傳承好家風(fēng)征文(優(yōu))
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的傳承好家風(fēng)征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳承好家風(fēng)征文1
中國歷來(lái)特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續著(zhù)祖上的諄諄教導,一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓來(lái)聊聊時(shí),自然會(huì )別有一番滋味和特別自豪的情感。
記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì )百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無(wú)怪乎是:謹言慎行、為人低調。這些教導的話(huà)語(yǔ)雖不大氣,但也相當的適用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。
每當穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì )看到“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”的`匾額。盡管房屋已是老舊簡(jiǎn)陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續家風(fēng)所帶來(lái)的家業(yè)平安的傳承。細細品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來(lái)說(shuō),“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩(shī)書(shū)”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。
中國古代重農桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養家糊口,又安身立命。讀書(shū)則是既知詩(shī)書(shū),又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門(mén)望族無(wú)緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過(guò)歷史來(lái)看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱(chēng)得上是中國人千百年來(lái)薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著(zhù)稱(chēng)的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了!案x傳家”不但讓國人學(xué)會(huì )做人,而且還讓國人學(xué)會(huì )謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國人的心中了。
歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的家族是不多見(jiàn)的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無(wú)限慨嘆。正如《紅樓夢(mèng)》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿(mǎn)床;衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)”一曲殘香,就會(huì )又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩(shī)書(shū)吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無(wú)限鄉愁吧。
有幸讀到《曾國藩家書(shū)》,全書(shū)以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細密,平常而又深入地教化著(zhù)子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱(chēng)譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規;盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門(mén);家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書(shū)、疏、魚(yú)、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教!对鴩視(shū)》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統。無(wú)論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細致,對于我們現世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導對現代人仍有教育指導意義,也令現代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過(guò)的“爹”們感想頗深吧!
生活中我們要懂敬畏,做人要有底線(xiàn),這是我們在中國傳統教育中所總結出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線(xiàn)的今天仍有無(wú)數中國人在堅持。我們必須堅持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹(shù)立好的家規就能夠培養出更多的品行良好的國之公民。
傳承好家風(fēng)征文2
現在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂(lè )于助人、勤奮刻苦的好習慣已經(jīng)常伴與身。認真想一想,這都和我家的家風(fēng)有著(zhù)密不可分的關(guān)系,爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著(zhù)“鋤禾日當午,汗滴禾下土”勤儉節約的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃!
中華民族有著(zhù)悠久的歷史文化,在歷史的長(cháng)河中,沉淀著(zhù)我們中國人特有的民族氣魄:聰明、禮貌、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下,每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子長(cháng)大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點(diǎn)的又大又熱,就須有一個(gè)良好的“引火器”——家風(fēng)家訓。我家也不例外,多讀書(shū),讀好書(shū),好學(xué)習是我家的家風(fēng)。
爸爸媽媽對我的期望一直很高,可是我的學(xué)習成績(jì)一直是不穩,忽高忽低。每次考試過(guò)后,不是“天怒人怨”,就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后,我拿著(zhù)已被叉“畫(huà)”的面目全非的成績(jì)單,這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長(cháng)的花朵,是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上,我想好了媽媽那張金剛怒目的臉,準備好挨一頓罵。就在我把成績(jì)告訴媽媽的時(shí)候,卻沒(méi)有出現我想象的事,而是聽(tīng)到了一句:“是什么原因考的這么低?那一點(diǎn)沒(méi)有掌握好?”分析完試卷后,媽媽又耐心的勸導我,不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣,如果你以后繼續努力,也可以成功。如果你放棄了,那就真的失敗了,成功是汗水和辛勞的結合體。聽(tīng)了媽媽的諄諄教導,我又重拾信心,駕著(zhù)幸福小船飛馳。
尊老愛(ài)幼,互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛(ài)幼,我在爸爸媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了幫助老人,尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點(diǎn),但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián),我和姐姐每人必須出200元給奶奶,每人給姥姥200元。每次放假回老家的時(shí)候都要家鄉的老人們帶去禮物,給他們買(mǎi)一些合適的衣服和日用品,回去后還要幫著(zhù)干一些力所能及的活兒。尊老愛(ài)幼是我們這一代人共同的責任。
我們家的家風(fēng)——多讀書(shū),讀好書(shū),好學(xué)習,愿它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!
我們家的家訓——尊老愛(ài)幼,互相尊重,愿它常駐我家!
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長(cháng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓更重要。
古人有云:“修身而家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!弊远缕,身邊的長(cháng)輩就常對我說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!钡拇_,國有國法、家有家規,制定一個(gè)好的家訓與家風(fēng)那是極其重要的。那么什么是家風(fēng)?家訓到底又是什么呢?
閱讀
父母一向教導我:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。既然你還小,無(wú)法做到行萬(wàn)里路,那么你就要立志讀遍萬(wàn)卷書(shū)!”父母的教誨,也讓我從小與書(shū)結下了不解之緣。從每天的睡前故事,到彩繪注音童話(huà)書(shū);從中外聞名的名著(zhù),再到充滿(mǎn)詩(shī)韻的古文,我都有自己與眾不同而又獨到的理解。
記得小時(shí)候,爸爸的朋友來(lái)家里做客,一進(jìn)家門(mén)就看到一個(gè)小小的人兒捧著(zhù)一本比自己還大的書(shū)看著(zhù),一絲不茍,未免有些忍俊不禁,便和我開(kāi)玩笑道:“小朋友,這書(shū)你看得懂嗎?”我沒(méi)有反駁,而是把這一頁(yè)的內容字正腔圓地讀了出來(lái)。讀完后,只見(jiàn)那個(gè)叔叔眼睛瞪的比雞蛋還大,目瞪口呆地看著(zhù)我,好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)。
在書(shū)中,我也學(xué)到了很多:《灰姑娘》讓我學(xué)會(huì )了善良;《丑小鴨》讓我明白了堅強;《查理和巧克力工廠(chǎng)》讓我懂得了孝順;《藍色的海豚島》讓我擁有了樂(lè )觀(guān)……
樂(lè )觀(guān)
爸爸的口頭禪:“人要笑口常開(kāi)!彼傅木褪菢(lè )觀(guān)。爸爸就是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的`人,不論工作上遇到多大的麻煩,他總是以良好的狀態(tài)樂(lè )觀(guān)地面對并圓滿(mǎn)的解決問(wèn)題。笑著(zhù)面對生活。樂(lè )觀(guān),它比自信更多了一種快樂(lè ),更加堅強。記得有一次爸爸翻開(kāi)一本書(shū)讓我閱讀,有這樣一則故事:美國第32任總統羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng),忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現在很平安。感謝生活,因為,賊偷去的是我的東西,沒(méi)有傷害到我的生命;賊偷去的只是我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!彼幕匦帕钗腋杏|頗深,羅斯福能夠在逆境中樂(lè )觀(guān)積極面對生活的精神更讓我懂得了樂(lè )觀(guān)。雖然我還小,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但無(wú)論發(fā)生什么事,在爸爸的引導下我也總能樂(lè )觀(guān)面對?荚嚊](méi)考好,我會(huì )提醒自己:要想取得好成績(jì),就必須要加油努力。比賽失利了,我會(huì )勉勵自己:戒驕戒躁,方能百戰百勝。做事沒(méi)有達到要求,我會(huì )鼓勵自己:萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅持下去就一定會(huì )成功。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。良好的家風(fēng)是一種力量,是一種無(wú)形的力量。我相信,在良好的家風(fēng)引導下,未來(lái)更加美好。
傳承好家風(fēng)征文3
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng),我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習!
我的家人們從小就教導我要好好做人。
我的爸爸在電管所上班,他是個(gè)誠實(shí)、憨厚的人。由于他很喜歡看書(shū),所以他懂得的道理非常多。他經(jīng)常教育我要誠實(shí)守信。記得三年級的一個(gè)周末,因為我按質(zhì)按量完成了老師布置的家庭作業(yè),所以,爸爸準許我玩40分鐘的電腦游戲,但是,由于我玩得太津津有味了,所以不知不覺(jué)就超過(guò)了時(shí)間。爸爸很?chē)烂C地收起了電腦,之后,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“銘源啊,銘源,一定要從小養成誠實(shí)守信的好習慣啊,不然,長(cháng)大后你到社會(huì )上就不會(huì )得到別人的信任和尊重!”
爸爸一樣經(jīng)常告訴我要做個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。因為“人而無(wú)信,不知其可也!庇浀媚鞘侨昙壍囊粋(gè)星期日,我不小心把別人最喜愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣向他道歉。但是,他卻原諒了我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà):“杯子打碎了可以再買(mǎi),如果你因此失去了誠實(shí),就沒(méi)有人會(huì )相信你了,那將是很可悲的!
我的媽媽在中心校,她是個(gè)漂亮、有教養的人。她經(jīng)常教育我做人要謙虛。不能驕傲自滿(mǎn)。記得那是五年級的一次期末考試,我的語(yǔ)文考了96分,全班第一;氐郊椅业靡庋笱蟮匕堰@個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽卻和藹地對我說(shuō):“我的兒子真棒!一定要再接再厲!不過(guò)要記。骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我的家人們不僅教導我要好好做人,還教育我要好好學(xué)習。
上了四年級后半期,我因沉迷網(wǎng)絡(luò ),所以,期中考試語(yǔ)文只考了七十幾分。在放學(xué)回家的路上,我很害怕媽媽回家會(huì )打我、罵我。但是回到家,媽媽卻溫和地對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,永遠爬不起來(lái)!你要以此為教訓、起點(diǎn),爭取下次取得更好的`成績(jì)!比缓髬寢屪屛夷贸鼍碜,和我一起分析沒(méi)有考好的原因,并為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔導和我不懈的努力,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中,我再次取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了老師的表?yè)P。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽业陌职、媽媽經(jīng)常教育我一定要多讀書(shū),多讀點(diǎn)有價(jià)值的、有意義的好書(shū)。在他們的教育下,我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這二年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《草房子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》等。我一有時(shí)間就拿出一本如饑似渴地來(lái)看,并把優(yōu)美詞語(yǔ)、優(yōu)美句子和精彩段落抄在摘抄本上,天長(cháng)日久,厚積薄發(fā),我的作文也越寫(xiě)越好。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,良好的家風(fēng)讓我受益匪淺,我會(huì )永遠繼承下去,讓自己健康成長(cháng)。
傳承好家風(fēng)征文4
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是“掬水月在手,弄花香滿(mǎn)衣”的傳遞與感染;家風(fēng)是“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”的訓戒與教誨;家風(fēng)是
“淡泊以明志,寧靜以致遠”的清白與淡然。家風(fēng)是燈塔亦是
船帆,指引著(zhù)方向也不斷在前進(jìn);家風(fēng)是戒尺也是,鞭策著(zhù)行為也撫慰著(zhù)心靈。家風(fēng)是長(cháng)輩的威與愛(ài),家風(fēng)是游子的情與根,家風(fēng)是立世的基與石,家風(fēng)是傳承的神與魂。
古語(yǔ)有云:一室之不治,何以天下家國為?古往君子何以治國平天下,當以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環(huán),歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓浩如煙海,為后人稱(chēng)頌的也屢見(jiàn)不鮮。這些家規家訓在歷史長(cháng)河中慢慢凝聚成家風(fēng),可以說(shuō),家風(fēng)承載著(zhù)一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、為人處世的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等,建構成了一個(gè)家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來(lái),將許多“不成文”的家風(fēng)加以整理,取其精華、去其糟粕,融入新時(shí)代的道德建設之中,賦予家風(fēng)時(shí)代意義,那么,家風(fēng)就不僅是一個(gè)家族興旺發(fā)達的根本,也是社會(huì )應倡導和遵循的道德規范。
家風(fēng)首先體現的是道德力量,在潛移默化中影響著(zhù)個(gè)人與社會(huì )的發(fā)展?v觀(guān)歷史,注重家風(fēng)建設是眾多豪門(mén)望族、文人志士的立家之本。翻開(kāi)歷史文化長(cháng)卷,《顏氏家訓》、《誡子書(shū)》、《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝,在民間廣為流傳!靶⒕蠢先,嚴教子孫;尊老愛(ài)幼,親穆存心!薄爸氐赖滦摒B,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡!薄胺堑礋o(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!薄叭诉z子孫以財,我遺子孫以清白!钡葌魇拦庞栔两駷槭廊俗鸪。好的家風(fēng)不僅利于自我鞭策,也利于教育子女,更有利于家庭和睦,也無(wú)形中影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)還體現著(zhù)教育的力量,滲透于日常生活中,東風(fēng)化雨般潤澤人的心靈。
我們每個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家風(fēng)優(yōu)良,則如沃土育良苗,會(huì )讓家庭中的每個(gè)人茁壯成長(cháng);
家風(fēng)惡劣,則如窮山生歧樹(shù),家庭中的個(gè)體進(jìn)入社會(huì )后也不免誤入歧途。我們綜觀(guān)千百年傳承的家訓名言可知,良好的家風(fēng)會(huì )有許多共同點(diǎn)貫穿家庭教育的始終,如:真誠和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節約、尊老愛(ài)幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂(lè )于奉獻等等,正是這些優(yōu)良的教育思想,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、積極向上的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人,從而推動(dòng)歷史的車(chē)輪滾滾向前。
家風(fēng)還具有社會(huì )標尺的力量,讓我們在比較中看到社會(huì )存在的問(wèn)題,也在比較中逐漸補償自身的不足。
在當今時(shí)代市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草率結離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,這些現象是可悲的,這些教訓是沉痛的',它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性,也讓我們看到了一個(gè)人、一個(gè)家庭以及一個(gè)社會(huì ),失去了家風(fēng)的約束,遺失了道德的尺度,人類(lèi)的道德底線(xiàn)將會(huì )無(wú)限下滑。前事不忘,警鐘長(cháng)鳴,讓家風(fēng)發(fā)揮道德標尺的力量,才能讓人心不斷向善,家庭更加和睦,社會(huì )更加和諧,國力愈發(fā)昌盛。
既然家風(fēng)具有如此強大的力量,那末建設家風(fēng)就應當成為家庭個(gè)體與社會(huì )整體共同的目標。
形成良好家風(fēng)需有人起帶頭與示范作用,用自身的行動(dòng)影響身旁人與子女子孫!爸侨缛,行可以為表儀。道之所存,師之所存,薪火相傳,有賴(lài)先生!笨梢(jiàn),家風(fēng)建設有賴(lài)于帶頭人,在家庭中即家長(cháng),在社會(huì )中即領(lǐng)導。家庭中,長(cháng)者要做好“傳幫帶”,要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神,家長(cháng)要成為家風(fēng)建設的故意人,無(wú)意識地連續祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統,同時(shí)又能結適時(shí)期創(chuàng )立自己的好家風(fēng),使全部家庭與子女受益終生;社會(huì )中,各級領(lǐng)導干部特別要帶頭搞好家風(fēng)建設,教育好子女,身正為范、上行下效,起到良好示范作用,用自身良好的家風(fēng)對社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生正面的導向作用。
形成良好家風(fēng)決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀。優(yōu)良家庭典范每每是由家中伶俐長(cháng)者創(chuàng )立,并代代相傳補充、踐行而成,經(jīng)歷了“加強教育、反復錘煉、注重養成、自發(fā)自律”的基本過(guò)程,最后形成一個(gè)人與家屬的精神財產(chǎn),成為立足社會(huì )的基石。家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家屬的靈魂所在,以頑強的風(fēng)骨支撐著(zhù)家屬的進(jìn)步與發(fā)展。在中國傳統文化中,人們崇尚的王謝望族并非大富大貴等如此功利的標準,更能深入人心的是底蘊厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風(fēng)就是一所好黌舍,教育方式滲透在生活的各個(gè)層面,潛移默化地影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,水到渠成地感染著(zhù)鄰里與社會(huì )。
形成良好家風(fēng)要有良好的家庭氛圍,比如生活環(huán)境、研究氛圍等等。居家里外,持家有道,中華民族傳承較廣的家風(fēng)家訓有“家和萬(wàn)事興”“和順一門(mén)有百福,平安二字值千金”等等,當人置身其中,情感會(huì )得到升華,情操得到陶冶,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)也得之內化,從而產(chǎn)生良好的心理狀況。古人有云,“玉不琢不成器,人不學(xué)不曉得”,可見(jiàn)知書(shū)才干達禮,研究方可升華,家風(fēng)建設中的學(xué)風(fēng)建設是極為重要的一環(huán):書(shū)香云集,墨香繚繞,茶余飯后,讀書(shū)看報,培養人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境中翱翔書(shū)海,定能收獲一份恬淡悠遠的心情。
形成良好家風(fēng)要符合時(shí)代潮流,汲取,緊跟時(shí)代步伐,融匯時(shí)代精神。我們知道,歷史的傳承有著(zhù)天然的淘汰機制,即篩除不符合人類(lèi)發(fā)展規律的,留下促進(jìn)社會(huì )發(fā)展與進(jìn)步的。我們的家風(fēng)建設也當符合這一條件,讓不適應時(shí)代的理念湮沒(méi)與歷史潮流中,將具有時(shí)代意義與指導精神的家風(fēng)家訓發(fā)揚光大!凹沂亲钚,國是千萬(wàn)家,有了強的國才有富的家”,匯聚一起的家風(fēng)可以體現出國家風(fēng)范的一部分,國家風(fēng)范又能指導家風(fēng)的建設方向,緊跟時(shí)代,才能不被淘汰。
家風(fēng)建設對于家庭的發(fā)展和延續是至關(guān)重要的,也是家庭文化特色的外在表現。民間故事告訴我們:“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩(shī)書(shū)傳家又次之,富貴傳家,不過(guò)三代!笨梢(jiàn),授子女以魚(yú),不如授之以漁,即傳承良好的家風(fēng),打造進(jìn)入社會(huì )的優(yōu)質(zhì)名片,以家風(fēng)樹(shù)立個(gè)人的道德形象,又以個(gè)人的言行舉止強化家風(fēng)的道德內涵。由此,每個(gè)家庭構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強大的提升社會(huì )道德的合力,家庭走出一小步,社會(huì )邁出一大步,中國踏上新高度,這正是家風(fēng)最具現實(shí)意義的體現,也是每個(gè)人每個(gè)家庭能夠為社會(huì )和諧做出的切實(shí)貢獻。
家風(fēng)就像一棵樹(shù),枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭蔽子孫、傳承世代。這棵大樹(shù)結出累累碩果:勤奮好學(xué)、真誠和善、謙遜包容、尊老愛(ài)幼、敬業(yè)奉獻……
家風(fēng)就像一條河,浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇:天道酬勤、知難而進(jìn)、嚴謹治學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越……
家風(fēng)是家庭連續的根蒂根基,是社會(huì )風(fēng)氣的細胞,是社會(huì )文化的縮影,同時(shí)也是社會(huì )道德的標尺,影響著(zhù)營(yíng)造著(zhù)社會(huì )新風(fēng)氣。好的家風(fēng)就是時(shí)下最常談的正能量,能夠為社會(huì )輸送純凈的血液,為國家傳遞積極向上的力量!“家家都有好家風(fēng),大家都有真善美”,長(cháng)此以往,社會(huì )的正能量就會(huì )得以集聚激發(fā)、中華民族的綜合國力也將愈發(fā)提高,凝聚家庭力量,倡議家風(fēng)建設,繼承傳統文化,創(chuàng )造時(shí)期輝煌!
傳承好家風(fēng)征文5
古語(yǔ)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!敝腥A民族五千年歷史中孕育了無(wú)數的優(yōu)秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現代社會(huì )積淀、傳承和弘揚,形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識,也形成了全民共識。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。
媽媽是個(gè)大孝女,不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆,媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天,奶奶生了一場(chǎng)大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事,帶著(zhù)我急忙趕到醫院,當媽媽看到奶奶那黑白交錯的亂發(fā)、瘦不經(jīng)風(fēng)的身子時(shí),媽媽鼻子一酸,頓時(shí),嘩嘩流水集成汪洋大海,隨后,媽媽鏗鏘有力的說(shuō):“媽?zhuān)畠翰桓市哪羞@般享福的年齡就早早離開(kāi)人世,女兒不甘心!”自此以后,媽媽在家與醫院之間來(lái)回奔波。一個(gè)星期天的.下午,我和爸爸去醫院看奶奶,透過(guò)病房窗戶(hù),我看到奶奶的臉稍有了一點(diǎn)光澤,頭發(fā)也非常油亮,一種淡淡的薰衣草味,身子也漸漸變得健康的了,聽(tīng)醫生說(shuō)奶奶的病情大有好轉。爸爸的眼睛紅了—這是對媽媽孝心的感動(dòng);這是對媽媽視婆婆為生母的感動(dòng)。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)月的精心照料下,奶奶順利出院,難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學(xué)習嗎?
可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著(zhù)收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父
母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。這種現象,使子女不自覺(jué)地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂(yōu)慮。
在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現的是人內在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。
現在,家風(fēng)是人們熱議的話(huà)題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話(huà)題,對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì )有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì )用好的家風(fēng)內容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
傳承好家風(fēng)征文6
那不起眼的小草,任人漠視毫無(wú)怨言,他依然挺立默默為人們奉獻著(zhù);那河邊的柳樹(shù),靜默在河堤兩岸護堤防水,依然靜默著(zhù)。那街邊的環(huán)衛工人們早出晚歸,一次次掃,為人們的生活環(huán)境默默奉獻,毫無(wú)怨言。從他們身上,我不禁想起我的家訓家風(fēng);低調做事;踏實(shí)做人。
聽(tīng)爸爸說(shuō)這是太爺爺因為一件事而立。爸爸說(shuō):以前家里挺富裕的。太爺爺在地方上算得上是一個(gè)小地主吧,但太爺不像其它地主一樣,欺負百姓,過(guò)分的使喚百姓當牛當馬,更沒(méi)有“高利貸”這個(gè)說(shuō)法,在別人眼里看來(lái),太爺根本不像是一個(gè)地主,他穿著(zhù)非常的樸素。平時(shí),幾口人住在一間簡(jiǎn)陋的屋子里,與勞動(dòng)人民打成了一片。村子里還有一個(gè)地主,他和太爺爺的做法截然不同,他蓋著(zhù)三層樓的小別墅,一家人穿著(zhù)十分的華麗,帶著(zhù)珠光寶玉,到處去欺負百姓。有一次,土匪進(jìn)了村,土匪向太爺爺家走來(lái),太爺心想:這一全完了,什么東西都得糟蹋了。沒(méi)有想到。那幾個(gè)土匪竟然經(jīng)過(guò)太爺爺家,向隔壁的地主家走去,聽(tīng)只見(jiàn)物品的破碎聲,沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)那些土匪們背著(zhù)大小麻袋從他家走了出來(lái)。他坐在地面哭喊著(zhù):“全完了,什么東西都沒(méi)有了!苯(jīng)過(guò)了這件事之后,太爺爺就立了這個(gè)家規:低調做事,踏實(shí)做人。
我們沒(méi)有讓太爺爺失望。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧。有一次,爸爸去上班的路上撿到了一個(gè)黑色的男士背包,里面有銀行卡、身份證還有幾萬(wàn)塊錢(qián)的`現金,他沒(méi)有占為己有之心,他二話(huà)不說(shuō)就交給了派出所,警察要求等記一下,他只是靦腆的笑笑,轉頭就走。他回來(lái)把這件事告訴了媽媽和我。我和媽媽笑他膽子小,不敢面對警察,其實(shí)我和媽媽知道,他只是想低調做事。那失主想感謝,也找不著(zhù)人呀!我生活在這樣的家庭中,自然也受他們的影響。每次,我從街邊走過(guò),發(fā)現路邊有垃圾,我都會(huì )將它們拾進(jìn)垃圾桶?匆(jiàn)有老人過(guò)馬路,我也會(huì )主動(dòng)去幫助他們。在公交車(chē)上看見(jiàn)有行動(dòng)不便的老年人,我也會(huì )主動(dòng)讓座。
這些都是小事,但我相信,我處在這樣良好家風(fēng)的的家庭里,一定會(huì )受到熏陶。從小事做起,繼承弘揚家風(fēng),為和諧的社會(huì )風(fēng)氣添一塊磚,蓋一片瓦。
傳承好家風(fēng)征文7
都說(shuō)“國有國法,家有家規,沒(méi)有規矩,不成方圓”。今天我就來(lái)講一講我家的家風(fēng)——餐桌禮儀吧!
從小媽媽就告訴我,吃飯要有吃飯的樣子,等人來(lái)齊了才能吃飯;吃飯時(shí)還不能上廁爸爸說(shuō):“浪費是最不應該做的事!敝灰屹I(mǎi)了一些可以不買(mǎi)的東西,他就會(huì )嚴厲地批評我。
一次,正好過(guò)圣誕節。我嚷嚷著(zhù)要奶奶買(mǎi)禮物,奶奶答應了。到了文具店,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的貨架,我恨不得把它們全買(mǎi)回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍筆身上,正當準備結賬時(shí),我突然發(fā)現貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆,我心想:現在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的.吧。但掃過(guò)條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無(wú)比糾結:到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?最終,我把這只筆買(mǎi)了下來(lái);氐郊,這件事被爸爸知道后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“筆能用就行了,為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣!卑职终f(shuō)的話(huà)深深地烙印在了我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(cháng)!
傳承好家風(fēng)征文8
一個(gè)溫馨和諧的家庭,是一個(gè)幸福的港灣,猶如沙漠中的清泉,涌出寧靜美滿(mǎn),使人洗心滌濾,讓人怡情悅性。
——題記
我的家平凡而特殊。平凡是因為我出生于普通的農民家庭;特殊是因為我的家大而溫暖,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、哥哥嫂嫂,我和侄子,性格迥然不同,卻溫馨和諧。從我記事起,就是一大家子一棟屋,一起生活,一起共享歡樂(lè )時(shí)光,從沒(méi)有過(guò)一次爭吵。因此家庭曾被村里評為“五好文明家庭”,家里的大廳里赫然掛著(zhù)“家和萬(wàn)事興”的牌匾。
家之所以和諧,是因為長(cháng)輩們身體力行,用實(shí)際行動(dòng)向我們訴說(shuō)著(zhù)“仁智禮義信,勤孝謙和思”,告訴我們與人相處之道:仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);
告訴我們生活之理:克勤克儉,靠勤奮興家聚業(yè),講節約精打細算;告訴我們做人之本:本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。
奶奶篇:勤能補拙,儉以養德
奶奶是家里的“老大”,無(wú)論大事小事,家里人都會(huì )咨詢(xún)一下她的意見(jiàn),晚輩們對奶奶都是尊重和敬愛(ài)。奶奶勤快能干、很要強、閑不下來(lái),盡管六十歲的人,種水稻、棉花、油菜、玉米、蔬菜。養豬、雞、鴨。村里人都說(shuō)奶奶干起活來(lái)絕不輸年輕的小伙子。奶奶很節儉,給她帶些土特產(chǎn),奶奶總說(shuō)家里什么都不缺,不要亂花錢(qián);給她買(mǎi)衣服,她說(shuō)衣服有的是,不用買(mǎi),盡管她的衣服已經(jīng)舊得不成樣子;給她打電話(huà),說(shuō)不了幾句,她便說(shuō)打長(cháng)途話(huà)費貴,不說(shuō)了,家里一切都好,你放心。小時(shí)候的.奶奶命很苦,做過(guò)童養媳,干過(guò)小時(shí)工,修過(guò)水壩。嫁給爺爺后,生活條件還是沒(méi)有改善,偌大的家庭每天精打細算地過(guò)日子。如今,生活條件大大提高,奶奶依舊保持著(zhù)勤儉節約的習慣,告訴我們:節儉興家,浪費可恥。一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。讓我們明白勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
如今,奶奶已經(jīng)快70歲了,干多重活的她導致身體留下好多疾病。但她卻不讓我們知道,怕讓在外的我們擔心,自己默默承受。這樣的奶奶讓我很心疼。
爺爺篇:善良樸實(shí),助人為樂(lè )
爺爺是個(gè)性格耿直的人,有著(zhù)農村人的樸實(shí)無(wú)華,溫和敦厚,又有小孩的可愛(ài)善良。他會(huì )為村里的人或事打抱不平,街坊鄰里哪里有困難,哪里總會(huì )出現他的身影。爺爺經(jīng)常對我們談?wù)撘恍└锩鼤r(shí)代他經(jīng)歷的事情,鼓勵我們小一輩努力學(xué)習、好好工作。小時(shí)候,爺爺常常鼓勵我們:只要你考上班級前3名,獎勵你100元;考上名牌大學(xué),你想要什么,我給你買(mǎi)。有時(shí)候爺爺又很好玩,奶奶總說(shuō)爺爺像個(gè)小孩一樣。他會(huì )拉著(zhù)我們小一輩的人陪他打麻將,他會(huì )因為贏(yíng)錢(qián)哈哈大笑,因為輸錢(qián)而懊惱不已,盡管他說(shuō)肥水不流外人田。這樣的爺爺讓人覺(jué)得很可愛(ài)。
爸爸篇:沉厚寡言,兼愛(ài)無(wú)私
老爸是一個(gè)不茍言笑的人,他不善言語(yǔ)表達,很少同孩一輩開(kāi)玩笑,所以我們小一輩的人都怕他。也許是小時(shí)候的艱辛造就了他如今的性格,老爸是家里的長(cháng)子,那時(shí)的他一放學(xué)就干活,挑水、擔柴、插秧、割稻。他曾偷偷賣(mài)掉帶去學(xué)校的大米,換來(lái)錢(qián)補貼家用,自己卻餓著(zhù)肚子,以至于烙下胃病。當然,這些都是奶奶告訴我的,老爸肯定是不會(huì )說(shuō)的。因為這樣,我鮮少感受到他的愛(ài)。直到高中那年,一場(chǎng)大病讓我休學(xué)在家,縣醫院、中醫院、市醫院都查不出病因。當時(shí)的老爸只要聽(tīng)到哪里可能會(huì )治好我的病,就立馬放棄工作帶我去看病。老媽告訴我老爸晚上急得睡不著(zhù)覺(jué),那段時(shí)間的他瘦了十幾斤。從那時(shí)起,我明白了老爸的愛(ài),那是無(wú)言的父愛(ài),無(wú)關(guān)歲月苦難,無(wú)關(guān)時(shí)間空間。
傳承好家風(fēng)征文9
家庭是社會(huì )的核心,家庭幸福是國家安定的基礎。古人說(shuō):“家道正,而天下定!碑斍,在全面實(shí)現小康社會(huì )奮斗中,每個(gè)家庭都應立好家規,努力做到遵紀守法、敬老愛(ài)幼、和睦相處、奮發(fā)向上,這對實(shí)現小康社會(huì )和中國夢(mèng),具有重要意義。我家是個(gè)大家庭,祖孫四代十多口人,分別從事教育、經(jīng)濟、工業(yè)等工作,多年來(lái)在黨的教育和家庭傳統思想的影響下,堅持清白做人,孝敬父母,關(guān)愛(ài)兒孫,研究進(jìn)取,自強不息,作出了一定的努力,主要有以下方面:
一是廉潔自律,清白做人。我是離休干部,在職時(shí)從事黨政工作幾十年,主持過(guò)一些部門(mén)工作,始終牢記黨的教誨,堅持理想信念,努力為人民服務(wù),不貪不腐,將“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食”當座右銘警惕自己。同時(shí)還不斷告誡從事經(jīng)濟工作的兒女,一定要清白做人,切實(shí)做到“常在江邊走,永遠不濕鞋!睘榇,我們獲得了一些“優(yōu)秀”、“先進(jìn)”榮譽(yù),大紅證書(shū)鼓勵我們不斷前進(jìn)。
二是敬老愛(ài)幼,和睦相處。父母是精神的故鄉,生命的綠洲,孝敬父母是做人的'最少原則。我和老伴多年來(lái)一直奉養兩家的雙親,使他們安享天年,直至辭世,F在我們老了,但愛(ài)在連續,兒孫們對我們很孝敬,常常噓寒問(wèn)暖,買(mǎi)衣送食,關(guān)懷備至,使我們取得很多慰藉。同時(shí)我們也關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,以自己的情感和知識,助其成才,為社會(huì )效力。
傳承好家風(fēng)征文10
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美妙幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展如今我面面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重教師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的`,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法那么。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反假如他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好典范同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展如今父母眼前。
傳承好家風(fēng)征文11
"半畝方糖一鑒開(kāi),天光云影共彷徨,問(wèn)渠那得清如水,自有源頭活水來(lái)。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中安康地成長(cháng)。
有人說(shuō)“家是第一所學(xué)校,父母第一任教師!边@話(huà)一點(diǎn)不假。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方,掛著(zhù)一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的'節省、勤學(xué)、仁慈’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準那么,也同樣用這六個(gè)字教育子女。
爸爸是個(gè)裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個(gè)點(diǎn)數的錢(qián)。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽?zhuān)瑥男【蛯ξ姨蹛?ài)有加。讀小學(xué)狗會(huì )偷偷地背著(zhù)爸爸拿一些零花錢(qián)給我。久而久之,我漸漸養成花錢(qián)大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價(jià)格,用過(guò)的文具、玩具短時(shí)間內就會(huì )被我淘汰。
隨著(zhù)年齡的增大,我花錢(qián)的數目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現了我的'缺點(diǎn)。屢次說(shuō)教,我就是改不了。一次,我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我理解到家里蓋新房還欠了別人很多錢(qián)。望著(zhù)爸爸那疲憊不堪的臉上掛著(zhù)絕望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:"爸爸,我錯了,我再也不亂花錢(qián)了!睆拇艘院,我開(kāi)場(chǎng)以"節省、勤學(xué)、仁慈”這六個(gè)字要求自己。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類(lèi)書(shū)籍。在生活中,常用一些歷史典故來(lái)教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書(shū)到深夜。在他的引領(lǐng)下,我也與書(shū)結下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,隨著(zhù)閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢(mèng)幻也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。當我遇到挫折時(shí),書(shū)給我鼓勵;當我驕傲是,書(shū)給我告誡。
我,一個(gè)嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長(cháng)。我愛(ài)看書(shū),是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)書(shū)法,我獲過(guò)"海西杯美術(shù)作品一等獎”,"海西杯硬筆書(shū)法一等獎”,"海西杯軟筆書(shū)法一等獎”;我還愛(ài)運動(dòng),曾獲過(guò)"校園運動(dòng)會(huì )100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍,讓我在這種柔和氣氛中承受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪發(fā)奮向上的音符,家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。
傳承好家風(fēng)征文12
家風(fēng)是美德的歷史傳承,是社會(huì )的文明基因,為引導轄區青少年學(xué)習中華民族傳統美德,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),2月4日,德才里社區活力空間舉辦了以“傳承好家風(fēng)弘揚價(jià)值觀(guān)”為主題的青少年道德講堂,轄區青少年、學(xué)生家長(cháng)共計50余人參與活動(dòng)。
活動(dòng)分講故事、誦經(jīng)典、寫(xiě)家風(fēng)、談感受、做承諾五個(gè)環(huán)節。主持人為青少年講述了曾國藩、孟子、陸游等名人的家風(fēng)故事,帶領(lǐng)大家誦讀了“五常八德”、《弟子規》等文化經(jīng)典,并將印有歷代名人賢士治家庭訓的家風(fēng)箴言贈與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強烈共鳴,青少年紛紛有感而發(fā)寫(xiě)下自家家風(fēng),貼在“家風(fēng)墻”上!爸液駛骷揖,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)!薄罢弊鋈,踏實(shí)做事!边@些樸素的語(yǔ)言,反映出普通家庭的`美好家風(fēng)。隨后,河西區軍休所關(guān)工委魏老師發(fā)言,對青少年提出殷切希望,并與家長(cháng)代表一起將寫(xiě)有“誠信感恩,做人立世千金諾;勤勞敬業(yè),教子傳家百代銘”的楹聯(lián)贈予青少年,鼓勵他們系好人生的第一粒紐扣,崇德向善、健康成長(cháng)。
傳承好家風(fēng)征文13
每個(gè)家有不同的家訓家風(fēng)。良好的家訓家風(fēng),能使人積極向上,走上成功;不良的家訓家風(fēng),會(huì )使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信是我家的家訓,它一直伴著(zhù)我成長(cháng)。三年級時(shí),我認識了一個(gè)名叫小方的人。他的爸爸媽媽從不管他,他就經(jīng)常長(cháng)時(shí)間游戲,不愛(ài)學(xué)習。有一天放學(xué),他讓我去他家玩游戲,我禁不起誘惑,就和他去了,一直玩到天黑了才回家。
一到家,媽媽就劈頭蓋臉地問(wèn)我:“你去哪兒了?這么晚才到家?”媽媽兇得像只豹子,臉色很是難看。我吞吞吐吐地說(shuō):“我我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完才才回來(lái)!眿寢屄(tīng)了氣不打一處來(lái)喊道:“胡說(shuō)!我去過(guò)你的班級,早就沒(méi)人了,你還在寫(xiě)作業(yè)?你到底去哪啦?別以為我不知道!快說(shuō)!”爸爸見(jiàn)著(zhù)情況不妙忙過(guò)來(lái)把我拉到房間,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,我們不是常對你說(shuō)嘛,做人要誠實(shí),你怎么能撒謊呢?你是學(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習!賶巡慌,老大徒傷悲’呀?”聽(tīng)了爸爸這番話(huà),我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)了放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的'過(guò)程,向媽媽承認了錯誤并保證以后不再撒謊準時(shí)回家。
幾個(gè)月后的一次數學(xué)考試,考卷發(fā)下來(lái)了,我一看成績(jì)是98分,心里挺高興,可仔細一查,發(fā)現填空題有兩空錯了,老師沒(méi)有發(fā)現。這樣一來(lái),我的真實(shí)成績(jì)只有94分。上課時(shí),我進(jìn)行著(zhù)一番激烈的思想斗爭:到底是去找老師改過(guò)來(lái)?還是不去呢?令我左右為難。這時(shí),我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說(shuō)的那句話(huà)“做人要誠實(shí)”。最終,我還是鼓起勇氣,找老師改了分數。老師表?yè)P了我,我很開(kāi)心,因為我做到了誠實(shí)。爸爸的那番話(huà)令至今我還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)。做人誠實(shí)就是我的家訓家風(fēng),它一直伴著(zhù)我成長(cháng)。
傳承好家風(fēng)征文14
我的祖輩都是農民,他們世代過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息的恬淡生活。沒(méi)有像XXX貴族、士大夫家屬那末朗朗上口、嚴謹工整的家訓。但就農民的本色:勤、儉、善、慈,經(jīng)由過(guò)程他們的口傳身教在影響著(zhù)我們下一輩人。
勞作的辛勤,生活的節儉,待人友善,慈悲為懷,令我們永遠不忘。聞雞即起,庭院是要清掃得干干凈凈、草末兒全無(wú)的。生活的節儉,那不必說(shuō)。他們雖說(shuō)不出“浪費是極大的犯罪”的大道理,但知道“三年爛飯,買(mǎi)頭!,粒粒糧食的不易。待親友、待鄰居,友善為先,從不計較,從不爭吵,即使有點(diǎn)小誤解、小矛盾,均以忍讓為先,一笑置之。對孤寡老人,生活困難的.人,施以善,予以善。母親更是一位慈母,平時(shí)省吃?xún)用,但遇到比自己更困難的人,她從不吝嗇。給我印象極深的是五、六十年代,,村上餓死了不少人。鄰居家也是幾天揭不開(kāi)鍋。母親知道后,把家中僅有的幾棵大咸菜,裝在小水瓢里送給鄰居。你可知道,那幾棵大咸菜也我們家度命的食糧。我們家姐弟八人在他們的影響下,都能牢記“勤、儉、善、慈”。
后來(lái)我們都陸續地參加了工作,父親又用樸素的語(yǔ)言告誡我們:參加工作了不忘了我們是農民。你們記住“不飲過(guò)量之酒,不貪不義之財!边@無(wú)華地話(huà)語(yǔ)一直鞭策著(zhù)我們,使我們兢兢業(yè)業(yè)地工作,本本份份地做人,并在各自的工作崗位上作出貢獻。
現在他們的子孫已不再是農民,但農民的本色,我們將一代代傳承下去,讓下代永志不忘。
傳承好家風(fēng)征文15
從我祖父輩開(kāi)始,記得他們常掛在嘴邊的話(huà)老是,我們是普通人家,過(guò)好尋常生活,處得四鄰和睦,求個(gè)安穩日子。他們不僅這樣說(shuō),也這樣做了,莊上人無(wú)不夸贊。
在這種安分守己、知足低調的家風(fēng)影響下,我這一代兄妹五個(gè)從不惹事生非、盛氣凌人,更不大肆張揚、顯功擺好。我從大官莊到XXX六年,放假回到家里,幾天了鄰居都不知道。及至我考取大學(xué),本來(lái)是轟動(dòng)鄉村的大喜事,我家也沒(méi)有為此熱鬧一番。到南京上大學(xué)仍然埋頭讀書(shū),毫不聲張宣揚。畢業(yè)后不管遇到分配、轉干、入黨、進(jìn)城、提拔等什么變化,我都看成是正常的人生階段,沒(méi)有一次為此搞過(guò)請客祝賀,未想過(guò)揚名,更不去造勢攀升。也許是低調基因的傳承,我的兒女在很長(cháng)一段時(shí)間里,許多人都不知道他們的父親是縣委宣傳部長(cháng),而他們也甘于是一棵無(wú)人知道的小草。
經(jīng)過(guò)生活的磨煉和工作的熏陶,我深深感到,一個(gè)人一個(gè)家庭選定和保持低調家風(fēng)是不容易做到的。關(guān)鍵是要正確認識低調,積極實(shí)踐低調。在我看來(lái),所謂低調就是做人處世、建家立業(yè),始終要堅持腳踏實(shí)地,面向實(shí)際,求實(shí)務(wù)實(shí),想問(wèn)題辦事情既從實(shí)際出發(fā)又落到實(shí)處去。這就是低調的基本的核心的要求。就低調家風(fēng)而言,家庭成員應當是低調做人而不好出風(fēng)頭,低調持家而不鋪張浪費,低調行事而不虛張聲勢,低調交往而不以勢壓人。因此,低調家風(fēng)遵循的是積極的健康的謙虛的務(wù)實(shí)的言行。我們決不能把低調和低沉、低級、低劣、低落、低能、低下、低賤、低俗等混為一談。低調家風(fēng)從理念、修養、境界、思想、風(fēng)度、氣節、作風(fēng)和禮儀等方面體現了正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。難怪XXX用畢生精力去追求真正的低調人生,XXX要無(wú)情揭穿XXX、XXX的.偽裝的低調俱樂(lè )部。
長(cháng)期的生活實(shí)踐啟示我們,要保持低調、營(yíng)造好低調家風(fēng),老是不可避免地要處置懲罰好低和高的關(guān)系。比如,低調不排斥高學(xué)歷,普通家庭出博士的也不少;低調不承認高才干,許多大師名家先默默無(wú)聞而后有了成績(jì);低調不背棄高目標,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地奮斗是會(huì )到達頂峰的。所以說(shuō),低調做人和高調做事兩者并不矛盾,從低調做人出發(fā),向高調做事勉力,走好低調路終能辦成高調事,前者是根蒂根基后者是升華。常言人往高處走,千里之行始于足下,低處是出發(fā)點(diǎn);水往低處流,路在何方路在腳下,低處是立足點(diǎn)。其實(shí)對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),低調就應當做到衣食住行低標準,XXX繁華看得輕,功名利祿順其然,結朋交友淡如水,家中和氣鄰居好,悲歡離合不極端,憂(yōu)慮苦難想得開(kāi),身心健康第一位。雖不全面,僅此足矣。
我們看到許多家庭由于背離了低調家風(fēng),家境很不理想。有的在物欲橫流面前,盲目攀比新房新車(chē),結果弄了一身債;有的沉迷于及時(shí)行樂(lè ),整天醉生夢(mèng)死,結果得了一身病;有的大做空頭夢(mèng),傾家蕩產(chǎn)忙出國,結果有家難歸不能盡孝,心懷一生愧。還有的人過(guò)分過(guò)量過(guò)頭地參加跳舞、打牌、喝酒,結果有倒在舞廳的,有死在牌桌的,還有急救在酒后的,此種慘景,又何足道哉?吹竭@些社會(huì )現實(shí),我總會(huì )宣傳喝酒不喝醉、打牌不勞累、視頻不熬夜,踐行量體裁衣、量力而行、量入為出,崇尚大象無(wú)形、大音希聲、大巧若拙。
寫(xiě)到這里我想舉幾個(gè)例子。巨著(zhù)《李自成》的大作家XXX總是懷揣一本小學(xué)生字典。世界上有位著(zhù)名富豪,臨終前僅留給他兒子八個(gè)字:樹(shù)大招風(fēng),低調做人。古時(shí)有副對聯(lián),上聯(lián)是做雜事兼雜學(xué)當雜家,雜七雜八尤有趣;下聯(lián)是先爬行后爬坡再爬山,爬來(lái)爬去終登極,橫批是,低調做人。這些事例對我很有教誨。傳承低調家風(fēng)非一日之功一輩之事,今后我將精做小事,因為細節決定成敗。善言小話(huà),因為大話(huà)沒(méi)有實(shí)效。敢管小節,因為小節折射大節。余生繼續堅持身體力行,讓低調家風(fēng)代代相傳。
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