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機械實(shí)習總結

時(shí)間:2024-11-22 19:35:41 晶敏 實(shí)習總結 我要投稿

機械實(shí)習總結(通用24篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的機械實(shí)習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

機械實(shí)習總結(通用24篇)

  機械實(shí)習總結 1

  在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機械廠(chǎng)實(shí)習中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動(dòng)手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。 我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀(guān)xxxx機械廠(chǎng)和金秋紅日機械廠(chǎng),了解工廠(chǎng)的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類(lèi)零部件的機床的工作過(guò)程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類(lèi)零部件的流程。實(shí)習期間,認真聽(tīng)從了指導老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,認真聽(tīng)取各工廠(chǎng)師傅和老師的講解,了解各車(chē)間的安全細則和規章,學(xué)習師傅給我們講解的各類(lèi)大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程,并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比,獲益匪淺。

  通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。 通過(guò)這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。

  生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實(shí)踐中,我們收獲了數不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會(huì )再有這樣難得的機會(huì )了,大家共同維護著(zhù)集體的利益,積極樹(shù)立著(zhù)學(xué)校的形象。雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉,但給我帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。

  這幾天的生產(chǎn)實(shí)習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實(shí)習是有趣的、豐富的、快樂(lè )的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì )到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長(cháng)期的學(xué)習使我遠離了生產(chǎn)實(shí)習,動(dòng)手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。

  也許有了這次的體驗,會(huì )使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。 經(jīng)過(guò)這周的生產(chǎn)實(shí)習,我對機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學(xué)的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課上,而且僅有的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我不僅在專(zhuān)業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。 首先,在專(zhuān)業(yè)知識上有了全面的認識,進(jìn)一步增強是動(dòng)手實(shí)驗的能力。作為工科生,我們學(xué)習的內容比較抽象,在學(xué)校實(shí)驗的機會(huì )不是很多。

  這一次,我們通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強了同學(xué)間的互相幫助及團隊合作意識。這次實(shí)習環(huán)境很開(kāi)放,我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)在一起聽(tīng)講座,這幾天的實(shí)習拉近了我們每個(gè)人之間的距離,我們一起討論專(zhuān)業(yè)知識,互相幫助。最后,強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問(wèn)題。在車(chē)間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來(lái)了,因為在現實(shí)當中每個(gè)人都有自己的崗位,每個(gè)崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個(gè)崗位上的時(shí)候,就必須有這個(gè)崗位上的責任感,要有認真負責的.態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會(huì )。 俗話(huà)說(shuō):“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”“多聞多見(jiàn)。一以貫之”,學(xué)什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實(shí)際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  通過(guò)實(shí)訓我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):明確實(shí)訓目的,端正學(xué)習態(tài)度,認真參加實(shí)訓,服從實(shí)訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽(tīng)取實(shí)訓指導教師的講解,仔細觀(guān)察示范操作,并應理論聯(lián)系實(shí)際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實(shí)訓的個(gè)人總結;遵守實(shí)訓規則和安全操作規程。 通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向。

  信息時(shí)代,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰?偠灾,這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì )一如既往,將自己的全部心血傾注于學(xué)習上,努力學(xué)習新知識。

  雖然實(shí)習只有短短的一個(gè)星期,但是通過(guò)這段日子使我學(xué)習到的知識與技能將會(huì )令我受益匪淺……并且將會(huì )對我以后的學(xué)習或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響…… 以上就是我在這次實(shí)習中的感受。通過(guò)這次的實(shí)習,可以說(shuō)我是得到了收獲的,通過(guò)實(shí)踐與課本的結合,能更好的幫助自己學(xué)習到知識,為將來(lái)的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗。

  機械實(shí)習總結 2

  我靜靜的回想了一下過(guò)去的十幾天所發(fā)生過(guò)的一切,顯得很蒼白,點(diǎn)點(diǎn)星星,零零碎碎。我也模糊了。我該怎么寫(xiě),才不會(huì )顯得造作,才不會(huì )顯得虛偽。思緒在這一刻有點(diǎn)停滯。

  洛陽(yáng),一個(gè)一直都在我生活之外的城市,曾經(jīng)離我是那么的遙遠?蛇@次,我確確實(shí)實(shí)腳踏過(guò)那片土地。并剛從那里回來(lái)。對于洛陽(yáng),本來(lái)就沒(méi)有多大的興趣?蓪τ谙道锩娴陌才,我相信有其道理。雖然沒(méi)有激情,但也積極配合。先不說(shuō)這次有多大收獲。從一些小事,一些生活細節中就能體現人在不同時(shí)期對事物的不同感知。

  洛陽(yáng)之行給我最大感受是,不要老是埋怨環(huán)境的不好,我們應該調理好自己的想法。因為對于沒(méi)法改變的事情,除了接受沒(méi)有更好的方法。要學(xué)會(huì )改變自己,讓自己適應環(huán)境才是生存之道。

  在洛陽(yáng),我學(xué)的到不僅僅是機械方面的知識,說(shuō)真的,如果我現在說(shuō)對專(zhuān)業(yè)知識方面受益匪淺,我會(huì )覺(jué)得自己很虛偽。為了寫(xiě)心得而寫(xiě)心得。那與我個(gè)人初衷相差太遠了。上大學(xué)以來(lái),我一直都不是個(gè)好學(xué)生……在不同場(chǎng)合,不同時(shí)間總帶著(zhù)愚昧跟虛偽的笑容。我早已經(jīng)習慣放縱的生活。洛陽(yáng)之行,大家都說(shuō)是去實(shí)習,在我看來(lái)根本就是去旅行。每天每個(gè)人臉上總洋溢著(zhù)笑容……絲毫感覺(jué)不到這是在實(shí)習。

  感覺(jué)不到是實(shí)習還有其它原因。在洛陽(yáng)。很多簡(jiǎn)單想法都不約而同的浮現在我腦間。比如,我們該去哪里吃飯。比如晚上我們去哪里逛街。又比如明天休息,我們去哪里游玩。而不是在思考,今天我看到了些什么設備,什么工序。我該如何來(lái)消化它,如何弄清它的原理……這些都沒(méi)有。有也是每天晚上寫(xiě)日記時(shí)候在腦間一帶而過(guò),僅僅這樣。

  這個(gè)假期,我是自己一個(gè)人乘車(chē)過(guò)來(lái)洛陽(yáng),買(mǎi)的是臥鋪。絲毫感覺(jué)不到坐車(chē)的勞累。因此第一天,當大部隊到達時(shí)候,看著(zhù)個(gè)個(gè)人臉的的憔悴。以及談話(huà)間透露的憤怒。我絲毫感覺(jué)不到。因為沒(méi)有經(jīng)歷。沒(méi)有親身經(jīng)歷就沒(méi)發(fā)言權。于是每個(gè)同學(xué)訴苦,我只是淡淡微笑。一切看似他人生活。與我無(wú)關(guān)。在洛陽(yáng)期間。其實(shí)有很多感受。有些深刻,有些膚淺。都在我沒(méi)來(lái)的及紀錄時(shí)候消失的`無(wú)影無(wú)中。

  所以現在寫(xiě)心得總結也是僅憑一點(diǎn)記憶綜合此刻所想所思隨意紀錄下來(lái)。也許現在寫(xiě)的這些文字,已經(jīng)偏離主題。已經(jīng)與我初衷相差很遠?蛇@也沒(méi)關(guān)系了。如果說(shuō)與專(zhuān)業(yè)知識偏差太遠。我也認啦。

  來(lái)來(lái)我對機械就沒(méi)有很多的感性。每次寫(xiě)到機械腦子就顯得有些呆板。個(gè)人也發(fā)覺(jué)機械很枯燥?墒聦(shí)上,我現在離不開(kāi)機械。至少現在不行……在洛陽(yáng),在一拖,從齒輪廠(chǎng),熱處理廠(chǎng),一拖精密鑄造廠(chǎng)到第一裝配廠(chǎng),在到最好的發(fā)一廠(chǎng),其實(shí)我都及其的失望。我甚至在埋怨。為何要千里迢迢的來(lái)的洛陽(yáng)。因為在我看來(lái),這些廠(chǎng)房的管理,設備沒(méi)有多大的先進(jìn)。在廣東都能看到。甚至比這好很多。

  最好一天,當我們參觀(guān)中信重工之后。我的看法改變了?吹角皟赡昀蠋熆诳偟闹毓I(yè),大型機械。當時(shí)還頗為震撼。比如巨型齒輪,軸承。至少讓我感到很新鮮……加上每臺大型數控機械設備旁邊都邊著(zhù)一個(gè)個(gè)“最”。不得不讓我感嘆加些須佩服。

  機械性的敘述完有關(guān)機械方面的感受。下面我還想對這個(gè)古都吃住方面。留一點(diǎn)點(diǎn)字符。

  話(huà)說(shuō)我們是住在一間三星級的酒店里。我真不想去寫(xiě)有關(guān)它的一切?捎盅陲棽涣诵闹械膽嵟。借用同學(xué)的幾個(gè)字。爛,垃圾。垃圾中的垃圾。

  我想這已經(jīng)代表我們大部分人的心聲了。酒店不讓我們走前門(mén)。第一次走過(guò)后面小門(mén)?吹介T(mén)口一個(gè)標記牌,隱約看到上面寫(xiě)著(zhù)“大學(xué)生與狗通道”。那個(gè)憤怒啊。后來(lái)才看清是“大學(xué)生與員工通道”。才恍過(guò)神來(lái)。我們有員工般待遇……居住的十幾天里。

  不過(guò)還好,一切都過(guò)去了。都過(guò)去啦。我回到天堂了;氐綄W(xué)校宿舍……已經(jīng)遠離那個(gè)地獄,那個(gè)所謂三星級酒店。

  來(lái)到洛陽(yáng),不得不說(shuō)它的吃。雖然去年全國范圍內物價(jià)上升。但在洛陽(yáng)。我似乎看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這里相對來(lái)說(shuō)面條比較便宜。因為知道北方人以面食為主?蛇@里的米飯也不貴……每天與同學(xué)去飯館點(diǎn)菜。人均都是十元以?xún)。便宜至極。這當然是相對來(lái)說(shuō)。在江門(mén)每次跟朋友出去吃飯。幾乎每個(gè)人都要幾十快。

  誰(shuí)都知道,洛陽(yáng)是一歷史悠久的城市。第一天來(lái)就聽(tīng)司機所。這里每一片地方都是古跡。所以你看不到高樓。古跡文物都埋藏在地下。這個(gè)是真或假。我也不得而知。至少說(shuō)明。這座城市有著(zhù)它獨特的魅力。讓人不經(jīng)意間會(huì )喜歡上這里。

  我喜歡這里的龍門(mén)石窟,小浪底,以及這里的附近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引著(zhù)我。龍門(mén)石窟的雄偉。讓人不為之感嘆。這是何等堅毅才能完成如此大工程。以前有句話(huà),不到黃河心不死。在這里,我看到黃河。雖然它沒(méi)有想像中的浩瀚。僅僅是緩緩的流淌。同樣喜歡。少林寺在登封市,實(shí)習期間有幸休息兩天,讓我有機會(huì )去那里看看。以前電視中的畫(huà)面。映入眼簾。是一種很新奇感覺(jué)。少林寺,塔林,練功房。無(wú)非是最寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。我喜歡這里?v使花了一些錢(qián)。

  總結,從洛陽(yáng)回來(lái),起碼不會(huì )后悔,不曾后悔。它的好,它的壞,都將成為我記憶深處的財富。在以后的日子里。若它不經(jīng)意浮現出來(lái)。那絕對是件很好的事。

  機械實(shí)習總結 3

  一、實(shí)習崗位介紹

  1、實(shí)習單位情況介紹

  徐工筑路作為徐工集團工程機械股份有限公司的全資子公司,是筑路機械(平地機、穩定土拌和機、穩定土廠(chǎng)拌)、養護機械(路面銑刨機、冷再生機、瀝青灑布車(chē)、稀漿封層車(chē)、同步碎石封層車(chē))兩大類(lèi)別百余種產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)化工程機械生產(chǎn)企業(yè)。公司先后獲得國家、省、市頒發(fā)的高新技術(shù)企業(yè)、名優(yōu)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)等榮譽(yù)稱(chēng)號,公司產(chǎn)品被廣泛應用于高速公路、鐵路、機場(chǎng)、港口、礦山、水電能源、電信工程等基礎設施的建設與養護。

  徐工筑路20xx年實(shí)現營(yíng)業(yè)收入10.32億元,跨入集團十億板塊企業(yè)。平地機銷(xiāo)量連續五年穩居行業(yè)首位,國內市場(chǎng)占有率超過(guò)40%,銑刨機、路拌國內市場(chǎng)占有率達到50%。

  徐工平地機技術(shù)成熟,品種齊全,已形成GR100、GR135、GR165、GR180、GR200、GR215、GR260、GR300等系列化產(chǎn)品,產(chǎn)品均已通過(guò)CE認證,多次榮獲"江蘇省名牌產(chǎn)品"稱(chēng)號,超過(guò)30%以上的產(chǎn)品銷(xiāo)往亞洲、歐洲、美洲、非洲等八十多個(gè)國家和地區。

  公司率先研發(fā)出國內第一臺大型銑刨機,打破大型銑刨機國際市場(chǎng)壟斷,目前已經(jīng)形成銑刨寬度0.35m、0.5m、1m、1.3m、2m等系列產(chǎn)品,并憑借卓越的性?xún)r(jià)比占據國內銑刨機行業(yè)第一位置。

  XC300—XC800系列穩定土廠(chǎng)拌具有材料級配準確、拌和均勻、節省材料等優(yōu)點(diǎn),是理想的拌制穩定材料的工程機械機種。

  穩定土拌和機以XL210、XL230Z、XL250為主打產(chǎn)品,連續多年在同行業(yè)中銷(xiāo)量第一。路面冷再生機已形成包括XLZ210、XLZ250、XLZ250H等系列化產(chǎn)品,是舊瀝青路面升級改造的理想設備。

  公司稀漿封層車(chē)在20世紀八十年代引進(jìn),為國內第一家技術(shù)引進(jìn)產(chǎn)品,目前已批量生產(chǎn)。按照集團產(chǎn)業(yè)布局,公司發(fā)力于黑色路面養護機械的研發(fā)、生產(chǎn),目前瀝青灑布車(chē)已形成5立方、8立方、13立方系列產(chǎn)品。同步碎石封層車(chē)以12立方高配型和10立方經(jīng)濟型為主打產(chǎn)品。

  在十二五期間,公司將在確保平地機產(chǎn)品達到世界先進(jìn)水平,規模進(jìn)入世界前列的同時(shí),著(zhù)力提升銑刨機、冷再生和成套道路養護設備的產(chǎn)業(yè)化規模,使之成為國際品牌強有力的競爭者,為國家公路建設提供更專(zhuān)業(yè)的設備和更優(yōu)異的服務(wù)。

  2、實(shí)習崗位情況介紹

  工作崗位為平路機裝配分裝部門(mén)前橋裝配崗位,筑路公司下轄六個(gè)車(chē)間,分別為平路機、穩定土拌和機、穩定土拌設備、路面銑刨機、路面冷再生機、養護機械車(chē)間,每個(gè)車(chē)間配車(chē)間主任一名段長(cháng)一名,段長(cháng)對車(chē)間主任負責,本人工作崗位為平路機裝配分裝部門(mén)前橋裝配崗位,負責平路機前后橋的安裝與元件的質(zhì)量恒定,協(xié)調部門(mén)員工優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成公司下達的任務(wù)指標。

  二、實(shí)習過(guò)程及內容

  實(shí)習的第一天,廠(chǎng)領(lǐng)導把我分配到裝配車(chē)間,把我交給了段長(cháng),段長(cháng)讓一位女師傅帶我,日后,這位師傅成為了我的好朋友。師傅首先向我講了一些概念,大概有以下幾點(diǎn)。組件:組件是由若干零件組成,在結構上有一定獨立性的部分。部件:部件是由若干零件和組件組成,具有一定獨立功能的結構單元。組件裝配:組件(或部件)裝配是按照規定的技術(shù)要求和順序完成上述組合的工藝過(guò)程。

  總裝配:總裝配是將部件、組件、零件組合成產(chǎn)品的工藝過(guò)程。任何機器都是由零件、組件和部件組合而成。裝配包括對產(chǎn)品的調整、檢驗、試驗、油漆和包裝等工作。裝配是機器制造生產(chǎn)過(guò)程中極重要的最終環(huán)節,若裝配不當,質(zhì)量全部合格的零件,不一定能裝配出合格的產(chǎn)品;而零件存在某些質(zhì)量缺陷時(shí),只要在裝配中采取合適的工藝措施,也能使產(chǎn)品達到規定的要求。因此,裝配質(zhì)量對保證產(chǎn)品的質(zhì)量有十分重要的作用。

  在機器的裝配工程中,可以發(fā)現產(chǎn)品在設計上的缺陷(如不合理的結構和尺寸標注等),以及零件加工中存在的質(zhì)量問(wèn)題。因此,裝配也是機器生產(chǎn)的最終檢驗環(huán)節。如控制裝配的環(huán)境條件(溫度、濕度、清潔度、照明、噪音、振動(dòng)等),推行有利于控制清潔度、保證質(zhì)量的干裝配方式,零件必須在完成去毛刺,退磁,清洗,吹(烘)干等工序,并經(jīng)檢驗合格后,才能入庫。

  在接下來(lái)的實(shí)習中,我逐漸掌握了幾種裝配方法。常用的裝配方法有:完全互換裝配法,選擇裝配法,調整裝配法,和修補裝配法。完全互換裝配法:是裝配尺寸鏈中的所有組成環(huán)的零件,按圖紙規定的公差要求加工。裝配時(shí),不需要經(jīng)過(guò)選擇,修配和調整,裝配起來(lái)就能達到規定的裝配精度。完全互換法裝配法的優(yōu)點(diǎn)是:裝配工作簡(jiǎn)單,生產(chǎn)率高,有利于組織流水生產(chǎn),也容易解決備件供應問(wèn)題,有利于維修工作。

  選擇裝配法:選擇裝配法是將尺寸鏈中的組成環(huán)公差放大到經(jīng)濟可行的程度,然后選擇合適的零件進(jìn)行裝配,以保證規定的裝配精度的方法。調整裝配法:調整裝配法,就是在裝配時(shí)用改變產(chǎn)品中可調整零件的相對位置或選用合適的調整件以達到裝配精度的.方法。修配裝配法:修配裝配法就是將尺寸鏈中各組成環(huán)零件的公差放大到經(jīng)濟可行的程度去制造。這樣,在裝配時(shí)封閉環(huán)上的累積誤差必然超過(guò)規定的公差。選擇裝配方法的實(shí)質(zhì),就是研究以何種方式來(lái)保證裝配尺寸鏈封閉環(huán)的精度問(wèn)題。

  后來(lái)在工作實(shí)踐中,師傅教了我軸類(lèi)零件加工的技術(shù)要求:

 。、尺寸精度軸類(lèi)零件的主要表面常為兩類(lèi),一類(lèi)是與軸承的內圈配合的外圓軸頸,即支承軸頸,用于確定軸的位置并支承軸,尺寸精度要求較高,通常為IT5——IT7;另一類(lèi)為與各類(lèi)傳動(dòng)件配合的軸頸,即配合軸頸,其精度稍低,通常為IT6——IT9。

  2、幾何形狀精度主要指軸頸表面、外圓錐面、錐孔等重要表面的圓度、圓柱度。其誤差一般應限制在尺寸公差范圍內,對于精密軸,需在零件圖上另行規定其幾何形狀精度。

  3、相互位置精度包括內、外表面,重要軸面的同軸度、圓的徑向跳動(dòng)、重要端面對軸心線(xiàn)的垂直度、端面間的平行度等。

  4、表面粗糙度軸的加工表面都有粗糙度的要求,一般根據加工的可能性和經(jīng)濟性來(lái)確定。

  通過(guò)半年的實(shí)習時(shí)間,我學(xué)會(huì )了怎么確定定位基準,合理地選擇定位基準,對于保證零件的尺寸和位置精度有著(zhù)決定性的作用。由于該傳動(dòng)軸的幾個(gè)主要配合表面(Q、P、N、M)及軸肩面(H、G)對基準軸線(xiàn)A—B均有徑向圓跳動(dòng)和端面圓跳動(dòng)的要求,它又是實(shí)心軸,所以應選擇兩端中心孔為基準,采用雙頂尖裝夾方法,以保證零件的技術(shù)要求。粗基準采用熱軋圓鋼的毛坯外圓。中心孔加工采用三爪自定心卡盤(pán)裝夾熱軋圓鋼的毛坯外圓,車(chē)端面、鉆中心孔。但必須注意,一般不能用毛坯外圓裝夾兩次鉆兩端中心孔,而應該以毛坯外圓作粗基準,先加工一個(gè)端面,鉆中心孔,車(chē)出一端外圓;然后以已車(chē)過(guò)的外圓作基準,用三爪自定心卡盤(pán)裝夾(有時(shí)在上工步已車(chē)外圓處搭中心架),車(chē)另一端面,鉆中心孔。如此加工中心孔,才能保證兩中心孔同軸。對精度要求較高的零件,其粗、精加工應分開(kāi),以保證零件的質(zhì)量。

  對于裝備的一些前奏我做了如下的了解。加工精基準時(shí)定位用的粗基準,應能保證重要加工表面(主軸支承孔)的加工余量均勻;應保證裝入箱體中的軸、齒輪等零件與箱體內壁各表面間有足夠的間隙;應保證加工后的外表面與不加工的內壁之間壁厚均勻以及定位、夾緊牢固可靠。為此,通常選擇主軸孔和與主軸孔相距較遠的一個(gè)軸孔作為粗基準。生產(chǎn)批量小時(shí)采用劃線(xiàn)工序,生產(chǎn)批量較大時(shí)采用夾具,生產(chǎn)效率高,首先將工件放在11、9、7各支承上,并使箱體側面緊靠支架8,端面緊靠擋銷(xiāo)6,進(jìn)行預定位。然后由壓力油推動(dòng)兩短軸5伸入主軸孔中,每個(gè)短軸上的三個(gè)活動(dòng)支承銷(xiāo)4伸出并撐住主軸孔壁毛面,將工件抬起,離開(kāi)11、9、7各支承面,此時(shí)主軸孔即為定位基準。為了限制工件繞兩短軸的轉動(dòng)自由度,在工件抬起后,調節兩個(gè)可調支承2,通過(guò)樣板校正另一軸孔的位置,使箱體頂面基本成水平。再調節輔助支承10,使其與箱體底面接觸,以增加加工頂面時(shí)箱體的剛度。最后由手柄3操縱兩個(gè)壓板1,插入箱體兩端孔內壓緊工件,加工即可開(kāi)始。

  在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導下,通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養我們得知識運用能力。

  三、實(shí)習總結及體會(huì )

  能夠參加車(chē)間的實(shí)習培訓學(xué)習,我感到非常的榮幸,短短的半年學(xué)習中我始終抱著(zhù)認真、積極的態(tài)度參加每一天的學(xué)習,在這半年的培訓學(xué)習中,我聽(tīng)了老員工的耐心講解機械的構成及配件知識,也得到了相應的實(shí)踐機會(huì ),也對平路機有了更進(jìn)一步更具體的了解,更加堅定了我成為一名優(yōu)秀的徐工人的信心跟決心。

  首先通過(guò)在車(chē)間培訓實(shí)習,與老員工的交流,聊天,了解了很多安全方面的知識,和廠(chǎng)規廠(chǎng)紀。安全生產(chǎn)是重中之重,一切都要在安全的基礎上完成生產(chǎn)任務(wù),之所以我們剛到廠(chǎng)的第一天就重點(diǎn)培訓了安全方面,了解了在以后的工作當中安全的重要性。

  在廠(chǎng)里工作,還要遵守廠(chǎng)里的規范紀律,俗話(huà)說(shuō)的好沒(méi)有規矩不成方圓,沒(méi)有條條杠杠的規定是不行的。規定也更好的促進(jìn)了工作的效率和減少了很多的沖突。這點(diǎn)我一定會(huì )做一名遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀的好員工。第二點(diǎn),理論與實(shí)踐相結合,之前培訓完安全培訓的時(shí)候,對平路機的了解還是很淺的一個(gè)概括,甚至從來(lái)沒(méi)有近距離接觸過(guò)機械部件。這次的培訓使我們認識了大部分零件以及大型部件的組裝和拆卸技巧。對以后的工作開(kāi)展有著(zhù)很大的幫助!從在辦公室培訓轉自的平路機基礎知識到現場(chǎng)車(chē)間實(shí)踐工作,我虛心學(xué)習,并從新的角度去審視所學(xué)的理論知識,與現場(chǎng)工作相比較、結合。如平路機前橋部件所在位置,如何區分相似部件。在車(chē)間都得到了實(shí)際上的提高,40的機子的下回轉沒(méi)有半截標準節,63系列80的機子有。等等一些區分前橋型號的方法,以及常見(jiàn)平路機故障的起因維修。也對我們的產(chǎn)品有了更深層次的了解。

  第三點(diǎn),在裝配車(chē)間不時(shí)有需要發(fā)貨的機型出車(chē),從中學(xué)習到了如何選擇掛車(chē),以及大型配件在車(chē)中的擺放,還有一些零部件的配備。做到心中有數,對于缺少部件事情的處理,還有一些因忙碌發(fā)錯部件的情況的處理,都有進(jìn)一步的了解。起到了提升裝配熟練度的重要過(guò)程。在裝車(chē)的過(guò)程中我們也參與到其中,深知其中的辛苦和安全的重要性。

  這次半年的實(shí)習使我們得到了很大的提升。把自己在理論培訓的理論知識運用到實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行考核做好準備,并為自己做好一名裝配做好準備。車(chē)間實(shí)習是我們從教室走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出教室,走向市場(chǎng)、為集團取得更好的業(yè)績(jì)做好了準備。

  機械實(shí)習總結 4

  為了更加適應時(shí)代變化的需求,為了更好的服務(wù)社會(huì ),我決定利用暑期的空閑時(shí)間到社會(huì )中去實(shí)習去鍛煉我。作為一名數控專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我把實(shí)習地選在了xxxx工程機械配件廠(chǎng)。

  20xx年7 月23 日10上午我到達了機械廠(chǎng),在工廠(chǎng)廠(chǎng)房我找到了廠(chǎng)長(cháng)室,對他說(shuō)明來(lái)意并經(jīng)過(guò)一番商討后,他同意我在這里實(shí)習一周實(shí)習內容包括參觀(guān)工廠(chǎng),在師傅的指導下操作小設備,幫工人搬運毛坯、零件、干一些其它活。

  出了廠(chǎng)長(cháng)辦公室,我通過(guò)詢(xún)問(wèn)師傅了解了廠(chǎng)子布局及工件形成的基本流程:1繪圖2備料3初步成型4精車(chē)5檢驗6運輸。

  下午我自行參觀(guān)了車(chē)間,車(chē)間內雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺(jué)是雜而不亂。寬大的弓形棚內分成若干區:機床區、鉆床區及鍛床區。機器擺放整齊有序,另外還有一臺用于熱切割的大型設備以及一些其它小設備。車(chē)間內工作去和非工作區用黃色警示線(xiàn)分開(kāi),體現了工廠(chǎng)對安全的重視。寫(xiě)有“質(zhì)量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認真的操作機器。整車(chē)間透露出一種嚴謹的氣氛。

  24—27日除了打零工外我的實(shí)習內容還包括:

  一、參觀(guān)焊接車(chē)間,了解一些焊接方面的'知識。例如操作者一定要戴護目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮后要呈魚(yú)鱗狀,然后在師傅的指導下動(dòng)手實(shí)習,取得很大進(jìn)步。

  二、觀(guān)看師傅操作普通車(chē)床并了解像急停按鈕、三角卡盤(pán)的作用。師傅給我介紹了車(chē)削的過(guò)程和注意事項。

  三、親自操作了一下砂輪切割。

  四。近距離觀(guān)看了師傅操作數控機床,并在同師傅的交流中知道了一些車(chē)削技巧和車(chē)削方法。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!备嬖V我們實(shí)習的重要性。為期五天的實(shí)習短暫而又充實(shí),讓我對機械有了更加感性的認識,同樣我也有許多意想不到的收獲。

  在這里我體會(huì )了工廠(chǎng)的氣氛,嘈雜的環(huán)境,體會(huì )到了工廠(chǎng)單調枯燥的生活,體會(huì )到了工廠(chǎng)對質(zhì)量和安全的重視,這一切都是我以后要面對的。幾天的實(shí)習,熱情的工人雜而不亂的車(chē)間,都給我留下了深刻的印象。

  但是最讓我記憶深刻的是他們的數控機床,那是在沈陽(yáng)機床廠(chǎng)的普通機車(chē)接了一個(gè)廣州數控的控制中心,我有些吃驚,后來(lái)詢(xún)問(wèn)廠(chǎng)長(cháng)才知道那是經(jīng)濟性車(chē)床價(jià)格低,但不好用,好的機床買(mǎi)不起。從這里我看到了中國機械制造業(yè)的現狀,中國數控產(chǎn)業(yè)的落后。數控機床為什么那么貴?因為核心技術(shù)掌握在外國人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發(fā)奮學(xué)習盡自己最大的力量去改變這種現狀。

  機械實(shí)習總結 5

  這次來(lái)到人事部時(shí)我并沒(méi)有道明真正來(lái)意,而是以應聘的身份簽訂了就業(yè)合同,并被安排到二樓鉗工組裝區工作。每天跟著(zhù)工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn)等。我進(jìn)廠(chǎng)的那些天恰逢公司舉辦展銷(xiāo)會(huì ),領(lǐng)導要求我所待得車(chē)間趕制出一批用于展銷(xiāo)的產(chǎn)品,其中重點(diǎn)是“仿形”這類(lèi)切割機!由于在學(xué)校金工實(shí)習期間并沒(méi)有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng),加之沒(méi)有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗,因此常常會(huì )感到手足無(wú)措。慶幸的是車(chē)間的師傅們看我剛從校門(mén)走出,知道我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,雖然上面交代的任務(wù)比較緊去仍然花很長(cháng)時(shí)間細心的來(lái)教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調試機器等。

  在學(xué)校實(shí)習的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦,所以在工廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)上更不用提了,印象最深的就是5月8號那天,我想都不敢想自己是怎么堅持下去的,師傅們讓我給他們彎鋼構,全是那種20—30公分長(cháng)的短鋼筋條,一天時(shí)間加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的鋼條彎完了,晚上回去之后才發(fā)現兩個(gè)手掌心都磨破了。雖然心里知道自己不是真正準備在這里長(cháng)期待下去,也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但每次看到師傅們對手頭工作的那種專(zhuān)注之情時(shí),我還是咬牙堅持著(zhù),并且告訴自己能行!

  后來(lái),不知道是怎么回事,廠(chǎng)里領(lǐng)導竟然找到我跟我說(shuō)要調我到一個(gè)比較舒服一點(diǎn)的車(chē)間,隨后將我安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間并告訴車(chē)間帶班的師傅好好教我。

  在接下來(lái)的.一段時(shí)間里,在師傅的細心教導下,掌握了一些產(chǎn)品如cg2—30滑輪式焊接小車(chē)、馬鞍形切割機、hk—103等的組裝、調試。并且了解到了所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號、工作原理等。期間老總也找我談了一次話(huà),那是剛調進(jìn)師傅車(chē)間的第二天,我正在做著(zhù)師傅交代的事,老總走到我面前跟我寒暄了一會(huì )后便開(kāi)始問(wèn)我一些電工專(zhuān)業(yè)類(lèi)的東西,而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開(kāi)始都是在生產(chǎn)一線(xiàn)鍛煉出來(lái)的,所以要我重視眼前的事,雖小卻有很多鍛煉的機會(huì )!有跟我說(shuō)了他創(chuàng )業(yè)時(shí)的故事。那個(gè)下午我真得覺(jué)得好激動(dòng),沒(méi)想到一個(gè)企業(yè)老總會(huì )和我說(shuō)這些,他的和藹也鼓舞著(zhù)我在接下來(lái)的工作學(xué)習。

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃飯,體驗著(zhù)工人們的辛苦。我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,發(fā)現自己存在的問(wèn)題——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  理論偏離或聯(lián)系不上實(shí)習是擺在我們面前的最大問(wèn)題。我們的教育應該與社會(huì )實(shí)習更多得結合起來(lái),采用理論和實(shí)習的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)習的關(guān)系,暑期實(shí)習與平時(shí)實(shí)習的關(guān)系,社會(huì )實(shí)習廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)習把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實(shí)習更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  機械實(shí)習總結 6

  到此為止,在自己三個(gè)月的努力后順利完成了CA6140撥叉的機械制造工藝及其夾具設計。從剛開(kāi)始對制造工藝只有一點(diǎn)感性認識到現在已熟悉制造工藝的國內外現狀及趨勢,能對工件確定合理的工藝方案,對零件的設計制造,機床設備的選用,機械零件的選用及零件加工工藝過(guò)程的說(shuō)明有了較為深刻的領(lǐng)會(huì ),同時(shí)對根據加工工藝設計相應的夾具體也較清楚。

  在本次設計中,要用到許多基礎理論,由于有些知識已經(jīng)遺忘,這使我們要重新溫習知識,因此設計之前就對大學(xué)里面所涉及到的有關(guān)該課題的課程認真的復習了一遍,開(kāi)始對本課題的設計任務(wù)有了大致的了解,并也有了設計的感覺(jué)。同時(shí),由于設計的需要,要查閱并收集大量關(guān)于機械制造方面的文獻,進(jìn)而對這些文獻進(jìn)行分析和總結。通過(guò)本次設計還使我更深切地感受到了團隊的力量,在與同學(xué)們的討論中發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,這些使我們相互之間的溝通協(xié)調能力得到了提高,團隊合作精神也得到了增強?梢哉f(shuō),畢業(yè)設計體現了我們大學(xué)四年所學(xué)的大部分知識,也檢驗了我們的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。同時(shí)也跨出了我的工程師之路的第一步。

  雖然本次設計我很努力去做,但還是存在一些不足:

 。1)我對機械工藝規程設計理論方面的知識還沒(méi)有十分扎實(shí),對并沒(méi)有投入生產(chǎn),在實(shí)際生產(chǎn)中的產(chǎn)品,還要根據生產(chǎn)部門(mén)的設備,要求等,考慮零件的結構,精度和余量,難免會(huì )有我們現在沒(méi)有考慮周全的內容。

 。2)對零件熱處理方式及夾具的設計把握不準,其主要原因是對零件的了解不足,沒(méi)有在真正的實(shí)踐,而且沒(méi)有見(jiàn)過(guò)實(shí)體,一些細節部分沒(méi)有掌握好。

 。3)夾具設計是本次設計中最大的攔路虎,雖然課題要求我們只要選擇其中之一工序進(jìn)行夾具設計,但是夾具設計過(guò)程中遇到的問(wèn)題是最多的,特別是對各機構的選用,既要達到局部要求,又要配合整體要求。因此我以后必定會(huì )再這方面多下苦功。

  因此,在以后的學(xué)習工作中,我要從以下方面來(lái)提高自己,解決設計中存在的問(wèn)題。多學(xué)習相關(guān)的知識,關(guān)注前沿的科學(xué)技術(shù),拓寬知識面,盡量進(jìn)行實(shí)踐,以便設計時(shí)能夠在保證成本的前提下,較好地利用其本身。

  致 謝

  為期三個(gè)多月的畢業(yè)設計就要結束了,我也順利的完成了我的課題設計,在此之際我要衷心的感謝在設計過(guò)程中一直幫助我支持我的老師。

  我要感謝指導老師――李曉靜老師,李老師在整個(gè)設計過(guò)程中對我的影響很大,設計過(guò)程中的很多個(gè)難點(diǎn)都是在郭老師的'悉心指導下才克服的,還有李老師親切和善也是我在整個(gè)設計過(guò)程中感受最深的。也因為這樣,和老師之間存在著(zhù)師生心理障礙一下全無(wú),我也就大方的有問(wèn)題就問(wèn),有想法就提,這也使得我能更多的發(fā)現設計中存在的問(wèn)題,并解決問(wèn)題。李老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,淵博的專(zhuān)業(yè)知識,誨人不倦教學(xué)精神,在學(xué)術(shù)上和為人上都是我們的楷模和榜樣。同時(shí)我還要感謝跟我一起參與設計的同學(xué),雖然我們課題不同,但是都能在討論中發(fā)現各自的問(wèn)題,并互相提出解決的方法,設計能夠順利完成,也因為他們的幫助。

  結束代表著(zhù)新的開(kāi)始,新的征程,本次的畢業(yè)設計將會(huì )成為我今后工作,學(xué)習生活中的一份堅實(shí)的基礎和保證。從中吸取的經(jīng)驗教訓也將成為我們在今后生活道路上的一筆財富,挫折永遠是前進(jìn)道路上所必須面對的,相信我們的未來(lái)會(huì )走的更好,也可以讓我們大學(xué)的老師放心。真心的感謝在大學(xué)幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們,再次感謝你們!

  機械實(shí)習總結 7

  金工實(shí)習是一門(mén)基礎課程,主要是對機械設計,機械工程學(xué)生是一門(mén)必不可少的選修課程,針對于我們安全工程系的學(xué)生來(lái)講,了解機械的運動(dòng),工作基本原理,才能很好地對工作環(huán)境的安全狀況更好地分析,對安全的鑒別,安全評價(jià)更有指導意義。

  短短的金工實(shí)習過(guò)程結束,這次不僅是簡(jiǎn)單的技能實(shí)踐,讓我真正體驗了bpskinner的名言,“如果我們將我們學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈,最后剩下的東西就是教育的`本質(zhì)了,”讓我體驗了,“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準!弊屛艺嬲w驗到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行!弊屛艺嬲w會(huì )“我聽(tīng)到的我會(huì )忘掉,我看到的我能記住,我做過(guò)的才真正明白。我每次實(shí)習結束后,都根據自己的情況去感悟,去反思,我實(shí)習的學(xué)得了什么呢?

  我不能保證我實(shí)習的每一個(gè)工種我都學(xué)會(huì ),但我學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )學(xué)習,對我來(lái)講,如果把我所沒(méi)有實(shí)習過(guò)的任何一個(gè)工種給我,我會(huì )看說(shuō)明書(shū),查閱資料,能獨立完成每種技能。清華大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我們知道每一工種“知其然,而知其所以然”,讓我們理論到實(shí)際,在鑄造實(shí)習期間,實(shí)習的每一步都是那么簡(jiǎn)單,但是我有的看師傅演示后,自己操作是還是不會(huì ),師傅會(huì )給我耐心的提示,讓我親自領(lǐng)會(huì )要點(diǎn),如果我會(huì )了,師傅會(huì )給我其他問(wèn)題,讓我開(kāi)闊視野,在鑄造期間,師傅講解整模造型,讓我們練習一會(huì )后,就給我們一個(gè)挖沙造型,讓我們先做完的同學(xué)自己做,自己思考,后來(lái)師傅在給我們講解挖沙造型,師傅們這種讓我們思考的方式,讓我體會(huì )了李開(kāi)復老師所說(shuō)的那句話(huà),“我不敢保證你們在大學(xué)能學(xué)得任何技能,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,將會(huì )自己思考,并掌握學(xué)習方法,無(wú)論你今后遇見(jiàn)什么新技能,新工藝,你都能游刃有余”。

  機械實(shí)習總結 8

  通過(guò)實(shí)習使我們了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)知識,了解大型農業(yè)機械的工作原理,性能,培養我們的動(dòng)手能力及在生產(chǎn)實(shí)際中調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力和方法,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和畢業(yè)設計奠定良好的基礎。

  這一階段主要是在交通樓內由本學(xué)院教授為我們講解農業(yè)機械的基礎知識,并配合以實(shí)驗室實(shí)物參觀(guān)。

  1.犁結構和播種機械

 。1)犁的種類(lèi)及特點(diǎn):

  犁的應用廣泛,種類(lèi)繁多,按動(dòng)力可分為畜力犁和機力犁;按與拖拉機掛結的形式可分為牽引犁、懸技犁和半懸掛犁:按重量可分為輕型犁和重型犁;技用途分可分為旱地犁、水田犁、果園犁、灌木一沼澤地犁等。

 。2)犁的工作部件:

  犁的工作部件有犁體、小前犁和犁刀。

  1.犁體

  犁體是鏵式犁的主要工作部件.一般由犁鏵、犁壁、犁側板及犁桿、犁托組成。犁錐、犁壁、犁托等部件組成一個(gè)整體,通過(guò)犁修安裝在犁架上。犁體的作用是切土、破碎和翻轉土壤,達到覆蓋雜草、殘茬和疏松土壤的目的。犁鏵主要起入土、切土作用,常用的有鑿形、梯形和三角形犁拌。

  2)小前犁

  小前犁位于主犁體左前方.將土垡上層部分土壤、雜分耕起.并先使主垡片的翻轉落入溝底.從而改善了主犁體的翻垡質(zhì)量。在雜草少、土壤較松的熟地耕作時(shí),可以不用小前犁。小前犁主要有鏵式、切角式和圓盤(pán)式三種結構形式。

  3)犁刀

  犁刀通常裝在最后—個(gè)主犁體和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方間切開(kāi)土壤,防止溝墻塌落.犁刀有圓犁刀和直犁刀兩種,直犁刀工作阻力較大,適用于特種犁。圓犁刀切土阻力小,不易不易掛草和堵塞,應用較廣。

  2.谷物收獲機械

  聯(lián)臺收割機的構造和工作過(guò)程

  谷物聯(lián)合收獲機

  該機構造如圖所示。工作時(shí),作物在撥禾輪的扶持作用下,被切割器切割.割下的作物在撥禾輪的鋪放作用下,倒在收割臺上。收割臺推運器將作物從兩側向割臺中部集中,伸縮扒指將作物送到傾斜輸送器,如有石塊或堅硬物,則落入滾筒前的集石槽內;作物進(jìn)入脫粒裝置,在紋桿式滾筒和凹板的作用下脫粒。大部分脫出物(谷粒、穎殼、短碎莖稈)經(jīng)凹板柵格孔落到階梯抖動(dòng)板上;莖稈在逐稿輪的作用下拋送到鍵式逐稿器上經(jīng)鍵式逐稿器和橫向抖草器彈齒的`翻動(dòng),使莖稈中夾帶的谷粒分離出來(lái),經(jīng)鍵箱底部滑到抖動(dòng)板上,鍵面上的長(cháng)莖稈被排出機外。落在抖動(dòng)板上的脫出物,在向后移動(dòng)的過(guò)程中,穎殼和碎莖稈浮在上層。谷粒沉在下面。脫出物經(jīng)過(guò)抖動(dòng)板尾部柵條,又被放松分離,進(jìn)入清糧篩,在篩子的抖動(dòng)和風(fēng)扇氣流的作用下,將大部分穎殼、碎莖桿等吹出機外、未脫凈的穗頭經(jīng)尾篩落如雜余推運器.經(jīng)升運器進(jìn)入脫粒裝置再次脫粒;通過(guò)清糧篩篩孔的谷粒.由谷粒推運器和升運器送入糧箱。

  3.玉米收割機械。

  工作時(shí),分禾器將秸稈導入秸桿輸送裝置,在撥禾鏈的撥送和挾持下,經(jīng)縱臥輥前端的導錐進(jìn)人摘穗間隙,摘下果穗,落人第一升運器送向升運輥,摘下殘存的莖葉,落入剝皮裝置。剝下苞皮的干凈果穗落入第二升運器,送如機后的拖車(chē)中。剝下的苞皮及夾在其中的籽粒、碎斷莖葉一起落入苞皮螺旋推運器,在內外運送過(guò)程中,籽粒通過(guò)底殼上的篩孔落入籽;厥章菪七\器中,經(jīng)第二升運器,隨同清潔的果穗送入機后的拖車(chē)中,苞皮被送出機外。

  機械實(shí)習總結 9

  到此為止,在自己三個(gè)月的努力后順利完成了CA6140撥叉的機械制造工藝及其夾具設計。從剛開(kāi)始對制造工藝只有一點(diǎn)感性認識到現在已熟悉制造工藝的國內外現狀及趨勢,能對工件確定合理的工藝方案,對零件的設計制造,機床設備的選用,機械零件的選用及零件加工工藝過(guò)程的說(shuō)明有了較為深刻的領(lǐng)會(huì ),同時(shí)對根據加工工藝設計相應的夾具體也較清楚。

  在本次設計中,要用到許多基礎理論,由于有些知識已經(jīng)遺忘,這使我們要重新溫習知識,因此設計之前就對大學(xué)里面所涉及到的有關(guān)該課題的課程認真的復習了一遍,開(kāi)始對本課題的設計任務(wù)有了大致的了解,并也有了設計的感覺(jué)。同時(shí),由于設計的需要,要查閱并收集大量關(guān)于機械制造方面的文獻,進(jìn)而對這些文獻進(jìn)行分析和總結。通過(guò)本次設計還使我更深切地感受到了團隊的力量,在與同學(xué)們的討論中發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,這些使我們相互之間的溝通協(xié)調能力得到了提高,團隊合作精神也得到了增強?梢哉f(shuō),畢業(yè)設計體現了我們大學(xué)四年所學(xué)的大部分知識,也檢驗了我們的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。同時(shí)也跨出了我的工程師之路的`第一步。

  雖然本次設計我很努力去做,但還是存在一些不足:

 。1)我對機械工藝規程設計理論方面的知識還沒(méi)有十分扎實(shí),對并沒(méi)有投入生產(chǎn),在實(shí)際生產(chǎn)中的產(chǎn)品,還要根據生產(chǎn)部門(mén)的設備,要求等,考慮零件的結構,精度和余量,難免會(huì )有我們現在沒(méi)有考慮周全的內容。

 。2)對零件熱處理方式及夾具的設計把握不準,其主要原因是對零件的了解不足,沒(méi)有在真正的實(shí)踐,而且沒(méi)有見(jiàn)過(guò)實(shí)體,一些細節部分沒(méi)有掌握好。

 。3)夾具設計是本次設計中最大的攔路虎,雖然課題要求我們只要選擇其中之一工序進(jìn)行夾具設計,但是夾具設計過(guò)程中遇到的問(wèn)題是最多的,特別是對各機構的選用,既要達到局部要求,又要配合整體要求。因此我以后必定會(huì )再這方面多下苦功。

  因此,在以后的學(xué)習工作中,我要從以下方面來(lái)提高自己,解決設計中存在的問(wèn)題。多學(xué)習相關(guān)的知識,關(guān)注前沿的科學(xué)技術(shù),拓寬知識面,盡量進(jìn)行實(shí)踐,以便設計時(shí)能夠在保證成本的前提下,較好地利用其本身。

  致謝

  為期三個(gè)多月的畢業(yè)設計就要結束了,我也順利的完成了我的課題設計,在此之際我要衷心的感謝在設計過(guò)程中一直幫助我支持我的老師。

  我要感謝指導老師李曉靜老師,李老師在整個(gè)設計過(guò)程中對我的影響很大,設計過(guò)程中的很多個(gè)難點(diǎn)都是在郭老師的悉心指導下才克服的,還有李老師親切和善也是我在整個(gè)設計過(guò)程中感受最深的。也因為這樣,和老師之間存在著(zhù)師生心理障礙一下全無(wú),我也就大方的有問(wèn)題就問(wèn),有想法就提,這也使得我能更多的發(fā)現設計中存在的問(wèn)題,并解決問(wèn)題。李老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,淵博的專(zhuān)業(yè)知識,誨人不倦教學(xué)精神,在學(xué)術(shù)上和為人上都是我們的楷模和榜樣。同時(shí)我還要感謝跟我一起參與設計的同學(xué),雖然我們課題不同,但是都能在討論中發(fā)現各自的問(wèn)題,并互相提出解決的方法,設計能夠順利完成,也因為他們的幫助。

  結束代表著(zhù)新的開(kāi)始,新的征程,本次的畢業(yè)設計將會(huì )成為我今后工作,學(xué)習生活中的一份堅實(shí)的基礎和保證。從中吸取的經(jīng)驗教訓也將成為我們在今后生活道路上的一筆財富,挫折永遠是前進(jìn)道路上所必須面對的,相信我們的未來(lái)會(huì )走的更好,也可以讓我們大學(xué)的老師放心。真心的感謝在大學(xué)幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們,再次感謝你們!

  小結:

  這次專(zhuān)業(yè)課程設計師大四上學(xué)期進(jìn)行一次非常關(guān)鍵,非常重要的課程設計,它也是畢業(yè)設計前最后一次關(guān)于機械專(zhuān)業(yè)基礎知識的課程設計。我個(gè)人對這次設計非常重視。

  由于這次課程設計時(shí)間與考研沖突,因此很多內容特別是A0圖紙的CM6132機床傳動(dòng)系統的結構圖完成得比較倉促,其中不乏一些小錯誤和不合理之處。比如I軸上的三聯(lián)滑移齒輪布置安排不合理,直接導致滑移齒輪間間距比較大(為了留出空間,保證齒輪之間不干涉),進(jìn)而影響了I軸的軸向尺寸乃至整個(gè)變速箱的尺寸大小。再比如,變速箱內的多對齒輪嚙合時(shí),沒(méi)有考慮采用公用齒輪,以減少I(mǎi)I軸上固定齒輪的個(gè)數,從而減小II軸的軸向尺寸。還有,連接變速箱與主軸箱的V帶輪尺寸較小,與龐大的主軸箱不是很協(xié)調,主軸兩邊端蓋設計得也不盡合理……

  當然,通過(guò)這次課程設計,也讓我學(xué)習了很多,使我本人對機械專(zhuān)業(yè)的認識更深,對機床內部傳動(dòng)系統的結構更加清晰,而這些都是大學(xué)里課堂上的書(shū)本知識所不可能獲得的,普通的考試所不可能考核檢驗的。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō),課程設計不僅僅是考試以外一種考核和檢驗學(xué)生知識掌握情況以及運用能力方面的重要補充方式,同時(shí)學(xué)生通過(guò)課程設計,對專(zhuān)業(yè)基礎知識和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面的信息掌握得更加牢固,更加扎實(shí),為以后從事機械工作,以及進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),奠定了良好的基礎。

  機械實(shí)習總結 10

  通過(guò)實(shí)習,不僅擴大和鞏固已學(xué)過(guò)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,了解和掌握機械制造生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)踐知識,還為以后的學(xué)習和和工作打下良好的基礎,培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力,是自己學(xué)會(huì )在實(shí)際生產(chǎn)中通過(guò)調查研究發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)的知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本思路和方法。了解機械制造企業(yè)的總體布局、生產(chǎn)組織與管理情況,是自己對機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程,機械生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個(gè)初步的認識。了解制造技術(shù)的領(lǐng)域的科技發(fā)展新動(dòng)態(tài),了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機械制造生產(chǎn)的實(shí)際應用。同時(shí)我們熟練操作了數控機床,熟練數控機床的日常維護及常見(jiàn)的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數控程序的編程的方法,以便能夠系統、完整的掌握數控技術(shù),更快更好的適應機械專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和需要。通過(guò)實(shí)習了解了解制造領(lǐng)域的技術(shù)工人的工作特點(diǎn),增強熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情趣。

  在實(shí)習過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個(gè)門(mén)檻,還適當地給我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著(zhù)車(chē)一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變,如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習的其中一個(gè)目的了。畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,培養學(xué)生查閱、收集資料的能力,熟悉各種工程設計規范,鍛煉學(xué)生走向社會(huì )的'綜合技術(shù)技能和社交能力。

  總的說(shuō)來(lái)我們這次的生產(chǎn)實(shí)習是十分圓滿(mǎn)的,從中我們不僅對我們曾經(jīng)學(xué)習的理論知識有了更加深刻的理解,對接下來(lái)的學(xué)習起到了很大的幫助,而且也對我們在實(shí)際操作各種車(chē)床,對產(chǎn)品的設計,實(shí)驗和加工帶來(lái)很多新的思路,我們是帶著(zhù)渴望的心情而來(lái),帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容而歸的,這樣的生產(chǎn)實(shí)習對于我們這些在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得而寶貴的實(shí)踐機會(huì ),這給我們以后的學(xué)習帶來(lái)了很大的動(dòng)力,也會(huì )我們以后的工作帶來(lái)了很大的啟發(fā),使我們對未來(lái)能從事這樣的工作而感到了自豪。

  機械實(shí)習總結 11

  讀了三年大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見(jiàn)習,但是當時(shí)所學(xué)的知識涉及本專(zhuān)業(yè)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。

  去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設備,提高專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠(chǎng)操作實(shí)習。

  實(shí)習內容:

  1、掌握機械加工工藝方面的知識方法。

  2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。

  3、了解機床和數控系統的知識。

  4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理,方式方法。

  實(shí)習要求:

  1、遵守常規廠(chǎng)紀,保守廠(chǎng)里的機密。

  2、講文明,懂禮貌,體現大學(xué)生的風(fēng)范。

  3、服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,尊敬師長(cháng),努力工作。

  4、認真學(xué)習技術(shù),虛心向工人師傅和技術(shù)人員學(xué)習。

  5、堅守工作崗位,遵守安全操作規程。

  安全技術(shù)操作規程

  1、進(jìn)廠(chǎng)前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽才可以進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習。

  2、講文明,不準飲酒,不準穿拖鞋、高跟鞋,不準打鬧、逗笑。

  3、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開(kāi)關(guān)上方三根進(jìn)線(xiàn)。

  機械電器技術(shù)操作規程

  4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

  5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。

  6、鉆孔時(shí),嚴禁戴手套,工件必須夾牢。

  廠(chǎng)里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

  數控機床能自動(dòng)的完成對軸類(lèi)與盤(pán)類(lèi)零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車(chē)床具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,特別適合加工形狀復雜的軸類(lèi)或盤(pán)類(lèi)零件。

  我們對廠(chǎng)里的管理系統進(jìn)行了了解,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠(chǎng)里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。

  暑假的生活感覺(jué)很充實(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際相結合,讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時(shí)也讓我認識了現代社會(huì ),對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

  機械廠(chǎng)實(shí)習總結

  歷時(shí)將近二個(gè)星期的實(shí)習結束,這次實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的`速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。

  當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴(lài),相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而,作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。

  機械實(shí)習總結 12

  20xx年xx月xx日,我來(lái)到xx紡織機械廠(chǎng)進(jìn)行認知實(shí)習。實(shí)習目的是為了解紡織機械生產(chǎn)的現況及重工機械生產(chǎn)的基本工藝流程;通過(guò)工程實(shí)習,使自己鞏固、印證、加深、擴大已學(xué)過(guò)的基礎理論和部分專(zhuān)業(yè)知識;了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基本的生產(chǎn)實(shí)際知識,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。同時(shí)也了解工廠(chǎng)的組織情況,管理方法及生產(chǎn)車(chē)間和有關(guān)科室的關(guān)系,使學(xué)生對工廠(chǎng)組織管理機構有一初步認識。xx紡織機械廠(chǎng)座落在中國xx省省會(huì )xx市北城市主要交通干道上,全廠(chǎng)占地70余萬(wàn)平方米,航空、鐵路、公路交通運輸均十分便利,廠(chǎng)區有直達鐵路專(zhuān)用線(xiàn)。

  xx紡織機械廠(chǎng)建于1949年,是中國紡織機械(集團)有限公司最大的直屬骨干企業(yè)和出口基地之一,國家"863"高技術(shù)計劃CIMS(計算機集成制造系統)技術(shù)應用工廠(chǎng),企業(yè)信譽(yù)等級為AAA級(特一級),F有職工7000余人,其中工程技術(shù)人員10%,具有大中專(zhuān)以上學(xué)歷的職工約占20%。固定資產(chǎn)原值3.77億元人民幣,擁有各類(lèi)設備2700多臺,其中金屬切削機床近700臺,鍛壓設備120多臺。具有世界先進(jìn)水平的多功能機械加工及測試手段,初步建立起了以機械加工FMS柔性加工系統,加工中心等構成的數控機床加工體系,以鈑金FMS生產(chǎn)線(xiàn)為中心構成的數控鈑金加工體系等五大硬件體系。還有CAD、CAPP、CAM、MRP—2等廣泛用于輔助生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理的計算機體系。

  xx紡織機械廠(chǎng)先后引進(jìn)日本東洋紡、瑞士布塞公司、美國杜邦公司以及德國特呂茨勒公司和日本金丸公司的先進(jìn)技術(shù),合作生產(chǎn)出了年產(chǎn)1.5萬(wàn)噸滌綸短纖維后處理設備、HM5V型平網(wǎng)印花機、GA系列漿紗機、高檔清梳聯(lián)設備、干法腈綸設備等具有世界先進(jìn)水平的紡織機械。除此之外我們還自行研制開(kāi)發(fā)了一批新型紡機產(chǎn)品,主導產(chǎn)品有清梳聯(lián)、漿紗、印染、化纖、烘燥、非織造布等六大類(lèi)紡織機械設備。用戶(hù)遍布全國及世界42個(gè)國家和地區。

  xx紡織機械廠(chǎng)充分利用雄厚的技術(shù)力量和先進(jìn)的加工設備,廣泛開(kāi)拓非紡機市場(chǎng),為交通、電子、石油化工、郵電、軍工等行業(yè)生產(chǎn)了優(yōu)良的配套設備。

  xx紡織機械廠(chǎng)給人的感覺(jué)是比較古老陳舊的感覺(jué),但是它還是散發(fā)著(zhù)工廠(chǎng)應有的氣息。我們進(jìn)入數控加工中心看到一些進(jìn)口設備,比如說(shuō)柔性加工中心,它由橫豎刀頭組成,擁有許多道具孔,圍成一圈,這樣就組成一個(gè)刀具庫,計算機可以根據程序從刀具庫自動(dòng)調用所需刀具,方便換刀。而且工件在加工中心上經(jīng)一次裝夾后,數字控制系統能控制機床按不同工序,自動(dòng)選擇和更換刀具,自動(dòng)改變機床主軸轉速、進(jìn)給量和刀具相對工件的運動(dòng)軌跡及其他輔助機能,依次加工中心完成工件幾個(gè)面上多工序的加工。并且有多種換刀或選刀功能,從而使生產(chǎn)效率大大提高。

  龍門(mén)式加工中心由機械臂左右移動(dòng)往復式加工來(lái)完成加工任務(wù)。貌似是仿制德國的產(chǎn)品,而且還是經(jīng)過(guò)改進(jìn)的.。鈑金柔性制造系統擁有立體倉庫,里面放了許多原材料,設備根據程序要求自動(dòng)取料。而且

  它擁有兩個(gè)機械臂,這是為了方便將流程分段。數控直角剪板機改變了陳舊的先剪切后沖孔的落后的生產(chǎn)方式,并以全新的先沖孔后剪切的加工,從而引發(fā)了板材加工工藝上的一場(chǎng)革新,實(shí)現板材加工自動(dòng)化,使與其配套的數控沖床的生產(chǎn)量成倍的增長(cháng)。校正鋼板壓機是壓制五金產(chǎn)品、膠合板、刨花板等生產(chǎn)中的重要設備之一,其工作循環(huán)一般為:快進(jìn)→加壓→快退,有的增加了保壓環(huán)節,為了提高生產(chǎn)效率,實(shí)現空行程時(shí)的快速移動(dòng),加壓時(shí)的慢速穩定加壓,在快進(jìn)時(shí)需要的流量很大,加壓時(shí)需要的流量很小,不僅液壓機,許多諸如機床類(lèi)的液壓系統也是基于上述工作循環(huán),為實(shí)現這一工作循環(huán),在設計液壓系統時(shí),通常需要用到調速回路。激光切割機是主要用于將板材切割成所需形狀工件的激光加工機床,是利用激光束的熱能實(shí)現切割的設備。所謂激光切割就是將激光束照射到工件表面時(shí)釋放的能量來(lái)使工件融化并蒸發(fā),以達到切割和雕刻的目的,具有精度高,切割快速,不局限于切割圖案限制,自動(dòng)排版節省材料,切口平滑,加工成本低等特點(diǎn),將逐漸改進(jìn)或取代于傳統的切割工藝設備。在冷作分廠(chǎng)中厚板加工中心,我們還看到了大型激光切割機。在冷作分廠(chǎng)鈑金加工中心,我們參觀(guān)了美國復合沖,三點(diǎn)折邊機,這些設備都是小批量生產(chǎn)設備,人為操控。

  在沒(méi)有實(shí)習之前我對紡織機械產(chǎn)品的生產(chǎn)不是很了解,當我進(jìn)入xx紡織機械廠(chǎng)參觀(guān)后,我學(xué)到了許多。這次實(shí)習讓我從很多方面了解了紡織機械的產(chǎn)品和生產(chǎn)方式和一些設備。我親眼看到了生產(chǎn)出來(lái)的真實(shí)的產(chǎn)品,而不再是網(wǎng)上所泛泛的照片或模型之類(lèi)的東西,這樣就加

  深了我對產(chǎn)品的認識。而且我也看到了了解了一些紡織機械設備的信息,這樣對自己以后走進(jìn)工作崗位打好了基礎,給了自己小小的鋪墊。為期一個(gè)半小時(shí)的實(shí)習時(shí)短暫的,但是有時(shí)收獲頗多發(fā)人深思的一次實(shí)習。我明白了企業(yè)的基層工作的基本情況,原來(lái)要做的一切是那么的實(shí)際具體。要想進(jìn)入企業(yè)的高層,就得從企業(yè)的基層做起?傊,這次實(shí)習我受益匪淺,十分感謝學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì )。

  機械實(shí)習總結 13

  在機械制造企業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。這段實(shí)習不僅讓我將理論知識與實(shí)際操作相結合,更讓我對機械制造行業(yè)有了更深入的了解。

  實(shí)習期間,我參與了多個(gè)生產(chǎn)環(huán)節,包括零部件加工、裝配以及質(zhì)量檢測等。在零部件加工車(chē)間,我目睹了各種機床的運作,如車(chē)床、銑床、鉆床等,并親自操作了部分簡(jiǎn)單的機床,完成了一些基礎零部件的加工。這讓我深刻理解了加工工藝的選擇和刀具路徑的規劃對零件精度和表面質(zhì)量的重要性。

  在裝配環(huán)節,我學(xué)會(huì )了如何根據裝配圖紙和工藝要求,將各個(gè)零部件準確無(wú)誤地組裝成完整的產(chǎn)品。這需要高度的.耐心和細心,以及對裝配順序和緊固力矩的嚴格把控。

  質(zhì)量檢測是確保產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節。通過(guò)使用各種量具和檢測設備,如卡尺、千分尺、三坐標測量機等,我學(xué)會(huì )了對零件的尺寸、形狀和位置精度進(jìn)行精確測量,并能根據檢測結果判斷零件是否合格。

  然而,實(shí)習過(guò)程中也并非一帆風(fēng)順。在操作機床時(shí),由于對操作流程不夠熟悉,我曾出現過(guò)一些小失誤,導致零件加工不合格。但通過(guò)師傅的指導和自己的不斷總結,我逐漸掌握了正確的操作方法,提高了加工精度。

  通過(guò)這次實(shí)習,我認識到機械制造是一個(gè)需要嚴謹態(tài)度和精湛技藝的行業(yè)。每一個(gè)環(huán)節都關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量和性能,容不得半點(diǎn)馬虎。我也深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性,各部門(mén)之間的緊密配合是確保生產(chǎn)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。

  在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將以此次實(shí)習為基礎,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能,為機械制造行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  機械實(shí)習總結 14

  在機械制造企業(yè)的實(shí)習生活充實(shí)而有意義,為我提供了一個(gè)將課堂知識轉化為實(shí)際操作的寶貴機會(huì )。

  在實(shí)習初期,我主要在生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和學(xué)習,熟悉各種機械設備的運行原理和操作流程。隨后,我有機會(huì )參與到實(shí)際的生產(chǎn)任務(wù)中,從簡(jiǎn)單的零件加工到復雜的組件裝配,每一個(gè)步驟都讓我感受到了機械制造的魅力與挑戰。

  在加工車(chē)間,我學(xué)會(huì )了根據工藝要求選擇合適的刀具和夾具,并掌握了數控編程的基本方法,能夠獨立完成一些常規零件的加工。同時(shí),我也明白了在加工過(guò)程中要時(shí)刻關(guān)注尺寸精度和表面粗糙度,及時(shí)調整加工參數以保證產(chǎn)品質(zhì)量。

  裝配工作讓我對機械結構有了更直觀(guān)的認識。通過(guò)按照裝配圖進(jìn)行有序的組裝,我了解到了各個(gè)零部件之間的`配合關(guān)系以及裝配順序的重要性。任何一個(gè)環(huán)節的失誤都可能導致整個(gè)產(chǎn)品無(wú)法正常運行。

  在質(zhì)量控制部門(mén),我學(xué)習了使用先進(jìn)的檢測設備對零件進(jìn)行精確測量,并根據檢測結果分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。這讓我明白了質(zhì)量是企業(yè)的生命線(xiàn),只有嚴格把控質(zhì)量關(guān),才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

  實(shí)習中也遇到了一些困難,比如在處理一些高精度零件加工時(shí),由于技術(shù)不夠熟練,導致廢品率較高。但通過(guò)向師傅請教和反復練習,我逐漸提高了自己的加工水平。

  這次實(shí)習讓我堅定了在機械制造領(lǐng)域發(fā)展的決心。我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的實(shí)踐能力,為成為一名優(yōu)秀的機械制造工程師而努力。

  機械實(shí)習總結 15

  這次機械制造實(shí)習是我職業(yè)生涯中的重要一步,讓我對機械制造行業(yè)有了更全面、更深入的認識。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深入到了工廠(chǎng)的各個(gè)車(chē)間,從鑄造、鍛造到機械加工、熱處理,再到最后的裝配調試,我親眼目睹了一個(gè)機械產(chǎn)品從原材料到成品的全過(guò)程。這讓我明白了每一個(gè)環(huán)節都對產(chǎn)品的最終質(zhì)量和性能有著(zhù)至關(guān)重要的影響。

  在鑄造車(chē)間,我看到了鐵水如何被澆鑄成型,了解到了不同鑄造工藝的特點(diǎn)和應用。鍛造車(chē)間里,熾熱的金屬在巨大的壓力下變形,展現出強大的力量和精確的控制。機械加工車(chē)間則是精度的戰場(chǎng),每一道切削都決定著(zhù)零件的尺寸和形狀。

  我還有幸參與了一些實(shí)際的加工操作,在師傅的指導下,我學(xué)會(huì )了操作車(chē)床、銑床等設備,雖然過(guò)程中也出現了一些失誤,如刀具選擇不當導致加工表面粗糙,但這些經(jīng)歷讓我更加明白理論與實(shí)踐之間的差距,也讓我更加珍惜每一次實(shí)踐的機會(huì )。

  此外,我還參與了產(chǎn)品的.質(zhì)量檢測工作,學(xué)會(huì )了使用各種量具和檢測儀器,對產(chǎn)品的尺寸、硬度、粗糙度等進(jìn)行檢測,確保產(chǎn)品符合質(zhì)量標準。

  通過(guò)這次實(shí)習,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能,更培養了自己的團隊合作精神和解決問(wèn)題的能力。我深知機械制造行業(yè)的發(fā)展需要不斷創(chuàng )新和提高,我將以此次實(shí)習為契機,不斷努力,為未來(lái)的工作做好充分準備。

  機械實(shí)習總結 16

  在機械制造企業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷讓我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  在實(shí)習期間,我被分配到不同的生產(chǎn)部門(mén),從原材料的采購和檢驗,到零部件的.加工和裝配,再到最終產(chǎn)品的調試和檢測,我全面了解了機械制造的整個(gè)流程。

  在加工車(chē)間,我看到了先進(jìn)的數控機床和傳統機床協(xié)同工作,高效地生產(chǎn)出各種精密零件。我學(xué)會(huì )了如何根據圖紙要求選擇合適的刀具和夾具,設置加工參數,并監控加工過(guò)程。同時(shí),我也深刻體會(huì )到了加工精度對于產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。

  在裝配車(chē)間,我參與了多種機械設備的裝配工作。這需要對每個(gè)零部件的位置和功能有清晰的認識,嚴格按照裝配工藝進(jìn)行操作,確保設備的性能和可靠性。

  質(zhì)量檢測環(huán)節讓我明白了嚴格的質(zhì)量控制對于企業(yè)的重要性。通過(guò)使用各種檢測工具和設備,對產(chǎn)品進(jìn)行全面的檢測和分析,及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題,保證產(chǎn)品符合質(zhì)量標準。

  然而,實(shí)習中也遇到了一些挑戰。例如,在處理復雜的加工任務(wù)時(shí),需要不斷優(yōu)化工藝方案以提高生產(chǎn)效率;在裝配過(guò)程中,遇到零部件配合不準確的情況,需要進(jìn)行調整和改進(jìn)。

  通過(guò)這次實(shí)習,我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能,還培養了嚴謹的工作態(tài)度和團隊協(xié)作能力。我相信這些收獲將對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  機械實(shí)習總結 17

  機械制造實(shí)習是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷,為我打開(kāi)了通向實(shí)際工程領(lǐng)域的大門(mén)。

  在實(shí)習中,我首先深入了解了機械設計的原理和方法。通過(guò)參與實(shí)際項目的設計工作,我學(xué)會(huì )了如何根據功能要求進(jìn)行結構設計,如何選擇合適的材料和制造工藝。同時(shí),我也掌握了一些常用的設計軟件和工具,提高了自己的設計效率和質(zhì)量。

  在生產(chǎn)車(chē)間,我親眼目睹了零件從毛坯到成品的`加工過(guò)程。車(chē)削、銑削、磨削等各種加工工藝讓我目不暇接,我也有機會(huì )親自操作一些機床,體驗了加工的樂(lè )趣和挑戰。在這個(gè)過(guò)程中,我對公差配合、表面質(zhì)量等概念有了更直觀(guān)的理解。

  此外,我還參與了設備的安裝、調試和維護工作。這讓我對機械設備的內部結構和工作原理有了更深入的認識,也提高了自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  實(shí)習期間,我也深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)際應用之間的差距。在學(xué)校里學(xué)到的知識在實(shí)際工作中需要靈活運用,并且要不斷學(xué)習新的技術(shù)和方法。

  這次實(shí)習讓我明確了自己的職業(yè)方向,也讓我認識到自己的不足之處。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將更加努力地提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,為機械制造行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  機械實(shí)習總結 18

  在機械制造企業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷,讓我對機械制造這一領(lǐng)域有了更深入的理解和認識。

  在實(shí)習期間,我參與了多個(gè)生產(chǎn)環(huán)節,從原材料的切割、加工,到零部件的組裝和調試,每一個(gè)步驟都需要嚴格的操作和精準的.控制。在機床操作中,我學(xué)會(huì )了如何根據圖紙要求設置參數,進(jìn)行精確的切削和鉆孔。這不僅需要熟悉機床的操作原理,更需要具備耐心和細心,以確保加工出的零件符合標準。

  同時(shí),我也參與了生產(chǎn)線(xiàn)的組裝工作。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了每個(gè)零部件的重要性以及它們之間的配合關(guān)系。一個(gè)小小的誤差都可能導致整個(gè)產(chǎn)品的性能下降甚至無(wú)法正常工作。這讓我深刻體會(huì )到了嚴謹的工作態(tài)度在機械制造中的必要性。

  通過(guò)與一線(xiàn)工人和技術(shù)人員的交流,我了解到了實(shí)際生產(chǎn)中可能遇到的各種問(wèn)題以及解決方法。他們豐富的經(jīng)驗和實(shí)用的技巧讓我受益匪淺,也讓我明白了理論知識與實(shí)際應用之間的差距。

  然而,實(shí)習過(guò)程中也并非一帆風(fēng)順。在操作復雜設備時(shí),我曾因為不熟悉流程而出現失誤;在面對高強度的工作時(shí),也曾感到疲憊和壓力。但正是這些挑戰,讓我更加堅定了克服困難、提升自己的決心。

  這次實(shí)習讓我認識到,機械制造行業(yè)不僅需要先進(jìn)的技術(shù)和設備,更需要具備專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力的人才。我將以此次實(shí)習為契機,不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗,為未來(lái)在機械制造領(lǐng)域的發(fā)展做好準備。

  機械實(shí)習總結 19

  在過(guò)去的實(shí)習期間,我深入體驗了機械制造行業(yè)的魅力與挑戰。

  我被分配到不同的車(chē)間,從鑄造、鍛造到機械加工和裝配,全面了解了機械產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在鑄造車(chē)間,我目睹了熾熱的金屬液體被注入模具,冷卻后形成初步的零件形狀,感受到了高溫和噪音環(huán)境下工人的辛勤付出。而在機械加工車(chē)間,高精度的機床設備和復雜的刀具讓我大開(kāi)眼界,我學(xué)會(huì )了如何根據工藝要求選擇合適的刀具和切削參數,以保證零件的`加工精度。

  在裝配環(huán)節,我認識到了每個(gè)零件的精準配合對于產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。哪怕是一個(gè)小小的螺絲,其擰緊的力度和順序都可能影響整個(gè)機器的性能。同時(shí),我還參與了質(zhì)量檢測工作,學(xué)會(huì )了使用各種量具和檢測設備,對零件的尺寸、形狀和表面質(zhì)量進(jìn)行嚴格的檢驗。

  實(shí)習過(guò)程中,我也深刻體會(huì )到了創(chuàng )新和改進(jìn)在機械制造中的重要性。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,傳統的制造工藝正在不斷更新,自動(dòng)化和智能化的設備逐漸普及。這要求我們不僅要掌握現有的技術(shù),還要有敏銳的洞察力和創(chuàng )新思維,跟上行業(yè)發(fā)展的步伐。

  當然,實(shí)習中也遇到了一些困難。例如,在操作新設備時(shí),由于對操作手冊的理解不夠深入,導致出現了一些小失誤。但通過(guò)向師傅請教和反復練習,我逐漸熟練掌握了操作技巧。

  這次實(shí)習讓我對機械制造行業(yè)有了更堅定的信念和更明確的目標。我將繼續努力學(xué)習,為推動(dòng)機械制造行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  機械實(shí)習總結 20

  機械制造實(shí)習是我大學(xué)生活中一段難忘且極具價(jià)值的經(jīng)歷。

  在實(shí)習單位,我首先接觸到的是機械設計與制圖。通過(guò)實(shí)際項目的參與,我學(xué)會(huì )了如何將理論知識轉化為實(shí)際的設計方案,并且能夠運用專(zhuān)業(yè)軟件進(jìn)行精確的繪圖。這不僅鍛煉了我的空間想象力和邏輯思維能力,還讓我明白了設計中的每一個(gè)細節都關(guān)乎產(chǎn)品的最終質(zhì)量和性能。

  隨后,我深入到生產(chǎn)車(chē)間,親身參與零件的加工制造。在車(chē)削、銑削、磨削等工藝操作中,我掌握了不同機床的操作技巧,了解了刀具的選擇和切削參數的優(yōu)化對于提高加工效率和保證加工精度的重要性。同時(shí),我也體會(huì )到了工人師傅們的精湛技藝和豐富經(jīng)驗,他們在長(cháng)期的實(shí)踐中積累的訣竅讓我受益匪淺。

  在裝配線(xiàn)上,我看到了一個(gè)個(gè)零散的零件經(jīng)過(guò)有序的.組裝變成完整的機械設備,這讓我對機械結構和裝配工藝有了更直觀(guān)的認識。我學(xué)會(huì )了如何根據裝配圖紙進(jìn)行正確的安裝,以及如何通過(guò)調試和檢測來(lái)確保設備的正常運行。

  然而,實(shí)習中也并非一帆風(fēng)順。在加工復雜零件時(shí),我曾因為工藝安排不當導致廢品的產(chǎn)生;在裝配過(guò)程中,也遇到過(guò)零件配合不良的問(wèn)題。但這些挫折都成為了我學(xué)習和成長(cháng)的動(dòng)力,讓我更加注重細節和規范操作。

  通過(guò)這次實(shí)習,我不僅在專(zhuān)業(yè)技能上有了顯著(zhù)的提升,更在職業(yè)素養和團隊協(xié)作方面得到了鍛煉。我相信這段經(jīng)歷將為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  機械實(shí)習總結 21

  在機械制造企業(yè)的實(shí)習生活,讓我對這一領(lǐng)域有了全新的認識和感悟。

  實(shí)習初期,我主要在生產(chǎn)一線(xiàn)觀(guān)察和學(xué)習?粗(zhù)原材料經(jīng)過(guò)一系列的加工工序逐漸變成具有特定形狀和功能的零件,我深感機械制造的神奇。在這個(gè)過(guò)程中,我了解了各種機床的工作原理和操作方法,如車(chē)床、銑床、鉆床等,并且在師傅的指導下進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作實(shí)踐。

  隨著(zhù)實(shí)習的深入,我參與到了實(shí)際的生產(chǎn)任務(wù)中。在加工零件時(shí),我需要嚴格按照工藝要求進(jìn)行測量和調整,確保零件的精度和質(zhì)量。這讓我明白了每一個(gè)尺寸的.控制都是至關(guān)重要的,一絲一毫的偏差都可能影響整個(gè)產(chǎn)品的性能。

  同時(shí),我還參與了設備的維護和維修工作。通過(guò)對故障設備的拆解、檢查和修復,我對機械設備的內部結構和工作原理有了更深入的理解。這不僅提高了我的動(dòng)手能力,還培養了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  在與車(chē)間工人和技術(shù)人員的交流中,我學(xué)到了他們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和工作技巧。他們對工作的敬業(yè)精神和對質(zhì)量的嚴格要求也深深感染了我。

  不過(guò),實(shí)習中也遇到了一些挑戰。例如,在面對復雜的加工任務(wù)時(shí),我會(huì )感到力不從心;在解決設備故障時(shí),也會(huì )因為知識和經(jīng)驗的不足而陷入困境。但我通過(guò)查閱資料、請教他人,不斷克服困難,逐漸提升了自己的能力。

  這次實(shí)習讓我明確了自己在機械制造領(lǐng)域的發(fā)展方向,也讓我更加堅定了為這個(gè)行業(yè)貢獻力量的決心。

  機械實(shí)習總結 22

  機械制造實(shí)習是我學(xué)習生涯中的一次重要實(shí)踐,讓我對這一行業(yè)有了更深刻的理解和體驗。

  在實(shí)習過(guò)程中,我有機會(huì )接觸到了從產(chǎn)品設計、工藝規劃到生產(chǎn)制造的整個(gè)流程。在設計部門(mén),我參與了新產(chǎn)品的研發(fā)工作,學(xué)習了如何運用 CAD、CAM 等軟件進(jìn)行三維建模和仿真分析,這讓我明白了設計階段對于產(chǎn)品性能和質(zhì)量的決定性作用。

  在生產(chǎn)車(chē)間,我親身體驗了各類(lèi)機床的操作,包括數控加工中心、電火花加工等先進(jìn)設備。通過(guò)實(shí)際操作,我掌握了不同加工工藝的特點(diǎn)和應用范圍,也學(xué)會(huì )了根據加工要求合理選擇刀具、夾具和切削參數。同時(shí),我還參與了產(chǎn)品的質(zhì)量檢測環(huán)節,學(xué)會(huì )了使用各種量具和檢測儀器,對零件的尺寸精度、表面粗糙度等進(jìn)行準確測量。

  此外,我還了解到了企業(yè)的生產(chǎn)管理和調度模式,明白了如何在保證質(zhì)量的'前提下提高生產(chǎn)效率、降低成本。這需要對生產(chǎn)流程進(jìn)行優(yōu)化,合理安排人員和設備,以及做好物料的供應和庫存管理。

  然而,實(shí)習中也暴露出了我的一些不足之處。比如,在操作復雜機床時(shí),我對編程和操作指令的掌握還不夠熟練;在解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題時(shí),我的思路和方法還不夠靈活。但這些問(wèn)題也讓我更加明確了自己努力的方向。

  通過(guò)這次實(shí)習,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能,還培養了自己的團隊合作精神、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  機械實(shí)習總結 23

  在[實(shí)習公司名稱(chēng)]為期[實(shí)習時(shí)長(cháng)]的機械制造實(shí)習,讓我收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和寶貴的知識。

  實(shí)習期間,我深入到生產(chǎn)車(chē)間,參與了多個(gè)生產(chǎn)環(huán)節。從最初的原材料切割、鍛造,到機械加工、熱處理,再到最后的裝配和調試,我目睹了機械零件從毛坯到成品的全過(guò)程。

  在機械加工環(huán)節,我有機會(huì )操作各種機床,如車(chē)床、銑床、鉆床等。通過(guò)實(shí)際操作,我不僅熟悉了機床的基本結構和工作原理,還掌握了一些加工工藝和技巧。例如,在車(chē)削加工中,我學(xué)會(huì )了如何根據零件的要求選擇合適的刀具、切削參數和裝夾方式,以保證加工精度和表面質(zhì)量。在裝配過(guò)程中,我明白了每個(gè)零件的`裝配順序和配合要求,以及如何通過(guò)調試來(lái)確保設備的正常運行。

  同時(shí),我也深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)際操作的差距。在學(xué)校里學(xué)到的機械原理、制造工藝等知識,在實(shí)際生產(chǎn)中需要根據具體情況進(jìn)行靈活運用和調整。而且,實(shí)際生產(chǎn)中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,如加工誤差、設備故障等,這需要我們具備分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  此外,實(shí)習還讓我了解到了機械制造行業(yè)的發(fā)展趨勢和先進(jìn)技術(shù)。企業(yè)為了提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,不斷引進(jìn)自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)、數控加工設備和先進(jìn)的檢測手段。這讓我認識到,要想在這個(gè)行業(yè)中有所發(fā)展,必須不斷學(xué)習和掌握新的技術(shù)和知識。

  通過(guò)這次實(shí)習,我不僅在專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高,還培養了自己的團隊合作精神和職業(yè)素養。我相信,這段實(shí)習經(jīng)歷將為我今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  機械實(shí)習總結 24

  在機械制造企業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷,讓我對這一領(lǐng)域有了更全面、更深入的認識。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我主要參與了零部件的生產(chǎn)和設備的維護工作。在零部件生產(chǎn)線(xiàn)上,我看到了現代化的生產(chǎn)設備高效運轉,也感受到了工人們嚴謹的工作態(tài)度。從圖紙的解讀到工藝的制定,再到實(shí)際的加工操作,每一個(gè)環(huán)節都需要精確無(wú)誤。我學(xué)會(huì )了使用各種量具進(jìn)行測量,確保零部件的尺寸精度符合要求。同時(shí),我也了解到不同材料的加工特性和相應的加工方法。

  在設備維護方面,我跟隨維修師傅們學(xué)習了如何對機床等設備進(jìn)行日常的檢查、保養和故障排除。這讓我對機械設備的內部結構和工作原理有了更直觀(guān)的認識。通過(guò)參與設備的維修工作,我提高了自己的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力,學(xué)會(huì )了在復雜的情況下迅速定位并解決問(wèn)題。

  此外,我還參與了一些質(zhì)量控制的工作,明白了質(zhì)量對于機械制造企業(yè)的重要性。嚴格的質(zhì)量檢測標準和流程,確保了產(chǎn)品的可靠性和穩定性。這也讓我養成了注重細節、追求卓越的工作習慣。

  然而,實(shí)習中也遇到了一些挑戰和困難。比如,在操作新設備時(shí),需要花費更多的時(shí)間去熟悉和掌握其操作要領(lǐng);在解決一些復雜的`技術(shù)問(wèn)題時(shí),感到自己的知識儲備還不夠豐富。但這些困難也激勵著(zhù)我不斷學(xué)習和進(jìn)步。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我將所學(xué)的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相結合,提高了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我也更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,將繼續努力學(xué)習和提升自己,為機械制造行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

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