實(shí)習證明蓋什么章
畢業(yè)生實(shí)習結束時(shí)，實(shí)習證明需實(shí)習單位蓋章，那么實(shí)習證明要蓋什么章?是行政章?合同章?還是財務(wù)章?，小編在這里就給大家詳細的介紹一下。
單位公章
1、最好是單位的公章，如果沒(méi)有，那就蓋人力資源部的章也可以!
2、在你們輔導員那里會(huì )有開(kāi)具在校證明的專(zhuān)用格式，下面會(huì )讓你導員簽字，然后到院里辦公室蓋上你們院的公章，最后到教務(wù)處蓋學(xué)校教務(wù)處的公章，就OK了。
3、實(shí)習：顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的.所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。因為任何知識源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)。
學(xué)校推薦書(shū)上面要蓋學(xué)校的公章
實(shí)習對個(gè)人的作用
實(shí)習的作用有驗證自己的職業(yè)抉擇，了解目標工作內容，學(xué)習 工作及企業(yè)標準，找到自身職業(yè)的差距。
1)驗證自己的職業(yè)抉擇，當大學(xué)生在了解自我的基礎上確定未來(lái)的職業(yè)理想時(shí)，需要以身試水，需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個(gè)職業(yè)，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來(lái)說(shuō)就是如果你想做個(gè)文案的工作，但是當你在廣告公司工作之后你發(fā)現自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時(shí)的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。
2)了解目標工作內容，在確定自己適合文案工作后，那你就要明確文案的所有工作內容，文案的一天都要怎么度過(guò)，文案的核心工作是什么，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門(mén)打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作內容后就要嘗試著(zhù)操作，爭取在實(shí)踐中把文案的工作都做了，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。
3)學(xué)習工作及企業(yè)標準，知道了文案工作都要做什么后，你就要了解企業(yè)及業(yè)內對每個(gè)工作內容的所要求的流程和標準，這時(shí)你要以業(yè)內及企業(yè)的最高標準來(lái)要求自己，用這種高標準來(lái)要求自己時(shí)無(wú)疑就是向業(yè)內的一流人物發(fā)展。
4)找到自身職業(yè)的差距，實(shí)習不單是為了落實(shí)工作，更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業(yè)理想的差距，并在實(shí)習結束時(shí)制定詳細可行的補短計劃;當你從明確差距彌補不足的高度來(lái)看實(shí)習，你會(huì )實(shí)習中得到更多。
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