想過(guò)要放棄,不讓講就算了吧,那樣還輕松。4月23日,郁悶的是在不行了,閑得我都快瘋了,這次自己的情緒又高漲了。我對老師說(shuō)我閑得不行了,她答曰:“你周記都看完了?”天哪!難道我來(lái)這里就是為了看周記嗎?和老師嘆了,沒(méi)想到她居然用“煽動(dòng)情緒”來(lái)形容我,我根本都沒(méi)想過(guò)要利用學(xué)生的情緒去反對她,這是我的報復嗎?不是!我沒(méi)有那么狠的心,我報復她有什么用?我也只不過(guò)是個(gè)實(shí)習生,我們還沒(méi)有步入社會(huì ),哪有那么復雜的思想?這次,我真的決定要離開(kāi)了,再這樣下去,我恐怕自己真的會(huì )瘋的,我怕自己實(shí)習會(huì )什么也收獲不到,頂崗實(shí)習比教育實(shí)習時(shí)間長(cháng),那就意味著(zhù)我們應該有更多的機會(huì )和收獲我們應該好好珍惜才是。

  也曾和老師們商量過(guò)是走還是留,這里幾乎所有的和我關(guān)系不錯的老師都讓我選擇留下,因為他們怕影響不好,他們依然是站在我的對立面,然而只有一個(gè)老師告訴我要為自己的前途想想。帶隊的趙老師也說(shuō)要為自己想想,完不成實(shí)習任務(wù)不說(shuō),還鍛煉不了自己,這半年就白打了。頂崗支教指導中心的王西強老師說(shuō)了這樣一句話(huà):師大永遠都是你們的后盾。當時(shí)我深有感觸,的確如此,師大真的就是我們的后盾,他就像我們的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng),小心的呵護著(zhù)我們。我從實(shí)驗班往下調,很少有人支持我,很少有人提我考慮,然而師大做到了。

  20xx年4月25日,我把情況向這里的校長(cháng)反應了一下,決定去普通班,他們不放心我教實(shí)驗班,這我能理解,畢竟他們是靠實(shí)驗班出成績(jì)的,但我也不能對不起自己,想想自己曾經(jīng)有過(guò)混日子的念頭,真的慶幸自己沒(méi)有混下去。校長(cháng)說(shuō)等五一過(guò)后再解決問(wèn)題,現在關(guān)鍵是備戰期中考試。我已做好了離開(kāi)的準備,面對孩子們,我什么都沒(méi)說(shuō),雖然心中有萬(wàn)分不舍,但也只能作罷,我不能因為我再去影響他們。我知道,這是這里的老師不想看到的。

  五一回師大,推門(mén)便問(wèn):你們今天沒(méi)課?人家說(shuō)已經(jīng)實(shí)習完了。哦,原來(lái)教育實(shí)習已經(jīng)結束了,短短的兩個(gè)月就這樣結束了,而我呢?感覺(jué)到有些悲哀,有些教育實(shí)習生居然比我頂崗實(shí)習生上的課還多,我未來(lái)的兩個(gè)月會(huì )怎樣?

  20xx年5月5日,問(wèn)題終于得到解決,我被分到了07-4班,這是個(gè)普通班。我如魚(yú)得水,曾經(jīng)在實(shí)驗班用的教案本,前兩個(gè)月我只用了它的三分之一,而在 07-4班,我兩周時(shí)間所備的課就用完了剩余的三分之二。因為有了經(jīng)驗和教訓,我做得更得心應手了。來(lái)之前,有人就告訴我要做好充分的心里準備,普通班的學(xué)生可不像實(shí)驗班的學(xué)生那么好管。我知道困難越大,挑戰性越強,也就越能鍛煉一個(gè)人。而后才發(fā)現,孩子們并不如他們說(shuō)得那么糟糕,我的信心越來(lái)越足了。什么事情都是一樣,凡事只要你真正的去體驗了才能最有發(fā)言權。定崗實(shí)習更是如此,不要只聽(tīng)有人說(shuō)苦有人喊累,有人說(shuō)輕松有人告訴你那能鍛煉人,這真真的需要你去投入進(jìn)去,實(shí)踐,才能得真體會(huì ),才能有真感覺(jué)。

  然而其中也存在著(zhù)問(wèn)題,教師對普通班的重視程度不夠,他們在課上只是讓學(xué)生背、寫(xiě),而不是真正的講課文,這是我從我的第二個(gè)指導老師口中得到的。她說(shuō)不用講,因為他們基礎差,就因為他們在普通班,難道就應該比實(shí)驗班差那么多嗎?我不甘心。這種教學(xué)方法只能讓學(xué)生越來(lái)越討厭上課,而后我就找到了抓教學(xué)的趙校長(cháng),他原來(lái)也是教語(yǔ)文的,他也否定了我指導老師的上述做法。我要給孩子們十足的信心,讓他們知道,身為普通班的他們并不必實(shí)驗班的差。

  現在,頂崗實(shí)習支教即將結束,我會(huì )帶著(zhù)自信,帶上夢(mèng)想,和孩子們一起繼續飛翔。我會(huì )繼續努力,讓我的實(shí)習圓滿(mǎn)的結束。

  這一程走得并不是非常的順利,我知道也有和我處境相同的同學(xué),似乎自己已經(jīng)經(jīng)歷了兩次實(shí)習。我也在頂崗實(shí)習支教中收獲了很多,成長(cháng)了許多,然而收獲的還不只是這些,教學(xué)中這算是最大的感悟了吧。

  還想說(shuō)一點(diǎn)小小的感觸,我們只是普普通通的實(shí)習生,在學(xué)校里,我們是處于這里的學(xué)生和老師之間的中間階層,可以說(shuō)我們的腳還沒(méi)有完全踏入社會(huì ),有很多事情我們還不懂,就像個(gè)孩子一樣,不諳世事,也就難免會(huì )犯這樣那樣的錯誤,就像這里的初中生一樣,他們渴望得到老師給予的愛(ài)和關(guān)懷,而不是重拳之下的皮肉之苦。我們其實(shí)也比他們大不了多少,我們也同樣渴望得到諒解?墒菍(shí)習的日子就這樣的過(guò)去了,雖然師大希望我們能像一名正式教師一樣來(lái)要求自己,我們也在努力的做著(zhù)?捎袝r(shí)候那是不太可能的,畢竟我們還太小,社會(huì )經(jīng)驗不足,畢竟我們還只是“實(shí)習生”,而不是“正式教師”。我希望這里的老師,比我們稍大點(diǎn)兒的能把我們當作弟弟妹妹來(lái)看待;年齡類(lèi)似于我們父母的,能把我們像子女那樣看待,可是幾乎沒(méi)有幾人來(lái)這樣待我們。

  感悟還有很多,先到此為止吧,希望能與大家共享,不足之處,望多多指教,謝謝!

  頂崗實(shí)習總結 篇2

  xx園藝、xx植保,合計65名學(xué)生,于4月1日下企業(yè)開(kāi)始頂崗實(shí)習,7月30日8月25日實(shí)習結束,為期4個(gè)月,現在就學(xué)生實(shí)習情況做一總結。

  一、整體情況。

  按照20xx級高職園藝、植保教學(xué)計劃,20xx高職園藝①②班、林果班、xx植保班于20xx年4月1號至7月20號進(jìn)行頂崗實(shí)訓實(shí)踐教學(xué)。今年頂崗實(shí)訓學(xué)生共116人,其中植保學(xué)生18名,林果方向學(xué)生25人,由于校內基地的需求,吐魯番、塔城基地大概需要30人,實(shí)際參加校外實(shí)訓的學(xué)生只有57名,其中園藝40人,植保17名(一名病假)。根據園藝、植保2個(gè)專(zhuān)業(yè)目前所開(kāi)設的核心課程、學(xué)生的興趣愛(ài)好及市場(chǎng)對本專(zhuān)業(yè)的需求來(lái)安排學(xué)生的實(shí)訓內容。頂崗實(shí)訓崗位主要有2個(gè),即農資銷(xiāo)售崗和園藝生產(chǎn)崗位。此次的實(shí)訓目的是用過(guò)系統的實(shí)踐鍛煉,使學(xué)生盡可能把學(xué)到的理論轉化為實(shí)踐技術(shù),以頂崗實(shí)訓的方式使學(xué)生熟悉和適應專(zhuān)業(yè)企業(yè)、單位的管理制度、組織紀律、操作規程和工序、崗位要求,進(jìn)而了解實(shí)習單位文化和單位需求,為以后進(jìn)一步深化理論知識和畢業(yè)時(shí)的就業(yè)奠定基礎;為用人單位提供全面考察和培養學(xué)生的機會(huì ),為選拔應用性人才創(chuàng )造條件。也比較符合目前人才市場(chǎng)對植保專(zhuān)業(yè)技能型的人才需求的特點(diǎn)。今年專(zhuān)職帶園藝、植保2個(gè)專(zhuān)業(yè)65名學(xué)生實(shí)習,共22家實(shí)習單位,有農資銷(xiāo)售崗、蔬菜栽培崗、果樹(shù)栽培崗、科研試驗崗、花卉管理以及草坪管理等多個(gè)崗位。

  二、實(shí)習檢查情況

  自4月1日學(xué)生下到企業(yè)以來(lái),共檢查實(shí)習四十余次,按照系部要求,烏昌附近的要求一周至少2次,石河子附近的要求一個(gè)月至少1次,伊犁博樂(lè )地區要求一次,均以按照學(xué)校要求完成實(shí)習檢查。從檢查學(xué)生實(shí)習情況來(lái)看,整體上學(xué)生實(shí)習比較認真,都能夠按時(shí)保質(zhì)保量的完成公司交代的任務(wù),學(xué)生實(shí)習周記,實(shí)習總結書(shū)寫(xiě)完整,符合實(shí)習要求。從實(shí)習的工作性質(zhì)來(lái)看,班級里主要有兩個(gè)三個(gè)工作崗位,生產(chǎn)崗、銷(xiāo)售崗和科研崗。從事生產(chǎn)的同學(xué)比例占到49.1%,從事銷(xiāo)售的同學(xué)占到36.9%,從事科研的占14%。

  各個(gè)崗位的同學(xué)基本上都能做到責任心強,工作認真,有些崗位的同學(xué)多次得到單位領(lǐng)導的表?yè)P。北方園藝場(chǎng)有2個(gè)學(xué)生,馬金花和馬梅,這是兩名回族同學(xué),當時(shí)由于民族吃飯問(wèn)題,把她們安排在了一起,她們去了大家都不想去的北方園藝場(chǎng),當時(shí)和北方園藝場(chǎng)簽訂的實(shí)習費是500元,但是最后廠(chǎng)長(cháng)給她們發(fā)的是8001000不等,最后實(shí)習結束時(shí),還帶她們去了庫爾勒游玩,我去檢查的時(shí)候,張廠(chǎng)長(cháng)很有感觸的對我說(shuō),這2個(gè)小姑娘干的好,能吃苦,肯懂腦子,我今年準備留她們,初步工資給到3000元,而且由于這個(gè)兩個(gè)同學(xué)干的好,北方園藝場(chǎng)再沒(méi)有接受別的學(xué)校的學(xué)生,同時(shí)不但改善了學(xué)生的吃、住、勞動(dòng)報酬等情況,關(guān)鍵是扭轉了對農職院學(xué)生干事不踏實(shí)、工作缺少責任心的想法。還有在農科院品資所實(shí)習的4名同學(xué),我們中期檢查時(shí),看到他們寫(xiě)的技能報告,連我們自己都很吃驚,寫(xiě)的很到位很專(zhuān)業(yè),王威老師一再強調,如果不是農科院的門(mén)檻太高,他一定會(huì )留下這幾個(gè)同學(xué)就業(yè)。還有在農資公司實(shí)習的張紅燕、唐斌、全芳芳,都得到了企業(yè)的認可。都一致認為這些同學(xué)不但能吃苦,而且在溝通、專(zhuān)業(yè)知識、工作的能動(dòng)性上表現出色。

  三、實(shí)習過(guò)程中的收獲

  1、實(shí)習安排打破了以往學(xué)生服從學(xué)校,企業(yè)服從學(xué)校的現象,基本上尊重的學(xué)生和企業(yè)的選擇,從學(xué)生的`就業(yè)方向和企業(yè)用人的角度出發(fā),合理安排此次實(shí)習。

  2、專(zhuān)職教師與企業(yè)簽訂教育意向書(shū),向企業(yè)提出合理的校外教學(xué)要求,這作為與用人單位合作的必要條件之一。今年用人單位多而且需求量大,初步統計,用人單位達30家之多,需求崗位有農資銷(xiāo)售崗、蔬菜栽培崗、果樹(shù)栽培崗、科研試驗崗、花卉管理以及草坪管理等多個(gè)崗位。平均每個(gè)單位需求學(xué)生在2個(gè)以上,針對目前這種情況,為了使學(xué)生更好的圓滿(mǎn)完成實(shí)踐鍛煉,穩定原有基地的同時(shí),計劃在篩選企業(yè)上加大力度,取得了較好的效果。

  3、與科研單位的合作,大大提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力,端正了學(xué)生的工作態(tài)度,培養了實(shí)事求是的工作作風(fēng),尤其是在數據記載和處理上、文章的寫(xiě)作上有了新的突破。

  4、學(xué)生的實(shí)習報酬有個(gè)大的提高,從實(shí)習費1000元到500元不等,學(xué)生的工作內容也有了質(zhì)的提高,大部分同學(xué)都從始至終的在從事專(zhuān)業(yè)工作,以前的搬運工、拔草等這樣的簡(jiǎn)單勞動(dòng)大大減少。

  5、學(xué)生的技能報告,更加規范,有了一定的數據支持,使每項技能更具有可操作性。

  四、存在不足

  1、學(xué)生理論知識比較欠缺,在實(shí)習過(guò)程中不能夠很好的運用于實(shí)踐,以至于在實(shí)習過(guò)程中處理與專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的問(wèn)題時(shí)不夠妥當,對待專(zhuān)業(yè)問(wèn)題不能夠正確判斷。

  2、學(xué)生的承受能力較弱,不能夠獨自處理問(wèn)題,在與人溝通和交往時(shí),不能夠舍身處理的為別人著(zhù)想,以至于實(shí)習過(guò)程中發(fā)生了很多不愉快的小插曲。

  3、學(xué)生工作被動(dòng)、責任心差,在工作過(guò)程中不能?chē)烙诼杉。很多單位反映學(xué)生在工作過(guò)程中,沒(méi)有眼色、玩手機、手腳不夠勤快等。

  五、解決的辦法

  1、加強理論學(xué)習,在學(xué)生完成實(shí)習后,繼續不斷加強理論學(xué)習,彌補實(shí)踐上的嚴重欠缺。

  2、提高學(xué)生基本素質(zhì)教育,鍛煉學(xué)生承受能力。

  3、進(jìn)一步加強校企聯(lián)系力度,確保學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的利益。以學(xué)生學(xué)習到真正的本領(lǐng)為最終目標。

  頂崗實(shí)習總結 篇3

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我轉到了眼科,這是我實(shí)習的第二個(gè)科室。雖然已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以對于我來(lái)說(shuō)仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個(gè)環(huán)境,熟悉了科室里的老師們,現在又要準備迎接新的挑戰了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的學(xué)習與鍛煉,我學(xué)會(huì )了很多東西,作為一名護士,不僅要學(xué)會(huì )最基礎的扎針技術(shù),還要學(xué)會(huì )其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學(xué)習是貫穿整個(gè)臨床始終的一條主線(xiàn),我們不僅要學(xué)習各項技能,各種儀器的使用,還要學(xué)習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時(shí)間的學(xué)習是在課堂中完成的,現在我們已經(jīng)步入社會(huì ),生活將會(huì )是我們成長(cháng)的最好的導師。

  在眼科的實(shí)習生活,并沒(méi)有想像中的那樣簡(jiǎn)單,大家都說(shuō)“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎!逼鋵(shí),這樣說(shuō)是不對的,滴眼藥也有著(zhù)很多學(xué)問(wèn),例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類(lèi)眼藥水,這些先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè),都要注意些什么,都是有規則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡(jiǎn)單,對于那些在5米之內看不見(jiàn)東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不知道。雖然,實(shí)習的過(guò)程是艱辛的,但我們學(xué)習的內容在不斷充實(shí)深入,知識也在不斷的'鞏固增長(cháng)。從點(diǎn)滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

  “態(tài)度決定一切!”要培養自己對護理工作的責任心和對患的愛(ài)心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

  在眼科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的。各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了眼科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。在政治思想方面:能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護社會(huì )主義制度,遵守醫院的各項規章制度,嚴謹求實(shí),服從安排,團結同志,學(xué)風(fēng)正派,工作責任心強,有良好的職業(yè)道德修養,關(guān)心體貼病人,深受病家信賴(lài)。

  在醫療工作方面:主要精力用于門(mén)診看病,堅持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數時(shí)間帶研究生做門(mén)診眼科手術(shù),全年共看眼病患者9012人次。

  頂崗實(shí)習總結 篇4

  大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì ).面對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境前,社會(huì )實(shí)踐對我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結合,并鍛煉我們能力的大好機會(huì ),為未來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)習生涯,打從跨入公司大門(mén),接觸公司日常事物開(kāi)始,面對全新陌生的環(huán)境我如同一個(gè)剛出生的嬰兒。

  實(shí)習公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來(lái)說(shuō)生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習的生活過(guò)的是挺規律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了。

  實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必經(jīng)之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應社會(huì )大門(mén)的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習,不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門(mén)的我還有很多不懂的地方,身上還透露著(zhù)濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應社會(huì ),還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習以來(lái)的一些心得體會(huì ):

  第一.真誠待人 我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應:后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往,還教

  會(huì )我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

  第二.勤學(xué)好問(wèn) 剛來(lái)到公司時(shí),我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導,很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn)。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì )帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的。

  第三.嚴守規范 做實(shí)際項目不同于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設計過(guò)程中不能想當然,查閱設計規范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補補課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴肅的態(tài)度。

  第四.講究條理 年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)有些前輩做事是很值得學(xué)習的,他們做事很講究條理,遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗的體現。

  第五.多和同事交流 第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾夭后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不

  僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現其實(shí)書(shū)本知識和現實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì )知識.為自己在復雜的社會(huì )環(huán)境中定位大有益處。

  第一次參加工作,暴露了很多缺點(diǎn)。除了專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,沒(méi)有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現實(shí)的社會(huì )中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。當然我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的`人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。

  在這3個(gè)月的實(shí)習生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無(wú)論是在我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識,在自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面,也開(kāi)始慢慢的把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中,一步步的開(kāi)始積累經(jīng)驗。出來(lái)工作了覺(jué)得應該感激老師的栽培,實(shí)習了覺(jué)得應該感激師傅的教導和幫助。在接下來(lái)的路上,我會(huì )好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長(cháng)。

  頂崗實(shí)習總結 篇5

  20xx年7月18至23日,在培訓學(xué)校的安排下,我們來(lái)到了長(cháng)沙市瀟湘華天大酒店搞了6天頂崗實(shí)習,盡管實(shí)習時(shí)間有限,沒(méi)有完全的直接對客服務(wù),但通過(guò)對客房、餐飲兩大部門(mén)相關(guān)崗位的實(shí)際操作和觀(guān)看酒店員工的對客服務(wù),真正了解了酒店管理與服務(wù),酒店頂崗實(shí)習周記。

  一、實(shí)習內容

  中職酒店管理專(zhuān)業(yè)的老師,理論知識基本都不欠缺,主要欠缺的還是酒店崗位的實(shí)踐能力,所以這次瀟湘華天大酒店的頂崗實(shí)習是本次中職學(xué)校酒店管理專(zhuān)業(yè)老師培訓的一個(gè)組成部分。由于時(shí)間有限和教學(xué)的需要,我們這六天需要對酒店的客房、餐飲兩大部門(mén)的各個(gè)具體崗位進(jìn)行輪流換崗實(shí)習,對各個(gè)崗位進(jìn)行深入的了解。我們實(shí)習崗位有餐飲部金閣包廂、美食林;客房的樓層服務(wù)。在實(shí)習期間,我們對金閣和美食林的崗位職責和工作室的布置進(jìn)行了考察,金閣主要是宴會(huì )和包廂服務(wù),工作量比較的繁重。在實(shí)習期間,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的宴會(huì )和包廂服務(wù),對其工作流程有了一個(gè)實(shí)踐性的了解。美食林是酒店的一個(gè)美食休閑的場(chǎng)所,匯聚各地美食和小吃,工作量相對于金閣來(lái)說(shuō)要輕松些,工作流程也比較簡(jiǎn)單?头康那鍧嵑蛯头⻊(wù)是客房部的主要工作,工作量也比較繁重。通過(guò)與酒店員工的合作,對客房清潔的程序和對客服務(wù)有了實(shí)踐操作的能力。

  二、實(shí)習收獲

  盡管實(shí)習時(shí)間有限,在各個(gè)崗位沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的停留,但這幾天的收獲還是不少,總得來(lái)說(shuō)我的收獲主要有以下幾個(gè)方面:

  1、對酒店兩大部門(mén)崗位職責和流程有了詳細的了解,同時(shí)實(shí)踐操作能力有了一定的提升,將理論和實(shí)踐進(jìn)行了結合,對以后的教學(xué)具有指導作用。

  2、盡管沒(méi)有完全的對客服務(wù),但通過(guò)實(shí)習,明白了星級酒店服務(wù)工作的不容易,也不再是以前簡(jiǎn)單的端盤(pán)和清潔工作,在工作期間有很多需要注意的細節和禮儀,要想能夠完全勝任工作,需要具備各種能力。

  三、實(shí)習思考

  這幾天的實(shí)習,對自己的思想產(chǎn)生了一定的沖擊,對以后的教學(xué)有了自己的一些新思考。

  1、 面對理論和實(shí)踐操作的差異,我認為可以實(shí)行課堂教學(xué)與企業(yè)職業(yè)氛圍相結合,實(shí)現課堂、酒店一體,加強酒店和學(xué)校的聯(lián)系,從而可以使書(shū)本和實(shí)際相結合,比如可以根據課程的需要進(jìn)行酒店參觀(guān)和安排學(xué)生頂崗實(shí)習等等。

  2、做好服務(wù)工作是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),需要很強的綜合能力,因而在教學(xué)的'過(guò)程中也要注意學(xué)生綜合素質(zhì)的教育,比如價(jià)值觀(guān)、人際交往能力、應變能力等等,從而使學(xué)生能夠更好的適應工作和社會(huì )。

  3、針對實(shí)踐操作能力的重要性,在以后的教學(xué)方面要注重學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養,開(kāi)設必要的專(zhuān)業(yè)課程,并根據酒店崗位的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。

  頂崗實(shí)習對于我們中職學(xué)校的老師來(lái)說(shuō),是一個(gè)很難得的機會(huì ),通過(guò)這次實(shí)習,可以讓我們發(fā)現理論和實(shí)踐的區別,也可以更好的做到理論和實(shí)踐相結合,為以后的教學(xué)奠定更好的基礎

  頂崗實(shí)習總結 篇6

  這段時(shí)間的實(shí)習結束了,我現在感覺(jué)非常的充實(shí),這段時(shí)間的實(shí)習當中我也是對自己做的不夠好的,在這方面我也是應該要做出更好的調整,這讓我感覺(jué)也是有一定的壓力的,在這個(gè)過(guò)程當中,我是需要接觸一些新的知識,雖然這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習不是很久,但是我卻對自己各個(gè)方面還是很有信心的,所以也及時(shí)把自己的本職工作做好了,對于實(shí)習也是需要總結一番。

  這段時(shí)間以來(lái)的工作當中我也是在認真的做好相關(guān)的本職工作,這對我個(gè)人能力也是很不錯的提高,我在學(xué)校的時(shí)候,也是出現了一些問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程當中我也是有一些不足之處的,我覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)習的知識,運用到工作當中,還是稍顯不足,確實(shí)是應該要做出一些調整,這讓我是應該要做的更加有信心一點(diǎn)的,這次實(shí)習期間所接觸到的一些知識,我應該要對自己各方面做出相關(guān)的調整,在這方面我也是感覺(jué)很有動(dòng)力,作為一名大學(xué)生我是應該要維持一個(gè)好的心態(tài),在實(shí)習期間所經(jīng)歷的事情,我也是很充實(shí)的,實(shí)習對我也是一個(gè)打磨,我也感激這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習,希望以后可以做出更好的成績(jì)。

  在這一點(diǎn)上面,我是應該要做的更加認真的,在這個(gè)過(guò)程當中我是應該要做的更加認真一點(diǎn)的,在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也和周?chē)耐聦W(xué)習到了很多東西,在這個(gè)過(guò)程當中我應該要做出更好的成績(jì)來(lái),在這樣的環(huán)境下面我當然需要鼓足勇氣去做好調整,我也特別感激周?chē)耐聦ξ业膸椭,每天我按時(shí)的上班,積極的做好工作,這對我也是一個(gè)非常不錯的提高, 在這方面我還是應該要更加努力一點(diǎn)的`,希望可以在接下來(lái)做的更加有信心一點(diǎn),這也是我應該要去調整好的,也會(huì )在未來(lái)的工作當中更加有信心一點(diǎn),這次的實(shí)習雖然已經(jīng)結束了,但是我也需要讓自己積累更多的工作經(jīng)驗,鍛煉自己在這個(gè)過(guò)程當中,所做出的成績(jì),未來(lái)我也需要落實(shí)好相關(guān)的調整,對于這次的實(shí)習的,我也是感覺(jué)很充實(shí)的。

  在下一階段的工作當中,我也需要對自己更加有信心一點(diǎn),這也是我需要調整落實(shí)好的,希望能夠接觸到更多的知識的,盡管在工作方面也是有一些做的不夠好的,但是我也是需要做出調整,讓自己做的更好,同時(shí)也做出更好的成績(jì)來(lái)。

  頂崗實(shí)習總結 篇7

  近四個(gè)月的實(shí)習仿佛一眨眼就過(guò)去了,如今回憶起來(lái),從當初剛踏上崗位時(shí)的手足無(wú)措,到信心滿(mǎn)滿(mǎn)地完成領(lǐng)導交代的任務(wù),可謂受益匪淺,感觸頗多。首先,很多大學(xué)生實(shí)習覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,因而產(chǎn)生挫敗感,這是一個(gè)誤區。我擔任出納一職時(shí),很多操作都是以課本知識做鋪墊,抓住最基本的知識,以不變應萬(wàn)變,幫我解決了許多麻煩問(wèn)題。所以,在學(xué)校時(shí),我們應該珍惜學(xué)習的機會(huì ),認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,到了社會(huì )上,再也沒(méi)有老師一點(diǎn)點(diǎn)把知識捏碎了講給你聽(tīng)。其次,

  一、實(shí)習目的、要求

  1、將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,擴寬自己的知識面,縮小理論與實(shí)踐的差距。

  2、獲得與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論知識,充實(shí)自我,學(xué)習如何成為一個(gè)綜合型人才。

  3、培養良好的職業(yè)道德觀(guān),恪敬職守,勇于創(chuàng )新。

  實(shí)習要求:

  1、遵守公司的各規章制度和財務(wù)管理制度。

  2、虛心求教,將理論知識運用于實(shí)踐,遵守會(huì )計職業(yè)道德規范。

  二、實(shí)習時(shí)間20xx年xx月xx日至20xxxx月xx日

  三、實(shí)習主要內容

  我實(shí)習的公司是北京宗圣興業(yè)商業(yè)控股有限公司,該公司是一家私營(yíng)企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)范圍有人防建設、新能源、房地產(chǎn)銷(xiāo)售等,未來(lái)將發(fā)展為集團公司,旗下在山東、江蘇、內蒙古、廣東等地都有子公司。我擔任的是北京母公司的出納一職,負責編制集團公司的資金日報表,去銀行取原始單據,處理電匯業(yè)務(wù),審核原始單據,根據審核后的原始單據辦理現金支付,為員工報銷(xiāo)相關(guān)費用,開(kāi)具公司的現金支票和轉賬支票,用用友軟件錄入現金部分分錄,記錄銀行、現金日記賬,支付工資。

  四、實(shí)習總結

  人際關(guān)系是現今大學(xué)生剛踏入社會(huì )時(shí)遇到的一大難題。校園是相對比較單純的學(xué)習之地,而到了社會(huì )這個(gè)大家庭里,勾心斗角和陷阱無(wú)處不在,我們就要時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止。良好的人際關(guān)系能給工作帶來(lái)順利,還能讓你保持一個(gè)好的工作心情。實(shí)習期間我留心觀(guān)察公司里的前輩們如何與同事及上級相處,真誠待人,虛心求教,對自己嚴格要求。要搞好人際關(guān)系,并不能僅限于本部門(mén),拿財務(wù)部門(mén)來(lái)說(shuō),它需要全公司上下各部門(mén)人員的配合,才能完成工作。最新房地產(chǎn)出納實(shí)習報告如果你和各部門(mén)的人相處的都很不錯,自然就提高了工作的效率。在工作結束后,常常與前輩們聊聊天,不僅可以放松神經(jīng),還可以學(xué)到許多工作以外的知識,雖然許多情況我們不一定會(huì )遇到,但是做到心中有數,增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,學(xué)到了經(jīng)驗。最后,在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天對著(zhù)枯燥無(wú)味的賬目和數字,以及每天要跑銀行的任務(wù)而心生煩悶、厭倦,以致于登帳登的錯漏百出。越錯越亂,越煩越錯,這只會(huì )雪上加霜。會(huì )計類(lèi)工作本來(lái)就是繁瑣的,不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心做,反而會(huì )左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè )趣。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,心浮氣躁,馬虎了事。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,只有這樣才能到達成功的彼岸?傊,在這次實(shí)習中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間,我遵守工作紀律,不遲到不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí),在和人交往的過(guò)程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。

  主要如下:

  1、知識量太少,專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)。

  2、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。

  3、稅法稅務(wù)知識僅僅是紙上談兵,與實(shí)際不能結合起來(lái)。

  4、excel、用友、數據庫等軟件使用熟練度不夠。

  5、賬務(wù)處理要細化學(xué)習。在以后的學(xué)習中,我會(huì )吸取教訓,多多注意這些問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我有能力也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。

  自20xxxx月份入職以來(lái),主要從事公司財務(wù)部出納一職。在部門(mén)中我們的每一名財務(wù)人員都有自已收獲,盡管職位分工不同,但是能看到每一位同事盡職盡責的為公司的發(fā)展做出的奉獻。同時(shí)對我來(lái)說(shuō)更是一份磨練自己意志力、提升自我能力、展現自我價(jià)值的一個(gè)機會(huì )。

  在工作期間,能夠按時(shí)保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交予的工作,并且從這份工作中,讓我學(xué)到了更多的業(yè)務(wù)技能及為人處世的道理。

  一、主要工作內容

  嚴格按照公司財務(wù)制度要求,辦理費用報銷(xiāo),現金、銀行的收付業(yè)務(wù);

  協(xié)助完成金蝶財務(wù)軟件的安裝、調試及模板的修訂;

  完成與銀行相關(guān)的業(yè)務(wù),支票、憑證的購買(mǎi),對賬單據的打印、校對;

  認真登記日記賬、銀行存款日記賬,保證日清月結;

  保管庫存現金、有價(jià)證劵、公司資料及有關(guān)印章;

  登記支票和公司資料使用情況;

  完成記賬憑證的填寫(xiě),打印,歸檔;

  按月統計當月合同的類(lèi)型涉稅金額代下個(gè)月粘貼印花稅票;

  按月編制銀行余額調節表,現金盤(pán)點(diǎn)表等財務(wù)相關(guān)報表;

  協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導完成《財務(wù)支付程序》、《差旅費程序》、《采購立項程序的》、《固定資產(chǎn)管理程序》、《財務(wù)保密清單》等文件的修訂;

  與財務(wù)公司聯(lián)系開(kāi)立一般賬戶(hù)的相關(guān)事宜。

  二、其他工作內容

  完成財務(wù)經(jīng)理交待的其它財務(wù)相關(guān)工作,如:財務(wù)用辦公用品的采購等;

  協(xié)助綜合管理部完成公司籌備期間的辦公用品的采購,快遞的收發(fā),與物業(yè)公司的交涉及住房公積金的開(kāi)戶(hù)等先關(guān)事宜;

  協(xié)助綜合管理部組織公司第一次秋游活動(dòng);

  加入高端座談會(huì )會(huì )務(wù)組,并配合領(lǐng)導完成高端座談會(huì )的物資采購及會(huì )場(chǎng)布置等相關(guān)工作。

  三、工作進(jìn)展及心得

  作為一個(gè)合格的出納,必須要學(xué)習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。也深刻了解到出納人員要有較強的安全意識,現金、有價(jià)證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制。

  在工作期間,我會(huì )嚴格要求自己,具有較強的責任心和進(jìn)取心,工作熱情度較高;樂(lè )于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,切實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能;注重自身發(fā)展和進(jìn)步認真、高效的做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),能夠做到在工作中發(fā)現問(wèn)題,總結問(wèn)題,在細節上出現的漏洞,能夠及時(shí)的改進(jìn);

  在此,我非常感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的工作期間的耐心幫帶,感謝我的同事對我工作中出現失誤后給予及時(shí)的.提醒和指正,能夠讓我在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更加全面,正確對待自己,找準不足之處,迎接新考驗和挑戰。

  通過(guò)近五個(gè)月的工作,我覺(jué)得自己還有一些不足之處,需要在今后的工作中不斷加以改進(jìn)。

  文字功底差,在個(gè)人工作匯報等工作報告中語(yǔ)言、措辭等運用不當;

  對待工作不夠嚴謹,多次出現不應該發(fā)生的小錯誤;

  工作中,與同事之間的溝通力度不夠;

  四、實(shí)習心得

  新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在新的一年,我需要認真的審視自己,將自身的問(wèn)題、缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)消滅掉。

  那么,在本職工作上的計劃及方向:

  對待工作上,需要嚴格執行現金管理制度,認真掌握庫存限額,按現金收付記賬,憑證辦理收付,金額方面要當面點(diǎn)清,防止工作出現拆錯。

  做好現金、銀行存款日記賬,做到日清月結,保證賬證相符,賬款相符,存取與銀行賬目相符的工作。

  及時(shí)核對銀行存款,做到賬款相符;管理好相關(guān)憑證,防止丟失。

  不斷學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)水平,與部門(mén)出納人員密切配合,做到相互支持、配合默契。

  在個(gè)人能力上,我需要得到以下進(jìn)步和提升:

  需要要進(jìn)一步加強文字綜合能力,在個(gè)人報告上要書(shū)寫(xiě)嚴謹、措辭得當。

  工作中要更嚴謹細致,確保不出任何差錯。

  提高自己與公司各部門(mén)成員的溝通能力及團隊協(xié)作能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。

  五、總結

  在這短短的幾個(gè)月的工作中,所有成績(jì)都只代表過(guò)去,所有教訓和不足我們每個(gè)人都牢記在心,努力改進(jìn)在以后的工作中我將加強學(xué)習和掌握財務(wù)各項政策法規和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強財務(wù)安全意識,維護個(gè)人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發(fā)展。

  再次也真誠的感謝幫帶過(guò)我的部門(mén)領(lǐng)導,感謝你們對我工作期間的幫帶及指導,才能讓我有了今天的進(jìn)步和成長(cháng)。

  頂崗實(shí)習總結 篇8

  “鄭老師好”,每天這熟悉的聲音在耳邊響起,由剛聽(tīng)到時(shí)的溫暖與新奇到現在的常溫與習慣,我的頂崗實(shí)習工作已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)多月,在這三個(gè)月里我經(jīng)歷了由陌生到熟悉,由緊張到自然,由空虛到充實(shí)的轉變。

  實(shí)習中期被大家普遍認為是實(shí)習疲憊期。因為這段時(shí)間,大家對實(shí)習學(xué)校的環(huán)境已經(jīng)熟悉,與學(xué)生和老師的關(guān)系也都比較融洽,都步入了講課的正常軌道。這種安逸舒心的環(huán)境很容易使我們安于現狀,出現“當一天和尚撞一天鐘”的疲憊心理狀態(tài)。

  剛進(jìn)入中期的時(shí)候,我也存在這種狀態(tài)。自己獨立帶一個(gè)普通班,兩個(gè)實(shí)驗班我跟我指導老師一人上一星期。那時(shí)覺(jué)得,既給普通班上課又給實(shí)驗班上課,平均一星期至少8節課,鍛煉的機會(huì )也不少。于是就從心理放松了對自己的要求,備課沒(méi)有以前用心了,做課件沒(méi)有以前精心了,慢慢的我覺(jué)得我的講課效果不如以前好了。察覺(jué)到這些后,我開(kāi)始反省自己,慶幸的是,對學(xué)生們負責的責任心使我重新找回了認真備課的感覺(jué),因此我的課堂又煥發(fā)了生機與活力,我很高興,學(xué)生們也很高興。

  隨著(zhù)這種疲憊狀態(tài)的改變,我積極工作的熱情又被激起。在這段時(shí)間,我們在二中實(shí)習的所有實(shí)習生以及我們的駐縣老師,還有我們高一的所有政治老師都聽(tīng)了我的課,并且對我的.課進(jìn)行了點(diǎn)評與指導。雖然大家都說(shuō)我的課講的不錯,但是我也很清楚自己的不足。在實(shí)習的最后一個(gè)月,我會(huì )盡力的彌補自己的不足,虛心的向其他老師請教,爭取創(chuàng )造出新的優(yōu)點(diǎn)。遺憾的是沒(méi)能讓我們河北師范大學(xué)來(lái)威縣廣宗做教學(xué)指導的王老師和夏老師聽(tīng)評我的課,由于時(shí)間的倉促我也很能夠理解,我相信以后一定會(huì )有機會(huì )的。

  在實(shí)習中期,我們高一年級還組織了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試也就是期中考試。我參加了出題、監考、獨立閱卷及閱完卷以后的涂卡讀卡工作。這次考試檢測了老師們的教學(xué)效果和學(xué)生們的學(xué)習效果。在這次考試中,我獨立帶的普通班高一三班的政治成績(jì)在全年級排名第二,第一名是我任課的實(shí)驗班高一一班,第三名是我任課的實(shí)驗班高一二班?荚嚦煽(jì)得到了指導老師及年級主任的認可,我自己也覺(jué)得付出總會(huì )有回報。

  11月中下旬,我跟實(shí)習生,組織策劃了高一年級全體學(xué)生參加的“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽。從開(kāi)始制定活動(dòng)方案到具體的人員分工、領(lǐng)導嘉賓的出席、評委老師的評分標準和評分表格還有賽前各班的排練,我都全身心投入。最后,比賽的順利進(jìn)行及圓滿(mǎn)成功,得到了學(xué)校領(lǐng)導及年級主任的贊揚。同時(shí)也激勵了高一年級的氣勢,增強了各班的凝聚力,取得了意想不到的良好效果。比賽中我擔任主持人,沒(méi)有主持經(jīng)驗的我,憑借自己的從容與淡定,勤勞與付出,得到了校長(cháng)的夸獎,比賽當晚就決定讓我作為教師代表在全體學(xué)生面前做國旗下講話(huà)。這使得我又高興又覺(jué)得有壓力。那幾天我一直在鼓勵自己,既然領(lǐng)導讓我去就說(shuō)明我有一定的實(shí)力,好好準備,一定不能辜負領(lǐng)導們的期望。后來(lái)的國旗下講話(huà)還算順利(音響設備出現了點(diǎn)問(wèn)題)

  我心里也比較滿(mǎn)意。

  就這樣,中期的工作說(shuō)多也多,說(shuō)不多還真是多,在忙忙碌碌中結束了。對于中期的工作,我有一點(diǎn)感觸,那就是,在工作中少一些抱怨,多一些勤奮,要盡力參與到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節中去,把做每一件事情當作一次鍛煉一次經(jīng)歷,做到問(wèn)心無(wú)愧,心態(tài)永葆樂(lè )觀(guān)。這樣對我們以后參加工作也是一種經(jīng)驗,我們的頂崗實(shí)習工作才會(huì )更加有意義。

  朋友們,讓我們集聚力量快樂(lè )的'度過(guò)在二中的最后一個(gè)月,珍惜與二中所有人的每一天!

  頂崗實(shí)習總結 篇9

  8月4號到8月10號,我們中職機械加工技術(shù)培訓班通過(guò)參觀(guān)企業(yè)、聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)技術(shù)講座、座談等方式,進(jìn)行了為期七天的企業(yè)頂崗實(shí)習,在這短短的幾天實(shí)習中我們收獲匪淺,了解了機械制造企業(yè)生產(chǎn)架構與管理模式,學(xué)習了機械制造企業(yè)的企業(yè)文化。同時(shí),了解到企業(yè)對不同崗位的人才需求及畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)要求和其他綜合素質(zhì)要求是不一樣的,也獲得了第一手關(guān)于校企聯(lián)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料,為我們在今后的工作中對課程的設置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育教學(xué)研究的進(jìn)行提供了重要的參考價(jià)值,為我們今后培養學(xué)生起到了一個(gè)定向的作用。

  一、培訓基地簡(jiǎn)介

  1、湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準,教育部備案的公辦全日制普通高等院校,創(chuàng )建于1975年,其前身是國家級重點(diǎn)中專(zhuān)湖南機電學(xué)校,20xx年升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,屬湖南省數控技術(shù)技能型緊缺人才培養培訓基地,20xx年被教育部,勞動(dòng)部等部委確立為制造與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養培訓基地。學(xué)院主校區坐落在長(cháng)沙市。學(xué)院是湖南省數控技能緊缺人才培養基地、國家制造與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培訓基地、中央財政支持的電工電子職業(yè)教育實(shí)訓基地、湖南省中小企業(yè)示范性培訓基地。學(xué)院擁有模具設計與制造、數控加工技術(shù)、電氣自動(dòng)化、應用電子技術(shù)、機械制造技術(shù)軟件、機械制造技術(shù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等六個(gè)省級教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

  2、湖南千山制藥機械股份有限公司

  湖南千山制藥機械股份有限公司位于國家級長(cháng)沙經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,于20xx年10月24日注冊成立,20xx年5月11日在深交所創(chuàng )業(yè)板上市(股票代碼:300216),現注冊資本1.83億元。公司是中國馳名商標企業(yè)、國家火炬計劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、中國制藥專(zhuān)用設備排頭兵企業(yè)、國內主要的注射劑生產(chǎn)設備供應商。

  公司主要從事制藥機械、醫療器械、食品飲料機械及包裝機械的制造、銷(xiāo)售及進(jìn)出口業(yè)務(wù),主導產(chǎn)品包括:大容量注射劑生產(chǎn)自動(dòng)線(xiàn)(包括玻璃瓶、塑料瓶、

  非PVC軟袋)、小容量注射劑生產(chǎn)自動(dòng)線(xiàn)(包括玻璃安瓿、塑料安瓿)、口服液生產(chǎn)自動(dòng)線(xiàn)、智能檢測等高新技術(shù)產(chǎn)品。自20xx年上市以后,公司整合資源優(yōu)勢,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,進(jìn)軍醫療器械板塊,并加速了國際化、集團化的發(fā)展步伐,F已有上海千山遠東制藥機械有限公司、湖南千山醫療器械有限公司、上海千山醫療科技有限公司、湖南天合生物技術(shù)有限公司,以及美國的Venus Pharmaceutical Machinery、德國的LLC、China Sun Europe GmbH等6家控股或全資子公司。

  二、企業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)要求

  公司對中職機械加工技術(shù)畢業(yè)生的要求是能理論結合實(shí)際,有較強的團隊合作能力;公司認為中職畢業(yè)生最大的不足在于浮躁,欠穩重,對就業(yè)期望值過(guò)高,好虛榮,沒(méi)有吃苦耐勞的精神;面試時(shí),專(zhuān)業(yè)知識是否扎實(shí),溝通能力(特別是語(yǔ)言表達分析能力)將成為是否錄用的決定性因素;招聘時(shí),不在意畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)校,主要看專(zhuān)業(yè)知識是否扎實(shí)。

  機械加工技術(shù)的學(xué)生就業(yè)主要面向機械制造行業(yè)企業(yè)。學(xué)生在必備的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,重點(diǎn)掌握機械制圖和機械基礎的專(zhuān)業(yè)知識,并具有較強的相關(guān)技能和基本能力。特別指出的是,在實(shí)際工作崗位的具體職責上,工作態(tài)度和工作定位是企業(yè)最看重的。此是值得我們在機械加工技術(shù)的'課程設置過(guò)程中引起充分的重視。

  三、頂崗實(shí)習對教學(xué)的感悟

 。ㄒ唬┮跃蜆I(yè)為導向,培養應用型、操作型技能人才

  中職學(xué)校機械加工技術(shù)要想走向穩定與持續發(fā)展,必須堅持以就業(yè)為導向,正確定位專(zhuān)業(yè)培養目標、根據中職學(xué)生就業(yè)的崗位群,確定技能教學(xué)體系、加強專(zhuān)業(yè)課程建設,努力提高機械制造技術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節、培養學(xué)生的自學(xué)能力,把學(xué)生培養成用人單位迫切需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者。中職學(xué)校機械加工技術(shù)的目標定位就是培養應用型、操作型技能人才,職業(yè)定位為機床操作工、機械設備組裝工等。

 。ǘ└母镎n程設置,完善教學(xué)模式

  在課程體系結構上要打破傳統的按照技術(shù)學(xué)科進(jìn)行教材編寫(xiě)的模式,開(kāi)發(fā)和推廣與機械制造技術(shù)發(fā)展、應用密切聯(lián)系的綜合性和案例性課程的教材。對不同專(zhuān)業(yè)方向所需要的機械制造技術(shù)基礎知識、各種應用軟件課程進(jìn)行取舍,注重社會(huì )實(shí)效性和學(xué)生實(shí)際應用能力的培養。

 。ㄈ┎粩喔倪M(jìn)教學(xué)方法

  在教學(xué)實(shí)踐中,不斷探索適合中職學(xué)生特點(diǎn)的機械制造技術(shù)課程教學(xué)方法,是教師的重要任務(wù)。

  1. 應提倡任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法,通過(guò)實(shí)際應用獲取知識。不是所有課程都適合采用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)方法,但通過(guò)實(shí)踐證明,對于技術(shù)性較強的機械加工技術(shù)課程,它是行之有效的教學(xué)法。任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法是在一門(mén)課程中選擇若干個(gè)任務(wù)(或項目),在實(shí)現這些任務(wù)的過(guò)程中,講解如何把任務(wù)分解成許多簡(jiǎn)單的子任務(wù),從應用各種技能的順序關(guān)系來(lái)組織相關(guān)知識點(diǎn)的講授,而不從學(xué)科的角度系統講授知識。從某種意義來(lái)講,需要在透徹了解整個(gè)知識結構之后才能掌握好這種教學(xué)法。

  2. 要重視實(shí)踐環(huán)節教學(xué),提倡教師面對面直接對學(xué)生輔導。只通過(guò)看書(shū)本、聽(tīng)講課是學(xué)不會(huì )機械加工技術(shù)的,必須重視面對面的輔導環(huán)節,特別強調在實(shí)踐課中教師對學(xué)生的直接輔導作用。

 。ㄋ模┘訌姍C械制造技術(shù)實(shí)踐課教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力 實(shí)習實(shí)訓是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的基礎,沒(méi)有良好的實(shí)訓環(huán)境,是學(xué)不會(huì )、學(xué)不好專(zhuān)業(yè)課的。通過(guò)加強硬件建設和學(xué)習平臺建設,創(chuàng )建良好的、能調動(dòng)教學(xué)雙方積極互動(dòng)的教學(xué)平臺,從而提高機械加工技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  (五)加強師資隊伍建設,提高教師素質(zhì)

  機械加工技術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)能力決定著(zhù)教學(xué)質(zhì)量,決定著(zhù)人才培養質(zhì)量。在中青年教師的培養中,應注重使他們既具備扎實(shí)的理論知識和較高的教學(xué)水平,又具有較強的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗。

  中職機械加工技術(shù)教學(xué)改革是一項系統工程,只有依靠每一位熱愛(ài)職教的同行們更新教育觀(guān)念,創(chuàng )新教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量,實(shí)現內涵式發(fā)展,力爭讓學(xué)生真正學(xué)有所長(cháng),這才是中職機械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設走向市場(chǎng)的真正出路。

  頂崗實(shí)習總結 篇10

  時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了大四的下學(xué)期了,在這個(gè)學(xué)期里面我有著(zhù)許多的事情要做,不但要把畢業(yè)的論文資料給準備好,還得把實(shí)習任務(wù)給完成,這么多的事情一下子積壓在了一塊還真是比較麻煩,不過(guò)我還是先把實(shí)習任務(wù)給放在了首位,這也算是我的當務(wù)之急了,為了更好的完成這個(gè)任務(wù),我其實(shí)在大四上學(xué)期里面就已經(jīng)在做準備了,雖然目前遇到了一些曲折,但是整體來(lái)言還是取得了一些效果,我覺(jué)得,只有實(shí)習過(guò)的學(xué)生才能算得上一名合格的大學(xué)學(xué)生。

  這次實(shí)習任務(wù)啊,我是自己去找的,雖然學(xué)校為我們推薦了一些實(shí)習單位,也為我們準備了一些招聘會(huì ),但是我始終都沒(méi)能找到適合自己的,所以最后啊我還是自己去找工作了,也只有當自己去找了實(shí)習工作之后才能明白工作是多么不容易的`一件事情,尤其是對于我這種沒(méi)有太多工作經(jīng)驗的人,我花費了不少的時(shí)間才得到了一份較為滿(mǎn)意的實(shí)習工作。這次實(shí)習啊,我可真的操了不少的心,我幾乎把距離學(xué)校比較近的實(shí)習崗位都看了一遍,不過(guò)簡(jiǎn)歷雖然是投過(guò)去了,但是效果卻不怎么好,所以最終我也是猶豫了許久,直接放棄了尋找對口工作的想法。

  就這樣,我最后來(lái)到了一家公司,這家公司的規模還是挺大的,公司里面也有幾十號員工,另外公司還會(huì )專(zhuān)門(mén)安排人來(lái)帶領(lǐng)我們這些剛加入公司的實(shí)習生,這瞬間就讓我怦然心動(dòng)了,此時(shí)此刻的我的確急需培訓啊,不然僅憑學(xué)校里面學(xué)習的一些東西,根本就不足以應付工作,所以我加入公司后一直跟著(zhù)公司里面的領(lǐng)導和老員工學(xué)習,看看自己在哪些方面還有問(wèn)題,通過(guò)一次次的學(xué)習和積累教訓后,我覺(jué)得自己對于工作的適應程度也是漸漸地在提高了,對于這種朝九晚六的生活已經(jīng)習慣了,想當初我剛進(jìn)入公司的時(shí)候,一些小小的工作任務(wù)就能夠把我忙到晚上下班,現在就好很多了,我不但能按照要求完成自己的任務(wù)還能提前完成,現在留給我的時(shí)間是越來(lái)越多了,不過(guò)我也沒(méi)有因此而自得,因為我知道自己的能力還不足以應對更多的難題,所以我還是得在空閑的時(shí)候主動(dòng)地去學(xué)習一些以后的工作能運用的上的知識和技能。

  頂崗實(shí)習總結 篇11

  一、實(shí)習的目的及意義

  本次實(shí)習為專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習,是學(xué)校對學(xué)生綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)知識提升的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節,即通過(guò)頂崗實(shí)習,使學(xué)生能夠正確企業(yè)對員工的要求,能夠明白如何將在校所學(xué)的技能運用于實(shí)際的崗位上,能夠為學(xué)生正式畢業(yè)而順利步入社會(huì )做鋪墊。也因此,我們在企業(yè)中需要去積極學(xué)習,認真聆聽(tīng)上級的工作指示,切實(shí)地發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識將其運用于實(shí)踐,將實(shí)習作為一個(gè)學(xué)習過(guò)程,為自己的未來(lái)打好基礎。

  二、實(shí)習的過(guò)程

  我于20xx年5月19日至20xx年11月15日在新疆信天翁環(huán)保能源科技有限公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。該公司是一家從事戶(hù)用沼氣設備銷(xiāo)售及大中型沼氣工程設計與建設的私營(yíng)企業(yè)。在公司實(shí)習的6個(gè)月里,基本分為以下三個(gè)階段:

  1、公司學(xué)習階段(5月19日至7月6日)

  剛來(lái)公司時(shí)候,并不能確定自己以后實(shí)習崗位的類(lèi)別。所以在這段時(shí)期,只要哪個(gè)部門(mén)有需要,就得接受各部門(mén)的安排。同時(shí),在這段時(shí)期,也要不斷調整自己的心態(tài),讓自己從一名學(xué)生向一名社會(huì )人員轉變,逐漸確定自己需要朝哪個(gè)部門(mén)或者哪種崗位進(jìn)行實(shí)習。剛開(kāi)始,主要工作是隨采購到各市場(chǎng)采貨或者隨物流到各物流公司發(fā)貨;每月有一次整理倉庫,清點(diǎn)庫存;每周末對公司整體打掃;有需要時(shí)需對公司車(chē)輛擦洗。雖然各類(lèi)事情繁多,但這個(gè)時(shí)期更多的時(shí)間是屬于自己的,因而在大多時(shí)間,我用于學(xué)習沼氣工程招標時(shí)用的可行性研究報告以及部分沼氣基地、輸送管道等的施工建設圖紙。在這個(gè)階段總共學(xué)習了4份可行性研究報告,3份施工圖紙,并學(xué)習了一些關(guān)于PE管的知識、施工過(guò)程中的一些注意細節,而且還強化了在學(xué)校學(xué)習的沼氣教材上的相關(guān)知識。在遇到不明白之處,通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)、向工程經(jīng)理請教予以解決。

  2、基地駐守階段(7月7日至9月26日)

  7月7日到10日,這四天在焉耆沼氣工地配合原項目經(jīng)理及助理處理一些工程建設尾期里的問(wèn)題。主要是對換熱器從室內移到室外,并對一些設備,如儲氣膜等產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行記錄和處理。這之后便到了奇臺鑫源沼氣工程。這個(gè)工程本在去年已建設完成,但由于在越冬時(shí)產(chǎn)生了一些問(wèn)題,所以我的任務(wù)即監督施工隊的工作。前后完成了彩鋼房屋頂邊封的更換,屋頂防水層的鋪設,泡糞池、酸化池、發(fā)酵罐內的加熱盤(pán)管的試壓。在此之后,開(kāi)始對發(fā)酵罐進(jìn)行試水試壓。在完成對罐內的打壓之后,發(fā)現罐體存在嚴重的漏氣問(wèn)題。在向公司反映之后,公司決定責令施工隊進(jìn)行返修。緊接著(zhù)施工隊開(kāi)始準備材料,于8月23日完成了對罐體的處理。隨后再對電路進(jìn)行調節,調節完畢,一切順利之后,在8月31日開(kāi)始進(jìn)

  行投料。由于養殖場(chǎng)的自來(lái)水供應只能在晚上進(jìn)行,故按照10~20m/d的速度投料。直至9月26日,基本投至罐體到五分之四的位置。也在當天,隨公司的車(chē)離開(kāi)此工地,

  3、基地建設階段(9月27日至11月15日)

  從奇臺回來(lái)之后,直接到了我公司自己的沼氣基地米東區三道壩鎮大型沼氣工程。在該基地建設期間,公司工程部全體人員都需參與該基地的建設。我在此期間配合項目經(jīng)理及技術(shù)人員完成米東基地的后續安裝。前后陸續安裝了攪拌器,出渣管,溢流管,供暖管,供水管,以及凈化間內的管道連接。在這一系列事情告一段落之后,再對沼液池的護欄、泵臺等進(jìn)行配合安裝、刷漆。這個(gè)階段每日的活較多較重,過(guò)程也比較復雜,但在經(jīng)理們的指導下,我們都快速,圓滿(mǎn)地完成了這段工作。到此時(shí),該基地建設基本告一段落。在公司開(kāi)了慶功會(huì )之后,再在工地駐守至11月15日,我離開(kāi)公司返回學(xué)校。故頂崗實(shí)習完全結束。

  三、實(shí)習中專(zhuān)業(yè)能力的提升

  本次實(shí)習為頂崗實(shí)習,其最重要的一點(diǎn)是讓我們能將課堂學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于實(shí)際的生產(chǎn)建設。在這次實(shí)習中,我在以下的專(zhuān)業(yè)能力上得以較大提高:

  1、沼氣工程中各池的參數設計。在沼氣工程建設前,需對各地下池及發(fā)酵罐體體積大小進(jìn)行確定。其中,進(jìn)料池,調節池,發(fā)酵罐,暫存池的體積設計是最為重要的。設計時(shí),基本按照如下設計方案:進(jìn)料池與調節池一般設計為44m,其外形尺寸為4。0×3。5m(H),水位高度2。9m;緩存池設計為一天的排料量,通常設計池容為37。68m,其外形為4。0×3。0m(H),水位高度2。4m;罐體設計,以CSTR罐為例,其體積V=(日產(chǎn)TS×設計原料滯留期)/(濃度×發(fā)酵罐投料體積比)。這以上為三池一罐的一般設計參數。

  2、可研報告撰寫(xiě)的基本思路。在學(xué)習了4份可行性研究報告后,其思路基本概括為:項目建設的意義→各主要建筑的方案設計→項目建設前后的效益及該項目建設過(guò)程中資金使用的基本方向。通常按此思路,整理材料,進(jìn)行詳盡的闡述。但在公司中,一般具有一副模板,按模板修正即可。

  3、基建過(guò)程中的一般施工處理。這也是此次實(shí)習中能力提高最大的部分。在這個(gè)過(guò)程中,除去需要有較多的動(dòng)手,更是在建設中需要運用學(xué)習到的知許多識:在填埋時(shí),尤其填埋地下結構柱時(shí),需要用水或重壓層層夯實(shí),否則會(huì )造成地面沉陷;沼氣工程主體盡量在當年建設并使用,尤其是混凝土澆筑的罐體,否則在寒冷地區易造成罐頂、罐內管出口處漏氣;并且學(xué)會(huì )了如何對漏氣罐體進(jìn)行修補;如何試壓;PVC、PPR管的連接;加熱盤(pán)管的焊接;屋頂防水層的鋪設;彩鋼板邊緣的處理,等等。這以上都是在建設過(guò)程中掌握的。

  4、大型沼氣工程的啟動(dòng)、投料。在啟動(dòng)前,應對各閥門(mén)(沼氣管輸出總閥、凈化間內管

  道走向、脫硫塔及脫水塔底閥、排氣閥等)、正負壓保護器、各攪拌器及進(jìn)料泵等進(jìn)行檢查。確保該通閥門(mén)暢通,該閉閥門(mén)關(guān)閉,正負壓保護器內注水達到相應位置,各泵運行正常。在這一切準備充分之后,方可投料。在原料的預處理、pH值、濃度、溫度、菌種都需做好嚴格控制,以確保投料能順利進(jìn)行。

  這四點(diǎn)是我在實(shí)習中專(zhuān)業(yè)能力提高較大的地方,這些都為自己以后能順利就業(yè)添加了籌碼,也使自己在今后從事相關(guān)工作時(shí)能更好地進(jìn)行。

  四、實(shí)習中社會(huì )能力的收獲

  從某種意義上來(lái)說(shuō),本次實(shí)習為真正步入社會(huì ),進(jìn)入公司正式工作。這次的實(shí)習除去技術(shù)提及的技能上有較大收獲之外,更是在社會(huì )能力上提高了許多。這些可以概括為:

  1、工作中要與同事建立和諧關(guān)系。對于我們剛剛步入公司的那一刻起,便已經(jīng)確定我們不再是學(xué)生的身份。如何盡快地融入到這個(gè)新的集體中,如何能盡快地投入到正常的工作中,如何能做到揚長(cháng)避短,這都需要我們及時(shí)地與同事熟絡(luò )。通過(guò)與他們交流了解公司的一些動(dòng)態(tài)、部門(mén)職責、出行費用結算等,并主動(dòng)地幫助同時(shí)完成一些力所能及的活。逐漸樹(shù)立為公司創(chuàng )造效益也即是為自己帶來(lái)收益的觀(guān)念,是自己能真正意識到自己已是公司一員。

  2、工作過(guò)程中務(wù)必嚴謹、求實(shí)。任何事情的成敗都來(lái)自于細節是否注重。所謂千里之堤,潰于蟻穴。曾在工作中發(fā)生過(guò)這樣的事情:在某供熱管轉折處(PPR鋼管/90°轉折)粘接時(shí),由于步驟操作的錯誤,致使彎折處多次試水時(shí)滲漏,也使得多次進(jìn)行維修,工期也不得不退后。這樣的細節問(wèn)題在工作中有很多,倘若在每個(gè)部位,每個(gè)操作都嚴格按照規范操作,這樣長(cháng)期積累下來(lái),便可提前數日完成相應的任務(wù),節省不必要的開(kāi)支。

  3、工作中要善于思考。同樣是完成一項任務(wù),能盡量?jì)?yōu)化時(shí)間,這樣子較快較好地完成事情必會(huì )帶來(lái)一定的效益。例如要求三人完成安裝鋼管供熱水管時(shí),一個(gè)人負責打絲,一人負責套絲,一人負責銜接,若其中某一人有空余時(shí)間則去幫助其余兩人。按照此方法遠比三人同是打絲、套絲、銜接要快得多。這樣子邊工作邊思考,以較短時(shí)間較好地完成任務(wù),這些都是對工作進(jìn)行極有益的行為。

  4、工作中要始終抱以學(xué)習的`姿態(tài)。任何人都會(huì )有他的亮點(diǎn)。所以在完成重大任務(wù)前,抑或是在幾人協(xié)調完成某一任務(wù)時(shí),可以都多參考同事的建議與指導。在工作中,定會(huì )有不明白之處,這便需要及時(shí)地向同事請教。即使自己在完成某些事情時(shí)自己能夠較好完成,在別人也同樣完成此事時(shí),亦可去發(fā)現他們完成此事的方法,觀(guān)察是否有可借鑒之處。其實(shí)在生活中,當遇到不明白不會(huì )的事情時(shí),態(tài)度端正的向會(huì )的人請教,試問(wèn)誰(shuí)會(huì )拒絕一個(gè)好學(xué)的“學(xué)生”呢!

  五、課堂所學(xué)知識的應用

  在此次實(shí)習中,總有種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。但也正是在課堂中有一定的積累,從而實(shí)習的過(guò)程中,時(shí)刻需要對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行深刻踐行。從小的方面來(lái)說(shuō),沼氣作為一種易燃易爆氣體,在生產(chǎn)生活中須嚴格注意防火防電;從大的方面來(lái)講,在進(jìn)料,安裝,試水試壓時(shí),均需嚴格按照規范,按照步驟一步一步準確執行。否則造成失之毫厘謬以千里,舉以簡(jiǎn)單例子說(shuō)明,在課堂學(xué)習中知:沼氣輸氣管道須有5%的坡度,若在安裝過(guò)程中未達有一定的坡度,在寒冷地區,尤其是新疆地區,在冬季會(huì )造成管道積水結冰、堵塞,設置對管道造成破壞。由此足以見(jiàn)準確的專(zhuān)業(yè)知識在具體操作中的重要性。在工作過(guò)程中,不斷的學(xué)習是很有必要的,彌補在課堂上的空缺,更好的完成相應的任務(wù),不斷學(xué)習,不斷前進(jìn)。

  六、對公司發(fā)展現狀前景的分析

  沼氣作為我國的新能源中生物質(zhì)能利用最重要的一項技術(shù)之一,在近年來(lái)受到很大的重視。我所在的新疆信天翁環(huán)保能源科技公司作為該行業(yè)在新疆的領(lǐng)頭羊,自公司成立之初,便一直在新能源領(lǐng)域上做著(zhù)極大探索。尤其是在20xx年從事大中型沼氣建設以來(lái),公司更是取得了較大的效益。立足于新疆的大型養殖業(yè)的健康發(fā)展,勢必在新能源,尤其是在沼氣這一塊,公司會(huì )在今后取得更大的發(fā)展。

  這以上是我在頂崗實(shí)習后的總結,除去以上種種收獲之外,更有人格上,品行上的歷練,更堅定了自己為未來(lái)奮斗的決心,也為自己以后順利步入社會(huì )打下了一定的基礎。感謝學(xué)校,公司給我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能夠在工作中逐漸認清自己,不斷調整自己好方向。感謝公司領(lǐng)導、同事、親人、朋友、老師和同學(xué),給予我物質(zhì)、精神上的支持和鼓勵,讓我在實(shí)習中得以不斷發(fā)展。再次真摯地表示感謝!

  頂崗實(shí)習總結 篇12

  為期7個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。在這短短的7個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西,不管是對自己專(zhuān)業(yè)知識還是適應社會(huì )的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來(lái),F將本學(xué)期實(shí)習內容及心得總結如下:

  一、實(shí)習概況

 。ㄒ唬⿲(shí)習時(shí)間:20xx年3月28日到20xx年10月20日

 。ǘ⿲(shí)習單位:新疆維多利種業(yè)有限公司

 。ㄈ⿲(shí)習崗位:生產(chǎn)

 。ㄋ模⿲(shí)習性質(zhì):頂崗實(shí)習

  二、公司簡(jiǎn)介

  新疆維多利種業(yè)有限公司是集良繁、種子生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的農業(yè)科技型有限公司。幾年來(lái),在種子界同仁的大力支持下,我公司取得了較好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,樹(shù)立起了自己的“維多利”品牌。深得用戶(hù)的信賴(lài)。

  公司現在沙灣,奇臺,伊犁有良繁基地8000畝,主要經(jīng)營(yíng)玉米、小麥,等大田作物,銷(xiāo)售遍及全疆。在阿勒泰、石河子、伊犁、喀什、巴楚、和田等地設有分支機構,公司與國內近多家科研和經(jīng)營(yíng)單位保持協(xié)作和經(jīng)營(yíng)關(guān)系,共同開(kāi)發(fā)和經(jīng)銷(xiāo)國產(chǎn)西瓜,甜瓜及各種蔬菜種子,并總代理(河北)承德裕豐種業(yè)公司的玉米種子

  三、實(shí)習過(guò)程

 。ㄒ唬┕ぷ鬟^(guò)程與內容

 。1)20xx年3月28日,在新疆維多利種業(yè)有限公司開(kāi)始進(jìn)行為期七個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習

 。2)20xx年4月20日,去農八師151團8連代繁康地種業(yè)有限公司的品種,負責期間的監督和管理。

 。3)20xx年5月1日,開(kāi)始副本的播種工作。

 。4)20xx年5月20日,田間的管理及觀(guān)察父母本的花期是否相遇,花期預測一般采用葉片比較法,即根據父母本生長(cháng)出來(lái)的葉子數來(lái)測定花期是否相遇。因此首先要了解兩親本全生育期的總葉片數,按照母等父原則,在生育期間母本應比父本提前發(fā)育1—2片葉。

 。5)20xx年6月20日,開(kāi)始花期抽雄及檢查工作,督促農戶(hù)在規定的時(shí)間內抽雄,并對其抽雄結果進(jìn)行檢查。

 。6)20xx年8月25日,開(kāi)始對每戶(hù)農戶(hù)測產(chǎn),對農戶(hù)產(chǎn)量進(jìn)行評估。

 。7)20xx年9月10日,收獲開(kāi)始,監督農戶(hù)不得私自買(mǎi)賣(mài)種子,對烘干的種子進(jìn)行水分的測定,對不合格的種子進(jìn)行純度鑒定。

 。8)20xx年10月20,實(shí)習結束,回到學(xué)校。

  四、農民培訓會(huì )

  1、在農八師151團八連,公司聘請的專(zhuān)家老師給當地農民帶來(lái)一些作物上的一些技術(shù)要點(diǎn),根據當地每年大發(fā)生的病蟲(chóng)害,讓農民提前做好防治工作和針對手段。

  2、通過(guò)當地政府和農民要求,陪同專(zhuān)家老師一起下鄉給農民講解玉米病蟲(chóng)害的防止知識等。

  五、實(shí)習體會(huì )與心得

  經(jīng)過(guò)為期7個(gè)月的實(shí)習生活,讓我從做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,為人處事中,接觸行行色色的人中,各種突發(fā)事件的處理中等等。卓見(jiàn)走向成熟,走向社會(huì ),慢慢正真地步入了工作的行列中。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺(jué)受益匪淺,以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。

  實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。

  對我們而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的'事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。其次,我介紹一下我實(shí)習所做的工作。再次,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。

  自主學(xué)習工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的。作為新疆維多利種業(yè)有限公司的一名生產(chǎn)人員,我所做的工作重要是種子的田間管理、開(kāi)農民培訓會(huì )、田間指導。首先能進(jìn)入新疆維多利種業(yè)有限公司我感到自己很榮幸,公司的理念深深的熏陶著(zhù)我這個(gè)剛走出校門(mén)步入社會(huì )的新人。他給了我一個(gè)展示自我的平臺,給我提供了各種有利的資源,雖然工作中有許多地方不懂,接觸了許許多多的人,碰了很多在學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事遇到了許多難題,但是我覺(jué)得只有這樣才能鍛煉、才叫鍛煉、才能使自己盡快成熟,經(jīng)過(guò)了一次,下次做起來(lái)就得心應手。

  在新疆維多利種業(yè)有限公司的實(shí)踐學(xué)習中,不但讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識、拓寬了視野、培養了自身韌性、找出了自身與社會(huì )的差距、鞏固了專(zhuān)業(yè)文化知識、加深了對行業(yè)的了解、懂得了“多看、多問(wèn)、多觀(guān)察、多思考”的重要性,而且加強了我們對獨立工作能力、自我管理能力、動(dòng)手操作能力及開(kāi)拓創(chuàng )新能力的培養與鍛煉。使我們在工作實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性熟悉,培養我們工作的責任感和事業(yè)心,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,收集處理信息的能力,發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并能客觀(guān)的認識自己,盡量減小自身走入社會(huì )的適應期。學(xué)會(huì )了如何去和陌生人談生意,如何去做試驗結果記錄,如何去開(kāi)會(huì )講課,如何去管理市場(chǎng),走進(jìn)維多利種業(yè)讓我從中學(xué)到了做事認真負責的態(tài)度,懂得了做人從容進(jìn)取的寬厚,看到了工作不懈努力的成績(jì),明白了謙虛謹慎的重要,感受了團結互助的力量,體會(huì )了真情奉獻的偉大。走在維多利種業(yè)之路上心酸與汗水一路伴著(zhù)我們,但卻讓我們碩果累累。在以后的人生之路上我們也將不斷總結自我、完善自我、超越自我。我們也將以此鞭策自己,努力學(xué)習,努力邁向人生新的階段。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,頂崗實(shí)習的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生頂崗實(shí)習已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于大學(xué)生頂崗實(shí)習,一直是”仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智“,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  頂崗實(shí)習的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?傊,這個(gè)頂崗實(shí)習是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟。

  在我的頂崗實(shí)習生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  頂崗實(shí)習的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是實(shí)習生活的全部吧。我不知道多少實(shí)習的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),7個(gè)月的頂崗實(shí)習生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)

  鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把頂崗實(shí)習作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  頂崗實(shí)習總結 篇13

  頂崗實(shí)習報告為期幾個(gè)月的實(shí)習在疲憊與快樂(lè )中落下了大幕,總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。它給我的有汗水也有快樂(lè ),汗水的付出往往伴隨快樂(lè )的誕生。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì ),在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法,也恐怕也再難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何生產(chǎn)出來(lái)的了。

  化工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習化工的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了化工工藝的基礎知識了解化工生產(chǎn)的一般操作也提高了我們的操作技能和動(dòng)手能力加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉。更重要的是提高了工程實(shí)踐能力培養了工程素質(zhì),為未來(lái)的工作做良好鋪墊。這是一次我們學(xué)習,鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這段短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多……

  一、安全問(wèn)題

  在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,對于化學(xué)工業(yè)更是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師,每位師傅給我們的第一忠告。在入廠(chǎng)的三級教育中,安全是我們學(xué)習的核心,剛報到我們便被安排去看一個(gè)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習要求和安全處理,像巡檢堵漏開(kāi)閥驗氣密等操作過(guò)程中的安全要求?粗(zhù)那么復雜的化工設備還有許多因不按要求操

  作而發(fā)生的事故,我們都為此吃驚。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導致設備事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,則追悔莫及?赐赇浵窈,我們在車(chē)間里,跟著(zhù)師傅學(xué)有關(guān)工業(yè)安全方面的知識,看發(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,事故都是人們自找的,沒(méi)有違規就沒(méi)有事故,工業(yè)安全知識是每個(gè)工作人員的必備知識。

  二、我的崗位

  我所在的車(chē)間為催化裂化車(chē)間,催化裂化是重質(zhì)分餾油(減壓餾分油、焦化蠟油)、重殘油(常壓渣油、減壓渣油、脫瀝青油)或其他油料在500℃左右、0.2~0.4Mpa、與催化劑接觸的條件下,發(fā)生裂化反應成氣體、汽油、柴油、回煉油、油漿、焦炭等產(chǎn)物的加工過(guò)程。隨著(zhù)原油的劣質(zhì)化和重質(zhì)化得發(fā)展趨勢,催化裂化成為最重要的石油二次加工過(guò)程之一,通過(guò)催化裂化及產(chǎn)物分離,可得到液化氣、汽油、柴油等輕質(zhì)油餾分,以滿(mǎn)足國民經(jīng)濟和國防發(fā)展的需求。

  我所在崗位是催化裝置的樞紐及分餾崗位由于該廠(chǎng)的裝置為重油催化制丙烯,并且從節能效率上考慮,所以設計了雙分餾塔式結構。設置重油和輕油兩個(gè)分餾塔,分別對重油提升管和輕油提升管反應后的油氣進(jìn)行分餾。分餾吸收穩定系統的設計著(zhù)重于保證產(chǎn)品分離精度的前提下,通過(guò)流程的合理配置降低消耗,優(yōu)化用能。

  重油分餾塔設四個(gè)循環(huán)回流取熱,即頂循、一中、二中及油漿循環(huán)回流,取熱比例分別為:頂循15.7%;一中40.0%;二中4.3%;油漿40.0%其中頂循熱量用來(lái)加熱原料油和低溫熱媒水;一中除供穩定塔底重沸器外,多余熱量用于加熱原料油,低溫熱媒水;二中溫位高達320℃~340℃。用于發(fā)生中壓蒸汽,油漿溫度高達350℃。除加熱原料油外也用于發(fā)生中壓蒸汽,在熱量逐漸利用的同時(shí),又保證了操作時(shí)的靈活性。

  輕油分餾塔設三個(gè)循環(huán)回流取熱,即頂循、中段及塔底循環(huán)。取熱比例為:頂循45.9%;中段11.8%;塔底循環(huán)42.3%

  其中頂循熱量用來(lái)加熱原料油和低溫熱媒水;中段熱量用于加熱原料油;塔底循環(huán)油熱量首先用于發(fā)生中壓蒸汽,部分再與原料換熱。

  實(shí)習有苦也有樂(lè ),天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”

  這句古人的話(huà)用來(lái)形容我們的化工實(shí)習是再好不過(guò)了!三個(gè)月的`實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多,學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的工序完成任務(wù)。同時(shí)對電腦操作這方面也更加了解,為我未來(lái)的工作奠定基礎。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習下來(lái),使我受益很多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:

  1.定的信念。不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作,我們實(shí)習生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要一個(gè)月以上,但這段時(shí)間里很多人都會(huì )覺(jué)得無(wú)聊,沒(méi)事做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2.要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3.要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能表現你有做事的能力,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關(guān)心。

  4.要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心才能學(xué)到真正的東西,也只有虛心才能使人進(jìn)步?偟膩(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。在今后的工作還會(huì )遇到學(xué)多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所遇的師傅,感謝企業(yè)領(lǐng)導對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝母校讓我在短短的兩年時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!

  頂崗實(shí)習總結 篇14

  本人張甲偉,來(lái)自天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所學(xué)專(zhuān)業(yè)為石油工程技術(shù),為使我們能盡快熟悉石油開(kāi)發(fā)的工作過(guò)程,將學(xué)校所學(xué)理論知識與實(shí)際工作相結合,單位分階段地安排了我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習。內容涉及到了鉆井工程及地質(zhì),井下作業(yè),采油工程及地質(zhì)三大部分,主要見(jiàn)習內容如下:

  地質(zhì)中的采樣工。最先進(jìn)行了安全、硫化氫防護和井控的培訓及考試;而后跟隨錄井小隊長(cháng)干錄井,內容包括了對鉆井設備的認識、對鉆井工藝技術(shù)的理解和掌握。鉆井地質(zhì)方面,學(xué)習并跟著(zhù)師傅們一起進(jìn)行了鉆井地質(zhì)的資料錄取、分析、整理和上交等工作。

  一.業(yè)務(wù)技術(shù)和能力

  在近半年時(shí)間里,我按照見(jiàn)習大綱的要求,認真且努力地完成了見(jiàn)習計劃,所收獲的業(yè)務(wù)技術(shù)和能力有以下幾個(gè)方面。

  1.對原油開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程中常用工具、設備和系統的再認識。就鉆井最基本的八大系統(旋轉設備、循環(huán)系統設備、起升系統設備、動(dòng)力驅動(dòng)系統設備、動(dòng)力驅動(dòng)系統設備、傳動(dòng)系統設備、控制系統、鉆機底座和輔助設備)而言,由于是現場(chǎng)接觸他們的使用,就比在學(xué)校里認識的更加清晰。又比如井下作業(yè)中常用的修井工具,包括了打撈類(lèi)、切割類(lèi)、倒扣類(lèi)、檢測類(lèi)和側鉆類(lèi)工具。通過(guò)對這些工具、設備的認識,是我熟悉了它們的結構,型號和使用規范。對各種系統的認識,則加深了對它們在運轉過(guò)程中對其的控制能力,從而高效地與整體協(xié)調工作。

  2.對油氣開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)資料的錄取、整理和分析。這方面是顯得比較繁瑣的,由于各種生產(chǎn)過(guò)程的不同,則錄取的資料也不相同,則最終分析也不一樣。如在鉆井地質(zhì)上,你知道大學(xué)生頂崗實(shí)習總結。資料包括鉆具管理、巖屑描述、含有級別確定、錄井草圖編制、完鉆層位及完鉆井深,各種工況下的地質(zhì)資料(包括觀(guān)察記錄,鉆時(shí)、巖屑、鉆井液性能、熒光錄井資料,固井數據等)。而油水井生產(chǎn)資料則更細致,經(jīng)過(guò)系統、條理化后,大體可以分為:油水井綜合記錄,采油注水曲線(xiàn),油水井井史數據,液面資料,示功圖資料,壓力資料,管柱資料,各種圖幅資料等。

  3.能力方面的收獲

  對于鉆井地質(zhì)來(lái)講,學(xué)習的比較深入,基本上可以獨立分析這類(lèi)問(wèn)題,并可以解決問(wèn)題;參加工作以后,很好的鍛煉了我的人際交往能力,能和領(lǐng)導、同事進(jìn)行能很好的溝通和協(xié)作,工作和學(xué)習也比在學(xué)校時(shí)更具有了一定的條理性。

  二.思想認識和體會(huì )

  在我們剛參加工作后,油田單位根據每個(gè)人的具體情況和工作性質(zhì),為我們精心安排的為期半年的實(shí)習,在我看來(lái)顯得至關(guān)重要。我作為一名實(shí)習的學(xué)生,所學(xué)的知識只是理論上的,而要將這些理論的東西投入到工作中,并能夠加以很好的利用,就需要通過(guò)一段時(shí)間的理論實(shí)踐,發(fā)現兩者之間的不同,找到它們的聯(lián)系,從而用理論指導實(shí)際,也能夠用實(shí)踐來(lái)完善理論,只有這樣,才能夠更好的學(xué)習,從而提高自己的能力。

  通過(guò)這半年的實(shí)習,使我認識到了兩者的差異,理論上所學(xué)的東西,在現場(chǎng)應用上并不行得通,很多實(shí)際總結出來(lái)的規律在書(shū)本上是找不到的。舉例子來(lái)講,巖屑錄井過(guò)程中需要對巖屑的含油級別進(jìn)行判斷,在我看來(lái),許多層段都是有油氣顯示的,但很多情況下師傅卻都給否定了,鉆井液中混有的原油殘留在泥巖或砂巖表面,以及熒光滴照時(shí)選取的巖樣并不是細小的顆粒,巖樣層段鉆時(shí)與普通泥

  巖的鉆時(shí)相同等,都是判斷失誤的原因。又比如,在地質(zhì)所見(jiàn)習時(shí),有一次需要對一口井進(jìn)行補孔,在看組合圖的時(shí)候,我對比了幾條曲線(xiàn),發(fā)現曲線(xiàn)之間相互充斥著(zhù)矛盾,我問(wèn)師傅怎么回事,他告訴我說(shuō),對于不同的區塊,各種測井曲線(xiàn)的敏感程度是不一樣的,比如中原的區塊,感應測井就比自然電位要準確的多,聽(tīng)了他的話(huà),我才恍然大悟,我還以為是測量過(guò)程中出現的失誤呢!實(shí)習的這半年時(shí)間里,也讓我對油田工作有了新的認識。這近一年的時(shí)間里,我大部分的學(xué)習和操作都是在前線(xiàn)進(jìn)行,這讓我充分理解到了油田工作的累和辛苦。很多時(shí)候干完活,發(fā)現自己滿(mǎn)身都是油,對比在學(xué)校時(shí)候的我,就會(huì )覺(jué)得自己完全變了一個(gè)人,剛開(kāi)始還不適應,但慢慢的也就習慣了,最后和油氣接觸時(shí)間長(cháng)了,竟然發(fā)現自己喜歡上了那種味道,也在那一刻,我發(fā)現自己已經(jīng)喜歡上了油田的這種工作。

  石油前線(xiàn)的工作都是在人煙稀少的地方進(jìn)行的,尤其是鉆井,這充分鍛煉了我獨立處理問(wèn)題的能力。印象還比較深刻的一點(diǎn),鉆井見(jiàn)習時(shí),有一次我值夜班,定向鉆進(jìn)時(shí)用一根鉆桿替方鉆桿,采用水力驅動(dòng)帶動(dòng)井底鉆頭和螺桿旋轉。此時(shí)的鉆具表要發(fā)生變化,但我算來(lái)算去就是差了8米多,去鉆臺上了一趟,司鉆師傅告訴我,方保去掉了。我多算了0.95米,回到值班房,可還是不對,這下差的更多了,整整一根鉆桿的長(cháng)度!我覺(jué)得還是鉆具表沒(méi)有弄明白,剛好我在電腦中找到了上一口井的資料,仔細對比了半個(gè)小時(shí)后,才恍然大悟:定向時(shí),原來(lái)的方鉆桿是放入大鼠洞的,此時(shí)的方鉆桿長(cháng)度是不計算的,鉆具表中,除了要改方鉆桿的長(cháng)度,還要將替根長(cháng)度從鉆具表中去掉,因為它的長(cháng)度已經(jīng)算入到“方鉆桿”中了。搞清楚后,重新計算鉆具總長(cháng),那根“丟失”的鉆桿找到了。

  實(shí)習過(guò)程中,可以讓我遇見(jiàn)很多有能力的師傅,他們對于處理工作中的各種復雜情況都有著(zhù)豐富的經(jīng)驗,如果是那樣的話(huà),則整個(gè)運營(yíng)成本就會(huì )增加的。

  石油行業(yè)的生產(chǎn)運行不是一兩個(gè)人就能完成的,它需要團隊的協(xié)作來(lái)完成各種事情。一個(gè)井隊在一天的時(shí)間里完成設備拆卸、搬家、安裝和開(kāi)鉆,需要每個(gè)人都要參與進(jìn)去,任何一個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題,都會(huì )影響整體的效率。生產(chǎn)單位也是如此,從資料的錄取,整理、分析、制定相應措施、進(jìn)行工程施工,都需要每個(gè)人盡自己的一份力量。見(jiàn)習過(guò)程中,看到每個(gè)人都在忙碌著(zhù)自己的工作,我能夠融入其中,真的是自己的一份幸運。

  在見(jiàn)習的日子,與周?chē)说臏贤@得至關(guān)重要,工作之余與師傅們在一起聊天時(shí),我消除了那種年齡的差距,他們對待我們也沒(méi)有排外心理,總是充滿(mǎn)了一種真誠。與剛來(lái)的時(shí)候相比,那種畏懼感沒(méi)了,取而代之的是一種親切。帶我的師傅也經(jīng)常跟我們說(shuō)他年輕時(shí)的工作和生活。從他的身上,使我對當前的工作充滿(mǎn)自信,比起剛來(lái)油田的那種迷茫狀態(tài),我有了更多的信念。我也時(shí)常參加見(jiàn)習單位組織的各種活動(dòng)。

  與師傅們和同事的生活學(xué)習交流,使我的性格變得開(kāi)朗多了,以前總是不知跟不熟悉的`人說(shuō)什么好。工作之后自己獨立地處理一些事情,跟更多的人交往,我的性格就慢慢地放了開(kāi)來(lái)。朋友也越來(lái)越多,跟人交往也比較隨和了。另外跟單位的領(lǐng)導進(jìn)行多方面的溝通,也知道了事情應該怎么辦才是對的,所以在做事的時(shí)候會(huì )多想一想,不會(huì )一意孤行,這樣事情也就做得更好。

  三.自我認識和下步計劃

  見(jiàn)習的時(shí)間很快就要過(guò)去了,從中我學(xué)會(huì )了很多東西,包括很多專(zhuān)業(yè)技術(shù),與人相處的能力,但也暴露了自己的很多不足之處。有很多專(zhuān)業(yè)方面的技術(shù)問(wèn)題,我還是不能夠提出自己的解決方法,很大程度上,是因為我目前并沒(méi)有一個(gè)確定的專(zhuān)業(yè)方向去深入研究過(guò),只是跟著(zhù)師傅們去學(xué)習接觸到的東西,所以探究問(wèn)題不深入,而有些解決不了的也沒(méi)有進(jìn)一步去深化下去,這對我今后的工作肯定受影響。則造成在實(shí)習內容的豐富,總覺(jué)得時(shí)間不夠用,有好多問(wèn)題只是知道了一些表面現象,沒(méi)有認清楚他們的本質(zhì).近半年的時(shí)間,我根據自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),結合油田單位的環(huán)境,我選定了自己今后的工作方向是采油,這是一項綜合性和技術(shù)性很強的工作。這就要求我在接下來(lái)的工作中,更加深入的掌握油田動(dòng)態(tài)開(kāi)發(fā)中所涉及的方方面面,為石油行業(yè)做出應有的貢獻,也能更好的體現自己的價(jià)值所在,真正做到“學(xué)石油,愛(ài)石油,獻身石油”!我相信自己在以后的工作和學(xué)習中更加努力,也將因為自己的刻苦學(xué)習和實(shí)踐,取得不斷進(jìn)步!

  此次見(jiàn)習得到了單位領(lǐng)導和同事的大力支持與幫助,感謝他們我的見(jiàn)習過(guò)程所做的無(wú)微不至的關(guān)心和指導!在這里也特別感謝地質(zhì)錄井處的范今恩、趙心群,魯迪,陳曉,還有就是我們隊長(cháng),以及小孫司務(wù)長(cháng)還有為我們后勤服務(wù)的師傅們,他們在我實(shí)習過(guò)程中,對我的學(xué)習和生活給予了很大幫助,這里一并表示對他們深深的感謝!

  四.實(shí)習總結及體會(huì )

  時(shí)間總是過(guò)的很快,無(wú)論是難捱的時(shí)光,還是快樂(lè )的日子;而這段實(shí)習時(shí)光既有辛苦,而又充滿(mǎn)了興奮,剛剛進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習時(shí),我感覺(jué)非常的難挨,在加上周?chē)际悄吧拿婵,后?lái),我和師傅,還有周邊的同事熟悉了,日子開(kāi)始變得快樂(lè )起來(lái),師傅他們總是有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和豐富而有趣的人生故事給我們講述,在這段難挨的時(shí)光中,我深深的意識到了光有專(zhuān)業(yè)的知識是不行的,我們還必須有善于與人溝通的能力,我們未來(lái)在工廠(chǎng)工作,還是會(huì )有好多的同事的,我們需要溝通,只有這樣我們才能更好的進(jìn)步,無(wú)論是知識方面還是交際方面;而正是這次實(shí)習,使我更加懂得了生活,生活中不僅只有知識,還有好多東西需要我們去學(xué)習,而這次,我就再次把這次實(shí)習心得做個(gè)總結吧。

  俗話(huà)說(shuō):活到老學(xué)到老,這話(huà)真的很適合現在的我們,在現在這個(gè)知識日新月異的時(shí)代,我們都應該不斷地學(xué)習,只有這樣我們才能跟上時(shí)代的步伐,在實(shí)習期間,師傅們講述的是他們總結下來(lái)的經(jīng)驗,而且,他們也在感嘆時(shí)代的快速變化,他們說(shuō)自己也在不停的學(xué)習,因為隨著(zhù)現代技術(shù)的進(jìn)步,科技的發(fā)展使得對現代制造工業(yè)的要求也越來(lái)越嚴格,比如:隨著(zhù)現代技術(shù)的發(fā)展,數控機床的日益更進(jìn),現代加工中零件的制造要求精度越來(lái)越高,因此數控機床的革新也是非?斓,數控系統的性能也越來(lái)越好,加工精度也越來(lái)越高,數控機床的自動(dòng)加工范圍也越來(lái)越廣;就這樣數控系統的不斷革新,使得其功能變得越來(lái)越強大,因而其操作方式也在不斷革新,因此師傅們說(shuō)他們也在學(xué)習,此時(shí),我意識到,我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生即沒(méi)有師傅們的經(jīng)驗,也沒(méi)有太高的操作技能,因此,我們又有什么理由不學(xué)習呢?因此,我們只有不斷地學(xué)習,學(xué)習新的技術(shù),學(xué)習師傅的經(jīng)驗,在實(shí)踐中不斷地提升我們的知識和動(dòng)手能力,我們只有在理論不斷充實(shí)中,實(shí)踐不斷增加中才能進(jìn)步,然后,我們才能更好地做到理論與實(shí)踐相結合,才能真正提升我們的實(shí)力,才能真正成為一名出色技能型專(zhuān)業(yè)人才;數控設備是一種先進(jìn)的設備,它在現代社會(huì )起著(zhù)重要的作用,

  師傅們不斷學(xué)習的精神,使我自己再次懂得學(xué)習的重要性;與此同時(shí),當初次進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習的這段時(shí);使得我的人際交往有了很大提升;在工作中,對人我們首先必須做到的是待人以誠,對工作就要認真負責,決不能偷工減料。在這一段時(shí)期,我明白了,只有努力付出才會(huì )有收獲。從起初與人溝通時(shí)的不自然,到實(shí)習結束時(shí)大家相互鼓勵的道別,都使我深深的體會(huì )到同事之間深深的情意,與老同事的溝通交流,使我受益匪淺,他們給予我更多的是在專(zhuān)業(yè)知識上的教誨,在人生領(lǐng)悟的啟迪,當然,我在這里踏實(shí)認真的工作態(tài)度得到了師傅及同事的肯定,在交往的期間,我的溝通能力有了很大的提升,這都是在周?chē)聨椭氯〉玫倪M(jìn)步,在這里對那些幫助過(guò)我的人表示深深的感謝。

  學(xué)無(wú)止境,機電專(zhuān)業(yè)更是日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習機電方面的新技術(shù)新知識,并在工作中去實(shí)踐。在以后的工作中持續學(xué)習,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。同時(shí)不斷提升自己的交往能力,做到善于與人溝通,只有這樣才能更好的使自己的才能得以發(fā)揮,這樣才能不斷的提升自我能力,讓自己不被這個(gè)競爭激烈的社會(huì )所淘汰;同時(shí)不斷磨練自己的毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中培養自己積極的處事態(tài)度,熱情、細致地的對待每一項工作;爭取使自己成為一名優(yōu)秀的技能型人才,在自己的崗位上發(fā)揮自己的才華,做一個(gè)有用的人。

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