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公交驛站組長(cháng)述職報告
作為小組長(cháng)的自己懷著(zhù)興奮卻又緊張的心情，這是第一次前往驛站工作。811公交車(chē)站與其他隊員會(huì )合。步行過(guò)去驛站，只要5分鐘，這對于我工作十分有利，不過(guò)這并不代表可以拖延到最后一秒才去打開(kāi)驛站的門(mén)。
這讓我和我隊員能夠有所準備，首先感謝上午班的組長(cháng)阿p經(jīng)驗交流。未到達驛站就已經(jīng)事先了解一些情況。
大家表示十分興奮，看見(jiàn)新生活一戰的那一刻。迫不及待的圍著(zhù)驛站四下觀(guān)察。開(kāi)站的第一件事，開(kāi)了一個(gè)小會(huì )議，做了工作布置，組織分配隊員進(jìn)行驛站裝飾和了解驛站內各項資源，期間，有站長(cháng)綺琪的親切指導，讓我對工作有更加好的掌握和分配。分配好工作后，大家都投入到工作中去：丹娜和薈琳發(fā)揮特長(cháng)，學(xué)習制作手工藝品并畫(huà)出小宣傳畫(huà)；潔雙打印出藤球宣傳資料，展示在亞運v風(fēng)欄，供市民閱覽；智祥和尤龍認真閱讀站內書(shū)面資料，以備不時(shí)之需；也及時(shí)瀏覽并記憶亞運知識及志愿者相關(guān)資料，同時(shí)關(guān)注隊員的工作情況。
與市民進(jìn)行互動(dòng)—踢藤球，工作期間。同時(shí)為市民解決疑難。隊員都展示了志愿者的風(fēng)采—耐心、熱情、微笑、真誠待人。
3名隊員出外踩點(diǎn)考察，15點(diǎn)30分。收錄了附近車(chē)站的資料，記錄了局部可能會(huì )被咨詢(xún)到路線(xiàn)，希望我隊員整理好之后可以上傳供大家分享。潔雙做好拍照記錄，讓我都有美好的回憶和借鑒。
同時(shí)提出了十分珍貴的建議。今天最榮幸的能夠接待前來(lái)視察的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導十分關(guān)心我生活驛站的發(fā)展。
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向領(lǐng)導闡述了驛站的布置概念是以藤球為特色主題，作為代表。同時(shí)貼上“新生活七大主題”板塊，進(jìn)行藤球主題宣傳的同時(shí)，也讓市民感受到生活的氣息，讓我驛站真正成為“新生活驛站”而不僅僅是一個(gè)賽事咨詢(xún)點(diǎn)。也會(huì )以手工dii方式制作小藤球和其他裝飾品來(lái)裝飾我生活驛站，給人以耳目一新的感覺(jué)，并且與我藤”飛隊這個(gè)體育中心生活驛站相呼應，并將讓市民永遠記于腦海當中。
提出了珍貴的建議，領(lǐng)導們解了對驛站的建設意向之后。希望我能夠繪制出關(guān)于藤球館出入口、停車(chē)點(diǎn)、餐飲、等相關(guān)信息的地圖，同時(shí)加強與場(chǎng)館保安人員和附近交通員的交流，適時(shí)提供我協(xié)助，而不僅僅是局限在驛站工作。
感謝各位隊員的支持和努力，感謝綺琪的信任。給領(lǐng)導留下了一個(gè)良好的印象，同時(shí)展示了藤”飛隊的風(fēng)采。
提出了以下幾點(diǎn)建議：針對今天的工作。
一、建議補充關(guān)于藤球競賽的人數、規則等更詳細的信息。
二、因為有相當一局部市民希望了解這一賽事，希望能夠印發(fā)關(guān)于藤球知識的傳單。況且我藤球館附近，但是由于經(jīng)費有限，這一點(diǎn)希望能夠有更好的解決方法。
三、關(guān)于站點(diǎn)附近的學(xué)校（大學(xué)、初高中、幼兒園）要盡量熟悉。
四、吸引大家的注意，進(jìn)行開(kāi)工儀式。同時(shí)讓隊員打起精神、更富活力。會(huì )在最近幾天編好8個(gè)八拍的動(dòng)作，拍成視頻上傳到群共享，希望大家留意更新，也會(huì )幾時(shí)通知大家。
五、繪制出關(guān)于藤球館出入口、停車(chē)點(diǎn)、餐飲、等相關(guān)信息的地圖。
六、適時(shí)提供我協(xié)助。加強與場(chǎng)館保安人員和附近交通員的交流。
七、作好記錄，及時(shí)提出對站點(diǎn)建設的意見(jiàn)。加強與隊員的交流。
八、最好繪制一本乘車(chē)指南，對附近車(chē)站的班次要做好記錄。詳情可以咨詢(xún)薈琳，今天有做好一些記錄。
九、站內還沒(méi)有藥箱等應急救助藥品。
十、長(cháng)發(fā)女同學(xué)工作期間最好扎起頭發(fā)。
謝謝綺琪的新人和指導，以上就是今天的工作總結。謝謝隊員的配合和努力，今天我工作很豐富，完成得很不錯，希望大家再接再厲，發(fā)明更好的成果！
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