實(shí)習生實(shí)習總結[精品15篇]

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)習生實(shí)習總結，歡迎大家分享。

實(shí)習生實(shí)習總結1

　　這周過(guò)得還是比較壓抑的，看不懂—一切都不懂是我的真實(shí)學(xué)習生活，再加之這周看了研究生一年的學(xué)習成績(jì)排名，這個(gè)可真叫打擊��！時(shí)常會(huì )想到這個(gè)問(wèn)題，為什么學(xué)習成績(jì)總是成為導致我生活壓抑的一個(gè)很重要的愿意，為什么學(xué)習總是這么的不給力？我認真思考、苦苦尋覓仍舊得不到任何答案。

　　為什么要實(shí)習？是為了挽回選了個(gè)不給力導師的面子問(wèn)題還是真正為了自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題?當時(shí)的初衷就是因為面子問(wèn)題想自己一定要出去，一定要讓同學(xué)對我刮目相看�；厥走^(guò)往，當初的想法真的很幼稚、很可笑。我不應當為了賭氣而選擇走向一條截然不同的生活，一條充滿(mǎn)荊棘的道路。充滿(mǎn)荊棘的道路能通往寬闊的成功的大道嗎？我不知道，沒(méi)有人給我答案，只能當一切都結束后，答案才能揭曉。

　　今天和高中同學(xué)聚了會(huì )，除我之外還有三個(gè)同學(xué)，而這三個(gè)同學(xué)現在的狀態(tài)都是我望塵莫及的.。男生lzf保送beishi碩博連讀，學(xué)習成績(jì)好，是我羨慕他的很重要的原因之一，再者就是他的博士，博士是我現在的夢(mèng)想，期待畢業(yè)后能順利的讀博，我羨慕Lzf老婆的一個(gè)很重要的原因是她性格活潑開(kāi)朗，可以對每個(gè)人都滔滔不絕，而我呢，每次不論大小聚會(huì )我總是表現的有些木訥，不知道該說(shuō)些啥，這是我的致命缺點(diǎn)，怎么改、怎么改這個(gè)缺點(diǎn)？誰(shuí)能給我答案?期待中。gsj我羨慕她有一個(gè)好導師，更羨慕她老師手中的碩博連讀的名額。她的好老師已經(jīng)為她規劃好了職業(yè)方向，先博，畢業(yè)后如果有留校名額的話(huà)，就留校，否則，就幫她另覓一個(gè)職業(yè)，相信她老師有這個(gè)實(shí)力。

　　時(shí)常感嘆自己，為什么沒(méi)有這么個(gè)好老師？選了這么個(gè)齷齪的導師？這是我三年碩士生活中最為悲劇的事情。博士,我超級羨慕的博士生活，我還要等多少年才能實(shí)現？經(jīng)常發(fā)生在我身上的最為悲劇的事情就是，好多我想做的事情在一開(kāi)始的時(shí)候我總是很積極的去做，但往往結局總是我不想看到的結果。時(shí)�？偸歉杏X(jué)自己是那種忙活來(lái)忙活去，一事無(wú)成的人。

　　總是感覺(jué)自己活得很有壓力，很累，真的！為什么我的生活總是這樣的暗無(wú)天日，好想放聲大哭，將自己壓抑的感情釋放出去。真的，總是感覺(jué)自己生活在一個(gè)真空的環(huán)境中，好想釋放自己，好想像一只鳥(niǎo)兒自由的翱翔天空，尋找自己的快樂(lè )！

　　未來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，需要加倍努力，好擔心會(huì )走錯方向。怎么辦？我到底該怎么辦？有沒(méi)有人給我答案,期待中......

實(shí)習生實(shí)習總結2

　　我店于20xx年9月27日至20xx年1月18日共接收湖南常德師范學(xué)校43名實(shí)習生，主要安排在我店餐飲和客房?jì)蓚�(gè)部門(mén)進(jìn)行崗位實(shí)操訓練。43名學(xué)生到店后，酒店人力資源部先對他們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓，讓其了解酒店企業(yè)文化、服務(wù)理論和安全知識等方面的知識，然后將其安排至實(shí)習崗位進(jìn)行技能訓練，現將其在實(shí)習部門(mén)的整體實(shí)習情況進(jìn)行總結如下：

　　客房部：實(shí)習生分配到部門(mén)后，部門(mén)就對此批實(shí)習生予以了高度重視，從人員分配到環(huán)境熟悉都由部門(mén)各樓層管理人員進(jìn)行陪同和講解，各班組領(lǐng)班安排崗位上技能優(yōu)秀的員工擔任他們的師父，對其進(jìn)行傳、幫、帶的工作。此外，部門(mén)定期召開(kāi)實(shí)習座談會(huì )，及時(shí)了解其工作和生活情況，并對其師父的教授態(tài)度和徒弟的學(xué)習態(tài)度提出了嚴格的要求。實(shí)習期間，部門(mén)在培訓及實(shí)踐過(guò)程中對他們的實(shí)習表現進(jìn)行測評和正、側面的了解，希望能做到真正將客房基本知識、客房技能技巧、服務(wù)流程等等較好地授之于他們。

　　餐飲部：15名實(shí)習生分到部門(mén)后，從人員分配到環(huán)境熟悉都由各餐廳管理人員陪同講解，師父的分配則由部門(mén)經(jīng)理把關(guān)，由各餐廳第一負責人安排崗位技能比較優(yōu)秀的員工進(jìn)行傳、幫、帶的工作。實(shí)習期間，部門(mén)每月定期召開(kāi)實(shí)習座談會(huì )，由部門(mén)經(jīng)理親自主持，對他們的實(shí)習情況和生活情況進(jìn)行了解，同時(shí)在實(shí)習過(guò)程中各班組在其培訓及實(shí)踐中對他們的業(yè)務(wù)技能進(jìn)行測評，及時(shí)了解他們對餐飲基本知識、餐飲技能技巧、服務(wù)流程、菜品知識等內容的掌握情況。

　　整個(gè)實(shí)習期間，絕大多數的.常德師范實(shí)習生都具有非常強的崗位紀律性及學(xué)習積極性，他們在實(shí)習的過(guò)程中肯鉆研，工作扎實(shí)肯干，能積極地完成

　　管理人員分配的各項工作任務(wù)；具有較強的團隊意識和協(xié)作精神，能夠積極地參加酒店和部門(mén)組織開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)；具有較強的溝通能力及銷(xiāo)售意識。實(shí)習期間，餐飲部和客房部均涌現出一大批各方面表現都很優(yōu)秀的學(xué)生，如：xxxxxx等同學(xué)的工作表現較優(yōu)秀，xxxxxx等同學(xué)在工作中表現出較強的銷(xiāo)售能力，經(jīng)過(guò)三多月的朝夕相處，43名實(shí)習生都已成為是我們酒店的好員工和管理人員的好幫手。

實(shí)習生實(shí)習總結3

　　在北羅中學(xué)的生活是艱辛而又充滿(mǎn)挑戰的。這里的生活雖說(shuō)不上很苦，我們卻要克服各種方面的困難。食堂做的飯菜不可口，而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整，天氣慢慢暖和了，我們也決定自己開(kāi)火做飯，我們現在最常說(shuō)的`一句話(huà)就是“呦呵，初一又見(jiàn)長(cháng)啊”。慢慢的我們習慣了這里的生活，年輕人多吃點(diǎn)苦，多鍛煉鍛煉肯定對以后有好處，抱著(zhù)這樣平和的心態(tài)，我覺(jué)得這半年的頂崗實(shí)習生活過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)。

　　在這里我還結識了一群好朋友。天天吃一鍋飯，會(huì )做飯的同學(xué)也會(huì )一展身手，大家圍在一起，其樂(lè )融融。在多次的團日活動(dòng)中，我們更是加深了對彼此的認識，促進(jìn)了感情的交流，這些讓我感受到了，大家一起做事是件很美好的事情，一起付出，一起收獲，組員之間時(shí)�；�幫互助，共同進(jìn)步，很愉快的度過(guò)了這難忘的半年實(shí)習生活。

　　我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習，在頂崗實(shí)習的日子里，無(wú)論是在教學(xué)管理還是為人處事上，都讓我受益匪淺，更重要的是，我收獲了一種生活態(tài)度，假設一下，如果當時(shí)我沒(méi)有選擇頂崗實(shí)習，我想每天的我都在過(guò)著(zhù)碌碌無(wú)為的生活，對比現在忙碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感，那將是對時(shí)間的一種浪費。與此同時(shí)，我感到非常幸運的來(lái)到了唐縣北羅中學(xué)，遇上了我的指導老師和我可愛(ài)的學(xué)生們，我在與他們相處的同時(shí)，我感到非常充實(shí)有活力。

實(shí)習生實(shí)習總結4

　　實(shí)習小結回首展望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做，反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！

　　1、自身能力：通過(guò)這次實(shí)習后，發(fā)現自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習就無(wú)法發(fā)現的，自身的整體能力不足，比如說(shuō)溝通能力、與同事與領(lǐng)導相處的技巧，因為公司就是公司，不是學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的，但是在外面的話(huà)就不一定了，你必須懂得一些相處的技巧。

　　2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)：在學(xué)校里學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識都比較基礎，要使這些知識用于公司還遠遠不夠，不能滿(mǎn)足公司的要求，所以還得自己去提升，繼續去學(xué)習。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上，這要求我們自己去留意社會(huì )上的需求，因為學(xué)校學(xué)的東西與社會(huì )上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì )去針對某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設課程，所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況，要根據自已公司的要求來(lái)提高自己。

　　3、心理上的調整：現在的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿�，不管是�?zhuān)科生還是本科生甚至是研究生社會(huì )上都一大把，不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣子，其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗的人，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調整心態(tài)，不要高不成低不就的。新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。以上是自己實(shí)習期的工作總結，望閱。實(shí)習小結在實(shí)習期間，畢竟是第一次工作，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍，并細心專(zhuān)研，最終問(wèn)題得到很好解決。

　　在實(shí)習的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)院為培養高素質(zhì)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的`知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等�？傊�，在過(guò)去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養下，認真學(xué)習、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中，我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習，繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。

　　以上是我對已經(jīng)過(guò)去實(shí)習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

實(shí)習生實(shí)習總結5

　　在這兩個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程中，老師帶我們重新回顧了一遍所學(xué)的知識，比如C語(yǔ)言，數據庫，網(wǎng)頁(yè)制作等，讓我們更加加深了對所學(xué)知識的理解。

　　畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分，是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解，培養與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)本次實(shí)習，學(xué)生將進(jìn)一步加深對網(wǎng)站制作、設計、開(kāi)發(fā)的理解，進(jìn)一步熟悉用.NET開(kāi)發(fā)網(wǎng)站程序的相關(guān)知識，為學(xué)生畢業(yè)后實(shí)際工作打下良好的基礎。

　　我們實(shí)習的單位的是軟帝信息科技有限公司，這里有專(zhuān)門(mén)的.NET培訓老師指導我們，設備齊全，老師也很負責。

　　.NET技術(shù)的發(fā)展十分迅猛，它是微軟開(kāi)發(fā)的一個(gè)大型平臺，涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)應用的很多方面，用來(lái)開(kāi)發(fā)各種應用程序和大型網(wǎng)站。我們實(shí)習使用C#為.NET的編程語(yǔ)言，主要學(xué)習和開(kāi)發(fā)Web方面的知識。

　　帶我們實(shí)習的肖老師是一位經(jīng)驗豐富、技術(shù)嫻熟的軟件工程師，他非常細心地指導我們，對我們不懂的問(wèn)題能夠進(jìn)行詳細的講解，他對我們要求非常嚴格，但這也是件好事，這樣才能有所提高。

　　老師帶我們開(kāi)發(fā).NET網(wǎng)站，這個(gè)網(wǎng)站是一個(gè)精品課程網(wǎng)站，使用vs20xx環(huán)境開(kāi)發(fā)，采用div+Css網(wǎng)頁(yè)布局，C#，MSSQL數據庫，網(wǎng)站采用flash閱讀器顯示文章、ppt、word，技術(shù)比較先進(jìn)。

　　由于學(xué)校離公司太遠了，我們每天早上7點(diǎn)起來(lái)，坐一個(gè)半小時(shí)的公交，然后開(kāi)始一天的實(shí)習，在外奔波比較辛苦，不過(guò)大家都能堅持，精神可嘉。

　　同學(xué)們基礎較差，實(shí)習前幾天老師帶我們復習，C語(yǔ)言的語(yǔ)法，sql語(yǔ)句，vs20xx的使用等等，高強度的復習使部分同學(xué)無(wú)法接受，雖然感覺(jué)很累，但是每天都有收獲。

　　雖然學(xué)了三年計算機，對很多計算機理論知識很有了解，學(xué)了很多東西，什么都會(huì )一點(diǎn)，但是真正精通的不多，實(shí)際運用的時(shí)候就無(wú)從下手，這是很多學(xué)計算機同學(xué)的現狀。我本人讀網(wǎng)頁(yè)制作、div+Css設計、asp.net網(wǎng)站開(kāi)發(fā)方面比較熟悉，也是我的強項，雖然在同學(xué)當中比較擅長(cháng)，但是實(shí)習的時(shí)候感覺(jué)還是有很多不足，感到真正實(shí)踐還是有點(diǎn)困難，還需繼續努力加強學(xué)習。

　　往往老師布置一個(gè)任務(wù)下來(lái)，同學(xué)們往往都無(wú)從下手，不知道怎么動(dòng)手，最后都是在老師一步一步的帶領(lǐng)下完成，這說(shuō)明了我們在學(xué)校學(xué)習期間，非常缺乏實(shí)際動(dòng)手能力，這是需要加以彌補的`，否則無(wú)法參與實(shí)際產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。

　　面對這種情況，老師只好帶我們從最簡(jiǎn)單、最基礎的東西學(xué)起，但是時(shí)間有限，只能強行把大量知識灌輸我們，對于很多基礎不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只能望洋興嘆。盡管如此，也是有所效果的，這樣可以系統的讓我們對所學(xué)知識有個(gè)整體的了解，而不是分散的，知道一個(gè)完整的程序或者網(wǎng)站都是用什么具體的計算機學(xué)科來(lái)完成的。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習，對asp.net網(wǎng)站開(kāi)發(fā)有了更深入的理解，學(xué)習了很多方法，積累了一些經(jīng)驗，很有收獲。學(xué)無(wú)止境，實(shí)習的過(guò)程讓我深知自身知識的不夠，還需繼續努力學(xué)習，做得更好。

實(shí)習生實(shí)習總結6

　　在校實(shí)習是英語(yǔ)幼師專(zhuān)業(yè)在大學(xué)學(xué)習階段中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)在校實(shí)習，使學(xué)生在所學(xué)的各類(lèi)課程的基礎上，了解該專(zhuān)業(yè)在建設工程中的地位、作用和社會(huì )需求；為畢業(yè)設計收集和準備相關(guān)的信息和資料；對本專(zhuān)業(yè)建立相應的感性認識；為畢業(yè)后走上工作單位打好基礎，做好專(zhuān)業(yè)知識的相關(guān)準備。熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，這是必須的實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　我們的首站是遼源慈愛(ài)幼兒園，為這里的孩子帶去愛(ài)，為他們插上愛(ài)的翅膀，同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。轉眼間一周的實(shí)習生活就這樣結束了。在實(shí)習中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作，更深刻了解和掌握了學(xué)前班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、中班，小班幼兒的區別。也認識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。

　　以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習，常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習，第一次完整的觀(guān)察了幼兒園一日的生活，發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的.學(xué)問(wèn)。趙小娟老師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。

　　我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒，但結果卻是溺愛(ài)他們，所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點(diǎn)

　　和終點(diǎn)都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會(huì )。 我在實(shí)習初期的時(shí)候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會(huì )幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會(huì )脫衣服的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過(guò)趙老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做，不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒，但結果卻是溺愛(ài)他們，所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。

　　每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了。

　　小朋友都非常天真可愛(ài)，我很愛(ài)他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著(zhù)玩具蘿卜自由活動(dòng)的，我會(huì )趁這個(gè)機會(huì )，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著(zhù)讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會(huì )獲得他們的歡心，才會(huì )得到他們的信任和依賴(lài)。 我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；

實(shí)習生實(shí)習總結7

　　我是20xx年6月1日接到通知，到東臺新合作商貿連鎖有限公司新街店實(shí)習的。其間又到東臺五角廣場(chǎng)店見(jiàn)習了一個(gè)多星期。自己本著(zhù)“實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干”的思想，參加了為期近一個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習時(shí)間雖短，受益卻匪淺。

　　6月1日的第一天開(kāi)始了！早上我與新街店店長(cháng)見(jiàn)了面，他把我們帶到收銀區，簡(jiǎn)單地作了安排，說(shuō)你先從收銀開(kāi)始吧。因為我之前做過(guò)這項工作，所以不感覺(jué)生疏。不同的是原來(lái)用的思迅收銀系統，現在用的盈放收銀系統。不過(guò)還是想，要從最基本的收銀學(xué)起，練好基本功。幾天后店長(cháng)與核算員給我介紹和講解了一些生鮮經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)情況，談到了諸如，促銷(xiāo)、庫存定額、商品周轉、定價(jià)、商品布局、商品多樣性、要貨、收貨、退貨、報賬等情況。比如，堆頭與普通貨柜的區別。堆頭具有位置獨立明顯的優(yōu)勢，借用它的這一特點(diǎn)用來(lái)擺放暢銷(xiāo)商品，以方便顧客購買(mǎi)；或用來(lái)對某商品進(jìn)行促銷(xiāo)，從而以吸引顧客的眼球，提高銷(xiāo)售量。而普通貨架、貨柜用來(lái)陳列一般性的商品；超市為保證商品多樣性，吸引人氣，有時(shí)不得不用部分虧損來(lái)?yè)Q取。比如某些生鮮、水果的促銷(xiāo)定價(jià)，而這些成本經(jīng)常比銷(xiāo)售額還高。目的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是傳遞給顧客這樣一個(gè)信息：我這里有您所需要的。想到這兒，自己想到了“木桶效應”，木桶容積的大小不取決于那個(gè)最長(cháng)的木板，而是取決于那個(gè)最短的木板。超市的這種做法再次印證了這個(gè)道理。這些天我跟著(zhù)店長(cháng)、核算員和食品、百貨、生鮮的同志們學(xué)了些送貨、退貨、調撥、上貨、選貨、陳列的一些基礎理論和業(yè)務(wù)技巧。我把所學(xué)、所思、所想做個(gè)簡(jiǎn)要的小結。

　　一、負庫存產(chǎn)生的原因和產(chǎn)生的后果。

　　負庫存，就是超市某些商品庫存的數量在某個(gè)時(shí)點(diǎn)或某個(gè)時(shí)期出現負數。也就是說(shuō)系統里商品庫存數量少于銷(xiāo)售數量，形成系統庫存數量為負數。

　�。�1）、負庫存產(chǎn)生的原因主要有：

　�、�

　�、�

　　采購商品未及時(shí)驗收 捆綁商品，拆零銷(xiāo)售；如香煙的條與包，牛奶、飲料的箱與合等。

　�、�

　�、�

　�、�

　�、� 手輸條碼錯誤；如串碼等。 退貨數量錯誤； 退換或調換商品錯誤； 收貨過(guò)程中產(chǎn)生的錯誤等等；

　�。�2）、負庫存產(chǎn)生的后果：

　　負庫存產(chǎn)生的后果就是負毛利。由于財務(wù)與業(yè)務(wù)都是按進(jìn)價(jià)核算的，結轉成本是商品的單位進(jìn)價(jià)加權平均成本，產(chǎn)生負庫存和負毛利，就意味著(zhù)期間銷(xiāo)售成本和庫存成本不準確。所以控制負庫存和負毛利非常重要，負庫存產(chǎn)生的后果會(huì )導致門(mén)店核算的不準確性。做好負庫存和負毛利的控制，是店長(cháng)做好成本核算管理的關(guān)鍵之一。

　　二、收銀員對帳：

　　1、收銀員將當天所收的銷(xiāo)貨款減去備用金后，填制一式三聯(lián)收銀日報表一同交核算員，核算員通過(guò)電腦進(jìn)行核對，簽字確認后退收銀員對帳聯(lián)給收銀員留存，一聯(lián)隨旬報上報財務(wù)，一聯(lián)留店備查。店長(cháng)和核算員注意在與收銀員對帳時(shí)，系統內的銷(xiāo)售金額不能先前告訴收銀員，如收銀金額不在規定范圍內，則需查找原因。

　　2、如發(fā)生顧客退（換）貨，店長(cháng)及相應人員確認只要不影響到二次銷(xiāo)售的，由店長(cháng)審核后，柜臺憑購貨收銀小票墊付原購貨款，在當天營(yíng)業(yè)結束時(shí)由店長(cháng)或核算員上收銀機，作退貨處理，退貨金額歸還柜臺（注：收銀退貨登記表按日按收銀員逐筆登記，按月報送）。做好收銀對帳，是店長(cháng)做好對核算員和收銀員及銷(xiāo)售款管理的關(guān)鍵之一。

　　三、旬報：

　　1．逢十報賬。把十天的銷(xiāo)售額分收銀員匯總填列旬報左上方；銀行送款書(shū)、充值卡、銀聯(lián)卡、收款收據分別合并填列右上方，兩邊雙方的金額是相等的。允許存在抹零尾差，正常每天控制在正負壹元之內。發(fā)生的差異，在旬報本期上繳項目欄內用文字注明。同時(shí)，送款書(shū)、銀聯(lián)卡，充值卡需填寫(xiě)相應的附件張數，以便核對。

　　2．采購、退貨驗收單。根據供應商的送貨單，由兩個(gè)以上相關(guān)人員清點(diǎn)商品，確認數量準確無(wú)誤后簽字。店長(cháng)、核算員根據供應商簽字的送貨單錄單，錄單前一定要求供貨商將其送貨單填寫(xiě)準確、完整（日期、商品條碼、單位、數量、單價(jià)、小計、合計等），并仔細核對供應商送貨單的每一筆數據，是否跟錄入的數據一致，發(fā)現差錯及時(shí)修改更正。采購退貨單上一定要供貨商的經(jīng)辦人簽字，以防在供應商結算貨款時(shí)產(chǎn)生異議。

　　采購驗收單按供應商編號排序，十天匯總金額分別填列在商品入庫中“本期自采欄”和商品出庫中“本期退貨欄”。采購、退貨驗收單合計金額應與電腦采購查詢(xún)中的收、退驗收

　　單合計金額一致，并進(jìn)行明細核對。采購發(fā)生差錯調整時(shí)，只能把正確單子給供應商，除留存聯(lián)外全部上報財務(wù)。所有單據都必須是第一聯(lián)給供應商。

　　3．調入單、調出單同樣按單號十天匯總金額分別填列在商品入庫中的“本期調入總額”和商品出庫中“本期調出總額”。調出單單據中的數量、金額不能更改，調入單按照調出單的數量、金額自動(dòng)生成，不能更改。發(fā)現有差錯時(shí)，不能改動(dòng)。如誤差，及時(shí)與調出倉庫或門(mén)店聯(lián)系或請送貨人員簽字確認，隨后進(jìn)行調整。在雙方協(xié)商好后，或補貨不制單；或制單由配送中心或門(mén)店開(kāi)出數量、金額正（多）負（少）調撥單（注：門(mén)店不能調撥給配送中心，門(mén)店間可以互相調撥）。以上單據必須有店長(cháng)、核算員和班組長(cháng)簽字后方可上報。調出單必須經(jīng)調入方經(jīng)辦人（店長(cháng)、核算員、班組長(cháng)、收貨人）簽字確認方可上報。做好旬報，是店長(cháng)全面掌握門(mén)店購、銷(xiāo)、調、存、賺的關(guān)鍵之一。

　　四、 月報時(shí)間和報送資料：

　　財務(wù)月報期間一般為當月21日至次月20日，半年報30日、年報31日。

　　1． 收銀員日記帳，按日、按收銀員的日報表登記，按月報送。

　　2． 收銀退貨登記表按日按收銀員逐筆登記，按月報送。

　　3． 13%稅率銷(xiāo)售表是按每月銷(xiāo)售的米、米粉、面粉、掛面類(lèi)、食用植物油類(lèi)、鮮奶類(lèi)、食用鹽、生鮮類(lèi)、南北貨類(lèi)的銷(xiāo)售額填報，按月報送。

　　4． 柜臺銷(xiāo)售日記帳是記錄柜臺商品進(jìn)銷(xiāo)存（相當于撥付實(shí)物計價(jià)對帳單），柜臺營(yíng)業(yè)員每日跟收銀員核對銷(xiāo)售額后填入表中日銷(xiāo)售金額欄內。

　　五、日常工作

　　1、每天的銷(xiāo)售款，至少要送一次，正常情況下，在每班收銀員交接之前，送款一次，送款書(shū)的填寫(xiě)一定要規范。

　　2、與配送中心及各門(mén)店之間的商品調撥，不管是調入，還是調出，應該主動(dòng)與對方聯(lián)系，直至對方調撥入庫為止。同時(shí)入賬，杜絕門(mén)店間的未達。對方調撥單上所有數據不允許作任何改動(dòng)。

　　3、在電腦錄入各種單據一定要在復核完全準確的情況下保存和審核。在核對單據的條碼、數量、單價(jià)、金額、合計金額、供應商的名稱(chēng)等確認無(wú)誤后才能審核打單。電腦單打印后，先交理貨員核對確認數量并簽字，然后交店長(cháng)核對電腦單與附件是否一至并簽字

　　4、生鮮商品入庫注意事項:

　�、�、不管早上有多忙，都要及時(shí)收貨入庫。也就是單據先行的原則，以防產(chǎn)生負庫存、負毛利；

　�、�、收貨單據中的生鮮商品單價(jià)應與生鮮送單上的單價(jià)一致，不能隨意改動(dòng)。

　�、�、在生鮮收貨時(shí)，生鮮商品數量一定要按實(shí)收貨，如有差異，及時(shí)與生鮮送貨人員聯(lián)系，并做調整。

　�、�、如當天進(jìn)價(jià)提高，打單時(shí)作相應的進(jìn)價(jià)調整，同時(shí)，一定要作相應的零售價(jià)調整，保持合理的差價(jià)。

　　5、每旬報帳時(shí)，在日結做好后，要抄錄下總的庫存商品及代銷(xiāo)商品的實(shí)時(shí)庫存，并與上期差異比較，如發(fā)生異常，應立即查找原因。

　　6、備用金、儲值卡、費用、員工進(jìn)出、固定資產(chǎn)、低值易耗品、旬報留存聯(lián)等數據資料，要建立備查簿，及時(shí)登記，按月或按年定期裝訂成冊。日常工作中，定期、不定期的進(jìn)行帳實(shí)核對，以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，查找原因，避免損失。

　　7、做好門(mén)店員工的政治思想工作，關(guān)心、愛(ài)護和團結員工。同時(shí)要加強考核，發(fā)揮勞動(dòng)效率的最大化。做好日常工作，是店長(cháng)綜合素質(zhì)全面體現的關(guān)鍵之一。

　　這些日子除了做好工作和學(xué)習以外，我也格外注重與店長(cháng)和核算員的溝通。談到員工的績(jì)效管理、薪酬管理、企業(yè)與同行的競爭狀況等問(wèn)題。通過(guò)與店長(cháng)的溝通，了解到門(mén)店沒(méi)有系統的績(jì)效管理制度和薪酬管理制度，我所了解的和我所理解的是“績(jì)效管理=銷(xiāo)售管理=薪酬管理”。企業(yè)先給門(mén)店下達銷(xiāo)售指標，然后門(mén)店以指標為中心展開(kāi)經(jīng)營(yíng)，超過(guò)指標發(fā)全工資，否則，扣錢(qián)。我個(gè)人認為這種粗放式管理模式能夠很好的提高銷(xiāo)售額，為企業(yè)帶來(lái)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，但是并不一定能為企業(yè)帶來(lái)最好的效益。比如在經(jīng)濟效益方面，銷(xiāo)售額可能上去了，但是成本控制未必會(huì )做好。隨著(zhù)銷(xiāo)售不斷的增加，成本也勢必會(huì )不斷的增加，最后高銷(xiāo)售額并沒(méi)有帶來(lái)高的利潤增長(cháng)，成本增速過(guò)于超過(guò)銷(xiāo)售增速還可能導致利潤下降。企業(yè)形象方面，服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平很難有大的提高，不利于客戶(hù)的忠誠度建設、企業(yè)形象建設，反過(guò)來(lái)還會(huì )制約企業(yè)的發(fā)展。從店長(cháng)和我的長(cháng)期觀(guān)察得知，新街店的競爭對手主要來(lái)自于國貿、好潤多、農工商、二大個(gè)體戶(hù)超市，他們的低價(jià)戰略給東臺新合作新街超市在商品定價(jià)、成本控制、廣告促銷(xiāo)等方面帶來(lái)很大壓力。而且企業(yè)現象、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、員工待遇、規范管理等方面有待于進(jìn)一步提升。我認為首先，企業(yè)上下同心，斗志高昂，形成高競爭力的企業(yè)文化；其次，競爭策略全面而有力；再次，高戰斗力的宣傳攻勢。

　　承蒙新合作領(lǐng)導的關(guān)心和信任，讓我擔任了儲備店長(cháng)這一職務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然從事商業(yè)工作多年，但要做好店長(cháng)這一工作還有很多欠缺。在去東臺這9天的實(shí)習中，讓我學(xué)會(huì )了許多，也懂得了許多。進(jìn)一步了解了店面布局和商品陳設、商品分析和現場(chǎng)管理、銷(xiāo)售技巧和員工管理等一系列的`專(zhuān)業(yè)知識。最重要的是知道了店長(cháng)的責任，明確店長(cháng)角色的定位，開(kāi)

　　店的目的，服務(wù)意識；知道了現在超市的管理工作，逐步走向了制度化、數據化、科學(xué)化；知道了要想勝任店長(cháng)這工作崗位，還有待于各方面的提高。通過(guò)這次實(shí)習讓我認清了自己的很多不足和缺點(diǎn)，但我會(huì )以敬業(yè)的態(tài)度，扎實(shí)的工作。不斷學(xué)習，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。

　　短暫的實(shí)習即將結束，但工作學(xué)習仍在繼續�；叵胱约旱囊�(jiàn)習生活，雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄，卻平淡充實(shí)。學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)到的東西，我想這是新的開(kāi)始，以后的路還很長(cháng)，我有信心和決心把我所要做的事業(yè)，在今后的工作實(shí)踐中做好，努力做一名合格的店長(cháng)。

　　我是一個(gè)平凡人，每天都在演繹著(zhù)平凡的生活，在平凡的生活里感知著(zhù)那不平凡的真諦，追尋著(zhù)那不平凡的夢(mèng)想！這就是我的實(shí)踐，也是我的實(shí)習心得。

　　敬請領(lǐng)導指正，并給予鼓勵。

　　小結和心得人：

　　20xx年7月1日

實(shí)習生實(shí)習總結8

　　兩個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)畫(huà)上句號，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我得到了全面的鍛煉，提高了自己的能力，實(shí)習的過(guò)程也使我完成了一個(gè)學(xué)生，在邁出社會(huì )時(shí)歷經(jīng)的過(guò)渡，為以后正式踏出社會(huì )奠定了扎實(shí)的基礎。雖然實(shí)習的工作與自己的預期有落差，但是在對各個(gè)基本崗位的`學(xué)習工程中自己還是學(xué)到了很多東西，也發(fā)現了一下自己的缺點(diǎn)和不足。

　　第一，在工作中團隊協(xié)作非常重要員工之間的交流和幫助對工作效率有很大的提高。

　　實(shí)習第一周由于剛入職，自己也是慢熱的性格，所以和工作伙伴的交流很少，有問(wèn)題也不敢提出來(lái)，這使我的工作效率大打折扣。尤其是高峰時(shí)段，更需要員工之間的相互配合。團隊協(xié)作力不管是你以后從事什么工作都必備的能力，這兩個(gè)月的實(shí)習中，我的團隊協(xié)作力有了很大的提升，我想這對我以后的工作會(huì )有很大幫助。

　　第二，認真踏實(shí)的工作態(tài)度。

　　對于上級交給自己的任務(wù)或者自己的崗位職責都要認真負責的去完成。剛入職的時(shí)候我總在想應聘的是見(jiàn)習經(jīng)理為什么要我從清潔大堂柜臺這些服務(wù)員做的工作做起，店長(cháng)說(shuō)每個(gè)經(jīng)理都是從基層干過(guò)來(lái)的，只有你自己掌握了每個(gè)崗位的操作要領(lǐng)之后才能更好的領(lǐng)導別人。所以對于即將要踏出校園的我們，在工作中一定不能好高騖遠，要虛心學(xué)習，踏實(shí)認真地走每一步。

　　第三，待人接物，禮儀禮貌。

　　在老娘舅這樣的服務(wù)行業(yè)，基本禮儀禮貌顯得尤為重要，比如在迎接歡送顧客、招待顧客過(guò)程中都要使用禮貌用語(yǔ)和身體語(yǔ)言，語(yǔ)言上多使用“您好、請、謝謝”，而行為上要主動(dòng)協(xié)助顧客拉門(mén)，雙手呈遞，輕拿輕放等，在每一個(gè)細節上讓顧客舒適滿(mǎn)意。其實(shí)折射到生活中，這些品質(zhì)也是我們必須具備的。所以老娘舅給我上了很深的一課，在平時(shí)生活中待人接物、禮貌禮儀自我感覺(jué)還不錯的我也發(fā)現了自己還有很多要注意要學(xué)習的地方。不管是學(xué)習還是工作，做人是基本，步入社會(huì )，參加工作，我們更是要提高自己的修養，待人接物都要做到懂禮儀講禮貌。

　　實(shí)習雖然短暫，收獲卻頗多，當中有成功的喜悅，有失敗的辛酸，有歡樂(lè )的笑容，也有苦惱，在店長(cháng)經(jīng)理的指導下，在各位工作伙伴的支持幫助下，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，實(shí)習工作順利完成。這將對我以后的工作有著(zhù)非常重要的影響，我相信我會(huì )做的更好。

實(shí)習生實(shí)習總結9

　　時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我將近半年的頂崗實(shí)習生活已經(jīng)結束，回想這半年來(lái)的時(shí)光，有歡聲笑語(yǔ)，也有辛酸淚水，有過(guò)教訓，但更多的是收獲。不僅僅是在教學(xué)技能方面有所提高，在待人接物等其他個(gè)人素養方面也有所成長(cháng)。

　　頂崗支教，我成長(cháng)的足跡。

　　頂崗實(shí)習正式開(kāi)始后，經(jīng)由學(xué)校安排，我擔任高一年級1217班的語(yǔ)文老師，也兼任該班的副班主任。在教學(xué)方面，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗，也有了很大的提高。記得第一次上課時(shí)，我格外的緊張，盡管在上課前我已經(jīng)充分的備好了課，并一再暗示自己：不用緊張，但是事實(shí)證明了我確實(shí)太緊張了，中途講課時(shí)，突然有一個(gè)學(xué)生問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，整個(gè)課堂一片肅靜，因為我事先備課時(shí)沒(méi)有設想到這個(gè)問(wèn)題，所以當時(shí)我就不知所措，結果吞吞吐吐的解釋了那個(gè)學(xué)生的問(wèn)題，就這樣小心翼翼的上完了第一節課，課后及時(shí)回憶了那節課，并進(jìn)行了反省工作，最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于緊張，以后一定要克服緊張情緒，在課堂上保持沉著(zhù)冷靜。在接下的日子里，講的課越來(lái)越多，自然而然也就不再那么緊張了，克服了緊張情緒后，注意力就轉向了教學(xué)技能方面。在備課時(shí)，我會(huì )認真仔細的研讀課本，在沒(méi)有明確課本內容重、難點(diǎn)時(shí)，主動(dòng)向別的老師們請教，從而不斷的進(jìn)行探索與學(xué)習，之后在備課時(shí)便越來(lái)越熟練，不像之前那樣花費很長(cháng)時(shí)間了；在組織教學(xué)方面，一開(kāi)始我先是去聽(tīng)別的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師的課，聽(tīng)這些老師是如何上課的'，學(xué)習其教學(xué)方法，同時(shí)該校提倡的“同課異構”是一個(gè)比較好的形式，即相同的教學(xué)內容請不同的老師進(jìn)行授課，可以很好地體現教師教法的特色。這就是所謂的“教無(wú)定論”吧，我認真的借鑒，盡量將兩位老師的長(cháng)處結合在一起，從而使自己的課堂教學(xué)更有效率。經(jīng)過(guò)不斷的聽(tīng)課，不斷的講課，不斷的反思總結，因此，現在的我無(wú)論在備課還是授課，又或是課堂組織等方面，可謂是輕車(chē)熟路，各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。

　　在擔任副班主任方面，我幫助該班正班主任郝老師共同進(jìn)行班級日常管理工作，在班主任管理工作方面，也有很多收獲，積累了很多經(jīng)驗。在實(shí)習期間，我終于體會(huì )到當班主任真的是一門(mén)藝術(shù)，要想管理好一個(gè)班級，必須講究策略，班主任是班級的領(lǐng)導者和管理者，一個(gè)好的班主任要付出很多，無(wú)論是在哪個(gè)方面。班主任要有“嚴”，也要有“愛(ài)”，要兩者兼備�！皣馈笔且�有班主任的威信，做事要講究原則，一切工作要按班級班規進(jìn)行，要言出必行，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立榜樣作用，只有這樣，才可以使學(xué)生信服；另外只有威嚴也不可以，也要有“愛(ài)”，主動(dòng)關(guān)心班里的每一位學(xué)生，只有用一顆真誠的心去對待學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，才能走進(jìn)學(xué)生的心里，學(xué)生也才會(huì )對你敞開(kāi)心扉，進(jìn)而形成一種既有威信又不缺乏親近感的師生關(guān)系。同時(shí)要注意，班主任是領(lǐng)導者，但絕對不是獨斷專(zhuān)行，所以在進(jìn)行班級管理工作時(shí)，要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，讓學(xué)生擁有發(fā)言權，學(xué)生一起贊同的事情，假如合理，就聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，這樣的話(huà)，也比較容易使學(xué)生信服。

　　成長(cháng)路上，有你有我有大家。

　　在實(shí)習期間，我們一共有17個(gè)人，是一支比較龐大的隊伍，在日常的工作、生活中，我們17個(gè)人就像組成了一個(gè)大家族一樣，不管遇到什么困難，我們都一起討論商量，共同解決。相聚在一起就是緣分，我很慶幸這次實(shí)習使我們這17個(gè)人相聚在一起，盡管我們大家只相處了半年時(shí)間，但彼此之間建立了很深厚的友誼。實(shí)習時(shí)，在教學(xué)方面，雖然我們講授不同的科目，但經(jīng)常在一起交流教學(xué)經(jīng)驗，也通過(guò)互相聽(tīng)課、評課的形式，指出教學(xué)中所存在的不足之處，在教學(xué)技能方面都各自有了一定的進(jìn)步；在見(jiàn)習班主任方面，針對遇到的不同學(xué)生案例，我們也會(huì )互相交流，商量對策，學(xué)生永遠是我們飯桌上談?wù)摰脑?huà)題，以至于我們所實(shí)習的班級中比較出名的搗蛋的學(xué)生，我們都了如指掌，只要一提起某個(gè)較出名的學(xué)生，我們就開(kāi)始七嘴八舌的議論起來(lái)，每天都有話(huà)題可聊，討論學(xué)生這件事為我們的實(shí)習生活增添了很多樂(lè )趣，大大豐富了我們的實(shí)習生活。雖然有時(shí)很累會(huì )抱怨太辛苦，甚至也會(huì )被學(xué)生氣的掉眼淚，但是日子過(guò)得有滋有味的，很充實(shí)，很有意義。最值得我們高興的時(shí)候，是我們駐縣老師來(lái)看望我們的時(shí)候，那一刻，就好像是見(jiàn)到親人一樣，有一種歸屬感，也有一份感動(dòng)。

　　這就是我將近半年時(shí)間的頂崗實(shí)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這段時(shí)光將是我今后人生路上永遠珍惜的珍貴而美好的記憶。

實(shí)習生實(shí)習總結10

　　作為公司一名會(huì )計實(shí)習生，在過(guò)去的三個(gè)月時(shí)間里，自己收獲了很多，在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去，在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導，同事.現在我將這三個(gè)月的實(shí)習做自我評價(jià)：

　　一、根據核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協(xié)廠(chǎng)供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經(jīng)準確。

　　二、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來(lái)的成本會(huì )計突然離職，在沒(méi)有任何交接的情況下，變壓力為動(dòng)力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn)，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動(dòng)庫、公司原材料庫、沈陽(yáng)庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車(chē)間庫，并對成品庫進(jìn)行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的`同時(shí)，將當期該處理的單據進(jìn)行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的工作中會(huì )做的更好。

　　三、幫助采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理，為以后的工作提供便利;

　　四、熱心回答同事詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題。由于自己以前接觸計算機應用多一點(diǎn)兒，積累了一些經(jīng)驗，在工作中，經(jīng)常會(huì )有同事詢(xún)問(wèn)，我總是會(huì )把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì )整體的提高。

實(shí)習生實(shí)習總結11

　　一年的實(shí)習讓我學(xué)到了很多東西，感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了。重要的是讓我對自己有了一個(gè)很好的定位，并且明確了自己以后的發(fā)展方向，還有找到了一種良好的心態(tài)來(lái)面對一切。在這精彩的一年中，經(jīng)歷了社會(huì )上的形形色色和酒店的實(shí)踐，有苦有甜，歡笑與淚水，我想這應該是自己以后人生路上的寶貴財富吧！

　　我想我應該是超額完成了實(shí)習，不只是在規定的時(shí)間上，而且在學(xué)到的東西上比預期的要超出很多，內容上要豐富很多，學(xué)到了很多原來(lái)沒(méi)有想到的東西�？傊�，我的所得大大超過(guò)了當初的期望值。

　　從一開(kāi)始學(xué)酒店管理專(zhuān)業(yè)，酒店的魅力與酒店的文化從就深深吸引了我，并促使我不斷的去學(xué)習與實(shí)踐，去探究酒店里的世界。實(shí)習給了我更好的機會(huì )，尤其是在北京，在這個(gè)到處是頂級酒店的城市里，空閑時(shí)間我會(huì )到不同酒店，去看，去感受，去學(xué)習，有時(shí)還會(huì )去親身體驗一下不同酒店的服務(wù)。每一個(gè)酒店都有它獨特的文化，在不同酒店中行走，它們獨有的文化會(huì )給我不一樣的感覺(jué)。酒店文化的建設對一個(gè)酒店來(lái)說(shuō)非常的重要，在我所實(shí)習的酒店中，發(fā)生的一起非常嚴重的投訴，其最大的一點(diǎn)原因就是酒店文化沒(méi)有深入到每一個(gè)服務(wù)人的心中，之后，我們酒店也做出了加強員工酒店文化培訓的決定。這次重大的投訴事件與我所牽連，在與領(lǐng)導談話(huà)中我與我們處理這次投訴的領(lǐng)導借此對酒店文化交談了很多。之后我對很多著(zhù)名酒店管理集團的酒店文化做了涉獵，令我印象最深的是利茲卡爾頓的酒店文化培訓，我看過(guò)廣州富麗利茲卡爾頓的新員工培訓視頻，他們的培訓師讓我有了畢業(yè)想去利茲卡爾頓工作念頭，我覺(jué)得他們的文化與我所理解的很相像。努力吧！

　　在最后工作的日子里，我做了我們吧臺的負責人，負責管理吧臺的事物。再給新員工培訓的時(shí)候，我著(zhù)重給他們培訓服務(wù)人修養，我認為，任何一個(gè)員工最慢在兩個(gè)月后都會(huì )掌握工作崗位上的一切事物，但是個(gè)人修養卻是一個(gè)長(cháng)期地工程。我根據我在圖書(shū)館所學(xué)到的、在學(xué)校中學(xué)到的知識、在工作中的體會(huì )，針對日常在他們身上發(fā)現的問(wèn)題，為他們進(jìn)行服務(wù)人修養的培訓。因為作為他們的培訓者，我認為最重要的是引導他們找到酒店文化的魅力和酒店工作的動(dòng)力，至于崗位的技能與流程相對于此要次要一些，因為找到動(dòng)力以后，學(xué)習其崗位技能也會(huì )主動(dòng)認真起來(lái)。在教育界有一種說(shuō)法，讓學(xué)生掌握學(xué)知識的方法遠比讓其掌握一些知識重要。也不知道，我的這種培訓方法，對他們有沒(méi)有用，現在效果還不明顯，保持聯(lián)系，以觀(guān)后效吧！

　　二．關(guān)于team work

　　很多人說(shuō)，“社會(huì )很殘酷”“社會(huì )上到處都是陰謀與暗算”，我想免不了會(huì )有一些此類(lèi)此類(lèi)的成分在里面，競爭的不良所至。我想，社會(huì )的大部分還是好的。我一年的實(shí)習中幾乎是在同事與領(lǐng)導的照顧中度過(guò)，同事的競爭都是良性的，相互幫助的。也許這是我的幸運，也許我沒(méi)發(fā)現殘酷的事，總之，我幾乎是在別人的幫助中度過(guò)一年的實(shí)習，這也教會(huì )我怎么來(lái)做team work,對，是團隊工作，團隊精神。在實(shí)習之前，我是最缺乏團隊精神的一個(gè)，因此，我的工作、學(xué)習、生活都遇到很多麻煩，我為此付出了代價(jià)，我的團隊沒(méi)有放棄我，慢慢的，我懂得了什么是真正的團隊。其實(shí)我一直知道團隊的重要性，只是實(shí)習之前和實(shí)習初期從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，也無(wú)法體會(huì )其奧妙。我沒(méi)有一個(gè)很好的方法，讓自己融入團隊，沒(méi)有一個(gè)很好的方法來(lái)為團隊的提高做貢獻。后來(lái)通過(guò)大家的幫助，通過(guò)我的學(xué)習，我開(kāi)始體會(huì )到團隊的意義，找到了融入團隊的方法。等到自己做了負責人后，帶領(lǐng)一群人來(lái)工作，我覺(jué)得那時(shí)我才真正明白了團隊的意義，因為我需要我所帶的團隊有團隊精神，我需要他們凝聚在一起來(lái)完成工作。在給他們培訓時(shí)，我重點(diǎn)講團隊精神，給他們講我所遇到的麻煩，我所體會(huì )的團隊，同時(shí)我也是在做回顧學(xué)習。所謂團隊精神，不是知道了一個(gè)定義就能懂得什么是團隊的。要懂得team work，就要在實(shí)際團隊中自己去體會(huì )去磨合。

　　以前我總想著(zhù)自己把工作做到極致，堅持著(zhù)付出極大的努力，通過(guò)自己來(lái)影響身邊的人來(lái)一起努力，以此來(lái)帶動(dòng)整個(gè)團隊。我是這么做了，我是很努力，可是結果我錯了，我個(gè)人的努力不但影響不了身邊的人，反而我身邊的人會(huì )認為我在表現，認為我特殊，我或多或少受到了些排斥，因為我的“出眾”。在最后的一段時(shí)間，與領(lǐng)班的'交談中，領(lǐng)班說(shuō)過(guò)年終的優(yōu)秀員工獎中我，可是經(jīng)理說(shuō)你太出眾，反而與西餐廳的團隊顯得不融洽，我因此失去了這獎。我認為我的想法與思維順序是對的，可是我的做法卻存在問(wèn)題，直到現在我都沒(méi)想到答案，就是如果我當時(shí)怎么做會(huì )跟好一點(diǎn)，怎么做才是正確的,以后自己慢慢找吧，我想多聽(tīng)取老師同學(xué)的建議會(huì )找到的！等我開(kāi)始帶領(lǐng)一個(gè)團隊時(shí)，有一個(gè)人跟我剛來(lái)時(shí)很像，自己的工作做得很好，可是缺乏團隊精神，當我站在我現在這個(gè)角度時(shí)，我知道我需要他怎么去做，我也知道別人該怎樣幫助他，就像我是新員工時(shí)一樣。于是我想，每一個(gè)缺乏團隊精神的人，只要他不放棄自己，團隊不放棄他，他會(huì )慢慢體會(huì )到團隊的真正意義，team work的思想會(huì )慢慢滲入他的思想，想想我不就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)走來(lái)的嗎？我感謝我的團隊，我感謝我自己，假如說(shuō)一年的實(shí)習，讓我只學(xué)會(huì )了team work，這也就足夠了。

　　關(guān)于夢(mèng)想與現實(shí)，這是我們經(jīng)理提醒我讓我思考的問(wèn)題，當然這個(gè)問(wèn)題的答案沒(méi)有那么容易就能自考出來(lái)的，直到現在我還在思考。我想這又是一個(gè)選擇題，不是單純的選擇：

　　A.夢(mèng)想

　　B.現實(shí)的問(wèn)題，

　　我認為是要我選擇夢(mèng)想與現實(shí)在我的一生中所占的比例問(wèn)題，這就是我一直在想的原因，不同的時(shí)期，不同的環(huán)境，這個(gè)比例都是會(huì )改變的，只要有所改變，就要有所思考。就像在理性與感性之間，不同時(shí)間與環(huán)境之中，我會(huì )做出不同的選擇。有時(shí)我會(huì )選錯，可得到的教訓往往會(huì )成為我下次選擇的參考，這也是一種財富吧！我自學(xué)中國古代哲學(xué)，利用中庸、大學(xué)、道、幫我找答案，中國“圓”與“和”的思想一直在潛移默化的影響時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)先不說(shuō)。在個(gè)人修養中，我也開(kāi)始向這方面靠攏，我想關(guān)于夢(mèng)想與現實(shí)，我在找其中的平衡，這是中庸；關(guān)于夢(mèng)想與現實(shí)，我在找為保持其平衡我該做出改變的順序，這是大學(xué)；關(guān)于夢(mèng)想與現實(shí)，我在找保持平衡的方法，這是道。在實(shí)行的的時(shí)候，儒家的仁義禮智又會(huì )起到很大的作用。其實(shí)在做好的服務(wù)中，中國的哲學(xué)也會(huì )融入其中，尤其是中庸的思想。這算是我實(shí)習的額外收獲吧！我要感謝我建議我涉獵中國古哲學(xué)的大舅，感謝我的經(jīng)理，感謝我在國家圖書(shū)館的時(shí)光。

　　我想開(kāi)始與結束的話(huà)題，說(shuō)得有些牽強。什么是真正意義的開(kāi)始，什么又是真正意義的結束呢？是從到酒店的那天開(kāi)始，走的那天結束？我想這未必太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)。一年中會(huì )經(jīng)歷很多開(kāi)始，開(kāi)始菜臺工作、開(kāi)始吧臺工作、開(kāi)始送餐工作、開(kāi)始負責人工作，之所有的開(kāi)始都伴隨著(zhù)結束。說(shuō)了這么多，我的意思就是想說(shuō)，沒(méi)有絕對的開(kāi)始，沒(méi)有絕對的結束，這就是關(guān)于開(kāi)始與結束的話(huà)題牽強的原因吧。開(kāi)始，我是新員工，慢慢的我是老員工，再后來(lái)我是負責人，早后來(lái)我走了。要說(shuō)開(kāi)始與結束，這便是我最簡(jiǎn)單的開(kāi)始與結束。我的實(shí)習之旅是結束了，可是我覺(jué)得我的旅程才剛開(kāi)始，實(shí)習讓我發(fā)現了太多的新東西，讓我對酒店的很多理念有了新的了解，興趣告訴我，我剛開(kāi)始，我剛啟程。從滿(mǎn)腔熱血開(kāi)始，從滿(mǎn)腔熱血結束，還有比這個(gè)更好的旅程嗎？

　　在實(shí)習報告的最后，把我實(shí)習的所有總結成一句話(huà)：一開(kāi)始我就愛(ài)上了酒店文化，現在我依然愛(ài)，并且愛(ài)得更深沉！

實(shí)習生實(shí)習總結12

　　xx-xx年已過(guò),在此實(shí)習期間,我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對自己的工作做一下總結,目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好.

　　簡(jiǎn)要總結如下:

　　我是xx-xx年xx月xx日來(lái)到貴公司工作的.作為一名新員工,我是沒(méi)有汽車(chē)銷(xiāo)售經(jīng)驗的,僅憑對銷(xiāo)售工作的熱情和喜愛(ài),而缺乏對本行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識,為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),到公司之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,一邊摸索市場(chǎng),遇到銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我會(huì )及時(shí)請教部門(mén)經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方案,在此,我非常感謝部門(mén)經(jīng)理和同事對我的幫助!

　　通過(guò)不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗,現在我對市場(chǎng)有了一個(gè)大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應對客戶(hù)所提到的各種問(wèn)題,對市場(chǎng)的認識也有了一定的掌握.

　　在不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和積累經(jīng)驗的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高.

　　現存的缺點(diǎn)

　　對于市場(chǎng)的了解還是不夠深入,對專(zhuān)業(yè)知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法,在與客戶(hù)的溝通過(guò)程中,缺乏經(jīng)驗.

　　市場(chǎng)分析

　　我所負責的區域為寧夏.西藏.青海.廣西周邊,在銷(xiāo)售過(guò)程中,牽涉問(wèn)題最多的就是價(jià)格,客戶(hù)對價(jià)格非常敏感,怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習和掌握.廣西區域現在主要從廣東要車(chē)，價(jià)格和天津港差不多，而且發(fā)車(chē)和接車(chē)時(shí)間要遠比從天津短的多，所以客戶(hù)就不回從天津直接拿車(chē)，還有最有利的是車(chē)到付款.廣西的汽車(chē)的總經(jīng)銷(xiāo)商大多在南寧，一些周邊的小城市都從南寧直接定單.現在廣西政府招標要求250000以下,排氣量在2.5以下,這樣對于進(jìn)口車(chē)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)噩夢(mèng).

　　寧夏的經(jīng)銷(xiāo)商多港口的價(jià)格市場(chǎng)比較了解，幾乎都是在銀川要車(chē)，銀川主要從天津,蘭州要車(chē),而且從蘭州直接就能發(fā)銀川.

　　國產(chǎn)車(chē)這方面主要是a4,a6.幾乎是從天津港要車(chē),但是價(jià)格沒(méi)有絕對的優(yōu)勢.青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢的,但是天津去西藏的.運費就要8000元,也就沒(méi)什么優(yōu)勢了.

　　從xx-xx年xx月xx日到XX年12月31日我的總銷(xiāo)量是3臺,越野車(chē)一臺,轎車(chē)一臺,跑車(chē)一臺,總利潤11500元,凈利潤10016元,平均每臺車(chē)利潤是3339元.新年到了我也給自己定了新的計劃,xx年的年銷(xiāo)量達到80臺,利潤達到160000,開(kāi)發(fā)新客戶(hù)10家.我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去努力的.我有信心!

　　隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日益激烈,擺在銷(xiāo)售人員面前的是-平穩與磨礪并存,希望與機遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的.

　　xx-xx年工作計劃

　　<1>深入了解所負責區域的市場(chǎng)現狀,準確掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)

　　<3>不斷的增強專(zhuān)業(yè)知識

　　最后，感謝公司給我一個(gè)展示自我能力的平臺，我會(huì )嚴格遵守職業(yè)操守,朝著(zhù)優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓，取其精華，去其糟粕，和公司員工團結協(xié)作，讓團隊精神戰勝一切。我有信心在我的努力下，讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉，霞光萬(wàn)丈。

實(shí)習生實(shí)習總結13

　　20xx年本教研組張曉光，張悅玲，張麗明，馬長(cháng)海，王秀芳四位老師分別指導畢業(yè)生7人，8人，4人，7人，8人，共計34人。經(jīng)過(guò)17周的實(shí)習，圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)，現將實(shí)習的具體情況，收獲，不足總結如下：

　　一，組織落實(shí)

　　本院對畢業(yè)實(shí)習做了總體要求和具體安排，并由主管副院長(cháng)及系領(lǐng)導主抓實(shí)習工作。按照本院的總體要求，本教研組各指導教師針對上年出現的一些問(wèn)題制定了解決方案，根據指導方向分別寫(xiě)出并完善具體的實(shí)習計劃，負責組織實(shí)施。（見(jiàn)實(shí)習計劃書(shū)）

　　二，實(shí)習安排

　　壓濾機濾布實(shí)習時(shí)間自200*年2月25日至6月22日，共計17周。其中第一周組織畢業(yè)生參加校內外專(zhuān)家所作的專(zhuān)題報告。第二周布置落實(shí)實(shí)習地點(diǎn)，確定實(shí)習方式和論文方向，進(jìn)行實(shí)習前業(yè)務(wù)準備工作。第三周至第十六周由指導教師指導實(shí)習并撰寫(xiě)畢業(yè)論文。（其中實(shí)習前夕由各指導老師實(shí)地指導畢業(yè)生學(xué)習，掌握文獻檢索的使用方法，并講解該實(shí)習領(lǐng)域存在的理論與實(shí)踐之間的差距，3月底交論文大綱，5月上旬交論文初稿濾布，并匯報前期實(shí)習情況。論文在教師指導下經(jīng)反復修改，終稿于5月26日交齊）。第十六周，十七周進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。

　　三，實(shí)習要求

　　在實(shí)習期間，要求畢業(yè)生積極參加實(shí)習工作，深入實(shí)際，增長(cháng)社會(huì )知識，培養責任感；同時(shí)必須獨立完成畢業(yè)論文一篇，實(shí)習報告一篇。畢業(yè)論文嚴格按照學(xué)院要求，理論聯(lián)系實(shí)際，有觀(guān)點(diǎn)，有論據，條理清楚，資料詳實(shí)，論證有力，結論正確。

　　四、論文答辯

　　本院統一了畢業(yè)論文答辯及論文的評分標準，分論文評分和答辯評分兩部分，本答辯小組由6人組成。時(shí)間為6月15日下午，地點(diǎn)為四樓會(huì )統實(shí)驗室，每位畢業(yè)生都參加了答辯。學(xué)生畢業(yè)論文的成績(jì)由畢業(yè)論文答辯小組集體評定。本小組推薦1人參加院級答辯（獲院級二等獎），并抽簽產(chǎn)生1名參加系級答辯，同時(shí)評選出7篇優(yōu)秀論文，被列入《河北農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文集》。

　　五、畢業(yè)實(shí)習總結

　　在本教研組組織的'科技下鄉活動(dòng)中，指導老師與畢業(yè)生向農民傳播了法律，法規知識和國家的相關(guān)政策，也為農民解決了生產(chǎn)，生活中存在的實(shí)際問(wèn)題，這使師生均得到了實(shí)踐的機會(huì )，并了解了目前我國部分地區農村的現狀。此外，各位指導教師還根據所主研和參研的科研課題安排指導學(xué)生進(jìn)行調研活動(dòng)，收集整理了大量的相關(guān)資料，為科研的進(jìn)一步開(kāi)展做了準備，同時(shí)，學(xué)生也借此掌握了文獻檢索的基本方法，提高了文獻檢索的能力，并了解相關(guān)的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)�？傊�，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，師生均在理論，實(shí)踐，科研等方面有所提高，達到了預期目的。不足之處為：由于教學(xué)，科研經(jīng)費有限，一些深入，細致的教研實(shí)踐，實(shí)習環(huán)節很難落實(shí)；實(shí)習活動(dòng)更應靈活多樣。

　　財稅教研組

　　20xx年7月

實(shí)習生實(shí)習總結14

尊敬的各位老師和同學(xué)們：

　　大家下午好！我是xx級xx專(zhuān)業(yè)xx班的xxx。今天我很榮幸的站在這里作為實(shí)習生代表發(fā)言。首先請允許我代表我們數學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院的所有的實(shí)習生向在此次教育實(shí)習中給予我們指導和照顧的所有領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因為有你們的默默付出我們的此次教育實(shí)習才能如此順利的開(kāi)展。

　　回顧兩個(gè)月的教育實(shí)習，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉換，面對從理論到實(shí)戰的演練。初上講臺的我們剛開(kāi)始是膽怯的青澀的'，在反復的備課，試講，修改，聽(tīng)課，上課，總結反思中我們逐漸走向成熟和穩重。在這期間特別要感謝我的指導老師許夢(mèng)日老師，他是一位相當認真負責的好老師。

　　他除了在給予我們適當的肯定和鼓勵之外，總是不厭其煩的指出我們需要修改的地方。讓我們少走了許多彎路。實(shí)習階段的忙碌，充實(shí)和感動(dòng)不是我能用幾句話(huà)一帶而過(guò)的。在這個(gè)忙碌并快樂(lè )的實(shí)習階段，對于每一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的

　　短短的兩個(gè)月讓我們深刻的意識到，教育是一項如此偉大的工作，作為人類(lèi)靈魂的工程師，其使命和責任是無(wú)比的崇高的。在這期間，我也深刻的體會(huì )到，成為一名合格的教師是多么的不容易。不僅僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識功底，還必須系統的掌握各種教學(xué)方法。

　　在教學(xué)工作方面，給我較深的體會(huì )有以下幾點(diǎn)：

　　第一，善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程，每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著(zhù)自己的獨到之處，在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師進(jìn)行交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習、虛心地向其他老師請教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見(jiàn)效。

　　第二，吃透教材，把握好教學(xué)內容和教學(xué)重難點(diǎn)，做好備課工作�，F在的教材，每節課的教學(xué)內容并不多，只是知識點(diǎn)比較細，在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí)，要知道這課教學(xué)內容是什么，教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么，結合教學(xué)參考書(shū)和學(xué)生的實(shí)際與練習來(lái)備教材。挖掘教材到位，抓得準，挖得深，這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì )有清晰的思路。

　　第三，備課不僅要備教材，更要備學(xué)生，體現學(xué)生主體、教師主導的作用。

　　剛開(kāi)始我們認為，備課就只是備教材。其實(shí)在教學(xué)過(guò)程中，要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理、生理特征及已有的知識水平，來(lái)設計、組織教學(xué)，從而達到教與學(xué)的雙邊活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。

　　第四，及時(shí)鞏固，查缺補漏。即使再出色的課堂仍會(huì )有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂，仍會(huì )出現學(xué)生一知半解的情況，學(xué)生會(huì )很快地遺忘，通過(guò)練習與作業(yè)及時(shí)鞏固，查缺補漏，是非常有必要的，而每一次的課堂小練習、每一次的單元小測試都是一個(gè)很好的查缺補漏的機會(huì )。

　　此次教育實(shí)習讓我們積累了許多教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，這將為我們成為一名優(yōu)秀的教師奠定堅實(shí)的基礎。

　　在班主任工作方面，通過(guò)隨班聽(tīng)課，我對如何去做一名班主任有了一個(gè)初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)全新的概念，怎么和學(xué)生交流和家長(cháng)溝通，用什么樣的方式和學(xué)生交流可以獲得學(xué)生的信服，這是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)

　　在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對于班主任工作有個(gè)更深入的了解。實(shí)習，讓我們收獲，讓我們成長(cháng)，更讓我們明白：要成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們仍需不斷學(xué)習、不斷努力，在實(shí)踐中探索、在探索中前進(jìn)！

　　近兩個(gè)月的教育實(shí)習工作，讓我們在各個(gè)方面的能力都有了鍛煉，讓我們的綜合素質(zhì)有了很大的提高，讓我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)了堅實(shí)的一步。實(shí)習經(jīng)歷雖即將逝去，可我們相信這不會(huì )是我們旅途的終點(diǎn)，而是我們充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始！謝謝大家！

實(shí)習生實(shí)習總結15

　　一、實(shí)習基本概況

　　作為一名酒店管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，應聘到××大酒店距今已經(jīng)有了一段時(shí)間，回顧這段時(shí)日，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了不同尋常的回憶�；叵脒@次在酒店實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得從中獲益匪淺，學(xué)到了許多在課堂和書(shū)本上都無(wú)法學(xué)到的知識。實(shí)習過(guò)程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。

　　酒店開(kāi)業(yè)時(shí)間20xx年11月2日，樓高15層，共有客房總數262 間(套)，標間面積20平米。酒店所在區域人口密集，商業(yè)發(fā)達，交通便利，到火車(chē)東站及汽車(chē)總復雜，這是整個(gè)實(shí)習過(guò)程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習歷程，我不僅看到自己好的一面，也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái)，從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。

　　通過(guò)這次實(shí)習，我比較全面地了解了飯店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。實(shí)習過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì )，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現了自己與社會(huì )的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

　　(二)問(wèn)題與不足 在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：

　　首先學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識，并用于指導實(shí)踐;

　　其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷地提高自己的各種能力;

　　最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

　　意見(jiàn)與建議

　　電子賓館已經(jīng)存在了比較合適的房態(tài)顯示和處理系統，但是沒(méi)有得到很好的應用。對于這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析。 問(wèn)題： 在房間退房之后，一般情況客房服務(wù)員需要20-30分鐘時(shí)間做房，這個(gè)速度是具有一定的隨機性的，客人不同，做房需要的時(shí)間也不一樣�，F在的操作流程是：客人退房——房間查酒水——房態(tài)置OK房——準備新客入住。 在很多情況下，客人的選擇是具有集中性的，這主要是由于客人的選擇具有趨同性，因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高，這個(gè)現象是由客人習慣、房?jì)r(jià)、季節等很多條件共同決定的。在我們現有的'操作流程中，沒(méi)有給客房服務(wù)員預留時(shí)間做房，經(jīng)常出現房間沒(méi)有做完就通知樓層開(kāi)房，然后客房服務(wù)員經(jīng)常會(huì )有怨言。這樣的情況很不利于客房服務(wù)質(zhì)量的提高。因此，我提議，把現有的電子房態(tài)顯示監控系統良好的有效的利用起來(lái)。 主要的做法有以下兩點(diǎn)。

　　1、重新規劃從客人退房到置OK房的流程，盡量吸取客房和前臺兩方面服務(wù)員的實(shí)際經(jīng)驗，做出最有效率的操作流程和責任分工;

　　2、從退房到客房服務(wù)員做房，由客房領(lǐng)班查房之后再確定是否可以置OK房，這樣的操作是為了避免上述情況。 另外，由于前臺員工很長(cháng)時(shí)間都是應用紙筆記錄的方式進(jìn)行房態(tài)管理，因此加強對電腦的使用可能需要比較多的培訓和規定。這種轉換可能會(huì )有一些難度。但是，相信只要管理層肯這樣做，員工又可以提高工作效率，自然是會(huì )收到不錯的效果的。

　　實(shí)習到現在將近結束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜、有汗水、有苦澀，很難用一言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)得清楚。這幾個(gè)月的時(shí)間是短暫的，但過(guò)程卻是漫長(cháng)的，我要好好地總結歸納一下，將自己的不足之處進(jìn)行加強，重新整理自己的信心，迎接新的開(kāi)端。通過(guò)這次實(shí)習，我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。

　　以后的兩年，我還將繼續在學(xué)校中學(xué)習，這階段的實(shí)習為我日后的學(xué)習至以后工作奠定了一定的基礎。最后，感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理，謝謝你們對我這兩個(gè)月的實(shí)習期間的關(guān)心和照顧，從你們身上，我學(xué)到了很多，感謝酒店讓我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗了生活。我衷心希望酒店能夠越來(lái)越好。

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