（優(yōu)）畢業(yè)實(shí)習總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實(shí)習總結1
建造船舶焊接工藝計劃表：工廠(chǎng)應按退審圖紙和退審意見(jiàn)書(shū)要求，結合工廠(chǎng)的技術(shù)條件和生產(chǎn)經(jīng)驗編寫(xiě)建造船舶焊接工藝計劃表提交船級驗船師認可。什么是船舶焊接工藝計劃表：即規定全船每個(gè)部位焊縫，應根據那個(gè)焊接工藝規程，使用什么焊接材料，滿(mǎn)足什么焊接環(huán)境及工藝參數的要求的計劃表。1.焊接工藝及其試驗與認可焊接工藝的審查：中小船廠(chǎng)在第一次建造CCS船舶時(shí)，常未有焊接工藝認可試驗的相關(guān)記錄，在開(kāi)工前常聘請大船廠(chǎng)焊接工程師幫助制定焊接工藝認可試驗方案（大綱），由于時(shí)間倉促，所制定的焊接工藝方案常套用大廠(chǎng)作法，由于小廠(chǎng)的設備情況不同于大廠(chǎng)，常發(fā)生施工現場(chǎng)實(shí)際操作無(wú)法滿(mǎn)足工藝認可試驗技術(shù)條件，如工廠(chǎng)沒(méi)有刨邊機，埋弧自動(dòng)焊的熔深因板縫不直其焊接工藝的試驗與認可：焊接工藝方案的審查：
船舶建造質(zhì)量控制（船體講義10）焊接控制
1.基礎：
已有審批圖紙供施工做依據；
工廠(chǎng)的各種焊接設備、焊接方法已通過(guò)焊接試驗認可并滿(mǎn)足施工要求；船體結構材料、管子和焊接材料進(jìn)貨驗證合格；
板材、結構和管子的下料使用與裝配尺寸符合審批圖紙的要求；各種焊工的資質(zhì)證書(shū)經(jīng)核查認為符合施工要求。
2.焊縫的性質(zhì)：
工作焊縫：與母材一樣承受載荷的焊縫叫工作焊縫（如常見(jiàn)的橫向焊縫）。連系焊縫：在母材之間起連系作用的焊縫叫連系焊縫（如常見(jiàn)的縱向焊縫）。角焊縫對結構所起的作用：大部分的角焊縫在板材與骨架之間作連系焊縫用，為骨架對板的支持和周邊約束工作，以保證板材不失穩。但也有一些重要部位的角焊縫是工作焊縫，船級社規范根據角焊縫位置規定了角焊縫最小焊接系數，對一些起工作焊縫作用的重要角焊縫還要求進(jìn)行開(kāi)坡口的完全深熔焊。（h喉=wtd/l）或（K腳=2wtd/l）結構節點(diǎn)處的角焊縫：基本起工作焊縫的作用，結構節點(diǎn)是由帶板/骨材/肘板與基礎等組成，為各種梁狀結構的端部約束起作用，最高時(shí)能起固定端作用，故船級社規范規定結構節點(diǎn)處的角焊縫應全部連續焊，且至少大于兩倍肘板高或兩倍骨材高。
包角焊的重要性：結構節點(diǎn)處的角焊縫集中了大量的包角焊，其作用是為了保證結構端部約束，強約束即意味著(zhù)受力大，應力集中，包角焊是結構節點(diǎn)角焊縫的重要組成部分；各種開(kāi)孔（通焊孔、透氣孔、流水孔）處的角焊縫應完全包角焊，其連續焊至少大于兩倍骨材高或150mm，以彌補開(kāi)孔的損失。
3.控制的`要點(diǎn)：
各種焊接方法所使用的焊接坡口、焊接材料與焊接條件符合焊接認可試驗條件；
船體結構的板材和骨材的對接焊：各種切割坡口、碳弧氣刨槽，應通過(guò)打磨清除氧化皮、積碳等雜物直到出白。二氧化碳氣體保護焊襯墊焊接坡口間隙在6~8mm之間為最好，能夠與國內常用打磨砂輪片（最小厚度=5mm）相匹配，背面襯墊包括膠帶位置應通過(guò)打磨清除油跡、水跡、油漆、氧化皮等雜物直至膠帶張貼后能基本氣密為要求。
船體結構板材與板材的水密角接焊：（新造船板材之間的焊接建議，船舶修理或改裝船應強制）裝配前施以適當坡口，或裝配后施以碳弧氣刨，焊前通過(guò)打磨清除油跡、水跡、油漆、氧化皮、積碳等雜物直至出白（以避免焊后氣孔和夾渣）。船體結構其他角接焊：注意裝配工作對焊接的支持，對通焊孔、流水孔、透氣孔及止漏孔的大小、位置應符合焊接工藝要求（開(kāi)好上述各孔，是包角焊的基礎），注意正確使用焊接材料，焊后檢查焊腳基本對稱(chēng)、焊腳高度符合焊接規格表要求及其完整的包角焊。管子對接焊：管子對接焊一般為外表面焊接雙面成型，對接坡口的打磨清理出白是基本要求，其坡口間隙在3~4mm之間為最好，小了內表面將出現未熔合；大了會(huì )增加焊接難度，容易焊穿。焊前和焊后對管子內表面進(jìn)行人工長(cháng)桿活塞物清潔，包括焊后對焊縫處施以適當敲擊，以清除焊縫內表面的焊渣，必要時(shí)使用長(cháng)桿砂輪機內部打磨，以減少投油時(shí)間。
管子相貫焊接、套管焊接：由于焊接位置所限，管子相貫焊接和套管焊接一般為單面角接焊，類(lèi)似單邊角焊縫，實(shí)船使用時(shí)常受限制，裝配前要求對相關(guān)開(kāi)口打磨清潔，焊縫的裝配間隙和套管直徑差越小越好，避免內表面大量夾渣給清潔工作帶來(lái)麻煩，焊前和焊后對管子內表面清潔同上述管子對接。
管子與法蘭的角接焊：管子與法蘭的角接焊為雙面角接焊，實(shí)船大量使用，注意裝配時(shí)管子與法蘭的垂直，管子開(kāi)口應打磨出白，其與法蘭面距離應保持在8~10mm，法蘭內徑與管子外徑差越小越好（工廠(chǎng)應有工藝標準的要求），直徑差超標將導致法蘭連接后前后管子不對中。焊接后檢查角焊縫呈45°至管壁高度，任何焊縫不可高出法蘭面。焊前和焊后對管子內表面清潔同上述管子對接。
4.焊接工藝及其試驗與認可
為了編制“建造船舶焊接工藝計劃表”和“船舶焊接工藝規程WPS”供驗船師審查，必須進(jìn)行焊接工藝認可試驗，工廠(chǎng)的焊接實(shí)驗室根據常用的一些鋼板母材、最大厚度，選用各種焊接材料與方法、對各種位置焊縫，在各種溫度下進(jìn)行焊接性能試驗。
焊接工藝的試驗與認可，船廠(chǎng)為制定各種既經(jīng)濟又高效的船舶焊接工藝規程（包括使用的焊接材料，焊接環(huán)境及工藝參數等），造船或修船所使用的“焊接工藝規程”均應按船級社規定的焊接性能試驗項目和最低要求，在驗船師在場(chǎng)的情況下進(jìn)行現場(chǎng)操作和理化室試驗，最終取得船級社的認可，故叫“焊接工藝認可試驗”。由一系列的認可的焊接工藝規程是編制船舶焊接工藝計劃表的基礎。
焊接工藝方案審查時(shí)的關(guān)注點(diǎn)：中小船廠(chǎng)在第一次建造CCS船舶時(shí)，常未有焊接工藝認可試驗的相關(guān)記錄，在開(kāi)工前常聘請大船廠(chǎng)焊接工程師幫助制定焊接工藝認可試驗方案（大綱），由于時(shí)間倉促，所制定的焊接工藝方案常套用大廠(chǎng)作法，由于小廠(chǎng)的設備情況不同于大廠(chǎng)，常發(fā)生施工現場(chǎng)實(shí)際操作無(wú)法滿(mǎn)足工藝認可試驗技術(shù)條件。（如工廠(chǎng)沒(méi)有刨邊機，埋弧自動(dòng)焊的熔深因板縫不直發(fā)生未焊透問(wèn)題）
船廠(chǎng)焊接工藝試驗與認可時(shí)，烘干保溫設備要求：
焊條烘箱：至少必須配備400℃以上的焊條烘箱一臺，用于烘干堿性焊條和堿性焊劑。
焊條保溫箱：至少必須配備焊條保溫箱一臺，用于保存已烘干堿性焊條和堿性焊劑。便攜式焊條保溫筒：必須配備焊條便攜式焊條保溫筒5筒以上，用于攜帶已烘干堿性焊條和堿性焊劑。對接焊縫的工作和檢驗程序
碳弧氣刨坡口或碳弧氣刨出白后均要用砂輪打磨以除去表面積碳一．關(guān)于報檢制度及檢驗方面的要求：目前標題船的建造速度較快，尤其是船體的裝配工作進(jìn)展較快，焊接方面的工作跟不上，要求在車(chē)間施工的船體分段或片段，首先要進(jìn)行裝配和焊接報檢，合格后才允許吊上船臺進(jìn)行大合攏，然后進(jìn)行船臺大合攏的裝配和大接頭焊接報檢。標題船船體結構的施工工作，貴廠(chǎng)轉包工程隊進(jìn)行，貴廠(chǎng)對承包施工隊的焊工進(jìn)行了相關(guān)培訓，CCS福州亦對焊工進(jìn)行了焊工資格的認定，目前焊工考試工作已進(jìn)入收尾階段，貴廠(chǎng)除抓緊后期的焊工考試工作外，對未通過(guò)考試的焊工應采取措施阻止其上船施焊（包括小合攏焊接），這對保證船體的焊接質(zhì)量十分重要，要求貴廠(chǎng)派專(zhuān)人負責。
根據標題船的實(shí)際建造狀況，船體建造的報檢制度，要求施工隊方面指定專(zhuān)人（施工隊檢驗員）負責船體結構施工的（裝配和焊接）檢驗及對工廠(chǎng)檢驗科的報檢，施工隊內部裝配或焊接階段完成后由施工小組負責人進(jìn)行自檢，整改合格后向施工隊檢驗員報檢，整改合格后向4807廠(chǎng)檢驗科報檢，通過(guò)4807檢驗科的廠(chǎng)檢后再向船檢部門(mén)和船東提交檢驗（對外報檢），為了保證檢驗過(guò)程的可追溯性，要求施工隊向4807廠(chǎng)檢驗科報檢時(shí)也要有報檢單，要有施工小組負責人和施工隊檢驗員的簽名，該報檢單的復印件象分段X光片等其它資料一樣在4807廠(chǎng)檢驗科向船檢部門(mén)報檢時(shí)備查。（其他外包施工的工程檢驗參照此執行）
根據20xx年7月3日船東、船廠(chǎng)、船檢3方會(huì )議再次明確，4807廠(chǎng)檢驗科不僅對本廠(chǎng)的施工工作要進(jìn)行全面的質(zhì)量控制，還要把施工承包隊看成4807廠(chǎng)的下屬車(chē)間，對于施工承包隊的所有施工工作亦要負責全面的質(zhì)量控制，對施工承包隊的工作及其產(chǎn)品負完全的質(zhì)量責任。由于上述這些要求和職責，在工作關(guān)系中未理順的方面，相關(guān)檢驗人員不足的問(wèn)題，敬請4807廠(chǎng)領(lǐng)導給予適當的支持。目前船體施工中存在著(zhù)分段未報檢就上船臺的問(wèn)題，給后期的檢驗工作帶來(lái)困難和不必要的麻煩，請4807廠(chǎng)檢驗科與施工承包隊立即商討和確定補救方案，先完成這些船體分段或片段的裝配和焊接補報檢工作，杜絕上述事情再發(fā)生，并安排好下一步船臺大合攏的裝配和大接頭焊接報檢準備工作。二．關(guān)于現場(chǎng)巡檢中發(fā)現的問(wèn)題
裝配問(wèn)題：舭肋板面板與內底板對接處發(fā)現多處未對齊，有高有低。局部的艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板發(fā)現有未對齊現象。補救措施開(kāi)刀300-500mm后對齊。
5.對裝配工作的要求
板材對接焊縫和骨材面板對接焊縫要求在理論線(xiàn)一側對齊，另一側的板厚差小于4mm時(shí)由焊縫過(guò)度，超過(guò)4mm時(shí)要做4倍板厚差長(cháng)度的消斜過(guò)度。
不論是小合攏、分（片）段及大合攏均要求在安裝前劃有裝配理論線(xiàn)位置、構件板厚線(xiàn)標志，對于大合攏時(shí)還要加劃裝配位置核對檢查線(xiàn)，工廠(chǎng)的裝配檢驗一定要包含此項目?jì)热荨?/p>
對設計中發(fā)現的不合理結構、錯誤設計、前后/左右/上下無(wú)法對齊問(wèn)題應給予重視，不要將錯就錯繼續施工，應盡早提出，幾方協(xié)商解決，以免造成不必要的損失。在已經(jīng)協(xié)商確定的修改方案，凡屬普遍性或重要性修改的圖紙均要求補充送審，得到CCS審圖中心的確認�，F場(chǎng)巡檢中發(fā)現通焊孔的設置有問(wèn)題：通焊孔分為包角通焊孔和焊塞通焊孔，包角通焊孔一般取R30mm，顧名思義要求進(jìn)行包角焊；焊塞通焊孔/水密性通焊孔一般取R12~15mm，不要求進(jìn)行包角焊，通焊后要水密焊塞，現場(chǎng)巡檢中發(fā)現許多對接焊縫尚未封焊，角接構件就已裝上（如：內底板與縱橫艙壁），工廠(chǎng)檢驗科要加強所有此類(lèi)通焊孔的檢查，保證對接焊縫正常封焊，在今后的交驗中如發(fā)現此類(lèi)通焊孔不按要求開(kāi)好，對接焊縫未能正常封焊，將視為焊工的故意行為，波及所有此類(lèi)節點(diǎn)重點(diǎn)檢查，有懷疑者將要求全部返工。重申對接焊的焊透要求：首先要求工藝方面的保證，所有板厚6mm以上的對接焊縫的坡口要求：留根1mm以下的兩面坡口；一面坡口另一面碳弧氣刨出白；一面碳弧氣刨后另一面碳弧氣刨出白。不接受不開(kāi)坡口一面焊接另一面坡口或碳弧氣刨的工藝方案或其它類(lèi)似無(wú)法保證焊透的不良作法�，F場(chǎng)巡檢中發(fā)現許多舭肋板面板與內底板、艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板的對接焊縫的對接焊采用“不開(kāi)坡口一面焊接另一面坡口或碳弧氣刨”的作法是不能接受的，要求采取補救措施予以糾正，將不開(kāi)坡口就焊接的那一面碳弧氣刨出白后再焊接，要求檢驗科對一些這類(lèi)面板的對接焊縫作X光拍片抽樣檢查。一般船體骨架的結構設計是采用工字梁結構，以甲板/船殼板/艙壁板/內底板等板材（又稱(chēng)為帶板）組成工字梁的一側面板，以骨材構件本身面板組成另一側面板，所以“面板與面板”的對接焊縫與板材對接焊縫一樣重要。對于舭肋板面板與內底板；船底骨架的龍骨面板與肋板面板的對接焊縫；艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板的對接焊縫；甲板縱桁面板與強橫梁面板的對接焊縫以及類(lèi)似的面板接縫建議采用內面開(kāi)坡口施焊后外面再碳弧氣刨出白的工藝�，F場(chǎng)巡檢中發(fā)現許多舷側縱骨（角鋼）對接處未預先開(kāi)坡口，裝配點(diǎn)焊過(guò)長(cháng)。要求：舷側縱骨/船底縱骨/甲板縱骨/肋骨凡需要對接處，建議采用內側開(kāi)坡口施焊后外表面再碳弧氣刨出白的工藝。
對于“舷側縱骨/船底縱骨/甲板縱骨/肋骨”的肘板在安裝時(shí)要注意在兩面留有足夠的角焊縫位置，若安裝成一面角焊、另一面對接的肘板要求對接的一面坡口或碳弧氣刨1/2板厚再施焊。
根據貴廠(chǎng)的報檢單申請，我分社驗船師對第五、第六壓載水艙（左、右）的雙層底結構（Frs.37-85）進(jìn)行焊接檢驗，發(fā)現存在如下問(wèn)題要求工廠(chǎng)解決。
三．一些角焊縫的通焊孔及其它開(kāi)孔處的包角不到位、不完整要求整改--補包角。
四．局部仰角焊偏吹嚴重，焊腳嚴重不對稱(chēng)要求補焊。五．在巡檢中發(fā)現的一些問(wèn)題：
a．大接頭處的結構因余量預留不足出現間隙超差應按如下辦法處理，對接縫：
當間隙在5-16mm時(shí)，先在背面加墊板，正面焊接后，除去墊板背面封底焊；當間隙在16-25mm時(shí)，先在背面加墊板，進(jìn)行正面兩側成型，再進(jìn)行正面主焊縫焊接，然后除去墊板背面封底焊；
當間隙大于25mm時(shí)，應進(jìn)行重新裝配（局部割換部分構件）。角焊縫：
當間隙在3-5mm時(shí)，應適當加大焊腳高度；當間隙在5-16mm時(shí)，應先對超差間隙的填焊，再按角焊縫要求過(guò)度/或先在背面加墊板，正面對超差間隙填焊后，除去墊板背面封底焊，再按角焊縫要求過(guò)度；當間隙大于16mm時(shí)，應將豎板局部割換300mm以上重新裝配。b．舾裝件的安裝時(shí)與船體結構之間的關(guān)系
舾裝件（如直梯、斜梯、踏步、欄桿、扶手、支架、托架、耳板以及機艙內的各種座架等）在安裝過(guò)程中與船體結構相貫時(shí)應保持船體結構的完整性，即不可損傷船體結構。
重要舾裝件（如強力拖樁、纜樁、起重設備中的強力耳板）必須得到船體結構的完全支持，需貫穿船體結構，其貫穿形式、焊接坡口、焊接材料等應事先得到驗船師的認可。
c．機艙內的各種基座、機座、支架、托架等與船體的連接要求：上述座架不得直接與船體外板焊接，應盡量布置為與船體（強）肋骨、桁材連接，不得不與船體外板焊接時(shí)應在此處增設局部船體骨架（只能與局部骨架連接）。上述座架與船體結構的甲板、平臺及艙壁連接時(shí)，應盡量布置為與船體骨架或骨架背面直接連接，不得直接與板材焊接，若安裝在平板一面又未能與骨架背面直接焊接時(shí)，應在板材上應先鋪設復板再與座架焊接；若安裝在骨架一面時(shí)又不得不與船體板材焊接時(shí)，應在此處增設局部骨架（只能與局部骨架相連接）。六．密性試驗
在抓時(shí)間完成焊接方面整改的同時(shí)，應盡快安排各水密焊縫的密性試驗準備工作，做到焊接整改完成即可進(jìn)行密性試驗工作。
七．機艙區域的焊接報檢應抓緊，首先必須先通過(guò)工廠(chǎng)檢驗科的檢查。八．尾柱與尾軸殼的焊接與報檢
對尾軸殼的鋼材化學(xué)成分應事先了解，搞清碳當量對鋼材的可焊性十分重要，在碳當量偏大時(shí)對焊接工藝的要求比較細致，要認真對待，焊前應將焊接工藝送福州分社審查，焊前通知驗船師，施工時(shí)驗船師必須在場(chǎng)。九．主機座的報檢
主機座/齒輪箱座的結構圖應盡快送驗船師審查。
畢業(yè)實(shí)習總結2
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課，是高校工科學(xué)生學(xué)習機械制造基本工藝方法和技術(shù)，完成基礎工程訓練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機械制造的基本知識，了解機械制造的一般操作，提高自己的操作技能和實(shí)踐能力，而且加強了理論與實(shí)踐相結合的訓練，提高了工程實(shí)踐能力，培養了工程素質(zhì)。這是我們學(xué)習鍛煉的好機會(huì )！通過(guò)這次短暫但充實(shí)的實(shí)習，我學(xué)到了很多。
實(shí)習期間，我參加了車(chē)工、數控機床、鉗工、焊工、刨工的實(shí)習，從中我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西，讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，增強了我的實(shí)踐能力。
首先，特納
第一次金屬加工實(shí)踐對我們來(lái)說(shuō)非常新鮮。一大早，我們懷著(zhù)極大的興趣出發(fā)去實(shí)習基地。一個(gè)小時(shí)后，我們坐車(chē)去了朝陽(yáng)東區。老師把我們專(zhuān)業(yè)的48名學(xué)生分組，我最先接觸到的第一組車(chē)床。
車(chē)削是指利用工件在車(chē)床上的旋轉和運動(dòng)來(lái)加工各種旋轉體的表面，包括內外錐面、內外螺紋、端面、凹槽等。車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等。都是通過(guò)轉動(dòng)。車(chē)削銷(xiāo)釘時(shí)，工件的旋轉是主要運動(dòng)，相對于工件的橫向或縱向運動(dòng)是進(jìn)給運動(dòng)。
面對巨大的車(chē)床，我們對它既好奇又陌生。老師給我們仔細講解了車(chē)床各部分的名稱(chēng)和操作規則。我們逐漸熟悉了前端、進(jìn)料箱、工具箱和托盤(pán)等主要部件的控制。老師讓我們先不要開(kāi)動(dòng)車(chē)床，重點(diǎn)放在縱橫兩個(gè)手動(dòng)送料練習上。要求進(jìn)退準確自如，進(jìn)給動(dòng)作要緩慢、均勻、連續。等到了一定程度，就可以開(kāi)車(chē)去實(shí)習了，每一個(gè)操作都是進(jìn)行到我們熟悉為止。
從下午開(kāi)始，我們開(kāi)始了實(shí)際的處理工作。我們的任務(wù)是用45號鋼坯加工一個(gè)錘柄。老師先給我們演示了加工過(guò)程�？粗�(zhù)師傅加工的精致錘柄，我們都躍躍欲試�？粗鬟M(jìn)程的時(shí)候非常容易操作。我自己處理了才知道差距是什么。先不說(shuō)一開(kāi)始對車(chē)床的恐懼，尺寸的測量和進(jìn)給速度的控制都得忙半天。有時(shí)候忘了處理步驟，感覺(jué)很茫然。終于在師傅的指導下完成了錘柄。雖然不是杰作，但我看著(zhù)自己的成就，滿(mǎn)心歡喜。
車(chē)工是產(chǎn)品加工中非常重要的工作，是一個(gè)對經(jīng)驗和熟練程度要求很高的行業(yè)。經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際操作，知道功夫真的不是一天練出來(lái)的。師傅做的時(shí)候，自動(dòng)送刀和手動(dòng)送刀的連接非常順暢，幾乎看不到痕跡。但是我自己做的時(shí)候總覺(jué)得會(huì )有一點(diǎn)停頓，中間會(huì )有過(guò)渡的痕跡；母盤(pán)加工的錐面平整光滑。雖然自己加工的時(shí)候很小心，但是還是達不到師傅那樣均勻的送料速度。
經(jīng)過(guò)老師的講解和我們的實(shí)際操作，我們對車(chē)床的加工范圍和工件的加工順序有了更深入的了解，知道什么樣的結構可以在車(chē)床上輕松、準確的加工出來(lái)，是很難加工出來(lái)的，這樣如果需要做一些簡(jiǎn)單的設計，就可以心中有數，盡可能的使結構合理、易于加工。同時(shí)實(shí)際操作也增強了我們的動(dòng)手能力。
二、數控機床
數控車(chē)床的操作是我們實(shí)習的第二份工作。就是通過(guò)編程控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數控車(chē)床的操作和編程，深深感受到數控的便捷、準確和快捷。只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。相比于前兩天車(chē)床的操作，車(chē)床自動(dòng)連續完成多個(gè)步驟要方便得多。同時(shí)，加工模擬可以在加工前進(jìn)行。如果不成功，可以修復程序，減少誤操作造成的原材料浪費。而且只要對程序進(jìn)行編輯，就可以進(jìn)行重復處理，大大提高了處理效率。通過(guò)老師清晰而集中的講解，我們很快掌握了數控機床的編程軟件
件的應用，對常用的功能能夠熟練操作，并且學(xué)會(huì )基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照圖紙進(jìn)行程序編輯工作，開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉，總是出現加工出錯的情況，經(jīng)過(guò)反復的研究和修改，第一個(gè)程序終于順利完成了，看著(zhù)界面上成功模擬出加工的過(guò)程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設備是僅供實(shí)習而專(zhuān)門(mén)設計的，與真正的生產(chǎn)加工用的設備有一定的區別，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數控機床加工的基本原理，只要將機床通過(guò)一定的接口與計算機相連接，通過(guò)一定的應用軟件就可以成功的控制機床，將機床的轉速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制，使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數控機床還可以自動(dòng)完成一些復雜的加工過(guò)程。
經(jīng)過(guò)努力，按照老師的要求，我成功完成了任務(wù)，用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工，相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區別，但還是感覺(jué)收獲頗多。
三、鉗工
鉗工是我們這次金工實(shí)習中相對最累的一個(gè)工種，我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個(gè)錘頭。
在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內容，我們了解到，鉗工的種類(lèi)是很多的，例如說(shuō)裝配鉗工、劃線(xiàn)鉗工等，鉗工是金屬加工中相當重要的一個(gè)工種，在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了，還有手鋸條，銼刀，以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
師傅告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來(lái)制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的，一些偉大的'工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項很了不起的工種，實(shí)習期間應該好好去體驗。
我們先將坯料用虎鉗夾緊，用銼刀銼出兩個(gè)光潔平整的平面，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作還真是一項技術(shù)活，需要掌握好銼刀的角度和力度，而且運動(dòng)要平穩，只有這樣才能很好的銼出平整的平面來(lái)。同時(shí)，這還是一項比較耗費體力的活動(dòng)，一個(gè)動(dòng)作不停的重復，不大一會(huì )兒將肩膀和胳膊就開(kāi)始有點(diǎn)酸了，還是沒(méi)有銼下去多少，鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫(huà)線(xiàn)工具進(jìn)行畫(huà)線(xiàn)，畫(huà)出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著(zhù)所畫(huà)的線(xiàn)進(jìn)行鋸割，這對于沒(méi)有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個(gè)挑戰，想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向，不能發(fā)生偏斜，力度要均勻，而且要比較專(zhuān)注，否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的，太快了反而會(huì )因鐵屑附著(zhù)在鋸條的表面而影響了鋸割的速度，需要合理把握力度，才能適當的是效率得到提高。經(jīng)過(guò)一番努力，終于鋸了下來(lái)，雖然表面不是很平整，還是比較滿(mǎn)意的，我們的錘頭輪廓清晰起來(lái)，隨后進(jìn)行適當的表面銼削，把錘頭銼成方形的，使各個(gè)表面平整，并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。
在師傅的指導下，我們將自己的錘頭和錘柄進(jìn)行了錨固，我們的錘子終于全部完工了，雖然因為技術(shù)不太熟練，難免會(huì )有些瑕疵，但那畢竟是自己一手打造的，看著(zhù)自己親手做出來(lái)的小錘子，心里還是有難以抑制的喜悅，這將是金工實(shí)習結束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。
四、焊工
早就見(jiàn)過(guò)路邊工人焊接工件時(shí)的樣子，大的面罩，刺眼的光，是我們對焊接最初的認識。通過(guò)這兩天的學(xué)習和親手操作，我們就不只是停留在這樣淺層的認識上了。
老師具體向我們介紹了幾種連接方法，焊接的概念、過(guò)程，常用焊接方法，特別是手弧焊，交流弧焊機，焊條的種類(lèi)、型號、組成和作用，工藝參數的選擇等，詳細講解了焊接的操作：引弧、運條、焊縫收尾，并一一向我們演示，指出各種大家易犯的錯誤，還說(shuō)明了一些情況的處理，最后老師講述了一些注意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時(shí)要懂得保護自己，帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，要按照螺旋線(xiàn)來(lái)運條，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長(cháng)的地方，則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病，出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出，因為在運條的同時(shí)，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來(lái)就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。開(kāi)始嘗試的時(shí)候，好不容易克服了對于焊接的恐懼感，但操作相當不熟練，看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀，心里那個(gè)著(zhù)急啊，還好在自己多次焊接后，開(kāi)始慢慢地找到手感，在最后的考試中以良的成績(jì)通過(guò)。通過(guò)此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，需要我們反復的練習，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險，但我們親手焊接過(guò)，體驗過(guò)，以后有機會(huì )再好好實(shí)踐。
以前在金屬工藝學(xué)上就學(xué)過(guò)有關(guān)焊接的知識，但只是停留在書(shū)本上的認識，通過(guò)這兩天的學(xué)習，我們更直接的認識了焊接設備，掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法，雖然跟師傅比差的相當的多，但我們所練習的是最基本也是最實(shí)用的東西，我想如果以后真的遇到需要的情況，我能夠成功的應付一些簡(jiǎn)單的情況了。
五、刨工
最后的兩天我們組實(shí)習的工種是刨工。
我們所用的設備是老式的牛頭刨床，老師給我們講解了牛頭刨床的結構和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動(dòng)導桿機構，這種機構具有急回特性，在進(jìn)刀加工的時(shí)候運行速速比較平穩，速度較慢，復位的速度較快。老師說(shuō)這是仿照當年蘇聯(lián)的機床制造的，在上世紀五六十年代，也算是比較先進(jìn)的設備了，但是現在看來(lái)已經(jīng)很落伍了，生產(chǎn)效率相當的低。我們所要完成的任務(wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料，把圓柱狀的鋼件刨出四個(gè)平面，使之成為規則的方形柱狀。
老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法，然后我們按照老師的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡(jiǎn)單的，只要掌握好進(jìn)刀的時(shí)機，和進(jìn)刀的幅度，而且進(jìn)刀量均勻，就可以刨出比較平整的平面來(lái)。我們各個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了實(shí)際操作，最后在我們的共同努力下，完成了12塊坯料的加工工作，我們也都學(xué)會(huì )了刨床的簡(jiǎn)單基本操作。
刨工實(shí)習的車(chē)間時(shí)一個(gè)比較綜合的車(chē)間，我們在這個(gè)車(chē)間還看到了銑床及磨床的工作，老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最后這兩天實(shí)習可謂是收益頗多，看到可好多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的金屬加工設備，對金屬加工又有了進(jìn)一步的了解。
六、結束語(yǔ)
短短的十天的實(shí)習生活結束了，我們的藍領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì )，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開(kāi)始的什么都不懂，到現在對各種機器的深刻認識，并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習令人難以忘懷。十天的金工實(shí)習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制，使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì )過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔了培養學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習就是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑�；诖�，同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習課堂。通過(guò)我們動(dòng)手，對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后，書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)習中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。
畢業(yè)實(shí)習總結3
在這次實(shí)習中取得了一些成績(jì)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗，但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀，這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚成績(jì)，勇于拼搏，爭取更大的進(jìn)步！當然在xx工作的日子里，我發(fā)現自己有很多不足之處，感到自己以前學(xué)習得不夠認真、還是比較幼稚等一些問(wèn)題，結束后一定要認真總結為以后的學(xué)習和工作做一個(gè)系統而縝密的計劃和安排。
總之這半年的實(shí)習生活使我收獲了太多太多。使我從稚嫩走向成熟；從猶豫走向果斷；從瞻前顧后走向干脆干練；使得自己在不斷的提高與完善。這些都為我今后的'奮斗打下了堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)實(shí)習總結4
歲月匆匆，六周實(shí)習的日子就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了�；仡^看看這幾個(gè)月，有開(kāi)心、有難過(guò)、有辛酸，但最多的還是自己對于工作、對于社會(huì )的不同看法。20xx年xx月xx日是學(xué)校安排20xx屆畢業(yè)生實(shí)習的開(kāi)始，我被安排到了省直機關(guān)廣廈幼兒園實(shí)習，第一天帶著(zhù)陌生的腳步踏入廣廈園，一進(jìn)入大廳就看見(jiàn)貼滿(mǎn)笑臉的微笑墻以及鄭園長(cháng)微笑的話(huà)語(yǔ)，就讓我頓時(shí)覺(jué)得很溫馨，漸漸地心里的陌生感也被溫暖代替。接著(zhù)我們10級的學(xué)生各自尋找所要實(shí)習的班級，我和班上一個(gè)同學(xué)被分配在小三班實(shí)習，第一周我們先見(jiàn)習，熟悉環(huán)境和班上孩子以及老師帶班的程序以備自己帶班時(shí)能應對自如。工作中有苦也有樂(lè )，但更多的是收獲，這次實(shí)習我受益匪淺。古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結合的實(shí)習，把理論應用到實(shí)踐當中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
一、實(shí)習的目的與意義：
在六周實(shí)習生涯中我了解了實(shí)習的目的。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養從事幼教工作的實(shí)際能力。
2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在帶班期間知道幼兒的一日生活活動(dòng)，并能在幼兒進(jìn)餐時(shí)糾正幼兒的不良習慣等進(jìn)一步幫助幼兒樹(shù)立良好的習慣。
3、增強熱愛(ài)幼教工作，熱愛(ài)幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責任感。作為一名幼兒教師需要有一顆愛(ài)心的同時(shí)還更應該具備耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛(ài)，這不是每個(gè)人都能做到的。面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫(xiě)了“成長(cháng)檔案”，老師們在填寫(xiě)檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)月都可以看到他們的成長(cháng)，也讓老師和家長(cháng)之間有了更多的溝通。
4、把所學(xué)的基本的理論知識和技能初步地綜合運用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹(shù)立正確的教育思想。
二、實(shí)習的內容與過(guò)程：
在我和幼兒初步認識和接觸的過(guò)程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。
1、教育方式應符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂(lè )中學(xué)習，促進(jìn)幼兒的身心健康和諧發(fā)展。
3、尊重個(gè)性差異以及對于幼兒的自然發(fā)展給以適當的幫助和指導，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
三、實(shí)習的收獲及不足：
在這實(shí)習的六周里，我嚴格遵守實(shí)習生守則的同時(shí)我發(fā)現我收獲了不少：
1、實(shí)習態(tài)度很認真，并且切實(shí)的做到了保教相結合，關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自?xún)刃牡奶蹛?ài)、照顧幼兒。
2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的`學(xué)習生活充滿(mǎn)快樂(lè )。在課余時(shí)間，我會(huì )帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，我也給自己找到了自信。
3、在廣廈園實(shí)習中，每次進(jìn)入幼兒園見(jiàn)到孩子和老師覺(jué)得特開(kāi)心，我都主動(dòng)向老師問(wèn)好，熱情幫助老師、虛心向她們請教，與老師相處得很融洽。
4、注重幼兒的常規培養和紀律意識，這樣帶班的時(shí)候課堂秩序才不至于太混亂，也能讓幼兒學(xué)到更多的知識和技巧。
在實(shí)習的日子，我也發(fā)現了自己不足的地方：
1、表達能力不強，綜合能力比較欠缺。
2、在上課時(shí)語(yǔ)言組織能力較弱，表現力不夠，比較羞澀放不開(kāi)，語(yǔ)言不夠兒童化，也不夠生動(dòng)活潑。
3、技能方面比較弱，在以后的過(guò)程中要加強這方面的訓練，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
就在這樣忙碌的實(shí)習生活里，六周的實(shí)習生涯就這樣過(guò)去了。這六周的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)，使我認識到正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
畢業(yè)實(shí)習總結5
1 前言
1.1 實(shí)習目的
通過(guò)在技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)的學(xué)習了解公司主要開(kāi)展的業(yè)務(wù)情況，了解工作流程。畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是一次綜合性實(shí)習。通過(guò)實(shí)習加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，培養和提高實(shí)踐操作問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使綜合運用所學(xué)理論知識與編程實(shí)踐緊密結合，為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎。實(shí)習要達到以下目標：
�、僭趯�(shí)習過(guò)程中了解自己的主要工作職責和任務(wù)，學(xué)會(huì )以各種方式學(xué)習，提高崗位的適應能力和綜合素質(zhì)。
�、趯⒃谛Ｋ鶎W(xué)的知識運用到實(shí)踐崗位中，提高觀(guān)察問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高計算機專(zhuān)業(yè)水平。
�、墼谝幏队行虻膶�(shí)際工作中培養吃苦耐勞、努力鉆研的精神。
實(shí)習要求：
1、要求學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中認真學(xué)習技術(shù)知識，積極與指導老師和同學(xué)配合;
2、在前期，按時(shí)到勤，認真學(xué)習。積極做好實(shí)習日志，能夠理解當天的內容。對技術(shù)的理論知識要及時(shí)實(shí)踐;在后期，積極與同學(xué)溝通，認真完成項目要求的內容。在這個(gè)過(guò)程中要與老師同學(xué)多做溝通，通過(guò)探討項目的解決方案以及進(jìn)展。
實(shí)習時(shí)間: 20xx年11月5日到20xx年4月25日。
1.2 實(shí)習環(huán)境
實(shí)習單位名稱(chēng)：xxx網(wǎng)絡(luò )科技有限公司
實(shí)習地址: xxxx
實(shí)習基地概況：xxx網(wǎng)絡(luò )科技有限公司成立于20xx年4月，于20xx年02月因業(yè)務(wù)發(fā)展需要喬遷到廣州,公司注冊資本為人民幣100萬(wàn)元。以網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)及運營(yíng)為主營(yíng)業(yè)務(wù)，現已成功開(kāi)發(fā)兩款大型自主知識產(chǎn)權的網(wǎng)頁(yè)游戲，是由一群資深的業(yè)內人士創(chuàng )建而成。
2 實(shí)習過(guò)程
2.1 實(shí)習時(shí)間
實(shí)習的過(guò)程大致可分為這幾個(gè)階段：
1、20xx年11月5日 -11月12：從java轉as3，完成所有學(xué)習任務(wù)
2、20xx年11月13日 - 20xx年1月1日：完成該網(wǎng)頁(yè)游戲的內測版
3、20xx年1月2日 - 20xx年4月25日：完成該網(wǎng)頁(yè)游戲的公測版
2.2 實(shí)習內容
剛開(kāi)始實(shí)習，因為我在學(xué)校學(xué)的是java語(yǔ)言，而游戲開(kāi)發(fā)的客戶(hù)端所需語(yǔ)言是AS3。因此，開(kāi)始的第一個(gè)星期是刻苦地自學(xué)AS3語(yǔ)言基礎，并逐個(gè)逐個(gè)地完成主管所安排的學(xué)習任務(wù)。因為在校期間，我認真學(xué)習，打好了良好的軟件工程專(zhuān)業(yè)知識基礎和面向對象語(yǔ)言編程基礎，于是3天時(shí)間就掌握了這門(mén)新語(yǔ)言，并開(kāi)始通過(guò)一些小功能來(lái)實(shí)踐，同時(shí)也逐漸地為團隊分擔任務(wù)和壓力。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的自學(xué)、請教和摸索，充分上手了游戲客戶(hù)端開(kāi)發(fā)。開(kāi)始接手一些完整的功能，比如“好友祝�！�、“門(mén)派任務(wù)”等，遇到問(wèn)題，首先是自己思考和查找資料，因為過(guò)了學(xué)習期，不能再像以前那樣經(jīng)常請教前輩，前輩也很多任務(wù)和工作，要學(xué)會(huì )獨立完成功能。盡管剛開(kāi)始助力挺大，但憑借我過(guò)人的毅力堅持過(guò)去后，開(kāi)始獨立實(shí)現功能，團隊開(kāi)始認同我這個(gè)實(shí)習生。
實(shí)習三個(gè)月后，分配給我的功能和任務(wù)越來(lái)越多和龐大，我這個(gè)小小的實(shí)習生開(kāi)始與正式工“平起平坐”，有些功能也和幾個(gè)前輩合作，他們也開(kāi)始和我平等地討論交流解決方案，有時(shí)候我的方案比他們的'要好，最后決定采用我的。開(kāi)始被主管和團隊認同和贊賞。
實(shí)習四個(gè)月后，有其他的新人進(jìn)來(lái)實(shí)習，我開(kāi)始做小導師，指導新人如何上手游戲的開(kāi)發(fā)。學(xué)會(huì )了把一些知識點(diǎn)整理總結成一句或一段話(huà)，或者通過(guò)一個(gè)生動(dòng)形象的例子來(lái)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，自己也提升了不少。
2.3 主要成果
這半年來(lái)，我一直積極學(xué)習，刻苦敬業(yè)，與團隊合作交流，使我們項目組如
期地完成了網(wǎng)頁(yè)游戲《xxx》的內測版、公測版。
3 實(shí)習總結
態(tài)度決定一切，當有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，實(shí)習項目剛開(kāi)始時(shí)，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校所學(xué)的java語(yǔ)言沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
在這次實(shí)習過(guò)程中，我碰到很多問(wèn)題，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
回首整個(gè)實(shí)習過(guò)程，我每天都有很多新的體會(huì )，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、團隊意識是完成項目的必要保證
在這個(gè)網(wǎng)頁(yè)游戲開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我充分體會(huì )到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實(shí)習生，但負擔的是工作量甚至超過(guò)了很多正式員工，很難想象如果我進(jìn)度拖慢或者是大家不團結一致的結果。期間通過(guò)大家的團隊合作，項目組高效且快速的完成的項目，當然最重要的是我得到了很多實(shí)戰的機會(huì )。
2、熟練的專(zhuān)業(yè)技能
提供的解決方案是我們努力的方向。網(wǎng)頁(yè)游戲的開(kāi)發(fā)思想就是實(shí)現玩家的游戲娛樂(lè )需求，我們在梳理了游戲的各項功能之后，需要做的是提供一個(gè)的解決方案，來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現更加有效的管理，我們要熟悉網(wǎng)頁(yè)游戲玩家的需求，掌握行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識，更要能融入最適宜的游戲理念，這對實(shí)習生而言，無(wú)非是一個(gè)很高的要求，需要我們不斷地學(xué)習，不斷的在一個(gè)個(gè)項目中去積累經(jīng)驗，但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標。
畢業(yè)實(shí)習總結6
XXXX年七月我第一次真正的踏上社會(huì )，開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習體驗生涯。時(shí)間不長(cháng)，體會(huì )甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū)，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì )，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習當做工作了吧。
本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習，讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
雖然已經(jīng)是大三，但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì )，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)習期間，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習生活結束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強化自己的工作思想，端正意識，提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。
作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng )造商業(yè)效績(jì)。在這個(gè)方向的指導下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我必須努力提高強化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細節，謹記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語(yǔ)言，細致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的商品，更力爭增加銷(xiāo)售數量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的`工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
XX年10月18號，我在東莞市添卓精密機械有限公司辦公室業(yè)務(wù)員崗位工作。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上杠著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
首先介紹一下我們公司：添卓精密機械有限公司，東莞添卓精密機械有限公司成立于XX年春天，位于珠三角洲發(fā)達的東莞地區，地區處東莞市荼山鎮。公司主要是以生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售為一體的責任有限公司，生產(chǎn)系列：鎢鋼鉆咀研磨機、菲林保護膜機（底片貼膜機）、氨水機（棕片顯影機）、油墨攪拌機、全自動(dòng)油墨振蕩機、半自動(dòng)v—cut機、殘厚儀、氣動(dòng)上環(huán)機，手動(dòng)上下環(huán)機，離子罐；銷(xiāo)售系列：原產(chǎn)意大利刮膠，熱壓輪（包膠），各種鋁網(wǎng)框及鋁柄，曝光機用石英水套等；加工：熱壓輪翻包膠（可免費借用備品）、各類(lèi)軸芯加工、各類(lèi)型機殼及板金。不停的研發(fā)市場(chǎng)所需求的產(chǎn)品，為企業(yè)添加了助手，同時(shí)感謝業(yè)內人士的支持和信任，為此添卓公司同仁致以衷心的感謝！
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！� 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。短短的半年時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
自學(xué)能力
“在學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我現擔任的是業(yè)務(wù)員一職我的工作重點(diǎn)開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)打打送貨單速遞單，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。推銷(xiāo)該公司的主要產(chǎn)品：鎢鋼鉆咀研磨機、菲林保護膜機（底片貼膜機）、氨水機（棕片顯影機）、油墨攪拌機等等系列產(chǎn)品。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不適合推銷(xiāo)，實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系剛出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種產(chǎn)品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那幾個(gè)月真的無(wú)從下手，只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)的朋友聯(lián)系去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下：該公司的主要產(chǎn)品是銷(xiāo)往珠江三角洲地區，所接觸的pcb線(xiàn)路板行業(yè)和市場(chǎng)很大而且境爭力也多，自己工作時(shí)間短，經(jīng)驗少，又沒(méi)有很廣的交際面，所以現在要學(xué)的東西很多，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一定知識是不行的，我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累，遇到不謹的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
工作的辛苦
每天早上七點(diǎn)半起床，就算再寒冷再差的天氣，只要不是放假期間，都得要去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上留下來(lái)幫忙做一些瑣碎的工作。我們必須克制自己，不能隨心所欲的不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售人員每天得打電話(huà)，口干舌燥先不說(shuō)，還得要受氣，忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚于說(shuō)要投訴。如果哪一家公司有意向的還得要到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，我們必須具備堅韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
“皇天不負有心人”通過(guò)努力我終于在三個(gè)月的時(shí)間里我做成了一檔生意。雖然這一檔生意不是很大但是我通過(guò)了自己的努力證實(shí)了自己我是行的。這擋生意是一間貿易公司。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場(chǎng)調查，總結前幾次失敗原因等等。通過(guò)這三個(gè)月的推銷(xiāo)使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事，之后的工作自己會(huì )更加努力的去做好，這根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。
同事相處
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關(guān)系，又工作繁忙，很多同事都不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷的往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回家。而偶爾同事生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次看到職場(chǎng)上險惡，在公司同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少說(shuō)閑話(huà)”。況且自己現在已經(jīng)是出來(lái)社會(huì )工作的一份子。
總結
一年前，我期盼自己早日完成學(xué)業(yè)，走進(jìn)社會(huì )，以為這樣就不用每天對著(zhù)課本，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而重復的校園生活肯定會(huì )輕松多了，可如今才深深地體會(huì )到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單，現實(shí)社會(huì )比起校園生活那是復雜多了，因為有了比較，才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感，此時(shí)此刻的我也不能回到以前的學(xué)校生活了，現在的我更加認真的做好自己的份內工作。在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我們在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這段時(shí)期的實(shí)習工作，把自己在學(xué)校學(xué)習到的理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。另一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
畢業(yè)實(shí)習總結7
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立和不斷完善，使我們充分認識到高等教育所培養的學(xué)生必須是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟急需的具有良好職業(yè)道德的高等技術(shù)人才和管理人才。這就決定了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習必須具有強烈的實(shí)用性。我們學(xué)生不僅要在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上下功夫，等不能忽視會(huì )計實(shí)務(wù)的重要性。只有將理論和實(shí)踐相結合，才能成長(cháng)為一名出色的會(huì )計人員。
本人于20xx年2月20日至4月10日在重慶淑貴汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司進(jìn)行了為期1個(gè)多月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)習，培養了我的動(dòng)手能力、提高了我的專(zhuān)業(yè)技能，使我獲益匪淺。以下是本次實(shí)習總結：
本人在公司主要從事后勤工作，但由于實(shí)習要求的需要，本人也跟隨公司出納了解和學(xué)習了許多出納實(shí)務(wù)知識，對出納實(shí)務(wù)有了一個(gè)更加全面的了解。之前，我以為出納只是跑跑銀行，算算先進(jìn)，認為出納只是簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。通過(guò)實(shí)習，我了解到出納工作并不如我想象中簡(jiǎn)單。出納工作是財務(wù)工作的一個(gè)重要組成部分，從總的方面來(lái)講，其只能可概括為首付、反映、監督和管理四個(gè)方面：
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。公司少不了貨物價(jià)款的收付、項的收付，也少不了各種業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理，這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現金、票據的收取和辦理，以及收取業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過(guò)哦出納之手。
2、反映職能。出納的第二個(gè)職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣，通過(guò)明細分類(lèi)賬對本單位的賬目進(jìn)行詳細的記錄與核算，以便為投資決策提供我能掙、系統的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行反映。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金進(jìn)行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供完整、系統的經(jīng)濟信息。還要對企業(yè)各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監督。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對貨幣資金的保管，對銀行存款和各種票據進(jìn)行管理，對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究，為企業(yè)投資決策提供信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的'職責所在。
在實(shí)習過(guò)程中，雖然我實(shí)際操作的情況并不多，但通過(guò)觀(guān)察，我了解到出納的工作主要有：
1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。
2、負責支票、發(fā)票、收據等票據的管理。
3、等級銀行日記賬，并及時(shí)與銀行對賬。
日記賬的處理分為：
1、登記日記賬時(shí)，要分清帳戶(hù)，避免張冠李戴。
2、每日結出各帳戶(hù)余額，以便總經(jīng)理及時(shí)了解公司資金運作情況，以調度資金。
3、保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
出納是比較繁瑣的工作，在工作中切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。通過(guò)這次實(shí)習，我對出納實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解，并且學(xué)到了許多社交知識。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)同事相處好，那樣工作起來(lái)效率才會(huì )更高，作為一名會(huì )計人員必須具備良好的人際交往能力。
這次實(shí)習為我深入社會(huì )、體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我學(xué)到了許多社會(huì )經(jīng)驗，使我感受到了在實(shí)際社會(huì )中生存所應具備的各種能力，讓我在踏足社會(huì )之前做了一次全面而充分的有益嘗試。通過(guò)這次機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論等知識。通過(guò)學(xué)習，我意識到了自己的不足，以及彌補的方向，為我真正跨入社會(huì )、走向工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我有能力，也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。
畢業(yè)實(shí)習總結8
時(shí)間不長(cháng)，20年7月大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到王楠供電局工作了整整一年。時(shí)間過(guò)得很快，一年的實(shí)習時(shí)間過(guò)得很快。經(jīng)歷了對新進(jìn)企業(yè)員工的嚴格而充實(shí)的教育培訓，對省網(wǎng)公司的培訓，對本局專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的封閉式培訓，之后又去了線(xiàn)路管理處、變電站管理處、電力設計咨詢(xún)公司、城市供電分公司四個(gè)生產(chǎn)部門(mén)實(shí)習，深有感觸，收獲頗多。
回顧這一年的歷程，在各級領(lǐng)導的指導和培養下，在老同志和同事的關(guān)心和幫助下，在王楠文化的熏染下，我從一個(gè)懵懂、年輕的大學(xué)畢業(yè)生，逐漸成長(cháng)為王楠大學(xué)家庭的新時(shí)代員工，成功完成了從學(xué)生到王楠員工自我主角的轉變過(guò)程。在這一年的實(shí)習期間，無(wú)論哪個(gè)生產(chǎn)部門(mén)，我都接觸到了電力系統基層一線(xiàn)的工人。我從他們身上學(xué)到了很多，不僅是電力系統的基礎知識和生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際操作技能，還有他們奉獻、拼搏、拼搏、團結協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無(wú)私奉獻的南方網(wǎng)絡(luò )精神。對我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一筆寶貴的財富，會(huì )讓我受益終生。
首先，在系統地研究了王楠的戰略之后，我深刻地感受到，王楠公司是一家擁有優(yōu)秀企業(yè)文化的大型央企，它將以管理、服務(wù)、整合、現代化將王楠公司打造成國內外企業(yè)戰略目標的基礎。在參加工作之前，我必須應對我國嚴峻的就業(yè)形勢。我認為只要我參加工作，做好本職工作，解決溫飽問(wèn)題，我就能成為一個(gè)合格的公民。經(jīng)過(guò)對新員工的教育培訓和對王楠戰略的深入研究，我接觸到了王楠優(yōu)秀的企業(yè)文化，包括公司的宗旨、使命、戰略目標、發(fā)展思路、主題形象、企業(yè)理念等。這是世界500強企業(yè)王楠公司的集中管理精華，通過(guò)學(xué)習具體的例子和工作經(jīng)驗，升華了我的思想，讓我深刻感受到王楠人的責任和義務(wù)。感受南網(wǎng)“主動(dòng)承擔社會(huì )責任，做好供電”政策的內涵，是我今后工作的重要素材。
其次，在實(shí)習期間，通過(guò)與基層生產(chǎn)一線(xiàn)電力工人的接觸，覺(jué)得他們的敬業(yè)愛(ài)崗精神值得學(xué)習。奉獻和愛(ài)的精神無(wú)處不在。此時(shí)此刻，線(xiàn)路工人們翻山越嶺，與風(fēng)雪搏斗，保證輸電線(xiàn)路暢通；此時(shí)此刻，變電站運行操作人員日夜監視，重復小心操作，確保電網(wǎng)安全運行；體現了設計師此刻每晚點(diǎn)亮的亮燈，加班加點(diǎn)加快電網(wǎng)建設步伐；此時(shí)此刻，電力客戶(hù)服務(wù)中心的工作人員揚起笑臉，真誠地為千千成千上萬(wàn)的用戶(hù)服務(wù)。它是我心中的一團小火焰，照亮了我對工作的認知，激起了我對工作的熱情。此刻，我回想起20年月9月份跟隨線(xiàn)路工人翻越大山，多次暴露在烈日下的做法，中午在山里餓得哇哇大哭，但電工們頭上的烈日還在冒汗，一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，因為這是電工們最普通的工作場(chǎng)景之一。那一刻，我被他們的奉獻和責任深深打動(dòng)，讓我意識到什么是工作，什么是任務(wù)，什么是責任。后來(lái)其他制作部門(mén)的團隊和小組都有同樣的感受。他們的個(gè)性是在電力客戶(hù)服務(wù)中心，處理成千上萬(wàn)居民的`電費支付和用電行業(yè)的擴張。幾個(gè)電力工人一年到頭沒(méi)有節假日和周末輪班工作，經(jīng)常忙了一上午忘了喝口水，這讓我意識到熱愛(ài)和認真對待工作其實(shí)是一件很神圣很完美的事情。當認真工作時(shí)，電力工人表現出一種。
性格美。敬業(yè)奉獻的精神將是我一生取之不盡的財富，在以后的任何崗位上都會(huì )發(fā)揚光大，傳承下去。
再次，通過(guò)今年的輪崗實(shí)習，感覺(jué)學(xué)習將是我一生的話(huà)題。如何將在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作中，如何發(fā)現缺陷，填補空白，如何學(xué)習電力這個(gè)不熟悉的專(zhuān)業(yè)知識，是我一直在研究的問(wèn)題。由于我是文科生，在實(shí)習期間勤奮學(xué)習了各個(gè)部門(mén)和團隊與電力相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能和知識，認定學(xué)習是終身職業(yè)�！斑吂ぷ鬟厡W(xué)習，邊學(xué)習邊工作”一直是我的哲學(xué)。在跟隨線(xiàn)路工人到現場(chǎng)的實(shí)際工作中，我學(xué)到了很多電力設施的基礎知識，了解了各種電桿類(lèi)型，了解了組成線(xiàn)路的各種部件；在龍山變電站，通過(guò)查看數據和觀(guān)察變電站人員的操作，了解了變電站的組成和設備，“兩票三制”的重要性，運行的安全措施和各種危險點(diǎn)的防控措施。在設計咨詢(xún)公司，通過(guò)實(shí)際描圖和打印紙學(xué)習了cad軟件的基本操作，實(shí)現了印刷機的操作和設計工作的全過(guò)程；在電力客戶(hù)服務(wù)中心實(shí)習半年期間，學(xué)習了書(shū)本上的電力系統基礎知識和接受電力業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)技能和知識，能夠回答客戶(hù)大部分的基本用電問(wèn)題，接受電力方面的基本業(yè)務(wù)聯(lián)系工作。但是我想掌握的知識遠遠不夠，還有很多知識和技能需要學(xué)習。為了將來(lái)做好，我們需要加倍努力。只有努力學(xué)習，深入學(xué)習，多實(shí)踐，才能更早“學(xué)到真知識”。
第四，通過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐，我看到電力職工的團結協(xié)作精神是做好各項工作的關(guān)鍵
畢業(yè)實(shí)習總結9
在xx天的金工實(shí)習中，的確過(guò)得很愉快，甚至有點(diǎn)快樂(lè )不知時(shí)日過(guò)的感覺(jué)。給我們指導的師傅都很隨和，一遇上我們不能開(kāi)竅或雙手不巧時(shí)他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解，甚至是手把手地傳授技術(shù)，平�？沼欣碚摰奈覀兘K于感到了實(shí)踐有多么重要，倘若沒(méi)有金工實(shí)習，有一天走出校門(mén)，什么是電焊條、什么是臺虎鉗、車(chē)床和銑床有什么不同、原來(lái)螺母是可以用手工磨出來(lái)的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道，還說(shuō)是學(xué)工科的學(xué)生呢！可想而知，金工實(shí)習給我們的實(shí)踐性知識有何等的可貴。而且在實(shí)習期間，每天必須很早就起床，不能曠工和遲到，這又是對我們紀律性的一大考驗！在金工實(shí)習中，我們遵守安全準則，聽(tīng)從指導人員的指導，嚴守紀律。終于，在實(shí)習過(guò)后，我解開(kāi)了之前自己的疑問(wèn)，懂得了金工實(shí)習的意義：它是讓我們在勞動(dòng)實(shí)踐中，把自己當成一份鋼料，在祖國這個(gè)大熔爐里不斷的敲打，不斷的磨練，讓我們的體魄和精神不斷的得到提高和升華，鑄造成一塊優(yōu)秀的`工件！
有話(huà)說(shuō)到，實(shí)踐是檢驗真理的標準。在這個(gè)愉快的金工實(shí)習當中，我的收獲不少，也給自己提升了一個(gè)高的層次，學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的東西：合作、耐心、嚴謹等。
感謝這xx天的金工實(shí)習，因為它必定在我以后的學(xué)習工作中起到一個(gè)指南針的作用！難忘啊，金工實(shí)習！
金工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )，同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義。
畢業(yè)實(shí)習總結10
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門(mén)課程，也是十分重要的一門(mén)人生必修課。這短短的在天津可以實(shí)習的一個(gè)星期，我獲益匪淺，也為畢業(yè)后正式走上工作崗位做了很好的準備。以下是我在公司實(shí)習報告和總結。
一、關(guān)于實(shí)習公司
天津市科易電子科技有限公司是為電子產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)加工的公司，擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。天津市科易電子科技有限公司的誠信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可�？埔纂娮訛殡娮赢a(chǎn)品加工型企業(yè)，現具備自動(dòng)機插、自動(dòng)貼片、手插、整機裝配等各種加工生產(chǎn)能力，可承接各類(lèi)電子產(chǎn)品的加工業(yè)務(wù)。公司安裝有多臺從日本和美國引進(jìn)的高科技現代化生產(chǎn)設備，公司擁有貼片、手工插件、自動(dòng)生產(chǎn)插件生產(chǎn)線(xiàn)多條，并擁有DVD視盤(pán)機，電視機總裝生產(chǎn)線(xiàn)各一條，及多種配套生產(chǎn)及測試設備，具有大規模加工手段和具備插件、貼片、自插及整機總裝生產(chǎn)的能力�？蔀殡娨暀C、DVD視盤(pán)機、手機、充電器、液晶顯示器、電子琴、空調器、電表、電子鎮流器、電源等多種電子產(chǎn)品提供PCB板加工及總裝調試。主營(yíng)產(chǎn)品有廣潔蔬果機、空氣凈化劑、機頂盒主機板等等。
二、實(shí)習報告總結
4月15日，我們通信工程專(zhuān)業(yè)3個(gè)班的幾十名同學(xué)滿(mǎn)懷好奇和期待隨校車(chē)來(lái)到了位于天津市津南經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的天津市科易電子科技有限公司。因為在此之前，只對該公司做了簡(jiǎn)單了解，所以路上一直在想，一直和同學(xué)討論，這會(huì )是一家怎樣的企業(yè)？公司規模如何？我們去了之后會(huì )分配什么工作？說(shuō)實(shí)話(huà)，在到達目的地的那一刻，我們都有幾分失望，公司的規模并沒(méi)有期待的那樣宏偉，不過(guò)布局簡(jiǎn)單整潔，讓人感覺(jué)很舒服。緊接著(zhù)，公司的劉科長(cháng)給我們介紹了公司的規章制度。比如上班時(shí)不允許穿脫鞋進(jìn)廠(chǎng)；進(jìn)廠(chǎng)必須穿工作服；禁止在廠(chǎng)里吸煙；進(jìn)廠(chǎng)后衣服不準敞開(kāi)，外套不準亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠(chǎng)；人在廠(chǎng)里不要成堆，不能打鬧，不要站在生產(chǎn)主干道上，進(jìn)出車(chē)間都要排隊走好自成一列；在沒(méi)有實(shí)習老師的允許情況下，不準亂按按扭、開(kāi)關(guān)等等。培訓過(guò)后我被分到了生產(chǎn)區成型車(chē)間，跟隨實(shí)習老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習。對于生產(chǎn)來(lái)說(shuō)，安全始終是重中之重，良好的安全意識是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車(chē)間主任對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目。其中，實(shí)習老師再三強調的就是公司的5S制度：整理（sort），整頓（straighten），清掃（sweep），清潔（sanitary），素養（sentiment）。一個(gè)公司要想有好的發(fā)展前景，不僅要有機遇，還有有一套良好的管理體系，實(shí)習老師所說(shuō)的5S制度是生產(chǎn)車(chē)間必不可少的，也是每個(gè)員工必須遵守的，尤其是我們不熟悉操作的實(shí)習學(xué)生。在帶領(lǐng)我們了解了廣潔蔬果機、空氣凈化劑、機頂盒主機板的生產(chǎn)原理和生產(chǎn)流程之后，就給我們分配了粘膠條和組裝機頂盒的的任務(wù)。因為機頂盒主機板里面安裝了很多精細的器件，而在生產(chǎn)運輸過(guò)程中難免發(fā)生碰撞擠壓，為了保證產(chǎn)品不被損壞，必須在邊角處貼上一定厚度的塑料泡沫材質(zhì)的膠條。這項工作由2個(gè)女生，2個(gè)男生來(lái)完成。剛開(kāi)始，我們每個(gè)人單獨工作，進(jìn)度很慢，因為原始的膠條很長(cháng)，我們必須剪成一段一段再粘貼，而剪刀只有兩把，一個(gè)人剪的時(shí)候其他人必須等著(zhù)，浪費了很多時(shí)間。而且貼在不同邊角的膠條長(cháng)短厚薄不一，一不小心就會(huì )貼錯。后來(lái)，我提議這項工作由我們4人分工完成：1個(gè)人剪膠條，2個(gè)人粘，1個(gè)人組裝，我的提議得到了大家的積極響應，我們迅速進(jìn)行分工。工作進(jìn)度果然提高不少，而且做起來(lái)也順手很多。通過(guò)這項簡(jiǎn)單的工作，我體會(huì )到了團結與合作的力量。正謂人齊泰山移，眾人劃槳開(kāi)大船。一個(gè)人的力量終究是忽微的`，團隊抱成一團的力量才是最強，團結起來(lái)才能夠無(wú)堅不摧，共同成長(cháng)共同進(jìn)步。
除了這項工作外，我們還在做了幾項其它的實(shí)習工作。各項工作都是十分簡(jiǎn)單，有人可能覺(jué)得讓我們本科畢業(yè)生做這種瑣碎活是低估我們的能力，因而并不認真對待�？晌覅s不這樣覺(jué)得。事實(shí)證明，我的踏實(shí)和努力讓我受益匪淺。臨走時(shí)，實(shí)習老師邵老師點(diǎn)名表?yè)P了我。態(tài)度決定一切。你的態(tài)度，決定了你做事的結果。所以事無(wú)大小，凡事都要認真對待，保持良好積極的心態(tài)，才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。勞動(dòng)光榮，勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮，才能比別人走的更遠成功的更快。
三、實(shí)習心得
回顧實(shí)習生活，感觸很深，收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習我更加認識到實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。我感覺(jué)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。至此感謝公司給了我這么好的實(shí)習機會(huì )，感謝指導老師給予的幫助。
畢業(yè)實(shí)習總結11
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提升工作潛力”為宗旨，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從實(shí)習中檢驗自我。這次的實(shí)習收獲不少，具體總結如下：
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí)，因為是紀念品銷(xiāo)售，與別人談話(huà)的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通，透過(guò)介紹紀念品的材質(zhì)，收藏價(jià)值以及紀念好處，向顧客推銷(xiāo)紀念品，使顧客理解你的意見(jiàn)和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
二、在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡(jiǎn)單應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索，為自己的打好基礎。
進(jìn)xx公司已是第三個(gè)月，現在的感受是從一名學(xué)生轉變成一名優(yōu)秀的員工要走的路還很長(cháng)，還有很多困難擋在我成功的道路上，我需要站直身子，笑著(zhù)面對。實(shí)習期間，我去過(guò)鄉鎮銷(xiāo)售農藥、種子，到過(guò)田間參與玉米、水稻的種植、做過(guò)田間病蟲(chóng)害防治實(shí)驗，到過(guò)倉庫搬運貨物。
第一個(gè)月
進(jìn)公司的第二天，我被安排下市場(chǎng)體驗。這段時(shí)間很累，卻很新鮮。有些地方?jīng)]有車(chē)子只能步行，拉著(zhù)、提著(zhù)一大堆資料游走在鄉鎮，在烈日的烘烤下，身上酸痛的感覺(jué)更加明顯。跟著(zhù)帶我的前輩不停的走向下一個(gè)鄉鎮，聽(tīng)著(zhù)他滔滔不絕的跟客戶(hù)交談。在陌生地帶，看著(zhù)以前沒(méi)有接觸過(guò)的風(fēng)景和事物，感覺(jué)自己就是一口空的水缸，每天都有水裝進(jìn)來(lái)，卻怎么也裝不滿(mǎn)。
歷時(shí)12天，我和前輩走訪(fǎng)了紅河、文山、玉溪共22個(gè)鄉鎮。
有訂貨意向顧客七家，已發(fā)貨一家。這樣的成績(jì)有氣候的因素，但更主要的還是我對公司情況、公司產(chǎn)品、老顧客與我公司過(guò)去的合作情況不夠了解。我還無(wú)法向顧客全面介紹我們的產(chǎn)品，也很難把握跟顧客的交流范圍。另一個(gè)不足之處是我沒(méi)有提前做自己的行程規劃，我的行程安排基本有公司和前輩來(lái)做，以至于我對所走的路線(xiàn)印象不深和不能鍛煉到這方面的能力。
作為剛進(jìn)入公司和剛接觸新工作的我。我邁出了我走向陌生環(huán)的第一步,多少有些不適應，但是比我想象的要好。至少我面對客戶(hù)時(shí)我不緊張，能把自己知道的產(chǎn)品情況說(shuō)出來(lái)，額外跟客戶(hù)吹下牛，加深感情。當然，對于公司產(chǎn)品、老顧客與我們過(guò)去的合作情況不了解致使我與顧客交談時(shí)很狼狽，隨時(shí)充電，經(jīng)常查閱資料，當天事當天畢、及時(shí)記錄拜訪(fǎng)顧客信息、起身離開(kāi)客戶(hù)時(shí)想一遍還有什么事沒(méi)做完很重要。很多東西我以前都知道，卻沒(méi)有系統的總結和應用。在前輩的指導下，我進(jìn)步很多，同時(shí)也意識到自己要學(xué)的.東西還有很多很多。
第二個(gè)月
走進(jìn)倉庫，看著(zhù)山一樣的貨物，電影里那些在倉庫里大戰的情景跳了出來(lái)。好大的地方，好多的貨物，每天都有好幾車(chē)貨被送出，又有更多新貨入庫。它們一直被堆碼得整齊有序，不由得佩服起倉庫的管理員。去倉庫一個(gè)星期，我熟悉了各種貨物擺放的的位置、方法原理，也熟悉了大部分產(chǎn)品的內外包裝。這星期的時(shí)間將幫助我到了市場(chǎng)上能很快看出我們的產(chǎn)品，盡快進(jìn)入角色。
接下來(lái)，我參與了水稻和玉米的種植。在學(xué)校也種過(guò)玉米，所以做起這類(lèi)工作并不陌生。只是公司做的試驗品種較多，要求也更加嚴格，這樣的種子試驗要求把誤差降到最小，不允許有錯誤的出現。在技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，我參與了一塊水稻、三塊玉米試驗田的操作管理。從中我系統的復習了學(xué)校里所學(xué)的相關(guān)知識，同時(shí)也從同事的身上學(xué)到了做種子試驗必須具備的嚴謹、細心、負責。
第三個(gè)月
這是我進(jìn)公司進(jìn)步的一個(gè)月，有很多時(shí)間能跟我們經(jīng)理共事。經(jīng)理帶我在外跑過(guò)市場(chǎng)，在辦公室教過(guò)我怎么用電話(huà)跟客戶(hù)溝通�？粗�(zhù)他輕松的應付每一單生意，我學(xué)習的熱情高漲。
說(shuō)我進(jìn)步快倒不如說(shuō)是我這個(gè)月把自己的缺點(diǎn)想到水一樣倒在了經(jīng)理面前。在好幾次總結出差感受時(shí)，我匯報的信息總能被經(jīng)理挑出毛病。我的報告上會(huì )帶有聽(tīng)人說(shuō)、大概、應該等不確定信息，也總愛(ài)輕易對事情下結論，被問(wèn)到依據時(shí)又說(shuō)不出使人信服的證明。在比較忙時(shí)會(huì )忘記領(lǐng)導安排的有些事或者是完成不到位，對于自己沒(méi)做好的事情喜歡給自己找客觀(guān)原因，而不從自身原因去想問(wèn)題。在學(xué)校一直自我感覺(jué)良好，甚至優(yōu)秀。到了經(jīng)理面前，我的表現卻成了責任心不強、做事不認真、不愛(ài)反省、不愛(ài)動(dòng)腦子的人。在學(xué)校的優(yōu)越感和在工作中的失落感造成的很大落差使我認識到從一個(gè)學(xué)生轉變成一名合格的員工我要走的路真的還很長(cháng)，我需要盡快養成良好的工作習慣，通過(guò)實(shí)踐發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn)和不足，認清自己不再迷失方向。
三個(gè)月前，康禾公司對于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的地方，三個(gè)月后今天，康禾公司對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)熟悉的地方，這邊的街道，關(guān)興路、民航路路、步行街、光景路等等，還在腦海纏綿，是那么的熟悉，或許已經(jīng)成了習慣，習慣在那黃昏的時(shí)候，行走在這條條本來(lái)陌生的道路中，如今成了熟悉的地方。突然想起魯迅先生的一句話(huà)：這里本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然，感到無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預設，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。要用笑臉去迎接悲慘的厄運，百倍的勇氣去面對一切的不幸！每個(gè)人在通往成功大道上都會(huì )遇到各種這樣或那樣的不快事，有時(shí)或許會(huì )是一場(chǎng)不幸，有的人或許會(huì )一蹶不振，但我覺(jué)得，生活總有許多的跌跌落落，每個(gè)人都應該用笑臉去面對，或許事實(shí)很難做到，但不管怎么樣，人不可以走出自己！永遠堅信自己的方向，把握自己的前途！
作為初涉社會(huì )的開(kāi)端，這里總有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現實(shí)社會(huì )，每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無(wú)從選擇！
這次xx之旅，發(fā)現自己見(jiàn)識了很多，也學(xué)到了很多，感觸很深。無(wú)論是生活還是工作都覺(jué)得自己收獲不少�？偨Y如下：
第一：先處理心情，再處理事情。
記得感到xx的時(shí)候，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，尤其是當感受到了xx快節奏的生活之后自己更是有一種強烈想加入其中的欲 望。但是，現實(shí)的落差很快讓我心里如陷入冰川。首先是去找實(shí)習單位，每每遞上簡(jiǎn)歷，公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實(shí)習生。更令我吃驚的是，應聘心中向往已久的文員工作同樣遭遇冷眼，什么大學(xué)生應聘文員，一點(diǎn)進(jìn)取心都沒(méi)有，浪費父母的血汗錢(qián)之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)猶如當頭一棒。后來(lái)自己靜靜細想了很久，覺(jué)得還是先找個(gè)銷(xiāo)售工作做著(zhù)吧。就這樣，我的實(shí)習工作開(kāi)始了。
在開(kāi)始的幾天，我的心情很差，覺(jué)得自己是個(gè)堂堂正正的本科大學(xué)生，怎么就跟這些高中生、中專(zhuān)生一起工作呢。就是懷著(zhù)這種心里，我的工作積極性和主動(dòng)性大減，更別說(shuō)工作有什么成績(jì)了。
后來(lái)有一天，人力資源部的人找我去公司談話(huà)，說(shuō)店鋪反應我的情況不是很好，叫我提高警惕，如果還是保持原樣的話(huà)，就另謀高就。并且他們也給我換了一個(gè)店鋪，希望我在新環(huán)境里能夠有新的進(jìn)步�；厝ブ�，我也想了很久，自己現在也沒(méi)有畢業(yè)，也只能算個(gè)高中文憑，找實(shí)習也是碰了一鼻子的灰，與其這樣抱怨，還不入安安心心工作，這樣何樂(lè )而不為呢。
就這樣，我懷著(zhù)積極的心態(tài)來(lái)到新的店鋪，并且我也暗暗發(fā)誓，一定要有所為，不能讓別人瞧不起。我每天都會(huì )為自己加油，并且時(shí)時(shí)刻刻保持好心情，把每次接待顧客都當作是展現自己的機會(huì )。就這樣，我發(fā)現自己不久就愛(ài)上了這份工作，不僅與同事的關(guān)系密切，而且銷(xiāo)售業(yè)績(jì)也迅速等到公司上級的認可。所以，還是那句話(huà)，先處理心情，再處理事情。
第二：用腦做事，用心做人，因為用腦做事才是科學(xué)的，用心做人才是道德的。
在別人眼里，做銷(xiāo)售工作的人都是能說(shuō)會(huì )道，只管把產(chǎn)品賣(mài)出去，而不管顧客感受的。但是，我想說(shuō)如前所述的話(huà)，那么這樣的銷(xiāo)售可以說(shuō)是一次新買(mǎi)賣(mài)。我們要的是永久長(cháng)遠的客戶(hù)關(guān)系，我們要的是想方設法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。
每次，當顧客進(jìn)店，我都會(huì )上下打量一番，不是看顧客富不富裕，而是仔細觀(guān)察顧客的衣著(zhù)風(fēng)格，以便開(kāi)展銷(xiāo)售工作。當顧客決定買(mǎi)下某款上衣時(shí)，先別急著(zhù)開(kāi)單，而是接著(zhù)向顧客推薦其他的，比如與上衣搭配的褲裝及鞋子，充分利用自己所學(xué)的消費者心理學(xué)及各種其他的理論輔助銷(xiāo)售工作，這是你會(huì )發(fā)現意外的收獲。
除此之外，心到也是必須的要領(lǐng)。記得有一次來(lái)了一個(gè)顧客，我急忙迎了上去說(shuō)：“您就是上個(gè)月買(mǎi)了兩件衣服的那個(gè)顧客，我記得您，歡迎再次光臨”
同時(shí)我拿出她上次買(mǎi)的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異，接著(zhù)說(shuō)：“我太佩服你的記憶力了，每天到店里買(mǎi)東西的人上百，多虧你還記得我，好今天我想買(mǎi)一條褲子，就找你幫我選了�！彪m然這只是我工作中的一個(gè)場(chǎng)景，對顧客來(lái)說(shuō)也是最微小不過(guò)的事情了，但是我們充分體會(huì )到了別人對我工作的肯定，同時(shí)自己也收益良多。其實(shí)，這個(gè)普通事情卻蘊含了不普通的道理，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬斯洛的五層需要理論，對于生理安全初級的需求，能來(lái)這樣高檔商場(chǎng)的消費者早就滿(mǎn)足了，而他們追求的是一種自我實(shí)現的需要，他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話(huà)正好讓她感覺(jué)到自己的價(jià)值所在，這也與各商場(chǎng)建立顧客檔案，為顧客開(kāi)通會(huì )員卡有異曲同工之妙。
總之，成功隱藏在點(diǎn)滴之中，有待我們用腦去發(fā)掘。
實(shí)習很快要結束了，十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲，實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去，在實(shí)習中不斷磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗，從中找出自己不足之處，虛心學(xué)習一些實(shí)用知識，在實(shí)習工作中不斷學(xué)習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗，我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和目的，我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實(shí)習單位。
通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。
第一、公司是杭州工商注冊，為全國各地來(lái)杭州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費職前培訓，幫助找到工作的單位，所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好，發(fā)展潛力大。
第二、他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng )業(yè)，去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方，這將對我們日后的工作經(jīng)驗的積累也是具有幫助，也給我們實(shí)習提供鍛煉的平臺，首選單位，并有許多晉升的機會(huì )。
第三、公司的老總是一個(gè)有想法，有遠見(jiàn)規劃，并很有才華的一位領(lǐng)導人，能找到這么好的一個(gè)實(shí)習機會(huì )，確實(shí)是我三生有幸，特別對我來(lái)說(shuō)，一個(gè)從農村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì )的青年來(lái)說(shuō)，任何實(shí)踐經(jīng)驗去裝滿(mǎn)它。而在實(shí)習期間，攜職的老總總能在工作中耐心指導我，在具體工作操作中點(diǎn)撥我，并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我，他會(huì )給我們進(jìn)行職前培訓，實(shí)用指導，規范化訓練，還經(jīng)常帶我們出去與社會(huì )接觸，實(shí)地傳授一些經(jīng)驗和技巧，包括與人溝通，做人準則及與外界聯(lián)絡(luò )和聯(lián)系，注重培養我實(shí)戰能力。在實(shí)習中我已深入感覺(jué)到攜職老總又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn)，從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習的一切�？偠灾�，通過(guò)攜職的實(shí)習，確實(shí)讓我感到受益匪淺。
通過(guò)實(shí)習，現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識，樂(lè )觀(guān)和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì )去面對，去挑戰，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長(cháng)。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng )業(yè)起步階段的企業(yè)，很多工作也需要靠大家的自覺(jué)性，雖然工作已有勞目標，但需要經(jīng)過(guò)自己穿身去體驗嘗試，坐落才會(huì )有第一手的市場(chǎng)反饋信息。一旦方案制定，同時(shí)又需要馬上去執行，有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作，有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干，去做，最后總結讓我看到成績(jì)我也會(huì )感到很欣慰的。
�、僭趯�(shí)習中我還和各類(lèi)培訓企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系。
�、诰�(xiàn)上線(xiàn)下的宣傳，如網(wǎng)絡(luò )百度貼吧，線(xiàn)下通過(guò)省市人才市場(chǎng)資料的派發(fā)。
�、蹖θ胱∪藛T提供就業(yè)服務(wù)。
�、苓M(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作，從而還要進(jìn)行一些旅社知識和規范操作的實(shí)訓。通過(guò)以上具體工作，我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
實(shí)習馬上就要結束，但我已對攜職有了深受的感情，這里有一個(gè)能戰斗的團隊，我將留下來(lái)繼續戰斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗，但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀，這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚成績(jì)，用于拼搏，爭取更大的進(jìn)步！
時(shí)光匆匆，從九月中旬第一次踏入x外國語(yǔ)學(xué)校，到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間，盡管時(shí)間并沒(méi)有很長(cháng)，但對于一名實(shí)習師范生而言，我感覺(jué)自己經(jīng)歷了很多，也成長(cháng)了許多，收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來(lái)說(shuō)，剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，真的是對教學(xué)思路毫無(wú)方向、毫無(wú)頭緒，在大學(xué)學(xué)習到的理論知識非常充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺(jué);慶幸的是，x外國語(yǔ)初三科組長(cháng)和老師們對我非常地有耐心和寬容，一開(kāi)始的過(guò)渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習，提醒我們哪節是新課，哪節是習題課，應該著(zhù)重去聽(tīng)哪些課，某些課的講課思路應該是怎樣，都一一地交代得很清楚，因此我們在這個(gè)學(xué)校適應得非�？�。對教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。
真正的教學(xué)不應該只是紙上談兵，說(shuō)得再多，最重要的還是應該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點(diǎn)并且形成比較強的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，我們常用的方法就是根據一本重要的課外輔導練習冊，比如教研室親自撰寫(xiě)的《學(xué)習與評價(jià)》，教學(xué)目標、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過(guò)程所引導學(xué)生提出的問(wèn)題都處理得非常好，對于初級的、沒(méi)什么經(jīng)驗的老師，可以先跟著(zhù)《學(xué)評》走，等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調整。
當然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現了學(xué)生們之間是存在著(zhù)比較大的差異的，比如對物理的學(xué)習熱情，學(xué)習能力，還有各方面綜合能力，甚至是否學(xué)好數學(xué)都對物理的學(xué)習有一定的影響，因此，我們在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì )進(jìn)行更小的分班教學(xué)，比如成績(jì)好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題，基礎較差的就會(huì )讓他們先把《學(xué)評》基礎知識點(diǎn)記牢，總之，教學(xué)不能太死板，和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節。
除了承擔物理老師和物理實(shí)驗員的工作體驗外，我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗，參與運動(dòng)會(huì )、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng)，在跟學(xué)生們的接觸當中我體會(huì )良多，初中是正值人生的一個(gè)成長(cháng)期，自我意識正在飛速發(fā)展，最初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應，覺(jué)得孩子們有點(diǎn)鬧，但慢慢地就發(fā)現了他們堅硬的外殼下包裹著(zhù)的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內心，作為一名老師，不能總是以學(xué)習成績(jì)、表現好壞來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面，我們應該多發(fā)現、多挖掘學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心。
很感謝大學(xué)四年的尾聲中，有這個(gè)機會(huì )參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習中體驗生活、鍛煉自己，更感激在x外國語(yǔ)學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué)，實(shí)習生涯也將告一段落了，但這段經(jīng)歷會(huì )一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
畢業(yè)實(shí)習總結12
轉眼之間為期幾個(gè)月的實(shí)習工作就這樣匆忙結束了�，F在我對自己的實(shí)際情況進(jìn)行一下總結報告。因為我自己的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，所以為了加強自己的綜合素質(zhì)，培養較強的實(shí)際操作能力，在實(shí)習期間，我在一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在這幾個(gè)月的時(shí)間里面，我努力將自己在學(xué)校里面所學(xué)習到的理論知識向實(shí)踐方面進(jìn)行轉化，盡量做到理論和實(shí)踐相結合，遵守工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領(lǐng)導交代的工作任務(wù)等等。這段實(shí)習經(jīng)歷也是我在大學(xué)里面生活特別充實(shí)的一段經(jīng)歷。
而且經(jīng)過(guò)實(shí)習之后，我的生活變得非常的有規律，這也檢驗了我三年以來(lái)的在學(xué)校里面所學(xué)習到的理論知識，同時(shí)也讓我接觸到了社會(huì )各種情況，學(xué)會(huì )了怎么分析社會(huì )的諸多情況，能夠讓我更快的融入到社會(huì )里面，適應社會(huì )起到了很大的促進(jìn)作用。我所在的公司是一家自然人投資的有限責任公司，經(jīng)營(yíng)范圍主要是在家具和木器制品的設計，營(yíng)銷(xiāo)方面。剛剛來(lái)的會(huì )計不實(shí)習了時(shí)候就給我看了他們以前的會(huì )計憑證，我送濕，以為自己憑借著(zhù)記憶，再加上大學(xué)里面所學(xué)習到的理論。對于原始的評價(jià)可以熟練的掌握，但是也正是因為這種浮躁的態(tài)度，讓我忽視了一個(gè)特別重要的因素，這個(gè)因素就是會(huì )計分錄。以至于我吃了很大的.苦頭。
后來(lái)我只能利用實(shí)習晚上回家的時(shí)候進(jìn)行補課，將公司異常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。從自擔到記賬的整個(gè)過(guò)程基本了解之后，就需要認真結合書(shū)本的知識，總結一下手工做賬到底是什么情況。這段時(shí)間我也進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)習的知識，為自己以后真正走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。更讓我感動(dòng)的是，領(lǐng)導讓公司的前輩教過(guò)我如何處理公司的綜合事務(wù)，在學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程初中，我也發(fā)現了會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)和理論綜合性非常強的一門(mén)學(xué)科。
畢業(yè)實(shí)習總結13
以下我暑假期間對于實(shí)習生活的總結，在這里記錄下來(lái)，以期看到自己的進(jìn)步，實(shí)習雖然短暫，但收獲良多，所謂“總結”，也只是從繁雜思緒中選擇了感受較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶�，草草為文，有什么不對的地方，望領(lǐng)導、老師們批判指正。
站在面前的就是那個(gè)憧憬已久的，使得剛在福州下了火車(chē)的我的一路疲乏很快就被即將實(shí)習的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤，由于最終可以在這個(gè)巨大的舞臺上呈現自我。為了更平穩的走上.的大舞臺，為適應今后的工作而奠定基礎，同時(shí)完成高校訓練的最終一個(gè)重要環(huán)節，也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮，我合理利用自己的暑假時(shí)間，去了家鄉的一家廣告公司實(shí)習。由于平常就對廣告比較感愛(ài)好，并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè)，所以得知能夠在廣告公司實(shí)習后，我特別珍惜這個(gè)機會(huì )，并準備在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解及自己對廣告的理性熟悉。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，自己感覺(jué)在學(xué)問(wèn)、技能、與人溝通和溝通等方面都有了長(cháng)足進(jìn)步，總體來(lái)說(shuō)，這次是對我綜合素養的培育，熬煉及提高。
漢唐是我初涉.的開(kāi)端，將從這里邁向美妙的將來(lái)，我始終堅信自己的力量，即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習中，我對廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的企業(yè)精神有了初步了解：以質(zhì)量第一，信譽(yù)是生命的宗旨，并嚴守對每一個(gè)客戶(hù)做出的承諾。作為一個(gè)中型廣告公司，漢唐秉承“以人為本，以誠為基，服務(wù)精益，客戶(hù)至上”為理念，在客戶(hù)的企業(yè)形象包裝、平面設計、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，都傾注著(zhù)漢唐責任的極至。我非常慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習的機會(huì )，使我能真正的開(kāi)闊了眼界。在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的熟悉僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、詳細處理一些工作，所以沒(méi)有領(lǐng)悟其精髓。但通過(guò)實(shí)習，加深了我對廣告的理解，豐富了我的廣告學(xué)問(wèn)，使我對廣告有了深層次的感性和理性熟悉。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天來(lái)公司，我不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看那里逛逛，最終還是公司里的同事給我指了路，提示我學(xué)習學(xué)習用photoshop軟件仿照教程做些簡(jiǎn)潔圖片。最終找到事情做了，我就仔細做起圖片處理。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理，不過(guò)通常狀況下一遇到困難或不懂就放棄了，而現在當我有疑問(wèn)的時(shí)候，身邊都有同事可以指教，這使我受益匪淺。
以前我總是希望早點(diǎn)到.參與工作，由于我總覺(jué)得工作是一件極其簡(jiǎn)單的事，可是當我離開(kāi)學(xué)校，真的進(jìn)入.實(shí)習后，才體驗到工作并不是我想象中那樣，它不是一件簡(jiǎn)單的事。每天早上都要按時(shí)起床，上班，到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎，每天都要打起精神工作。剛開(kāi)頭上班的時(shí)候，我的心情興奮、興奮、期盼、喜悅。我信任，只有我仔細學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習確定會(huì )有成果。但后來(lái)許多東西看著(zhù)簡(jiǎn)潔，其實(shí)要做好它很不簡(jiǎn)單。
當然工作之余，實(shí)習生活更是豐富多彩。比如幫同事過(guò)生日，和同事吃午飯，總是聊得很快樂(lè )，或者在體育公園閑逛，總是那么的滿(mǎn)意，當然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營(yíng)，并且在那次野營(yíng)中我有時(shí)間冷靜下來(lái)，對在公司的實(shí)習心得進(jìn)行整理，獨自思索自己的將來(lái)，明白了自己的道路，自己的.追求，不再盲目。
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校內時(shí)就有獨立的工作和生活體驗也無(wú)疑是難得而寶貴的體驗。感謝漢唐廣告公司為我供應這樣一個(gè)學(xué)習和溝通機會(huì )。我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立的學(xué)習，而不是一份真正的工作。1個(gè)月，雖然短，但是我想，對于我而言，是一個(gè)很重要的轉折。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我有以下體會(huì )：
首先，在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要仔細了解公司的整體狀況和工作制度，為以后的工作做預備，做起事來(lái)才能得心應手;其次，要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在歡樂(lè )的氣氛下順當的完成工作。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒;再次，要學(xué)會(huì )嚴厲仔細地工作。以前在學(xué)校，下課后只知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。由于，公司是工作的地方，是肯定不允許發(fā)生這樣的事情。
畢業(yè)實(shí)習總結14
20xx年x月份，我正式畢業(yè)，離開(kāi)了高校，開(kāi)頭了為期xx個(gè)月的實(shí)習工作，而截止到今日，我已經(jīng)干了將近兩個(gè)月的工作了，現在我將自己的實(shí)習狀況匯報如下。
離開(kāi)學(xué)校后，我來(lái)到一家叫“利通國際貨運有限公司”報關(guān)行進(jìn)行實(shí)習工作。雖然我沒(méi)報關(guān)證，但從總體上感覺(jué)做報關(guān)工作還挺好玩味的，做報關(guān)工作既熬煉了自己的力量又改善了自己的學(xué)問(wèn)面。
首先，你面對的是海關(guān)和往來(lái)的客戶(hù)，做為橋梁作用的報關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調和溝通作用了，這從另一個(gè)側面來(lái)看報關(guān)工作熬煉你的交際和溝通力量；其次，隨時(shí)間的推移，海關(guān)的法規和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的轉變，許多東西要靠自己在工作中去學(xué)習，積累，和實(shí)踐，從而不斷更新自己的學(xué)問(wèn)面。
從高校校內生活挺直步入.，需要你去接觸的不再是那些熟識的面孔，換之而來(lái)的是各行個(gè)業(yè)的人。對他們的了解要從頭開(kāi)頭，如何去了解一個(gè)人的內心世界，如何去和一個(gè)人溝通，這一系列的問(wèn)題都要你去探究和解答。處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事，同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng)，與同事，與客戶(hù)，與海關(guān)，樹(shù)立良好的自我形象。
實(shí)習的第一天我當然是先熟識工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作，跟他們一起辦手續，就比如：去cosco船代，marsk蓋申報，在國際貨柜蓋進(jìn)場(chǎng)，去碼頭驗貨，貨物放行后要去碼頭送配載等等。
在對環(huán)境基本上熟識后就是實(shí)際的業(yè)務(wù)操作了首先是做進(jìn)口了。有帶我的同事的教導，我很快就把握了。在隨后的幾天里我相繼對有關(guān)的進(jìn)口的單據，諸如提運單，發(fā)票，箱單等各類(lèi)型的都做了學(xué)習，由于我們這里海運和陸運都做的。
對進(jìn)口做的相對嫻熟后，我開(kāi)頭學(xué)做出口和轉關(guān)了。有了進(jìn)口的基礎，出口和轉關(guān)就相對簡(jiǎn)潔了，我也很快就把握了。
其實(shí)我覺(jué)得在工作的一開(kāi)頭，我是從復印資料開(kāi)頭做的，幫我的同事復印一些資料。其實(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)潔的，但是里面有好多需要你去把握的。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒(méi)用的，還有需要的份數。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開(kāi)頭嘗試著(zhù)自己來(lái)裝訂了，以后就和同事一起做單遞單了，在遞單環(huán)節也是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。由于這個(gè)時(shí)候你是和海關(guān)挺直的接觸，可以準時(shí)了解海關(guān)最新的政策和通關(guān)的要求；同時(shí)，接單的時(shí)候也是報關(guān)員云集的時(shí)候，利用這個(gè)機會(huì )和他們溝通閱歷或傾聽(tīng)他們爭論工作中的問(wèn)題，對以后的工作也是非常有用的。
在實(shí)習當中通過(guò)對業(yè)務(wù)的操作，從中也發(fā)覺(jué)許多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西，和實(shí)際的操作有很大的差別的。就報關(guān)單的填制就可以知道的。海關(guān)總署只是制定了統一的標準，而詳細到每個(gè)海關(guān)，就有不同的規范了。進(jìn)出口商品如何規范申報，是我們在辦理通關(guān)事務(wù)時(shí)常常遇到的難題，雖然報關(guān)單填制規范對報關(guān)單中各項的內容的填報作了詳細的規定。但對于不同的商品來(lái)講，海關(guān)在歸類(lèi)，審價(jià)和監管方面的要求是不同的，因此相應的商品申報規范也是不同的，而某項商品的名稱(chēng)，規格型號詳細應當如何申報，海關(guān)總署并無(wú)相應的規定，各地海關(guān)目前也無(wú)統一做法。因此，我們如何對海關(guān)供應詳細的商品的'申報規范，這就要求我們在平常的工作當中不斷的學(xué)習和積累了，要把這些已經(jīng)把握的東西變成自己的。
在工作中最好的方法就是多學(xué)多問(wèn)。
在實(shí)習中我總結了一點(diǎn)小小的閱歷，這一點(diǎn)對我的作用很大。那就是在實(shí)習期間肯定要記得實(shí)習期間辛苦一點(diǎn)，多做些瑣碎的小事，多和同事幫忙，去把握工作中的每一個(gè)詳情，每一個(gè)詳情都把握了，那么以后你就會(huì )輕松一點(diǎn)。把最基本的都把握了，該做的都會(huì )做了，那你就算是真正學(xué)到手了。
綜上報告，對我院我系物流與報關(guān)專(zhuān)業(yè)提出如下建議，盼望在以后的教學(xué)過(guò)程中逐步完善：
�。ㄒ唬⿵墓ぷ鞯膬热萆�，有重點(diǎn)地完善對畢業(yè)在校生的實(shí)際操作動(dòng)手力量。
在各個(gè)環(huán)節上簡(jiǎn)單出現什么問(wèn)題，應留意哪些事項，有何詳細的操作技巧。如模擬報關(guān)的實(shí)際業(yè)務(wù)流程：從接受客戶(hù)的報關(guān)資料到填寫(xiě)預錄入憑單，從預錄入到復核發(fā)送，從訂單到遞單，從查驗到海關(guān)放行。
�。ǘ⿵墓ぷ鞯募夹g(shù)支持上，加強對新的應用軟件如edi報關(guān)系統及中國電子口岸的學(xué)習和把握，以適應現代化的大通關(guān)。
�。ㄈ⿵墓ぷ魃婕暗娜穗H關(guān)系方面，提高對在校生的素養訓練，既包括心理素養，又包括職業(yè)道德素養。逐步加強人際關(guān)系學(xué)的方法和技巧的學(xué)習和把握。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在今后的漫長(cháng)工作歷程中，我們只有不斷地更新學(xué)問(wèn)結構，積累工作閱歷，去接受實(shí)踐工作的磨礪，才肯定可以體會(huì )到工作成果的甜蜜和樂(lè )趣的。
高校畢業(yè)實(shí)習報告
畢業(yè)實(shí)習總結15
一、實(shí)習總結:
實(shí)習前總聽(tīng)老師和學(xué)長(cháng)說(shuō)，我們旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大部分都去酒店工作實(shí)習了，當時(shí)還是無(wú)所謂的。只有當他們真正面對的時(shí)候，他們才真正有這樣的感覺(jué)�；仡欁约�，從面試到錄取，一直需要同學(xué)們的理解和支持。終于實(shí)現了自己的首要目標，直奔北京和中國的心臟地帶。
我的實(shí)習單位是首都飯店，屬于國務(wù)院國家機關(guān)管理局。管理集團是新加坡著(zhù)名的酒店集團文華酒店管理集團。它是中國最早的涉外四星級酒店之一，在北京影響很大。從歷史、資質(zhì)、整體實(shí)力來(lái)說(shuō)，也是中國酒店業(yè)知名的航母。當時(shí)覺(jué)得自己很幸運，真的。但我也有一些要放棄的。我放棄了去東莞豪華五星級商務(wù)酒店嘉華酒店。沒(méi)有辦法�，F實(shí)是殘酷的。我們必須面對它。所謂一個(gè)女人只能嫁給一個(gè)男人。雖然嘉華很看重我，但是真的很抱歉。我深深地感到，為了我的未來(lái)，我必須去北京。但幸運的是，包括嘉華人事經(jīng)理在內的師生們都表示了理解�，F在實(shí)習結束了，真的很感謝他們。衷心感謝。謝謝！
二、酒店介紹:
1.四星級酒店已通過(guò)ISO9001和ISO14001國際質(zhì)量和環(huán)境管理體系認證。
2.位于市中心，周?chē)性S多著(zhù)名景點(diǎn)、公司和部委。
3.這些高層房間俯瞰紫禁城和天安門(mén)廣場(chǎng)。
房間完全翻新，寬敞明亮，設備齊全，并有獨立的淋浴室。
專(zhuān)門(mén)設置無(wú)煙樓層，首都商務(wù)樓層，故宮觀(guān)景房間。
4.一、二樓餐廳(大堂吧、咖啡廳、四季廳、寶池餐廳)、會(huì )議室、宴會(huì )廳、商務(wù)樓層均可使用無(wú)線(xiàn)寬帶上網(wǎng)。十八層特設網(wǎng)絡(luò )中心，提供網(wǎng)吧和IT服務(wù)。
5.地理位置:位于市中心的前門(mén)、王府井商業(yè)景區，周邊有天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮、天壇、歷史博物館等著(zhù)名景點(diǎn)，靠近市政府、商務(wù)部、對外友好協(xié)會(huì )等政府機構和部委。主要餐廳有:咖啡廳、簡(jiǎn)易西餐廳(我實(shí)習的部門(mén))、四季廳自助餐廳、Vigo鮑魚(yú)翅餐廳、菠蘿意式餐廳、日式七元餐廳、首都餐廳等
實(shí)習真的很有收獲，因為我所在的餐廳是咖啡廳，算是西餐廳，所以最深的感受就是學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)不好，你什么都不是。
三、實(shí)習目標:
通過(guò)在酒店實(shí)習，
1.熟悉酒店的基本組織和各工作組織的基本工作流程
2.實(shí)踐我在學(xué)校通過(guò)自己的努力學(xué)到的所有關(guān)于酒店管理的理論和基礎知識，
3.在實(shí)踐中提高你對管理的理解和感知
4.為以后的工作打基礎，工作前熱身
5.建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)，學(xué)會(huì )做人，在實(shí)際工作中不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而充分利用自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，希望自己不斷改進(jìn)，發(fā)展得更好。
6.在工作中學(xué)習在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用知識
7.學(xué)會(huì )變通，不能一成不變，不能太死板，不能跟著(zhù)別人走，不能有自己的見(jiàn)解和收獲，不能太放縱，學(xué)會(huì )和同事相處融洽，在工作中實(shí)現自己的定位和理想。
8.感受工作中的社會(huì )變化，做好未來(lái)發(fā)展的調查。
9.去北京感受北京的.人文靈感。
10.借鑒別人的經(jīng)驗和其他類(lèi)似學(xué)校的學(xué)生在工作中的優(yōu)勢和長(cháng)處，最終找到適合自己的工作方式和發(fā)展軌跡。
最后，希望在實(shí)習中能有所收獲。我不覺(jué)得意氣風(fēng)發(fā)。我想心平氣和、踏實(shí)地工作，我會(huì )得到別人的認可和表?yè)P。
四、實(shí)習過(guò)程:
我們通過(guò)了面試，在首都飯店簽了實(shí)習合同。
2月8日上午，我一個(gè)人到了北京西站，單獨向酒店人力資源部報到。當時(shí)真的很佩服自己的能力。我一個(gè)人，什么都不怕，什么都不擔心。也許這就是為什么酒店經(jīng)理對我印象很好。
2月9日開(kāi)始體檢，然后繼續強化訓練。過(guò)了幾個(gè)星期，月底我們就分部門(mén)了�？赡芪业挠⒄Z(yǔ)在我們實(shí)習生里比較好，所以被分配到西餐廳咖啡廳。我是3月份開(kāi)始正式工作的，然后在餐廳里自學(xué)。我當時(shí)覺(jué)得時(shí)間太慢了，每天都在忙著(zhù)訓練。因為我是新來(lái)的，要吃很多苦。反正我一直告訴自己，一定要忍，一定要堅強。沒(méi)有人能拯救自己，只有自己才能潛行，在不斷的奮斗中獲得成功。
四月是我自己的轉折點(diǎn)。我曾經(jīng)是領(lǐng)導，手表服務(wù)，自助餐服務(wù)，然后是訂餐員，然后是跑菜的。我成了餐廳里的萬(wàn)金油，哪里需要，哪里有我的身影，哪里有問(wèn)題，哪里總是幫經(jīng)理處理。所以雖然我只是一個(gè)小實(shí)習生，但我的價(jià)值和能力受到了經(jīng)理們的高度重視，盡管我沒(méi)有榮譽(yù)。收獲相對來(lái)說(shuō)。謝謝經(jīng)理給了我這么多的信任和期待。我知道在以后的工作中，這將是我一生的巨大財富。我真的很感謝那些真正指導和幫助過(guò)我的人。謝謝！我會(huì )繼續好好利用自己的旅程，在未來(lái)的路上不斷加油。成功可以實(shí)現我的理想和價(jià)值觀(guān)��！
五、實(shí)習收獲和經(jīng)驗:
實(shí)習結束�；叵胱约旱氖斋@和經(jīng)歷，總覺(jué)得自己無(wú)論如何都有收獲。無(wú)論如何，雖然沒(méi)有得到太多榮譽(yù)，但內心收獲的提升是不可否認的。沒(méi)人敢說(shuō)我就是混過(guò)去了�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的收獲如下:
1.我學(xué)會(huì )了如何做人，如何與人相處，尤其是難相處的客人和有特殊要求的客人。我們必須慷慨地接受它，我們必須學(xué)會(huì )耐心，不經(jīng)歷風(fēng)暴就看不到彩虹。這句話(huà)真的很感人。
2.無(wú)論做什么都要注意，否則永遠是被討厭的不受歡迎的人。你要學(xué)會(huì )看自己說(shuō)的話(huà)，從客人的動(dòng)作和眼神中看到自己的不足，看到客人的要求，有服務(wù)意識和精神。正如我們酒店的一名領(lǐng)班所說(shuō):
服務(wù)要有靈性，不然你站在這里很難。
【畢業(yè)實(shí)習總結】相關(guān)文章：
護理畢業(yè)實(shí)習總結-畢業(yè)總結07-25
實(shí)習畢業(yè)總結08-22
畢業(yè)實(shí)習總結05-08
畢業(yè)實(shí)習的總結06-07
畢業(yè)實(shí)習總結06-15
畢業(yè)的實(shí)習總結03-22
畢業(yè)實(shí)習總結09-27
畢業(yè)實(shí)習報告總結實(shí)習總結03-30
畢業(yè)實(shí)習自我總結07-22