學(xué)校體育學(xué)科主任述職報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的學(xué)校體育學(xué)科主任述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我擔任體育學(xué)科主任以來(lái)，紿終覺(jué)得自己肩上的擔子不輕。我之前的體育教研組長(cháng)都干得非常出色，我接手實(shí)小體育工作以來(lái)，更多的是壓力，但我并不退縮，我把自己定位在實(shí)小“體育大旗”的傳遞者，同時(shí)“超越”是我心中工作的目標，我以繼承加創(chuàng )新為工作思路，努力把實(shí)小“體育大旗”插上新的高峰�，F把我近年來(lái)的工作向大家作匯報。首先是抓好業(yè)余訓練工作
根據學(xué)校統一布局，確定我校業(yè)余訓練項目布局為以男女籃球隊為主，輔以游泳與棋類(lèi)。一經(jīng)校領(lǐng)導確認方向后，我們就投入全身心的精力。先合理分工，職責分明，人手一對，各盡其職，堅持長(cháng)年訓練，嚴格按訓練計劃，有目標、有步驟、有計劃地實(shí)施科學(xué)訓練，應該說(shuō)我們體育組老師也付出了很多，俗話(huà)說(shuō)一分耕耘一分收獲，近年來(lái)，校男子籃球隊獲武進(jìn)區十一連冠，多次獲常州市前三名，田徑隊在獲武進(jìn)區第三名的基礎上，在年暑假期間獲省蘇南片小學(xué)田徑傳統校比賽中包攬了甲、乙團體和總團體的冠軍，為實(shí)小體育競技譜寫(xiě)了新的樂(lè )章。
其次是抓學(xué)生的活動(dòng)，我們都知道體育教育的對象是學(xué)生，為了學(xué)生能獲得體育的快樂(lè )，并在體育教育、教學(xué)中能健康的成長(cháng)，紿終是我們的愿望。近年來(lái)，我們付諸于實(shí)踐。先是改革了校運動(dòng)會(huì )，把目標定位在讓更多的'學(xué)生參與到運動(dòng)會(huì )中來(lái)，力爭百分之百的學(xué)生參與體育運動(dòng)會(huì )。項目設置上除常規的跑、跳、投類(lèi)典型項目以外，增設了集體項目，另外也增加了崗位設置，通過(guò)招聘的形式，設置了衛生協(xié)管員、秩序管理員、小裁判、攝影小記者等等，增加了學(xué)生參與的機會(huì )，能把更多的學(xué)生吸引到體育運動(dòng)中來(lái)，讓他們感受到體育帶給他們的快樂(lè )。二、改革�！傲鶄�(gè)一”中擅長(cháng)一項體育技能的培養，根據我校是省籃球傳統校的基點(diǎn)，設置了以籃球為主的�！傲鶄�(gè)一”體育技能訓練內容，出臺了相應的技能練習手冊與方案，分年級逐步實(shí)施，為學(xué)生提供了參與籃球運動(dòng)、享受籃球運動(dòng)的機會(huì )與技能。三、為配合我校常州市級課題“課外文體活動(dòng)的研究”，全面實(shí)施和研究，我們設置和開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和競賽，為學(xué)生的體育素質(zhì)發(fā)展提供平臺，全力打造實(shí)小良好的體育文化氛圍。本課題的實(shí)施多次受到常州市體衛藝領(lǐng)導的表?yè)P和好評，看到每位學(xué)生能在我們組織的體育活動(dòng)中有所收獲與體驗，他們的笑容是對我們工作的最大回報。
再次，是我自己，作為教研組長(cháng)我不忘自己所起的組織者、帶頭作用，努力做到帶好一支隊伍，本人承擔校男籃的訓練工作。歷史上為實(shí)小男籃十一連冠貢獻了四次冠軍。上好每節課，對每一節課我都能認真備課，精心設計，特別是在實(shí)施新課程的背景下，努力使自己為體育組同行作表率、作榜樣。通過(guò)自己認識的轉變和新觀(guān)念、新理念的吸收來(lái)影響其他老師，共同進(jìn)步�？蒲惺潜救说娜蹴�，但我知道世上無(wú)難事，只怕有心人，工作之余我力爭做個(gè)有心人，對教育、教學(xué)中的現象作總結與分析。平時(shí)用相關(guān)理論來(lái)武裝自己，近年來(lái)，我有兩篇論文發(fā)表于《音體美》報，多篇文章在武進(jìn)區、常州市體育論文評比中獲獎。我將從我做起，做我應該做得事，負起我應負的責任，充分發(fā)揮教研組長(cháng)的功能和作用。
角色的轉變是我應面對的問(wèn)題，原來(lái)只管自己干好，現已擔任體育學(xué)科主任了，角色的定位和認識我還未到位。組織者和策劃者及核心作用發(fā)揮的還不夠，在今后的工作中，我將繼續按照“健康第一”的指導思想和素質(zhì)教育的要求，總結經(jīng)驗，認清形勢，把實(shí)小體育工作推向新階段。
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