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大學(xué)生頂崗實(shí)習證明表格

時(shí)間:2020-10-26 12:44:56 實(shí)習證明 我要投稿

大學(xué)生頂崗實(shí)習證明表格

  頂崗實(shí)習是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習的一種方式,實(shí)習需要簽訂實(shí)習證明,下文是大學(xué)生頂崗實(shí)習證明表格及模板,希望可以幫到你們。

大學(xué)生頂崗實(shí)習證明表格

  大學(xué)生頂崗實(shí)習證明表格

姓 名

YJBYS

性別

出生年月

籍 貫

民族

身份證號

擬畢業(yè)學(xué)歷

專(zhuān)業(yè)

在讀學(xué)校

實(shí)習機構名稱(chēng)、地址、郵編及登記號

實(shí)習時(shí)間

年 月 日至 年 月 日

實(shí)習期間學(xué)
習工作基本
情況

實(shí)習期滿(mǎn)
考核情況

實(shí)習機構 實(shí)習機構公章
負責人簽字: 年 月 日

備注

  篇【1】:大學(xué)生頂崗實(shí)習證明

  茲有 ___________ 學(xué)校 ________ 同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日

  在 __________ 大學(xué)生就業(yè)實(shí)習基地實(shí)習(/或者__________ 公司__________部門(mén)實(shí)習)。

  工作期間表現良好,有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)

  特此證明。

  _________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習基地(/或者________公司)(蓋章)

  日期

  篇【2】:大學(xué)生頂崗實(shí)習證明

  實(shí)習證明

  茲有________學(xué)校__________學(xué)院______專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年___月____日至_____年______月日在實(shí)習。

  該同學(xué)的實(shí)習職位是_____________。

  該學(xué)生在實(shí)習期間工作認真,腳踏實(shí)地,虛心請教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領(lǐng)導及同事的工作,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的情況下,能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),本公司將要求該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習時(shí)間,服從實(shí)習安排,完成實(shí)習任務(wù),尊敬實(shí)習單位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  特此證明。

  _________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習基地(/或者________公司)(蓋章)

  日期_________

  篇【3】:大學(xué)生頂崗實(shí)習證明

  實(shí)習證明

  茲有_廣東金融學(xué)院__學(xué)校__金融學(xué)__專(zhuān)業(yè)__XX __同學(xué)于____年___月____日至____年__月___日在中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門(mén)路支行__實(shí)習。

  該同學(xué)實(shí)習期間主要在我行對公對私業(yè)務(wù)、大堂及客戶(hù)經(jīng)理處實(shí)習,主要學(xué)習柜臺對公對業(yè)務(wù)私簡(jiǎn)單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶(hù)的服務(wù)與維護、跟從客戶(hù)經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問(wèn)對客戶(hù)進(jìn)行信息維護及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作。

  該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在工作中表現出了的扎實(shí)金融理論-功底,對負責的工作表現出極大的責任心,并做到了學(xué)以致用,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質(zhì)。同時(shí),該學(xué)生,嚴格遵守我行的各項規章制度,實(shí)習期間未曾出現無(wú)故缺勤、遲到早退現象,尊敬實(shí)習單位人員,并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  特此證明。

  情況屬實(shí),特此證明。

  _________(實(shí)習蓋章)

  20XX年XX月XX日

  拓展閱讀

  大學(xué)生頂崗實(shí)習目的與意義

  1、實(shí)習目的

  (1)增強了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和對社會(huì )的認知能力,培養吃苦耐勞的精神,鍛煉自己承受挫折的心理素質(zhì),以利于養成良好職業(yè)道德;

  (2)理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái),增加對社會(huì )的全面了解,豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,提高自身 的'綜合素質(zhì);

  (3)強化動(dòng)手能力,提高自身專(zhuān)業(yè)技能,掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識 ,達到零距離上崗的目的;

  (4)讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡;

  (5)培養綜合運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養實(shí)事求是,嚴肅認真的科學(xué)工作態(tài)度。

  (6)理論與實(shí)際相結合,解決工程上遇到種種的問(wèn)題,并從中總結經(jīng)驗教訓,進(jìn)一步的提升自身能力,為以后的發(fā)展奠定基礎。

  (7)提高自己的管理能力和處事的應變能力。

  2、實(shí)習意義

  通過(guò)頂崗實(shí)習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識梳理歸類(lèi),不斷進(jìn)行總結糾正。

  增強了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力,語(yǔ)言表達和溝通能力,并了解到當前工程業(yè)的現狀和發(fā)展前景和隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習,極大的激發(fā)了我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后從事的工作打下堅實(shí)的基礎。

  1、面對這份來(lái)之不易的工作機會(huì ),我倍加珍惜,進(jìn)而轉化成為努力工作的不竭動(dòng)力,不斷在鞭策和引導自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中實(shí)現自我價(jià)值;

  2、逐步完成角色的轉化,漸漸退去身上作為一個(gè)學(xué)生的稚氣,開(kāi)始有了幾分社會(huì )人的成熟與干練,適應了新的工作生活環(huán)境,專(zhuān)業(yè)知識上有了新的進(jìn)展和突破,思想意識上有了新的認識和提升,學(xué)會(huì )思考與辯證的去看待問(wèn)題;

  3、零距離的親身感受企業(yè)文化和精神所在,實(shí)踐出真知,事實(shí)雄辯的解釋了許多過(guò)去我不理解,不明確的問(wèn)題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績(jì)。

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