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幼兒教師實(shí)習評語(yǔ)

時(shí)間:2020-11-15 10:47:11 實(shí)習單位意見(jiàn) 我要投稿

幼兒教師實(shí)習評語(yǔ)

幼兒教師實(shí)習評語(yǔ)1

該同志在我單位實(shí)習以來(lái),尊重師長(cháng),團結同事,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護集體,工作認真負責,思想態(tài)度端正,適合擔任幼兒相關(guān)教師工作.

幼兒教師實(shí)習評語(yǔ)

幼兒教師實(shí)習評語(yǔ)2

  1、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習幼兒教師。

  2、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。

  3、該同志在我單位實(shí)習以來(lái),尊重師長(cháng),團結同事,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護集體,工作認真負責,思想態(tài)度端正,適合擔任幼兒相關(guān)教師工作。

  4、該生在實(shí)習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。

  5、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,遵守單位規章制度,學(xué)習認真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

  6、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表示予以肯定。

  7、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。

  8、該實(shí)習者對待兒童有耐心有愛(ài)心,能夠做到用自己的愛(ài)來(lái)關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。實(shí)習過(guò)程中認真負責。

  9、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jì)還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  10、能遵守本單位的規章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現優(yōu)秀。

  11、部門(mén)鑒定實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏/實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  12、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的'個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。

  13、在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

  14、該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠(chǎng)對該生非常滿(mǎn)意。

  15、該生在我**部實(shí)習期間,表現相當好, 工作認真負責,受到我部師傅的表?yè)P。

  16、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

  17、該同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃,主動(dòng)向指導老師請教,認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導,做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!

  18、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂(lè )于助人,工作認真負責,努力學(xué)習,樂(lè )學(xué)上進(jìn),受到公司的好評。

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