交通廣播實(shí)習總結參考
我說(shuō)我要回家實(shí)習了，父母就打了一圈電話(huà)，一天之后跟我說(shuō)，聯(lián)系好了，交通廣播實(shí)習總結。就這樣，我在莫名其妙、毫無(wú)準備的情況下去了臺州交通廣播。
第一天我來(lái)到導播室，對著(zhù)一排電話(huà)和玻璃后面的節目主持人直發(fā)愣，心想這咋整，我不是學(xué)這專(zhuān)業(yè)的。我呆呆地在導播室坐了兩天，看著(zhù)導播們忙著(zhù)接打電話(huà)、看著(zhù)主持人、嘉賓一撥接著(zhù)一撥進(jìn)直播室。
兩天后我開(kāi)始跟著(zhù)交通廣播的記者團隊"路家兄妹"外出采訪(fǎng)。"路家兄妹"指的是四個(gè)記者：路小東、路小西、路小南、路小北。我慢慢體會(huì )到了當廣播記者是怎么一回事。
廣播報道的很大特點(diǎn)就是聲音制造的強烈的現場(chǎng)感。記者的重要工作就是現場(chǎng)連線(xiàn)采訪(fǎng)對象。我看到了記者為了找人現場(chǎng)連線(xiàn)，是怎樣"厚著(zhù)臉皮"再三給采訪(fǎng)對象打電話(huà)，向采訪(fǎng)對象說(shuō)明來(lái)意、打消他們的種種顧忌，直到他們配合采訪(fǎng)；現場(chǎng)聲音的保留也很重要，比如馬路上的汽車(chē)鳴笛聲；活動(dòng)現場(chǎng)音樂(lè )、嘈雜的人聲等。要達到現場(chǎng)感，第一是注意讓采訪(fǎng)對象來(lái)到對應場(chǎng)所，比如采訪(fǎng)與路面情況有關(guān)的事情，最好讓被采訪(fǎng)者走出辦公室，到馬路邊進(jìn)行采訪(fǎng)。第二要抓好時(shí)機，有一些聲音錯過(guò)了就不會(huì )再有了，這就需要記者預先準備。我印象比較深的`是有一次記者采訪(fǎng)騎摩托車(chē)往返西藏的老楊。由于記者早早來(lái)到了現場(chǎng)，當老楊騎摩托車(chē)到家的一剎那，現場(chǎng)親友的歡呼聲、掌聲、摩托車(chē)馬達的轟鳴聲、老楊此時(shí)此刻動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)，都完整地錄了下來(lái)。此時(shí)，聲音的力量勝過(guò)電視的畫(huà)面和報紙的文字，廣播發(fā)揮了它獨特的優(yōu)勢。
一條廣播消息的播出是各個(gè)環(huán)節默契配合的結果。如果是現場(chǎng)連線(xiàn)，需要導播提前打電話(huà)把記者的電話(huà)接近直播間，有時(shí)會(huì )出現導播電話(huà)打晚了或是忘打的情況，記者在連線(xiàn)時(shí)，也需要在必要時(shí)提醒導播。如果是錄音報道，需要在上傳時(shí)特別注意核對播出日期、播出人。有一次出現寫(xiě)錯播出時(shí)間的情況，主持人已經(jīng)念完導語(yǔ)，卻找不到相應的錄音稿，慌亂中錯播了另外一條稿子。就像多米諾骨牌一樣，錯一個(gè)環(huán)節下面就會(huì )連線(xiàn)出錯。
廣播重在"說(shuō)"，而不是"讀"。廣播稿要口語(yǔ)化。記者在播之前，都會(huì )把一些書(shū)面語(yǔ)改成口語(yǔ)，長(cháng)句改成短句。如"該事件"改成"這件事"等。在播的時(shí)候盡管是對著(zhù)稿子念的，也要讓在收音機旁的聽(tīng)眾感覺(jué)是在說(shuō)。這個(gè)沒(méi)有一定的功底不行。我做的第一條稿子就被主任評為"聲音很死板"。
在交通廣播實(shí)習的日子是充實(shí)而快樂(lè )的。記者是及時(shí)告知便民消息的服務(wù)者，記者是替聽(tīng)眾向有關(guān)部門(mén)"討個(gè)說(shuō)法"的監督者，記者是新思想、新觀(guān)念的倡導者。
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