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英語(yǔ)手抄報比賽方案設計
一、活動(dòng)目的：為了提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，為學(xué)生展示和交流英語(yǔ)學(xué)習成果搭建新的平臺，同時(shí)也為提高學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)水平，決定舉行英語(yǔ)手抄報比賽。
英語(yǔ)手抄報比賽方案設計
二、參賽對象：小學(xué)部全體學(xué)生
活動(dòng)內容：
1) 內容要求：內容要以英語(yǔ)為主，圖片為副，主題不限，選材要新穎、健康，設計美觀(guān)大方，報面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。班別姓名用中文寫(xiě)在手抄報正面的右下方。
2) 形式要求：手抄報統一為a3紙。版面布局合理，知識性和和觀(guān)賞性有機統一。
3) 作品不為印刷品。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月19日放學(xué)之前上交各班英語(yǔ)老師。由各英語(yǔ)老師評出年級前6名，交給林海寧老師。
四、評委：英語(yǔ)組成員
五、評比標準：
�。�1）內容 （2） 版面設計
�。�3） 書(shū)寫(xiě)工整 （4）無(wú)錯字漏字
六、評獎方法：
獎項設立：評出一二三等優(yōu)秀作品，在英語(yǔ)周展出并給予獎狀。
根據市教育局《關(guān)于認星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開(kāi)展“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，現結合實(shí)際特制定實(shí)施方案如下。
一、總體要求
以廣泛參與、自我教育為著(zhù)眼點(diǎn)，以深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為著(zhù)力點(diǎn)，以自我認星、自覺(jué)爭優(yōu)為基本原則，引導未成年人從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌，增強道德意識，養成文明習慣，爭做有道德的人。
二、星級內容
突出未成年人思想道德素質(zhì)和行為表現，將美德少年標準分為孝敬父母、尊敬師長(cháng)、文明禮儀、團結友善、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約等6個(gè)方面，并分別用“星”作為標志。每顆星的具體內容是：
1.孝敬父母。懂得感恩父母，孝敬長(cháng)輩，自覺(jué)做到問(wèn)候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔家務(wù)。
2.尊敬師長(cháng)。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見(jiàn)面主動(dòng)向老師問(wèn)好，虛心接受老師教導，上課時(shí)遵守紀律、認真聽(tīng)講，積極完成老師布置的任務(wù)。
3. 團結友愛(ài)。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠實(shí)守信。有團隊精神，善于與同學(xué)溝通交流，互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，共同進(jìn)步。積極參加獻愛(ài)心、送溫暖等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
4.熱愛(ài)勞動(dòng)。懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺(jué)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農業(yè)生產(chǎn)、社區服務(wù)，參加環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳、扶貧救災等小小志愿者活動(dòng)，培養自己的`事情自己做的好習慣。
5.勤儉節約。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養艱苦奮斗、勤儉節約的好品格。
三、活動(dòng)范圍：全年級
四、方法步驟
“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)分認星、創(chuàng )星、爭優(yōu)三個(gè)環(huán)節，重在學(xué)生自主選擇星級目標、確定努力方向，重在人人參與，重在活動(dòng)普及，不搞班級選拔和學(xué)生競爭性評選。
1.認星。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生根據自身實(shí)際，對照“星級標準”，自愿提出自己的爭星目標，并在班級公開(kāi)承諾。
2.創(chuàng )星。學(xué)生根據自己認定的星級內容，在日常學(xué)習生活中努力踐行。學(xué)生有認星爭優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
3.爭優(yōu)。采取班會(huì )、少先隊會(huì )等形式，每學(xué)期對創(chuàng )星情況進(jìn)行交流，主要是認星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì )和努力方向，班主任或少先隊輔導員可給予適當點(diǎn)評和鼓勵。
學(xué)校根據學(xué)生認星和創(chuàng )星情況，表彰本校年度星級美德少年。同時(shí)，作為今后逐級推薦參加市和省級美德少年評選的基本依據。
五、活動(dòng)要求
一到六年級各班認真開(kāi)好班會(huì )，寫(xiě)好班會(huì )記錄表，大隊輔導員拍好班會(huì )照片，每名學(xué)生根據自身情況，最少認一顆星，在日常學(xué)習生活中努力踐行。學(xué)生有認星爭優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
六、組織領(lǐng)導
為加強對“認星爭優(yōu)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，特成立學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：歐陽(yáng)旭
副組長(cháng)：熊小春
成 員：錢(qián)培靜、熊麗芳、劉會(huì )平、李霞各班班主任
一、 指導思想：
科技節是我校一年一度的重要活動(dòng)課程，旨在通過(guò)開(kāi)展科技普及教育，提高師生科技素質(zhì)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)少年兒童從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本屆科技節主題為“科技創(chuàng )造夢(mèng)想”。
二、活動(dòng)組織
組委會(huì )主任： 陳力揚
組委會(huì )副主任 ：李粵梅
組委會(huì )成員：各行政領(lǐng)導 各年級組長(cháng) 全體科學(xué)教師
三、 活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┌嗉壔顒�(dòng)類(lèi)
1、閱讀交流會(huì )：要求學(xué)生每人都要閱讀科學(xué)書(shū)籍，利用主題班會(huì )進(jìn)行交流。
2、介紹最新科技成果：指導學(xué)生通過(guò)雜志、網(wǎng)絡(luò )、科學(xué)紀錄片、參觀(guān)展覽等形式，了解國際國內最新科技成果，在班級進(jìn)行交流。
�。ǘ┱褂[、種植評選類(lèi)
1、科幻畫(huà)展覽。 2、思維導圖展覽。 3、科學(xué)家小故事展覽。4、種植。
�。ㄈ└傎愵�(lèi)
1、科普知識百題大賽 （初中八年級）
2、“科技奧林匹克”競賽。
1）牙簽搭橋 （六、八年級，個(gè)人項目）
2）多米諾骨牌 （四、五年級，個(gè)人項目）
3）降落更準 （七年級，個(gè)人項目）
4）小滑車(chē) （七年級，個(gè)人項目）
5）紙船承重 （六、七年級，個(gè)人項目）
四、 評獎方法：
1、根據項目的實(shí)際情況，評出一、二、三等獎。
2、班級團體總分由集體項目得分和個(gè)人項目得分組成：
�。�1）科幻畫(huà)、思維導圖、科學(xué)家小故事展覽，種植：個(gè)人一、二、三等獎分別得3、2、1分。
�。�2）“科技奧林匹克”競賽：一、二、三等獎按個(gè)人計分分別得6、4、2分。
�。�3）科普知識百題賽：一、二、三等獎分別得3、2、1分。
五、 工作安排：
略
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