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大學(xué)生的實(shí)習總結

時(shí)間:2020-10-28 12:08:59 實(shí)習總結 我要投稿

實(shí)用的大學(xué)生的實(shí)習總結錦集9篇

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生的實(shí)習總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的大學(xué)生的實(shí)習總結錦集9篇

大學(xué)生的實(shí)習總結 篇1

  一.實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強的動(dòng)手能力,它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機會(huì ),實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二.實(shí)習內容

  新聞學(xué)的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面:

  1. 實(shí)地采訪(fǎng)

  只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)?新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2. 訪(fǎng)后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3. 編輯整理

  當寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。

  三. 實(shí)習收獲

  在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)?體會(huì )到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。

  通過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐能力大大地提高了,適應社會(huì )的能力強了,語(yǔ)言運用能力增強了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四.實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的實(shí)習工作總結,通過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五. 對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)

  實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

  1. 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。

  2.盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。

  3.在采訪(fǎng),寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者提供鍛煉平臺。

  4.記者應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵記者開(kāi)拓創(chuàng )新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng )新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。

  5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運用到實(shí)踐中去,應該多動(dòng)手操作。

  總之,新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。

  實(shí)習,是非常重要的一步,在實(shí)習中提升能力,在實(shí)習中學(xué)習都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開(kāi)頭是成功的一半。

大學(xué)生的實(shí)習總結 篇2

  XX年月日早上7點(diǎn)半,政法系暑期社會(huì )實(shí)踐全體隊員在團總支書(shū)記、輔導員的帶領(lǐng)下,前往鎮村進(jìn)行法律知識宣傳,市電視臺對本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報道。

  為給廣大群眾提供實(shí)實(shí)在在、貼近現實(shí)生活的法律知識,隊員們經(jīng)過(guò)仔細權衡與斟酌,最后將庭審案例定為侵權維權性質(zhì)的案例,在大家的期待中,模擬開(kāi)庭正式拉開(kāi)了序幕,法庭紀律的宣讀標志著(zhù)庭審的開(kāi)始,隨著(zhù)公訴人、辯護人、審判長(cháng)、審判員、以及被告人的入座,庭審進(jìn)入第一個(gè)階段--法庭調查,由公訴人和辯護人依次舉證,隊員們個(gè)個(gè)表情嚴肅莊重,儼然是在真正的法庭審判現場(chǎng)。隨后庭審進(jìn)入最為精彩的法庭辯論階段,控辯雙方的激烈爭論讓村民們應接不暇,整個(gè)現場(chǎng)雙方激烈的言辭辯論引起了村民們的贊嘆。正當大家忙于模擬開(kāi)庭的準備工作時(shí),咨詢(xún)臺前的人群也絡(luò )繹不絕,隊員們一邊向群眾們發(fā)放宣傳頁(yè)、宣傳手冊,一邊向咨詢(xún)者進(jìn)行耐心的講解。

  村民們對大家工作的支持與肯定極大地激發(fā)了隊員們的熱情和信心,隊員們也立志要將普法宣講活動(dòng)進(jìn)行到底,讓更多人受益。

  為了廣泛宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓居民更加了解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵和意義,實(shí)踐隊員們利用廣播形式向居民宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容,讓居民了解當前國家政策,傳播中國夢(mèng)的正能量;排演了話(huà)劇《團圓中國夢(mèng)》,演員們默契配合、聲情并茂的演繹了三位大學(xué)生在經(jīng)歷了創(chuàng )業(yè)路上的辛酸苦楚后,收獲了成功的喜悅,最終,將自己的理想實(shí)現在一片社會(huì )主義新農村果園中;顒(dòng)最后,實(shí)踐隊員們走進(jìn)安家村孤寡老人家中,幫助老人們打掃衛生、聊天,并獻上

  了優(yōu)美的舞蹈和歌曲,老人們笑口常開(kāi),與大家一起歌唱。 活動(dòng)結束后,隊員們進(jìn)行活動(dòng)總結,表示本次社會(huì )實(shí)踐極有意義。不僅很好的向居民們宣傳了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),幫助他們解決日常生活中的麻煩,還極大的鍛煉了大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養了極高的實(shí)踐素養,對于日后的發(fā)展也起了重要作用,體現了當代大學(xué)素質(zhì)。

大學(xué)生的實(shí)習總結 篇3

  我是在市教育幼兒園實(shí)習的,轉眼間兩周的實(shí)習生活就這樣結束了。在實(shí)習中,使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別。也認識到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習,常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習,第一次完整的觀(guān)察了幼兒園一日的生活,發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。黃璐老師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,如我們班有兩個(gè)小朋友浪費洗手液,黃老師就會(huì )跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來(lái)作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會(huì )。 我在實(shí)習初期的時(shí)候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會(huì )幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會(huì )脫衣服的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。

  我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此,經(jīng)過(guò)黃老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結果卻是溺愛(ài)他們,所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。

  小朋友都非常天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著(zhù)玩具蘿卜自由活動(dòng)的,我會(huì )趁這個(gè)機會(huì ),和他們玩成一片,和他們聊天。我試著(zhù)讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會(huì )獲得他們的歡心,才會(huì )得到他們的信任和依賴(lài)。 我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)兩周的時(shí)間,小朋友們給我帶來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè )。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。 我把實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這短暫的兩周時(shí)間里,我的關(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻有種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功!

大學(xué)生的實(shí)習總結 篇4

  五月,在南校區校工廠(chǎng)進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車(chē)、銑、刨等7個(gè)工種,還簡(jiǎn)單地了解數控機床加工技術(shù)。每天,大家都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在6小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了三周的認知實(shí)習。

  說(shuō)真的,剛開(kāi)始感覺(jué)三周真的很漫長(cháng),可時(shí)光匆匆,三周轉眼間就飛逝了,現在回想這三周的藍領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。

  我們去到南校區,首先學(xué)習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

  初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓樓有點(diǎn)興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線(xiàn)平臺、鉆床以及各種量具、劃線(xiàn)工具。認識完這些后,老師開(kāi)始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽(tīng)到此話(huà),一下子愣住了。1mm?怎么可能鋸出來(lái)呢?老師說(shuō),如果不是這樣怎么考驗出我們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時(shí),由于操作不熟練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也鋸出了比較滿(mǎn)意的薄片,完成了作業(yè)!

  接下來(lái)的一個(gè)星期里,老師要求我們自己通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時(shí),老師對我們說(shuō),工件的尺寸一定要精確,如果大小超過(guò)了公差范圍的01、mm那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽(tīng)了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨。一開(kāi)始我還以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒(méi)想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個(gè)鐘,那時(shí)我明白一個(gè)道理:原來(lái)2mm可以與2小時(shí)劃上等號的。最不幸的是,后來(lái)一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0、1mm,看著(zhù)那個(gè)本來(lái)就不滿(mǎn)意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來(lái)!但當我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫(huà)線(xiàn),重復做那些工序,心里開(kāi)始著(zhù)急!當時(shí)真的很想放棄,想不做了。但我又不甘心交那個(gè)次品上去。同時(shí)我想起一位朋友對我說(shuō)過(guò):做一件事情,專(zhuān)注一點(diǎn),心里想著(zhù)一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說(shuō),冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時(shí),自己學(xué)乖了很多,每一個(gè)步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)努力,終于在規定時(shí)間內完成了作業(yè)。

  吃了這一次的虧后,我也學(xué)乖了,在后來(lái)的作業(yè)中我都認真地計算,認真地按老師講的步驟一步一步細心地做,再認真測量。經(jīng)過(guò)幾天的練習,效率也提高了很多,制作的工藝也越來(lái)越精確,美感系數也隨之提高!但幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我們痛并快樂(lè )著(zhù)。

  鉗工實(shí)習完后,接下來(lái)的是機加工實(shí)習。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里,看著(zhù)老師的比劃和描繪,苦苦地思索著(zhù):到底什么是車(chē)床呀!現在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實(shí)面目的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得著(zhù)它們,而且我們還會(huì )學(xué)習如何去操縱它們,除此之外還會(huì )學(xué)習如何操作數控機床,我們心中的喜悅更是難以言表。

  現在老師教導我們如何去操作車(chē)床、創(chuàng )床、銑床,通過(guò)學(xué)習,我們都制作了自己設計的工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。在所學(xué)的機床中危險系數最高的是車(chē)工,那車(chē)刀在飛速轉動(dòng),但我們都小心謹慎,認真地遵循老師的教導及安全操作規程。在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車(chē)出階梯軸及其它作業(yè),但我們學(xué)得很輕松,經(jīng)過(guò)幾次練習,我們已會(huì )車(chē)出符合要求的工藝品。

  時(shí)光如流水,三周時(shí)間轉眼即逝,為期三周的金工實(shí)習給我的體會(huì )是:

 、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

 、苓@次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

  很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

大學(xué)生的實(shí)習總結 篇5

  20xx年2月我開(kāi)始了在圖書(shū)館實(shí)習生涯,歷時(shí)兩個(gè)多月。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  我的專(zhuān)業(yè)是行政管理,在圖書(shū)館工作也多少算是專(zhuān)業(yè)對口!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。

  我的工作都是些類(lèi)似文員的工作,平時(shí)就是處理各種文件和接聽(tīng)電話(huà),大多的時(shí)間是配合著(zhù)我們部門(mén)的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在 整理20xx年我們部門(mén)的檔案,這是一個(gè)十分需要細心的工作,要嚴格按照獨墅湖圖書(shū)館的檔案整理規則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱(chēng)、封面及卷內備考表的 頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱(chēng)一致,這是一個(gè)小細節,但也正是因為沒(méi)有注意到這個(gè)小細節,才導致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初,我覺(jué)得沒(méi)有 必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的,檔案的保存之所以要嚴格按照規定,是因為在以后的工作中便于人們查閱,于是,我靜下心來(lái)改正了所有的錯誤。同 時(shí),通過(guò)對我們部門(mén)檔案的整理,我也基本了解了我們部門(mén)的各項工作的流程和工作任務(wù),使我對圖書(shū)館的工作有了一個(gè)全新的認識。

  之后我參與到我們部門(mén)的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會(huì )用到一些我們在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結合 的成就感。在同事的指導下我嘗試著(zhù)做一個(gè)課題的查新,首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒(méi)有難倒我,很快我就查到了約十篇相關(guān)文 獻。之后,同事讓我在dialog免費平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻,這時(shí),我遇到了難題。我從來(lái)沒(méi)有在dialog上檢索過(guò)文獻。于是,在同事的指 導下我開(kāi)始了學(xué)習如何在dialog免費平臺上檢索自己所需要的文獻,首先要學(xué)會(huì )制定檢索策略,最初是用標題檢索,在輸入相應的檢索詞、檢索式,可以根據 檢索結果直觀(guān)地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專(zhuān)利,因為查新就是要看課題是否具有新穎性,專(zhuān)利是判斷查新 課題是否具有新穎性的主要依據之一。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專(zhuān)利查詢(xún),在同事的指導下,我在drug future網(wǎng)站和國家知識產(chǎn)權局---專(zhuān)利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專(zhuān)利信息,基本熟悉了專(zhuān)利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了 我對學(xué)校理論知識的理解,以前覺(jué)得抽象地知識在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來(lái),我想,這些必定會(huì )對我以后的工作有很大的影響。

  然后是參與了我們部門(mén)的活動(dòng),之前在整理我們部門(mén)檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,現在參與進(jìn)來(lái),才發(fā)現有許多都不是表面 上看起來(lái)那么容易得。從做預決算到發(fā)送邀請函到布置會(huì )場(chǎng)再到工作收尾寫(xiě)新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著(zhù)我們部門(mén)每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地非常成功,大多 參加的人員都反應很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識和經(jīng)驗,這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。

  最后,在對人事局會(huì )員的電話(huà)反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足,沒(méi)有充分了解工作所需要的背景知識,以致許多用戶(hù)的提問(wèn)我要請其 他人來(lái)回答,這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的,這也告訴我,無(wú)論以后做什么工作,都要有充分的準備才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

  總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習的這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)做準備。

大學(xué)生的實(shí)習總結 篇6

  大二即將結束,讓我充分認識到社會(huì )實(shí)踐的重要性。短短的幾天社會(huì )實(shí)踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習的就是一種認真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會(huì )實(shí)踐對我意義非凡。

  在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時(shí)作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。

  雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,可以說(shuō)基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應付得來(lái),但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡(jiǎn)單,你的一個(gè)小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門(mén)重要的素質(zhì)。

  下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì )。

  制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫師根據自己病人的當天情況寫(xiě)病歷和醫治方案。在這期間,我發(fā)現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。

  技術(shù)方面。在幾天的觀(guān)察中,對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法:患者

  坐位或者臥位,血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

  醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的"救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健"的使命。唐代"醫圣"孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:"凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。"因此,醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著(zhù)我。醫生治病救人的初衷一直都存在。雖然現在社會(huì )上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢(qián)至上,但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫生,首先要有好的品德,我一定會(huì )牢記于心的。

  個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生,但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學(xué)習中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是認識到:實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)習生,要做到:

  1、待人真誠,學(xué)會(huì )微笑;

  2、對工作對學(xué)習有熱情有信心;

  3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問(wèn);

  4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現才想解決方案;

  5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負,真正在實(shí)踐中鍛煉能力。

  真正的見(jiàn)習實(shí)習即將來(lái)臨,這次社會(huì )實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  現今社會(huì ),就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來(lái)越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形勢日益激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的"無(wú)形資產(chǎn)",真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的.是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  在這次實(shí)踐中,我還醫院的醫生和護士去社區服務(wù)站看了看,也是我對服務(wù)站有了更多的了解。

  在衛生服務(wù)站實(shí)習的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問(wèn)題等。通過(guò)實(shí)習,我們對醫生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫生惟有具有技術(shù)、責任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫生,才能不辜負病人對醫生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫生的這種信任,才能對得起醫生這個(gè)稱(chēng)號?吹浆F在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫生們任重而道遠,而這就是我們將來(lái)的使命,是我們若干年后的神圣職責。

  兒童保健科是專(zhuān)門(mén)面向兒童,為他們在成長(cháng)過(guò)程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢(xún),保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長(cháng),在飲食,營(yíng)養,睡眠,運動(dòng)等各方面給予各種建議,指導家長(cháng)科學(xué)地養育子女。我們在這里了解了兒?漆t生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長(cháng)檔案,定期為他們體檢,為家長(cháng)仔細解釋在養育孩子過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

  防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn),接種各種計劃內疫苗和自費疫苗,來(lái)接種的大都是一些兒童,防?茷槊總(gè)兒童建立數字化資料,并及時(shí)通過(guò)各種方式通知家長(cháng)帶領(lǐng)孩子前來(lái)接種。我們在防?屏私饬烁鞣N疫苗種類(lèi)、接種時(shí)間、接種次數,也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。

  短短15天的見(jiàn)習轉眼就結束了,但是我所要學(xué)習的東西卻遠遠沒(méi)有結束,真正的醫學(xué)之路才剛剛開(kāi)始。在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì )什么,但是從中我學(xué)會(huì )了比知識技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會(huì )到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫學(xué)生涯才剛剛揚帆,這次社會(huì )實(shí)踐讓我認識到醫生的責任,也讓我深深的愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),我將盡我最大的努力當一名好醫生,我相信,這一天不會(huì )太遠。

大學(xué)生的實(shí)習總結 篇7

  20xx年9月,當我背著(zhù)行李走進(jìn)校園時(shí),才發(fā)現一名學(xué)生生涯中的最后一個(gè)暑假結束了。

  回想起十幾年來(lái)的學(xué)習和生活,感受著(zhù)身邊的那人那事那情,我是否走在合格的人生道路上,我是否能立足這篇天地并且繼續驕傲的走下去。我給自己的回答是一個(gè)驚嘆號。因為年輕,沒(méi)走完的路仍在原處蔓延;因為精彩,所以我的生活并非終是平淡。

  大二的結束,是以一個(gè)難忘的暑假宣告謝幕的。期末考完結,迎來(lái)了期盼已久的暑假,這也預示著(zhù)兩個(gè)月的不平凡。不會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜的呆在家里吃喝玩樂(lè ),不會(huì )閑情逸致地坐著(zhù)高談?wù)撻。我長(cháng)大了。即將迎來(lái)社會(huì )對我的洗禮,所以我選擇了暑期實(shí)習。

  我是在無(wú)錫無(wú)線(xiàn)電科學(xué)研究所有限公司實(shí)習的。因為學(xué)!肮W(xué)結合”的政策,我早在大二上學(xué)期就在研究所實(shí)習了,所以這次暑期頂崗實(shí)習并不陌生,但依然有很多收益。

  無(wú)線(xiàn)電科學(xué)研究所有限公司是專(zhuān)業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監測設備的開(kāi)發(fā)、制造、系統集成、系統解決方案和服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司是我國最早研制自動(dòng)氣象站的單位;50年的專(zhuān)業(yè)氣象研發(fā)歷程,始終致力于地面氣象自動(dòng)探測儀器的研究、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)。整個(gè)過(guò)程始終與國家地面氣象觀(guān)測自動(dòng)化、現代化進(jìn)程保持同步,并創(chuàng )造了各個(gè)階段的領(lǐng)先。為行業(yè)內技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)。迄今已完成150多項科研成果,其中獲“全國科學(xué)大會(huì )獎”等國家級獎勵3項,省、部級獎勵15項,其它部門(mén)和市級獎勵32項。省級高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè),并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術(shù)研究中心”和WMO(世界氣象組織)區域培訓中心教學(xué)實(shí)習基地。公司奉行“以質(zhì)量和服務(wù)為生存基石,以技術(shù)和創(chuàng )新為發(fā)展源泉”的經(jīng)營(yíng)理念,堅持“將每一個(gè)客戶(hù)都作為我們唯一的客戶(hù)去服務(wù),努力使顧客滿(mǎn)意”的服務(wù)理念,通過(guò)誠實(shí)守信的服務(wù)來(lái)贏(yíng)得顧客,回報社會(huì )。

  我是在工程部實(shí)習的,但對經(jīng)營(yíng)管理也頗感敬畏。因為管理部全面導入現代企業(yè)管理制度。以市場(chǎng)管理、集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、集成供應鏈和客戶(hù)關(guān)系管理為主干流程,輔以財務(wù)、人力資源等變革項目,展開(kāi)公司業(yè)務(wù)流程變革,引入業(yè)界實(shí)用的最佳實(shí)踐,并建設了支撐這種運作的完整IT架構。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,新氣象(WUSH)逐漸實(shí)現了全流程的一流運作和管理,保持了公司規模、經(jīng)營(yíng)效益及能力建設的均衡發(fā)展。

  在工程部,我多數是充當小助手的。值得一提的是王師傅(我背地里叫王大哥),因為他對工作的認真態(tài)度,對部門(mén)大小事務(wù)的熟識,跟在他的后面學(xué)習,受益匪淺。時(shí)間久了,也知道公司主要銷(xiāo)售數據采集器,比如溫度測量、濕度測量、氣壓測量、風(fēng)向風(fēng)速測量、降水測量、蒸發(fā)測量、輻射測量、土壤測量、能見(jiàn)度測量、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量、自動(dòng)氣象站配套設備等等等等?偟脕(lái)說(shuō),學(xué)不完的遠多于學(xué)會(huì )了的,學(xué)無(wú)止盡,彰顯與此。

  兩個(gè)月的時(shí)間,工作還是挺輕松的,雖然公司期間訂單不少,顯得生產(chǎn)部,研發(fā)部,工程部忙得不可開(kāi)交,但人多力量大,再加上彼此之間的團結合作,再多的活也在我們的努力下迎刃而解。而我在這段時(shí)間里,主要是跟著(zhù)王師傅包裝采集器,拆裝雨量筒,連接采集器通信模塊和插電,以協(xié)助質(zhì)檢部完成通信模塊測試是否工作正常。此外,我還幫助韓主任蓋章,打印文件;幫助趙阿姨記錄采集器數據,幫助魏工發(fā)傳真,首發(fā)快遞…

  工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設備的職能外,還有更重要的工程。因為公司把產(chǎn)品銷(xiāo)售到全國各地,這樣就免不了對產(chǎn)品的安裝和維護,工程部固然要不辱使命。

  每當徐主任派遣部門(mén)人員去哪出差工作,我的心都在澎湃,可因為我是短暫暑期實(shí)習,跟她們一起出差的夢(mèng)破碎了。想到他們去祖國的大江南北,分布在31個(gè)省市自治區。從雪域高原到天涯海角、從東海島嶼到三江源頭、從喧囂都市到大漠荒原、從三峽工程到居民小區…

  不過(guò)出差不是游山玩水,更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作,所以我暗自嘲笑,要學(xué)的東西太多,等到哪天可以學(xué)以致用了才有機會(huì )大展宏圖。在工程部實(shí)習已經(jīng)結束了,在這段時(shí)間里,我與公司的人們相處的很融洽,大家對我也關(guān)心備至,市場(chǎng)給我鼓勵和幫助。猶記得我們一起在食堂談笑用餐,猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng )口貼,猶記得文件打印錯誤魏工善意的批評與教誨。一幕幕畫(huà)面浮現,圓了這一路走來(lái)。

  工程部的實(shí)習時(shí)難忘的,下面,我將實(shí)習的總結分享一下。

  1、態(tài)度決定一切。

  工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤,受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

  2、勤于思考

  在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間

  3、不斷學(xué)習

  要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員

  為期兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了,學(xué)習生涯中最后一個(gè)暑期給我帶來(lái)了什么,我想,在今后的人生和事業(yè)中自會(huì )找到答案。

大學(xué)生的實(shí)習總結 篇8

  我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節,對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )、了解國情、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、培養品格、增強社會(huì )責任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當的重視,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機會(huì ),并為我們保駕護航,期待著(zhù)我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著(zhù)對自己負責對社會(huì )熱心的態(tài)度,積極響應學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節,對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )、了解國情、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、培養品格、增強社會(huì )責任感具有重要作用,F代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì )的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì )實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì ),了解社會(huì ),不斷地參與社會(huì )生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì )各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會(huì )的需要。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,大學(xué)生能以現實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀(guān)察、體驗這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì )。

  而我,作為這次實(shí)踐隊的隊長(cháng),這項活動(dòng)亦給了我更多的責任與挑戰,同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著(zhù)它,與它一起成長(cháng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。 同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ,使我們的行動(dòng)向著(zhù)更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊長(cháng),還需要協(xié)調好外部與內部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊員適應不同的新形勢。

  每天的努力,讓我們體會(huì )到了學(xué)習的重要性,每天我們各自奔波在我們的實(shí)習崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒(méi)有放棄,相互鼓勵,以一個(gè)集體的力量堅持下去。作為一個(gè)學(xué)生團隊,雖然我們缺乏相應的系統性知識,而且并不像政府部門(mén)那樣具有權威性,但是通過(guò)我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結,一起面對困難,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),同樣能把最真實(shí)的成果展現在大眾面前,讓人們認識到恩施地區煙葉的生長(cháng)現狀、煙農對煙葉評價(jià)及以后的發(fā)展如何,出現問(wèn)題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法,給自己增長(cháng)知識, 相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進(jìn)一步的提高。

  雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著(zhù)我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,周?chē)际切┬旅婵,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會(huì )獲得別人的微笑。有時(shí)候盡管只是一些細微的東西,比如早晨的一聲問(wèn)候,給同事倒杯水,都會(huì )博得大家的關(guān)心和重視,因為它表達了對同事尊敬,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí),不管在哪個(gè)崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿(mǎn)激情;耐心又讓我認真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話(huà)說(shuō):事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒(méi)有做不好的工作。在工作中,要主動(dòng)出擊。當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。要想收獲更多,只有勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

  能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng),我是覺(jué)得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前,我們隊就開(kāi)始開(kāi)會(huì )討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準備實(shí)踐中的一些課題預習和研究,分配實(shí)踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。這些準備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)加入這支隊伍的。。

  其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生,自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學(xué)習生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個(gè)團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會(huì )接觸其他各個(gè)院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學(xué)會(huì )尊重別人,尊重集體。

大學(xué)生的實(shí)習總結 篇9

  20xx 年10月2日,終于結束了我大學(xué)兼職生涯啦!再也無(wú)發(fā)以學(xué)生的身份去做兼職啦!想起自己快畢業(yè)啦!12月份就會(huì )出來(lái)實(shí)習啦!真!百感交加!剩下這段時(shí)間在學(xué)校,做什么事見(jiàn)什么人想起什么事,我都會(huì )觸景傷情、 睹物思人!難道我就難么不經(jīng)考驗嗎??噢no!!我不可以這樣,我反而要換個(gè)心態(tài)換個(gè)角度想想!

  換個(gè)心態(tài),就要以自信勇敢既心迎接大轉折新轉變。雖然自己一下子很難接受,但只要自己堅信事事無(wú)難事,只要有心人,只要自己有一顆火熱好學(xué)的心,一切事情都可以!現在就讓我自己樹(shù)立信心,總結一下應該做了8次左右既兼職,也許印象佐深刻,第一次兼職只是為了掙點(diǎn)學(xué)習零花錢(qián),是為開(kāi)學(xué)用葛!那時(shí)和姐姐還有一些同學(xué)一群成邦甘一起踩自行車(chē)去立新那邊的一個(gè)玩具廠(chǎng)了做兼職,哎~一想起就覺(jué)得可憐,那時(shí)我門(mén)還要帶午飯去,因為那離家有點(diǎn)遠,所以午餐就要在那吃,想起那段日子,真苦!但很值得回憶,因為懵懵懂懂的我,終于實(shí)現親身經(jīng)歷自立根生的感覺(jué),在那好多故事、好多不滿(mǎn)、好多感觸!那時(shí)并不懂,現在回憶起來(lái)感慨萬(wàn)分,那里的人和事是那么的復雜,很多事我們管不了,也輪不到我們管,做好自己,所以自己要學(xué)會(huì )理智,踏實(shí),穩重、細心~~!

  第二次就系去綠色世界做了兩天苦工,有要買(mǎi)門(mén)票,有要看門(mén)收票,還有端茶遞水,那時(shí)收了好多委屈,自己還是一口氣吞了下去,我想我現在的脾氣那么好也許我經(jīng)歷過(guò)好多事,我學(xué)會(huì )珍惜,珍惜現在擁有的一切,我不會(huì )隨變亂發(fā)脾氣,身邊的朋友也很清楚,我是不會(huì )和別人吵架的!哎說(shuō)起來(lái)慚愧!連吵架都不會(huì ),所以經(jīng)常委屈受氣,把自己練得很有耐性很好脾氣,說(shuō)真的!就是容易給人家欺負!我自己也深深感受,我好想罵人又覺(jué)得沒(méi)必要,現在如果遇上該罵的人我不會(huì )忍!因為我信心只要友善的去對待別人,我相信別人同時(shí)也會(huì )友善的!只要我不放棄不斷的做好自己做好事情對好他人,總有一天冰山也會(huì )讓我熱情的心融化!

  第三次是高三畢業(yè),和同學(xué)一起去廣彩城游泳池佐兼職,在那也學(xué)會(huì )了很多人情世故,嘻嘻~·還學(xué)會(huì )游泳,焗桑拿!工資并不高簡(jiǎn)直是白干,我坐車(chē)的車(chē)費和伙食費剛好抵消,一個(gè)暑假就這樣辛苦學(xué)習,也讓我明白“一份耕云,一份收獲”——“凡事也有例外”這兩個(gè)道理,其實(shí)也不矛盾,辛苦工作,雖然掙不到什么錢(qián),但起碼學(xué)到很多人情事故。嘻嘻~·嗲二個(gè)道理是,什么事,都有一定的變宿,凡事都有例外,看開(kāi)點(diǎn)就沒(méi)是啦!

  第四次去酒店做兼職,嘻嘻~也許那時(shí)我比較活潑又好學(xué),陪經(jīng)理看上了,不要想歪,我是想說(shuō)經(jīng)理是個(gè)女的,我和她很好聊,我說(shuō)和她說(shuō)我愿做愿學(xué)習,她就給了個(gè)機會(huì )我做包房,在酒店做包房要培訓,培訓那幾天好累,我在那人識了很多朋友,她們經(jīng)常幫助我鼓勵我,謝謝瓊姐!美姐!容姐!部長(cháng)美靈、王志偉!啊常!啊娟!啊花!清潔啊叔和啊姨~·也有一些經(jīng)常欺負我的人,同樣我也要謝謝她們,謝謝她們鍛煉我!恩!相信越漂亮的外表里面越骯臟,酒店很復雜,里面的是我就不想提啦!自己知道做事要對得起自己對得起天地良心!

  第五次就寒假去姐姐朋友家,是我們本地開(kāi)的旅館做兼職!現在在我們這很有名了!也很高級,畢竟是本地人開(kāi)的,干凈又安全!這只是對比其他旅館而言!每天走十五分鐘就到了!很近,但是要上早、中、晚三個(gè)班,上晚班必須在那睡,我在那有宿舍環(huán)境很好!就是有時(shí)有點(diǎn)吵,附件是酒吧、網(wǎng)吧之類(lèi)的娛樂(lè )場(chǎng)所·有點(diǎn)雜,我也不是很怕畢竟是自己生長(cháng)的地方,見(jiàn)怪不怪,以前經(jīng)常做公交車(chē)時(shí)經(jīng)常路過(guò),離這不遠就是我們居委會(huì )派出所,搞事是有的難么雜的地方,但不常發(fā)生,誰(shuí)敢在派出所動(dòng)土,找死。!嘻嘻~雖然爸爸媽媽還是不放心,還是被我說(shuō)服了!我因該算是佐收銀的吧!后來(lái),有一個(gè)女的辭職了,我有要收錢(qián)又要開(kāi)房卡,有時(shí)還要接待!不過(guò)有三個(gè)人一起做,同時(shí)之間很多矛盾,我總是夾在中間,總是我吃虧!好脾氣常受欺,得罪不起這個(gè)又得罪不起那個(gè),常常在思想上做斗爭做選擇,經(jīng)常思考怎么做人才好!讓我深深體會(huì )同事之間相處時(shí)個(gè)大學(xué)問(wèn),要慢慢學(xué)習要互相忍耐互相包容!更要警惕自己嚴于律己,在那開(kāi)房的人很雜,有些事正經(jīng)人只是路過(guò)這來(lái)投宿,有些是社會(huì )上的混的,有些是破壞人家家庭的或是出來(lái)玩人的等等~一開(kāi)始我是很怕不想了解的,后來(lái)聽(tīng)人家講的多就有好奇心去了解了!在那發(fā)身過(guò)很多事,也見(jiàn)過(guò)好多怪人,在她們眼里開(kāi)房的都不是什么好人,而我用心去觀(guān)察過(guò)其實(shí)很多事很無(wú)奈也很悲哀!其中有一個(gè)在社會(huì )上混的很想和我做朋友,對我很有禮貌,同事們叫我小心他,這個(gè)是一個(gè)賭徒,以賭為生,生活很揮霍,卻無(wú)家可歸開(kāi)車(chē)帶女來(lái)開(kāi)房,我有幾次上夜班時(shí)接到他從客房打電話(huà)下來(lái)叫我陪他,嚇得我要死!不過(guò)他還算禮貌吧!我拒絕了,他還和我說(shuō)對不起,好在大堂有保安在,晚上一兩點(diǎn)他是進(jìn)沙發(fā)上睡坐著(zhù)的!而我就在前臺睡,第一晚我是不敢睡后來(lái)習慣了就不怕了,就敢睡了!每晚我上夜班他都會(huì )找機會(huì )買(mǎi)宵夜,要我送上去,我就叫啊姨或保安送,畢竟我是做前臺工作的不需要做這些,接電話(huà)傳話(huà)叫外賣(mài)時(shí)可以幫他!送上去既不用我自然有人送,有一次他指定要我送,我很禮貌的拒絕了!后來(lái)他知道我是大學(xué)生,是來(lái)做兼職對我就是憐愛(ài)之意了!好像只是單純的,沒(méi)歪思想了!現在不知他怎樣了呢?其實(shí)我很想叫他不要賭了,回家做點(diǎn)生意,以他現在的境況已經(jīng)夠本錢(qián)做生意的,可以我只是個(gè)做兼職的學(xué)生,對他一點(diǎn)也不了解,我只是好心,但也不知道別人會(huì )怎么想,在來(lái)這工作之前,答應過(guò)爸爸媽媽不準和陌生客人說(shuō)話(huà),每次他逗我笑逗我和他說(shuō)話(huà)我都是很堅決的回答他,裝成很忙,工作時(shí)間不想閑聊!在那上班我不敢打扮,只是穿制服,干干凈凈的就好了!也讓我學(xué)會(huì )保護自己,嚴格要求自己,以他們?yōu)榫,不能墮落不能放棄要向進(jìn)要自強要有抱負要有追求!

  第六次在超市做藍月亮公司臨時(shí)促銷(xiāo),做這促銷(xiāo)很麻煩,上班辦入場(chǎng)證很麻煩,還要辦個(gè)人銀行工資卡,還要集中培訓,那一個(gè)星期我幾乎都在坐公交車(chē)渡過(guò),一天轉幾趟車(chē),把整個(gè)東莞都跑遍了!更了解自己生活的城市了!原來(lái)是讓人那么的累,讓人壓力那么的大!上班時(shí)間又長(cháng),工作壓力也大,超市競爭也大,同事之間相處也復雜,說(shuō)實(shí)話(huà)真的做得我有氣又累,反思想以下,倒是把我磨煉了!讓我更堅強更有毅力!更認真!哎~~坐公交車(chē)時(shí)間又緊,每天擔心坐不上車(chē),去二姐公司宿舍睡又麻煩!但是每天很二姐一起住很開(kāi)心,因為我很少和二姐相處,現在覺(jué)得更了解她了更關(guān)心她了,同時(shí)感受到她對我的支持和關(guān)心,每天擔心我坐不上車(chē)打電話(huà)來(lái)問(wèn),每天怕我吃不好吃不飽,讓我吃多點(diǎn)!而我就每天早上把宿舍打掃的干干凈凈,下班回來(lái)沖完涼,我和二姐就去辦公室晚電腦,嘻嘻~還煲電話(huà)粥!會(huì )到宿舍有時(shí)還互相按摩!那些日子雖然有點(diǎn)苦有累,但和二姐在一起很開(kāi)心,在她那也學(xué)習到自立根生的能力,什么都要靠自己,不能依賴(lài)別人,那什么都沒(méi)有,就靠自己去創(chuàng )造!

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