幼兒園班主任實(shí)習評語(yǔ)「最新篇」
幼兒園班主任實(shí)習評語(yǔ)
1. 老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對待學(xué)習,還是對待工作,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚,沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習中,她認真聽(tīng)講認真自學(xué)認真討論認真抒寫(xiě);教研活動(dòng)中,她虛心向學(xué),靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著(zhù)教研成果,有效地引導職高聾生積累著(zhù)詞匯,豐富著(zhù)語(yǔ)境。作為學(xué)校報社的負責人,她重視培養學(xué)生,手把手地耐心指導每一個(gè)成員,用一期期豐富多彩的校報見(jiàn)證著(zhù)每一個(gè)小記者的成長(cháng)。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動(dòng),進(jìn)行拍攝與通訊的采寫(xiě),并及時(shí)上傳,獲得了教委領(lǐng)導的認可?傊,她的工作,和她的為人一樣,實(shí)在扎實(shí)年度中小學(xué)教師考核評語(yǔ)年度中小學(xué)教師考核評語(yǔ)。
2. 老師一貫勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習,并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養。她熱愛(ài)閱讀,經(jīng)常捧著(zhù)與教育教學(xué)相關(guān)的著(zhù)作如饑似渴地學(xué)習吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習手語(yǔ),以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強的特點(diǎn),她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。
3. 該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材教參,學(xué)習好大綱,力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,以巧妙設疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
4. 在教學(xué)工作方面,擔任高級六個(gè)班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)?搓P(guān)于教學(xué)的參考書(shū)籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的'實(shí)際情況設計教案。一年來(lái),認真備課上課聽(tīng)課評課,及時(shí)批改作業(yè)講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。 教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績(jì),在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,高一下期的會(huì )考中成績(jì)也不錯。
5. 老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開(kāi)朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長(cháng)相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學(xué)習中,她積極嚴肅,自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習中,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。因此, 老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。
6. 該同志熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,認真學(xué)習黨的教育方針政策,學(xué)習了三個(gè)代表 重要思想和黨的十六屆五中全會(huì )精神;遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。
7. 老師思想端正作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng )新的能力。作為食堂管理員,她肩負著(zhù)全校師生安全飲食的重任。不僅認真學(xué)習相關(guān)法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康舒心
8. 老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )踐行上級精神,還用心學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿(mǎn)地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
9. 總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。
10. 經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行了工作職責,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
11. 作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō): 王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語(yǔ)清楚 都喜歡找她傾訴聊天。
12. 該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習貫徹黨的教育方針政策,認真學(xué)習了 三個(gè)代表 和八榮八恥 重要講話(huà)精神。尊重領(lǐng)導,團結同志,關(guān)愛(ài)學(xué)生,具有良好的思想品德修養。
13. 老師一貫認真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習中,她認真聽(tīng)仔細記積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習。教研進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著(zhù)每一次提升自己的機會(huì ),學(xué)思結合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。
14. 該同志熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,認真學(xué)習黨的教育方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),學(xué)習三個(gè)代表 重要思想和黨的十六屆五中全會(huì )精神;遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。
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