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體現家教家風(fēng)的手抄報圖片
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種規范，是家庭風(fēng)范的體現，更是中華民族傳統文化和道德理論的體現。下面是小編收集整理的體現家教家風(fēng)的手抄報圖片，希望對你有所幫助！
家教家風(fēng)的手抄報
好家風(fēng)好家教作文
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種規范，是家庭風(fēng)范的體現，更是中華民族傳統文化和道德理論的體現。如果想要一個(gè)美好的家庭，就必須要有一個(gè)良好的家風(fēng)、家訓，只有這樣才能建立一個(gè)和諧的家庭。
良好的家風(fēng)是家庭留給每一個(gè)成員的寶貴的精神財富。古有仁智禮義信，今有勤孝謙之思，良好家風(fēng)的背景各異，也各有千秋，或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài)�；蚩饲诳藘�，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮新家聚業(yè)，講節約精打細算�；虮痉肿鋈�，不為富動(dòng)，盡職盡事，誠信待人，友善待人……這些，都能在無(wú)形中影響著(zhù)我們的家人，讓子女終生受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。因此，我家也有家訓——本分做人，誠實(shí)守信。
良好的家訓是一種無(wú)形的力量，一直在潛移默化的影響著(zhù)民風(fēng)。古代就有好多誠實(shí)的人，孔子就是其中一個(gè)�？鬃釉缭�2000多年前就教育他的弟子要誠實(shí)、守信，正如它說(shuō)過(guò)的那句流傳千古的名言：知之為知之，不知為不知。這就是對待學(xué)習的正確態(tài)度。
曾子也是一個(gè)誠實(shí)守信地人。曾子殺豬這個(gè)故事就是講曾子是一個(gè)講誠信地人。故事主要講曾子地妻子準備去趕集，由于孩子要跟著(zhù)去，妻子不答應便哭鬧不已，曾子地妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻子從市集上回來(lái)后，看見(jiàn)曾子捉豬來(lái)殺，連忙上前阻止道：“我不過(guò)和孩子說(shuō)著(zhù)玩地�！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可以說(shuō)著(zhù)玩地。小孩子不懂事，凡事跟著(zhù)父母學(xué)，聽(tīng)父母教導�，F在你哄騙他，就是教孩子騙人啊�！逼拮勇�(tīng)了，便讓曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實(shí)守信，說(shuō)話(huà)算話(huà)是做人地基本準則，諾失信不殺豬，那么家里地豬保住了，卻在一個(gè)純潔孩子地心靈上留下了不可磨滅地陰影。因此，我們不能欺騙孩子，只有這樣才能培養孩子講信用地品質(zhì)。
這些故事我看過(guò)許許多多，爸爸媽媽也常常告訴我要做個(gè)誠實(shí)地孩子。記得有一次英語(yǔ)考試，老師播放了聽(tīng)力題地錄音，同學(xué)們都在認認真真聽(tīng)，認認真真地答卷，教室里一片沙沙地寫(xiě)字聲與電腦發(fā)出地聲音。很快，聽(tīng)力播完了，該開(kāi)始筆試題了，因為我地疏忽與不認真，一道題我沒(méi)聽(tīng)清，碰巧我同桌聽(tīng)清了，她也看出了我地憂(yōu)慮，她碰碰我地桌子，意思是說(shuō)想告訴我答案。我當然也想得到這道題地分數，但我一想，不能抄襲，所以我搖了搖頭，說(shuō)我不需要，我又低下頭開(kāi)始做筆試地題目。在此過(guò)程，她來(lái)問(wèn)過(guò)我單詞地意思，但我還是搖搖頭，不告訴她。做好后，我走上了講臺，把試卷交給了老師。那次我有幸把那題蒙對了，而我同桌卻錯了，這讓我很高興，因為我贏(yíng)得了那道題地分數，且沒(méi)有作弊，整張試卷地分數是真實(shí)地。通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)守信，不能自欺欺人。
是��！只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的風(fēng)氣好，社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )好，只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭和諧，才能實(shí)現全世界的和諧，家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社風(fēng)清，社風(fēng)清才有社稷安。讓我們共同努力，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭學(xué)到好家訓，樹(shù)立好家風(fēng)，用自己那微薄的力量帶動(dòng)大家，讓所有微薄的力量結合在一起，讓祖國的明天更美好、更和諧、更燦爛。
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