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大學(xué)生實(shí)習月總結

時(shí)間:2020-11-13 15:47:49 實(shí)習總結 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習月總結

大學(xué)生實(shí)習月總結1

  我是7月15日入職的,目前已經(jīng)來(lái)到xx華育網(wǎng)科技發(fā)展有限公司整整一個(gè)半月了,為什么7月份總結沒(méi)有寫(xiě)呢,其實(shí)是寫(xiě)了的,因為在公司每日每周每月都要寫(xiě)總結,而當時(shí)我正在寫(xiě)公司月總結,寫(xiě)了1200多字記得。不過(guò)比較公司的月報多少涉及點(diǎn)需要保密的內容,就沒(méi)有匯報上去。

大學(xué)生實(shí)習月總結

  記得我是13號接收到面試邀約短信的,接著(zhù)14號下午過(guò)去公司面試,當時(shí)是我第一次在面試過(guò)程中將主動(dòng)權抓在自己的手中的,因為之前從7月10號離校出發(fā)到xx這邊找實(shí)習工作和住的地方,接連好幾天都面試了許多家企業(yè),也有2家是參加了復試了的,但是復試完就沒(méi)有音訊了,而且我覺(jué)得自己在這么多次的面試過(guò)程中都沒(méi)有占據主動(dòng)權,都是一直是別人在問(wèn)我問(wèn)題然后我回答,深入淺出,極少涉及到自己的項目具體案例、知識面、對公司及這個(gè)崗位的了解、技術(shù)能力等等,于是我大膽嘗試了新戰術(shù),在面試過(guò)程中回答的問(wèn)題之后加入自己的理解,說(shuō)清楚自己能為公司做些什么,自己的項目案例展示,并且不按傳統套路出牌給人一種耳目一新的感覺(jué),就是說(shuō)讓HR覺(jué)得你有料就對了,畢竟公司HR肯定是面試過(guò)了許多人了,比自己優(yōu)秀的也大有人在,心平氣和的表達出自己的意思,展現自己的思維能力與表達能力就好了。因為只要是專(zhuān)業(yè)人士肯定是能夠聽(tīng)出自己的水平和能力的,而只要達標了合適的就ok了,我也相信,因為是金子總會(huì )發(fā)光的,堅持到底并且懂得抓住機遇,往往幸福來(lái)的就是如此突然,而我也在第二天就入職了。

  入職第一天,首先就是要擺正心態(tài),畢竟自己是已實(shí)習生的身份入職的,而工作不常有,合適的就要把握好,錯過(guò)了就后悔莫及了。一般的公司都有個(gè)小小的試用期,我的公司也不例外,前期其實(shí)是考驗自己與公司的契合程度,是否真正合適該崗位,且能否勝任這份工作,而我也踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,并且逐步深入并且延伸拓展,力求為自己在公司創(chuàng )造更大的價(jià)值。同時(shí),一些小事也往往能夠看出一個(gè)公司一個(gè)團隊的可成長(cháng)性。第一天上班,我在簡(jiǎn)單的辦理完入職登記后便進(jìn)入了晨會(huì )室,接著(zhù)便立馬被公司的企業(yè)氛圍所吸引住了,同事直接關(guān)系融洽,部門(mén)直接緊密聯(lián)系,領(lǐng)導者的向心力,團隊的凝聚力一下子便展現在我的眼前,那時(shí),我便了解到,自己貌似來(lái)對公司了。

  公司位于xx天河區體育中心,是一家集團型公司,公司總部位于北京,20xx成立,而xx分部這邊是20xx年年初成立的,作為一家新成立如此短的公司,它從無(wú)到有的發(fā)展歷程,員工與公司緊密聯(lián)系,常常為了共同的理想奮戰到底,無(wú)不深受鼓舞,最難的日子已經(jīng)過(guò)去,難道還有什么過(guò)不去的坎嗎?4月份時(shí),公司便進(jìn)入正軌,各個(gè)層面都有條不紊的進(jìn)行,可以說(shuō)是形成了一套獨特的體系,只能被同行模仿,從未被超越。

  回到正題,自己在這1個(gè)半月的實(shí)習過(guò)程中,收獲良多,沒(méi)有過(guò)多的興奮,多了一份從容與淡定。所謂實(shí)習的過(guò)程主要就是在專(zhuān)人指導下的不斷自主學(xué)習和實(shí)踐,掌握新的知識以提升自己的過(guò)程。對于一個(gè)剛出入社會(huì ),尤其還是待實(shí)習的大學(xué)生來(lái)說(shuō),有個(gè)能夠實(shí)現自己的職業(yè)理想第一步的機會(huì ),以及有一個(gè)能夠看重自己并展現自己能力的公司來(lái)之不易。如今,許多人為了不被人看輕,內心強迫自己找專(zhuān)業(yè)對口的公司,甚至乎自己本不喜歡或者說(shuō)不適合這份工作的,還是去應聘。還有部分人不管自身的能力是否達標就胡亂投遞了簡(jiǎn)歷,這樣造成了面試過(guò)程時(shí)間的浪費。也有部分人是真正能力ok,自己真切想從事并能夠勝任所應聘工作的要求的,或者是心態(tài)良好學(xué)習能力強的,很容易就能找到心滿(mǎn)意足的工作,并且能夠很快的掌握到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)不斷提升自己,之后再換份工作,我個(gè)人比較欣賞后者,當然,學(xué)霸被公司搶著(zhù)要的還有些其他情況的我就不發(fā)表意見(jiàn)啦。說(shuō)了這么久,其實(shí)就是想重復下,一個(gè)好的心態(tài)能夠促使一個(gè)人更好的找到工作、更好的適應環(huán)境、更好的為人處世、更好的學(xué)習和自我提升,這樣就會(huì )少一些抱怨和矛盾,多一些工作積極性和保持好的狀態(tài)去做事。

  講了這么久忘記介紹自己的職位了,我在公司的職位時(shí)網(wǎng)絡(luò )推廣,很多人會(huì )問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )推廣是做什么的,和計算機專(zhuān)業(yè)相關(guān)嗎。其實(shí),的確是相關(guān)的,網(wǎng)絡(luò )推廣屬于網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的一部分,而目前網(wǎng)絡(luò )推廣主要又包括了搜索引擎優(yōu)化(SEO)、付費推廣(包括各平臺的付費推廣,比如說(shuō)微博廣告、FB廣告、搜索引擎廣告等等,而付費推廣又包括了好幾種形式可以是PPC點(diǎn)擊付費、展示廣告成效付費等等)、網(wǎng)站運維推廣、電商和新/自媒體運營(yíng)等等,而各個(gè)推廣間又是互相聯(lián)系,單一的推廣效果只適合些小型公司,而要做好網(wǎng)絡(luò )推廣,沒(méi)有多又好的渠道、知深的見(jiàn)解和較強的執行力、一個(gè)好的耐心,是很難做好的。其中,個(gè)人感覺(jué),除了付費推廣和平臺的運營(yíng)外,其他的推廣方式歸根結底其實(shí)就是代碼的問(wèn)題,而代碼問(wèn)題的解決就是需要一定的編程思維和能力了,再加上一些輔助的技術(shù)如美工、好的文案策劃能力、計算機辦公軟件和編程開(kāi)發(fā)軟件的操作,有時(shí)還要根據不同公司的情況,掌握一定的其他操作系統的知識比如說(shuō)linux操作系統,網(wǎng)絡(luò )、服務(wù)器知識等等,一系列的知識,我覺(jué)得都離不開(kāi)計算機專(zhuān)業(yè),而懂一定計算機知識的營(yíng)銷(xiāo)人員不一定做得好網(wǎng)絡(luò )推廣,但是有互聯(lián)網(wǎng)思維懂營(yíng)銷(xiāo)的計算機專(zhuān)業(yè)人士,卻能夠更好的適應網(wǎng)絡(luò )推廣這份工作,這也是我一直以來(lái)的理解。

  需要用到什么知識呢,我用自己的學(xué)習過(guò)程來(lái)說(shuō)明吧。我是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的,計算機科學(xué)與技術(shù)又包括了許多種方向,學(xué)校開(kāi)設了軟件方向、平面設計方向、網(wǎng)頁(yè)設計方向、硬件(單片機)方向等,那么為什么沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )推廣呢,其實(shí)它可以屬于網(wǎng)頁(yè)設計方向里頭。后來(lái)我選擇的也是網(wǎng)頁(yè)設計方向,因為我不太喜歡死腦的編程,但又不反對和排斥它,只能說(shuō)我并不適合學(xué)習軟件編程。剛開(kāi)始個(gè)人理解就是需要學(xué)習web開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,比如說(shuō)asp/asp.net/jsp/php、html+css+div+html5+css3+javascript+TCP/IP協(xié)議和服務(wù)器端的知識,然后學(xué)了現在大多數網(wǎng)站都采用的php語(yǔ)言,但就如當初學(xué)習java一樣就失敗了,感覺(jué)不是因為自己學(xué)不會(huì )它而是本能的排斥一天到晚對著(zhù)代碼趕進(jìn)度趕項目的工作,喜歡帶有技術(shù)性又比較相對自由、發(fā)展前景ok待遇不低、又不脫離熱愛(ài)簡(jiǎn)單編程的心的愿望、又能夠運用到美工知識、專(zhuān)業(yè)知識、培養自身思維,后來(lái)發(fā)現,沒(méi)誰(shuí)了,就是它了。于是我先上網(wǎng)搜尋了一大堆的網(wǎng)絡(luò )推廣知識來(lái)補腦,一天到晚利用空閑時(shí)間來(lái)看學(xué)習視頻和資料。對每次學(xué)習過(guò)的視頻和資料時(shí)都做好筆記,可通過(guò)實(shí)踐和錄制講解視頻來(lái)加深對知識的鞏固,我也非常清楚的記得第一次我錄制視頻的時(shí)候因為緊張而關(guān)自己在房間中2個(gè)小時(shí)左右冷靜下來(lái)才開(kāi)始錄制視頻的感受。學(xué)習過(guò)程如下:大一學(xué)習了asp,接著(zhù)學(xué)了php但很快沒(méi)有檢查下去,大二開(kāi)始重新拾起目標,學(xué)習了html、css、js、html5、css3基本把w3school的知識全部過(guò)一遍并做好學(xué)習的筆記,java學(xué)習,PS,此時(shí)(大二下學(xué)期)也才確定了自己網(wǎng)絡(luò )推廣的決心,于是找一大堆視頻入門(mén)學(xué)習了SEO /SEM、其他付費推廣、用戶(hù)體驗、FB推廣、視頻營(yíng)銷(xiāo)、郵件營(yíng)銷(xiāo)等,然后接了網(wǎng)站建設及推廣項目,再接著(zhù)學(xué)習了下搭建環(huán)境,注冊阿里云/互易中國,申請服務(wù)器、域名并綁定解析、申請公共郵箱、QQ、云盤(pán),申請微信工作號,繼續做項目并實(shí)踐,參加挑戰杯和各類(lèi)的比賽,提升自己對于整合營(yíng)銷(xiāo)推廣的理解和能力。

  接著(zhù)再回歸自己的工作總結和感悟(老偏題不好意思,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就停不下來(lái))吧,我在公司主要負責了平臺的運營(yíng)推廣(包括付費型平臺廣告)、網(wǎng)站優(yōu)化推廣(如代碼優(yōu)化、網(wǎng)站界面設計優(yōu)化、美工支持、網(wǎng)站內容編輯與上傳、網(wǎng)站優(yōu)化推廣計劃撰寫(xiě)及實(shí)施、頁(yè)面/內容去重、關(guān)鍵詞規劃、404頁(yè)面、外鏈建設、網(wǎng)站維護、網(wǎng)站數據統計分析等等)、品牌推廣(問(wèn)答推廣如知道、論壇、博客、貼吧等,軟/博文推廣,新聞源發(fā)布,負面控制,下拉搜索框、相關(guān)搜索詞、SEM等等),微信公眾平臺建設,其他技術(shù)支持等。本人不是專(zhuān)家,內容有點(diǎn)亂或者錯誤的地方歡迎指出和理解。

  最后,還是非常感謝公司給予給我的工作機會(huì ),并且有經(jīng)驗的上級給我們指導,帶著(zhù)我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了好多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是人際交往,也還未確定是否完成了從學(xué)生到當前職業(yè)角色的轉換。剛剛涉足社會(huì ),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )適應,不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強專(zhuān)業(yè)知識的熟練與運用,提高自己的工作效率和綜合能力。

  另一方面,也收獲了許多的資源、渠道和人脈。畢竟一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了,而是要主動(dòng)出擊(溝通),才能及時(shí)避免工作中的過(guò)失。外向而又積極平和的態(tài)度往往能使人更快更好的成長(cháng)。

  在今后的學(xué)習和工作中,我也將更加努力的學(xué)習并逐步提升自己的綜合技術(shù)能力,以適應不斷變化的工作對個(gè)人能力的要求,踏實(shí)認真的處理好本職工作,期待下一次的小目標的實(shí)現!

大學(xué)生實(shí)習月總結2

  很早就想參加實(shí)習了,只是我是一個(gè)師范生,想獨自找一份在學(xué)校的實(shí)習教師工作并不容易,因為現在的學(xué)校對教師的要求高,況且學(xué)校本就不多,因此我一直沒(méi)有得到一次實(shí)習的機會(huì )。

  不過(guò)總算是天隨人愿,我們學(xué)校在統一安排學(xué)生到中小學(xué)中參加實(shí)習,找到做教師的感覺(jué),我自然很積極的報名參加,之后順利的被學(xué)校安排到學(xué)校實(shí)習。

  本次實(shí)習從XX年4月8日開(kāi)始到XX年5月8日結束。 此次實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng), 但是卻鍛煉了我各方面的能力, 使我的總體水平向前邁了在大步。 總的來(lái)說(shuō), 有如下幾個(gè)方面的進(jìn)步與不足。

  在這次實(shí)踐中,除了參與日常新聞的拍攝之外,令我印象最深的就是參與拍攝紀錄片《黨旗下的宣言》和《每周說(shuō)法》了。

  其中,《黨旗下的宣言》是我第一次參與拍攝的片子,從中學(xué)到的很多新的知識。

  拍攝《黨旗下的宣言》是縣領(lǐng)導給電視臺下達的任務(wù)。他們要求拍攝出一部反映社會(huì )現實(shí),又能給人以啟迪的紀錄片,同時(shí)突出“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”這一主題。

  接到指示后,新聞部主任認為任務(wù)重大,于是決定開(kāi)會(huì )討論思路。在會(huì )議上,大家紛紛發(fā)表了自己的見(jiàn)解,有的說(shuō)拍攝一組少先隊員向黨旗敬禮的畫(huà)面,有的說(shuō)找一些老共產(chǎn)黨員講述自己的戰斗經(jīng)歷,還你有的說(shuō)要拍攝一下入黨宣誓的場(chǎng)景等等。聽(tīng)到大家踴躍的發(fā)言,我才恍然大悟,原來(lái)電視里非常連貫的紀錄片的由一組組畫(huà)面,再加上后期準備的敘述和旁白組成的呀!會(huì )議最后,我們制定了拍攝方案,整個(gè)紀錄片由“入黨宣誓”,“老共產(chǎn)黨員講述自己的戰斗經(jīng)歷”和“觀(guān)眾觀(guān)看《任長(cháng)霞》”這三個(gè)環(huán)節組成,片長(cháng)約為35——40分鐘。

  由于“入黨宣誓”場(chǎng)面的錄像帶,電視臺有現成的,所以我們決定不去實(shí)景拍攝了,對原有的錄像帶直接進(jìn)行剪輯就可以了。我隨同事們來(lái)到了節目制作室,那里的儀器真是多,看的我眼花繚亂的,一臺連著(zhù)一臺的播放器和電腦,還有許多叫不出來(lái)名字的機器,把一面墻壁都填滿(mǎn)了,三四個(gè)人在那里不停的操作著(zhù)。真是讓我大開(kāi)眼界啊!同事找出那盤(pán)錄像帶,很熟練的放到電腦里,呵,那是XX年的錄像帶,年輕的同志們用堅定的聲音念出那神圣的誓言“我愿意加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)黨奮斗終身,隨時(shí)準備為黨和人電子商務(wù)資料庫9+,4";2$35;",*5民犧牲一切,永不叛黨!”聽(tīng)的我們每個(gè)人心中熱血沸騰,深感肩上的歷史使命。最后黨校校長(cháng)的一句話(huà):“組織上入黨,一生一次,思想上入黨,卻要一生一世!边@更讓我們從思想上認識到,組織上入了黨,不等于思想上入了黨,真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在思想上入黨,要用一輩子來(lái)實(shí)踐。

  接下來(lái)的任務(wù)是拍攝“老共產(chǎn)黨員講述自己的戰斗史”,這個(gè)可讓我們費了不少心思,首先要找到那些老共產(chǎn)黨員,主任讓我跟另一名同事去民政局找資料,把老同志的地址和聯(lián)系方式找到。我們在民政局翻了半天資料才找到幾位有代表性的老同志。下午,我們拿著(zhù)攝像器材和禮物去拜訪(fǎng)老同志們。結果,第一個(gè)采訪(fǎng)對象李大爺卻讓我們吃了閉門(mén)羹,他不愿意接受我們的采訪(fǎng),理由是“年紀那么大了,不好意思上電視!蔽覀兌急贿@個(gè)固執的`老共產(chǎn)黨員逗笑了,李大爺在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣,那么勇敢,卻不好意思上電視了。同事把我喊到一邊說(shuō),給我出個(gè)難題,想辦法讓李老接受采訪(fǎng)。我想了一下,走過(guò)去和李老聊起了家常,他給我講了講他年輕時(shí)候的故事,我給他講些我在大學(xué)里的趣事,逗的老人家開(kāi)懷大笑,在漸漸的聊天中,我去得了李老的信任,趁機給他講拍攝這個(gè)紀錄片的目的是為了宣傳黨的方針政策,教育廣大群眾。最后功夫不負有心人,李老終于接受了我們的采訪(fǎng),聽(tīng)著(zhù)他繪聲繪色的講述著(zhù)自己的戰斗經(jīng)歷,我心里比吃了蜜還甜?磥(lái),當一名好記者,不僅文筆要好,口才要好,還要懂得運用“心理戰術(shù)”啊!接下來(lái)的采訪(fǎng)很順利,我們很快就完成了任務(wù)。

  油漆制造工藝過(guò)程,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但過(guò)程程序是通過(guò)了反反復復的實(shí)驗而得,是技術(shù)員辛苦的耐心的反復操作,工人的辛苦生產(chǎn),選材料是關(guān)鍵吧,只看到那里很多瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有點(diǎn)可憐自己。

  兩天的實(shí)習,我最大的感覺(jué)是學(xué)生要多學(xué),多做,多學(xué)東西。我覺(jué)得還是當技術(shù)員好,不用那么的受氣味,生產(chǎn)就得冒險,只要做了就得有風(fēng)險,當工人好辛苦,我不想當工人,我想當技術(shù)員,為了我的目標奮斗。

大學(xué)生實(shí)習月總結3

  一、實(shí)習目的

  終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。

  驀然回首,轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵! 我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。

  擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。

  其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)習操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)習綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。 銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)習能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!” 銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

  二、具體內容

  本次實(shí)習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

  銑工的操作要求如下:

  1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

  2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。

  3、臺虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。

  5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

  7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  銑工的實(shí)習目的:

  1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

  2.了解常用銑床的組成、運動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。

  3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

  4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。

  以上是銑工的基本知識,實(shí)習時(shí)我時(shí)刻牢記的內容,也是對書(shū)本知識的鞏固之處。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習經(jīng)歷了。

  1.第一節理論課上,老師首先強調銑床操作過(guò)程中應注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內容,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。

  2.練習的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jì)。

  3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都壞了,還好,我們人手充足。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。

  4.第二天實(shí)習,難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開(kāi)始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,結果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧

大學(xué)生實(shí)習月總結4

  光陰似箭日月如梭,轉眼間一個(gè)月的時(shí)間悄然離去,在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里給了我很大感觸,覺(jué)得自己真的長(cháng)大了,懂得了很多做人的道理,明白學(xué)習的重要性,更看清楚自己身上的壓力,雖然才一個(gè)月,已讓我受益匪淺!我想會(huì )堅定不移的走下去,去分享成功的喜悅,實(shí)習月總結。

  實(shí)習意味著(zhù)邁向職場(chǎng)的第一步,所以自己很在意第一份工作,剛進(jìn)公司對于我來(lái)說(shuō)周?chē)囊磺卸际悄吧,面對陌生的環(huán)境,陌生的人和事,遠離了溫馨的校園生活,給自己又一次新的挑戰,我想我也能很快適應,相信會(huì )做得更好。得之自己分配到品質(zhì)管理部,雖然在大學(xué)期間有接觸過(guò)類(lèi)似的課程,但少不來(lái)?yè),告訴自己把心態(tài)擺好,一切還是歸零……就當做對自己的一次鍛煉,讓自己親身去體驗生活。就抱著(zhù)歸零的心態(tài)到了車(chē)間,開(kāi)始新的生活。

  因為我們是應屆生,什么都是零,公司領(lǐng)導就把我們當做學(xué)生一樣的對待我們,自己瞬間很親切,彼此間都沒(méi)有代溝,這也是讓自己很欣慰的地方,使自己能更快的適應新的環(huán)境,在品管黃科的安排下,一步步的學(xué)習著(zhù)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)工序,包括用到的材料特性及作用,通過(guò)自己的實(shí)踐學(xué)習單片測試,單焊,串焊…能初步掌握要領(lǐng),這里很感謝我們的黃科,是她的熱心給了我很深的印象,很感謝她對我的教育!

  前半個(gè)月主要自己對產(chǎn)品工序的學(xué)習,及跟隨黃科學(xué)習產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中需要重視的地方,如何提高自己的能力,如何看待問(wèn)題,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,雖然大學(xué)里有類(lèi)似的經(jīng)歷,但再次要我銘記在心;同時(shí)要求我鍛煉溝通的能力:包括和班長(cháng)、組長(cháng)等,只有大家相互熟悉才好辦事。平時(shí)應該多和品管的人員多溝通多聊…我想這些都是自己不足的地方,需要自己琢磨,去探索自己的道路,短短半個(gè)月的實(shí)習,讓我有了很大的變化,在工作時(shí)間里,我可以從同事學(xué)到很多工作方面的事,不管在生活還是工作上,我想他們都是我的老師,同時(shí)也體會(huì )出來(lái)工作賺錢(qián)的不容易,更加明白父母親養家的不容易!讓自己更加珍惜身邊的一切!

  過(guò)年后就后半個(gè)月,因為我對公司產(chǎn)品流程有一定了解,以致黃科安排我做IPQC一職,由實(shí)習生到定崗讓自已突然感覺(jué)壓力從天而降,經(jīng)與黃科多方面的溝通,自己也明確了目標,積極選擇過(guò)程巡檢,嘗試新的機遇,新的挑戰,我想既然黃科放手讓我去從事,也處于對我的信任,我默默告訴自己會(huì )加油的!有壓力才有動(dòng)力,我想巡檢在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中起監督的作用,負責生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量監控是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要防線(xiàn),所以做好巡檢將決定產(chǎn)品質(zhì)量的重要因素....

  在短短的一個(gè)月時(shí)間里,雖然沒(méi)有運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,但還是學(xué)到很多待人處事之道,擴大了自己的社會(huì )經(jīng)驗,豐富了社會(huì )閱歷,“千里之行,始於足下”我堅信會(huì )走的更遠。。。

大學(xué)生實(shí)習月總結5

  離開(kāi)了學(xué)校,隨著(zhù)列車(chē)來(lái)到了實(shí)習的地方,一切事那么的熟悉有又是那么的陌生。實(shí)習也是一種學(xué)習,我相信實(shí)習能夠增強我的知識面,能夠讓我更深刻的記住那些理論知識,最重要的是實(shí)習就是工作!

  第一次一個(gè)人租房住,一個(gè)人生活......第一次實(shí)習,第一次上班,很多都是第一次。一個(gè)人必須得面對各種問(wèn)題,必須面對各種壓力。

  來(lái)到這里實(shí)習上班對于我而言就是一個(gè)再學(xué)習的地方,就是個(gè)免費的學(xué)校,他們讓我學(xué)習,讓我真正接觸書(shū)本上沒(méi)有接觸過(guò)的東西,而我在工作學(xué)習中遇到的問(wèn)題,在學(xué)校里沒(méi)有遇到過(guò),在工作中遇到的問(wèn)題和困難時(shí)學(xué)校里所沒(méi)法比的。

  實(shí)習就是工作,更是深入的學(xué)習。在工作時(shí)上司交給我的任務(wù)不是很難,但對于還是學(xué)生的我而言,卻是很難的?词┕D紙,繪圖,那些圖紙是有點(diǎn)復雜,之后還做了工程收方計算,工程的化糞池計算,工程的化糞池套價(jià),這些都是在學(xué)校里沒(méi)有碰到的,就算碰到那也基本都是理論理論理想化的都東西。

  看看定額規范就是一個(gè)真正的學(xué)習,也真很感謝他們給我學(xué)習的機會(huì )。進(jìn)行了統計了一下工程的進(jìn)度工程量,這是一門(mén)細心活,由于我的粗心大意,讓我付出了代價(jià),之后的一天時(shí)間都是在返工。細心決定你的職場(chǎng)幸福。

  實(shí)習就是沒(méi)事找事做,多在實(shí)際做事中發(fā)現自身的缺點(diǎn)加以改正,通過(guò)實(shí)踐找到做事的方法,技巧。

大學(xué)生實(shí)習月總結6

  開(kāi)始迷忙期,一停下來(lái),就不知道自己該干什么。我的計劃是在他們的計劃中,不管怎么樣,一定要讓自己忙起來(lái),忙起來(lái)就不會(huì )迷茫了。

  學(xué)習了關(guān)于套價(jià)方面的知識,覺(jué)得自己真的好需要學(xué)習,真的還需要很多的知識。自己迷茫,說(shuō)明自己沒(méi)有良好的心里素質(zhì)。需要的是磨練和學(xué)習。

  上司要求我編制某工程資料清單,計算某更改圖紙的工程量。這是一個(gè)細心的活。需要的是耐性,注意的是細節。細節決定成敗,而心態(tài)決定了細節。工作做事最需要的是你的態(tài)

  度。

  整理資料,做資料分析就需要腦靈心靈手靈。這些很容易因為一那么不小心而出錯。做事不能太馬虎,一定要心細。

  和家人一起度過(guò)了新春佳節,感到的是濃濃的親情。為了父母為了關(guān)心我的心,為了讓他們少操心,自己需要長(cháng)大,要成熟。也實(shí)習那么久了,感覺(jué)自己在那么短暫的時(shí)間里長(cháng)大了不少,當然學(xué)習到了更多,學(xué)會(huì )了怎么工作,學(xué)會(huì )了怎么學(xué)習,學(xué)會(huì )了怎么去調節自己的狀態(tài)。

  這一個(gè)月里,大多時(shí)間都是休閑狀態(tài),整天胡思亂想。想自己,想父母,想現在,想未來(lái)。越想越覺(jué)得迷茫。

  人不能依靠別人,只有自己才最可靠。自由自己獨立自強了,才會(huì )活得自在活得從容。即使陰云密布,即使霧靄重重,也不能讓自己的心里缺少美麗的陽(yáng)光。

大學(xué)生實(shí)習月總結7

  這個(gè)月注定是忙碌的,這個(gè)月注定是疲憊的。身心疲憊的感覺(jué)讓人難受,快要窒息的感覺(jué)不斷的襲來(lái)。但要相信陽(yáng)光就在那里,你要有發(fā)現陽(yáng)光,發(fā)現美的能力。

  為了新的挑戰,為了能夠把所學(xué)的東西有一個(gè)施展的舞臺。我不斷的在網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷,每天在網(wǎng)上收集各種招聘信息。有時(shí)感覺(jué)好累,感覺(jué)很沒(méi)用,感覺(jué)自己啥都不是。等待,不斷地等待,等待的日子是煎熬的是苦悶的。

  不斷的找工作,全身心的投入,終于收到了回音。那一刻有種重獲新生的感覺(jué),真的只想對自己說(shuō)“你辛苦了”。收到了面試通知,感覺(jué)還不錯,也是就做好各種準備;仡櫳蠈W(xué)期的實(shí)習經(jīng)歷,回顧自己學(xué)校的日子。

  那天去參加了面試,面試問(wèn)題對我而言不是什么問(wèn)題,對自己還挺有信心的,畢竟自己也不是白學(xué)也不是混過(guò)來(lái)的。果不其然,我面試成功了,通知去上班。

  新的生活環(huán)境,新的工作環(huán)境。給我的要求也是不一樣的,而我需要的就是滿(mǎn)腔的熱情和積極的態(tài)度。學(xué)習不斷的學(xué)習,努力不斷的努力。趕快適應,盡快上手,這是我對自己也是公司的要求。

  在這里做資料員,做資料整理,做資料分析?简灥倪是人的耐性和細心。我明白了很多。做事就得全身心的投入,把工作看得比什么都重要,上班時(shí)候就只能想工作的事情。不能讓其他雜事影響工作。

  就算再累,就算再煩也要有好的心情。任何時(shí)候都不能丟了好心情。

大學(xué)生實(shí)習月總結8

  在工作中少問(wèn)為什么,少些借口,少些抱怨,多做事少說(shuō)話(huà),多為公司的利益著(zhù)想,不要為了蠅頭小利而丟掉做事的原則!

  在新的工作環(huán)境下工作十幾天里,學(xué)到了很多,知道了很多不足,知道了還需要學(xué)習很多東西。知道了為人處事之道,學(xué)習了人際交往的技能,更重要的是,經(jīng)歷這些自己又長(cháng)大了,又向前邁進(jìn)了堅實(shí)的一大步!

  每天后我的同事做資料整理,資料分析,有時(shí)還跟他們一起出去送取相關(guān)的文件,感覺(jué)很累很疲憊。但過(guò)得還挺充實(shí),有自己合理的計劃,每天下班后都是按計劃做著(zhù),每天過(guò)得累但快樂(lè )著(zhù)。

  這是正式的工作,給我的學(xué)習時(shí)間很少,我必須在最短的時(shí)間里學(xué)會(huì )一些必須掌握的東西。同事們做事的態(tài)度很是激勵我,他們很有專(zhuān)業(yè)素質(zhì),他們對工作兢兢業(yè)業(yè),有很強的敬業(yè)精神。

  工作需要學(xué)習,工作也是學(xué)習,工作和學(xué)習本事一體,沒(méi)了誰(shuí)都不會(huì )過(guò)得很好。向同事們學(xué)習,他們有很多值得我們學(xué)習的地方。這這里你需要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了。生活也是學(xué)習,學(xué)習好了生活也就會(huì )好。

  這份工作需要的是細心,每時(shí)每刻我都得必須注意細節問(wèn)題。工作學(xué)習生活之中不斷的培養自己細膩的心。

  每天都有陽(yáng)光,陽(yáng)光自己可以擁有,微笑就是最好的陽(yáng)光,每天對自己笑笑,給自己加油。

大學(xué)生實(shí)習月總結9

  四個(gè)多月的實(shí)習生活終于結束了,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓自己感觸良多,也許真的是沒(méi)有太多的時(shí)間去適應這里的環(huán)境,四個(gè)多月,我是一個(gè)沉默寡言的人。一直以來(lái)都在自己心中不斷的重復著(zhù)一句話(huà):我終究是不屬于這里的,也終究是要很快就要離開(kāi)的。所以對于我來(lái)說(shuō),這里是不可能發(fā)生友誼的地方,但畢竟有那么一段日子,有過(guò)這么一段經(jīng)歷,如果以后的某一天,想懷念一下,真不知會(huì )從何說(shuō)起,沒(méi)有特別的人,沒(méi)有特別的事。

  平平淡淡,只是單純的記得在人生旅途的某一站,來(lái)過(guò)這么一個(gè)地方,并且不曾有過(guò)一些美好的西。當人們開(kāi)始感嘆時(shí)光的流逝的時(shí)候,若是如白駒過(guò)隙,也許他正在失去某些留不住的東西,若是度日如年,也許就是我們了。誠然,我們很多人是不怎么喜歡自己所在的實(shí)習地點(diǎn)的,但是,有時(shí)候不是你不喜歡就可以不去做的。四個(gè)月,生活 學(xué)習 工作 思想上,情緒上沒(méi)有太大的波動(dòng),情感上,對這四個(gè)月沒(méi)有太多的懷念。時(shí)間,似乎是永遠也逃不開(kāi)的話(huà)題,“是啊,時(shí)間過(guò)得真快!” ,“唉!時(shí)間過(guò)得真慢”我們于是會(huì )說(shuō)。這個(gè)留給我們無(wú)盡遐想的話(huà)題,于過(guò)去,我們喜歡說(shuō),如果當初怎么樣了,現在就不會(huì )這樣了。 于未來(lái),我們喜歡說(shuō),一切都會(huì )好起來(lái)的。

  而常常忘了現在我們在干嘛。佛說(shuō):去去去,來(lái)來(lái)來(lái),現在即成過(guò)去。將來(lái)即成現在,你的世界可曾因你無(wú)聊的感嘆而有所改變…… 關(guān)于生活:每一段生活總是以激情開(kāi)始和以激情結束的,前一段的激情是對未來(lái)美好的憧憬,后一段的激情是離別的一種情緒,無(wú)關(guān)快不快樂(lè )。2月15日到校,放下不準備拆封的行李,聽(tīng)了老師所作出的實(shí)習安排。實(shí)習地點(diǎn)的安排來(lái)得有點(diǎn)突然,因為整個(gè)寒假都沒(méi)有人通知我們將會(huì )被安排到什么地方,讓人的心一直忐忑著(zhù)。不知是老師擔心我們知道得太多從而不能過(guò)一個(gè)愉快的新年,還是擔心一心不安分的同學(xué)鬧意見(jiàn)。從得知自己被安排的實(shí)習單位到開(kāi)赴實(shí)習點(diǎn)前后也不過(guò)一晚上的時(shí)間,而自己在這段時(shí)間連倉促的準備工作也不曾做,一句話(huà),背上行囊,走人……對實(shí)習單位的情況和將要做的具體工作都不得而知。就這樣,新的生活開(kāi)始了,一種莫名的興奮感也隨之而來(lái),只是平靜之后,生活開(kāi)始走上正軌,個(gè)人的習慣便開(kāi)始不自覺(jué)的養成了。

  我們很快的適應了這里的環(huán)境,第一天晚上也如平常一般睡去。第二天,在熟悉了單位的環(huán)境之后,課題組負責老師開(kāi)始給我們分配工作以及洽談工作待遇,這里每個(gè)月是21個(gè)工作日,工作日期間中午餐可以到食堂解決,十塊錢(qián)的標準餐,自己只需要花兩塊錢(qián),其余的由單位補貼。在這個(gè)消費水平比孝感高出不少的城市,每天能少為一餐飯發(fā)愁,是一件很讓人高興的事情,實(shí)感欣慰。而由課題組出面在外租的一套房子成為了我們的臨時(shí)居所,居家設備都很齊全,水電費有課題組承擔,再一次由衷欣慰。由學(xué)校的四人小間到這里兩室一廳一廚一衛的套房,變的不僅僅是空間,而是來(lái)自四個(gè)不同環(huán)境從未一起生活過(guò)的四人在生活習慣方面如何協(xié)調,更何況其中還有兩名女生。彼此的適應是一個(gè)過(guò)程,而矛盾和摩擦是不可避免的。慶幸的是我們四人都能夠設身處地的替別人著(zhù)想,尊重彼此的生活習慣,而各種生活上的問(wèn)題也能夠擺在臺面上光明的解決,不是暗地里鉤心斗角,從而不至于矛盾的惡化升級,本人也是覺(jué)得欣慰的。褪去剛來(lái)的興奮勁,平平靜靜中彼此的生活習慣便開(kāi)始養成了,大家便由磨合期進(jìn)入適應期。而在吃飯問(wèn)題上,在飽受了一個(gè)月經(jīng)濟危機的折騰之后,大家毅然決定自己開(kāi)火做飯,省錢(qián)的同時(shí)也讓自己吃得放心,并且,做飯作為一項基本的生后技能是每個(gè)人必須掌握的,這個(gè)關(guān)乎到個(gè)人以后的幸福問(wèn)題。在飲食方面對自己好一點(diǎn),特別是對胃好一點(diǎn)是非常有必要的,這一點(diǎn)本人深有體會(huì )。

  生活,社會(huì )實(shí)踐的第一課讓我明白,生活 不簡(jiǎn)單。關(guān)于學(xué)習:在前往實(shí)習點(diǎn)的前一天晚上,老師告誡我們說(shuō),不要一出了學(xué)校只顧著(zhù)玩,而放松了對自己的要求不搞學(xué)習,這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。在寒假期間,我曾認真想過(guò)考研這件事,但是自己在學(xué)校的表現實(shí)在不敢恭維,而且生性懶散,所以,一直認為考研是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。而到了研究所以后,面對著(zhù)一批高學(xué)歷人才,深切到自身知識的淺薄而倍感壓力。有時(shí)候會(huì )產(chǎn)生小小的自卑,一種在這種陌生人面前表現出來(lái)的弱者心態(tài)。特別讓自己感到壓力的是與課題組一位巴基斯坦留學(xué)博士的交流。讓我覺(jué)得不學(xué)英語(yǔ)是行了的。于是在一個(gè)天氣晴好的周末,到書(shū)店買(mǎi)了幾本關(guān)于考研英語(yǔ)方面的書(shū)藉,開(kāi)始滿(mǎn)懷信心的學(xué)英語(yǔ)。

  可是當自己連一篇不是很深奧是英語(yǔ)短文也讀起來(lái)來(lái)吃力的時(shí)候,一種失落感油然而生;A不夠牢固,單詞量嚴重不足,語(yǔ)法基本遺忘,這就是當時(shí)的英語(yǔ)水平,我開(kāi)始從語(yǔ)法到單詞的系統化記憶。工作之余,便開(kāi)始重新拾起這門(mén)已經(jīng)丟棄很久的課程。單詞的積累是一個(gè)痛苦的過(guò)程,單調乏味的機械式記憶是常讓自己有一種想要放棄的沖動(dòng)。終究是在三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的狀態(tài)下艱難的前行著(zhù)。20xx個(gè)基本單詞,16種時(shí)態(tài),4種句式結構,4種語(yǔ)氣等等,我想,要是沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習計劃和堅持不懈的精神這是不可能完成的任務(wù)。

  關(guān)于工作: 當人際交往中自己開(kāi)始扮演一種新角色的時(shí)候,逃避和沉默是解決不了問(wèn)題的,一直沒(méi)有深入的接觸過(guò)社會(huì ),也沒(méi)有想過(guò)自己在身邊的一群人中扮演的何種角色。相互的關(guān)系,如親人,朋友,同學(xué),師生。如今這種格局是要打破了,我是一個(gè)不善于交際的人,那么面對一群陌生人和一種新的人物關(guān)系,在思想上和情感上的定位是需要長(cháng)時(shí)間的適應的,不然會(huì )讓自己顯得無(wú)所適從。我們以學(xué)生的身份與他們共事,卻也不能拿自己當學(xué)生,工作上大家是同事或者上下級的關(guān)系。在學(xué)校,你可以不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),那是你的自由,在這里你必須得保質(zhì)保量的完成自己的工作,不然后果很?chē)乐。任何對工作有絲毫懈怠的行為都不是一個(gè)聰明人應表現出來(lái)的狀態(tài)。在課題組老師給我們分配工作的時(shí)候,我選擇最后一個(gè)做選擇,也就是撿他們三人挑剩下的那份工作。工作地點(diǎn)是實(shí)驗大樓下面的空調恒溫種植間,工作是協(xié)助種植間的方老師種植擬南芥和后期管理工作。

  我們主要采用的是培養基育苗,恒溫室生長(cháng)的方式。從培養基播種到幼苗移栽到取樣做實(shí)驗研究再到收種子,都是由我們負責,總體而言,是一項相對輕松的工作。從方老師那里,我了解到擬南芥的作用,擬南芥作為一種模式植物用來(lái)種植研究,其特點(diǎn)是生長(cháng)周期短,一般為兩到三個(gè)月,而我們恒溫種植間通過(guò)對溫度控制人為的縮短了其生長(cháng)周期,一般從發(fā)芽到果實(shí)成熟需要一個(gè)半月的時(shí)間。種植擬南芥主要是為油菜做雄性不育,抗病性等轉基因方面的模式性研究。因為其生長(cháng)周期短,便為實(shí)驗節省了寶貴的時(shí)間,從而使科研人員在實(shí)驗方面能夠不斷的取到一代又一代的樣品做實(shí)驗研究,以求實(shí)驗結果有概率到權威論證的轉變,作出一篇能在權威專(zhuān)業(yè)雜志上發(fā)表的論文,是研究成果更具可證性和引用性。這便是一個(gè)科研者需要完成的工作。所以每一篇論文都凝聚著(zhù)他們的心血及汗水。

  因此,嚴謹,認真是每一個(gè)科研人員的工作作風(fēng)。而作為實(shí)習生的我們,對工作的懈怠以及將個(gè)人情緒帶到工作中都是不能容忍的。實(shí)習的尾聲日益臨近,我們的論文方案也被提上議程。課題組老師給了我一些關(guān)于利用PCR技術(shù)檢驗轉基因油菜的數據讓我做成論文,對于沒(méi)有任何實(shí)驗經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)這有點(diǎn)困難。我不得不在實(shí)習的最后階段自己著(zhù)手做一些實(shí)驗,檢測利用卡納抗性基因篩選過(guò)的品種。檢測其陽(yáng)性株。

  從抽提DNA到利用PCR擴增儀對DNA的片段進(jìn)行擴增,再到利用凝膠電泳檢測擴增帶上DNA表現出來(lái)的現狀,整個(gè)流程基本上熟悉了一遍。但是其中的一些原理還需要自己查些資料。如今在一些資料中也大致了解到各中原理,對實(shí)驗方法和目的也有了更深層次的了解,甚感欣慰。工作四個(gè)月,思想覺(jué)悟有所提高,明白了做事很多時(shí)候得靠腦子,在做好自己份內工作的同時(shí)要力求做的漂亮,這樣才能得到別人的賞識。結束語(yǔ):風(fēng)箏斷線(xiàn)了便會(huì )隨風(fēng)不隨人了。這個(gè)風(fēng)箏可以是你自己,而持風(fēng)箏的人,可以是學(xué)校,是老師,社會(huì )是一個(gè)大舞臺,離開(kāi)束縛去迎接疾風(fēng)驟雨,沒(méi)有人再給你方向,你會(huì )是在雨中彷徨墮落的那一個(gè)還是為自己揚起風(fēng)帆遠航的那個(gè)。風(fēng)箏可以是夢(mèng)想,你可以是持風(fēng)箏的人,如果有一天風(fēng)箏斷線(xiàn)了,飛走了,我們是否有勇氣再為自己編織一只風(fēng)箏。成長(cháng)是要付出代價(jià)的,有人說(shuō),成長(cháng)就是張開(kāi)懷抱去迎接一個(gè)又一個(gè)的煩惱,然后在暴風(fēng)驟雨過(guò)后的平靜作出一個(gè)又一個(gè)的選擇……

大學(xué)生實(shí)習月總結10

  華為總裁張建國曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人要敢于清零,學(xué)會(huì )從零開(kāi)始!边@周學(xué)校對學(xué)生組織了月考,總結對學(xué)生們這一個(gè)月的學(xué)習程度而進(jìn)行檢測,而在這期間,我也回想了起來(lái),來(lái)到xxxx中學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,也應該對自己實(shí)習這一個(gè)月的實(shí)習學(xué)習工作態(tài)度、方法進(jìn)行總結,為接下來(lái)的實(shí)習工作而調整教學(xué)方式及工作態(tài)度。

  雖然在這期間也會(huì )遇到一些意外,但是我堅信這世界上最可怕的兩個(gè)詞:一個(gè)叫做認真,一個(gè)叫做執著(zhù),認真的人改變自己,而執著(zhù)的人改變命運,所以不管面對任何事情,一定會(huì )有解決問(wèn)題的辦法。在實(shí)習這一個(gè)月以來(lái),對自己實(shí)習期間的經(jīng)驗也收獲頗多,學(xué)會(huì )了、成長(cháng)了很多。

  比如課堂上由初登講臺的緊張,緊迫感,害怕學(xué)生們不能接受自己的上課模式、方法而恐懼,到逐漸調整心態(tài),把握好課堂的節奏,再到現在再次登上講臺的放松,輕松自在,逐漸掌握調整好課堂氣氛,做到動(dòng)靜結合,并且與學(xué)生友好相處,互動(dòng)交流。

  在學(xué)生們上課的過(guò)程中也出現了一些吃東西的現象,但是我當時(shí)并沒(méi)有表現出特別嚴肅的表情,害怕當眾批評會(huì )導致孩子的自尊心受到影響,所以在課下與學(xué)生進(jìn)行交流、探討。通過(guò)這件事情我也對自己也進(jìn)行了總結:自己永遠不要埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它,不應該靠發(fā)脾氣來(lái)解決問(wèn)題,應該理智思考問(wèn)題。

  作為一名老師,在注重教學(xué)方式的用時(shí),還要規范語(yǔ)言及肢體語(yǔ)言,因為作為一名老師體態(tài)輕盈,有自己的教學(xué)風(fēng)格也非常重要。因為老師從自身角度尊重學(xué)生,那么學(xué)生也會(huì )尊重老師,這樣做到了讓學(xué)生死心塌地的跟著(zhù)你學(xué)習。還有就是老師與學(xué)生相處不要過(guò)嚴過(guò)輕松,應該引導他們多接觸多了解他們的興趣愛(ài)好,反對用偏激的事例影響他們,去給他們消極影響。

  對于在xxxx中學(xué)實(shí)習,很喜歡這里的教學(xué)理念,學(xué)生,以及環(huán)境,希望在今后的實(shí)習工作中借用郭敬明的一句話(huà):“每個(gè)人總有一天會(huì )遇到自己不擅長(cháng)的事或者沒(méi)有學(xué)過(guò)的事情,我覺(jué)得那不重要,只要你肯努力,就一定會(huì )取得相應的一個(gè)成果”。希望在實(shí)習工作中也越來(lái)越順利,成熟。

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