優(yōu)秀實(shí)習證明3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)證明吧，證明是持有者用以證明自己身份、經(jīng)歷或某事真實(shí)性的一種憑證。證明到底怎么擬定才正確呢？以下是小編整理的優(yōu)秀實(shí)習證明，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀實(shí)習證明 篇1
茲有云南師范大學(xué)數學(xué)學(xué)院20xx級張應慧同學(xué)，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮第三中學(xué)七年級組進(jìn)行頂崗實(shí)習。該同學(xué)在實(shí)習期間擔任七年級134班的班主任，并承擔該班的`教學(xué)工作。在實(shí)習工作中，該同學(xué)勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，全力以赴地投入到工作中。在短短幾個(gè)月的時(shí)間內，她處處以“我們班”的主人翁意識和責任感處理事情。她的這種心態(tài)既贏(yíng)得了學(xué)生們的信任，也讓我校老師由衷地贊賞。無(wú)論是在班級管理工作中，或是在數學(xué)學(xué)科教學(xué)工作中，該同學(xué)都表現得很出色，所以我校評選張應慧同學(xué)為“優(yōu)秀實(shí)習生”。
特此證明。
實(shí)習單位：墨江縣聯(lián)珠鎮第三中學(xué)
優(yōu)秀實(shí)習證明 篇2
茲xx大學(xué)xx學(xué)院xx自xx年x月xx日在我單位實(shí)習滿(mǎn)一個(gè)月。實(shí)習期間，xx在我公司xx的指導下，初步了解xx發(fā)展歷程，熟悉了xx系統架構、實(shí)施項目的方法論以及xx銷(xiāo)售與分銷(xiāo)等部分模塊。實(shí)習期間，積極參與部門(mén)內部的.討論，工作表現出很好的團隊精神，良好的溝通與合作能力。
特此證明。
xx公司
(需加蓋公章)
20xx年x月xx日
優(yōu)秀實(shí)習證明 篇3
茲有 學(xué)校 學(xué)院
專(zhuān)業(yè)
同學(xué)于 年 月 日 至 年 月 日 在 實(shí)習。
該同學(xué)的實(shí)習職務(wù)是 。該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的'專(zhuān)業(yè)素養和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習老師。
特此證明
證明人： (實(shí)習單位蓋章)
年 月 日
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