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我們開(kāi)學(xué)了手抄報圖片大全
開(kāi)學(xué)了手抄報圖片大全，八月馬上就要過(guò)去，九月即將要來(lái)臨，九月的到來(lái)也意味著(zhù)我們的暑假到期了，開(kāi)學(xué)已經(jīng)在前方等著(zhù)我們了，我們要準備好一切，重新開(kāi)始我們的學(xué)習生涯了。讓我們一起來(lái)看看吧，下面是小編幫大家整理的我們開(kāi)學(xué)了手抄報圖片大全，希望大家喜歡。
學(xué)習的方法
一、制定計劃：
要學(xué)習好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，用以指導自己的學(xué)習。按計劃進(jìn)行學(xué)習，就能合理安排時(shí)間，適當分配精力（重點(diǎn)學(xué)科，難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入。但絕對不能偏科）。只要按計劃才能使學(xué)習做到心中有數，不會(huì )打敗仗，長(cháng)此下去，可以使生活、學(xué)習規律化，養成良好的學(xué)習習慣，大大提高學(xué)習能力。
二、課前自學(xué)（預習）
課前自學(xué)有點(diǎn)像作戰時(shí)的戰前偵察，通過(guò)預習，可以對教材有個(gè)初步的了解，知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂，并做上記號，這樣帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，就會(huì )聽(tīng)得更認真，并且把自己對教材的理解與老師解的內容比較，加深對教材的理解和記憶，糾正自己某些片面認識，更重要是可以培養自己自學(xué)的能力，這是人的一生在學(xué)習和工作中必須具備的能力。
三、專(zhuān)心上課
除了端坐靜聽(tīng)外，更重要的是積極思考。對同一個(gè)問(wèn)題，可以從不同的角度去觀(guān)察、分析和對比，大膽提出自己的見(jiàn)解，和老師、同學(xué)開(kāi)展討論，課堂時(shí)間不夠，就放到課外，老師沒(méi)有時(shí)間，就和同學(xué)討論，總之，討論的越充分，研究的越透徹，理解的越深刻，掌握的就越牢固，并且能夠極大的提高自己的分析思維能力，增強學(xué)習興趣。
四、及時(shí)復習
現在的教材，學(xué)科龐雜，知識點(diǎn)多，要想做到一次凈，一遍成是根本不可能的，所以及時(shí)復習是非常必要的一環(huán)，除了跟隨老師在課堂上復習外，更多的是根據自己掌握知識的情況及學(xué)習中出現的遺忘等現象，做好課外復習工作，復習不應是機械地重復幾遍，而是把學(xué)過(guò)的知識更加系統化，條理化，納入到整個(gè)知識體系中。
五、獨立作業(yè)
強調的是獨立二字，作業(yè)不能獨立就完全失去了作業(yè)的任何積極意義，那就不如不做。此外，還要堅決反對那些單純任務(wù)觀(guān)點(diǎn)，為應付老師檢查而作業(yè)的不良習慣。作業(yè)實(shí)際上是課堂學(xué)習的繼續。通過(guò)作業(yè)鞏固課堂所學(xué)知識，檢查課堂聽(tīng)課的效果，培養自己獨立思考，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，提高自己的自覺(jué)性和積極性。當然作業(yè)中出現的疑難問(wèn)題，在經(jīng)過(guò)充分的思考、分析后可以向老師、同學(xué)請教或開(kāi)展討論，對作業(yè)中的錯誤，要及時(shí)分析錯誤原因進(jìn)行訂正。
六、解決疑難
學(xué)習中的疑難問(wèn)題可以說(shuō)是大量的、反復的、連續不斷的，在學(xué)習的全過(guò)程中始終伴隨著(zhù)對疑難問(wèn)題的解決，能夠提出疑點(diǎn)和難點(diǎn)，本身就是積極開(kāi)動(dòng)腦筋的一種表現，是一種想解決問(wèn)題的表現，對當天學(xué)習中出現的疑難，應該當天就把它解決，不要讓問(wèn)題越積越多，以至到后來(lái)堆積如山，無(wú)法解決。很多學(xué)習掉隊的同學(xué)就是因為問(wèn)題解決的不及時(shí)而造成的。學(xué)習基礎差的同學(xué)問(wèn)起題已經(jīng)成堆，就應該盡快地、系統得把欠缺的知識補起來(lái)，這需要有堅強的決心和極大的毅力，應盡可能的求得老師的幫助。
七、系統小結
平時(shí)學(xué)的知識，需要經(jīng)常的順一順、理一理，找起來(lái)就方便，用起來(lái)就順當，這就需要進(jìn)行系統小結。同學(xué)們除了課堂上聽(tīng)從老師小結外，還可以自學(xué)一下課本上每章的小結，最終學(xué)會(huì )自己小結，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識儲存到相關(guān)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò )中去，一旦需要，就可以提出來(lái)應用。
八、課外學(xué)習
對于成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)：課外學(xué)習就是進(jìn)一步開(kāi)拓知識面，開(kāi)闊視野，發(fā)展特長(cháng)，參加學(xué)科競賽等。而對于成績(jì)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，課外學(xué)習就應該是努力把欠缺的知識補上來(lái)，把基礎知識打扎實(shí)，加強基本技能的訓練，盡快跟上大家前進(jìn)的步伐。
關(guān)于學(xué)習的勵志故事
趙普是中央電視臺的一名新聞主播，但很少有人知道20年前的他居然是一名保安。
人生需要不斷地學(xué)習好充電初中畢業(yè)后，趙普參軍了。1990年退伍后，趙普到安徽省體育局下屬的體育館當了一名保安，但他的夢(mèng)想是“成為一個(gè)像樣的電視節目主持人”。從保安到電視節目主持人，距離似乎太大了，大得足以讓人泄氣。但趙普并沒(méi)有氣餒，他仍然執著(zhù)于自己的夢(mèng)想。每個(gè)月幾百元的工資，大部分都被他用來(lái)購買(mǎi)有關(guān)主持藝術(shù)的書(shū)籍。
為了練好自己的普通話(huà)，咬準每一個(gè)字音，每天下班后，趙普都會(huì )將《新華字典》上的字連同拼音抄滿(mǎn)6頁(yè)，然后折成小卡片，放在衣兜里，一有時(shí)間就一個(gè)字一個(gè)字地練習。不到半年，趙普的普通話(huà)就已練得爐火純青，就連當初曾笑話(huà)過(guò)他的同事，也都紛紛豎起大拇指，稱(chēng)贊他的普通話(huà)說(shuō)得“順溜”。同時(shí)，為了練好形象和表情，他又專(zhuān)門(mén)從書(shū)店里收集了一些印有電視主持人形象的掛歷，貼在鏡子旁邊，對照著(zhù)模仿。
當一個(gè)人做好充分準備的時(shí)候，機會(huì )就真的來(lái)了。1991年，安徽省氣象臺面向社會(huì )公開(kāi)招聘一名臨時(shí)氣象播報員。氣象播報員雖然只有短短3分鐘的出鏡時(shí)間，而且還是一個(gè)每月只拿200元勞務(wù)費的臨時(shí)工，但趙普還是決定試一試。
當他向氣象臺主管人事的領(lǐng)導遞上自己的簡(jiǎn)歷時(shí)，那位領(lǐng)導只是草草地掃了一眼，便丟還給他，面無(wú)表情地說(shuō)：“招聘對象的首要條件是必須具備本科以上學(xué)歷�！笨吹綄Ψ饺绱说÷�，趙普心里難過(guò)極了，但是他不甘心就這樣錯過(guò)機會(huì )。
于是，他控制住自己的情緒，誠懇地說(shuō)：“雖然我沒(méi)上過(guò)大學(xué)，但我學(xué)習了很長(cháng)時(shí)間的主持藝術(shù)，懇請您給我一次機會(huì )�！苯�(jīng)過(guò)趙普的再三請求，那位領(lǐng)導聽(tīng)趙普的確吐字清晰準確，最終同意讓他試一試。結果出乎意料，趙普的綜合素質(zhì)竟遠遠超過(guò)其他競爭者，應聘成功了。
趙普并不滿(mǎn)足于只當一名臨時(shí)氣象播報員，而是想以此為敲門(mén)磚，最終成為正式而且出色的電視節目主持人。因此，為了能夠系統地學(xué)習和掌握有關(guān)播音主持的知識，趙普報名參加了北京廣播學(xué)院的自學(xué)考試。從此，他既要當體育館的保安，又要做臨時(shí)氣象播報員，還要自學(xué)，每天都忙忙碌碌的。
轉眼間，3年時(shí)間過(guò)去了。正當趙普蓄勢待發(fā)的時(shí)候，打擊卻接二連三地落到了他的頭上。1994年11月，趙普的父親因患膀胱癌不幸去世。3個(gè)月后，他又意外地接到了體育館“不再續聘”的通知。接連遭受喪父和下崗的雙重打擊，命運似乎對24歲的趙普過(guò)于殘酷。
下崗后，趙普立即開(kāi)始在合肥找工作。然而，整整兩個(gè)月過(guò)去了，他連當搬運工的活兒都沒(méi)找到。最終，他只好拿出僅有的2000元積蓄，加盟了一個(gè)同學(xué)的服裝店。為了謀生，他不得不放棄自學(xué)考試。為了淘到物美價(jià)廉的服裝，他每天凌晨就要趕往千里之外的武漢市漢正街，與小商小販們討價(jià)還價(jià)，并且在天亮前趕回合肥。雖然服裝小店在趙普和同學(xué)的精心打理下，生意越來(lái)越紅火，但巨大的失落感卻使得他的內心十分痛苦。
恰好在這個(gè)時(shí)候，北京廣播學(xué)院播音系干部專(zhuān)修班正在全國招生。這個(gè)消息就像一支強心針，扎在了他那“休克”了幾個(gè)月的心間，讓他發(fā)奮走出挫折的陰影。趙普毅然決定報考。但他從招生簡(jiǎn)章中得知，北京廣播學(xué)院播音系屬藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，既要考文化課，又要考專(zhuān)業(yè)課。文化課需要參加全國統一的成人高考，專(zhuān)業(yè)課則是寄送本人主持或播音的作品。
時(shí)間已經(jīng)是1995年6月，距離文化課考試只剩下4個(gè)月了。在這么短的時(shí)間里學(xué)完整整3年的高中課程，幾乎是天方夜譚。趙普決心放手一搏，把不可能變成可能。他給自己制訂了詳細的學(xué)習計劃，從早上5點(diǎn)到子夜1點(diǎn)，所有的時(shí)間都被充分地利用起來(lái)。即使是上廁所，他也要帶上英語(yǔ)單詞書(shū)。
憑著(zhù)這份決絕和勇氣，1996年2月，只有初中文憑的他終于接到了北京廣播學(xué)院播音系的錄取通知書(shū)。畢業(yè)之后，趙普憑借自己的努力進(jìn)入了北京電視臺。后來(lái)，他又在“魅力新搭檔”比賽中，從1000多名選手中脫穎而出，順利地進(jìn)入了中央電視臺。
誰(shuí)都希望自己能做重要的事情，但大多數時(shí)候，我們只能做些跑龍套的事情。在跑龍套的時(shí)候，我們同樣要不斷地學(xué)習和充電，因為只有學(xué)習和充電才能讓我們立于不敗之地。
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