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傳承好家風(fēng)手抄報內容

時(shí)間:2025-01-18 08:54:56 煒玲 普通話(huà)手抄報 我要投稿
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傳承好家風(fēng)手抄報內容

  在日常學(xué)習和工作中,說(shuō)到手抄報,大家肯定都不陌生吧,每一份手抄報的后面都包含著(zhù)編者的辛勤勞動(dòng)和聰穎的智慧。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報嗎?以下是小編為大家整理的傳承好家風(fēng)手抄報內容,希望能夠幫助到大家。

  傳承好家風(fēng)作文1

  俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!蔽壹揖痛嬖谥(zhù):尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、寬容。

  我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多,比如:“上次在公交車(chē),我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō):“不用了,你坐吧!蔽矣昧撕芏噢k法說(shuō)服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì )讓著(zhù)我們,而我們也要聽(tīng)他們的話(huà),所以,尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。

  記得有一次,在滑沙場(chǎng)的時(shí)候,有兩位外國阿姨在問(wèn)我爸爸什么,爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話(huà),就把我叫去了,爸爸讓我去幫助她們,我說(shuō):“不,我不想去!钡f(shuō)完,我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)意思是:“你好,我能幫助你們嗎?”她們說(shuō)意思是:“你好,你說(shuō)什么?”我就又大聲的重復了一遍?伤齻冞是這句話(huà)我在想,他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)嗎?難道她們不是英國或美國人,可是她們會(huì )說(shuō)英文!我沒(méi)能幫助到她們,但我也很高興。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對話(huà),就代表你有著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心,你今天好棒!”通過(guò)這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的,那就是金子般的心。

  每個(gè)家,每個(gè)人,都是不同的,如果你多一份愛(ài)心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會(huì )變得更美好!

  尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)。

  傳承好家風(fēng)作文2

  中國,自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的雅稱(chēng)。古老的中華民族文化源遠流長(cháng),在五千年的歷史長(cháng)河中,勤勞的華夏兒女創(chuàng )造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優(yōu)秀的傳統美德。五千年的文化融入每個(gè)華夏兒女的血液,鑄成了我們的民族的品格。

  家庭是祖國的細胞,正如每個(gè)國家都有自己的品格一樣,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)組成國的小家,也有自己的家風(fēng)?v觀(guān)歷史,回顧無(wú)數曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱(chēng)之為傳世經(jīng)典:岳母為二刺字“精忠報國”名流千古,一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”就是曾門(mén)的家風(fēng)。好的家訓、家風(fēng),體現了祖輩對后代的希望和鞭策,也必然會(huì )推動(dòng)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,這是民族興旺發(fā)達、國家繁榮昌盛的必要條件。

  傳承好家風(fēng),可以弘揚廉潔正能量。在我們黨的隊伍中,涌現了一大批行清正家風(fēng)的楷模,他們嚴于律己,以?xún)?yōu)良的家風(fēng)帶動(dòng)社會(huì )風(fēng)氣。焦裕祿的大兒子曾借父親的名義看戲逃票,焦裕祿知曉此事后,對大兒子進(jìn)行了嚴格的教育,還以此為契機制定了“領(lǐng)導干部十不準”。后來(lái),焦裕祿的那句“帶頭艱苦,不搞特殊,工作向先進(jìn)看齊,生活條件跟差的比”成了兒女們一生的信條。新中國第五任財政部部長(cháng)吳波,臨終前立遺囑,要求把財政部門(mén)分配給他的兩單元住房歸還公家。正是這些共產(chǎn)黨人清正廉潔的家風(fēng)家教,讓家人親屬在潛移默化中集成優(yōu)良品格,同時(shí)也促進(jìn)和加強了黨風(fēng)廉政的建設。

  傳承好家風(fēng),離不開(kāi)“孝”道。還記得央視的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著(zhù)一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒(méi)有睡覺(jué),跟在后面偷偷看到了,就效仿著(zhù)也端了一盆水走向這位年輕的媽媽。人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步,還有那微波蕩起的水花、孩子純正的笑臉,和那聲稚嫩的“媽媽?zhuān)茨_”,多么溫馨與幸福啊。孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統,廣告里的兩位母親,一位慈祥,一位賢惠;而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛(ài),受母親影響,年級小小就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無(wú)數人,也很好的詮釋了什么是家風(fēng)的傳承。

  傳承好家風(fēng),是對孩子最好的教育。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。家風(fēng)雖然是無(wú)形的、潛在的,但是對孩子的影響卻是巨大的。它對孩子的成長(cháng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。美國的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳承至8代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴謹,為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當過(guò)大學(xué)校長(cháng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位醫生,還有1人當過(guò)副總統,1人當過(guò)大使,20多人當過(guò)議員。而珠克市遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無(wú)所事事。他的子孫中有300多人當過(guò)乞丐和流浪者,400多人酗酒導致殘疾或死亡,60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪,7人是殺人犯,總之沒(méi)有一個(gè)人是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著(zhù)后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染、相延續,在社會(huì )的大舞臺上向兩極發(fā)展。

  家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。在中國夢(mèng)的新形勢下,重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。讓我們從現在開(kāi)始,傳承優(yōu)秀的傳統文化,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓家家戶(hù)戶(hù)都有好的家風(fēng),傳承美德,共同發(fā)展!

  傳承好家風(fēng)作文3

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,它們就像春天里的一縷春風(fēng)與我們并肩同行,時(shí)刻教導著(zhù)我們、提醒著(zhù)我們。

  家風(fēng)就是家規,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。在我們家,家風(fēng)主要體現在尊老愛(ài)幼上,我們的祖先一代代傳給我們,我們一定要重視。爸爸媽媽常對我說(shuō)要百善孝為先,每次爺爺奶奶說(shuō)話(huà)時(shí),我們都要靜靜地聽(tīng)著(zhù)。外祖父和外祖母來(lái)我們家時(shí),我們都會(huì )熱情款待。晚上,我和弟弟都會(huì )為他們端洗腳水。記得有一次,爸爸讓弟弟去為外祖父按摩,弟弟嫌麻煩,偷偷罵了爸爸幾句,媽媽知道后,對弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風(fēng),因為我們明白————那是祖先對我們的期望,是我們這個(gè)家庭根本的生活制度。

  一個(gè)家庭,不僅要有家風(fēng),還要有家訓。

  家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,他在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在我們家,家訓主要體現在誠實(shí)做人,踏實(shí)做事上。爸爸媽媽也常對我說(shuō):“人的一生共要完成兩個(gè)目的,一個(gè)是做人,另一個(gè)是做事。做人要做誠實(shí)人,做事要做踏實(shí)事!庇幸患乱恢崩p繞著(zhù)我的心:那是一個(gè)漆黑而又寧靜的夜晚,是一個(gè)特別的日子,全家人都站在爺爺的床前,注視著(zhù)生命即將結束的老人,屋子里除了哭泣聲并沒(méi)有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來(lái)了。我走到離爺爺最近的地方,只聽(tīng)見(jiàn):“孩子,你長(cháng)大了,一定要做個(gè)對社會(huì )有用的人!蔽乙恢卑堰@句話(huà)銘記在心。我一定會(huì )永遠讓我們這個(gè)家庭的家風(fēng)、家訓傳承下去。

  我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的,如果每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓,那么我們的國家也就有了國風(fēng)、國訓,也就會(huì )變得更加繁榮、富強。

  傳承好家風(fēng)作文4

  家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,也稱(chēng)門(mén)風(fēng),是家庭世代相傳的立身做人的行為準則。家風(fēng)是一個(gè)家庭中最重要的主旋律。如果沒(méi)有家風(fēng),這個(gè)家庭遲早要出大亂子!皣袊,家有家規”,我家家風(fēng)主要有三個(gè):自己的事情自己做,孝敬長(cháng)輩,今日事今日畢。

  首先自己的事情自己做,我們都做到了。媽媽每天起早做飯,我上學(xué)后她還要洗衣服、整理房間。每次放學(xué)回到家,家里都是那么干凈。我學(xué)校從不用別人操心,放學(xué)第一項任務(wù)是寫(xiě)作業(yè)。我不能像一些同學(xué)那樣讓家長(cháng)寫(xiě)作業(yè),或者自己簽字。爸爸則天天和同事討論他們的學(xué)習。

  其次是孝敬長(cháng)輩,我做到了。每逢周末媽媽和我都要買(mǎi)些水果和好吃的去看姥姥和姥爺。一到姥姥家,我就撿最大最紅的蘋(píng)果洗完送給姥爺。一次奶奶生病了,爸爸從千里之外趕到奶奶家,端茶倒水,服侍奶奶,奶奶在爸爸的悉心照顧下,病很快痊愈了。

  最后是今日事今日畢。這一點(diǎn)對于愛(ài)貪玩的我就很難辦到了。有一個(gè)周五的晚上放學(xué)回家我沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)作業(yè),而是把我的玩具擺了一地,一會(huì )兒玩玩洋娃娃,一會(huì )兒玩玩小汽車(chē)。正在我玩的不亦樂(lè )乎的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。我說(shuō):“我今天晚上不寫(xiě)作業(yè)了,明天是星期六!眿寢尠盐医械礁,很?chē)绤柕恼f(shuō):“燕,你學(xué)過(guò)一首古詩(shī):明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。你明白其中的道理么?”我的臉唰的一下紅了,低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。媽媽蹲下身看著(zhù)我溫和的說(shuō):“今天的事情一定要今天完成。如果今天的事情拖到明天,明天的事情拖到后天,這樣就總也完不成所有的事了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)趕緊把玩具收了起來(lái),拿書(shū)包去寫(xiě)作業(yè)了。從那以后,我放學(xué)后就寫(xiě)作業(yè),完成今天所學(xué)的知識,再也沒(méi)有讓貪玩拖住我的后腿。

  良好的家風(fēng)是家庭和睦幸福的保證。只有一個(gè)家庭形成了良好的家風(fēng),才能讓家庭里的每一個(gè)人形成良好的習慣,才能不斷的進(jìn)步。你們有什么良好的家風(fēng),也來(lái)交流交流吧。

  傳承好家風(fēng)句子

  1、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  2、勿損人而利己,勿妒賢而嫉能。

  3、見(jiàn)不義之財勿取,遇合理之事則從。

  4、一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。

  5、居身務(wù)期質(zhì)樸,教子要有義方。莫貪意外之財,莫飲過(guò)量之酒。

  6、施惠無(wú)念,受恩莫忘。凡事當留余地,得意不宜再往。

  7、親賢者、遠小人;重禮儀、講誠信。

  8、重道德修養,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡。

  9、貧賤不移心智,富貴不忘濟貧。

  10、孝敬老人,嚴教子孫;尊老愛(ài)幼,親穆存心。

  11、 只要思想未遭錮蔽的人,誰(shuí)也喜歡子女比自己更強,更健康,更聰明高尚。--魯迅

  12、父之愛(ài)子,教以義方。--宋·司馬光《論公主宅內臣狀》

  13、 家庭不是別的,正是人類(lèi)自己。--[俄]葉甫圖申科《家庭》

  14、 長(cháng)者須是指導者協(xié)商者,卻不該是命令者。--魯迅《我們現在怎樣做父親》

  15、 士有悍婦則良友不至,國有妒臣則賢士不留。--明·劉基

  16、孩子是要別人教的,毛病是要別人醫的。--魯迅《安貧樂(lè )道法》

  17、 要得健全幸福的人類(lèi),須得有健全幸福的母親。--郭沫若《題蘇聯(lián)婦女生活展》

  18、勤儉治家之本,和順齊家之本,謹慎保家之本,詩(shī)書(shū)起家之本,忠孝傳家之本。--清·金纓《格言聯(lián)璧》

  19、若一家自相紛爭,那家就站立不住。--《新約·馬可福音》

  20、 不愛(ài)自己妻子和孩子的人,就是在家里養了一頭母獅、孵了一窩不幸。--[英]泰勒《布道書(shū)》

  傳承好家名言

  1. 施恩無(wú)念,受恩莫忘

  2. 父慈子孝,兄友弟恭,友善賓朋,和睦鄰里

  3. 玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道

  4. 不要空言無(wú)事事,不要近視無(wú)遠謀

  5. 勿以善小而不為,勿以惡小而為之

  6. 一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物為維艱

  7. 心口如一,童臾無(wú)欺,言出必行,誠實(shí)守信

  8. 與人為善,與鄰為友,嚴己寬人,勤儉持家

  9. 存好心,說(shuō)好話(huà),行好事,做好人,百善孝為先

  10.靜思以修身,節儉以養德,淡泊以明志,寧靜以致遠,勤學(xué)以廣才,明志以成學(xué)

  11.一草一木,應懷慈悲之心;一悲一喜,應懷感恩之心;一言一行,應懷誠信之心;一朝一夕,應懷平常之心

  12. 鄰里間,是一家;互尊敬,互謙讓?zhuān)恍纳圃,言善?/p>

  13. 孝為先、信為本、和為貴、善為高

  14. 一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛(ài)眾;四宜慎言

  傳承好家風(fēng)的優(yōu)秀句子

  1.實(shí)愛(ài)無(wú)成見(jiàn),真信須勿疑。

  2.靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非。

  3.應知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤。

  4.教育孩子,全憑德行感化。不嬌、不溺、不打、不罵,根據個(gè)性,幫他砍小枝、留大枝,多鼓勵,?隙,少批評,不用物質(zhì)誘惑。

  5.做正直的人,做正確的事。

  6.愛(ài)子宜有度,不得任其求。久而成習慣,長(cháng)大不易收。導之以禮儀,督其仁德修;立志成大業(yè),服務(wù)人民周。

  7.謹言慎行,寬厚忍讓?zhuān)趹┳鍪,踏?shí)做人。

  8.得意盎然,失意泰然。

  9.如果男人做到位,則家中少災難;如果男人做不到位,則家中多災多難。

  10.家庭就餐吃有吃相,坐有坐相,禮貌待客,不無(wú)視父母、長(cháng)輩和客人,不邊吃邊玩,不浪費糧食。

  11.巧辯者與道多悖,拙訥者涉者必疏,寧疏于世,勿悖于道。

  12.獨立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高義之事,弗避小嫌,然累不可不慮也。

  13.心靈的守護地;家,溫暖的港灣處;唯天下間最美麗的地方!

  14.人道之興,必由夫婦。

  15.干本份活,行俠義事,做正直人。

  16.不以已長(cháng)望人,雖卑賤皆得盡所能。

  17.一年之計在于春,一日之計在于晨。

  18.破除迷信,牌博禁盡,優(yōu)生優(yōu)育,爭創(chuàng )五星。

  19.人遺子孫以財,我遺子孫以清白。

  20.家和萬(wàn)事興,齊力共斷金。

  21.國課早完,即囊橐無(wú)余,自得至樂(lè )。

  22.人生最大的秘密和財富是健康,快樂(lè )。

  23.親賢者、遠小人;重禮儀、講誠信。

  24.做人要做老實(shí)(遵紀守法)、誠實(shí)(表里如一)、善良人,多做好事,終有好事。

  25.積小錢(qián),辦大事;積閑錢(qián),辦急事。

  26.君子出則忠,入則孝,用則知,舍則愚。

  27.不要怨恨子女,更不能打罵子女,因為子女的成敗也與父母本身的心性德行有關(guān),第二要思考到自己教育的方法是否有不當之處。

  28.生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花。

  29.要多行善事,廣積陰德,保一家興旺。

  30.瓜田李下,各別嫌疑,不愛(ài)小財,不占便宜。

  31.不自恃而露才,不輕試而幸功。

  32.父母之愛(ài)子,則為之計深遠。

  33.處事宜決斷。

  34.無(wú)瑕之玉,可以為國器:孝悌之子,可以為國瑞。

  35.重道德修養,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡。

  36.泯軀而濟國。

  37.勤讀圣賢書(shū),尊師如重親;禮義勿疏狂,遜讓敦睦鄰。

  38.孝當竭力,非徒養生。鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩。

  家風(fēng)小故事

  我生活在一個(gè)六口之家中,有爺爺、奶奶,還有爸爸媽媽?zhuān)憬愫臀,在我三歲的時(shí)候,爺爺有病,就去世了。聽(tīng)爸爸講爺爺活著(zhù)的時(shí)候,為人善良,和藹可親,勤儉持家,從來(lái)沒(méi)有和人吵過(guò)架,他的一生當中,當過(guò)兵,后來(lái)當過(guò)人民教師,在工廠(chǎng)又當過(guò)多年的干部,聽(tīng)爸爸講,爺爺活著(zhù)的時(shí)候經(jīng)常告訴爸爸,為人要厚道,做人要踏實(shí),從小要吃的苦,方為人上人,要多幫助別人,要孝順父母,爺爺雖然不在了,但我從爸爸身上能看到爺爺的影子。 爸爸是一個(gè)特別愛(ài)干凈,又勤快,又熱心的人,別人有啥事,都愿意要他給人幫助,因為他給人的感覺(jué)就是靠得住,他有好多朋友都愿意和他在一起,就是因為他人好,愛(ài)幫助別人。

  記得又一次我們一家人回老家,老家的家是臨大街離公路口很近的地方,那是我暑假的前幾天的時(shí)候,天氣有點(diǎn)悶熱,我們一家人吃完晚飯出來(lái)散步,就在這個(gè)時(shí)候,在公路上有一位爺爺來(lái)回一直走,我和爸爸都覺(jué)得不對勁,就上去問(wèn)老爺爺家在哪兒,老爺爺答非所問(wèn),有點(diǎn)神志不清看上去有癡呆,找不到家門(mén)了,這個(gè)時(shí)候,天已經(jīng)黑了,假設老爺爺在馬路上來(lái)回一直走也非常危險,爸爸看了以后說(shuō)先把這為爺爺帶到我們家里吧,明天在幫他找家吧,就這樣我和爸爸把這位爺爺領(lǐng)到了我們家中,住了三四天爸爸一直幫這位爺爺找到了家,等他們家人來(lái)領(lǐng)的時(shí)候,我們才知道這個(gè)爺爺由于腦梗以后引起的腦癡呆,經(jīng)常走丟。

  爸爸還是非常熱愛(ài)生活的人,在生活中,爸爸經(jīng)常教育我如何做人,例如:禮貌、善良、虛心、老實(shí)、寬容這些都是做人的根本原則。 現在我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,我所表現我感覺(jué)除了我們辛苦的老師教育我之外,我還有我的父母祖輩遺留的看似平凡,傳統的風(fēng)氣,也就是這個(gè)家風(fēng),才使我今天這么優(yōu)秀,而且這個(gè)良好家風(fēng)讓我懂得怎么去面對社會(huì )這個(gè)大家庭,怎樣與同學(xué)、朋友去相處,怎樣才能做一個(gè)有用之人,我要好好去遵守,甚至比我爺爺、爸爸更優(yōu)秀。

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