[精品]學(xué)生頂崗實(shí)習總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的學(xué)生頂崗實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇1

　　近5個(gè)月的實(shí)習生活，有笑有淚，有苦有樂(lè )，現在這一切都快要結束了，回顧這走過(guò)的半年，留下的是成長(cháng)的足跡�，F對實(shí)習期間的工作總結如下。

　　一、頂崗，無(wú)悔的選擇

　　懷著(zhù)對教師這個(gè)崇高而又平凡的職業(yè)的向往，我選擇了頂崗實(shí)習。我實(shí)習的學(xué)校是一所農村中學(xué)，各方面條件相對艱苦，但正是這樣的地方，才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣，我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有更加燦爛的陽(yáng)光。實(shí)習期間，我以一個(gè)教師的標準要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，認真工作，做學(xué)生的良師益友，現在我已圓滿(mǎn)地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。

　　五個(gè)月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義，教師需要像嚴父慈母般關(guān)心信任學(xué)生，更需要甘為人梯、高度負責的奉獻精神。教師，其實(shí)真的很平凡，但又很神圣。感謝頂崗實(shí)習，讓我以一個(gè)教師的名義生存于世�？梢哉f(shuō)，選擇了頂崗實(shí)習，就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經(jīng)歷。頂崗，是我無(wú)悔的選擇。

　　二、工作，快樂(lè )的收獲

　　在教學(xué)方面，我擔任了__中學(xué)__個(gè)班的'心理課，每個(gè)班每周一節課。心理學(xué)是我的專(zhuān)業(yè)，能夠上自己的專(zhuān)業(yè)課，這是實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的信任和支持，更是我的幸運。實(shí)習期間，在沒(méi)有課本的情況下，我展開(kāi)了所在實(shí)習學(xué)校的心理課。針對不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn)，需要準備不同的上課內容。

　　在班主任工作方面，我擔任了__班的'副班主任工作。作為副班主任，我積極配合班主任，開(kāi)展了一系列主題班會(huì )及一些課外活動(dòng)，收到了比較好的效果。在這期間，我也深深感到當一個(gè)好的班主任真的不容易，這半年的歷練，使我收獲頗多。

　　除了教學(xué)和班主任工作外，我還利用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，開(kāi)展了一些個(gè)別的心理輔導。雖然這里沒(méi)有特別正規的心理咨詢(xún)室，但想要做的事便會(huì )堅持做下去。作為心理老師，第一次上課的時(shí)候，就告訴學(xué)生如果有煩惱憂(yōu)愁，有不開(kāi)心，有困惑，不管是學(xué)習上的還是生活上的，都可以找我來(lái)說(shuō)。這一句承諾，在加上后來(lái)慢慢的了解，逐漸加深的信任，學(xué)生們開(kāi)始向我吐露心聲。這里面涉及的問(wèn)題有來(lái)自家庭的煩惱，學(xué)習的問(wèn)題，還有青春期情感問(wèn)題等等。很多時(shí)候我都覺(jué)得，實(shí)習，讓我收獲的很重要的一點(diǎn)是學(xué)生們的信任，這是我覺(jué)得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長(cháng)的是我親愛(ài)的學(xué)生們，因為有他們，我才成為一名教師。

　　三、生活，我們在一起

　　半年的實(shí)習教師生涯，我體驗了為人師表的艱辛與喜悅，也體驗了初入社會(huì )的酸甜與苦辣，我在不知不覺(jué)中成長(cháng)成熟。最后，我想感謝所有跟我這段實(shí)習生活相關(guān)的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個(gè)實(shí)習，并送來(lái)親切的關(guān)懷，感謝程老師跟我們一起走過(guò)這半年，感謝__中學(xué)領(lǐng)導和老師們的支持關(guān)心，感謝親愛(ài)的一起實(shí)習的姐妹們，感謝可愛(ài)的學(xué)生們。

　　這段頂崗實(shí)習的歲月，是一段美好而有意義的人生經(jīng)歷。頂崗實(shí)習雖然結束了，但是我收獲的經(jīng)驗和體會(huì )將會(huì )一直陪伴我走過(guò)我以后的教師生涯。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇2

　　眼看著(zhù)時(shí)間一天一天的過(guò)去，自己的工作也隨著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的結束，我的實(shí)習也慢慢的接近尾聲，現在也到了寫(xiě)實(shí)習總結的時(shí)候，這幾個(gè)月的實(shí)習帶給了我一些什么呢？而我又收獲了些什么？我做了些什么？這些都引起了我的深思，提筆寫(xiě)下開(kāi)頭的四個(gè)大字——實(shí)習總結，我便陷入了沉思。

　　我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識并不是很扎實(shí)，盡管自己的成績(jì)不算是很好，但是我該有的自知之明也都還是有的，所以我從事了一個(gè)并不需要很大的技巧的工作，也徹底的拋棄了自己幾年的大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，但是對于這個(gè)我并不后悔，我知道自己的選擇是非常的重要的，作為畢業(yè)生，第一次的工作也很重要，所以我也希望自己可以有一個(gè)很好的選擇，不管是什么工作都鄭重地去選擇，去努力的做好自己的工作，用心的工作，剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到非常的迷茫，我完全不知道自己希望找到一份什么樣的工作，慢慢的我也開(kāi)始了自己現在的這份實(shí)習工作，在一家公司當實(shí)習生，之所以是實(shí)習生，就是每天跟在公司的正式員工后面打雜，學(xué)習更多工作上的技巧，復印資料，整理文檔，完成一些表格或是文檔的制作，協(xié)助好公司的員工做好他們的工作，偶爾也會(huì )接受領(lǐng)導所安排的臨時(shí)的工作和任務(wù)，這也是我實(shí)習的一些簡(jiǎn)單的工作，實(shí)習的工作是非常的輕松的，畢竟一個(gè)公司也不會(huì )讓我一個(gè)實(shí)習生，一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗的人來(lái)做重要的事情，但是我也并沒(méi)有放棄這樣一個(gè)寶貴的成長(cháng)的機會(huì )，我知道自己身上存在這很多的短板和缺陷，所以我也在盡自己的力量去完善自己，去學(xué)習前輩們身上的工作技巧，提高自己的一些工作上的技能，工作的輕松也并沒(méi)有讓我感到任何的松懈，我始終堅持自己的初心，做好每一件事情，每一件小事也都會(huì )被我一一的做到盡善盡美。

　　實(shí)習的結束也讓我回憶起了自己這幾個(gè)月的經(jīng)歷，也讓我成長(cháng)了很多，我也有了更多的.經(jīng)驗，不管是對于工作還是社會(huì )，我都積攢了一定的經(jīng)驗，也提高了自己的能力，工作上的能力和生活上的能力都足以讓我在現在擁有一個(gè)美好的生活，我知道自己現在還遠遠的不夠，但是我也不會(huì )就此結束自己的努力，我會(huì )繼續加油的，我也會(huì )努力的去做好自己的工作，盡力的去好好的生活，我始終堅信自己的努力是一定會(huì )有所收獲和成就的。

　　這些也就是我頂崗實(shí)習的總結了，這段時(shí)間的經(jīng)歷也會(huì )激勵我更加的努力和上進(jìn)。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇3

　　在此實(shí)習期間，我充分的運用了學(xué)校中所學(xué)習的知識，提高了自身的技能，剛剛畢業(yè)的學(xué)生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比，無(wú)論是在技能上，還是在經(jīng)驗上都遠遠遜色于他們，我認為，書(shū)本上的知識固然重要，但學(xué)校應當讓學(xué)生多接觸一些實(shí)踐，這樣，在實(shí)習時(shí)才能給公司留下很好的印象，這樣，我們xxx學(xué)院才能更好的發(fā)展起來(lái)。

　　但此次實(shí)習也是有許多不足之處，例如，學(xué)生在學(xué)校時(shí)的生活環(huán)境，生活方式及理念，都與社會(huì )大大的不一樣，而這僅僅八個(gè)月的實(shí)習不能徹底的將我們改造成一個(gè)正真的工作人員，所以今后，無(wú)論在何地工作，都要將身心都融入到這個(gè)社會(huì )，與之完全融合，成為社會(huì )中的一員。

　　對于學(xué)校的師弟師妹要實(shí)習時(shí)，學(xué)校應和公司領(lǐng)導談?wù)創(chuàng )Q崗就業(yè)實(shí)習，這樣我相信，學(xué)生會(huì )學(xué)到更多的知識，會(huì )更好的融入這個(gè)社會(huì )。

　　剛剛進(jìn)入實(shí)習單位，提議各位必須要挑選適合自我的崗位，例如，有的同學(xué)在學(xué)校，中藥材驗證的好，或者化驗學(xué)的`不錯，那就應當選擇去化驗室，有的喜歡顯微鑒別，就應當學(xué)理化，口才比較不錯的，就應當嘗試一下?tīng)I銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，想要歷練的同學(xué)，自然要去車(chē)間走一遭，真的讓人受益匪淺。此次實(shí)習，在此便圓滿(mǎn)結束了，感激學(xué)校然我們有了這次實(shí)習的平臺，感激學(xué)校讓我們懂得了工作的艱辛，讓我們從學(xué)生過(guò)渡到了職員。

　　今后，我們會(huì )再接再厲，為我們xxx學(xué)院爭光，最終，祝學(xué)弟學(xué)妹即將的實(shí)習能夠順利。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇4

　　時(shí)間如流水轉瞬即逝，半年的頂崗實(shí)習生活在忙碌中悄然而去�；厥啄切┡c學(xué)生相處的日子，雖然有過(guò)彷徨與失落，有過(guò)傷痛和疲憊，但當我真的要離開(kāi)他們的時(shí)候，心頭卻涌起一種說(shuō)不清的情愫：期待中有一份惆悵，快樂(lè )中夾雜著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。這些復雜的情感包含著(zhù)我對這里和藹可親的老師的尊敬，對這里活潑可愛(ài)的學(xué)生的留戀，以及對這段實(shí)習生活的依依不舍。

　　在當初抉擇是頂崗實(shí)習還是教育實(shí)習的時(shí)候，我曾經(jīng)猶豫過(guò)，因為我對自己缺乏信心，不知道自己能否成為一名合格的人民教師。但我想，人的一生中，總該有一些特別的經(jīng)歷來(lái)使生命更厚重些，讓青春更絢麗些，于是，我決定了，我要通過(guò)頂崗實(shí)習來(lái)歷練自己的人生。的確，這半年的實(shí)習生活是我大學(xué)中最濃墨重彩的一筆，也在我的生命中留下了絢爛多彩的回憶。

　　20xx年8月21日上午，從**出發(fā)，經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的舟車(chē)勞頓，我們師生四十余人終于到達了**縣。我們這一批實(shí)習生被分到了七個(gè)學(xué)校進(jìn)行實(shí)習，但我們并沒(méi)有直接去各自的實(shí)習學(xué)校，而是先在縣一中接受了為期一周的培訓。培訓的時(shí)間雖然不長(cháng)，但對我們這一批還未走出大學(xué)校園仍然稚氣未脫的實(shí)習老師卻意義重大。這次培訓的內容很多，有教學(xué)工作、班主任工作等多個(gè)方面，但通過(guò)這次培訓，我最大的收獲在于思想認識的轉變。在此之前，我一直把自己當成學(xué)生，試想，如果你自己都不把自己當成老師看待，那么，學(xué)生又怎么能把你當成老師呢？經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，我認識到自己的身份已經(jīng)從一名大學(xué)在校生，轉變成了一名實(shí)習老師。

　　培訓結束后，我來(lái)到了我的實(shí)習學(xué)校--車(chē)疃中學(xué)，在這里完成了為期二十二周的頂崗實(shí)習。這五個(gè)多月的頂崗實(shí)習是我踏上工作崗位之前的崗前培訓，是學(xué)生到老師的角色改變，更是學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境轉變。通過(guò)此次實(shí)習，我收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，體會(huì )到了人民教師的酸甜苦辣以及所肩負的責任，以下是我對實(shí)習工作的總結：

　　一、 教學(xué)工作

　　1、 聽(tīng)課階段

　　剛到實(shí)習學(xué)校的前兩周，學(xué)校并沒(méi)有立即安排我們上課，而是讓我們先聽(tīng)課。同樣是聽(tīng)課，但現在聽(tīng)課跟以前完全不一樣了。以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識，而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法，目的不同，上課的注意點(diǎn)就不同�，F在聽(tīng)課注意的是老師怎樣講課，如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間等等，作好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。()在這段時(shí)間里，我不僅聽(tīng)了數學(xué)課，還聽(tīng)了一些其他學(xué)科的課，無(wú)論聽(tīng)什么課，最終都能滿(mǎn)載而歸。

　　2、 上課階段

　　聽(tīng)課結束后，學(xué)校教務(wù)處的張主任給我們分配了指導老師，我的指導老師是七年級的數學(xué)老師翟老師，我跟著(zhù)翟老師帶七年級一班和二班的數學(xué)課。

　　既然有了指導老師，我就開(kāi)始了虛心的學(xué)習。由于我們都教七年級的數學(xué)，所以我經(jīng)常去聽(tīng)翟老師的課，聽(tīng)課也有很大的收獲。比如，翟老師的引入，每次都能引得恰到好處，還有她講課很有激情，也很細致，特別能吸引學(xué)生的注意力，這些都給了我很大的啟示和啟發(fā)，對我教學(xué)技能的提高有很大的幫助。

　　翟老師對我也很關(guān)心和負責，我的.每一節課她都堅持來(lái)聽(tīng)課，并在課后細心地幫我評課，針對我在課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴的意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，不斷提高教學(xué)水平。

　　每一節課都是一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )和過(guò)程，每一次上課都以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導，教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合，在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，認真完成上課的每一個(gè)環(huán)節，在課后做好輔導工作，注意分層教學(xué)。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了顯著(zhù)的提高。嚴格要求自己，尊重學(xué)生，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

　　二、 教育調查與研究

　　由于我的實(shí)習學(xué)校是一所體育學(xué)校，學(xué)生的文化課成績(jì)普遍較差，于是，我們根據學(xué)校的實(shí)際情況，選擇了比較有代表性和針對性的調研課題--"亂班治理和后進(jìn)生轉化"，來(lái)進(jìn)行調查和研究。

　　確定了調研的課題后，我們精心設計了調查問(wèn)卷，在校長(cháng)、老師以及學(xué)生之間作調查，回收問(wèn)卷后，總結調查結果，并運用教育理論知識對調查結果認真、仔細、科學(xué)的進(jìn)行分析總結，并且提出了可行性的建議。

　　根據調查結果，我們從一個(gè)側面了解了基礎教育所存在的一些問(wèn)題，這些問(wèn)題和經(jīng)驗，無(wú)論是對實(shí)習工作還是將來(lái)的教育工作都有很大的幫助和啟發(fā)。

　　三、 生活方面

　　實(shí)習這段時(shí)間，除了在教育教學(xué)方面的進(jìn)步之外，在生活方面也有很大的收獲。

　　和我一同來(lái)這個(gè)學(xué)校實(shí)習的還有六位同學(xué)，由于我們的專(zhuān)業(yè)各不相同，所以來(lái)實(shí)習之前，我們七個(gè)人互不相識，是頂崗實(shí)習讓我們相遇、相識、相知、相惜。

　　收獲了這六份珍貴的友誼，也是此次頂崗實(shí)習的一大收獲。我們在一起互相聽(tīng)課評課，互提意見(jiàn)，共同進(jìn)步；我們在一起出謀劃策，想方設法提高學(xué)生的成績(jì)；我們在一起洗菜做飯，共同烹制出可口的佳肴；我們在一起找水抬水，在水管被凍壞的日子里。我們共同經(jīng)歷了初為人師的緊張和喜悅，我們共同分享了生活中的酸甜苦辣，我們互相傾訴著(zhù)幸福與悲傷，我們給彼此依靠和力量，這份難得的經(jīng)歷，我們終身難忘。

　　一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下，我時(shí)刻牢記師大"懷天下，求真知"的校訓，以"學(xué)高為師，德高為范"為自己的座右銘，為人師表，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合，以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生成為了一個(gè)對班級有一定管理能力的老師�？赡苡袝r(shí)候一份耕耘并不能得到相應的一份收獲，但我始終堅信，沒(méi)有耕耘，就一定不會(huì )有收獲。

　　實(shí)習有苦有樂(lè )，有歡笑有淚水，有數不盡的酸甜苦辣；實(shí)習讓我豐富了知識，增長(cháng)了經(jīng)驗；實(shí)習讓我堅定了學(xué)習的信心，給予我勇氣；實(shí)習帶給我無(wú)價(jià)的人生閱歷，是我人生中最寶貴的一課。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇5

　　對于土木工程的學(xué)習，不僅要注意知識的積累，更應該注意實(shí)際操作能力的培養。為此學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識和對以后工作崗能夠及時(shí)適應，在我們畢業(yè)之際，組織了這次為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習，讓大家可以將平時(shí)在課本上學(xué)習的東西和實(shí)際工作相聯(lián)系。進(jìn)入路橋專(zhuān)業(yè)已經(jīng)兩年多了，可是對這個(gè)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際工作共具體要干什么，并不是十分了解，都是課本上圖文介紹和老師的講解還有平時(shí)校內的實(shí)習。

　　通過(guò)本次實(shí)習，我主要了解了并參與負責了一下工作：

　　1，鉆孔灌注樁基礎施工

　　2，人工造孔樁基施工

　　3，橋梁墩身澆筑

　　4，路基附屬工程。

　　實(shí)習內容

　　工程概況

　　成貴動(dòng)走左線(xiàn)特大橋、成貴動(dòng)走右線(xiàn)特大橋位于貴陽(yáng)北引入樞紐工程，全長(cháng)27+16跨，是預制梁橋，孔樁全是鉆孔灌注樁。

　　鉆孔灌注樁基礎施工

　　1.樁位放樣

　　全站儀后方交會(huì )法放樣樁中心坐標點(diǎn)，允許偏差5mm。放出中心點(diǎn)后用十字點(diǎn)控制中心，埋設護筒。護筒要穩定，周?chē)�土層要密�?shí)。護筒保持水平，埋設好之后再次校核中心坐標，確保無(wú)誤。用水準儀測出護筒標高，測出三個(gè)點(diǎn)，求平均值。計算施工樁長(cháng)，施工樁長(cháng)=護筒標高-設計樁底高程。

　　2.開(kāi)鉆前準備工作以及鉆進(jìn)

　　1.鉆機就位前應對鉆孔的各項準備工作進(jìn)行檢查，包括場(chǎng)地和鉆機坐落處的平整加固，主要機具的檢查安裝。

　　2.必須及時(shí)填寫(xiě)鉆孔記錄，交班時(shí)應交代鉆進(jìn)情況及下一班注意事項。

　　3.鉆機底座和頂端要平穩，在鉆進(jìn)和運行中不應產(chǎn)生位移和沉陷。

　　4.鉆空作業(yè)應分班連續作業(yè)，經(jīng)常對鉆孔泥漿性能指標進(jìn)行檢驗，不符合要求及時(shí)改正。

　　5.鉆進(jìn)，采用宇通220鉆機連續不中斷作業(yè)，直至成孔，測出孔深，滿(mǎn)足要求后進(jìn)行下一工序。

　　項目 允許偏差（mm）

　　孔中心 群樁100，單排樁50

　　孔徑 不小于設計樁徑

　　傾斜度 鉆孔小于1%，挖孔小于0.5%

　　孔深 摩擦樁不小于設計樁徑，支承樁比設計深度超深不小于50cm

　　沉積厚度 摩擦樁按設計要求，設計無(wú)規定時(shí)對于直徑≤1.5m.，≤300mm，≤1.5m樁長(cháng)大于40m土質(zhì)較差的≤500mm，土質(zhì)良好≤200mm支撐樁不大于設計規定。

　　清孔后 相對密度1.03~1.1粘度17~20Pa?S，含砂率小于2%膠體率大于98%

　　3.鋼筋籠制安

　　鋼筋籠在鋼筋場(chǎng)提前預制完成，有專(zhuān)人負責，鋼筋籠制作注意事宜，加強筋直徑要準確，箍筋要預先調直，螺旋布置在主筋外側，同截面接頭數不能超過(guò)總數50%定位筋應均勻對稱(chēng)的焊接在主筋外側。專(zhuān)用運輸車(chē)運送到橋位出。鋼筋籠分節段制作安裝，25t汽車(chē)吊吊裝，節段間的鏈接采用電弧焊焊接，單面搭接焊焊縫長(cháng)度10d+2cm保證焊縫飽滿(mǎn)無(wú)間斷，鋼筋籠安裝要保證其垂直度，盡可能避免與孔身的.碰撞。完成鋼筋籠安裝下放后，再次測定孔深，如孔底沉渣過(guò)厚則須清孔，直達滿(mǎn)足設計及規范要求。

　　4.混凝土灌注（灌樁）

　　待以上工序完成且滿(mǎn)足要求后，開(kāi)始水下混凝土灌注工作。導管采用直徑300mm鋼導管。提前做水密性實(shí)驗，導管下口距離孔底30~40cm首批混凝土量

　　首批混凝土拌制好導管安裝完成后即可開(kāi)始灌樁。

　　每灌一段時(shí)間要及時(shí)抽拔導管導管埋深2~6m，根據灌入混凝土量計算導管埋深確定提升導管速度，太快超過(guò)砼面就會(huì )形成斷樁 ，抽拔不及時(shí)埋入過(guò)深有可能因為初凝使導管不能拔除，造成工程事故。因此必須要控制導管提生時(shí)間。灌裝開(kāi)始后，必須連續進(jìn)行，無(wú)論白天黑夜，刮風(fēng)下雨都不得中斷作業(yè)。拆除導管時(shí)間盡可能短。灌注的樁頂高程要比設計高程高0.5~1.0m。灌注完成要及時(shí)拆除護筒。

　　人工造孔樁基施工

　　挖孔灌注樁多用人工開(kāi)挖和小型機具配合施工。適用于無(wú)水，或極少水的比較密實(shí)的各類(lèi)土層。樁徑不小于1.2m孔深不宜大于15m。特點(diǎn)是設備投入少成本低，成孔后可直觀(guān)檢查孔內土質(zhì)狀況，樁基質(zhì)量有保障。

　　1.人工造孔開(kāi)挖原則：

　　1. 為確保安全務(wù)必采用混凝土護壁方式進(jìn)行。

　　2. 施工前所有涉及安全防護器材設備必須到位。

　　3. 提升設備安全系數必須達到施工最大荷載的2.5~3倍。

　　2.開(kāi)挖施工

　　1.開(kāi)挖從上往下逐層進(jìn)行，先中間在周?chē)�開(kāi)挖過(guò)程務(wù)必控制孔壁垂直度和平整度符合要求。完成后按要求進(jìn)行護壁。每節開(kāi)挖深度定位1.0m。

　　2.第二節開(kāi)挖前架設涂料垂直運輸設備，確保安全可靠穩定，并做到通風(fēng)照明和排水設施到位。

　　3.以后開(kāi)挖出渣和施工材料工具進(jìn)出均用電動(dòng)葫蘆垂直運輸，嚴禁直接向下投擲。操作人員上下輪換應上下保持聯(lián)系確保安全。

　　4.孔口安活動(dòng)蓋板，孔下人員帶好安全帽，，不吊土期間蓋好蓋板，非施工人員嚴禁靠近。

　　5.每節開(kāi)挖完成后，應加強對孔中心點(diǎn)與設計垂直度平整度檢測，產(chǎn)生偏差及時(shí)改正。

　　6.按以上方法逐層開(kāi)挖，逐節襯砌護壁，直達設計深度。

　　人工挖孔持續17天完成，直達挖出原狀土，以下部分鉆機成孔。

　　箱梁預制

　　箱梁預制場(chǎng)，40m箱梁預制臺座8個(gè)預制場(chǎng)及存梁區采用2臺80t門(mén)機進(jìn)行吊裝施工。箱梁預制首先 預制40米箱梁，郭廠(chǎng)北橋，9跨40米按照先安裝后預制，后安裝先預制原則進(jìn)行。箱梁預制可分為9個(gè)重要施工工序。

　　1. 預制臺座

　　鋼筋安裝前必須對臺座進(jìn)行打磨除銹休整，并涂潤滑劑。保證臺座平整無(wú)銹痕

　　2. 底板腹板鋼筋安裝

　　本工程所有橋梁均為不同角度的斜交橋，所以在箱梁預制時(shí)鋼筋安裝的角度必須嚴格控制與橋的斜角一致。

　　1. 鋼筋安裝確保鋼筋數量，直徑，位置，間距滿(mǎn)足要求。接頭形式有，機械加工，人工綁扎，焊接。鋼筋安裝質(zhì)量應符合以下規定：

　　項目 允許偏差mm

　　受力筋間距 兩排以上 ±5

　　同排 梁板拱肋 ±10

　　?基礎錨啶墩臺柱 ±20

　　箍筋，橫向水平筋，螺旋筋間距 ±10

　　鋼筋骨架尺寸 長(cháng) ±10

　　寬高或直徑 ±5

　　保護層厚度 柱，梁，拱肋 ±5

　　基礎錨啶墩臺 ±10

　　板 ±3

　　為了保證保護層厚度墊塊應相互錯開(kāi)，分散設置在鋼筋與模板之間，但不應橫貫砼保護層截面進(jìn)行設置。墊塊在結構或構件側面和底面所布置的數量應不少3個(gè)/㎡，重要部位應適當加密。。墊塊與鋼筋綁扎牢固，但綁絲絲頭不應進(jìn)入混凝土保護層內。

　　3. 預應力管道設置安裝應按設計的坐標位置進(jìn)行安裝，并采用定位鋼筋固定，使其能牢固的置于模板內的設計位置且子啊澆筑混凝土時(shí)不發(fā)生位移。

　　項目 允許偏差mm

　　管道坐標 梁長(cháng)方向 ±30

　　梁高方向 ±10

　　管道間距 同排 ±10

　　上下排 ±10

　　內外模板安裝

　　1. 模板安裝時(shí)的注意事項：模板接縫處必須密合，，如有縫隙必須塞堵嚴密，以防跑漿，箱梁外路面的模板應涂抹潤滑劑，模內應用內撐支撐，內撐用鋼管制作。

　　2. 外模安裝前應對已經(jīng)完成的各工序重新檢查確保工程質(zhì)量。模板必須打磨除銹，外模安裝直接影響梁體的外觀(guān)質(zhì)量。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇6

　　畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程，是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗，除了有一定的課本知識外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。實(shí)習是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，技能開(kāi)闊視野，又能增長(cháng)見(jiàn)識，為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結。將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌，逐步認識，體會(huì )，從而更好地將所學(xué)的.運用到工作中去.接觸社會(huì )，認識社會(huì )，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )團結協(xié)作。通過(guò)深入基層，了解經(jīng)濟管理和財會(huì )會(huì )計工作現狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應在畢業(yè)實(shí)習與設計中用所學(xué)知識解決現實(shí)中的一些問(wèn)題，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固，同時(shí)提高自學(xué)、獨立開(kāi)發(fā)和協(xié)作能力，為走向工作崗位奠定良好的基礎。

　　一、實(shí)習情況和實(shí)習要求

　　實(shí)習情況是我實(shí)習是在--城建學(xué)院校內進(jìn)行的，主要是提高計算機的專(zhuān)業(yè)技能以及了解外出學(xué)生工廠(chǎng)單位不同情況和工作上的經(jīng)驗。

　　實(shí)習要求有以下幾條：

　　1.努力學(xué)習，刻苦鉆研，按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習任務(wù)。

　　2.虛心接受教師指導。

　　3.敢于創(chuàng )新，勤于實(shí)踐，注意鍛煉和提高自己。

　　4.熱愛(ài)勞動(dòng)，注意節約，嚴格遵守操作規程和各項規章制度。

　　--.進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習期間，學(xué)生因故請假，一次連續不得超過(guò)三天，累計不超過(guò)一周，否則不準參加答辯，其成績(jì)按不合格處理。學(xué)生因故請假，須事先取得指導員同意，并報主管教學(xué)系主任簽字批準，方為有效，否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。

　　6.獨立完成規定的工作任務(wù)，不得弄虛作假，不準抄襲他人內容，否則其畢業(yè)實(shí)習成績(jì)以不及格計。

　　7.熟練并掌握C#語(yǔ)言程序設計等專(zhuān)業(yè)知識的基本操作。

　　--.能熟練操作SQL數據庫以及熟悉開(kāi)發(fā)工具。

　　9.雖然沒(méi)有去一些實(shí)習單位但是每天也必須去圖書(shū)館查看一些與外出實(shí)習有關(guān)的書(shū)籍，了解一些外出實(shí)習學(xué)生的一些情況，上網(wǎng)搜索一些與實(shí)習有聯(lián)系的工廠(chǎng)以及此工廠(chǎng)一些有關(guān)的注意事項和其他的相關(guān)內容。

　　--.每天查找一些外出學(xué)生的在工廠(chǎng)工作經(jīng)驗和一些有特色的事跡，，最后給于總結。

　　二、實(shí)習內容

　　1.實(shí)習時(shí)間：-月--號—-月-號

　　上機時(shí)間：--：00-12：00和--：00-17：--

　　2.熟悉C#語(yǔ)言程序設計等專(zhuān)業(yè)知識的基本操作。

　　3.熟悉開(kāi)發(fā)工具和數據庫SQL200--的應用。

　　4.查詢(xún)校外實(shí)習生的工作情況。

　　--.完成畢業(yè)實(shí)習報告（畢業(yè)設計開(kāi)題報告，畢業(yè)實(shí)習報告，畢業(yè)實(shí)習周記。）

　　三、實(shí)習結果

　　通過(guò)這三個(gè)星期的實(shí)習，同時(shí)通過(guò)書(shū)籍和一些網(wǎng)絡(luò )事跡，也讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，通過(guò)這些人事，讓我清醒了，我知道現在我的地位還很低，我的學(xué)識仍很少，各種見(jiàn)識都發(fā)生了偏轉，有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過(guò)三個(gè)星期的調查和觀(guān)察，讓我知道，要想出人頭地，首先，要有一種吃苦耐心的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，少說(shuō)話(huà)，多做事。其次，俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，讓我們了解，即使有工作也不能把學(xué)習知識拉下，成功的人都是給有準備的人預定的。最后，注意團隊精神，做到有錯就改，虛心請教，處理好上下級關(guān)系，兵熊熊一窩就是這個(gè)關(guān)系。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇7

　　這次學(xué)校讓我進(jìn)行的頂崗實(shí)習已經(jīng)結束了，我對這次的實(shí)習也有了一些收獲，得到了很多的鍛煉，此時(shí)對自己的實(shí)習也有了一番總結。

　　我頂崗實(shí)習的工作是文員的工作，在一家公司做文員，雖然這工作不是我專(zhuān)業(yè)對口的，但是對我而言，還是有很多可以學(xué)到的。文員要做的不僅是對文件進(jìn)行處理，還是蠻雜的。我在這實(shí)習期里，我所做的工作就是幫助打印和復印文件，并把復印的文件派發(fā)到公司的每一個(gè)人手中，我還要負責檔案的保存，登記公司的員工信息檔案，同時(shí)還要負責會(huì )議室的場(chǎng)景布置，把會(huì )議室布置成領(lǐng)導想要的樣子，并且接待來(lái)公司的人員，還有必要的端茶送水。有時(shí)候公司需要訂購一些報紙，我要做好具體的份數，還要對報紙進(jìn)行收發(fā)。作為文員，有時(shí)候公司有通知，除卻群里通知完畢，還要把通知打印紙質(zhì)版的，并貼到宣傳欄上方便公司員工再一次確認信息的真實(shí)性。

　　在這實(shí)習的半年，我對文員一職有比較深的了解了，開(kāi)始時(shí)只是認為就是簡(jiǎn)單的做個(gè)表而已，到這家公司才知道，文員工作并不是那樣簡(jiǎn)單，而且雖說(shuō)算是打雜的，可是確實(shí)能夠學(xué)到很多的東西的，并不是一點(diǎn)用都沒(méi)有。我之前雖然接觸過(guò)辦公的工具，但是并不是很熟練，到了公司實(shí)習，我現在已經(jīng)可以熟練的運用每一個(gè)辦公的工具，比如說(shuō)以前做表一般都是用的Word，現在我用Excel做表，懂得了函數的運用，在需要做表的時(shí)候，就不用做一個(gè)下午才能做好了，做表又快又準確，這是我學(xué)到的第一個(gè)技能，這已經(jīng)算是很有用的技能了。要知道做表很慢的'話(huà)，也是會(huì )被嫌棄和詬病的。

　　當然我這次實(shí)習也并不是很順利，中間也是有遇到困難的，因為性格比較內斂，所以處理人際關(guān)系就不是很擅長(cháng)，一開(kāi)始也得罪過(guò)公司的同事，也是在不斷工作中成長(cháng)的，到現在我已經(jīng)能夠與公司的人很融洽的相處了，而且還學(xué)會(huì )了做人做事，性格的缺陷也有了改正，至少不會(huì )輕易就得罪人了。

　　頂崗實(shí)習的結束意味著(zhù)我也要畢業(yè)了，就要跟學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了，也是我實(shí)習工作的結束。不過(guò)我并沒(méi)有遺憾，因為實(shí)習讓我有了實(shí)踐的經(jīng)歷，我還是從實(shí)踐鍛煉中學(xué)到很多的技能，未來(lái)我也不會(huì )害怕去工作，一定能夠冷靜的面對挑戰的。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇8

　　剛剛畢業(yè)的我在這試用期的一個(gè)月內自認為表現優(yōu)秀，無(wú)違紀懶散推脫等不良工作作風(fēng)，在工作上能夠嚴格要求自我，不怕困難，踏實(shí)肯干。

　　回顧這個(gè)月，我經(jīng)歷了人事上的變動(dòng)，工作上的挑戰，感情上的波動(dòng)，生活上的艱辛。

　　下頭淺談一下我在這個(gè)月的不一樣感受及現象。

　　感一：無(wú)助

　　應對陪伴我一年的同事們紛紛離去，心里面有了很大的波動(dòng)，此后獨自一人應對所有困難，沒(méi)有背后那踏實(shí)可靠的后盾了。

　　感二：現實(shí)

　　有人說(shuō)夢(mèng)想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感，作為當代的應屆畢生來(lái)說(shuō)，我做的很不錯，但當和其他的'更優(yōu)秀的人相比我顯得更為卑微和渺小，一個(gè)人在外打拼，畢竟已經(jīng)畢業(yè)不好再向家里伸手要錢(qián)，所有的衣食住行，當然還有平時(shí)的交際娛樂(lè )等全部壓在一個(gè)人的肩膀上�，F實(shí)就是這樣我們必須要學(xué)會(huì )堅強的適應和保護好自我。

　　感三：同舟共濟

　　在那里我感到了團隊的力量，她是那樣的堅不可摧，牢牢的系在每一個(gè)中海人的心扉，在入伙期間那么多的同事都能竭盡所能幫忙大家一齊分擔壓力和任務(wù)，這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。

　　感四：退一步海闊天空

　　作為客服人員，有些時(shí)候會(huì )遭到客戶(hù)的惡語(yǔ)相逼，想一想都是些沒(méi)素質(zhì)的人，我何必因為別人的行為而影響了自我正常的心態(tài)。

　　感五：穩中求細

　　有些時(shí)候因為被一大幫的人“圍攻”可能就慌了手腳，必須要淡定，一個(gè)一個(gè)來(lái)，不要在忙亂中出錯!爭取在工作中穩中求細。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇9

　　自x月開(kāi)始的頂崗實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了整整x個(gè)月了，在不斷的堅持與努力下，我終于順利的通過(guò)了頂崗實(shí)習的要求。完成了自己的實(shí)習任務(wù)。

　　在這幾個(gè)月來(lái)，我幾乎每天都能從工作中得到新的收獲，有時(shí)是對工作的感受，有時(shí)又是對自我的了解�？傊�，這幾個(gè)月過(guò)來(lái)，我感到自己有了很大的改變和進(jìn)步。如今，實(shí)習終于結束了，為了不白白浪費這幾個(gè)月的收獲，我在此對這次的頂崗實(shí)習做總結如下：

　　一、企業(yè)情況

　　這次的實(shí)習我根據老師的安排來(lái)到了x企業(yè)的x實(shí)習崗位。x企業(yè)是坐落在x市x區的中型企業(yè)。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，這里不僅離學(xué)校比較近，我們比較熟悉，也降低了我們在一開(kāi)始對工作的不安。

　　而且作為一名優(yōu)秀的企業(yè)，在x的這段時(shí)間我也從中收獲了很多的經(jīng)驗。

　　二、工作方面

　　在來(lái)到企業(yè)的第一天，我們在前輩的領(lǐng)導下來(lái)到了自己的住所，并且在下午的時(shí)候學(xué)習了一些簡(jiǎn)單的工作。說(shuō)是工作，但其實(shí)也僅僅是負責打掃和搬運而已。畢竟第一天有這么多的同學(xué)，要安排也來(lái)不及。

　　而在第二天之后，我們立馬就開(kāi)始了自己的工作。從早上開(kāi)始，我們就由各班的班長(cháng)領(lǐng)走，在一天的工作結束之后才能在寢室或食堂相遇。在工作中，一開(kāi)始的時(shí)候我們負責的都是需要體力和耐心的活。盡管很累，但是對于自己能順利的完成工作我也非常滿(mǎn)足。

　　到了后來(lái)，也許是看我們在工作中都完成的不錯，也都累積了一些經(jīng)驗，班長(cháng)開(kāi)始安排我們做一些“技術(shù)活”。有些同學(xué)負責的是零件的組裝，但是我卻負責的是零件的切割。盡管看似還是很簡(jiǎn)單，但其實(shí)其中的要求非常的'嚴格，短短幾毫米的問(wèn)題可能都會(huì )導致產(chǎn)品不合格，更何況需要注意的不僅僅是這點(diǎn)。

　　在后來(lái)的工作中，對于現在這份工作，我越做越順手，但是越是順手，我也越是注意到許多的問(wèn)題。在工作中發(fā)現了一些問(wèn)題之后，還得到了領(lǐng)導的表?yè)P。

　　三、結束總結

　　在此次的實(shí)習中，我們并沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的學(xué)習。畢竟工作非常的忙碌，我們都是變學(xué)習，變進(jìn)行工作。但不得不說(shuō)，這樣反而讓我們記憶的更加深刻。并且，除了知識和經(jīng)驗之外，外認為我在耐心和注意力上也得到了很大的提升。

　　如今，實(shí)習已經(jīng)結束了。但是我卻依然意猶未盡。這次的實(shí)習不僅僅讓我們體會(huì )到了工作的辛苦，也同樣讓我們感受到了收獲的喜悅。我會(huì )在今后繼續努力，爭取能在未來(lái)更上一層樓!

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇10

　　畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節，通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要冷靜地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做的事情負責，不要輕易地去承諾，承諾了就要努力去兌現。

　　我們在華碩旗下的一個(gè)分公司——名碩電腦(蘇州)有限公司實(shí)習，這個(gè)公司位于蘇州新區，工作環(huán)境比較好。我想就生活方面，好多同學(xué)關(guān)心的是吃飯和住宿問(wèn)題，我覺(jué)得這些都不是問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候肯定都不習慣，我們剛到蘇州吃的第一頓飯，我們都覺(jué)得很難吃，但是過(guò)了幾天也就習慣了，覺(jué)得也不是那么難吃啊。住宿方面，雖然我們都是插入到了老員工的宿舍，大家覺(jué)得不習慣，但是試想以后出去工作，周?chē)�不可能都是你認識的同學(xué)，你勢必會(huì )融入到新的環(huán)境中去，所以我覺(jué)得，這反而是鍛煉我們盡快融入新環(huán)境的一次很好的機會(huì )。

　　另外大家關(guān)心的就是工作強度和時(shí)間的問(wèn)題。大家也許聽(tīng)了回來(lái)的同學(xué)說(shuō)很苦，但是我想說(shuō)華碩大約有6萬(wàn)人，相同崗位上的其他人都不覺(jué)得苦，為什么我們就覺(jué)得非�？嗄�。我們剛進(jìn)生產(chǎn)線(xiàn)的時(shí)候，我們確實(shí)不適應，因為我們剛剛從學(xué)校那種松散的環(huán)境中轉變到了一個(gè)管理很?chē)栏竦钠髽I(yè)中，肯定不適應，但是到半個(gè)月以后，我們已經(jīng)開(kāi)始適應了，

　　也就不再埋怨什么了，到最后大家都覺(jué)得實(shí)企業(yè)的勞動(dòng)強度不是很大，我們一定能勝任，要說(shuō)苦確實(shí)是比呆在學(xué)�？嘁稽c(diǎn)，但是不是你人生中最苦的時(shí)候，所以我希望大家正確對待這件事情。

　　我覺(jué)得最重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )，掌握了一些與人交往的技能，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　第一是要真誠：真誠地去對待每一個(gè)人，你就會(huì )有很好的人際關(guān)系。這次實(shí)習讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。樂(lè )于助人就能夠，和班組長(cháng)搞好關(guān)系，你的工作相對來(lái)說(shuō)就會(huì )輕松一些，你的加班機會(huì )也就多一些，這樣你的工資相對就會(huì )高一些。

　　第二是溝通：在實(shí)習期間發(fā)現了學(xué)習和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟其他人有很好的溝通，加深彼此的了解，同時(shí)汲取別人的長(cháng)處。不要認為和我們一起做事的有的人比我們的學(xué)歷低，就不愿意向他們請教，其實(shí)他們比我們的經(jīng)驗多的多，我們應該多和他們交流，多學(xué)習他們的經(jīng)驗，可以讓我們少走好多彎路。

　　第三是要有責任心：我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責。

　　第四是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同

　　的東西，卻能碰撞出最美麗的'火花。我們在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識，而在企業(yè)里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓自己認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研，耐心發(fā)掘。

　　最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的動(dòng)手能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使我們具備較強的處理基本工作的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。

　　另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人，就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來(lái)獨往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì )。把自己放在自己自己的小空間了�？倱�心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。

　　很感謝學(xué)院和實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。同時(shí)也真誠地希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠去認真地實(shí)習一回，畢竟和那么多的同學(xué)共同出去的機會(huì )不多，就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇11

　　世宇樂(lè )園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場(chǎng)，樂(lè )園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨，在全國已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店，這里會(huì )接觸到各色各樣的人物，可以更直接地開(kāi)拓了我的視野，能夠得心應手去應對各類(lèi)突發(fā)事件，學(xué)會(huì )隨機應變。

　　我從事的崗位與自己的專(zhuān)業(yè)也有些聯(lián)系，但在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰。在不斷學(xué)習的同時(shí)，我也在不斷的調整自己，在工作實(shí)踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。

　　剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員，做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì )的便是操作機臺，對每一臺機器都要做到了如指掌，機器的開(kāi)關(guān)，卡幣、卡票、抄票等以后的處理，故障的修理等等都要學(xué)會(huì );在這過(guò)程中我發(fā)現學(xué)習是多么重要，就算是服務(wù)也需要學(xué)習，任何工作都離不開(kāi)學(xué)習。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了，向顧客介紹機臺，告訴他們機器的玩法這是最主要的，他們有不會(huì )玩的我們得第一時(shí)間去幫助他們，當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然，作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事，每天要站七個(gè)小時(shí)左右，回到家腿真的挺酸的，而且當顧客比較少時(shí)會(huì )感到很無(wú)聊，人多了又忙不過(guò)來(lái)，但是時(shí)間長(cháng)了，漸漸地也都適應了。

　　但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員，那時(shí)候我的身份是一名收銀員，有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著(zhù)做一些，但主要還是收銀的多，偶爾會(huì )宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì )領(lǐng)幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷(xiāo)卡、套餐之類(lèi)的，但有時(shí)也必須進(jìn)倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng)，從而能夠達到吸引更多顧客，提高營(yíng)收的目的。

　　做宣傳時(shí)拿著(zhù)麥克風(fēng)最主要就是不能害羞，要放的開(kāi)，要敢說(shuō)，要有激情，每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟，把活動(dòng)內容、獎勵方案都要先列成表，到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的`趣味性和獎勵的豐厚性，這樣就能吸引更多的顧客，當然活動(dòng)結束后也得總結成功和失敗的地方。

　　這個(gè)實(shí)習過(guò)程比較復雜艱苦，但是結果是比較成功的，在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西，增加了很多社會(huì )經(jīng)驗，這一次是我真正向社會(huì )邁出了一大步，尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗沒(méi)，我可以很自豪地說(shuō)有，而且是很寶貴的經(jīng)驗，因為在樂(lè )園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西，因為這里的環(huán)境十分特別，這里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方，在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往，假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對?在這里就能夠學(xué)到。首先我們不能怕這些人，你越是怕他們就越恃強凌弱，然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突，能忍則忍，能避開(kāi)就避開(kāi)，只要不觸及我們的尊嚴底線(xiàn)，所謂“海納百川，有容乃大，”我們應該體現出自己受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范，這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的，智慧和大腦才是我們的立足之本，生存發(fā)展之道!

　　通過(guò)四個(gè)月多的實(shí)習，使自己收獲很多，也明白了許多道理，使自己的思想愈發(fā)成熟，主要表現在：

　　在這次工作后我的世界觀(guān)有了一些變化，我認識到了社會(huì )的不公平性，這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平，只有相對的公平，永遠不要去埋怨人生、埋怨社會(huì )，當我們處于一定的環(huán)境之下，埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟于事的，唯一能做的就是去適應，端正自己的心態(tài)，把眼光放低，把雙手放高，踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事，通過(guò)奮斗去提升自己，闖蕩出一片錦繡前程。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇12

　　時(shí)間如流水轉瞬即逝，半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍，在埝頭中學(xué)實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。

　　青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列車(chē)�；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪，大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活中更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng)，也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補過(guò)來(lái)，所以我毅然地選擇了頂崗。

　　不知道頂崗的生活會(huì )是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會(huì )是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾經(jīng)歷過(guò)，一切都充滿(mǎn)疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心，但我相信應該有所收獲，想鍛煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境，有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大，日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè )不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍一個(gè)頂崗實(shí)習的人。

　　在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習做準備，上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等，為將來(lái)的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補助有的學(xué)校什么都沒(méi)有，真相分到一個(gè)好學(xué)校，但能有機會(huì )鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了，我們實(shí)習點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生，大名的.三個(gè)實(shí)習點(diǎn)由英語(yǔ)系的導員帶隊，與他們以后相處會(huì )怎么樣，帶隊老師會(huì )經(jīng)常來(lái)看我們嗎?帶著(zhù)一個(gè)個(gè)疑惑來(lái)到了作為第一次當老師的地方——8月27日來(lái)到x中學(xué)。

　　從石家莊出發(fā)，路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來(lái)到大名縣，三個(gè)學(xué)校的校長(cháng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習學(xué)校了，從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了實(shí)習地點(diǎn)，這時(shí)候學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，學(xué)校很是安靜，學(xué)校早已為我們準備了三個(gè)房間，房間也都粉刷一新，比我們想象的要好得多。因為還沒(méi)有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤(pán)，日子過(guò)得很輕松!

　　早就知道兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì )有一個(gè)教初二，結果我被分到初二教97、98班，并且我也是我們之中一個(gè)教二年級的任課老師，沒(méi)有人與我共同商量，真是有些擔憂(yōu)，讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我帶97班的班主任，這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外也是一種挑戰，真真正正地感覺(jué)到了學(xué)校對我們的信任。

　　我所教的97班還算可以，語(yǔ)文成績(jì)還不錯，紀律還可以，真怕把他們帶不好，自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現班里只有一個(gè)女班長(cháng)，也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(cháng)，陰差陽(yáng)錯沒(méi)想到他會(huì )干的那么好，與學(xué)生相處了三個(gè)多月，其中有快樂(lè )也有悲傷，有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò)，兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事，凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲，對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過(guò)于認真，畢竟他們還是孩子，與學(xué)生們的交往，其中有許多是讓我難忘：

　�、傥业牡谝粋�(gè)教師節。9月1日剛接97班，9月10日就是教師節，真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開(kāi)始送別的班都開(kāi)始送禮物我卻一個(gè)也沒(méi)有，不是為收什么，關(guān)鍵想了解孩子們的那份心，看著(zhù)別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝老師節日快樂(lè )”7個(gè)大字，彩帶落到頭上的那一刻，眼里滿(mǎn)含熱淚，真沒(méi)想到會(huì )有這突如其來(lái)的喜悅，那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)做一個(gè)受孩子們熱愛(ài)的老師是多么地重要，也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累，但心與心的交流會(huì )受到學(xué)生的銘記，才真正地理解教師是多么神圣的崗位，學(xué)生的理解與回報會(huì )使自己忘記工作中的累與痛。

　�、诟卑嚅L(cháng)景冬冬因為害怕耽誤學(xué)習而辭職，我想挽留他卻沒(méi)有留住，無(wú)可奈何也只能那樣�？墒菦](méi)過(guò)幾天，我們班就有5個(gè)人集體辭職，我剛開(kāi)始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但冷靜下來(lái)卻想不能這樣，要從根本上解決問(wèn)題，所以我一個(gè)個(gè)地做工作，在談心的時(shí)候發(fā)現你只要用心走進(jìn)他們的內心，一切問(wèn)題都可以解決，交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現交流這種方式在師生之間是多么地重要，而且你只要真心實(shí)意地為他好，站在他的角度為他考慮，一切都會(huì )迎刃而解。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇13

　　一、實(shí)習目的和實(shí)習要求

　　1、實(shí)習目的

　　作為應屆畢業(yè)生，我們才剛剛步入社會(huì )，還沒(méi)有一定的工作年限和工作經(jīng)驗，對于很多社會(huì )知識還處于懵懂狀態(tài)。這時(shí)我們需要尋找實(shí)習單位，需要不斷為自己充電，以便適應社會(huì )環(huán)境，成為優(yōu)秀的社會(huì )人才。會(huì )計，不僅僅需要學(xué)習理論上的知識，它更注重的是理論與實(shí)際相結合。在實(shí)踐過(guò)程中，我們才能把所學(xué)的理論知識靈活地應用于實(shí)際工作中，掌握財會(huì )優(yōu)秀人才所需的專(zhuān)業(yè)技能，不斷地總結經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，順應社會(huì )發(fā)展的需求，努力成為工作中的積極分子，更好地融入社會(huì )這個(gè)大家庭，爭取成為財會(huì )專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀人才。

　　2、實(shí)習要求

　　進(jìn)入xx糧油有限公司成為一名會(huì )計助理的我，首先要求自己要積極進(jìn)取、獨立思考；對待工作認真負責，與同事友好相處；戒驕戒躁，做好本職工作。會(huì )計每天面對的都是些枯燥的數據，這就要求我們要細心、要耐心，才不會(huì )容易出錯。我們要善于發(fā)現工作中的問(wèn)題，不恥下問(wèn)，及時(shí)找到解決問(wèn)題的辦法；我們要有獨立自主學(xué)習的能力，不斷充實(shí)自己；我們要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平和動(dòng)手操作能力，學(xué)以致用；我們要保持認真嚴謹的工作態(tài)度，虛心好學(xué)，善于查漏補缺和總結經(jīng)驗；我們要懂得良好溝通和具備團隊精神，在實(shí)際工作中不斷提升自我的能力，為日后的工作打下堅實(shí)的基礎。

　　二、實(shí)習單位及崗位介紹

　　1、實(shí)習單位

　　xx有限公司，是生產(chǎn)加工，銷(xiāo)售，服務(wù)于一體的綜合性糧油配送企業(yè)。在xx地區享有盛名。

　　公司主要為產(chǎn)糧區米廠(chǎng)代銷(xiāo)糧食，為xx地區各地糧油批發(fā)商提供代購業(yè)務(wù)，并為工廠(chǎng)、學(xué)校、食品廠(chǎng)、餐飲酒店、膳食服務(wù)公司等終端用戶(hù)進(jìn)行廠(chǎng)家提供直供的服務(wù)，無(wú)任何中間環(huán)節，節約成本，保證品質(zhì)。

　　2、崗位介紹

　　我所在的實(shí)習崗位是會(huì )計助理，崗位職責大致可以概括為以下幾點(diǎn)：

　　1、掌握會(huì )計相關(guān)的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，熟悉會(huì )計核算，協(xié)助會(huì )計做好成本核算工作；

　　2、熟練操作用友財務(wù)軟件，根據原始憑證填制記賬憑證、記賬、對賬、結賬，生成財務(wù)報表；

　　3、登記現金日記賬和銀行存款日記賬；

　　4、編寫(xiě)賬務(wù)所需的領(lǐng)料單、入庫單、出倉單、收料單等

　　5、熟悉一般辦公軟件的'應用，特別是WORD文檔和EXCEL表格；

　　6、負責支票的填寫(xiě)，銀行匯款工作；

　　7、按時(shí)報送統計局報表；

　　該崗位要求我能夠掌握會(huì )計核算方法，熟練操作用友財務(wù)軟件，熟悉匯款、提現等與銀行相關(guān)的工作，對工作認真負責，善于發(fā)現和解決工作中的問(wèn)題，及時(shí)總結經(jīng)驗，努力做好本職工作。

　　三、實(shí)習總結

　　在這兩個(gè)月的實(shí)習中，我覺(jué)得最難也讓我最煩的便是分各種原始單據，也就是各種原始憑證，有時(shí)會(huì )分不清那些原始憑證應該列入那些科目，列入哪些二級科目。在學(xué)校中學(xué)的大多是理論，也有很多實(shí)訓，但是接觸到的原始憑證相對比較有限，各種各類(lèi)的原始憑證的種類(lèi)又極其的繁多，這時(shí)就必須給自己“充電”了，翻閱以前的會(huì )計基礎書(shū)，給自己來(lái)個(gè)溫故；到xx網(wǎng)上查看一些新的會(huì )計知識；請教同事，會(huì )計這個(gè)行業(yè)經(jīng)驗是很重要的；也會(huì )對這些問(wèn)題所涉及到的知識點(diǎn)做好筆記，再利用周未的時(shí)間對那些知識點(diǎn)加以歸類(lèi)總結，加強記憶。

　　學(xué)生頂崗實(shí)習總結 篇14

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，我們在xxxxxxxx中學(xué)的頂崗實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。一個(gè)月的時(shí)間，我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉變?yōu)槔蠋�，努力適應著(zhù)新的角色，新的生活。作為xxxxxxxx中學(xué)頂崗實(shí)習組的組長(cháng)，我不僅要認真完成本職工作，更要時(shí)刻關(guān)注其他三位同學(xué)的工作，生活問(wèn)題，并及時(shí)將同學(xué)們的問(wèn)題報告給駐縣老師�，F我就這一個(gè)月的工作生活問(wèn)題做如下總結：

　　首先是工作方面：

　　鑒于xxxxxxxx中學(xué)今年要參加xxxx市教學(xué)評估，所以我們四人這一個(gè)月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設施。三位女生因均為文科出身，并有一名來(lái)自中文系，一名來(lái)自英語(yǔ)系，故整理檔案，幫住老師修改論文，完善演講稿的任務(wù)就落在了他們的身上。該工作枯燥、冗長(cháng)、繁瑣，但三位女生并沒(méi)有太多怨言，而是盡最大努力認真完成每一項工作，即使晚上通常要加班到九點(diǎn)、十點(diǎn)鐘，并且犧牲了很多聽(tīng)課試講的機會(huì )，也沒(méi)有表現出任何不滿(mǎn)。

　　作為來(lái)到xxxx中的唯一男生，我主要負責檢查、修理學(xué)校的'硬件設施，為了整齊化一，學(xué)校統一將桌椅翻修、編號。全校十個(gè)班，近千張桌椅，后勤老師帶領(lǐng)我，僅用了兩天時(shí)間，便完成了該項工作�？梢�(jiàn)，每天的起早貪黑有了回報。

　　在教學(xué)工作上，因該校音樂(lè )老師休假，音樂(lè )學(xué)院xxxx同學(xué)在來(lái)校第一周便開(kāi)始上課，xxxx的獨特的'教學(xué)方式，很快便得到了學(xué)生的認可喜愛(ài)。

　　該校有體育特長(cháng)生五人，將于4月25號參加體育特招，專(zhuān)業(yè)出身的我便擔負起在最后兩個(gè)月多月迅速提高他們成績(jì)的重任。每天早晨五點(diǎn)半開(kāi)始，我帶領(lǐng)五人開(kāi)始訓練。給他們講解專(zhuān)業(yè)動(dòng)作，運動(dòng)技巧，每天放學(xué)后，也會(huì )加緊訓練一個(gè)半小時(shí)。一個(gè)月的時(shí)間，五人的成績(jì)均有了明顯的提高。

　　因該校特殊原因，歷史老師缺失，中文系xxxx同學(xué)肩負起了初一、初二六個(gè)班16節歷史課，雖然不是專(zhuān)業(yè)出身，但經(jīng)過(guò)仔細備課，課堂效果也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的認可。

　　在生活方面：

　　因學(xué)校用水不便，我們便每天自己下樓打水。四人齊心協(xié)力，很順利解決了用水問(wèn)題；學(xué)校沒(méi)有食堂，我們四人合理分工，負責做飯，三位女生負責洗碗，所以說(shuō)生活上，我們用不到一個(gè)星期的時(shí)間便適應了一切。

　　以上，是我們這個(gè)月在工作和生活上的情況，很感謝xxxx老師和xxxx中學(xué)校長(cháng)對我們的關(guān)心和理解，我們會(huì )以更好的面貌順利完成實(shí)習工作。

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