年度述職報告范文十篇
在學(xué)習、工作生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編精心整理的年度述職報告10篇，希望能夠幫助到大家。
年度述職報告 篇1
本人前年7月份調到下原鎮中心初中工作。工作近兩年了，我對下原的總體感覺(jué)：人好！黨委、政府關(guān)心支持，教育優(yōu)先，中心初中班子團結和諧，全鎮教師純樸務(wù)實(shí)。對下原教育,我曾經(jīng)用花園的奶油草莓的特點(diǎn)進(jìn)行了概括，即：又大，有成績(jì)；又紅，有特色；又甜，耐回味。
xx～xx學(xué)年度，在市教育局、鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，作為下原教育人，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，和班子成員團結協(xié)作、埋頭苦干，注重提升管理效益和育人質(zhì)量，努力行走在提升質(zhì)量和打造特色的道路上。
一、抓好作風(fēng)與效能建設
作風(fēng)與效能建設是目前行政風(fēng)氣的熱門(mén)話(huà)題。我們中心初中一班人注重改進(jìn)作風(fēng)與提高效能，努力構建和諧高效的團隊，為下原鎮教育事業(yè)提供快捷高效的服務(wù)。
我個(gè)人認為，管理人員要努力做事。校長(cháng)要引領(lǐng)示范，中層要真抓實(shí)干。校長(cháng)要沖在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。中心初中提出：每天不在學(xué)校巡視一到兩遍的校長(cháng)不是好校長(cháng)，不進(jìn)課堂聽(tīng)課的校長(cháng)不是好校長(cháng)，不參加教研活動(dòng)并在活動(dòng)中對教師進(jìn)行引領(lǐng)的校長(cháng)不是好校長(cháng)。
我走進(jìn)課堂，聽(tīng)課，與教研組開(kāi)展討論，召集學(xué)校教學(xué)管理人員研究教學(xué)改革現狀，商量今后的發(fā)展方向，研究解決問(wèn)題的辦法�？傊�，我努力做一個(gè)務(wù)實(shí)、做事的、在一線(xiàn)的校長(cháng)。當然，我也要感謝學(xué)校行政管理人員和老師們，大家很支持我的，也接受我有時(shí)候十分嚴厲的批評意見(jiàn)。由于大家能心往一處想，努力構建高效課堂，課堂教學(xué)改革局面很好。
一年來(lái)，我鎮教育管理干部勤奮務(wù)實(shí)，管理形象較好。我相信，下原群眾對教育是滿(mǎn)意的。
二、抓隊伍建設和質(zhì)量提升
1、引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
我認為，中心初中作為一個(gè)管理機構，給教師最大的福利應該是帶領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，讓教師成為骨干教師、名教師、特級教師。
我們注重對教師進(jìn)行精神引領(lǐng)。我們邀請了江蘇省特級教師如皋中學(xué)王學(xué)東先生為全鎮教師作了《走向名師——愿你成為八種人》的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)報告；我為全鎮教師作了《打造從善特色文化，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展》的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)報告。從此，下原鎮開(kāi)啟了“打造從善特色文化，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展“的道路。
為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們組織鎮內青年教師論文評比，計發(fā)獎金10000多元；微型課題研究工作有序開(kāi)展。今年，全鎮教師發(fā)表論文167篇、獲獎196篇。初步形成了年輕教師“人人有課題，個(gè)個(gè)寫(xiě)文章”的局面。
當然，下原鎮教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)速度還較慢，學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀比例很小。今后我們要加大隊伍建設的力度。計劃成立教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)工作室，以此為平臺，促進(jìn)年輕教師迅速成長(cháng)。
2、重點(diǎn)抓好教學(xué)改革。
全鎮中小學(xué)全面推進(jìn)“活動(dòng)單導學(xué)”教學(xué)模式，今年上半年通過(guò)了教育局組織的合格鄉鎮驗收。
本學(xué)期初，我們十分重視課堂教學(xué)改革出現回潮的現象，我和分管教學(xué)的校長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)校行政人員蹲點(diǎn)到學(xué)科組、班級督促教學(xué)改革。先后召開(kāi)了教學(xué)管理人員會(huì )議、教師會(huì )、校長(cháng)會(huì )，反復研究課堂教學(xué)問(wèn)題。
本學(xué)年，我們組織了“活動(dòng)單導學(xué)”同課異構活動(dòng)。下原初中與實(shí)驗初中、如皋初中，下原小學(xué)與如師附小教師分別在實(shí)驗初中、如皋初中、下原初中和下原小學(xué)展示高效課堂，并及時(shí)開(kāi)展研討活動(dòng)。我感覺(jué)，城里教師來(lái)下原，推動(dòng)了我鎮高效課堂改革；我們下原鎮的教師到城里學(xué)校，也上出了很精彩的高效課堂。
同課異構活動(dòng)極大地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，對推進(jìn)課堂教學(xué)改革、構建高效課堂發(fā)揮著(zhù)巨大的正能量。下學(xué)年，我們要擴大活動(dòng)的范圍、增加活動(dòng)的頻率，邀請優(yōu)秀教師來(lái)我鎮上課，也讓我鎮更多的優(yōu)秀教師走出去。在活動(dòng)中錘煉，在活動(dòng)中提升。
3．抓特色，也要重視分數。
在中心幼兒園易地重建過(guò)程中，管理人員吃辛受苦，工作紛繁復雜，通俗地講，不知走了多少路，煩了多少人，甚至還受了多少氣。幼兒園工程終于在去年底竣工。今年正月，中心幼兒園搬進(jìn)了新校園辦學(xué)。設計科學(xué)、構思精巧、建筑優(yōu)美的現代化校園充分體現了下原鎮黨委、政府踐行黨的十八大“教育優(yōu)先”的戰略方針。吳坤宏校長(cháng)在工程建設中頂風(fēng)冒雨、殫精竭慮，經(jīng)受了艱苦的過(guò)程，在此，我代表中心初中對吳坤宏同志表示深深的謝意。
需要總結的方面還很多，如民主管理、廉政建設、黨建、群團工會(huì )等等，因篇幅限制，僅從以上四個(gè)方面進(jìn)行述職。
總結工作，我覺(jué)得不足的地方還很多。個(gè)人讀書(shū)不夠，教科研方面比過(guò)去退步，下原鎮教育硬件發(fā)展開(kāi)源不夠，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)力度不大……
今后，我要繼續學(xué)習，認真做事，努力打造下原從善教育特色品牌。力爭在下原教育發(fā)展的宏偉樂(lè )章中留下一段屬于我創(chuàng )作的音符。
年度述職報告 篇2
各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！
20xx年即將結束，新的一年又將來(lái)臨�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，這其中有全體教職員工緊密團結，齊心協(xié)力，同甘共苦，艱苦奮斗所取得的成績(jì)，也有因種種因素給教育教學(xué)工作所造成的不足。下面我就一年來(lái)的工作進(jìn)行述職，不妥之處，敬請批評指正。
20xx年，是我校最為艱難的一年，也是工作頭緒最多的一年。這一年，是學(xué)校移交地方政府管理的第一年，也是需要學(xué)校管理者和全體教職員工轉變管理理念，順應教育管理形勢，謀求快速發(fā)展的一年。一年來(lái)，盡管在辦學(xué)中我們遇到了許許多多的困難，但是在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全校教職工的理解支持和積極配合下，經(jīng)過(guò)全校教職員工的共同努力，我們克服了困難，度過(guò)了難關(guān)。我們在教育教學(xué)工作中取得了比較好的成績(jì)，得到了上級領(lǐng)導的肯定。
一、面對新的形勢，不斷學(xué)習，積極轉變觀(guān)念
作為校長(cháng)，首先必須適應移交形勢，必須盡快適應地方政府的管理，必須盡快轉變管理理念，必須積極配合上級主管部門(mén)的工作，才能適應形勢發(fā)展的需要，才能搞好學(xué)校工作。我是這樣想的，也是這樣做的。面對新形勢，我主要做了如下幾個(gè)方面的工作:
1、面對改革開(kāi)放的新形勢以及我校移交平川區教育局管理的新情況，現實(shí)工作需要我盡快轉變管理理念，轉變原有的工作模式，積極配合上級主管部門(mén)的工作，自覺(jué)主動(dòng)地將校長(cháng)工作及學(xué)校管理納入新的軌道之中。這就需要加強學(xué)習，才能適應新變化的要求。一年來(lái)，我不斷學(xué)習，既注意深入學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的教育方針政策，也注意學(xué)習具有地方學(xué)校管理特殊性的規章制度，積極組織教職工學(xué)習了《平川區教師隊伍管理辦法(試行)》和《平川區普通中小學(xué)教學(xué)工作常規》，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終以科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為自己行動(dòng)的準則。我工作中時(shí)刻提醒自己，學(xué)校已經(jīng)轉入地方管理，必須忠實(shí)履行好二中校長(cháng)的職責，自覺(jué)配合平川區的各項教育管理。作為校長(cháng)，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，為努力辦好讓師生、家長(cháng)滿(mǎn)意的教育而不懈努力。在工作中，我始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴于律已，
恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性。
2、堅持政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。為了更好地開(kāi)展工作，管理學(xué)校，也為了更好地適應地方政府的管理機制，我通過(guò)各種途徑，不斷加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，既認真學(xué)習國家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規，同時(shí)認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )白銀市及平川區的各種文件精神，努力規范辦學(xué)行為。通過(guò)學(xué)習，我深刻地認識到，只有嚴格地按照黨和國家的政策法規，只有堅持黨的教育方針，只有按照上級主管部門(mén)的文件精神，才能正正規規辦學(xué)，才能辦成教職工滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。與此同時(shí)，我還始終堅持學(xué)習學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識。今年四月份，在區教育局領(lǐng)導的親自帶隊下，區部分中學(xué)校長(cháng)前往江蘇如東考察學(xué)習，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗。學(xué)習回來(lái)，我立即寫(xiě)了《江蘇如東考察匯報（20xx年4月19日—27日）》，將他們好的經(jīng)驗、措施、方法帶入我校，結合我校的實(shí)際情況加以推廣。在計算機知識的學(xué)習中，我比較熟練地掌握了它的操作、應用，同時(shí)要求全校教師學(xué)習信息技術(shù)的操作和應用，把現代化的辦公手段應用到學(xué)校管理和教育教學(xué)之中。今年，我重點(diǎn)加強了對網(wǎng)絡(luò )知識的學(xué)習，我認為網(wǎng)絡(luò )已成為一個(gè)現代人的生活方式和一種學(xué)習方式。我堅持利用網(wǎng)絡(luò )，在學(xué)校值班匯總或教職工的個(gè)人郵箱中進(jìn)行政策宣傳，把國家的大政方針、教育法律法規以及白銀市、平川區教育方面的規定、辦法等及時(shí)告知大家，積極引領(lǐng)大家認真學(xué)習，力求使教師明確現階段黨的教育方針和學(xué)校的管理思想。
二、整章建制，規范管理
要規范學(xué)校的辦學(xué)行為，要規范教師的教育教學(xué)行為，必須根據黨和國家政策法規及上級主管部門(mén)的文件精神，建立健全學(xué)校的規章制度，才能使學(xué)校步入正確規范的辦學(xué)軌道。為此，我校在認真學(xué)習黨和國家政策法規及上級主管部門(mén)的文件精神的基礎上，經(jīng)過(guò)反復討論研究，制定了一系列符合我校實(shí)際的規章制度。
1、把規章制度作為規范辦學(xué)的依據，力求用規章制度約束辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)行為。20xx年我校先后制定出臺了《公司二中教職工工作考核辦法》、《靖煤公司二中教師工作行為規范》（試行稿）、《靖煤公司二中師生每日十問(wèn)》、《靖煤公司二中教職員工誡勉教育或效能告誡暫行辦法》（試行稿）、《學(xué)校日常值班檢查制度》、《班級日志管理制度》、《靖煤公司二中首屆“校園之星”評比細則》、《靖煤公司二中教師上課要求》、《靖煤公司二中中學(xué)教師備課要求》、《靖煤公司二中中學(xué)教師作業(yè)設計與批改基本要求》、《靖煤公司二中小學(xué)教師備課要求》、《靖煤公司二中小學(xué)教師作業(yè)設計與批改基本要求》、《靖煤公司二中教案審簽制度》、《靖煤公司二中關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量減輕學(xué)生負擔的措施》、《靖煤公司二中中小學(xué)教師課堂教學(xué)過(guò)關(guān)考評實(shí)施細則》、《靖煤公司二中師帶徒培養制度》、《教師參加教育教學(xué)競賽及輔導學(xué)生競賽獲獎獎勵辦法》、《關(guān)于對教育局組織的畢業(yè)年級及其它年級質(zhì)檢考試成績(jì)優(yōu)秀教師的獎勵辦法》(討論稿)、《靖煤公司二中教學(xué)質(zhì)量檢測辦法》、《靖煤公司二中教科書(shū)循環(huán)使用辦法》、《關(guān)于制止教師從事有償家教或有償輔導者的管理規定》、《靖煤公司二中學(xué)生家長(cháng)評教制度》、《靖煤公司二中緊急疏散預案》、《靖煤公司二中各類(lèi)事故應急預案》、《靖煤公司二中地震應急預案》、《靖煤公司二中關(guān)于做好20xx年學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防控工作的措施》、《靖煤公司二中部門(mén)安全責任書(shū)》、《靖煤公司二中年級、班級安全責任書(shū)》等規章制度。這些規章制度的貫徹執行，不但規范了辦學(xué)行為，也使教學(xué)管理有章可循，有據可依。依據規章制度，經(jīng)常檢查各項教育教學(xué)工作計劃是否健全，了解工作的開(kāi)展及完成情況，能及時(shí)整改的必須及時(shí)整改，需限期整改的必須按時(shí)整改。
2、作為學(xué)校一把手，必須重視加強教學(xué)工作的過(guò)程管理，
對備課、上課、課后輔導、考試講評、作業(yè)批閱等都有具體的要求，并以定期檢查和不定期抽查相結合的方式督促教師搞好教學(xué)工作。在管理工作中我們力求做到責任到人，責任到部門(mén)。一年來(lái)，經(jīng)過(guò)黨總支書(shū)記、分管副校長(cháng)及中小學(xué)教導處、政教處、團隊、總務(wù)處等主要負責人和管理部門(mén)的共同努力、齊抓共管及全體教職工的積極配合，教育教學(xué)工作秩序井然，各項措施落實(shí)到位，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到了提升。
3、完善學(xué)校管理機構，充分發(fā)揮其功能作用。多年來(lái)，學(xué)�？疾槿斡昧私虒�、辦公室、政教處、總務(wù)處、團總支等部門(mén)的負責人，建立了主管副校長(cháng)→教導處→教研組（或年級組）→學(xué)科組組長(cháng)→科任教師聘任制度。在學(xué)校管理中實(shí)行民主管理模式，以免使自己陷入事必躬親的繁瑣事務(wù)而不能自拔，削弱自己的決策、設計、指揮的作用。今年又根據情況并對班子成員進(jìn)行了合理分工，在分工的基礎上，要求大家協(xié)作配合、攜手共進(jìn)，并通過(guò)經(jīng)常召開(kāi)校務(wù)會(huì )議，商討問(wèn)題，安排工作，決定重大事宜。
4、切實(shí)落實(shí)“三風(fēng)建設年”和“教學(xué)管理年”各項措施。在我校，已經(jīng)形成了“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)，“勤學(xué)好問(wèn)，扎實(shí)靈活”的學(xué)風(fēng)，“愛(ài)生如子，誠實(shí)認真”的教風(fēng)。今年又按照《白銀市“教學(xué)管理年”活動(dòng)方案》和《平川區“教學(xué)管理年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，制定了關(guān)于開(kāi)展“教學(xué)管理年”活動(dòng)實(shí)施計劃，開(kāi)展了以“端正教風(fēng)、培養學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”為主題的教育活動(dòng)，要求全體教師按照計劃，對照市、區教育局有關(guān)文件，結合我校教育教學(xué)工作實(shí)際檢查與自己相關(guān)的“三風(fēng)”情況，積極開(kāi)展教學(xué)管理工作。同時(shí)自己也堅持自覺(jué)做到端正工作作風(fēng)，廉潔自律，依法辦事，堅持原則，不拘私情。
5、加強教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設。教師是學(xué)校工作的中流砥柱，教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師，教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在教師。在具體工作中，一方面，我充分利用校領(lǐng)導碰頭會(huì )，黨、團員民主生活會(huì )，班主任例會(huì )，校務(wù)委員例會(huì )，教職工政治學(xué)習等時(shí)間，運用上級文件和法律法規、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò )文摘、音響資料等對教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高教育，不斷加強師德素養。通過(guò)“三評議”和“七查七看”活動(dòng)，全面深刻、實(shí)事求是地查擺問(wèn)題，深入剖析，認真反思，吸取教訓，把師德師風(fēng)建設落到了實(shí)處。另一方面，通過(guò)教研教改、檢查備課本、作業(yè)批改情況等，督導評估教師的教育教學(xué)工作，以達到提高教師業(yè)務(wù)能力的目的。為了給教師創(chuàng )造更新知識創(chuàng )造條件，學(xué)校利用假期和課余時(shí)間對教師進(jìn)行了新課改培訓，購買(mǎi)了教輔資料，適時(shí)講解了新的網(wǎng)絡(luò )使用知識，鼓勵教師從互聯(lián)網(wǎng)上獲取新的教學(xué)信息。在嚴格要求教師的同時(shí)，關(guān)心其工作、學(xué)習、生活，親自看望生病的教師或教師的老人，幫助解決教師的一些實(shí)際困難。對職工的婚喪嫁娶，學(xué)校積極支持，噓寒問(wèn)暖，正確處理好了干群關(guān)系，教師之間的關(guān)系，增進(jìn)了友誼，體現了“以人為本”的理念。
6、抓好學(xué)校硬件建設，美化、凈化校園環(huán)境。學(xué)校建立了寬帶互聯(lián)網(wǎng)，在原有計算機機房基礎上，建立了計算機教室，裝備了多媒體教室；美化、凈化、綠化校園環(huán)境，定期安排學(xué)生打掃公共區域、教室、廁所等處的清潔衛生，改變了過(guò)去“臟、亂、差”的現象。學(xué)校先后被評為“市園林化學(xué)�！焙汀笆芯G色學(xué)�！�。
學(xué)校這一特殊的環(huán)境，要求教師既要肩負傳授知識的重任，又要肩負堅持育人的職責。因此，在學(xué)校工作中加強教師隊伍建設是一項十分艱巨的任務(wù)，我們只有不斷加強教師隊伍建設，努力塑造教師高尚的靈魂，才能培養一支高素質(zhì)、高品位的教師隊伍。
為了達到預期目標，我校以“三風(fēng)建設年”活動(dòng)為契機，努力加強教師的品德修養�！叭L(fēng)建設年”活動(dòng)開(kāi)展
年度述職報告 篇3
一、思想政治方面
全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規章制度，遵循教育規律，盡職盡責，教書(shū)育人。我真心熱愛(ài)教師工作，將之視為生命的一部分，工作作風(fēng)嚴謹、踏實(shí)，處事謙虛謹慎，能與同事團結協(xié)作。
二、教育教學(xué)工作方面
1.教育觀(guān)念，教學(xué)指導思想的改變和更新
新教材要求：培養學(xué)生自主學(xué)習，給學(xué)生提供較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng )新，引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美理想和審美觀(guān)念，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學(xué)生養成良好的音樂(lè )態(tài)度，全身心得到健康的發(fā)展。
所以在課堂教學(xué)中，我會(huì )讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去欣賞音樂(lè )，或者讓他們自己去發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，從而發(fā)掘出音樂(lè )的美。
在今年上半年，我們音樂(lè )老師還參加了桐鄉市音樂(lè )教研室組織的新課程小學(xué)音樂(lè )十二冊的培訓，以幫助我們更加透徹地理解新課程理念。
2、教案的設計
教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設計的藍圖，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此，我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：教學(xué)目的，突出本學(xué)科的特點(diǎn)，把握好每一課的重、難點(diǎn)，合理的，深入淺出的進(jìn)行備課。同時(shí)，我又依據各個(gè)年級不同的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂(lè )基礎知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )基本技能，有利于更好的實(shí)現“雙基”課堂教學(xué)。
我任教的是一個(gè)年級的音樂(lè )，班級比較多，這對于我提高教學(xué)設計的質(zhì)量非常有幫助，所以在平時(shí)教學(xué)中也充分利用這一點(diǎn)，在實(shí)踐中不斷修改教學(xué)設計，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、結合實(shí)際，搞好課堂教學(xué)。
在課堂上講課時(shí)，我會(huì )盡量按照教案的設計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與預期設想有較大的出入。因此，我會(huì )及時(shí)從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行調理和修整。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時(shí)，我會(huì )根據此班的學(xué)習程度，接受能力等具體情況，做一些調整和創(chuàng )新，力求在不變中求萬(wàn)變。
在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作，多彩，友愛(ài)，融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng)，活潑，主動(dòng)地全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據內容的不同實(shí)施德育滲透。
以上所做的一切，都是我以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取，加強學(xué)習，不斷總結，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)獻出應有的力量。
年度述職報告 篇4
屈指數來(lái)，我在計生局已經(jīng)奮斗了10個(gè)年頭，計生局年度述職報告�；仡欉@10年的歷程，我浮想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)分�？偟脕�(lái)說(shuō)，我沒(méi)有辜負縣委、縣政府對我的厚望，沒(méi)有忘記一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導干部應盡的天職。在我和全體計劃生育人員的直接努力下，我縣人口進(jìn)入了低生育水平，為社會(huì )發(fā)展減輕了難以估量的壓力，育齡群眾的生育觀(guān)念發(fā)生了巨大的變化，10年內我縣有8年被評為全市計劃生育工作先進(jìn)單位。我清楚地知道，計劃生育工作是一項長(cháng)期的、復雜的艱巨任務(wù)，因此面對每次榮譽(yù)，我都作為新的起點(diǎn)，保證了計劃生育工作一年接一年地發(fā)展和提高。進(jìn)入20xx年以來(lái)，我在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在局機關(guān)全體干部職工的大力支持下，堅持勵精圖治，真抓實(shí)干，又較好地完成了市下達的人口與計劃生育責任目標，并且在市年終考核中取得了理想的成績(jì)，述職報告《計生局年度述職報告》。一年來(lái)，我主要做到了四點(diǎn)：
一、把握全局，當好參謀
確保計生工作健康發(fā)展。我覺(jué)得，縣計生局是縣委、縣政府的計劃生育職能部門(mén)，當好參謀，出好點(diǎn)子是我義不容辭的職責。一年來(lái)，我堅持站在全局的角度，冷靜客觀(guān)地分析形勢，周密細致地謀劃舉措，及時(shí)向縣委、縣政府提出合理化建議，多數建議被領(lǐng)導采納后，對推動(dòng)全縣計生工作發(fā)揮了積極作用。針對計劃生育經(jīng)費日漸減少的問(wèn)題，我積極向縣委、縣政府建議落實(shí)“三個(gè)確�！�；針對換屆以后少數鄉鎮黨政領(lǐng)導對計劃生育工作不重視不支持的問(wèn)題，我建議縣委、縣政府適時(shí)召開(kāi)由“一把手”參加的計劃生育調度會(huì )，給基層領(lǐng)導壓擔子，交任務(wù)，及時(shí)修訂計劃生育工作獎懲辦法；針對個(gè)別部門(mén)對計劃生育工作重視支持不夠的問(wèn)題，我多次建議縣主管領(lǐng)導召開(kāi)協(xié)調會(huì )，采取多種形式，督促各部門(mén)將綜合治理的責任落實(shí)到位。上述建議經(jīng)實(shí)施后均收到了應有的效果。在當好參謀的同時(shí)，我還十分注意加強對基層計生部門(mén)的指導和檢查，一年之內開(kāi)展哪些工作，應采取哪些措施，注意哪些問(wèn)題，在運籌帷幄的基礎上，不厭其煩地對基層加以指導，然后再跟上行之有效的檢查和監督，從而保證了各項工作的健康開(kāi)展。
二、嚴格標準，銳意創(chuàng )新
爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)。計劃生育工作政策性強，業(yè)務(wù)性強，因此容不得絲毫的湊合和馬虎。多年來(lái)，我牢固樹(shù)立求實(shí)求效的指導思想，時(shí)時(shí)處處堅持高標準，嚴要求。如在統計年報期間，我多次在會(huì )上強調，要樹(shù)立“100－1＝0”的思想，絕不允許瞞報和漏報一例出生。經(jīng)過(guò)市年終對我縣四個(gè)調查點(diǎn)的檢查驗收，今年全縣出生統計求實(shí)率達到了100%。堅持開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷開(kāi)辟計生工作的新路子，也是這些年來(lái)我一貫的工作作風(fēng)。今年以來(lái)，我縣主要有三個(gè)方面走在了全市的前列。
年度述職報告 篇5
學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強化校務(wù)公開(kāi)和民主管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績(jì)，受到上級表彰和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)，取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。作為六中黨政負責人，我深知自己肩負的責任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進(jìn)一步擴大社會(huì )知名度，全力以赴，向創(chuàng )辦國家級示范高中的目標邁進(jìn)�，F在，就我一年來(lái)的工作總結如下：
一．堅定馬克思主義信念，愛(ài)校如家，全心全意為教職工服務(wù)首先，要堅定信念。
信念是人生的支柱，是指引人前進(jìn)的航標。作為學(xué)校黨政負責人，首先要有堅定的政治立場(chǎng)，飽滿(mǎn)的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線(xiàn)方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習、講政治、講正氣，堅持“三個(gè)代表”，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)學(xué)習，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
其次，學(xué)校領(lǐng)導班子團結協(xié)作。
在多年的教學(xué)管理中，我繼承歷屆領(lǐng)導許多好的做法和探索出了一套學(xué)�，F代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅持召開(kāi)一次總支委員會(huì )或行政會(huì )，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。
再次，愛(ài)校如家，全心全意為教職工服務(wù)。
在工作中，我始終認為，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每一個(gè)教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)六中人的興衰。我們樹(shù)立學(xué)校行業(yè)規范和工作職責，努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基矗充分發(fā)揮教代會(huì )、工會(huì )的作用，堅持教代會(huì )參與并監督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財務(wù)，討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項制度；我力主實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，提高行政管理的透明度，加大民主監督力度，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時(shí)通報，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進(jìn)行；我還尊重教職工的意見(jiàn)，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛(ài)護教職工，處處為教職工著(zhù)想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無(wú)私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂(yōu)解難，心里裝著(zhù)教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實(shí)際困難和需要，比如子女就學(xué)問(wèn)題、教職工住房問(wèn)題等，給予及時(shí)的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱(chēng)為教職工的貼心人。
同時(shí)，我還注意加強個(gè)人修養，作為校長(cháng)，堅持學(xué)習教育教學(xué)理論、專(zhuān)著(zhù)，學(xué)習現代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，強化改革意識、創(chuàng )新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，無(wú)私奉獻著(zhù)自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責，身正為范。作為教師，嚴格履行教師職責，潛心業(yè)務(wù)，愛(ài)生如子，德高為師，高二（9）班化學(xué)教學(xué)，一絲不茍，從教20余年，桃李滿(mǎn)天下。 所謂教育現代化，一是教育思想和教育理論的現代化，二是教育技術(shù)的現代化，三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現代化。為了推進(jìn)教育現代化，學(xué)校對全體教師進(jìn)行了兩輪計算機基礎知識和CAI課件制作培訓，現代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強德育工作和校風(fēng)建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位，我堅持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”，通過(guò)“潤物細無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。
德育工作直接影響著(zhù)校風(fēng)建設，而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現，是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面，校風(fēng)的好壞，既決定著(zhù)教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低�；谶@一認識，我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設的水平，學(xué)校獲得“市級文明單位”就是校風(fēng)建設的一大成就。
年度述職報告 篇6
本年度內，認真學(xué)習政治，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平，堅持黨的方針、路線(xiàn)，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的政策，全面落實(shí)黨的教育方針，以人為本，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力協(xié)調各方面教育因素，使我校教育教學(xué)在本年度內有較大的提高。具體做好以下幾方面工作：
一、全面貫徹黨的教育方針。
在現有人員、條件不足的情況下，充分開(kāi)發(fā)教育資源，努力開(kāi)齊、開(kāi)足課程，使學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面得到全面協(xié)調發(fā)展。注重學(xué)生的養成教育，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、生活習慣，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、交往、合作，全面提升學(xué)生的基本素質(zhì)，為培養合格人才奠定了堅實(shí)的基礎。
二、加強教師隊伍建設。
百年大計，教育為本，教育的關(guān)鍵在教師。本年度在教師隊伍建設方面主要做好兩方面工作，首先是組織教師認真學(xué)習政治，不斷提升教師的政治水平，能夠站在國家的高度、發(fā)展的高度做好教育工作，并結合本年度師德師風(fēng)提升年活動(dòng)，認真組織教師結合自己的教學(xué)實(shí)際，閱讀師德師風(fēng)讀本，自查自糾，互評互議，使教師的師德師風(fēng)有較大的好轉，增強了教師的責任感和主人翁意識，增強了教師的凝聚力。其次，鼓勵教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加網(wǎng)絡(luò )培訓，繼續教育，學(xué)歷進(jìn)修，使教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，以適應新時(shí)期教學(xué)的需要。
三、努力改善育人環(huán)境。
在教育經(jīng)費不充裕的情況下，籌措資金，更新了辦公椅，新建了水池、清挖有隱患的土墻，購置了乒乓球臺，設置了校訓，假期還準備粉刷教室，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，達到環(huán)境育人的目的。
四、加強了檔案管理。
根據本校實(shí)際，要求教師各項工作要有活動(dòng)要有記錄，注意本校教學(xué)材料的積累，并歸類(lèi)整理，使檔案管理工作更加規范，更有利于為教學(xué)服務(wù)。
五、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
設立校務(wù)公開(kāi)監督制度，設置監督員，實(shí)行民主管理，學(xué)校賬目定期公布，自己以身作則，堅持財務(wù)制度，按規定辦事，不搞特殊化，辦事從簡(jiǎn)，全體教師一律平等。
六、加強安全教育。
安全重于泰山，本年度努力做好安全工作，認真落實(shí)安全制度，堅持上課落鎖制度、路隊制度、安全隱患排查制度、課間值日巡查制度。加強對學(xué)生的安全教育，上好安全教育課和主題安全教育相結合，增強了學(xué)生的安全防護意識。
總之，由于做好了以上幾方面的工作，使本年度教育教學(xué)工作有秩有序的進(jìn)行，順利的完成了本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，本年度內無(wú)發(fā)生安全事故。當然，也還存在這樣那樣的不足，比如：教學(xué)設施嚴重不足，有些管理還不夠完善，需要進(jìn)一步努力。在今后的工作中，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取取得更大的進(jìn)步。
年度述職報告 篇7
各位領(lǐng)導、老師們大家好！
本人于xx年步入教師行業(yè)，從教已十多年。一直以來(lái)受到校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生，是我每天最常規的工作。由于我的付出也得到了一定的回報，受的各級領(lǐng)導的認可，曾被評為優(yōu)秀教師給予嘉獎的獎勵。成績(jì)只能代表過(guò)去，未來(lái)還需要我更加的努力。
我之所以競聘這個(gè)職務(wù)，是因為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢：
一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢�；仡欉@幾年來(lái)，，我取得了一定的優(yōu)異成績(jì)：所教學(xué)科學(xué)生成績(jì)都名列前茅。潛心研究教學(xué)，撰寫(xiě)的教學(xué)論文幾次獲獎。
二、我有與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)勢。我在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探究有效地教學(xué)方法，開(kāi)成自己的教學(xué)風(fēng)格。把課本知識和學(xué)生的生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)輕松愉快的學(xué)習環(huán)境。在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習，使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師。
三、我有良好的群眾基礎。我性格豪爽、樂(lè )觀(guān)，能和大家和睦相處。學(xué)校就是一個(gè)大家庭，在我心目中老師們就像我的家人，或長(cháng)輩或姐妹，相互打趣其樂(lè )融融。
四、我有較好的年齡優(yōu)勢。年輕，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到工作中去。
假如我能夠通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面努力：
一、我深知一名優(yōu)秀的學(xué)校中層干部，應該具備良好的個(gè)人品德和修養，一定的組織管理水平和能力，有較強的專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)科教學(xué)能力，較豐富的現代教育理論知識和修養，較強的貫徹執行能力，開(kāi)拓進(jìn)取精神和團隊協(xié)作精神。這些都是我努力的目標。
二、作為學(xué)校中層干部，學(xué)校派給我的各項工作都是對我的信任，我應該努力做好。在各項常規工作檢查中，我與其他同事合作，本著(zhù)一顆公正之心，去對待每次工作。
三、提升個(gè)人素質(zhì)，以身作則，身先士卒。做好上級命令的傳達與落實(shí)，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
四、提高協(xié)調能力，搞好各方關(guān)系。增強團隊意識，增強集體榮譽(yù)感，為各項工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)良好的人文環(huán)境。
五、盡快完成“兩個(gè)轉變”，進(jìn)入工作角色，迅速完成由獨立工作向組織協(xié)調轉變，由“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”向“怎么去辦，怎么辦好”轉變。用“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己，找差距、明方向、理思路，著(zhù)力培養自己觀(guān)全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力，從完成工作出發(fā)，做到“四個(gè)好”，即當好參謀，寫(xiě)好材料，搞好協(xié)調，做好服務(wù)。
六、著(zhù)力發(fā)揮“兩個(gè)特點(diǎn)”，營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部，“活”與“新”是我們的特點(diǎn)，在工作中，多理解尊重、少埋怨非議，多責己喻人、少橫眉冷對，多將心比心、少冷漠無(wú)情。做到“三個(gè)適度”，即冷熱適度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；寬嚴適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解、少埋怨，多尊重、少指責，多情義、少冷漠。刺耳的話(huà)冷靜聽(tīng)，奉承的話(huà)警惕聽(tīng)，反對的話(huà)分析聽(tīng)，批評的話(huà)虛心聽(tīng)，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
七、努力抓好“三支隊伍”，即處室班子隊伍和骨干隊伍。針對年輕干部根基淺、經(jīng)驗少、威望低的實(shí)際情況，爭取處理好傳統與現代、守業(yè)與創(chuàng )業(yè)的關(guān)系，打牢自己的思想和理論基礎。要按照“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，勵精圖治，用“以德鑄威，以才樹(shù)威，以干揚威，以廉生威”來(lái)樹(shù)立年輕干部的形象。順應時(shí)代潮流，尊重每個(gè)同志的個(gè)性，有功不爭，有過(guò)不諉，充分展現出一名年輕干部應有的胸襟和氣度。
八、當好科長(cháng)的參謀助手。我會(huì )尊重科長(cháng)的領(lǐng)導，不越權、不越位；不斷提高政治敏銳性和鑒別力，強化大局意識，找準定位，突出重點(diǎn)，積極思考、建言獻策，為科室的工作竭盡全力。
九、爭做科室的業(yè)務(wù)能手。作為科室的副科長(cháng)，一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干，我會(huì )進(jìn)一步發(fā)揮積極性和主動(dòng)性，以“高品質(zhì)、高能力、高修養”的標準嚴格要求并不斷提升自己，在具體工作中替科長(cháng)分擔、為科長(cháng)把關(guān)。
十、協(xié)助科長(cháng)帶好隊伍。團結帶領(lǐng)科室的所有同志，服從科長(cháng)領(lǐng)導，聽(tīng)從科長(cháng)指揮，積極營(yíng)造良好氛圍，齊心協(xié)力做好科室工作。
十一、不斷創(chuàng )新工作思路。城管系統面臨的任務(wù)艱巨而復雜，這就需要自己在今后的工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結以往工作經(jīng)驗，謀劃新思路，采取新舉措，開(kāi)創(chuàng )新局面，為科室、為科長(cháng)爭榮譽(yù)。
十二、近年的工作成績(jì)：
�。ㄒ唬⿵氖卵膊楣ぷ髌陂g。不怕吃苦、用心干事，以實(shí)際行動(dòng)踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對xx事業(yè)的'熱愛(ài)之情，在懷孕期間依然堅持上路巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報并妥善處理。產(chǎn)假結束立刻返回工作崗位，繼續履行一名巡查員應盡的職責。
�。ǘ⿵氖陆M工工作期間。時(shí)常會(huì )遇到時(shí)間緊任務(wù)重的工作，為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)交辦的緊急任務(wù)，主動(dòng)加班，從無(wú)怨言。經(jīng)常出門(mén)上班時(shí)女兒還沒(méi)醒，好幾次回到家中時(shí)孩子已經(jīng)睡熟了，盡管如此我依然無(wú)怨無(wú)悔，因為許許多多的同事們也都是這么過(guò)來(lái)的。
�。ㄈ┢渌麡I(yè)務(wù)工作。接管社保工作后，我結合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗，耐心細致的完成了全局XXX名職工3—xx年度社保檔案分檔入冊整理工作；辦理檔案轉入XX人次，檔案轉出X人次，新建社保人員檔案XX份，注銷(xiāo)社保檔案XX份。另外，多次往返市、區醫保部門(mén)為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷(xiāo)工作。在今年3月份接管輿情監控工作以來(lái)，已上報負面輿情89條，并已在《XX組工》上發(fā)表一篇專(zhuān)題網(wǎng)評文章。
如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學(xué)習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng )造空間。我將用制度和崗位職責去要求我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無(wú)私；像太陽(yáng)一樣給人以溫暖；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結一次。
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同志們，我在機關(guān)工作xx年，我熱愛(ài)這個(gè)團結、奮發(fā)、向上的集體，熱愛(ài)我所從事的工作，熱愛(ài)我所鐘愛(ài)的體育事業(yè)，熱愛(ài)與我相處的同志們。我為能夠在這個(gè)集體而驕傲和自豪。我為我們的成功而歡呼跳躍，也為我們的失利而扼腕嘆息，我已經(jīng)深深地與單位融為一體。為事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量，是我的理想和愿望。請各位領(lǐng)導和同志們投我一票，我不會(huì )辜負你們的厚望，我會(huì )加倍努力。請組織和同志們考驗我，信任我，為我加油。
年度述職報告 篇8
****年對我來(lái)說(shuō)是機遇與挑戰并存的一年。說(shuō)機遇是因為我們學(xué)校是徐匯區十二所加強初中建設的學(xué)校之一，今年我們學(xué)校的領(lǐng)導班子作了調整，使我有了一個(gè)可以充分施展才能的舞臺；說(shuō)挑戰是因為我們國校長(cháng)是一位在教育教學(xué)和科研等方面頗有建樹(shù)的特級教師，我們的賀書(shū)記是一位經(jīng)驗豐富的老校長(cháng)，在他們面前我惟有加倍努力、辛勤工作才能適應新的形勢。
回顧一年來(lái)我走的路，我在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和“三年發(fā)展規劃”做了這幾個(gè)方面的工作：
一、帶領(lǐng)總務(wù)處員工在學(xué)校保潔、公物維修、設備添置、開(kāi)學(xué)準備、食堂和“三產(chǎn)房”管理等方面做了大量及時(shí)而有序的工作。
二、配合學(xué)校的整章建制工作，參與制定總務(wù)處的規章制度和崗位職責共36項，這些規章制度和崗位職責落實(shí)到崗到落實(shí)專(zhuān)人使總務(wù)處的工作逐步理順，各項工作走上正軌。
三、參與學(xué)校暑期綠化、安裝、房修、裝修、操場(chǎng)六大類(lèi)36個(gè)建設項目的規劃、申請和方案的制定、實(shí)施、質(zhì)量的監督和工程量的審定（其中六月份的申請報告就寫(xiě)了11份）。
四、牢固樹(shù)立“健康安全第一、責任重于泰山”的思想，配合校長(cháng)室與盒飯公司簽訂合作協(xié)議并親手制定學(xué)校食堂衛生基本要求等食堂規章制度共8項，督促食堂全面落實(shí)預防食物中毒的各項防范措施，確保了學(xué)校食品衛生的安全。
五、全力協(xié)助校長(cháng)室和人事處做好學(xué)校的安全保衛工作，在“119” 消防宣傳日即將到來(lái)之際，組織學(xué)校全體教職員工參加消防知識講座暨消防技能培訓，并更新了學(xué)校教學(xué)大樓的消防水帶、在學(xué)校內部建立紅外線(xiàn)報警網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)校的“創(chuàng )安”工作精心準備十大類(lèi)48份材料。
六、為配合學(xué)校的“防非”工作，組織專(zhuān)人加強學(xué)校的門(mén)衛工作，全校范圍內的每天二次消毒工作，并親自參與學(xué)校病人“留觀(guān)室”的設立，“防非”專(zhuān)用藥品和器具的準備、“防非”宣傳資料和“防非”日志的編寫(xiě)、每星期一次的學(xué)生晨檢等。
七、積極參與學(xué)�！叭逯苣晷c”準備工作，在大力加強校園文化建設的同時(shí)根據學(xué)校的需求購置了空調、電腦、碎紙機等大批“校慶”物資和設備，完成了對學(xué)校門(mén)房間、花壇、落水管道的改造。
八、通過(guò)發(fā)放和回收《設備需求調查表》等多種形式，協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校20xx年度預算工作。
總結即將過(guò)去的一年，在我的努力下：
我們學(xué)校的食堂一次通過(guò)區食品衛生監督所的驗收取得食品衛生許可證。
我寫(xiě)的學(xué)校與食堂合作協(xié)議和食堂規章制度等被教育局食品衛生監督員和部分兄弟學(xué)校選作參考文本。
我們的學(xué)校成為長(cháng)橋地區除華育中學(xué)外第二個(gè)上海市安全單位。
今年9月23日，我被選作代表在全區中、小、幼總務(wù)主任會(huì )議上發(fā)言，當時(shí)我們學(xué)校的總務(wù)處受到了教育局領(lǐng)導的表?yè)P。
我本人榮獲：
徐匯區教育系統“防非”先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)校****年度特殊奉獻獎。
在榮譽(yù)面前我時(shí)刻保持清醒的頭腦。我清楚：成績(jì)只能代表過(guò)去，在我身上還存在著(zhù)這樣或者那樣的問(wèn)題。比如說(shuō)自己是個(gè)黨員干部，但是平時(shí)我與年級組和教師溝通很不夠。
今后我一定繼續努力學(xué)習，努力提高自己的政治素養和工作能力。做到：在工作中，嚴格要求自己，廉潔自律；在考驗面前，始終保持清醒頭腦，不做有損于國家、集體、學(xué)校和他人的事； “清清白白做人，堂堂正正辦事”；不辜負學(xué)校領(lǐng)導的信任和師生的期望.
年度述職報告 篇9
20xx年對于我和基建處來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)挑戰的一年，充滿(mǎn)希望和不斷探索的一年，同時(shí)也是開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)習實(shí)踐和收獲經(jīng)驗的一年。
20xx年是集團公司實(shí)現持續平穩健康發(fā)展的關(guān)鍵一年，是實(shí)現xx7xx工程跨越式發(fā)展的一年，是我熱電公司面臨基建任務(wù)最繁重的一年。我熱電公司基建處在公司各級領(lǐng)導的支持下，在各職能部門(mén)積極配合下，克服了種種不利因素，不等不靠，較圓滿(mǎn)的完成了公司交給的各項任務(wù)。
現將我個(gè)人全年工作總結如下：
一、堅持學(xué)習,努力提高自身綜合素質(zhì)
堅持學(xué)習,在日常的工作生活中，堅持按照集團公司領(lǐng)導和分公司領(lǐng)導的工作布署，精心組織，認真落實(shí)，有計劃、高質(zhì)量地開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，全處干部職工在政治上、思想上與集團公司領(lǐng)導保持高度一致，充分理解做好本職工作的重要作用，自覺(jué)提高自身修養，規范自身行為，廉潔自律，無(wú)私奉獻，思想意識更加堅定，思想境界得到進(jìn)一步的提高。
二、強化制度管理，不斷提高后勤管理水平
強化制度管理，基建處的工作，既要服務(wù)各車(chē)間的生產(chǎn)運行工作又要嚴格各項管理制度，既要做好后勤保障，又要提倡節約，是集管理和服務(wù)于一體的部門(mén)。在公司快速發(fā)展，規模不斷擴大，員工逐年增加，人員素質(zhì)越來(lái)越高的情況下，基建處的管理和服務(wù)工作要求更加嚴格，工作標準越來(lái)越高。因此，在日常工作中，必須強化制度約束，一切按規章制度辦事，各科室人員嚴格執行國家、省、市和公司相關(guān)業(yè)務(wù)制度和嚴格遵守行業(yè)規定。
三、加強隊伍建設，不斷提高現場(chǎng)管理人員的專(zhuān)業(yè)水平。
加強隊伍建設，不斷提高現場(chǎng)管理人員的專(zhuān)業(yè)水平�，F場(chǎng)管理人員的專(zhuān)業(yè)水平基建處始終把“團結、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”的工作作風(fēng)貫穿于整個(gè)管理工作過(guò)程中，積極組織和參加學(xué)習，經(jīng)常召開(kāi)碰頭會(huì )，互相交流溝通，探討最佳的工作方法。工作中以身作則，起模范帶頭作用，要求別人做到的自己首先做好，廉潔自律、奉公守法，在全體職工中樹(shù)立了良好的形象和榜樣。在抓班子建設同時(shí)，為提高人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，對現場(chǎng)施工管理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識欠缺，責任心不強，不能很好的糾正現場(chǎng)所出現的施工質(zhì)量問(wèn)題等方面問(wèn)題，做出針對性的調整，并購買(mǎi)相關(guān)的書(shū)籍，組織現場(chǎng)管理人員認真學(xué)習。
四、加強對外聯(lián)系，開(kāi)拓工作新局面。
加強對外聯(lián)系，開(kāi)拓工作新局面。在本年度中，根據公司領(lǐng)導統一安排，我基建處下屬技術(shù)科又負責了整個(gè)熱電公司的招投標工作。面對公司跨越式的發(fā)展，基建任務(wù)繁重的情況，我們努力堅持開(kāi)拓新局面，引進(jìn)一些資質(zhì)水平高，管理優(yōu)良，施工質(zhì)量好的建筑企業(yè)進(jìn)駐我公司建筑領(lǐng)域，為公司平穩健康快速的發(fā)展添磚添瓦，打下良好的基礎。
五、嚴格基本建設管理程序，提高工作效率和工作成果
嚴格基本建設管理程序，程序基建處嚴格基本建設管理程序，依法、依規辦事，公開(kāi)、透明，責任明確，管理到位，嚴格施工現場(chǎng)質(zhì)量監督管理；實(shí)行工程監理制度，嚴格工程質(zhì)量，確保各項工作按時(shí)保質(zhì)保量完成，對工程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改，絕不手軟；工程施工過(guò)程中所有設計變更單、技術(shù)聯(lián)系單、工程簽證單等，涉及到工程造價(jià)增減的部分，必須嚴格進(jìn)行審批后，才可進(jìn)行施工，方可作為工程竣工決算的依據；主動(dòng)邀請并誠懇接受公司經(jīng)濟監察處監督，從招標信息發(fā)布、資格審查、招標文件編制、招投標全程邀請公司經(jīng)濟監察處現場(chǎng)監督檢查，從而使基建工作始終在公開(kāi)透明的環(huán)境下進(jìn)行，從源頭上遏制了違規事件的發(fā)生，保證了基建各項工作健康有序開(kāi)展，既保護了同志，也避免了諸多外界的猜疑。
六、本年度完成的主要工作
1、魏橋二、三電：零星維修工程配合生產(chǎn)穩步進(jìn)行。
2、魏橋一電：220KV開(kāi)關(guān)站主體完工，具備安裝條件，廠(chǎng)區樁基施工完畢，簽訂完各工程施工合同，并做好開(kāi)工前期準備工作。
3、鄒平一、二電：零星維修工程配合生產(chǎn)穩步進(jìn)行。
4、鄒平三電二期：配合安裝完成5#、6#機組的投運工作，12月份達到竣工驗收條件。
5、鄒平四電：零星維修工程配合生產(chǎn)穩步進(jìn)行。
6、鄒平五電：配合安裝完成1-4#機組投運工作，爭取完成5-8#機組主廠(chǎng)房封閉工作。
7、鄒平六電：完成1#-4#機組框架結構工程，1#、2#機組完成主廠(chǎng)房封閉工程，完成1#冷卻塔，輸煤系統完成90%。
8、長(cháng)山電廠(chǎng)：12月份主廠(chǎng)房完成6.3米層及地下基礎設施工程，1#冷卻塔施工至35.8米，2xx米煙囪封頂。
9、濱州公建電廠(chǎng)：配合完成一期工程的1#、2#機組的投運工作，完3成主廠(chǎng)房封閉，各輔助系統工程的竣工。二期工程樁基礎工程施工完畢，主廠(chǎng)房基礎完成，各輔助系統簽訂完成工程施工合同及前期準備工作。
xx、惠民胡集電廠(chǎng)：完成圍墻、指揮部、變電室、地磅房等工程，樁基礎施工完成50%，春節前樁基礎工程基本完工。簽訂完成各工程施工合同并做好各工程開(kāi)工前的準備工作。
xx、20xx年簽訂完成魏橋一電、惠民胡集電廠(chǎng)、濱州供熱中心三期工程的設計合同。
七、工作中存在的問(wèn)題和不足
1、對于新開(kāi)工的電廠(chǎng)前期調研不足、準備不充分、初步設計審查不嚴，造成設計進(jìn)行到一定的程度再修改設計，即耽誤工期又造成一定的經(jīng)濟損失。
2、部分施工管理人員責任心不強，技術(shù)水平低，適應不了自己的崗位，執行力度不夠,隨意性太強。一些具體工作只流于形式，吃苦耐勞傳統正逐漸消弱，還遠沒(méi)達到把工作當成自己的事去干的境界。
3、施工管理不到位，老職工較少，新學(xué)員較多，技術(shù)水平和管理經(jīng)驗欠缺，形成不了傳、幫、帶的良性局面，造成在工程質(zhì)量管理上有漏洞、管理不到位的情況，達不到公司給予我們新的更高的要求，施工管理工作存在一定的被動(dòng)性。
4、現場(chǎng)安全文明施工管理需進(jìn)一步提高，部分施工單位安全施工意識淡薄，投入力量不足，部分材料、設備還存在亂擺亂放的現象。
5、對監理的監管力度不夠，部分監理工程師業(yè)務(wù)能力和責任心不強，發(fā)揮不了應有的作用，對工程驗收流于形式。
在20xx年，我們將進(jìn)一步總結經(jīng)驗，改正不足，以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極地工作態(tài)度投入到工作中去，力爭使基建工作再上一個(gè)新的臺階。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
年度述職報告 篇10
年初的時(shí)候偶然看到了一句話(huà)：人生的價(jià)值不在于拿了一幅好牌而是在于打好壞牌。
年末的時(shí)候，竟然又可以想起來(lái)。終于明白這不經(jīng)意之中獲得的道理，原來(lái)深深地烙在心上，鼓勵著(zhù)我走完這變化多端的一年，我的不尋常的，本命年。
你能想象一年當中，換三個(gè)節目，做三種不同風(fēng)格節目主持人的感受嗎？真的，不是一件容易的事。光是心理的調試、適應、磨合，到表現出來(lái)的感覺(jué)、狀態(tài)好，這一過(guò)程你能體會(huì )要花多少心血嗎？雖然，××年給我的不是一幅好牌，我卻用心打了下來(lái)，今天，終于可以寫(xiě)出來(lái)，也算是給自己的新年寄語(yǔ)吧。
馬年的開(kāi)始就是新年新氣象。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)會(huì )做氣象節目的，雖然它將生活服務(wù)和氣象知識結合得非常好，雖然它和傳統意義上的氣象節目風(fēng)格迥異，雖然它有很高的收視率和廣泛的收視群體，但它畢竟是個(gè)氣象節目。當碰到熟人問(wèn)起，呦，改做氣象了��？我有種想找個(gè)地洞往下鉆的悲觀(guān)情緒。我是科班生，憑什么讓我做氣象呢？這種困惑，這種無(wú)奈，糾纏過(guò)我好長(cháng)一段時(shí)間，也掉過(guò)眼淚，是種小女人的伎倆。所幸的是，并沒(méi)有為此影響節目的質(zhì)量，我還是花心思去揣摩經(jīng)視氣象站的最好的表達方式：狀態(tài)、手勢、包括服裝。我希望大家看到的是一個(gè)輕松的氣象節目和一個(gè)生動(dòng)的主持人，當我身邊的好評越來(lái)越多，收視率越來(lái)越高的時(shí)候，我知道自己做到了。說(shuō)白了，主持人不就是要適應各種各樣類(lèi)型的節目嗎？
有些時(shí)候我們不可能完全如意地挑選那些又重要又體面的工作很可能被動(dòng)地接受一些工作安排。這時(shí)候要心中清楚：不要讓自己降低標準去適應工作，而是應該按照自己的才華提升工作標準，絕對不要做削足適履的傻事。這是那半年下來(lái)，我總結出來(lái)的很寶貴的經(jīng)驗。
到月份，讓我找到心理平衡點(diǎn)的是生活周刊。這是一個(gè)介于生活和新聞之間的節目。它的定位勢必要求我既要有新聞的穩重、大氣，同時(shí)更要兼備生活的親和力與隨意感。這可能除了視覺(jué)上的差異外，功夫下得最深的還是表達。我經(jīng)常在想，怎樣用生活化的語(yǔ)言說(shuō)出新聞的味道來(lái)，怎樣用新聞的感覺(jué)演繹生活的真實(shí)？我不知道自己自己做得夠不夠好，但是聽(tīng)到了他們說(shuō)：生活周刊，既不是新聞，也不是單純的生活。我很開(kāi)心，因為這本來(lái)就是我想要的。
生活就這樣暫告一個(gè)段落。
下半年，到了一個(gè)我以為永遠都不會(huì )接觸的領(lǐng)域證券。從來(lái)都沒(méi)有明白過(guò)那是怎么一回事，也不知道會(huì )不會(huì )明白，來(lái)不及細想卻已經(jīng)開(kāi)始了新的挑戰，懵懵懂懂的。其實(shí)所有的人，都給了我一段適應的時(shí)間，所有的人都帶著(zhù)原諒我出丑的寬容，等待著(zhù)我的成功。我知道能回報他們的，只有將著(zhù)一時(shí)間縮到最短。所以。在做第一次節目前，我找來(lái)很多有關(guān)財經(jīng)的書(shū)，看了所有我能看到的財經(jīng)節目，也抓住每一次向專(zhuān)業(yè)人士討教的機會(huì )，才可以有底氣地告訴自己，我沒(méi)有問(wèn)題的。
幾乎所有的人都在詫異我的適應能力，也好象習慣了我的轉變速度，因為我做過(guò)那么多節目，積累了那么多的經(jīng)驗啊�？墒�，只有我自己知道，這把壞牌，我打贏(yíng)不容易。財經(jīng)和任何節目都不一樣：首先，我對節目的內容完全不懂，那寫(xiě)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，那些亂七八糟的數字，都要重頭學(xué)起。不是說(shuō)嗎，可怕的不是門(mén)里的東西，而是根本不知道門(mén)里有什么，那時(shí)候真的是有這樣的恐懼。另外，對于節目的播出方式直播，也并沒(méi)有怎么接觸過(guò)，居然一開(kāi)始上手就是財經(jīng)，很有挑戰性，也絕對鍛煉了自己的臨場(chǎng)控制力。
最后要謝謝那些為我鼓掌的領(lǐng)導和朋友，你們鼓掌，不一定是因為我的成功，在更多的時(shí)候，你們是支持我繼續努力的原動(dòng)力。我的成功，你們分享喜悅，也衷心祝福；我的挫折，你們伸出援手，希望我可以有力氣，再加把勁。我也在這些支持的力量中，相信了自己，可以做得更好。
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