電工實(shí)習總結（通用16篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的電工實(shí)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電工實(shí)習總結 1
時(shí)光如梭，轉眼間我已經(jīng)來(lái)到xxx公司兩個(gè)多月了，這期間體驗著(zhù)勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了離開(kāi)校園的第一筆知識，這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識。
從體驗公司的文化到親身接觸公司的職工，從報刊上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞�？傊�，我感覺(jué)到，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。 機械制造公司→電工組 是我的第一個(gè)車(chē)間，當我跨入電工組的時(shí)候看到里面的師傅對我都非常親切，使我緊張的心一下子放輕松了。
剛來(lái)時(shí)，師傅們耐心地給我講解開(kāi)關(guān)上面每個(gè)功能的使用，在師傅們的指導下讓我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)手操作，由于在學(xué)校時(shí)沒(méi)有動(dòng)手操作過(guò)，對于動(dòng)手方面比較生疏，每當這時(shí)候師傅們總會(huì )在我身邊對我說(shuō)：“慢點(diǎn)干，別心急�！甭�(tīng)著(zhù)他們這樣說(shuō)自己也就放輕松了，對于簡(jiǎn)單的操作也能干好了。在修開(kāi)關(guān)時(shí)，我深知井下用的物品都要做到最準確，在心中時(shí)刻謹記“安全第一”所以在維修時(shí)我都會(huì )非常仔細，每一根線(xiàn)要連接到什么地方我都會(huì )牢牢地記得用心去接。每一顆螺絲我都會(huì )牢牢的上緊，一點(diǎn)也不讓松懈。遇到不懂或不會(huì )修理時(shí)我都會(huì )及時(shí)問(wèn)師傅，讓他們告訴我怎樣修理。師傅們還給我講解怎樣操作才是正確的。當師傅們在修理時(shí)我都會(huì )站在旁邊認真地觀(guān)察，問(wèn)他們一些自己不懂的地方，他們每次都會(huì )細心的給我講解。
在過(guò)程中，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，工作中，時(shí)刻聽(tīng)從領(lǐng)導和師傅們的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神。因為我深知我們電工的每一項任務(wù)都是不可能靠一個(gè)人的力量完成的，而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能完成的。 認真學(xué)習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。這次使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的電工工作者應當具備良好的協(xié)調能力，熟練的操作能力，以及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。
在這里我明白了，干什么工作都需要我們更多地去觀(guān)察、學(xué)習、，不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的.迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。兩個(gè)月的電工帶給我的不全是我們所接觸到的操作技能，更多的則需要在結束后根據自己的情況去感悟，有所收獲使這次達到他的真正目的。
我非常感謝這段日子里，那些幫助過(guò)我指導過(guò)我的人，因為有了你們的幫助與關(guān)心我才能順利走著(zhù)這這一段路。兩個(gè)月的，使我真正的明白真正的人生才剛剛開(kāi)始。我會(huì )努力的，因為明天又是新的開(kāi)始！
電工實(shí)習總結 2
在這段時(shí)間里，工作方面我從一個(gè)懵懂者漸漸入了門(mén)，又開(kāi)始想更深的層次發(fā)展，下面是我段時(shí)間的工作總結。
工作是一個(gè)從新學(xué)習的過(guò)程，大學(xué)里我們基本上在學(xué)習理論知識，很少從事實(shí)踐活動(dòng)，理論學(xué)習沒(méi)有實(shí)踐支持往往是不牢固的，實(shí)踐得真知，通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗證理論，在通過(guò)正確的理論來(lái)指導實(shí)踐，兩者相輔相成。將近一年的實(shí)踐，使我對我所學(xué)的理論知識有了新的認識，以前許多不懂的，模棱兩可的，現在已經(jīng)充分理解了，回過(guò)頭去指導實(shí)踐，兩者都得到很大的提高。
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。遵守公司的各項規章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原則，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)、并履行崗位職責。因為工作的'特殊性，在工作中我嚴格要求自己要做到零誤差，以提高自身安全和工作效率。
工作是人生活的重要部分，不論是消極還是積極，都會(huì )給人帶來(lái)不同感受。而精彩的生活往往有來(lái)源于有意義的工作中，所以我不會(huì )讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會(huì )用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題，告自己凡事要先做人、后做事。
對于電工來(lái)說(shuō)，一年的實(shí)踐太少了，學(xué)到的只是滄海一粟，電學(xué)的知識浩瀚無(wú)邊，需要經(jīng)年累月的 不斷學(xué)習，以后的時(shí)間里我會(huì )邊工作邊學(xué)習。工作為主，工作之余我會(huì )擠出所有時(shí)間學(xué)習 ，好在日后更好的工作，也以便提高工作效率和工作質(zhì)量
電工實(shí)習總結 3
在這次為期一周的電子電工實(shí)訓中，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，同時(shí)也深刻地了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓，增強了我動(dòng)手操作的能力，體會(huì )到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時(shí)候，我幫家里安裝一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路，由于自己的動(dòng)手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì )了白熾燈的兩地的`控制方法。更主要的是，我還學(xué)會(huì )了電路的接線(xiàn)及檢查的方法。
在后面的單管放大電路的實(shí)訓項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過(guò)了實(shí)訓，我能夠識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類(lèi)、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
這一周的電子電工的實(shí)訓，也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的，所以就要講求用電的安全，配線(xiàn)進(jìn)燈座，開(kāi)關(guān)是燈芯千萬(wàn)不能裸露在外。也要求操作的時(shí)候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的實(shí)訓中用到了電烙鐵，也學(xué)會(huì )了電烙錢(qián)的正確使用的方法，避免意外的受傷。
這次實(shí)習很累，在安裝和焊接過(guò)程我都遇到了或多或少的困難，理論和實(shí)踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì )得到，有思考，才有收獲，也就意味著(zhù)有提高，增強了自己的實(shí)踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師，謝謝您的耐心教導，也感謝學(xué)校，給了我這么一個(gè)實(shí)訓實(shí)踐的機會(huì )，使我懂得了許多課本上體會(huì )不到的東西。
電工實(shí)習總結 4
電工電子實(shí)習是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)習，當然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習的訓練，雖然對于實(shí)習我有一定的認知和了解，也有一定的經(jīng)驗，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習的時(shí)候，還是難免會(huì )犯一些錯誤。
不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰斗，在我們20xx級電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當于9天的電工電子實(shí)習中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實(shí)習過(guò)程中也變得更加團結和友愛(ài)了。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習和實(shí)踐是相互統一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機。課程雖然結束了，但學(xué)海無(wú)涯，知識的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習的還有很多。電子原件的魅力才在我的'世界剛剛開(kāi)始，只有繼續以電子實(shí)習的感受和經(jīng)驗為基礎，漸漸學(xué)習總結下去，才能使自己得到更多的提高。
對于這次實(shí)習，我的總結如下：
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級的錯誤，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著(zhù)實(shí)習的進(jìn)行，我深刻體會(huì )到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì )不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應都沒(méi)有，到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線(xiàn)后，最終才完美解決了問(wèn)題。
5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著(zhù)，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結了！
電工實(shí)習總結 5
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；
2、了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法；
3、本次實(shí)習培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
這一周的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的`觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
電工實(shí)習總結 6
兩周的電工實(shí)習，讓我對《電氣接線(xiàn)原理》這門(mén)課程有了更深的認識，從書(shū)本上的感性認識過(guò)渡到實(shí)際中的理性認識，從而更好的理解了課本上的知識。更重要的是通過(guò)我親自動(dòng)手操作，增強了自己的'動(dòng)腦和動(dòng)手能力。
實(shí)驗過(guò)程中，從拆線(xiàn)，檢驗設備，到安裝設備，設計圖紙，畫(huà)屏后接線(xiàn)圖，再到接線(xiàn)，接線(xiàn)完畢后又反復調試，最后完成整個(gè)實(shí)驗。這些步驟都是我們在兩周的時(shí)間里一步一步的慢慢做出來(lái)的，整個(gè)實(shí)驗我感覺(jué)收獲特別大，不但在動(dòng)手能力上得到了提高，而且我們的理論知識也在我們的實(shí)驗過(guò)程當中得到更深的理解。
在電氣工程實(shí)踐訓練中，一些原來(lái)只是在課本上見(jiàn)到圖片的電氣設備，可以在電工實(shí)驗室里看到真正的物品，通過(guò)對實(shí)物的觀(guān)察和學(xué)習，了解了各種一次和二次電氣設備規范、用途、特性，了解部分設備及其運行狀況，也懂得了各個(gè)回路的運行特點(diǎn)。
在實(shí)際的接線(xiàn)過(guò)程中我們也遇到了各種問(wèn)題，有簡(jiǎn)單的有復雜的，我和隊友兩個(gè)人仔細分析，問(wèn)題也一一得到了解決。由于實(shí)驗設備接觸不良等原因，我們的試驗進(jìn)度較慢，這時(shí)實(shí)驗指導老師給我們細心的排除故障，尤其是設備本身的故障，老師都會(huì )很仔細很熟練的拆開(kāi)設備，找出問(wèn)題更換零件后然后給我們接著(zhù)實(shí)驗。有時(shí)由于心急的原因，想干上實(shí)驗進(jìn)度，有一次帶電進(jìn)行操作
連接片，雖然不嚴重，但被老師看見(jiàn)及時(shí)的制止。在這個(gè)過(guò)程中我們鍛煉增強了獨立思考的能力，特別是遇到了故障后要自己從現象對照電路圖去分析原因。
這個(gè)過(guò)程讓我們從根本上理解了《電氣接線(xiàn)原理》這門(mén)理論課程，增強了我們分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。在我們接受完全面的工程訓練后，我們培養了嚴謹的科學(xué)作風(fēng)，我們也終于敢驕傲的稱(chēng)自己為“電氣人”了。這次的實(shí)驗也為我們以后的深造打下了堅實(shí)的基礎，在以后的工作中，這次試驗出現的錯誤我們也絕不會(huì )再出現。
同時(shí)非常感謝各位老師的耐心教導，細心幫助和鼓勵！
電工實(shí)習總結 7
在寒假的實(shí)習過(guò)程中，最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是連接電路。對我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn)，既是一種挑戰，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習是我最感興趣的實(shí)習，因為從小我就喜歡組裝和拆卸�？偨Y這個(gè)實(shí)習，我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結果導致我又重新連接線(xiàn)路，浪費了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒(méi)有計劃好元件之間的連接，導致接線(xiàn)在電路板上長(cháng)距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線(xiàn)路的接線(xiàn)頭達到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標準。在這個(gè)實(shí)習環(huán)節中，我明白了細心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習過(guò)程中，我應該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著(zhù)重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習，我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，收音機的`檢測與調試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺(jué)得老師講的太抽象，通過(guò)這次學(xué)習，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中應該也是很有用的，就我們自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統學(xué)習電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測技術(shù)及信號與系統方面的知識，而這次我們在收音機的安裝及調試過(guò)程中我們都用到了�？傊�，在實(shí)習過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的收音機成功播放出動(dòng)人的聲音，真的很高興，總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費!
電工實(shí)習總結 8
電工實(shí)習是很有意思的課程。在這次實(shí)習中，第一次出現了下課后學(xué)生賴(lài)在實(shí)驗室不走的現象，這是我大學(xué)三年來(lái)從未見(jiàn)過(guò)的。在以往的課堂上，通常都是老師講課到一半的時(shí)候學(xué)生偷偷的溜走，或者根本就把課翹掉，而在電工實(shí)習課上，同學(xué)們的熱情都很高。人們學(xué)習一般出于兩種情況，一是不得不去做，二是出于興趣去做。這次實(shí)習課應該屬于第二種吧。
在第一天，我們練習了基本的焊接技術(shù)。所有的東西和操作都是我以前沒(méi)有機會(huì )接觸的，我對他們感到很新奇。剛開(kāi)始焊接的`時(shí)候，我的板子上第一排的焊點(diǎn)都很糟糕，但是后來(lái)熟悉了技術(shù)漸漸地好了起來(lái)。焊接不但是個(gè)技術(shù)活，還是個(gè)體力活。焊完第一塊板子幾百個(gè)焊點(diǎn)后，覺(jué)得很累，但也很高興。接下來(lái)是焊收音機，第一個(gè)收音機比較簡(jiǎn)單，不過(guò)板子上的焊點(diǎn)比練習用的板子難焊多了，焊點(diǎn)挨得很接近很不好焊。最終焊好以后，聽(tīng)著(zhù)收音機發(fā)出的響聲，心里很有成就感。第二個(gè)收音機就不如第一個(gè)好做了，焊好了電路板以后，收音機怎么調也不出聲，看著(zhù)別人的收音機都調好了，感到很急躁。我把所有的焊點(diǎn)都檢查了一遍，加固一下認為可能出問(wèn)題的焊點(diǎn)，結果收音機還是沒(méi)有聲音。最后，我同學(xué)提醒我是不是喇叭壞了，我有用了別人的喇叭試了一下，終于出聲了。是喇叭的問(wèn)題。費了一番周折，第二個(gè)總算做好了。
最難焊的就是萬(wàn)用表了，焊盤(pán)根本就不吃焊錫，不得已在每個(gè)焊盤(pán)上都涂了一點(diǎn)松香，費了很大的勁兒才弄好。在整個(gè)過(guò)程中最有意思的就是焊模型了，這是發(fā)揮我們想象力和創(chuàng )造力的時(shí)候。我第一個(gè)模型焊的很失敗，焊點(diǎn)不好看，鍍錫也不太好。主要是銅絲沒(méi)有刮干凈，鍍錫的時(shí)候有漆的地方根本就鍍不上，造成銅絲白一塊紅一塊，很難看。另一方面焊點(diǎn)地方處理的也不太好，錫料一塊一塊的。做第二個(gè)的時(shí)候就比較有經(jīng)驗了，我做了一個(gè)雙層的輪子，比較難做，但是焊點(diǎn)處理的很是令我得意。第二個(gè)模型的焊點(diǎn)很平滑光澤，比第一個(gè)強多了。雖然造型上比不上其他人，但只就焊點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我還是很得意的。
總的來(lái)說(shuō)，這兩周我學(xué)到的東西很多，過(guò)的也很開(kāi)心。所有既能夠實(shí)際應用又能讓人產(chǎn)生興趣的東西總是令人著(zhù)迷的。想想以前大學(xué)里學(xué)的東西，除了應付作業(yè)和考試以外，似乎看不到他們的前途。我一直認為成就感是一個(gè)人做事的最大的動(dòng)力。否則為什么有那么多的人呆在宿舍里打游戲而不去上課呢?這門(mén)課程有許多可以給人帶來(lái)成就感的東西，可以讓人在快樂(lè )的氛圍中學(xué)到很多東西。
電工實(shí)習總結 9
時(shí)間過(guò)得真快，五次電子電工實(shí)習課就這么過(guò)去了。課程雖然短，但在這五次課中卻能學(xué)到很多實(shí)用的新知識。在這五天中，我們一起動(dòng)腦，一起動(dòng)手，共同克服遇到的困難，把電子電工這一和日常生活緊密聯(lián)系的知識從懵懂中過(guò)渡到了比較熟練的地步。
在實(shí)習前兩次中，老師先是向我們介紹了電子電工的一些基本知識，例如萬(wàn)用表的使用，焊接所要注意的問(wèn)題等等。這些都是為后面的電子實(shí)習所作的必要準備。在電子實(shí)習前需要做準備，可想而知其實(shí)有一定難度的。正如想的一樣，在電子實(shí)習中，碰到了很多的問(wèn)題。就如，兩個(gè)焊點(diǎn)之間距離較近的，一個(gè)不小心就把它們兩個(gè)連一起了；又如烙鐵頭的焊頭很容易被氧化，這樣錫絲就不容易被熔化，不利于焊接；還有就是烙鐵頭的頭太大，較小較密的焊點(diǎn)的焊接就不太好焊等等�？梢�(jiàn)電子電工是一個(gè)比較精密的活。通過(guò)這次實(shí)習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類(lèi)別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在這次實(shí)習中，我學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，還自己動(dòng)手制作了一個(gè)帶鈴聲的門(mén)鈴。在制作過(guò)程中，我遇到了不少的問(wèn)題。就如在焊接時(shí)，由于使用的烙鐵頭的'尖有些大，而且要經(jīng)常用刀刮和鍍錫，致使有幾個(gè)離得較近的焊點(diǎn)連在了一起。這告訴我做事要嚴謹，要認真，要注意細節等，這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。電子電工實(shí)習將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)這五次電子電工的課程學(xué)習，我對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。當家里的小電器出現小故障時(shí)，自己可以有一定的能力去修理。
這次電子電工實(shí)習使我的動(dòng)手能力得到了鍛煉，縱觀(guān)古今，要發(fā)明一個(gè)新的東西，實(shí)踐是必不可少的，所謂實(shí)踐出真知，沒(méi)有足夠的實(shí)踐能力是很難在研究中有大成就的。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。
電工實(shí)習總結 10
經(jīng)驗了一個(gè)星期的電工實(shí)習，我收獲了一臺收音機，雖然這個(gè)收音機有點(diǎn)小問(wèn)題。不但如此，我還學(xué)會(huì )了如何焊接電路，又大致了解了收音機的工作原理。從實(shí)際中接觸力電路的諧振現象。這些都是無(wú)法用物質(zhì)來(lái)衡量的。在實(shí)習前，也聽(tīng)過(guò)師兄講過(guò)是做收音機，主要是用到電烙鐵。當聽(tīng)完師兄的介紹，我對這個(gè)實(shí)習非常期盼，因為以前做暑期工的時(shí)候也用過(guò)電烙鐵一段時(shí)間。第一天教師教了我們熟識焊錫，教師把電路板和電阻元件放在桌面上，把電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在教師的細心示范后，我也在自己的桌子上效仿，嘗試操作。但很難限制錫的`量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時(shí)候，我馬虎大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，馬上起了大水泡。雖然第一次焊起來(lái)有點(diǎn)難，但是我還是很耐性地學(xué)，不斷地嘗試，最后第一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就焊出來(lái)了。之后，一個(gè)又一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來(lái)了。其次天教師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之后我們依據教師所說(shuō)的和參考各個(gè)圖紙的指示，把各個(gè)零件裝在電路上給教師檢查。教師確認沒(méi)錯后，我們就從小零件到大零件，一個(gè)個(gè)焊上去。
因為電路板的銅片間隔比擬小，我們須要更加謹慎些。不然的話(huà)，就會(huì )簡(jiǎn)單使電路板短路或銅片脫落造成局部開(kāi)路。在芯片焊接過(guò)程中，許多同學(xué)都不熟識這個(gè)步驟，第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過(guò)好屢次的重復焊，加上教師的幫助，才能焊好且沒(méi)短路。
一個(gè)小小步驟，起著(zhù)關(guān)鍵性作用，一個(gè)沒(méi)焊好，就會(huì )影響著(zhù)整個(gè)電路板。所以電工實(shí)習中，我們不能急于求成，要求精細�；艘惶鞎r(shí)間焊好后，最后拿給教師調試了，雖然檢查出了各種問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一次又一次的修改，修復一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。要想學(xué)多一點(diǎn)，須要的是付出多一點(diǎn)的耐性。經(jīng)過(guò)耐性的思索和修改之后，最后通過(guò)了各種測試，收到了電臺信號。
調試完后，我就能夠組裝收音機了。每個(gè)部件每根線(xiàn)都要接好，不然的話(huà)收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落，細心地電焊著(zhù)每一點(diǎn)，不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少。既要填滿(mǎn)結點(diǎn)上的銅板，又不能點(diǎn)多了使電路短路。
雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很快樂(lè )地松了一口氣，因為整個(gè)接的過(guò)程自己一向都花了很大精力在其中�；氐剿奚崞炔患按匮b上電池，轉動(dòng)調頻輪，聽(tīng)到聲音的一刻無(wú)比激烈，雖然沒(méi)有買(mǎi)回來(lái)的收音機放出來(lái)的聲音清楚，但它對于我來(lái)說(shuō)顯得特別寶貴，非常有紀念價(jià)值。
電工實(shí)習總結 11
在為期一周的實(shí)習當中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認真思考，對就是思考，用所學(xué)的知識，再一步步地探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電工工具及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認識;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。
本次實(shí)習的對我們很重要，是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習有不少的東西要我們去想，同時(shí)有更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我們也發(fā)現有些事看似實(shí)易，就像做內，外線(xiàn)安裝，看似簡(jiǎn)單,但動(dòng)起手來(lái)卻又是另一回事，不過(guò)，這次實(shí)驗給了我這樣的機會(huì )，現在我可以獨立的完成這些，這也堅信自己是有一定能力的`人。 在進(jìn)行接線(xiàn)安裝實(shí)訓時(shí)，開(kāi)始看老師做了一偏,十分的簡(jiǎn)單。說(shuō)起來(lái)就那么幾個(gè)零件,如電度表，單相閘刀開(kāi)關(guān)，日光燈，白熾燈和兩個(gè)開(kāi)關(guān)。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí)，卻又是另一回事了。對于每一個(gè)動(dòng)作都必須仔細，認真的去完成。試想下，在高空中，如果因為某一個(gè)動(dòng)作的錯誤，那會(huì )造成什么樣的后果。所以，對于每一個(gè)動(dòng)作，我們都是認真的去練習。
在內線(xiàn)安裝實(shí)訓中，我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用，以及安裝工藝和接線(xiàn)方法。知道了火線(xiàn)有三種顏色，單相電度表的接線(xiàn)方法是火線(xiàn)一進(jìn)二出，零線(xiàn)是三進(jìn)四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見(jiàn)到了實(shí)物，也讓我們了解了理論與實(shí)踐上的巨大差別。理論說(shuō)的在好，如果不附注與實(shí)際，那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時(shí)，需利用塑料護套進(jìn)行布線(xiàn)，用線(xiàn)卡作為導線(xiàn)的支持物，布線(xiàn)時(shí)要求線(xiàn)路走得橫平豎直，轉彎時(shí)，轉彎圓度要大，以免損傷導線(xiàn)轉彎前各用一個(gè)線(xiàn)卡卡住。
電工實(shí)習總結 12
我懷揣著(zhù)對農業(yè)電氣化事業(yè)的熱情，來(lái)到一個(gè)農村電力公司進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習。在這段時(shí)間里，我參與了各種農電工作，從而對農村電力工作有了更深入的了解和認識。
我參與了農村電力系統的巡檢和維修工作。這項工作是我實(shí)習期間的主要任務(wù)之一。巡檢過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了使用各種電工儀器和設備，如電流表、電壓表等，并能準確地判斷電力系統的運行狀態(tài)。我還學(xué)習了如何檢修電力設備，如變壓器、電線(xiàn)等。通過(guò)實(shí)踐，我掌握了有效的維修技巧和方法，提升了自己的動(dòng)手能力。
我還參與了農村電網(wǎng)的改造與升級工程。農村電力系統的改造與升級是電力公司的重要任務(wù)之一，旨在提高農村電網(wǎng)的可靠性和供電能力。我在實(shí)習期間參與了多個(gè)改造項目的規劃和實(shí)施。這些項目包括電線(xiàn)的更換、絕緣子的加固等。通過(guò)這些項目，我深刻體會(huì )到了升級電力系統的重要性，同時(shí)也了解到了改造工程的不易，需要全體員工的'合作和努力。
另外，我還參與了農村電力工程的勘測和設計。在實(shí)習期間，我學(xué)習了使用勘測儀器，如測距儀和水準儀等，對電力工程的勘測和測量工作進(jìn)行了實(shí)踐操作。通過(guò)這項工作，我了解了勘測環(huán)境的特點(diǎn)和工作中的常見(jiàn)問(wèn)題，并學(xué)會(huì )了解決勘測中遇到的困難和挑戰。在設計電力工程時(shí)，我還學(xué)習了如何制定合理的設計方案，并按照國家電力標準進(jìn)行設計。這一系列的工作對我今后從事農村電氣化工作具有重要的指導意義。
在整個(gè)實(shí)習期間，我不僅學(xué)到了實(shí)際技能，還鍛煉了自己的工作能力和人際交往能力。我們的工作環(huán)境較為惡劣，有時(shí)需要在高溫、惡劣的天氣條件下工作。我通過(guò)積極主動(dòng)地參與工作，不怕吃苦，逐漸適應了這樣的環(huán)境，并取得了很好的工作效果。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了與同事和客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，這對于一個(gè)農電工來(lái)說(shuō)，是非常重要的能力。
通過(guò)這次實(shí)習，我不僅增加了對農村電力工作的了解和認識，還對自己的職業(yè)規劃有了更明確的方向。我將繼續學(xué)習和提高自己的電力專(zhuān)業(yè)知識和技能，為農村電力工作做出更大的貢獻。
這次農電工實(shí)習是我成長(cháng)的過(guò)程，我在實(shí)習中學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識和技能。通過(guò)實(shí)踐，我明白了農村電力工作的重要性和特殊性，也深刻認識到了農村電力工作的困難和挑戰。我將以這次實(shí)習為契機，不斷提高自己的能力，為農村電氣化事業(yè)做出更大的貢獻。
電工實(shí)習總結 13
在過(guò)去的一個(gè)月里，我有幸參加了一家知名電力公司的實(shí)習項目，深入了解了電工的日常工作和職責。通過(guò)這個(gè)實(shí)習經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，還提升了自己的實(shí)踐能力和溝通技巧。在這篇文章中，我將詳細回顧我的實(shí)習經(jīng)歷，并總結其中的收獲與經(jīng)驗。
在實(shí)習的第一周，我主要負責在公司設備維護部門(mén)的相關(guān)工作。我認真地學(xué)習了公司的安全規定和操作流程，了解了不同設備的維護方法和維修流程。通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習，我逐漸掌握了設備巡檢和故障排除的技巧。同時(shí)，我還學(xué)習了如何根據設備運行情況分析和預測潛在問(wèn)題，并提出改進(jìn)建議。這段實(shí)習經(jīng)歷讓我深刻認識到電工工作的重要性和專(zhuān)業(yè)性。
在接下來(lái)的幾周里，我轉到了公司的電路設計部門(mén)，參與了一些電路設計和布線(xiàn)的項目。這段時(shí)間，我主要負責與團隊成員合作，進(jìn)行電路的布線(xiàn)和調試。我學(xué)到了很多關(guān)于電路設計的理論知識，例如如何選擇適當的電線(xiàn)和組件，如何制定合理的布線(xiàn)方案等。同時(shí)，我也積極參與項目的討論和研究，提出一些建設性的想法和意見(jiàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)習經(jīng)歷，我對電路設計有了更深入的理解，并提高了自己的技能和思維方式。
除了專(zhuān)業(yè)知識和技能的學(xué)習，我在實(shí)習期間也注重培養自己的團隊合作和溝通能力。在每天的工作中，我與同事們緊密合作，互相幫助，共同解決問(wèn)題。我學(xué)會(huì )了如何更好地與他人合作，如何充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，配合團隊其他成員的工作。同時(shí)，我也通過(guò)與領(lǐng)導和師傅們的交流，了解了不同層級間的溝通方式和技巧。這段實(shí)習經(jīng)歷讓我更加明白溝通能力對于工作的重要性，我也意識到自己需要不斷提升和完善這方面的能力。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我從中受益匪淺。我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和溝通技巧。這段經(jīng)歷讓我對電工工作有了更深入的.理解和體驗，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了堅實(shí)的基礎。在以后的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的能力，為電工行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
這個(gè)月的電工實(shí)習經(jīng)歷讓我獲益匪淺。通過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提升實(shí)踐能力和溝通技巧，我對電工工作有了更深入的了解，并對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規劃。我相信這段實(shí)習經(jīng)歷將成為我人生中重要的一步，也將為我的職業(yè)道路鋪開(kāi)一片新的天地。
電工實(shí)習總結 14
轉眼間，緊張、充實(shí)的一年即將過(guò)去。在這一年里，我和同事們一起生活、學(xué)習和實(shí)習。彼此建立了深厚的友誼，同時(shí)在實(shí)踐中磨練了實(shí)習能力，使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高，當然這與上級領(lǐng)導的幫忙和大家的支持是分不開(kāi)的，在此我深表感激！我作為xx物業(yè)的一名電工人，我深感職責重大。一年來(lái)的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之后便對自己有了客觀(guān)，真實(shí)的評價(jià)，為了將本年度的實(shí)習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，現將本年度的實(shí)習做如下總結：
一、實(shí)習態(tài)度，思想實(shí)習
我熱衷于本職實(shí)習，嚴以律己，遵守各項廠(chǎng)規制度，嚴格要球自己，擺正實(shí)習位置，時(shí)刻堅持“謙虛，謹慎，律己”的實(shí)習態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心培養和同事們的幫忙下，始終勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮實(shí)習，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責。堅持夢(mèng)想，堅定信念。不斷加強學(xué)習，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大夢(mèng)想。
二、生產(chǎn)實(shí)習方面
1、貫徹執行所里管理實(shí)習的法律法規的規定，提高水電業(yè)務(wù)水平，認真做好對工具的使用和維護，定時(shí)巡查所里水電附屬設施是否完好，發(fā)現問(wèn)題立即向隊長(cháng)。確保電路、水路設施的完好，保障所里的水電暢通。
2、嚴以律己，寬以待人，遵守所里的各項。本人嚴格遵守所里的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在實(shí)習中，尊敬領(lǐng)導、團結同事。平時(shí)，勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和習水電方面的有關(guān)政策、法規和處罰尺度，掌握正確的施工，及時(shí)對老化和存在安全隱患水電設施進(jìn)行更換改造。
本年度主要完成了如下實(shí)習：
1、熱愛(ài)本職實(shí)習，日常實(shí)習中不斷熟悉更新業(yè)務(wù)，能夠做到事事認真負責。
2、做好水電線(xiàn)路的維修保養，做到定期檢查，及時(shí)維修，保障供電供水設備的`正常運行，認真完成必要的改善任務(wù)，使線(xiàn)路設備堅持良好的狀態(tài)，合理使用水電材料，愛(ài)護工具。
3、在實(shí)習中能做到認真實(shí)習，不擅離實(shí)習崗位，愛(ài)崗不脫崗，不亂作為。
4、注意安全按有關(guān)操作程序實(shí)習。
5、做到檢查和維修，有了問(wèn)題要及時(shí)排除和解決。
6、做好小區業(yè)主水電的抄表實(shí)習，對不按規定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常實(shí)習中能夠嚴格要求自己，遵守單位各項規章制度。
8、完成領(lǐng)導安排的其他實(shí)習事宜。
回顧一年來(lái)的實(shí)習，雖然取得了較好的成績(jì)，但也有不足的地方，可是我必須不辜負領(lǐng)導對我的信任，應對新的一年實(shí)習，一卻從新做起，一如既往扎扎實(shí)實(shí)實(shí)習，力爭做一名優(yōu)秀的工人。
電工實(shí)習總結 15
在經(jīng)歷過(guò)一些曲折后，在老師的協(xié)調和幫助下，這次電工實(shí)習和諧的氣氛中順利進(jìn)行了。在一次次的實(shí)驗中，我漸漸找到了狀態(tài)，意識到電工實(shí)習是一件很有意思的事，尤其是在反復研究修改之后，電動(dòng)機終于轉起來(lái)的時(shí)候，總是覺(jué)得很有成就感。
動(dòng)手能力是時(shí)代對大學(xué)生提出的要求，也是當代大學(xué)生必備的基本素質(zhì)，因此，在校園里必須把握好一切實(shí)踐的機會(huì )鍛煉自己的動(dòng)手能力。在這次的電工實(shí)習中，我學(xué)到了很多東西，也深刻的理解到了“實(shí)踐出真知”這一道理。通過(guò)這次實(shí)習，我覺(jué)得自己有以下幾個(gè)方面的收獲：
一、通過(guò)實(shí)習，我熟悉了異步電動(dòng)機幾種簡(jiǎn)單的啟動(dòng)方式，以及一些常用的電子器件如熔斷器、熱繼電器、接觸器、空氣開(kāi)關(guān)等的`的使用方法及注意事項。同時(shí)經(jīng)過(guò)親自動(dòng)手操作連線(xiàn)，對一些原理有了更深刻的感性和理性的理解。
二、實(shí)事求是，不能為了完成任務(wù)而敷衍了事。在做第一次實(shí)習的時(shí)候，由于是基礎電路連線(xiàn)，老師也講得很細致，如何連線(xiàn)、連到哪里，老師都說(shuō)的很清楚，所以我第一次在沒(méi)完全弄清原理的基礎上僅僅是憑著(zhù)記憶依葫蘆畫(huà)瓢連完了電路，就沒(méi)有再做推敲了。在第二次實(shí)習的時(shí)候，電路在第一次的基礎上做了改進(jìn)，但由于我第一次就沒(méi)弄清原理，所以第二次就很難完成了，最后還是在同學(xué)的幫助下是電動(dòng)機運行了。我清醒的意識到對待任何事情都必須要認真、要實(shí)事求是，不可隨意敷衍，否則終會(huì )嘗到苦果。
三、要講究團隊精神，通力合作。在后面的幾次實(shí)習中，我所在的小組的三位成員都在一起動(dòng)手，遇到問(wèn)題一起動(dòng)腦筋，所以完成的相對較快。但有的小組只有一個(gè)人在動(dòng)手，另外的組員大部分時(shí)間是在隔岸觀(guān)火，盡管動(dòng)手的同學(xué)的能力很強，但總還是有遇到困難的時(shí)候，因而這些小組有時(shí)候會(huì )做的相對慢一些。由此我覺(jué)得，在小組工作中一定要講求合作，畢竟三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。
四、考慮問(wèn)題時(shí)要盡可能全面、細致。在連線(xiàn)的時(shí)候，有一位組員強調一定要用不同顏色的線(xiàn)做標示，比如電流流進(jìn)用紅線(xiàn)、流出用黃線(xiàn)，她說(shuō)這樣做是為了出現錯誤的時(shí)候方便檢查，開(kāi)始我們還不以為然，但還是一直都這么做了。有一次很復雜的電路圖連線(xiàn)的時(shí)候，連了很多線(xiàn)，完成之后發(fā)現不能運轉，進(jìn)行檢查的時(shí)候，由于線(xiàn)路有色標，很容易就檢查出來(lái)有一根線(xiàn)接錯了，很快就排查出了錯誤。事實(shí)證明，那位組員的考慮時(shí)有道理的，這使我們的檢查變得很容易。
在這段時(shí)間的實(shí)習過(guò)程中，我們遇到了很多困難，也出現過(guò)一些錯誤，我們也盡自己最大的努力去解決了。自己在思想認識和動(dòng)手能力方面都有了一定的提高，使自己收獲到了很多教科書(shū)上學(xué)不到的東西。
電工實(shí)習總結 16
在這一周的電工實(shí)習中，我從感性中學(xué)到了很多東西，讓我更加深刻的體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。只有理論知識是不夠的，還要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)踐，我們體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)所蘊含的深刻道理。這次實(shí)習的目的是讓我們對電氣工具、電氣元件和電路安裝有一定感性和理性的認識；通過(guò)電路圖了解一些電路原理和安裝、調試、維修的方法；初步了解電氣技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識。并培養和鍛煉我們的實(shí)踐能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分結合，成為既有專(zhuān)業(yè)知識，又有較強實(shí)踐能力，能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
我們以前學(xué)一些理論知識，比較注重理論，不太注重動(dòng)手練習。但是這次實(shí)習有很多事情需要我們去思考，同時(shí)也有更多的事情需要我們去做。很多事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是不親自去做，就不會(huì )明白理論和實(shí)踐有很大的差別。很多簡(jiǎn)單的事情在實(shí)際操作中有很多需要注意的地方，也和我們想象的不一樣。這次實(shí)習就是讓我們穿越這個(gè)現實(shí)。理論再好，如果不付諸實(shí)踐，那一切都是空空談。只有在應用和實(shí)踐中才能體會(huì )到兩者的巨大區別。一開(kāi)始老師介紹電路。我以為電工實(shí)習很簡(jiǎn)單。直到自己做了才發(fā)現�？雌饋�(lái)容易做起來(lái)難。人不能輕視任何東西。每根電線(xiàn)都要對機器、工作和人負責。這也培養了我們的責任感。
這次實(shí)習很累，我們在安裝過(guò)程中都遇到了很多困難。理論和實(shí)踐差別很大，很多東西需要自己去思考。只有付出，才能得到。如果我們思考，我們會(huì )有收獲，這意味著(zhù)我們提高了，這將增強我們的實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一周的電工技術(shù)實(shí)習，我收獲了很多，是平時(shí)課堂理論學(xué)習學(xué)不到的。我的主要收獲如下:
1.掌握幾種基本電氣工具的使用，電線(xiàn)與端子的連接方法，電路安裝中布線(xiàn)和元件布局的基本常識；
2.了解簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握一般串并聯(lián)電路、熒光燈、電線(xiàn)開(kāi)關(guān)的`安裝；
3.這次實(shí)習增強了我們的團隊精神，培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和認真嚴謹的作風(fēng)。
實(shí)習結束后，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，增長(cháng)了見(jiàn)識和見(jiàn)識，受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，我加深了一些課本上的知識，獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗。此外，我也意識到了自己一些知識的不足和簡(jiǎn)單，這鼓勵了我以后更好的學(xué)習，把握方向。我也知道，信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家培養的高技能人才，只會(huì )操作鼠標是遠遠不夠的�；镜膭�(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )作的基礎和必要條件。而且現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我意識到，只有不斷增加自己的能力，擁有豐富的知識，才能在未來(lái)的競爭中不被淘汰�？偠灾�，這次實(shí)習鍛煉了自己，給我的生活增添了很多新鮮的活力！特別感謝實(shí)習期間幫助過(guò)我的所有老師和同學(xué)。
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