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電子工作實(shí)習總結

時(shí)間:2020-10-30 15:08:57 實(shí)習總結 我要投稿

電子工作實(shí)習總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的電子工作實(shí)習總結,希望對大家有所幫助。

電子工作實(shí)習總結

電子工作實(shí)習總結1

  一、實(shí)習內容

  在電子工藝實(shí)習的過(guò)程中,我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過(guò)焊接,才能形成一個(gè)完整的系統。而焊接的好壞,就直接影響著(zhù)這個(gè)系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習中,我們還必須將書(shū)本中的知識很好的應用到實(shí)踐操作中。

  通過(guò)這次實(shí)習,我深刻的認識到了,理論知識和實(shí)踐相結合是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節,只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。

  實(shí)習,可以很好地培養我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習,我們不僅學(xué)會(huì )了調頻收音機的組裝,還從中學(xué)會(huì )了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調試。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,對于我們,最具挑戰性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來(lái)容易,實(shí)則不然。

  (一)插接式焊接(tht)

  操作步驟:首先準備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來(lái)的時(shí)候停止上錫。然后將電烙鐵預熱,使其達到一定的溫度,接著(zhù)將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn),利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并濕潤焊點(diǎn)。當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。當焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

  操作要點(diǎn):在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進(jìn)行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡(jiǎn)單易行的方法來(lái)去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過(guò)程中可以使用松香來(lái)促進(jìn)焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過(guò)量。合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。在焊接的過(guò)程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過(guò)程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時(shí)在焊接的過(guò)程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。

  完成內容:用手工焊的方法,利用導線(xiàn)在萬(wàn)能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

  (二)貼片式焊接(smt)

  現在越來(lái)越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線(xiàn)密度高。貼片電阻和電容的引線(xiàn)電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。

  操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時(shí)將原件取下。

  操作要點(diǎn):

  1、在焊接之前先在焊盤(pán)上涂上助焊劑,用熱風(fēng)槍處理一遍,以免焊盤(pán)鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。

  2、用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤(pán)對齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風(fēng)槍的溫度調到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個(gè)對角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個(gè)對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動(dòng)。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進(jìn)行調整或拆除并重新在pcb板上對準位置。

  3、開(kāi)始焊接所有的引腳時(shí),應在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化,直到看見(jiàn)焊錫流入引腳。在焊接時(shí)要保持熱風(fēng)槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過(guò)量發(fā)生搭接。

  4、焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。

  5。電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線(xiàn)上。貼片電容表面沒(méi)有標簽,要保證準確及時(shí)貼到指定位置。貼片過(guò)程要求元件與相應的焊盤(pán)對位正確,在貼片的過(guò)程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。同時(shí)注意保護各種元器件不在操作時(shí)發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動(dòng)產(chǎn)生偏移。

  完成內容:將手機電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過(guò)將元件的取下與焊接,進(jìn)一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項。

  (三)制作電路板(pcb板的制作)

  我們采用的是激光打印法,老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復通過(guò)照片過(guò)塑機,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉印紙,將揭去熱轉印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。

電子工作實(shí)習總結2

  努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會(huì )上漂泊后有深刻的認識。暑假我獨自一個(gè)人來(lái)到外地的辛朋那找份工作掙取些錢(qián),可開(kāi)始的幾天找工作讓我帶著(zhù)失落的神態(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了,我想放棄這個(gè)暑假,但我不能放棄,既然我已出來(lái)了我不甘心放棄,雖然我是無(wú)經(jīng)驗無(wú)技術(shù)我做一名普通的員工難道社會(huì )不給我個(gè)機會(huì )嗎?我告訴自己,不能放棄,我要奮斗下去,最終我通過(guò)中介所找到了一份還算滿(mǎn)意的工作。

  工作雖然是通過(guò)中介找到的,但對于我來(lái)說(shuō),從現在開(kāi)始我要奮斗了,我未曾放棄理想,只是所達到目的渠道不同而已。我獨自一個(gè)人在電子廠(chǎng)工作,電子廠(chǎng)中做那線(xiàn)路板對于我來(lái)說(shuō)并不陌生,更別說(shuō)是有壓力了。也許我是剛剛從學(xué)校出來(lái)的,也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時(shí)漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過(guò)今天自己做了多少事,守望時(shí)間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來(lái)說(shuō)是十分的普遍的,但線(xiàn)長(cháng)只能數落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過(guò)我還算幸運了未曾受氣相反我們的線(xiàn)長(cháng)對我還是比較的關(guān)照的。

  后來(lái)我也不知道我們線(xiàn)長(cháng)看中我那點(diǎn)讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個(gè)曾經(jīng)未曾學(xué)過(guò)修理而無(wú)人來(lái)指導又怎能在短時(shí)間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來(lái)了。開(kāi)始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無(wú)能,不知從何下手修理?吹剿鼈兾倚母庠,為何要我來(lái)修理那些“垃圾”呢?那刻我無(wú)助了,我要放棄了。我向線(xiàn)長(cháng)說(shuō)明了我的無(wú)能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來(lái)線(xiàn)長(cháng)叫個(gè)技術(shù)員來(lái)指導我修理。一塊一塊線(xiàn)路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來(lái)了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。

  接下來(lái)的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學(xué)會(huì )了修機的技術(shù),更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時(shí),該沉住氣,知道從那個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,來(lái)完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點(diǎn)。讓我體會(huì )到做事的過(guò)程是歷練自己,認識了別人,對社會(huì )深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過(guò)程中在一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣,在打磨我那些跟不上時(shí)代變化的書(shū)本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀(guān)點(diǎn),在工廠(chǎng)的嘈雜的聲音中細細的體會(huì )這些過(guò)程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

  暑假社會(huì )這一游不僅僅帶給我的是金錢(qián),更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會(huì )我直接接觸了消除了先前的一些偏見(jiàn),又從社會(huì )上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進(jìn)。

  先前我想從此挫學(xué)到社會(huì )上漂泊闖蕩,至于社會(huì )的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對于他們其中又有多少學(xué)習到東西呢?又有多少可以在社會(huì )上立足呢?帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)中最終自己的夢(mèng)想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來(lái)大學(xué)有何區別呢?社會(huì )不好生存,更別說(shuō)是發(fā)展了,但我不會(huì )象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來(lái)過(guò)分的挑剔工作,我會(huì )從基層來(lái)做,從基層學(xué)習,辛苦對于我來(lái)說(shuō)并不害怕。面對每年高校生失業(yè)情況,讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個(gè)人來(lái)講都是一條公平的起跑線(xiàn),疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒(méi)有輝煌過(guò);疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高。

  知識也許只是改變我們人生條件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們又擁有社會(huì )社會(huì )對其經(jīng)驗、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來(lái)可以從事自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)工作呢?一腦的書(shū)本知識;一身的書(shū)生氣質(zhì);一串的書(shū)本邏輯而未吸收社會(huì )實(shí)踐的過(guò)濾;而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來(lái)十分的幼稚而待成長(cháng)。再展望與社會(huì )上有多少人是通過(guò)社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺(jué)到我們大學(xué)生目對如此競爭激烈的社會(huì )生存的危機。

  對于我們大學(xué)生來(lái)講不應該過(guò)分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一,沿著(zhù)許多成功者足跡來(lái)勘察,我們可以看到成就夢(mèng)想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)習到的東西,也許我們從社會(huì )上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿(mǎn),讓我們飛出藩籬飛向成功。

  學(xué)校讓人學(xué)習了那生硬的書(shū)本知識,讓熱血男兒變的更加弱小;社會(huì )讓人學(xué)會(huì )了如何來(lái)生存與發(fā)展,讓書(shū)生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì ),我們依舊在學(xué)習,在學(xué)習中奮斗,至于奮斗的結局有誰(shuí)預先知道呢?但我們要堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。

  其中總是要遇上各種挫折各種自己無(wú)法想象的災難,在我的心中似乎每個(gè)奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績(jì)就與他們內心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績(jì)的奮斗者卻十分的少,大部分人無(wú)法承受內心的煎熬而放棄了,最終無(wú)法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,至于成功與失敗在天意了,過(guò)分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會(huì )。

電子工作實(shí)習總結3

  從一個(gè)認為電子就是收音機的小屁孩兒,摸爬滾打直到后來(lái)的電子工程師,再到現在的IC銷(xiāo)售工程師,一路走過(guò)來(lái)也有將近十年的時(shí)間了,當然真正的工作也就三年的時(shí)間。尤其是無(wú)論當我在網(wǎng)上、論壇上、還是實(shí)際生活碰到的種種電子畢業(yè)生的時(shí)候,我學(xué)的有必要把我的路寫(xiě)寫(xiě),大家可以扔雞蛋也可以拍磚哈!先說(shuō)說(shuō)大體的想法吧,省得浪費大家的時(shí)間,看了對自己沒(méi)什么幫助的東西。我抱著(zhù)吹牛和炫耀(當然還有想幫助各位和推銷(xiāo)產(chǎn)品)的想法寫(xiě)此文章,主要介紹一下我自己的電子歷程、英語(yǔ)學(xué)習歷程和工作歷程還有寫(xiě)一下關(guān)于一個(gè)畢業(yè)的電子人才你最少要了解什么樣的電子知識,(好多人都說(shuō)合格,我認為什么叫合格,就是你能上崗就工作就是合格了,否則了解再多的電子知識那只是你認為合格而已),哈,好了,不臭屁了,還是開(kāi)始寫(xiě)正題吧。

  一、初識電子

  小時(shí)候家里窮,(當然現在也不富)。村里好多孩子都不上學(xué)了,都去了深圳、東莞那些是中國人都知道的地方,而且進(jìn)的最多的是電子廠(chǎng),一個(gè)月能有1000多的工資,那時(shí)我最大的夢(mèng)想就是進(jìn)個(gè)電子廠(chǎng)當工人了——(此夢(mèng)想由于父母的干涉沒(méi)實(shí)現)。

  就這樣讀完了初中,成了我們那一屆里面唯一一個(gè)上高中的,在高中就只有一個(gè)目標了,那就是大學(xué),老師們天天在跟前說(shuō),只有好好學(xué)習才能上個(gè)好大學(xué),將來(lái)才能更好的為國家做貢獻。(那時(shí)我老班就比較現實(shí),他說(shuō)只有上大學(xué)才能找個(gè)好工作、有個(gè)好老婆),現在想想真的感謝他老人家,好工作沒(méi)什么概念,但是好老婆是我最大的夢(mèng)想,所以那時(shí)我天天說(shuō)為了老婆而努力讀書(shū)。

  當時(shí)流行WAKEMAN,抽屜里面有一大堆磁帶,上課把耳機通過(guò)衣服袖子,所以經(jīng)常上課就唱起了自以為是的歌。那時(shí)接觸到的唯一的電子產(chǎn)品就是WAKEMAN了,好的買(mǎi)不起,就是那種50塊一個(gè)的,天天聽(tīng)。當時(shí)我們班里有一男生會(huì )修WAKEMAN,那時(shí)他就是我眼里的工程師,而且他會(huì )用烙鐵,我當時(shí)對他的崇拜之情猶如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河泛濫,一發(fā)而不可收拾!于是天天跟著(zhù)他,替他值日,為他打水。后來(lái)我也可以修WAKEMAN了,于是回家把我媽結婚時(shí),陪嫁的那個(gè)大的錄音機給拆了,不過(guò)好像到目前為止也沒(méi)裝上——

  當時(shí)努力的.學(xué)習修錄音機,還有一個(gè)主要的原因就是會(huì )有很多女生會(huì )讓我幫她們修,哈,這總比替女生值日,為她買(mǎi)零食來(lái)DATAMM,要好的多吧(個(gè)人認為)。

  于是這樣過(guò)完了自己的高中,最后整理高中遺物時(shí)才發(fā)現,我心愛(ài)的課本都不知所蹤,那些沒(méi)修完的WAKEMAN和磁帶去整整用了兩個(gè)箱子才裝完,當然這也成了我媽罵我的最好證據。

  其實(shí)現在想想,自己這樣一個(gè)IQ不足85的人,卻也能混個(gè)電子系科班出身,也真的是憑了我對電子的熱愛(ài),所以各位如果真的想做好這一行的話(huà),就一定要先讓自己愛(ài)上她。

  二、沒(méi)事焊“時(shí)鐘”的大學(xué)時(shí)代

  就這樣我還是沒(méi)能去得了深圳,去了一個(gè)大學(xué)讀我的電子信息去了,大一的高數、電路分析馬恩列斯毛讓我覺(jué)的只有腦子進(jìn)水的人才會(huì )說(shuō)大學(xué)的很輕松的。為了60分萬(wàn)歲,我沒(méi)黑沒(méi)白的看書(shū),(說(shuō)了IQ只有80);為了跟同室的室友們有話(huà)聊,我也沒(méi)黑沒(méi)白的CS;為了多認識點(diǎn)MM,我同樣見(jiàn)協(xié)會(huì )就加,見(jiàn)社團就入。就這樣我也加入了電子協(xié)會(huì ),第一次知道什么叫做IC集成電路。

  大一的時(shí)候就時(shí)根據電路圖焊接點(diǎn)小電路,電源了,溫度控制了,反正就是一些模數電吧,記得當時(shí)做的第一個(gè)電路是輸入12V輸出5V的穩壓電源,我整整焊了一天,最后還不行,原來(lái)把7805搞反了,后來(lái)?yè)Q了之后LED發(fā)光了,心里高興壞了,不過(guò)這時(shí)才發(fā)現原來(lái)我一天沒(méi)吃飯。后來(lái)學(xué)了模數電之后才開(kāi)始明白了一些電路設計,一些器件的作用及相關(guān)器件的選擇使用,常用的IC就是在那時(shí)記的,現在已經(jīng)記了兩個(gè)大本子了,哈,不過(guò)自從能看明白datasheet之后我也就不在記了,IC是永遠也記不完的。

  真正的提高是大二的一年,大二開(kāi)了模電,數電,單片機等相關(guān)的基礎課程,有了大一的模數電基礎,所以在一開(kāi)始我就對這門(mén)課特別感興趣,成績(jì)又好。這時(shí)我就已經(jīng)基本接觸了74138、7447、4511、74154、74244、7805、7407、7404、7400、4011、40106、40105等常用芯片,而且大一的焊接水平也有了很大的提高(我那時(shí)比較傻),電子市場(chǎng)里也沒(méi)有什么感光板之類(lèi)的東西買(mǎi),我也不想去飛線(xiàn)。所以一般做東西就比較慢,記得當時(shí)學(xué)樣有做好了各種板子買(mǎi),我還是一點(diǎn)一點(diǎn)的自己焊,也好,這樣子那些電路已經(jīng)印在了腦子里,所以現在畫(huà)起來(lái)還是很快。

  后來(lái)應該是我大學(xué)里的轉折點(diǎn)了,當時(shí)學(xué)校讓我們這些人參加省電子大賽,因為是大二嘛,所以只是一些模數電的設計,不用什么單片機知識,我當時(shí)一起的戰友們都去忙那個(gè)去了,而我和我老鄉兩個(gè)人卻退出了電子協(xié)會(huì ),去參加了一個(gè)單片機的學(xué)習班,因為當時(shí)課程還沒(méi)開(kāi),所以好多人都笑我們倆,老師也想讓我們參加電子大賽,但我們倆還是去了那個(gè)學(xué)習班,也就是在那個(gè)班里我認識了我和老師------老鮑,(到現在我都很感激的人)。記的剛去的時(shí)候也是不知道什么是單片機,只是以前有個(gè)學(xué)長(cháng)告訴我,那是一個(gè)一定要學(xué)好的課程。一進(jìn)去發(fā)現自己的優(yōu)勢沒(méi)了,成了差班生,很急,程序就是不明白,看不懂,不會(huì )寫(xiě),有些硬件也不明白,那時(shí)沒(méi)辦法我就把老師講的程序全都背了下來(lái),能默寫(xiě)出來(lái)。有一次,老師讓寫(xiě)一個(gè)顯示子程序,就是上周剛講的,全班就我一個(gè)人立刻到黑板上寫(xiě)了出來(lái),老鮑好好的夸了我一把,(不過(guò)那時(shí)他還不知道我的名字,不好意思啊,上了兩周的課,我還不能讓老師記住名字)所以從那以后我就用最笨的方法,去畫(huà)內部圖,去記程序,記得當時(shí)有一個(gè)是鍵盤(pán)掃描程序,我整整想了一個(gè)月,那一個(gè)月真是吃飯都不知道什么滋味,后來(lái)一天在食堂吃飯的時(shí)候我一下子明白了,大叫一聲“啊!”結果就不好意思說(shuō)了。

  但從這以后我真的發(fā)現我什么都明白了,我明白了單片機的內部ROM與RAM是什么區別,單片機從上電到開(kāi)始工作是個(gè)什么過(guò)程,內部一些部件的作用,(不過(guò)我當時(shí)學(xué)的是51了)

  記得有一次五一,我老師接了個(gè)項目,我很榮興的被選了進(jìn)去,開(kāi)始就是測板,我一次次的跑前跑后,每天從上午8:00到晚上11:00就這樣過(guò)了七天,我雖然很累而且也沒(méi)接觸什么實(shí)際上的研發(fā),但我明白了一個(gè)項目的大體過(guò)程,為我以后自己學(xué)習打下了很好的基礎。當時(shí)做的那個(gè)項目是單片機控制七彩燈變幻,是用來(lái)搞市政亮化的。我老鄉就比較牛了,當時(shí)他在畫(huà)PCB了,后來(lái)我們一起做了好多實(shí)驗,時(shí)鐘、點(diǎn)陣、音樂(lè )電子琴、萬(wàn)年歷(現在想想真的是太簡(jiǎn)單了)等。

  大二一學(xué)年就這樣過(guò)去了,我也開(kāi)始計劃自己大三的生活了,由于當時(shí)退出了電子協(xié)會(huì ),所以后來(lái)再想參加電子大賽也不太現實(shí)了,所以我和老七(我老鄉)就準備大三自己開(kāi)發(fā)些小項目,精通PROTLE,(推薦老虎工作室的protel99系列4本)精通C51等目標,我們合伙做的第一個(gè)產(chǎn)品是DS18B20的溫度采集,不過(guò)可惜,當時(shí)只做了個(gè)一路的,而且硬件電路也非常之簡(jiǎn)單,記得當時(shí)我們去買(mǎi)的DS18B20是在書(shū)上看的,10塊錢(qián)一個(gè),我們窮,所以只用了一個(gè)做實(shí)驗,難就難在寫(xiě)程序上,看DATAsheet,那真就是天書(shū),(那時(shí)還沒(méi)過(guò)四級呢),上網(wǎng)也不方便,宿舍的電腦都用來(lái)給室友們游戲了,而且那也不是學(xué)習的地方,實(shí)驗室又不是我們這些“下等人”隨便進(jìn)的,我和老七就在外面一個(gè)網(wǎng)吧旁邊租了個(gè)房子,房子的地板真的是用萬(wàn)用板“鋪”的,兩個(gè)人一個(gè)負責查資料,一個(gè)制負責測試程序,就這樣過(guò)了一個(gè)多月才把DS18B20搞明白,那時(shí)還沒(méi)有市場(chǎng)產(chǎn)品的概念,而且產(chǎn)品也根本不能在工業(yè)上應用,所以夸獎自己說(shuō)吧,那叫項目,哈。但這時(shí)間我們真的提高了自己好多能力,尤其是看DATAsheet的能力,不過(guò)那時(shí)還不知道人家有人已經(jīng)搞成了那個(gè)程序,我們去COPY一下,就OK了!后來(lái)一直說(shuō)要做個(gè)多路的,也一直沒(méi)去做。

  搞了這個(gè)之后我們又向無(wú)線(xiàn)收發(fā)進(jìn)軍了,當時(shí)用的是RF-01、RF-02一模塊,南昌沒(méi)買(mǎi),特地請人在深圳帶的,害得我們倆那幾個(gè)月都吃面條。從這之后我們用了232、485等一通信接口協(xié)議。到此我的大學(xué)電子歷程就基本結束了,只有老七還一個(gè)人一直都在堅持。

  三、暑假的一次升華

  20xx年的暑假,一天我正在上課,我班一同學(xué)告訴我老鮑找我,說(shuō)實(shí)在的那時(shí)和老鮑還是是特別合的來(lái),我去他辦公室,他說(shuō)暑假學(xué)校要再搞一次單片機的學(xué)習班,這次還要講PROTEL和C51,當時(shí)我就想多好的班啊,可學(xué)費太高了800呢?衫硝U竟跟我倆說(shuō)可以讓我們做輔導老師,我高興壞了,立即和我媽打電話(huà)說(shuō)我這個(gè)暑假又不回家了,我要跟我老師做項目,老媽給打了600塊生活費。于是開(kāi)始了我的暑假集訓生活!

  南昌的夏天熱的要死,每天都有40多度,我們在一個(gè)小教室里,還好教室有空調,但睡就不那么好了,在一個(gè)大房間里,20來(lái)人都睡地板,有時(shí)老鮑也會(huì )來(lái)我們這睡,哈。所以我們都很佩服他,當時(shí)我真的開(kāi)始覺(jué)的老鮑成了我的偶像,當時(shí)我負責晚上的小班授課,老七就負責IC的管理,和項目管理,記得那時(shí)我們做了《基于A(yíng)T89C20xx的秒表設計》精確到0。01秒,還做了《基于A(yíng)T89S51的步進(jìn)電機控制》《基于A(yíng)T89C51的MP3設計》等。

  那時(shí)我們真的很累,但天天都會(huì )工作到凌晨1點(diǎn)多,正是這時(shí)間里我覺(jué)的自己的組織能力、溝通能力、管理能力當然更重要的是專(zhuān)業(yè)能力都得到了一次升華。那也是我記憶最深的一個(gè)暑假,生活上我簡(jiǎn)單到了極點(diǎn),工作上努力到了極點(diǎn),感情上卻也悲傷到了極點(diǎn)。但我仍然十分感謝那次經(jīng)歷。

  四、面試中小試牛刀

  后來(lái)我們倆開(kāi)始準備找工作,記的培訓別人時(shí),我講過(guò)如果你能在大學(xué)里做好三件事,并在走出校門(mén)時(shí)能回答三個(gè)問(wèn)題你就可以畢業(yè)了,三件事是:學(xué)精一門(mén)課程、認識一個(gè)導師、找到一位知已。三個(gè)問(wèn)題是:我想做什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我應該怎么去找工作?可是本人只做好了兩件事,回答了兩個(gè)問(wèn)題。為了找工作我們倆開(kāi)始定位,我們要做研發(fā)類(lèi)的工作,理想工作就是工程師,目前比較現實(shí)的是找個(gè)工程師研發(fā)助理去做,這是我們的本行,沒(méi)什么問(wèn)題,于是我們把自己做過(guò)的東西整理了一下,每樣都寫(xiě)了個(gè)報告 ,照了個(gè)照片,自己比較得意的產(chǎn)品,我們狠了下心用PCB做了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這樣的準備之后我們也讓老鮑幫忙看一下有沒(méi)有合適的,終于機會(huì )來(lái)了,深圳有一家做銀行叫號系統的公司,要招軟件工程師,而且要求平臺是C51,工作經(jīng)驗一年以上,還好有老鮑的介紹,那邊的總工程師過(guò)來(lái)面試我們倆,當我們面試時(shí),說(shuō)了自己的經(jīng)歷,并用產(chǎn)品來(lái)證明 的時(shí)候,那總工當時(shí)問(wèn)我們什么時(shí)候可以上班?…….

  不過(guò)后來(lái)那工程師問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,“如果你們倆個(gè)選其一的話(huà),你會(huì )怎么選擇?”我回答說(shuō):“如果您要選擇一位技術(shù)人員并且兩者選其一的話(huà),我認為老七比我更適合;如果你要選一技術(shù)和支持人員并兩者選其一的話(huà),我覺(jué)的我更合適;不過(guò)我們倆幾年來(lái)形成的一種工作默挈是任何人都無(wú)法替代的!

  于是后來(lái)我們就去了那個(gè)我小時(shí)候就知道的城市,正如那位總工所說(shuō)我們確實(shí)是二選一,我去了安防事業(yè)部,他去了叫號系統事業(yè)部。

  也正如我所說(shuō),現在我跑了,來(lái)北京一家公司做我的IC技術(shù)支持了,也真的是到這之后我才發(fā)現隔離不僅可以用光耦,還可以用磁隔離的方式,也正是我現在在推廣的磁耦隔離產(chǎn)品系列,是用來(lái)替代光耦的。

  其實(shí)更多的成長(cháng)是在以后的工作中總結出來(lái)的,下次再寫(xiě)吧,還有我本人認為電子人員應掌握的知識總結,還沒(méi)整理完,我會(huì )以連載的方式發(fā)出來(lái)的,希望對各位有用!

  五、工作中的脫變

  到了深圳之后,我被分到了安防事業(yè)部,暫時(shí)負責產(chǎn)品的售后技術(shù)支持,可以說(shuō)這個(gè)工作,與我想象的研發(fā)是不一樣的,說(shuō)的好聽(tīng)是售后技術(shù)支持,說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn),就整個(gè)一修板工,不過(guò)我老師曾經(jīng)告訴過(guò)我,他說(shuō)只有踏踏實(shí)實(shí)地去做好一件事才可以有大的成就,如果去大的工廠(chǎng)的話(huà),就從基層做起,要是進(jìn)公司的話(huà),也一定要從頭開(kāi)始。當時(shí)認為他說(shuō)的話(huà)是對的,所以天天很開(kāi)心的修板子,心態(tài)放好了做事自然就沒(méi)問(wèn)題,面對那幾十頁(yè)的電路圖,我才知道自己以前的東西真的是小兒科。原來(lái)考慮的事情太簡(jiǎn)單了,根本就沒(méi)考慮過(guò)產(chǎn)品是要流通到市場(chǎng)上去的,消費者的認可是檢驗工程師產(chǎn)品的唯一途徑。也就是從那時(shí)候起有了市場(chǎng)的概念,修板的這幾個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校時(shí)是無(wú)法學(xué)到的知識,比如:零歐姆電阻的巧妙用法、各種元件的測試方法、還有更多元件的巧妙用法。印象最深的是有一次我修主控板的時(shí)候,發(fā)現有個(gè)信號在信號發(fā)生源時(shí)有信號產(chǎn)生,而到單片機時(shí)去沒(méi)有信號了,經(jīng)過(guò)排查發(fā)現是線(xiàn)路斷路了,于是我就用飛線(xiàn)連了起來(lái),就這樣子一批板很快就修好了,然后寫(xiě)了份報告上去,說(shuō)是那一批PCB板線(xiàn)路有問(wèn)題,應與供應商聯(lián)系。本來(lái)以為這事完了,可后來(lái)這一批板全部被打了回來(lái),還導致一大批客戶(hù)的不滿(mǎn),發(fā)生這一切的就是因為那一板飛線(xiàn),(當然這些在現在看來(lái)是太幼稚的錯誤了)。沒(méi)辦法后來(lái)就一個(gè)個(gè)的查,查到斷點(diǎn)后用刀把線(xiàn)割開(kāi),覆上一層錫,最后蓋一層漆。經(jīng)過(guò)這之后我才終于在心里有了一個(gè)產(chǎn)品的概念。像這樣的經(jīng)驗在工作中學(xué)到了太多了,在這里不做一一表述。

  六、瘋狂的人學(xué)瘋狂英語(yǔ)

  從小到大一直以來(lái)英語(yǔ)是我內心永遠的痛,高中時(shí)就曾在課桌上寫(xiě)過(guò)“我又不吃草,為什么學(xué)‘羊’語(yǔ)”?墒堑搅舜髮W(xué)才發(fā)現,原來(lái)PLMM最多的地方是englishconer.所以為了一個(gè)從小就有的偉大夢(mèng)想,(找個(gè)好老婆),本人開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ)的學(xué)習,剛開(kāi)始有一位學(xué)長(cháng)帶我們幾個(gè)人喊,反正我這人已經(jīng)習慣了“風(fēng)口浪尖”的感覺(jué),所以當時(shí)就成了最“不要臉”的人,后來(lái)那位學(xué)長(cháng)走后,本人就接替了他的職務(wù),成立了“瘋狂英語(yǔ)口語(yǔ) 訓練營(yíng)”并擔任營(yíng)長(cháng),帶領(lǐng)一群人“喊掉你的自卑,喊出你的自信”整整喊了三個(gè)月,最后只剩下了一個(gè)人----那就是我,大二快結束的時(shí)候我參加了一個(gè)“瘋狂英語(yǔ)的培訓”于是又將隊伍從零發(fā)展到了幾十,還受一年級的學(xué)D學(xué)M們邀請,成了他們的輔導員。在這個(gè)隊伍解散后,我又組織了一個(gè)30多人的“瘋狂戰隊”,從新概念英語(yǔ)1到3,從不敢開(kāi)口到現在的不“敢”開(kāi)口,因為一開(kāi)口就會(huì )有人問(wèn)“Haveyoubeenabroad?”(你去過(guò)國外?)。我會(huì )說(shuō)“NO,Iamlearningcrazyenglish.”這是上次沒(méi)寫(xiě)的一點(diǎn)東西,在這里補上哈。

  七、我與晶圓智通

  在深工作了大約一年多的時(shí)間,有一天突然看到了一篇關(guān)于電子工程師職業(yè)規劃的文章,引起了我的深思,如果這樣下去的話(huà),三五年之后我有三條路可走,第一,去華為、中興或愛(ài)立信、摩托羅拉等大企業(yè)深造;第二,自己做產(chǎn)品,開(kāi)公司單挑;第三,出國 ?晌蚁肓艘幌逻@三條路都不適合我。我是一個(gè)并不怎么踏實(shí)我人,還有本人的IQ也確實(shí)不高呵,于是我告別了深圳,來(lái)到北京選擇IC銷(xiāo)售工程師的職位,到北京的第十天我接到了晶圓智通的面試通知,面試非常好,第三天就通知我上班了,這次我面對的產(chǎn)品的ADI的磁耦數字隔離器,說(shuō)實(shí)在的面對過(guò)那么多的電子器件,沒(méi)有一個(gè)可以引起我的興趣來(lái),但這個(gè)系列卻做到了。第一、它的高性?xún)r(jià)比,第二、它在中國市場(chǎng)的前景。

  另外一個(gè)就是我的老板,年僅26歲,19歲以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于清華大學(xué) 電機系,我終于可以我傳說(shuō)中的天才一起工作了,這對于我這個(gè)IQ不高的人來(lái)說(shuō)確是一種誘惑。

  后記

  小時(shí)候放牛。結果牛跑了,任憑我如何去呼喊就是不回來(lái)。這時(shí)我老爸一聲吼,牛就回來(lái)了,所以我老爸會(huì )說(shuō)牛話(huà),他叫“!比,我到在還沒(méi)學(xué)會(huì )牛話(huà),所以現在也不是牛人,只是一個(gè)電子小蝦,以后大家多多關(guān)懷,共同進(jìn)步哈!

電子工作實(shí)習總結4

  為期四周的電子工藝實(shí)習結束了,在這期間我們學(xué)習了常用電子元器件,以及相關(guān)的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了DT830D數字萬(wàn)用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程,主要是培養我們的手能力,同時(shí)它作為我們專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課也讓大家收獲了很多,當最后我拿著(zhù)我焊接組裝的萬(wàn)用表時(shí),心中有著(zhù)一種喜悅,是一種通過(guò)自己雙手獲得成功后的喜悅。

  學(xué)完這門(mén)課后我對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個(gè)新的認識,它并不像過(guò)去我認為的裝起來(lái)就好,而是要經(jīng)歷一定過(guò)程的。

  我總結了一下,一個(gè)電子產(chǎn)品從開(kāi)始到出廠(chǎng)的過(guò)程主要包括

  1、 設計電路

  2、 制作印刷電路板,準備電子元器件

  3、 插裝電子元器件

  4、 焊接電子元器件及修剪拐角

  5、檢驗與調試

  6、組裝電子產(chǎn)品,包裝

  其中最主要的的就是焊接,焊接工藝的好壞直接影響著(zhù)產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現在電子產(chǎn)品向小型化,與多功能化的方向發(fā)展,如果焊接工藝跟不上的話(huà),再好的設計都是無(wú)法實(shí)現的。

  學(xué)習這門(mén)課感覺(jué)就是在學(xué)習電子產(chǎn)品的制造精髓——焊接。在細一點(diǎn)就是手工焊接,雖然這種方法在正規生產(chǎn)中是無(wú)法實(shí)現的,但他作為所有焊接技術(shù)的基礎,以及我們學(xué)習電專(zhuān)業(yè)的人所必備的技能有著(zhù)絕對的存在價(jià)值。在上課時(shí)間中,我的焊接技術(shù)隨著(zhù)一個(gè)個(gè)拐腳的焊入,一步步地提高,到交表時(shí)我的技術(shù)雖說(shuō)不上好,但是伊還過(guò)得去,叫我焊點(diǎn)什么東西我還是可以的。

  焊接是使金屬連接的一種方法,利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過(guò)焊接材料的原子或分子的相互擴散作用,是兩種金屬件形成一種永久的牢固結合。利用焊接方式進(jìn)行連接而形成的連接叫做焊點(diǎn)。電子元器件的焊接稱(chēng)為錫焊,其主要原因是因為鉛錫合金熔點(diǎn)比較低,但隨著(zhù)人們對環(huán)境保護認識的加強,含鉛的焊錫正在慢慢的退出電子焊接工藝的舞臺。

  現在的大中型生產(chǎn)廠(chǎng)家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊,而在小型的中通常采用侵焊,其焊接原理都與手工焊相同,是通過(guò)焊盤(pán)掛錫而有阻焊劑的地方不掛錫所設計的,這一點(diǎn)我在學(xué)習拖焊時(shí)有深切的感受。

  手工焊一般分為四個(gè)步驟

  1、準備焊接,其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到烙鐵頭上,以避免烙鐵頭的氧化,影響焊接質(zhì)量,而且這樣還可以使烙焊件 將烙鐵頭放在被焊接的焊點(diǎn)上,使焊點(diǎn)升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時(shí)處于可焊接狀態(tài)。

  2、接熱更好的流向另一面焊盤(pán)。

  3、 溶化焊料,當焊點(diǎn)加熱到一定程度時(shí),將焊錫絲放在焊接處,使其溶解適量的焊料后一看焊錫絲

  4、 移開(kāi)烙鐵 移開(kāi)烙鐵的時(shí)機,方向和速度決定著(zhù)焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快,45度的方向。

  在我焊接時(shí),我感覺(jué)最主要問(wèn)題是烙鐵頭的氧化,當廖鐵頭氧化后將不能掛錫,使焊錫溶解為一個(gè)小球不呢不能與焊盤(pán)很好的連接。

  在焊接中我體會(huì )到要注意的問(wèn)題主要有

  1、 焊錫量要適中,過(guò)多的焊錫會(huì )造成焊錫的浪費,焊接時(shí)間的增加,不易察覺(jué)的短路。過(guò)少的話(huà)會(huì )造成焊點(diǎn)強度降低,虛焊。 在我焊接時(shí)剛開(kāi)始我怕給多了所以就是都很少,有時(shí)甚至焊接面沒(méi)有明顯的焊接,后來(lái)心理慢慢默數1234 來(lái)控制國際的心理,這時(shí)焊錫又有點(diǎn)多,隨著(zhù)焊接數的增加我慢慢掌握了焊接的用量。

  2、對烙鐵頭的保護,當烙鐵頭氧化后會(huì )引起烙鐵頭不粘錫,嚴重的不能進(jìn)行焊接。其主要現象是烙鐵頭發(fā)黑,情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭,情況較為嚴重時(shí)要在錫板中擦拭,一把氧化膜除掉。

  3、 注意安全問(wèn)題,在進(jìn)行焊接時(shí)老聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)把手燙傷了,把線(xiàn)燙壞了,有的還把電路板燙壞了,畢竟烙鐵頭屬高溫物體,我們再用得時(shí)候必須小心、以免不必要的事故發(fā)生

  4、在焊接芯片時(shí)最好使用托焊,因為芯片的焊點(diǎn)又小又密,

  拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個(gè)焊點(diǎn)上。

  5、組裝時(shí)由于東西都很小,我們必須小心不要丟失元件。

  現在這門(mén)課已經(jīng)結束了,我也掌握了該掌握的基本技術(shù)。盡管如此我還是有點(diǎn)小小的建議,希望老師以后在沒(méi)講課前能給我們提供一個(gè)小小的練習,并且不要指導,讓我們體會(huì )到各種錯誤的操作,這樣能讓大家更好的進(jìn)行學(xué)習。

電子工作實(shí)習總結5

  在實(shí)習過(guò)程中,我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設備的知識,各種機床和數控系統的知識,常用刀具的結構、選擇、用途等方面,我們通過(guò)實(shí)習了解到了實(shí)踐與理論的差異。 通過(guò)實(shí)習期間的體會(huì ),我更加深刻地認識到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的,我們不能夠把書(shū)本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅有時(shí)達不到理論效果,有時(shí)甚至會(huì )造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以,在以后的學(xué)習當中,我會(huì )注意理論和實(shí)踐的結合,學(xué)以致用,任何理論和知識只有與實(shí)踐相結合,才能發(fā)揮出作用。 將理論與實(shí)踐結合起來(lái),包括各種設備的實(shí)物勘察和設備操作步驟以及注意事項,還有各工序實(shí)際上的流程。這些大都和書(shū)本上相同,通過(guò)對機械設備的觀(guān)察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹(shù)立群體意識,及個(gè)人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。實(shí)習對我們本質(zhì)上就是一種鍛煉,一座到達社會(huì )的小橋。實(shí)習是比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練,同時(shí)也是學(xué)生設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好實(shí)習的教學(xué)工作,提高實(shí)習教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。

  在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無(wú)法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠(chǎng)車(chē)間實(shí)習,我學(xué)到的更多的應該是自己的專(zhuān)業(yè)知識,實(shí)習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車(chē)間中,培養了自己收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我更好地學(xué)習、掌握機械工程專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。通過(guò)實(shí)習,不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術(shù),而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養了向工人及現場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習的工程素質(zhì)。

  實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)兩星期的工廠(chǎng)實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。 很快我們就要步入社會(huì ),就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。一周的工廠(chǎng)實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到真正目的。 而且我們步入社會(huì ),面臨著(zhù)擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,這樣我們就很需要在專(zhuān)業(yè)方面有比較深刻地認識,掌握專(zhuān)業(yè)上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余,不會(huì )被困難壓垮,機遇只給有準備的人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著(zhù)面對挑戰,讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。 通過(guò)這次實(shí)習我知道生活的艱辛和工作的樂(lè )趣,同時(shí)在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學(xué)習。在今后是生活和學(xué)習中我會(huì )更加努力。這樣的學(xué)習使我的腦海中對機械有一個(gè)大體的輪廓,讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺(jué)古人的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實(shí)踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習理論知識。當我看到那一切,與他們的交流時(shí),我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會(huì )怎么樣,但我會(huì )勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì )反省自己。時(shí)刻告訴自己應該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長(cháng)避短,以此來(lái)提高自己的綜合能力,在學(xué)校應該全面的發(fā)展自己。

  很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習。雖說(shuō)我在這七天里沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),明白了自己以后人生奮斗的方向。

電子工作實(shí)習總結6

  我叫xxx,男,1982年9月出生,原籍河南省林州市,xxxx年6月畢業(yè)于中國農業(yè)大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院電子信息系,重點(diǎn)本科學(xué)歷。同年應聘為xx區xx鎮xx村黨支部書(shū)記助理,并于xxxx年7月正式上任。

  七月份,經(jīng)過(guò)北京市的隆重歡送會(huì )議和xx區熱烈的歡迎會(huì )議,以及大約十余天的培訓生活后,我順利走上了工作崗位。正如在我過(guò)平谷之前時(shí)一位師兄所說(shuō)的那樣“工作后和上學(xué)各方面都是不一樣的,并且要自己體味”。光陰似箭,轉眼間,三個(gè)月的試用期已經(jīng)結束了,為此,特地呈上自己近段時(shí)期以來(lái)的一份系統全面的總結,肯請各位領(lǐng)導批評指正。

  第一, 上崗之前做了充分的準備工作

  首先,能吃苦的心理準備。自己出身于豫北地區的農村,屬于太行山區,對農村的生活很熟悉,盡管對于農村的工作尚未接觸過(guò),但是奠定了基礎。同時(shí)自己過(guò)來(lái)平谷之前,和村書(shū)記的幾次通話(huà),書(shū)記也多次提到要能吃苦。一開(kāi)始應聘上之后,曾經(jīng)有過(guò)動(dòng)搖,有過(guò)思想的不穩定,但是經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,最終來(lái)到平谷,不是盲目的,而是一種深思熟慮之后的擇決。三年的助理生活,農村工作的鍛煉,我相信會(huì )是自己今后學(xué)習工作中的寶貴財富。

  其次,充足的知識準備;貞浽谀感<粗袊r業(yè)大學(xué)的生活,猶如昨日,置身中國農業(yè)的最高學(xué)府,這里不僅僅有最優(yōu)秀的老師,而且農業(yè)類(lèi)書(shū)籍,包括科技、政策、法律等等的,也是浩如煙海,也許正是母校這種氛圍,或者說(shuō)優(yōu)良的傳統,使得我對于農村,對于農村工作,有了濃厚的興趣。應聘為村助理之后,自己在知識層面上,主要做了以下幾點(diǎn)的準備工作:一是認真學(xué)習及深刻體會(huì )黨和國家的農村政策、法規;二是及時(shí)補充新知識,了解掌握建設社會(huì )主義新農村的任務(wù);三是思考自己的專(zhuān)業(yè),“電子信息科學(xué)與技術(shù)”與農村工作的結合點(diǎn)。就像有同學(xué)所說(shuō)的那樣,在中國農業(yè)的最高學(xué)府經(jīng)過(guò)四年的培訓學(xué)習,我們的信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)也是具有中國農業(yè)大學(xué)特色的。

  再次,完善的物質(zhì)準備。來(lái)到平谷之前,也像去其他單位工作的同學(xué)一樣,自己憧憬著(zhù)未來(lái)的生活,宿舍會(huì )是什么樣的?和領(lǐng)導的相處會(huì )不會(huì )順利和諧?自己手邊還缺少哪些東西?等等,列出了購買(mǎi)清單,換洗的衣物,日用品等。在準備的諸多東西之中,最重要的莫過(guò)于書(shū)籍的準備工作了,公文寫(xiě)作,網(wǎng)頁(yè)制作,演講與口才,等等。這些書(shū)籍事后證明,在自己的日常工作中,如同及時(shí)雨。自己如饑似渴的閱讀書(shū)籍,為自己補充了充分的養分,使得自己的各方面工作可以更快的上手。

  最后,信息資源的準備。20 世紀是信息技術(shù)高發(fā)展的世紀,步入新世紀之后,信息技術(shù)任在高速的發(fā)展,信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)出身的自己,可能對此有著(zhù)更多的關(guān)注。為此,包括在內的人際資源的準備,尤其學(xué)校的老師和同學(xué),老師的諄諄教導,同學(xué)的深情祝福。困了,累了,工作迷茫了,找人聊聊,豁然開(kāi)朗,一切原來(lái)這么簡(jiǎn)單哦。雨過(guò)天晴。

  第二, 培訓生活通過(guò)多種途徑積極融入大家庭之中

  七月初,帶著(zhù)母校的囑托,懷著(zhù)對母校的依依不舍,校車(chē)送我們來(lái)到了平谷。節奏緊張而又有條不紊,迎接我們的是一張張和藹可親的笑臉,我們心理原來(lái)的忐忑不安,一下子煙消云散了。在培訓生活中,我主要做到了以下幾點(diǎn):

  首先,認真學(xué)習,積極發(fā)言。培訓中,區里面主要領(lǐng)導的講話(huà),正如班主任的老師所說(shuō)的那樣,“都是挑了又挑,精華中的精華所在”。他們知識扎實(shí),工作經(jīng)驗豐富,講話(huà)是多年實(shí)戰經(jīng)驗的積累,我認真聽(tīng)講,認真記錄并體會(huì )。再最后一天的交流學(xué)習中,自己也積極發(fā)言,并且很有幸自己的發(fā)言獲得了大家的認可,在發(fā)言中間就有掌聲響起。事情很小,卻也是自己一點(diǎn)一滴進(jìn)步的象征。

  其次,實(shí)地參觀(guān),認真細致。培訓生活中,我們參觀(guān)了掛甲峪、玻璃臺等新農村示范村,以及興谷工業(yè)開(kāi)發(fā)區等。在掛甲峪,老書(shū)記的講話(huà)使我們深深體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的不易;在玻璃臺,新能源的利用,使我們打開(kāi)眼界。興谷工業(yè)開(kāi)發(fā)區,讓我們深刻感受到了現代的工業(yè)氣息,自動(dòng)化,流水線(xiàn)作業(yè)。。。

  最后,歡送晚會(huì )。歡送晚會(huì )是培訓生活的尾聲,也是大家接觸、了解的好機會(huì )。通過(guò)積極參加活動(dòng),相互間增進(jìn)了友情,加深了了解,很有利于今后工作的開(kāi)展。

  第三, 在三個(gè)月的工作中,所取得的一點(diǎn)成績(jì)

  區服務(wù)中心的培訓生活結束之后,期盼已久的xx鎮政府的汽車(chē)來(lái)了,在興奮中,我們來(lái)到了xx鎮。然后經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的講話(huà)、囑托,我們開(kāi)始了自己的工作。三個(gè)月的工作中,我主要做了以下幾個(gè)方面。

  第一、各種書(shū)面信訪(fǎng)、總結等材料的撰寫(xiě)。從一開(kāi)始進(jìn)村之后,“七一”黨員學(xué)習活動(dòng)的總結等寫(xiě)起,到后來(lái)由于是鎮信訪(fǎng)辦、綜合治理科事務(wù)高峰階段,自己作為大學(xué)生志愿者服務(wù)社的成員借調到信訪(fǎng)辦。從認真做好來(lái)訪(fǎng)登記單、受理告知單、事件呈報單、答復意見(jiàn)、情況說(shuō)明以及信息上報等文稿等寫(xiě)起,在信訪(fǎng)辦主任,紀檢副書(shū)記等的悉心指導下,自己的公文寫(xiě)作水平有了很大的進(jìn)展,現在基本上已經(jīng)可以有效從群眾來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)中挖掘核心信息,同時(shí)依據調查結果等,寫(xiě)出初步的答復意見(jiàn)、情況說(shuō)明、信息上報。

  第二、參與北臺頭村新農村建設規劃。新農村建設,搞好規劃是第一步。首先,我們從基礎數據的調查做起,從嚴要求,一絲不茍,為有關(guān)專(zhuān)家的規劃工作提供了翔實(shí)、準確的數據。其次同時(shí)我負責撰寫(xiě)了自己所服務(wù)的北臺頭村的項目規劃報告。項目規劃中的許多東西自己是第一次接觸,于是問(wèn)村統計,問(wèn)書(shū)記,問(wèn)副書(shū)記,或者問(wèn)鎮里面的土地規劃員,林業(yè)員等等。當材料準備齊全之后,自己認真撰寫(xiě)了項目報告。最后我還依托自己在大學(xué)的人力資源,委托同學(xué)無(wú)償為所在的北臺頭村畫(huà)出了新民居規劃圖,獲得了村兩委班子的認可。

  第三,參與xx鎮新農村建設大學(xué)生服務(wù)社舉辦的一系列活動(dòng)。從入社大會(huì )的準備工作做起,到后來(lái)推進(jìn)鎮、村的信息化工作等。在工作中,自己積極協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導,努力把鎮信訪(fǎng)辦公室等的信息化做好做實(shí)。從一開(kāi)始IE地址欄的清理做起,到清理緩存文件,清理注冊表,清除惡意插件,及時(shí)掃描殺毒,以及系統優(yōu)化,系統還原點(diǎn)的創(chuàng )建,等等工作,保證了辦公設備的正常運轉。9月下旬,依據上級有過(guò)部門(mén)的統一部署,我們開(kāi)展了全方位的新《北京市信訪(fǎng)條例》宣傳工作,鎮黨委高度重視,相關(guān)的主要領(lǐng)導都參加了宣傳活動(dòng)。為老百姓發(fā)放宣傳手冊,宣傳畫(huà),講解信訪(fǎng)條例,等等,贏(yíng)得了百姓得一致認可。同時(shí),我也還作為服務(wù)社成員,協(xié)助鎮綜合治理科調查、填寫(xiě)了《基礎工作統計冊》等。

  以上的一些工作,只是三個(gè)月來(lái)的一個(gè)縮影,并不全面,也只是自己感覺(jué)比較有代表性的事例而已。懇求領(lǐng)導批評指正。

  第四, 上崗之后的在工作中的幾點(diǎn)體會(huì )

  第一、群眾事情無(wú)小事。來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的群眾,他們既然過(guò)來(lái),肯定就有解不開(kāi)的疙瘩,有矛盾所在,如果我們抱著(zhù)一種盲目的,認為事情很小的態(tài)度,就可能使矛盾激化,引發(fā)難以想象的后果。對于每一位群眾的來(lái)信來(lái)訪(fǎng),都應該抱著(zhù)高度重視的態(tài)度,端茶倒水,認真接待,千萬(wàn)不可麻痹大意,導致不可思議的后果。

  第二、知識學(xué)習無(wú)盡頭。也許曾經(jīng)有過(guò),自己讀了這么多年書(shū),見(jiàn)多識廣,什么不了解。哪怕或者是曾經(jīng)有這么個(gè)念頭,也是不合適的。首先別說(shuō)基層工作千頭萬(wàn)緒,沒(méi)基層經(jīng)驗難以工作。即使是基層干了一些年限,有經(jīng)驗了,也是要學(xué)習的!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。時(shí)代在變化,社會(huì )在發(fā)展,一定要不斷的學(xué)習,活到老,學(xué)到老,充實(shí)自己。

  電子信息系專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結實(shí)習報告 實(shí)習總結

  第三、少說(shuō)多做干實(shí)事。思想、知識的不完善,對于情況的不了解,沒(méi)有全面的信息掌握,就枉下結論,是錯誤的不明智的選擇。于己于人于事都無(wú)利。很可能還會(huì )壞事,或者給自己帶來(lái)麻煩。比如接待來(lái)訪(fǎng)群眾,認真接待是必須的,但是自己不能輕易下結論,尤其在材料不夠全面、充足的情況下。

  第五, 今后自己的努力方向

  今后的工作,對我來(lái)說(shuō)應該是真正的更深的考驗。為此,我一定在工作中,注重理論與實(shí)踐有效的結合起來(lái),虛心請教,踏實(shí)工作,揚長(cháng)避短,全面發(fā)展,有所為而又“有所不為”,做合格甚至優(yōu)秀的村助理。

  總之,我一定會(huì )更加嚴格要求自己,奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,把工作做得更好,為社會(huì )主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

電子工作實(shí)習總結7

  在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在internet應用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與 internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從internet 中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  一、實(shí)習過(guò)程遇到的困難

  (一)為了以后我們能夠在工作中順利做事,老師辛苦的找來(lái)實(shí)習項目,這是一個(gè)建設門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的項目項目名稱(chēng)是“365家園生活網(wǎng)”,網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊,然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成的項目來(lái)做,我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內容,范圍比較廣而且內有有多而雜,所以給我們的搜集帶來(lái)很大的困難。

  (二)在建設網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái),所以實(shí)習的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類(lèi)等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同的意見(jiàn),所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站的一些問(wèn)題。

  (三)在網(wǎng)站的建設當中大家會(huì )遇到一些想象不到的問(wèn)題,例如:用ps技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問(wèn)題,用flash做出來(lái)的動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達到的效果,有時(shí)網(wǎng)頁(yè)之間鏈接不上……,遇到這些技術(shù)上的問(wèn)題

  (四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作,可是要搜集一些與題材切實(shí)可行的信息還是需要下一些功夫進(jìn)行篩選的,所選的內容既要與民生相聯(lián)系,又要貼切百姓生活,要把大家常遇到的問(wèn)題和經(jīng)常談到的熱點(diǎn)話(huà)題全都涉及到。所以工作量較大。

  二、如何解決問(wèn)題:

  在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復雜了,所以也有想過(guò)放棄,想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以了?墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習任務(wù)。

  在實(shí)習的過(guò)程中我們也體會(huì )到了,不應該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應該把它當做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過(guò)程中真真正正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。

  實(shí)習心得:經(jīng)過(guò)為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,令我更深一步的了解和學(xué)習了網(wǎng)站設計。在實(shí)習當中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團結起來(lái)一起完成實(shí)習任務(wù)。實(shí)習當中我們的意見(jiàn)產(chǎn)生過(guò)分歧,制作當中遇到過(guò)技術(shù)上的問(wèn)題,可是大家共同面對困難,一起解決問(wèn)題,所以我們要相信團隊的力量啊。

  我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個(gè)板塊,剛開(kāi)始接到任務(wù)時(shí)就感覺(jué)這個(gè)板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個(gè)方面的內容,范圍比較廣,收集內容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民

  提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話(huà)題,然后在解決問(wèn)題,任務(wù)量比較大。所以剛開(kāi)始大家都摸不著(zhù)頭緒,后來(lái)大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習中能學(xué)到很多課外知識,對這段時(shí)間的學(xué)習我收獲很多,體會(huì )最深的就是大家討論問(wèn)題時(shí),各抒己見(jiàn),然后再分析問(wèn)題得出結果,有時(shí)因為一個(gè)問(wèn)題大家花上一天的時(shí)間討論,不放棄的精神啊。

  這次實(shí)習,是進(jìn)行實(shí)戰性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠對以后的生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實(shí)習的機會(huì ),讓我們深刻的了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強的創(chuàng )新能力。所以在以后的學(xué)習工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養,做好每一件事。再次感謝老師!

  最后,讓我們再一次感謝老師給我們這次實(shí)習的機會(huì ),讓我們在實(shí)習當中體會(huì )到了工作的感受,感謝老師對我們的培養與教導,謝謝!

電子工作實(shí)習總結8

  首先我十分感謝廠(chǎng)里領(lǐng)導兩個(gè)多月前讓我加入zz電子廠(chǎng)這個(gè)大家庭,三個(gè)月的試用期現在已經(jīng)快要結束了,能加入到這樣一個(gè)強而有實(shí)力的電子廠(chǎng),我十分的榮幸,在這里我能充分的發(fā)揮自己的個(gè)人能力,使自己的個(gè)人價(jià)值得到了充分的體現,在這近三個(gè)月的時(shí)間里,讓我更加清楚的認識了我們電子廠(chǎng),也程度的讓我看到了自己的工作能力能有多強,在zz電子廠(chǎng)工作的這段時(shí)間,我感到無(wú)比的充實(shí),現在我就對自己試用期的工作做一個(gè)總結:

  一、自我認識

  我的學(xué)歷并不高,僅僅的初中文憑,但是能進(jìn)入到zz電子廠(chǎng)當一名普工已是我莫大的幸運,我們廠(chǎng)是zz市前三強用人單位,是我們市的電子廠(chǎng),員工規模極其龐大,光是普工人數就已經(jīng)達到了近千人,zz電子廠(chǎng)也是我們市電子廠(chǎng)待遇的一個(gè)廠(chǎng),平均薪資比其他電子廠(chǎng)要高很多,能成為這近千人里面的一員,我感到十分的自豪。我自認為自己的工作能力還是很不錯的,一定能勝任電子廠(chǎng)普工這個(gè)職位,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的時(shí)間證明,我的想法是正確的,并沒(méi)有夸大其詞,我雖說(shuō)現在仍是一名試用期員工,但是我現在為電子廠(chǎng)所做出的的貢獻可一點(diǎn)也不比正式員工要少,在這里我的心性、能力、思想等等能得到極大的磨練和提高,我甚至在工作中看到了自己前所未有的能力。

  二、回顧工作

  每一個(gè)人都希望能在最適合自己的崗位上工作,都希望自己的個(gè)人價(jià)值得到體現,從而得到滿(mǎn)足感,我運氣很好,zz電子廠(chǎng)普工就是最契合我的工作。我的工作內容,就是給其他同事裝配的手機進(jìn)行質(zhì)檢,然后運送到倉庫,在這短短的三個(gè)月里,經(jīng)過(guò)我手質(zhì)檢的手機,從沒(méi)出現過(guò)任何的差錯,質(zhì)檢的速度也是杠杠的。廠(chǎng)主管前前后后夸獎了我們三次,時(shí)不時(shí)對我露出欣慰的笑容,讓我加油好好干,還表示十分的看好我,讓我再接再厲,你永遠不知道自己工作成果得到自己領(lǐng)導的認可那是一件多么幸福的事啊。

  三、對未來(lái)的機會(huì )

  雖說(shuō)我現在就是一名簡(jiǎn)單普通到不能再普通的普工,但是我對我自己要求放的很長(cháng)遠,目標很大,我決不允許自己穩求安逸,不思進(jìn)取。我們學(xué)校電子廠(chǎng)還是非常人性化的,所有人都是看工作能力說(shuō)話(huà)的,給每個(gè)人升職加薪的可能,我希望我能在下次的晉升名單上看到我的名字,首先我的第一步就是成為廠(chǎng)里的優(yōu)秀員工,然后參加車(chē)間班長(cháng)的競選,到更加大的職位上展現自己的工作能力。

電子工作實(shí)習總結9

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我已經(jīng)徹底搞清楚我們廠(chǎng)的工作,徹底明白我的工作怎么樣展開(kāi)了。剛進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候,面對那些電子產(chǎn)品,我是有點(diǎn)一頭霧水的,不知道怎么樣做才可以做好,更不知道怎樣做才能做出色。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用,我搞清楚了。

  一、認真細致

  要想做好我們廠(chǎng)的工作,我認為首先就是要認真細致,在這三個(gè)月里,我自認為自己已經(jīng)能夠認真細致的做好上面安排下來(lái)的所有工作了,從我這三個(gè)月的產(chǎn)量和質(zhì)量就可以看出我在認真細致這方面的成果。最開(kāi)始做這份工作時(shí),我不是少點(diǎn)這個(gè)就是少點(diǎn)那個(gè),總是缺胳膊少腿的做著(zhù),也沒(méi)少被領(lǐng)導罵,在三個(gè)月的試用期,我慢慢就轉變了過(guò)來(lái),并且發(fā)現如果做好了認真細致,我現在吃這碗飯是一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有了。

  二、踏實(shí)勤奮

  當然,只有認真細致還不夠,做我們廠(chǎng)的工作還要踏實(shí)和勤奮。和我同進(jìn)廠(chǎng)的好幾個(gè)年輕人已經(jīng)辭職不干了,我沒(méi)有這樣做,因為我雖然知道在我們廠(chǎng)工作,成天在室內見(jiàn)不到光,不能接觸到外面的世界,但是我也知道這份看似枯燥的工作,踏實(shí)做下來(lái)還是可以有所收獲的。年輕人想要攢點(diǎn)錢(qián),在這里工作沒(méi)時(shí)間出去消費,拿了工資沒(méi)地方去花,也不失為一個(gè)攢錢(qián)的方法。在這里越勤奮越踏實(shí),能夠學(xué)到的東西也越多。之前沒(méi)念過(guò)多少書(shū),在這里還是能夠有一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),我感到很滿(mǎn)意,至少比自己去干苦力活強,只要自己踏實(shí)肯干,沒(méi)有什么是不可以實(shí)現的。

  三、上進(jìn)肯學(xué)

  在我們廠(chǎng)工作,只要肯學(xué)、好學(xué),我們這些年輕人還是可以學(xué)到很多,除了認真細致和踏實(shí)勤奮外,我還在這里學(xué)到了很多技術(shù)上的知識,我想著(zhù)這些技術(shù)上的知識,就算退一萬(wàn)步,我以后從廠(chǎng)里辭職了,對我以后找工作也都是非常有好處的,哪怕是自己動(dòng)手改造點(diǎn)自己的電子產(chǎn)品,有了這些技術(shù)也可以方便很多,說(shuō)不定以后我還能就此開(kāi)一家店掙大錢(qián)!當然這都是未來(lái)很久遠的事情,我現在想表達的還是這三個(gè)月試用期學(xué)到的讓我覺(jué)得非常有用,來(lái)這里上班是值得的。

  在我們廠(chǎng)工作的這三個(gè)月里,我還認識了很多同齡人,雖然我們沒(méi)有特別多的時(shí)間交流,但在假期的時(shí)候,我們還是有機會(huì )一起出去玩,這讓我的生活越來(lái)越有盼頭,有了一點(diǎn)人氣,不然我一個(gè)人在城里生活,多多少少還是有些冷清的!而且和同事關(guān)系越好,我們就越能夠在這里長(cháng)久的工作下去,我覺(jué)得這也是一個(gè)非常好的穩定因素。在未來(lái)的工作中,我會(huì )更加努力的。

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