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2017教師人大代表述職報告范文
在當鎮人大代表的3年的時(shí)間里，我根據自身崗位工作實(shí)際，積極深入基層調查研究，廣泛聽(tīng)取民意，下面是yjbys整理的關(guān)于2017年教師人大代表述職報告范文，歡迎閱讀參考!
2017年教師人大代表述職報告范文一
自xx年12月，我榮幸地被全鎮小學(xué)教師選舉為鎮人大代表后，深感肩負的責任和重擔，始終覺(jué)得有無(wú)數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著(zhù)我，無(wú)時(shí)不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者，更是一名要為群眾講實(shí)話(huà)、做實(shí)事的人大代表。在工作中，我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官，只有群眾滿(mǎn)意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，3年來(lái)在鎮人大常委會(huì )的正確領(lǐng)導下，我圍繞鎮委、鎮政府提出的構建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮，按照人大代表職責結合本職工作實(shí)際，團結和帶領(lǐng)廣大教師較好地完成了上級規定的各項指標任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實(shí)，本人的人大代表的代表水平，也在學(xué)習和工作中不斷得到提升�，F將3年多來(lái)我履行代表職責作如下述職。
一、強化學(xué)習，提高自素質(zhì)。
學(xué)習是強根固本之舉，不管工作再忙，都不忘學(xué)習，是學(xué)習讓我在不斷變換的工作環(huán)境中較快地掌握主動(dòng)權。在學(xué)習過(guò)程中，我堅持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字，始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習貫穿于履行人大代表職責的全過(guò)程，堅持理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識及其他新知識相學(xué)習、相結合，理論與實(shí)際相結合，做到學(xué)用結合、學(xué)用相長(cháng)。一是加強政治理論學(xué)習，著(zhù)力提高思想政治素質(zhì)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強拒腐防變能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;二是加強法律知識學(xué)習，著(zhù)力提高依法辦事，依法行政的水平。同時(shí)，帶頭深入貫徹學(xué)習鎮人大及其常委會(huì )決議、決定，提高依法行使代表職權能力;三是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，著(zhù)力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著(zhù)經(jīng)濟工作不斷深入發(fā)展在不斷地提高工作要求，自己需要不斷學(xué)習充電;另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。
二、2017年8月，由于年齡的規定，我從校長(cháng)崗位退了下來(lái)，繼續留任支部書(shū)記工作。崗位和工作性質(zhì)有了一定的變化，但是在我心中為黨和人民服務(wù)的宗旨始終沒(méi)有變。
從行政崗位上退下來(lái)以后，我始終注意自己是一名人大代表，依法行使代表權利履行代表義務(wù)這一點(diǎn)沒(méi)有變。
三、克盡職守，切實(shí)履行代表職責。
在當鎮人大代表的3年的時(shí)間里，我根據自身崗位工作實(shí)際，積極深入基層調查研究，廣泛聽(tīng)取民意，會(huì )同各方人士進(jìn)行商討的基礎上，向鎮人大提出了5份議案和建議。另一方面，在日常工作中，能身體力行，深入到各所學(xué)校接觸不同層面的人，聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，盡量避免工作上帶來(lái)失誤，影響代表的聲譽(yù)，以維護代表形象，同時(shí)也為向人代會(huì )提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。今后，我一定珍惜人民賦予自己的的權力，增強法制意識、人大意識、加強學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)，以更加飽滿(mǎn)的熱情面對新的挑戰，進(jìn)一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用，發(fā)揮聯(lián)系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神面貌，以?shī)^發(fā)有為，只爭朝夕的工作作風(fēng)，做好肩負的各項工作，盡職盡力完成人大代表的使命，把人民群眾的利益實(shí)現好、維護好、發(fā)展好，做到在其位、謀其政、盡其責、辦其事。以上述職報告，敬請鎮人大主席、副主席批評指正 自2003年12月，我榮幸地被全鎮小學(xué)教師選舉為鎮人大代表后，深感肩負的責任和重擔，始終覺(jué)得有無(wú)數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著(zhù)我，無(wú)時(shí)不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者，更是一名要為群眾講實(shí)話(huà)、做實(shí)事的人大代表。在工作中，我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官，只有群眾滿(mǎn)意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，3年來(lái)在鎮人大常委會(huì )的正確領(lǐng)導下，我圍繞鎮委、鎮政府提出的構建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮，按照人大代表職責結合本職工作實(shí)際，團結和帶領(lǐng)廣大教師較好地完成了上級規定的各項指標任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實(shí)，本人的人大代表的代表水平，也在學(xué)習和工作中不斷得到提升�，F將3年多來(lái)我履行代表職責作如下述職。
一、強化學(xué)習，提高自素質(zhì)。 學(xué)習是強根固本之舉，不管工作再忙，都不忘學(xué)習，是學(xué)習讓我在不斷變換的工作環(huán)境中較快地掌握主動(dòng)權。在學(xué)習過(guò)程中，我堅持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字，始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習貫穿于履行人大代表職責的全過(guò)程，堅持理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識及其他新知識相學(xué)習、相結合，理論與實(shí)際相結合，做到學(xué)用結合、學(xué)用相長(cháng)。一是加強政治理論學(xué)習，著(zhù)力提高思想政治素質(zhì)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強拒腐防變能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;二是加強法律知識學(xué)習，著(zhù)力提高依法辦事，依法行政的水平。同時(shí)，帶頭深入貫徹學(xué)習鎮人大及其常委會(huì )決議、決定，提高依法行使代表職權能力;三是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，著(zhù)力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著(zhù)經(jīng)濟工作不斷深入發(fā)展在不斷地提高工作要求，自己需要不斷學(xué)習充電;另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的.真才實(shí)學(xué)。
二、2017年8月，由于年齡的
規定，我從校長(cháng)崗位退了下來(lái)，繼續留任支部書(shū)記工作。崗位和工作性質(zhì)有了一定的變化，但是在我心中為黨和人民服務(wù)的宗旨始終沒(méi)有變。從行政崗位上退下來(lái)以后，我始終注意自己是一名人大代表，依法行使代表權利履行代表義務(wù)這一點(diǎn)沒(méi)有變。 三、克盡職守，切實(shí)履行代表職責。 在當鎮人大代表的3年的時(shí)間里，我根據自身崗位工作實(shí)際，積極深入基層調查研究，廣泛聽(tīng)取民意，會(huì )同各方人士進(jìn)行商討的基礎上，向鎮人大提出了5份議案和建議。另一方面，在日常工作中，能身體力行，深入到各所學(xué)校接觸不同層面的人，聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，盡量避免工作上帶來(lái)失誤，影響代表的聲譽(yù)，以維護代表形象，同時(shí)也為向人代會(huì )提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。今后，我一定珍惜人民賦予自己的的權力，增強法制意識、人大意識、加強學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)，以更加飽滿(mǎn)的熱情面對新的挑戰，進(jìn)一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用，發(fā)揮聯(lián)系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神面貌，以?shī)^發(fā)有為，只爭朝夕的工作作風(fēng)，做好肩負的各項工作，盡職盡力完成人大代表的使命，把人民群眾的利益實(shí)現好、維護好、發(fā)展好，做到在其位、謀其政、盡其責、辦其事。以上述職報告，敬請鎮人大主席、副主席批評指正。
2017年教師人大代表述職報告范文二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
自當選代表以來(lái)，我十分珍惜代表資格，時(shí)刻牢記代表使命。無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策、提醒自己既是一名教育工作者，更是一名要為群眾講實(shí)話(huà)、做實(shí)事的人大代表。一年來(lái)，在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，我正確行使權力，自覺(jué)履行義務(wù)，勇于承擔責任。既做好學(xué)校的本職工作，同時(shí)又較好地履行了代表職責，積極參政議政，努力發(fā)揮教育代表的作用�，F將我履行代表職責陳述如下：
一、嚴抓控輟保學(xué)工作
目前學(xué)生輟學(xué)成為我校最頭痛的一個(gè)問(wèn)題，這一現象嚴重影響著(zhù)教學(xué)成績(jì)的提高和學(xué)校的發(fā)展。去年黃校長(cháng)和我來(lái)到桑園一中后，為解決這一難題，我們就帶領(lǐng)班主任利用工作日、周末和假期進(jìn)行家訪(fǎng)，對因各種不同原因而導致輟學(xué)和正在有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進(jìn)行了及時(shí)的跟蹤和動(dòng)員，利用各種途徑對貧困生給予經(jīng)濟上幫扶，引導厭學(xué)的學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，轉變家長(cháng)教育觀(guān)念，讓他們更多的關(guān)注孩子的成長(cháng)和未來(lái)。一年來(lái)，在班主任和老師們的積極配合下，走遍了XX鎮的50多個(gè)村，有效的遏制了春季輟學(xué)高峰現象，截止到今年中考，九年級只有兩名學(xué)生輟學(xué)。
為了讓每一名學(xué)生都能升入高一級學(xué)校，我和九年級班主任利用整個(gè)暑假，走訪(fǎng)了所有未被高中學(xué)校錄取的學(xué)生，勸說(shuō)他們樹(shù)立“天生我才必有用，三百六十行、行行出狀元……”的信念。引導他們走職業(yè)學(xué)校這條路。通過(guò)我們不懈的努力，有效的改變了大部分學(xué)生和家長(cháng)的觀(guān)念。
二、大力推行課堂教學(xué)改革
教師老齡化嚴重，與學(xué)生的年齡代溝明顯，加上他們的教學(xué)理念落后，教學(xué)方法陳舊，這也是導致一些學(xué)生失去學(xué)習興趣而輟學(xué)的一個(gè)原因。為轉變老師的教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，我們在全校進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，我帶領(lǐng)他們研究高效課堂教學(xué)模式，推行小組合作學(xué)習。為培養組長(cháng)的責任心、激發(fā)組員的合作和競爭意識，我們對小組進(jìn)行捆綁式評價(jià)，每月各班評選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對其進(jìn)行獎勵。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的摸索和實(shí)踐，大部分班級的小組合作已形成習慣，學(xué)生的學(xué)習方式和評價(jià)方式得到改變，課堂氣氛和學(xué)生的.學(xué)習興趣和積極性得到提高，教學(xué)質(zhì)量也有明顯改善。
在今年中考中有XX人參加考試，XX名同學(xué)中考成績(jì)超過(guò)高中錄取分數線(xiàn)。平均每班達到28人考入普通高中，升入高中最多的班達33人。高中入學(xué)率比往年翻了近一番。這一成績(jì)也得到了教育局領(lǐng)導的充分肯定。
三、探索課外作業(yè)管理措施
我校目前基礎建設還沒(méi)有完成，導致學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間非常有限，學(xué)生的課外作業(yè)布置顯得非常重要，為了解每位任課教師的課外作業(yè)布置情況，我設計了“課外作業(yè)監控與管理單”，每周由教導處匯總進(jìn)行反饋。
另外，目前農村孩子普遍存在自主學(xué)習能力較差,學(xué)習目標不明確,學(xué)習意志力薄弱等現象，再加上大部分家長(cháng)文化水平較低,外出打工的也越來(lái)越多，由家長(cháng)督促、輔導孩子的課下學(xué)習也就無(wú)從談起。針對這些難題，我倡導老師根據自己學(xué)科的特點(diǎn)設計有效的課外作業(yè)檢查和評價(jià)辦法，讓小組長(cháng)擔負起小組成員課后作業(yè)的督促、輔導、檢查和批改任務(wù)等。讓每一名學(xué)生在同伴和老師的監督下按時(shí)完成作業(yè)。
四、努力當好一名專(zhuān)業(yè)教師
除了協(xié)助校長(cháng)干好學(xué)校教學(xué)管理工作外，我時(shí)刻提醒自己要繼續當好一名英語(yǔ)老師。每學(xué)年分課，我都是撿成績(jì)最差的班，接手的這些學(xué)生不僅僅是成績(jì)差，而且紀律、學(xué)習習慣也差，尤其英語(yǔ)學(xué)科，很多學(xué)生幾乎就是放棄了學(xué)習，要想提高他們的成績(jì)其難度可想而知，我經(jīng)過(guò)反復摸索和實(shí)踐，總結了一些教學(xué)規律，能夠讓大部分學(xué)生在最短的時(shí)間內掌握英語(yǔ)學(xué)習的技巧和方法，培養自學(xué)能力，迅速提高他們的成績(jì)。
做為教研室兼職教研員，除了做好學(xué)校的工作外，我還承擔了市、縣教研室大量的工作，如教師培訓、課題研究、協(xié)作區教研、編寫(xiě)練習冊和試卷等，為了不影響自己正常的管理和教學(xué)工作，大部分的任務(wù)我都是利用晚上和周末來(lái)完成。
總之，教育工作是一個(gè)良心活，關(guān)系到孩子的一生!作為一名教師人大代表，就要當出“代表”的樣子，領(lǐng)著(zhù)老師干，做給老師看，爭取帶動(dòng)起一批教學(xué)能手，讓山鄉的孩子實(shí)現美好夙愿”。不辜負領(lǐng)導、老師和家長(cháng)對我的信任和重托!
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