小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人的述職報告范文
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力,也有了一點(diǎn)收獲,想必我們需要寫(xiě)好述職報告了。相信大家又在為寫(xiě)述職報告犯愁了吧!下面是小編整理的小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人的述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人的述職報告1
我于xx年9月任xx小學(xué)副校長(cháng)(主持工作)。任職以來(lái),在市教育局和塘下學(xué)區的正確領(lǐng)導下,我誠心誠意地團結領(lǐng)導班子成員,緊緊依靠廣大教職工,全身心投入到促進(jìn)韓田小學(xué)發(fā)展的事業(yè)中,有效地推動(dòng)了韓田小學(xué)的各項工作躍上新的臺階。一年來(lái),學(xué)校先后榮獲學(xué)區教學(xué)大檢查a等(95.5分);學(xué)區升格學(xué)校廣播操暨升旗儀式一等獎;學(xué)區學(xué)生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學(xué)區升格小學(xué)校長(cháng)學(xué)習會(huì )、學(xué)區教學(xué)研討課活動(dòng)、瑞安市升格小學(xué)工作座談會(huì );?而P凰苑》破繭而出;學(xué)校課題《“以讀為本”的課堂教學(xué)模式研究》獲得市級立項;教師獲得市級榮譽(yù)達到7人次,學(xué)生獲得學(xué)區級以上榮譽(yù)19人次,本人還被大家推薦為XX年度市教育先進(jìn)工作者;仡櫼酝墓ぷ,特作如下述職,請領(lǐng)導和老師們評議。
一、重視學(xué)習,加強修養,努力提高自身素質(zhì)。
為適應形勢的變化,我一直把學(xué)習作為增強工作能力的主要途徑,在繁忙的工作之余,我能堅持學(xué)習現代教育教學(xué)理論,撰寫(xiě)學(xué)習心得,逐步形成現代化的教育理念。積極參加學(xué)區組織的理論學(xué)習與培訓,積極參加市局組織的校長(cháng)崗位培訓,聽(tīng)取了十幾個(gè)專(zhuān)題報告,深入調研了四所學(xué)校。編輯學(xué)習材料組織班子和教師學(xué)習理論知識,堅持在工作中學(xué)習,在學(xué)習中提高,在提高中思考,在思考中創(chuàng )新,并將所學(xué)的知識和理論用于指導實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。
二、以人為本,科學(xué)管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)校制度建設
學(xué)校升格后,制度都是原中心校的,與學(xué)校自身實(shí)際情況與今后發(fā)展格格不入。根據《溫州市義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規范化建設的若干規定》,我們通過(guò)不斷梳理、修訂、完善、建構了符合我校實(shí)際的十幾項制度或考核細則,并匯編成冊。
規章制度的建設,重在落實(shí)。我校建有行政、教師、學(xué)生的三級管理梯隊,每個(gè)管理者都有明確的管理要求,我自己堅持擔任值日組長(cháng)。堅持每周一上午召開(kāi)行政例會(huì ),下午召開(kāi)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì ),學(xué)習相關(guān)文件精神,提升自身素質(zhì);回顧前階段工作,布置近期、遠期工作,及時(shí)出臺一周工作行事歷,使學(xué)校各項工作井然有序。
。ǘ└纳妻k學(xué)條件
作為升格小學(xué),最明顯的差距就是辦學(xué)條件的差距,隨著(zhù)新課程的推進(jìn),改善辦學(xué)條件是我們義不容辭的職責,是確保民工子女從有學(xué)上到上好學(xué)的物質(zhì)保證,我們一要緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策,升格后,市局共撥給我校三萬(wàn)設備費、兩萬(wàn)公用經(jīng)費與七萬(wàn)元的校門(mén)改建等項目經(jīng)費,規劃利用好這筆經(jīng)費,把有限的經(jīng)費用到刀口上,至關(guān)重要,我校用這些經(jīng)費購置了2臺多媒體設備,重建了學(xué)校大門(mén),購買(mǎi)了大量的體育器材等;二要學(xué)會(huì )多條路走,改變靠、要、等的辦事思維,通過(guò)市局、儀器站、鄉鎮、村等領(lǐng)導的支持,改善辦學(xué)條件。幾年來(lái),我校共添置了3臺教師辦公計算機,建立了25座的計算機房等。
三勤儉節約,利用學(xué)校有限公用經(jīng)費,為學(xué)校建設添磚加瓦,一年來(lái),共添置了100副的課桌椅,更換了廣播系統,安裝了升旗臺,對校園后面的圍墻進(jìn)行維修,裝修了圖書(shū)室、存儲室、教師辦公室、教室,對所有欄桿進(jìn)行加高、加固,確保了學(xué)生的安全,還打通邊門(mén)利用好外操場(chǎng),把中高段體育課、廣播操及大課間活動(dòng)都拉到外操場(chǎng),有效的發(fā)揮了現有資源,同時(shí)創(chuàng )造條件為教師服務(wù),通過(guò)改造食堂、教師寢室重新裝修,有效地解決了十幾位教師的中餐問(wèn)題和教師住宿問(wèn)題,使教師衣食住行無(wú)憂(yōu),達到更好地安心工作。樹(shù)立了學(xué)校新形象。
。ㄈ⿵妼W(xué)校文化建設
我校秉承“為了每一個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實(shí)的基礎”的教育理念。結合我校的實(shí)際,把握小的文化為切入點(diǎn),通過(guò)環(huán)境文化、教師文化、學(xué)生文化建設,使學(xué)校成為教師與學(xué)生共同生活、共同成長(cháng)的精神家園,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面和諧發(fā)展、實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的可持續發(fā)展。
環(huán)境文化。學(xué)校重視環(huán)境育人,重視文化氛圍營(yíng)造。形成了我校獨特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,因地置景增添了校園宣傳畫(huà),在整個(gè)校園內開(kāi)辟了主題專(zhuān)欄櫥窗,在各班級中布置了班級文化建設專(zhuān)欄。
教師文化。一是加強教師師德建設。把“創(chuàng )讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做讓人民滿(mǎn)意的教師”這句話(huà)寫(xiě)在校門(mén)口最顯眼的位置,當作教師每天的努力方向,經(jīng)常組織教師學(xué)習政治業(yè)務(wù)理論知識。二是加強教師業(yè)務(wù)培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng):積極有效開(kāi)展校本培訓活動(dòng),采用“請進(jìn)來(lái),走出去”方法,更新教師的理念,開(kāi)拓教師的視野,提升教師的教育水平。
邀請塘下一小語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科骨干教師來(lái)校示范指導,與原中心校開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),承辦學(xué)區升格小學(xué)教學(xué)研討課活動(dòng),有效地促進(jìn)了我校骨干教師的成長(cháng),學(xué)校升格后,教師外出學(xué)習、培訓機會(huì )將大大增多,我校安排專(zhuān)項經(jīng)費用于教師的外出學(xué)習培訓,為教師的發(fā)展創(chuàng )造機會(huì ),凡是市級、學(xué)區級相關(guān)教學(xué)活動(dòng),我都盡全力安排教師參加,每次外出學(xué)習教師回校后,都要填寫(xiě)“外出學(xué)習反饋表”并在教研會(huì )上做輔導報告,從而達到一點(diǎn)帶面的效果。三是加強教學(xué)常規管理,每學(xué)期,我校堅持月評與期末總評,每次月評后把相關(guān)資料放入教師個(gè)人檔案袋,并給予一定的物質(zhì)獎勵,從而提高教師參加教學(xué)月評的主動(dòng)性。積極開(kāi)展聽(tīng)隨堂課活動(dòng),每周我努力做到下課堂,指導教師開(kāi)展教學(xué)工作,幫助教師盡快成長(cháng)。
學(xué)生文化。我校根據“愛(ài)國、求真、自信、勤奮”的校風(fēng)和“立志、勤學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),改變枯燥乏味的校園生活,開(kāi)展了一系列充滿(mǎn)樂(lè )趣,又富有學(xué)生個(gè)性發(fā)展的活動(dòng)。一是開(kāi)展好四大主題活動(dòng):如每年三月的校藝術(shù)節活動(dòng),設有舞蹈、器樂(lè )、聲樂(lè )、書(shū)法、美術(shù)、攝影、剪紙等七大項目,廣大學(xué)生踴躍參加活動(dòng);五月的體育節,將于第九周開(kāi)始,項目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節,有小制作、小發(fā)明、小論文等比賽,從而培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神;十二月讀書(shū)節活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生多讀有用的課外書(shū),讀好書(shū),從而掀起我校師生讀書(shū)高潮。
二是做好節假日文章:如“植樹(shù)節”綠化校園活動(dòng),“慶六一”游園活動(dòng)、“教師節”尊師愛(ài)師活動(dòng)、“慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩(shī)文誦讀比賽和跳繩比賽。通過(guò)節假日活動(dòng),更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。三是加強德育常規管理:如開(kāi)展星卡少年評比活動(dòng)、建立德育導師制,培養學(xué)生良好的行為習慣;開(kāi)展第二課堂興趣小組活動(dòng),根據師資情況,打破班級界限,開(kāi)設14個(gè)興趣小組,培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),使學(xué)生的生命意義得到彰顯;開(kāi)展跳繩等大課間活動(dòng)、每周兩句日常英語(yǔ)活動(dòng)、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),編輯《鳳凰苑》?,營(yíng)造書(shū)香校園。
三、勤儉節約,廉潔從政,大力加強黨風(fēng)行風(fēng)建設。
任職以來(lái),我堅持廉潔從政,率先垂范在學(xué)校力導節儉之風(fēng),提倡辦無(wú)煙學(xué)校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限財力用于學(xué)校的發(fā)展上。嚴格執行“四條禁令”、“五項規定”,全面加強教師隊伍師德、業(yè)務(wù)、能力和作風(fēng)建設。
四、存在的問(wèn)題和不足。
在肯定成績(jì)的同時(shí),我們也應該清醒地看到,與兄弟學(xué)校相比,我校的工作還存在不少困難和問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展與改革的任務(wù)仍然十分繁重。一是教學(xué)設施還比較落后,教學(xué)多媒體還不夠,實(shí)驗儀器設備嚴重不足,教育質(zhì)量相對不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對較差,教師隊伍總體水平難以適應教育現代化的要求,還需大力培養與挖掘。
最后,忠心地希望在座的領(lǐng)導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人的述職報告2
回顧一年來(lái)的工作,在XXX校長(cháng)的悉心指導下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負責的各項工作得以順利完成。在此,真誠向孔三亮校長(cháng)的指導表示感謝!向各科室的負責人表示感謝!向一線(xiàn)的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來(lái)幫我的幫助與厚愛(ài)!
下面,我自己一年來(lái)的學(xué)習、工作情況向大家作一匯報:
一、加強學(xué)習
從教導主任到副校長(cháng),角色改變了,工作的內容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺(jué)到自己需要學(xué)習的東西太多了。當然,作為一個(gè)數學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習的地方了。所以,稍有空閑,我便會(huì )拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應龍老師的《我就是數學(xué)》翻翻,看著(zhù)這些名師的書(shū)籍,會(huì )經(jīng)常讓我感慨到:原來(lái),數學(xué)是可以這么教的。
今年也很幸運,十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導培訓與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長(cháng)培訓,十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長(cháng)培訓,兩次培訓,給我很多的思考。
二、履職情況
根據學(xué)校工作安排,我分管全鄉安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個(gè)工作很明確,安全由我負責,XX年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長(cháng),具體的工作由邵志剛老師來(lái)做。負責中心校日常工作,一開(kāi)始我沒(méi)搞明白到底要負責些什么,后來(lái)我把自己定位于以前大戶(hù)人家的管家,傳達一下領(lǐng)導的指示,協(xié)調一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線(xiàn),我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來(lái)了。
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一年來(lái),我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”,深入細致、有條不紊地開(kāi)展安全教育活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹(shù)立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),以三“實(shí)”結合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營(yíng)造了一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
1、簽訂各級安全責任書(shū)
學(xué)期初,學(xué)校與教師、各科室負責人分別簽訂了安全責任書(shū),并向學(xué)生發(fā)放了告家長(cháng)書(shū)。在安全責任書(shū)中,明確了任課教師在科任活動(dòng)中所承擔的各項安全責任與科室相應的責任,使得全校教師上下時(shí)刻緊繃安全這根弦,確保學(xué)校的各項工作安全進(jìn)行。
2、制定各種制度、預案
根據上級有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況,規范了《學(xué)生接送車(chē)制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應急預案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執勤制度》、《消防逃生演練預案》,以上制度、預案都結合了學(xué)校工作開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行落實(shí)。
3、經(jīng)常組織安全排查
開(kāi)學(xué)第一周,我校組織了以副校長(cháng)為組長(cháng),總務(wù)主任、安全員、完小校長(cháng)為組員的檢查小組對中心校、東魯小學(xué)進(jìn)行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進(jìn)行自查,學(xué)校能解決的當場(chǎng)解決,不能解決的總務(wù)處利用休息日著(zhù)重解決,再不能解決的上報縣教育局、鄉政府幫助解決。
4、法制教育
每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導既我校的法制副校長(cháng)為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座,本學(xué)期第九周開(kāi)展了法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng),使學(xué)生受到了生動(dòng)的法制教育。
5、消防演練
本學(xué)期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應急演練,兩個(gè)方案同一天進(jìn)行。在演練過(guò)程中,具體演練時(shí)間只有指揮組幾個(gè)領(lǐng)導知道,方案根據學(xué)校、教師、學(xué)生的實(shí)際,細致制定,認真執行,使學(xué)生受到了一次消防教育,教師得到了應急能力的演練,指揮組領(lǐng)導得到了指揮能力的鍛煉。
6、安全員工作手冊
本學(xué)期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點(diǎn),有小結,有改進(jìn)之處。同時(shí)根據需要,邵志剛老師設計了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進(jìn)行整理。
一年來(lái),我們學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認真負責而取得的碩果。
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陶行知說(shuō)過(guò):“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),也無(wú)甚用處。并且,沒(méi)有道德的人,學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大!
我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來(lái),我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。
1、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣
本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習慣養成,大隊部成立了紅領(lǐng)巾監督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。一年來(lái),我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾,堅持看見(jiàn)就撿”的習慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。
2、舉行開(kāi)學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生
開(kāi)學(xué)初,我校都會(huì )舉行富有意義的“開(kāi)學(xué)典禮”,在儀式上,我們會(huì )表彰一批上學(xué)期在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生,樹(shù)立榜樣的良好形象,鼓勵大家向他們學(xué)習。
2、愛(ài)心捐款活動(dòng),堅持學(xué)生愛(ài)心教育
學(xué)校結合“全體師生一日捐”的活動(dòng)要求,下發(fā)了倡議書(shū),開(kāi)展了“少吃一份零食,奉獻一片愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢(qián),用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動(dòng),我們全校師生共捐助了2022元,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。
4、學(xué)習反邪教知識,用科學(xué)武裝自己
為提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),我校通過(guò)“櫥窗”、觀(guān)看《奇奇科科斗邪記》等活動(dòng)充分揭露了人類(lèi)的反動(dòng)本質(zhì),增強了學(xué)生們自覺(jué)抵制和防范*教的能力。
5、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
本學(xué)期,我們以班級為單位,中心12個(gè)班都勝利召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )中,有些根據班級特點(diǎn),一些老師們用樸實(shí)易懂的語(yǔ)言,深入淺出、有針對性地解決了當前許多農村家長(cháng)們遇到的難題:如剛入小學(xué)的一年級孩子,家長(cháng)應該做些什么;五、六年級的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),應該如何教育,等等;有一些老師給家長(cháng)們準備了精彩的課堂教學(xué)展示課,家長(cháng)聽(tīng)了之后贊不絕口;也有一些老師準備了孩子的節目,讓家長(cháng)知道自己的孩子也有特長(cháng)。
小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人的述職報告3
在過(guò)去的20XX年里,學(xué)校在xx市教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長(cháng)、上級領(lǐng)導、社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設的成績(jì)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!下面我就XX年年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面,客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:
一、抓常規管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性
1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規管理
。1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng )造一個(gè)更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂(lè )教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機;修繕了西徐小學(xué)的校舍,F經(jīng)多方協(xié)調,積極爭取,投入30多萬(wàn)元的教學(xué)樓續建工程已經(jīng)過(guò)立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建筑工作即將開(kāi)始,為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準備。
。2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導工作,同時(shí),看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛(ài)師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著(zhù)在寒假和新年來(lái)臨之際向師生以及退休退養的老教師致信,表示祝福與慰問(wèn);在春天到來(lái)的`時(shí)候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著(zhù);假期、雙休閑暇之余,帶著(zhù)教師外出觀(guān)光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間?傊,我經(jīng)常思索著(zhù),想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
。3)為了加強領(lǐng)導班子建設,3月份,組織召開(kāi)了加強領(lǐng)導班子建設研討會(huì ),對校領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強我校教學(xué)常規管理,一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規管理檢查,并能及時(shí)將檢查情況總結通報全鄉。
2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境XX年年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動(dòng)我校的環(huán)境教育工作,增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,我校兩次開(kāi)展了“植樹(shù)護綠,美化校園”的活動(dòng),使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達到了120xx方米。通過(guò)改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。
二、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓,加強交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養
1、認真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓工作。為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨校本培訓會(huì )議,一人兩節課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開(kāi)展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾未來(lái)教育”項目培訓班。
2、開(kāi)展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動(dòng)。為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開(kāi)展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動(dòng)。
3、開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。XX年年4月,我校省級課題《農村小學(xué)現代遠程教育教學(xué)方法的研究》隆重開(kāi)題,學(xué)期教研活動(dòng)中,以課題為依托,開(kāi)展了“一人兩節課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,涌現出了一大批優(yōu)秀教師,我校xx老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱(chēng)號;xx老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農村中小學(xué)現代遠程教育工程教學(xué)應用新星公開(kāi)課評審”活動(dòng),并獲得了“滁州市農村小學(xué)現代遠程教育工程教學(xué)應用新星”稱(chēng)號;xx老師的數學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專(zhuān)家的好評,F在,我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗已被市教師進(jìn)修學(xué)校報送滁州市推廣。
4、加強校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。
。1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀(guān)學(xué)習。11月份,我們又邀請專(zhuān)家“走進(jìn)來(lái)”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結為友好學(xué)校,其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,實(shí)現開(kāi)放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動(dòng)。
。2)3月20xx滁州市南譙區教育局組織部分學(xué)校來(lái)我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng )建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來(lái)我校訪(fǎng)問(wèn)。
。3)12月上旬,我本人邀到揚州市參加了XX年年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng )新學(xué)術(shù)研討會(huì )暨中國中小學(xué)校長(cháng)高級論壇。論文《如何引導學(xué)生自主學(xué)習自主發(fā)展》獲大會(huì )交流一等獎。(4)上學(xué)期以來(lái),我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農遠工程驗收方面的工作進(jìn)行學(xué)習和交流。這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。
三、開(kāi)展各種活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、組織開(kāi)展了“我與小樹(shù)同成長(cháng)”征文活動(dòng)和“保護環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動(dòng)我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導獎,xx同學(xué)還榮獲了“我與小樹(shù)同成長(cháng)”明光市先進(jìn)個(gè)人。認真開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”講故事比賽中,我校xx同學(xué)獲二等獎,后和xx同學(xué)一起被評為安徽省先進(jìn)個(gè)人;在征文比賽活動(dòng)中,我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎),xx、xx和xx老師分獲教師輔導獎。
在XX年年度明光市“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)中,我校被評為“先進(jìn)學(xué)!,并在表彰會(huì )上做典型發(fā)言。在明光市XX年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動(dòng)中,我校學(xué)生又取得了可喜的成績(jì),在這次活動(dòng)中,我校共有10名學(xué)生獲獎,xx老師等10人次獲指導獎,學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱(chēng)號。11月份,在開(kāi)展的“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華暨第三屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習和工作開(kāi)好頭起好步!傲ひ弧焙驮┗顒(dòng),分班進(jìn)行,內容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢(mèng)想,沉浸在了歡樂(lè )的海洋之中。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。4月29日,我們組織全校師生利用遠程衛星接收系統觀(guān)看了全國《億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)》啟動(dòng)儀式,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),制定了工作計劃,廣泛開(kāi)展了大課間活動(dòng),跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽,F在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我校運動(dòng)健兒奮力拼搏,取得了較好成績(jì)。學(xué)期末,學(xué)校召開(kāi)了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”表彰大會(huì ),全校650多名師生參加了此次活動(dòng),師生的心靈受到了一次健康的洗禮。
4、加強未成年人的思想道德建設。12月4日舉行了法制教育報告會(huì )。12月28日,又開(kāi)展了“健康成長(cháng)關(guān)愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。
四、辛勤的汗水換來(lái)豐碩成果,提高了學(xué)校的辦學(xué)效益
教師業(yè)務(wù)水平顯著(zhù)提高,各項大賽頻頻獲獎
。1)9月底,在小學(xué)橋頭教研分會(huì )舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動(dòng)中,我校教師代玉軍、干樂(lè )偉等20xx獲獎入選,成為“明光市的教學(xué)能手”。
。2)10月下旬,我校教師在xx年年滁州市“六項電教學(xué)術(shù)作品”評選中,共有王道兵等12人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動(dòng)中,個(gè)人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份,在“滁州市中小學(xué)農村現代遠程教育工程應用優(yōu)秀研究成果”評比活動(dòng)中,我校侯玲等12人次獲獎,其中,我的《課題研究學(xué)術(shù)報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“xx網(wǎng)”。對我!稗r遠工程”所取得的成績(jì),市教育局專(zhuān)門(mén)以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。
。3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動(dòng)中,我校教師取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫(xiě)的課例《我的興趣愛(ài)好》榮獲省三等獎,12月份,我的又一篇《我是誰(shuí)教學(xué)設計》在安徽省《行知研究》雜志xx年年第六期上公開(kāi)發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志20xx年第二期上公開(kāi)發(fā)表。
。4)xx年年9月,在明光市舉行的第23個(gè)教師節慶祝暨表彰大會(huì )上,由于學(xué)校工作成績(jì)突出,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長(cháng)”稱(chēng)號!同期,又經(jīng)明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長(cháng)”稱(chēng)號!
。5)國慶節前夕,經(jīng)明光市教育局、明光市政府評選推薦,我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱(chēng)號!參加了在滁州召開(kāi)的“滁州市勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會(huì )”,載譽(yù)歸來(lái)后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導的親切接見(jiàn)。
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