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后勤副校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2022-08-14 12:14:01 述職報告范文 我要投稿

后勤副校長(cháng)述職報告

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的后勤副校長(cháng)述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

后勤副校長(cháng)述職報告

后勤副校長(cháng)述職報告1

  20xx-2021年我繼續擔任后勤副校長(cháng)并兼任134、135兩個(gè)班的體育教學(xué)工作,F就這一學(xué)年的工作作一個(gè)述職。

  一、教學(xué)工作。

  這一學(xué)年,我擔任134和135兩個(gè)班的體育老師,共計6課時(shí)。體育課是現行小學(xué)教育過(guò)程中一門(mén)非常重要的課程,它擔負著(zhù)對學(xué)生身體健康和衛生健康的教育重任 。由于現在的體育課沒(méi)有固有的教材,所以,我對每一堂體育課的教學(xué)都是提前做好充分的準備。精心備課,認真挑選器材,認真組織教學(xué),課后認真總結。力爭使每一堂體育課都上出質(zhì)量,上出成績(jì)。圍繞學(xué)生的體質(zhì)檢測和以后中考的需要,在教學(xué)中我特別注重了對學(xué)生進(jìn)行跑步、跳繩和立定跳遠的教學(xué)訓練。通過(guò)一年的集中教學(xué),學(xué)生在這三個(gè)方面的成績(jì)都有了很大的提高。

  二、后勤工作。

  在協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校的后勤工作的同時(shí)。我完善了后勤方面的各項管理制度,規范了學(xué)校后勤管理,后勤工作已分工負責,具體到人。后勤各負責人都做好自己的分管工作,他們遇事協(xié)同合作,共同努力,都是以最快最優(yōu)的標準完成好了后勤方面每一件事,F在食堂管理標準已得到了很大提高。廚房一天一清洗,一周一大洗;一天一小查,一周一大查。食堂衛生沒(méi)留死角,食堂的食品已確保日期新,質(zhì)量?jì)?yōu)。食堂工作人員已全部著(zhù)裝上崗,規范操作,確保了學(xué)生吃到安全新鮮可口的飯菜。

  三、安全工作。

  學(xué)校安全管理已得到很大提升,沒(méi)有留下任何安全隱患。門(mén)衛已切實(shí)實(shí)行了出入登記制度,對外來(lái)不熟悉人員一律做好了身份信息登記,對與教育教學(xué)和師生無(wú)關(guān)的人員嚴控入內。加強了學(xué)校安全檢查,并做好了檢查記錄,做到一周一排查,發(fā)現問(wèn)題,并及時(shí)處理。加強了學(xué)生安全知識教學(xué),每學(xué)期進(jìn)行了全校性集中安全知識教育二次,班級安全知識教學(xué)每學(xué)期4次。

  四、家長(cháng)義工進(jìn)課堂活動(dòng)。

  一是建立了新路口小學(xué)家長(cháng)義工進(jìn)課堂長(cháng)效機制,設立了新路口小學(xué)家長(cháng)義工信息登記表,把全校的家長(cháng)義工集中起來(lái)統一管理。二是建立了家長(cháng)義工交流進(jìn)課堂制度,讓全校的家長(cháng)義工流動(dòng)起來(lái),交叉上課,對少數優(yōu)秀的家長(cháng)義工聘請為校級義工,為全校學(xué)生講課。真正做到資源共享,F在家長(cháng)義工的活動(dòng)在新路口小學(xué)做得有聲有色。

后勤副校長(cháng)述職報告2

尊敬的各位代表、同志們:

  上午好!

  我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長(cháng),主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作,負責聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來(lái),根據學(xué)校工作的需要,于20xx年11月,調整分管學(xué)校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學(xué)?倓(wù)、政教處工作。無(wú)論當擔什么職務(wù),都深感所負責人之重大。因此,我本著(zhù)“陽(yáng)光工作,力求進(jìn)步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時(shí)刻謹記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓示,處處踐行“求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導對我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實(shí)踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責,F將一年來(lái)的工作情況匯報如下:

  一、做事之前先做人

  在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來(lái)我是這樣想的,也是這樣做的。

  1、常存進(jìn)取之心。

  能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、永懷真誠之意。

  我一直對周?chē)娜藷崆檎嬲\,年老的教師我敬之為長(cháng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會(huì )竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會(huì )遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成,保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。

  3、牢樹(shù)正直之形。

  在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,當好校長(cháng)的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。

  二、勤奮學(xué)習武裝自己

  由于我個(gè)人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學(xué)習重要性的認識非常深刻,在我的工作過(guò)程中,我尤其注重學(xué)習,學(xué)習的內容很多,形式也很多,一直以來(lái)都是這樣堅持的。

  1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),主動(dòng)向老師們學(xué)習;

  2、注重網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習;

  3、堅持多讀書(shū),多看報,從中領(lǐng)會(huì )到了很多以前沒(méi)有明白的東西;

  4、經(jīng)常學(xué)習和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。

  三、努力工作豐實(shí)自己

  1、以身作則為工作的基礎。

  雖然身為學(xué)校副校長(cháng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來(lái)基本上我大多數時(shí)間早早來(lái)到學(xué)校,很晚離開(kāi)學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會(huì )為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來(lái)到學(xué)校,先到處轉轉,看看校園,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開(kāi)始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作,積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。

  2、在角色轉換中考驗自己。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。我不僅當好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線(xiàn)。每天在副校長(cháng)和教師的角色之間不停地轉換,既推動(dòng)了學(xué)校的正常運行,又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  四、反思與感受

  1、在自己承擔的教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì )由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

  2、在管理工作中,我非常注重細節,對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過(guò)程要求較細,這既是好事,同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情,因為凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,教師的工作也一樣。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)、助手崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成同,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展,是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

  4、當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題,值得我深思。

  五、努力方向

  1、要深入群眾,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

  古人云:“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為學(xué)校領(lǐng)導班子成員更應多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將通過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì ),教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì ),以及與教職工或學(xué)生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開(kāi)展家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與教師的交流,認真做好家長(cháng)委員會(huì )的各項協(xié)調工作,以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。

  2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的,很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的,這時(shí)候往往會(huì )束手無(wú)策,解決問(wèn)題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會(huì )不同程度上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題,如不能及時(shí)和妥善處理好,那么小問(wèn)題就可能會(huì )成為大問(wèn)題,這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導,不僅要有善于解決和處置問(wèn)題的能力,更要做個(gè)有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過(guò)耐心細致的工作實(shí)現學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

  3、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。

  無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立,在開(kāi)展各項工作的同時(shí),要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng )造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長(cháng)遠,著(zhù)眼未來(lái),要為學(xué)校的可持續發(fā)展不斷注入活力,要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

  4、克服惰性,創(chuàng )新工作方法與思路。

  在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實(shí)新鮮血液,又要創(chuàng )新機制、架設平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(cháng),推動(dòng)學(xué)校的可持續發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅注重常規德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng )新的力度,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉德育工作“重中學(xué),輕小學(xué)”的傾向,真正體現全校一盤(pán)棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和能動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  5、樂(lè )于奉獻,全心全意為人民服務(wù)。

  在今后工作中,我要繼續保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無(wú)私奉獻精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”。堅持廉潔自律的規定,堅持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

  回顧一年的工作和學(xué)習,從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠,有時(shí)還有吃老本的思想。另外,對于學(xué)習,不能持之以恒,特別是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū),學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測評,做到兼聽(tīng)則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱(chēng)職,讓自己在教職工的監督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

  謝謝大家!

述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

后勤副校長(cháng)述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家好!本人被組織任聘為后勤副校長(cháng)已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛生、綜合治理等工作。身為副校長(cháng)副校長(cháng)已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體20xx—20xx年度仙榮教學(xué)點(diǎn)總務(wù)與少先隊工作述職報告由于我校學(xué)生少,班級數少,教師少,任務(wù)重,因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規工作1、開(kāi)學(xué)初,領(lǐng)回課本,購好教學(xué)辦公用品,確保教學(xué)質(zhì)量。

  本人一年來(lái),在黨的教育路線(xiàn)指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展,我具體抓如下幾項工作。

  一、開(kāi)學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學(xué)生人數配備,當配備不足時(shí),就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作順利地開(kāi)展。

  二、開(kāi)學(xué)初,抓緊制訂各項規章制度。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛(ài)護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

  三、根據學(xué)校的工作進(jìn)程,針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。一至二周認真做好新生的入學(xué)教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。之后抓學(xué)風(fēng),透過(guò)多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和堅韌的學(xué)習品質(zhì)。

  四、加強對師生生活的管理。開(kāi)學(xué)初,先做好住校生住宿和開(kāi)膳的安排,之后做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作,嚴格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛生,食堂環(huán)境衛生始終要持續干凈,校領(lǐng)導經(jīng)常深入食堂檢查監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。師生的宿舍門(mén)窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,此刻基本上滿(mǎn)足師生的需要。目前干旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個(gè)水池,并安排人員每一天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,解決了師生的實(shí)際困難。

  五、抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化十分重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽(yáng)光充足,清凈整潔,師生能以簡(jiǎn)單愉快的情緒學(xué)習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛生區劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要持續干凈。規定總務(wù)處每周三檢查一次,好的表?yè)P,不好的批評,并強調及時(shí)搞好。年終總評,并把總評結果列為政績(jì)考核資料。我們還按規劃整治學(xué)校的場(chǎng)地,體育運動(dòng)場(chǎng),種樹(shù)、種花、種果,綠化學(xué)校環(huán)境。

  六、加強衛生安全工作。為了做好學(xué)校的衛生安全工作,我對學(xué)校的飲食衛生安全工作進(jìn)行全面檢查,認真檢查了學(xué)校的食堂,以及學(xué)校周邊的小炒小賣(mài)。還深入教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學(xué)生食堂、小賣(mài)部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,嚴把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí),還加大宣傳教育力度,透過(guò)健康常識課等途徑對全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛生和預防食物中毒常識教育,提高學(xué)生自我防范潛力,確保學(xué)生健康成長(cháng)。

  七、加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監督,嚴格管理,不允許住校生上課時(shí)間在宿舍里閑聊、睡覺(jué)或聚眾賭博;不許在休息時(shí)間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門(mén)窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫(huà)、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現從嚴處理。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

后勤副校長(cháng)述職報告4

  大家好!該年度中,我在xx的正確領(lǐng)導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導、團結同志、認真學(xué)習、扎實(shí)工作”為準則,較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),現就自身的德、能、勤、績(jì)、廉等履職情況,簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、加強修養,提升素質(zhì)

  一年以來(lái),我積極閱讀黨報、黨刊,認真參與各種政治理論學(xué)習。長(cháng)期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價(jià)值取向,并努力學(xué)習十八大、十八屆三中、四中全會(huì )重要精神。在學(xué)校后勤工作中,始終堅持“物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則!暗履俗鋈酥尽,本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先。不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)。所以自己的內心始終是安寧和踏實(shí)的,自己的良知始終是從容的。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體來(lái)積極應對師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),努力工作

  作為分管后勤與食品安全工作的副校長(cháng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。該學(xué)年以來(lái),為了做好各項后勤保障與食品安全衛生工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹的工作作風(fēng),任勞任怨,每周星期天下午與xx校長(cháng)一起到校,星期五下午學(xué)生放假后最后離校,真正做到了以校為家。

  學(xué)校食品安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時(shí)刻緊繃,為了做好食品安全衛生工作,我與后勤幾位同志一起加強了食堂、小賣(mài)部的監督管理,嚴禁銷(xiāo)售過(guò)期、變質(zhì)及“三無(wú)”食品,確保師生飲食安全,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何一起食品安全事故。

  雖然雜務(wù)繁忙,但我仍沒(méi)忘記教書(shū)育人天職。該學(xué)年,我繼續深入教學(xué)第一線(xiàn),擔任七年級政治教學(xué)工作。并積極參加教研、教改活動(dòng)。

  三、真誠為校,廉潔自律

  后勤工作是學(xué)校工作的保障線(xiàn)、生命線(xiàn),后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩定、發(fā)展的大局。因此,在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”, 牢固樹(shù)立服務(wù)意識,明白自己所肩負的責任,規范學(xué)校的后勤管理,想辦法尋求解決改善辦學(xué)條件的有效途徑。一年來(lái),在李健校長(cháng)的帶領(lǐng)下與后勤人員一道勤儉節約、精打細算,不知費了多少心,跑了多少路,受了多少氣,吃了多少苦,多方籌集資金,搞好了學(xué)校的班班通建設,無(wú)塵環(huán)保黑板建設,學(xué)生新食堂建設,會(huì )議室建設,以及教師辦公桌的更換建設,體育、勞技、美術(shù)、圖書(shū)室以及電腦室的升級建設等,還有教師周轉房建設及天然氣安裝等工程建設也啟動(dòng)在即,這些都大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。

  在日常工作中,我經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實(shí)現學(xué)校的長(cháng)遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛(ài)同事,務(wù)實(shí)求真,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為。

  四、不足與問(wèn)題

  成績(jì)的取得離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)老師們的支持配合,在此,我表示誠摯的謝意。雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責了,自己的工作層次和水平也有了明顯的提高,分管工作各方面也切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,一是工作不夠大膽,考慮問(wèn)題太多,缺乏果斷;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決和提高。力爭為寶龍中學(xué)辦成“社會(huì )滿(mǎn)意,人們放心”的學(xué)校做出自己應有的貢獻。

后勤副校長(cháng)述職報告5

  分管后勤副校長(cháng)述職報告春的耕耘是富有挑戰性的,是辛苦的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。即將過(guò)去,我在后勤這一平凡崗位上卻有著(zhù)不平凡的收獲;仡欉@一年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多太多,每一件事都在我的腦海中劃過(guò),每一個(gè)人都在我的面前浮現,F將我的工作向各位領(lǐng)導和各位老師作如下述職:

  一、思想方面

  堅持黨的正確方針路線(xiàn),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),樹(shù)立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。

  聽(tīng)從上級安排,以服從命令作為天職。有強烈的責任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成。副職要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手。及時(shí)把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中,要從對工作、對正職負責的角度堅定不移地帶頭執行。發(fā)揮好補臺作用。

  二、工作職責

  我主要分管學(xué)校后勤、安全、食堂等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度,接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩定的大局,安全工作是我校工作中的重中之重,為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰。腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)繃得緊緊的,時(shí)刻想著(zhù)師生的生命安全。由于工作的特殊性,我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好。我認真學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),要求別人做到的,自己先做

  到;要求別人學(xué)習的,自己先學(xué)習。時(shí)刻身體力行,率先垂范。我校迎接的各種檢查可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè),沒(méi)有做過(guò)這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過(guò),晚上接著(zhù)干,有時(shí)是利用周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請人加過(guò)班,而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著(zhù)“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。得到了上級部門(mén)的充分肯定。

  我認為作為領(lǐng)導一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,優(yōu)秀是逼出來(lái)的,智慧也是逼出來(lái)的。

  三、后勤管理

  1.做為后勤的管理者,我要求后勤人員團結合作,分工不分家,形成工作面前齊抓共管,補臺不拆臺,通氣不賭氣,

  齊心下活一盤(pán)棋。樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)”、”管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過(guò),肯定長(cháng)處,寬容不足。重視人的主觀(guān)能動(dòng)性,強調自我教育,自我完善。實(shí)施人性化管理,構建和諧校園。

  2、加強素質(zhì)教育,做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以博大的胸懷愛(ài)護人。

  3、打造一支作風(fēng)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精湛的隊伍。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會(huì )化、管理規范化、校產(chǎn)電子化。建立健全后勤工作的各項規章制度,落實(shí)強化各項服務(wù)的過(guò)程管理。做到管理層層分工、職責明確、責任到位,確保后勤工作事事有人做、人人有事做。

  三、工作方面

  錢(qián)昌炎老師說(shuō)過(guò):“學(xué)校后勤工作面廣戰線(xiàn)長(cháng),事雜矛盾多,做好后勤工作實(shí)屬不易!焙笄诠ぷ魇菍W(xué)校的物質(zhì)保障工作,是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下:

  1、各種安全工作制度及預案健全,責任落實(shí)到位。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí),明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、強化社會(huì )管理綜合治理,不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。

  3、做好學(xué)校安全保衛工作,及校園與周邊的安全防范、學(xué)校門(mén)衛的管理工作。

  4、上放學(xué)校門(mén)的安全管理、嚴格學(xué)校值班值蓿制度。

  5、加強對校車(chē)、校醫管理。

  6、定期對校園、校舍、水電、設備設施等進(jìn)行安全檢查,確保師生平安。

  7、開(kāi)展多種形式的師生安全教育培訓和安全演練。

  8、食堂管理員工作盡職盡責,飲食飲水管理到位

  9、做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改促防范。

  10、檢查及時(shí),整改到位,消除隱患,建立了學(xué)校安全隱患臺帳,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營(yíng)”的理念,“按原則不失人文的為全校師生服務(wù),讓我們的服務(wù)對象滿(mǎn)意,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。

  四、工作實(shí)績(jì)

  1、1月,實(shí)驗小學(xué)榮獲市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位.

  2、3月25日上午,我校全體師生進(jìn)行主題為“普及安全知識,確保生命安全”的第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。

  3、5月7日上午9點(diǎn)半,幼兒園和小學(xué)1-6年師生在學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

  4、5月7日下午,我和主任和主任對全校各班進(jìn)行了收繳危險物品工作。

  5、5月21日,我校特邀吉林市區社區主任利用間操時(shí)間對全體師生進(jìn)行“常見(jiàn)傳染病預防知識”講座。

  6、6月3,林蔭路實(shí)驗小學(xué)校認真貫徹區教育局通知要求,組織全校各班開(kāi)展了防溺水安全主題教育班會(huì )活動(dòng)。

  7、6月3日,學(xué)校在操場(chǎng)舉行“安全教育月”活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì ),確定活動(dòng)主題:“強化安全基礎推動(dòng)安全發(fā)展”。

  8、6月5日下午1:00~1:40,吉林市鐵路機務(wù)段團委來(lái)我校,在五樓多功能教室對全校3~5年學(xué)生進(jìn)行“宣傳鐵路護路知識”講座。

  9、6月9日,孫莉校長(cháng)在三樓會(huì )議室召開(kāi)會(huì )議,傳達局“安全活動(dòng)月”精神,布置學(xué)校安全月工作。

  10、10月17日上午,我校組織全體師生在教學(xué)樓進(jìn)行了一次消防生疏散演練。

  11、10月31日中午11:10感到有晃動(dòng),我校后勤人員馬上集合,11:15局里來(lái)電話(huà)疏散,我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力非常強。

  12、6月13日下午3點(diǎn),區區委副書(shū)記、區長(cháng)、局長(cháng)等一行六人蒞臨我校,對我校校園安全設施、消防、食堂衛生等進(jìn)行安全檢查。領(lǐng)導們深入到食堂的廚房、儲藏室、就餐間等場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地查看。對實(shí)驗小學(xué)的安全工作和衛生情況給予了高度評價(jià)。

  13、6月18日,區教育局包?茖ξ倚_M(jìn)行第四輪安全檢查,包括:消防、水電、飲食飲水、衛生保健等方面,領(lǐng)導對上述工作給予了充分肯定。

  14、9月12日,區主管安全工作的安局長(cháng)以及區教育局鄒局長(cháng)、衛生局李局長(cháng)、馮局長(cháng)及相關(guān)科室人員10多人于下午2點(diǎn)來(lái)到我校,對我校的校園基礎建設和食品衛生進(jìn)行檢查并現場(chǎng)辦公和具體指導。領(lǐng)導們對我校工作的食堂工作給予高度贊賞。

  15、9月17日上午9時(shí)30分,吉林市區安全工作會(huì )議在我校五樓多功能教室召開(kāi)。全區負責安全的校長(cháng)和主任參加了此次會(huì )議。

  16、9月24日下午,吉林省校園安全隱患檢查組一行8人,分幾路對我校安保、消防、食堂、校園校舍、水電等各項工作進(jìn)行了詳細檢查。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價(jià)。

  17、11月6、7、12日本人代表區參加市飲食工作調研及會(huì )議。

  五、不足與問(wèn)題

  成績(jì)的取得離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)老師們的支持配合,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,一是由于觀(guān)點(diǎn)不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。作為后勤人員我們分外高興,因為我們

  是綠葉,我們實(shí)現了綠葉的價(jià)值,綠葉的價(jià)值就是讓花兒開(kāi)的更艷,芬芳四溢。今天借此機會(huì ),主要是簡(jiǎn)單總結一下自己工作,更重要的是表達一下我們全體后勤人員對大家的感激之情,沒(méi)有你們的理解、支持我們的工作也不會(huì )那么出色。希望我們在各自的領(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢(mèng)想,教育盡自己一份微薄之力。也就是逢其時(shí),恰其位,盡其才。你才會(huì )一生無(wú)悔。

后勤副校長(cháng)述職報告6

尊敬的領(lǐng)導、各位教職工:

  大家晚上好!

  花開(kāi)花謝,春去冬來(lái)。不知不覺(jué)間,在中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了個(gè)年頭。有人說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉

  車(chē)路艱辛。我是后者,但我沒(méi)有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著(zhù),默默地奉獻著(zhù)偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)真誠為校的不變信念,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。年,除了年齡增長(cháng)歲外,我分管的工作沒(méi)有變,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報,請審議。

  一、重視學(xué)X,不斷提高自身修養

  有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來(lái),我始終堅持自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)X,始終把實(shí)踐作為自己行動(dòng)的準則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據上級黨組織部署開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng),作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統地學(xué)X了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的重要意義及開(kāi)展此次活動(dòng)對推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義,寫(xiě)了萬(wàn)多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)X達到小時(shí),為全體黨員上了一次黨課,寫(xiě)了篇學(xué)X心得體會(huì ),聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標準,在廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎上,我對照黨章規定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的基本條件,按照兩

  個(gè)務(wù)必和八個(gè)堅持、八個(gè)反對的要求,認真撰寫(xiě)了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認真貫徹落實(shí),做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了規定動(dòng)作。通過(guò)學(xué)X,提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政能力重要性的認識,提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識,進(jìn)一步增強了實(shí)踐重要思想的自覺(jué)性和堅定性。

  二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔

  作為分管后勤工作的副校長(cháng),身兼學(xué)校工會(huì )主席、高三年級主管校級領(lǐng)導,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)X生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著(zhù)多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機會(huì )和各種方式方法對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全,組織實(shí)施了用電安全演練、消防安全活動(dòng),增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學(xué)校各種安全預案,制訂了《中學(xué)預防和處置突發(fā)事件工作預案》;除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進(jìn)行安全

  檢查外,自己還經(jīng)常在校園內巡查,及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認真準備和整改,使學(xué)校順利通過(guò)了市安監局、市局對我校的安全工作檢查,通過(guò)了自治區衛生廳、衛生監督所對我校學(xué)生食堂衛生監督量化管理級單位的評估?傊,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的安全與穩定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責任事故。

  為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴建工程能在秋季期開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時(shí)間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。那段時(shí)間,在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念,整整一個(gè)暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒(méi)有休息過(guò)一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作。

  X年,我校迎接的各種檢查可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè),為此,學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)人員忙得氣都喘不過(guò)來(lái)。我親自負責組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區工會(huì )工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領(lǐng)導干部廉潔自律工作專(zhuān)項檢查、自治區食品衛生監督量化管理級單位檢查評估、自治區愛(ài)國衛生先進(jìn)單位檢查評估等的迎檢準備工作,參與了市中小學(xué)常規管理檢查評估、自治區示范性普通高中復查評估的材料準備工作,協(xié)助市環(huán)

  保局籌辦了在我校召開(kāi)的市綠色學(xué)校表彰會(huì )議,還負責修改了部分學(xué)校管理制度。沒(méi)有做過(guò)這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過(guò),晚上接著(zhù)干,親力親為。

  雖然公務(wù)繁忙,但我時(shí)刻自己教書(shū)育人的天職。作為高三年級的分管校級領(lǐng)導,為了保證學(xué)校年高考質(zhì)量不滑坡,我和主任一起團結和帶領(lǐng)年級的老師奮力備戰,狠抓學(xué)風(fēng)與紀律,每天起早摸黑積極參與年級的管理,組織召開(kāi)了高考復X動(dòng)員會(huì )、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗交流會(huì )、分別召開(kāi)了實(shí)驗班、補X班學(xué)生座談會(huì ),激發(fā)師生的學(xué)

  X工作熱情,使整個(gè)年級形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來(lái),我深入教學(xué)第一線(xiàn)與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問(wèn)題,傾聽(tīng)教師對學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。全年聽(tīng)課節,與學(xué)生談心人次,幫助他們解決思想、學(xué)X等方面的問(wèn)題,使他們有了較大的進(jìn)步。

  肩負工會(huì )主席的重任,我帶領(lǐng)工會(huì )委員一班人馬,在校黨總支的領(lǐng)導下,按照抓穩定、促發(fā)展,抓維權、保權益,辦實(shí)事、解民憂(yōu),抓源頭、強管理,抓陣地、求實(shí)效的思路,積極發(fā)揮工會(huì )參政議政的作用,組織教職工開(kāi)展各類(lèi)健康有益、富有意義的活動(dòng),維護教職工合法權益,為事業(yè)保駕護航。一年來(lái),堅持召開(kāi)教代會(huì ),收集了教代會(huì )提案件,其中解決或正在落實(shí)的提案件,審議通過(guò)了學(xué)校年工作計劃、建

  設教工單身公寓、建設學(xué)生宿舍樓等決議,爭取學(xué)校投資多萬(wàn)元建設了教工室內羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運動(dòng)場(chǎng)地,繼續組織教職工開(kāi)展了一年一度的排球賽、運動(dòng)會(huì )等文體活動(dòng),親自組織教工排球隊員進(jìn)行訓練,參加第屆城區學(xué)校園丁杯排球賽,男隊圓了冠軍夢(mèng),女隊獲得了第二名。為了早日動(dòng)工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動(dòng),協(xié)調有關(guān)關(guān)系,盡快辦妥有關(guān)手續,想方設法降低工程造價(jià),減輕教師負擔。今年新分配到校工作的名大學(xué)畢業(yè)生,由于上級有關(guān)部門(mén)未能及時(shí)做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無(wú)保障,我兩次親自簽字,同意他們從學(xué)校食堂借錢(qián)以解燃眉之急。一年中,我還多次會(huì )同學(xué)校領(lǐng)導和部分職工探望慰問(wèn)生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級部門(mén)的充分肯定,學(xué)校工會(huì )年度被工會(huì )評為全區工會(huì )先進(jìn)集體。

  三、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)X,常念緊箍咒,早打預防針,勤注防腐劑,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

  我堅持民主議事制度,認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監督。多年來(lái),我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過(guò)教代會(huì )民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進(jìn)行招投標采購,對元額度以下的自主采購堅持同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的管家婆。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢(qián)。我努力做到并經(jīng)常師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該去的地方不去,從沒(méi)有私下應與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了共產(chǎn)黨人的本色。

  四、不足與問(wèn)題

  在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點(diǎn)問(wèn)題,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(cháng),我難辭其咎。

  多少年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):一人難稱(chēng)百人心,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機會(huì )對這些

  教職工說(shuō)聲對不起了!

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來(lái)我抱著(zhù)再苦不能苦別人,再累自己先累的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

后勤副校長(cháng)述職報告7

尊敬的領(lǐng)導、各位教職工:

  大家好!

  20xx年,我繼續擔任學(xué)校的副校長(cháng),主要分管學(xué)校的后勤總務(wù)、招生就業(yè)等工作。無(wú)論擔當什么職務(wù),我都深感所負責任之重大。一年來(lái),我緊密團結在學(xué)校黨委和領(lǐng)導班子周?chē),堅持廉潔勤政,率先垂范,認真履行崗位職責,創(chuàng )新開(kāi)展崗位工作,立足學(xué)校后勤保障、安全保衛、綜合治理、基建維修、招標采購、藝術(shù)教育、教學(xué)資源及校產(chǎn)管理等工作,努力做到后勤保障得力、資源保障及時(shí)、安全保障到位、以及藝術(shù)特色更加鮮明,為學(xué)校實(shí)施差異教育改革營(yíng)造了優(yōu)良空間。

  一、加強學(xué)習,立德修身,培養高尚的道德情操。

  我始終把培養高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎,積極參加各項政治學(xué)習活動(dòng),努力提高自身思想政治素質(zhì)。一年來(lái),我系統學(xué)習了十八大、十八屆三中、四中全會(huì )精神,認真閱讀《黨員干部之友》等刊物,按照相關(guān)要求,

  實(shí)施了監督糾正節慶期間不正之風(fēng)專(zhuān)項工作、監督檢查禁止公款購買(mǎi)印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、治理“慵懶散”等工作。在實(shí)際工作中,能從嚴要求自己,在法律法規允許的范圍內開(kāi)展工作,無(wú)論做什么工作都能擺正自己與組織、與事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現個(gè)人的價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展緊密結合起來(lái)。

  我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。重視學(xué)習,不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我會(huì )反思,也會(huì )虛心地向其他班子成員請教,汲取寶貴的意見(jiàn),對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí)。

  本年度,在我擔任學(xué)校副校長(cháng)的工作中,我顧全大局,積極適應,不斷加強對后勤、教學(xué)資源、招生就業(yè)、安保等工作的深入了解,虛心學(xué)習,躬身實(shí)踐。

  二、勤于工作,樂(lè )于奉獻,模范履行崗位職責。

  在工作中,我盡職做好三個(gè)到位:

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。

  三、本年度具體工作如下:

  督辦基礎建設、維修改造、形象提升、招標采購等項目如期保質(zhì)完成。本年度,在承辦辦學(xué)條件標準化建設下,學(xué)校后勤保障工作千頭萬(wàn)緒,一年來(lái),累計完成xx余萬(wàn)元資金的實(shí)施落實(shí)工作。完成了xx建設項目招標、開(kāi)工手續辦理、主體框架建設。

  保障規范校產(chǎn)管理工作,充分發(fā)揮資產(chǎn)效益,保障教育教學(xué)需要。一是推進(jìn)廢舊資產(chǎn)報廢工作,為新購資產(chǎn)打好基礎。完成了xx余萬(wàn)元的計算機、多媒體講臺等固定資產(chǎn)劃撥工作。

  在收費方面,嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進(jìn)行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個(gè)人收費行為,嚴格執行

  收費責任制。合理編制學(xué)校預算,達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節約開(kāi)支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續。對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作,加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備,校產(chǎn)專(zhuān)人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數量。

后勤副校長(cháng)述職報告8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  述職人xxx,1666年出生,1984年參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,20xx年秋,xxx中學(xué)和xxx中學(xué)合并后,領(lǐng)導把我從主任推到了副校長(cháng)的位子,并分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年多時(shí)間里,我帶著(zhù)全體教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  一、盡職做好“三個(gè)到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實(shí)到 各項工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、加強學(xué)習,提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我總是認真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn),對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣,做老師的知心朋友。

  三、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。

  后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹(shù)形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動(dòng)手,換龍頭,關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén),送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運動(dòng)場(chǎng)體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動(dòng)手,頂著(zhù)烈日,中午和工人師傅加班到一點(diǎn)多鐘,完成了籃球架的安裝。從開(kāi)學(xué)至今我沒(méi)有完整的休息一個(gè)周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側草坪綠化都是我利用休息時(shí)間親自指導完成的,F在每當走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會(huì )有一種滿(mǎn)足感。

  抓財經(jīng),算細賬。針對學(xué)校資金嚴重短缺的情況,在平時(shí)的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節支。從用水、用電到基建維修都精打細算,從去年兩校合并開(kāi)始兩個(gè)暑期,我沒(méi)有休息一天假,和校長(cháng)及后勤一般人深入建設工地,親自指導,拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙。每個(gè)周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內走一走轉一轉,看看門(mén)鎖了沒(méi)有、電腦關(guān)了沒(méi)有、龍頭壞了沒(méi)有、操場(chǎng)有沒(méi)有損壞。時(shí)時(shí)加強管理,制止鋪張浪費行為。

  在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長(cháng)明白放心,二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學(xué)生家庭情況進(jìn)行調查摸底,切實(shí)做到了把錢(qián)發(fā)放到困難學(xué)生手中。

  四、認真做好自身教學(xué)工作。

  一年半來(lái),我一直擔任七年級的語(yǔ)文教學(xué),為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,特別是臨時(shí)開(kāi)會(huì ),我常常要與其他科老師進(jìn)行調課,回來(lái)后再補上,從未耽誤一節課。另外,我還積極參加教研教改活動(dòng),深入課堂聽(tīng)課,和大家一起研究,取長(cháng)補短。

  五、成績(jì)與存在問(wèn)題。

  回顧一學(xué)期來(lái)的工作開(kāi)展情況,我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的`工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,一是由于經(jīng)費不足,兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大,兩校財務(wù)手續一直沒(méi)有交接,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現。學(xué);具\轉存在壓力,嚴重制約了后勤工作為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調能力還有待提高。

  各位領(lǐng)導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續一如繼往地全力支持校長(cháng)的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務(wù)不講價(jià)錢(qián)。發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的責任感,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng )新精神,以飽滿(mǎn)的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,辦實(shí)事、多服務(wù),服好務(wù),為建設和諧校園添磚加瓦。

  謝謝大家!

后勤副校長(cháng)述職報告9

  20xx年,我分管的工作沒(méi)有變,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)、對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報。

  一、加強學(xué)習,提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。

  有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習,不斷提高自身修養才能適應時(shí)代的發(fā)展。我認真學(xué)習了黨的各項會(huì )議精神。通過(guò)學(xué)習,提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政能力重要性的認識,提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標準,進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學(xué)生負擔輕,教育質(zhì)量高,家長(cháng)評價(jià)高,社會(huì )聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,保駕護航。一年來(lái),行政后勤工作進(jìn)一步強化服務(wù)意識,大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實(shí)開(kāi)展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規定動(dòng)作”。

  二、行政管理上,堅持真抓實(shí)干,不斷進(jìn)取。

  本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著(zhù)學(xué)校各項工作的開(kāi)展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí),本人在工作中注意不斷學(xué)習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹(shù)立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng )造性地去做、如何創(chuàng )造性地去做好、做到位。

  后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹(shù)形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對性地根據每一位職工的特長(cháng),對各項工作進(jìn)行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現優(yōu)勢。

  抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時(shí)進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀(guān)念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

  三、主要缺點(diǎn)和不足

  成績(jì)只是已有之果,不說(shuō)不會(huì )化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂(yōu),不說(shuō)則會(huì )貽害無(wú)窮。因此,在看到成績(jì)的同時(shí),我也清醒的認識到自身的缺點(diǎn)和不足,主要存在以下幾個(gè)方面:

  學(xué)習的深度不夠。平時(shí)總以工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,因此,工作中缺乏創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神,總是固步自封,墨守陳規。

  深入師生的行動(dòng)不夠。工作上還有脫離師生的現象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。

  扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時(shí)出現浮漂現象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

  四、整改的主要措施

  進(jìn)一步深入細致地做好理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,特別要注重學(xué)習的全面性和系統性。

  堅持群眾路線(xiàn),搞好調查研究。古人云 知屋漏者在宇下,知政失者在草野 , 政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿 。因此,我作為副校長(cháng),要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強做好服務(wù)工作的信心和責任。

  發(fā)揚求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中,要繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,認真開(kāi)展批評與自我批評。不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。

后勤副校長(cháng)述職報告10

  一學(xué)年來(lái),在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領(lǐng)導下,努力當好校長(cháng)、書(shū)記助手,團結校領(lǐng)導班子全體成員,緊緊依靠廣大教職工,積極主動(dòng)地完成各項任務(wù)。在政治與理論學(xué)習,勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責方面,都取得較好的成績(jì),現總結如下:

  一、加強政治理論學(xué)習,不斷提高思想認識水平

  一學(xué)年來(lái),緊緊圍繞“十七大”報告精神,樹(shù)立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展和可持續發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān),貫徹省政府關(guān)于加強學(xué)校管理的“五嚴規定”,學(xué)習領(lǐng)會(huì )縣委王書(shū)記多次關(guān)于教育跨越發(fā)展的講話(huà)精神,積極參加各級各類(lèi)政治思想教育活動(dòng),認真寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習心得,在認識上不斷完善自我,提升自我;做師德師風(fēng)建設表率,當執行“六條禁令”、“八項規定”帶頭人;堅持以身作則,自覺(jué)遵守各項規章制度。在工作中,團結領(lǐng)導班子其他成員,同心同德,齊心協(xié)力,用自身良好的工作形象、生活形象、學(xué)習形象來(lái)影響并帶動(dòng)教職工參與各項教育教學(xué)工作。搞好后勤總務(wù)工作,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率,為學(xué)校的快速發(fā)展作出自己的努力。

  二、勤政廉政,廉潔自律,強化服務(wù)意識

  要正人必先律己,勤政廉政、廉潔自律是領(lǐng)導干部立身之本。一學(xué)年來(lái),努力協(xié)同其他領(lǐng)導實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。凡涉及學(xué)校重大改革事項和教職工切身利益的問(wèn)題,都經(jīng)校領(lǐng)導班子集體研究,再由校工會(huì )牽頭,廣泛征求教職工意見(jiàn),本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,和實(shí)事求是的要求開(kāi)展工作。同時(shí)在各項工作中,努力堅持為全體教職工謀利益,強化自身的公仆意識、服務(wù)意識,協(xié)同校黨政一班人調動(dòng)廣大教職工工作積極性,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為提升辦學(xué)質(zhì)量作貢獻。

  三、認真履行崗位職責,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作

  1、努力做到“五大”方面保障。

  學(xué)校負債近2.3億元,加上學(xué)校規模不斷擴大,辦學(xué)成本迅速增加,財務(wù)困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費,學(xué)校正常運轉,還要應付若干債主討債,因此要常年不斷地找各家銀行,找財政部門(mén)協(xié)調借轉還貸工作。

  求人難,經(jīng)常重復求人更難。盡管如此,在財力上仍然做到了基本有保障,同時(shí)也做到了物資保障,水、電、木、設備、基建的維修保障,生活保障及對外形象保障等,有力支撐萬(wàn)余名師生員工的工作、生活、學(xué)習需要。

  2、經(jīng)濟上努力當好參謀,當好“管家”。

  各種小型工程規范運作,并盡可能壓低造價(jià),節省經(jīng)費。預算超過(guò)2000元以上的一律公開(kāi)招投標,既增加透明度,又盡量減少支出。購置物資,五百元以上必須先搞預算審批,再集體采購,上下監督相互監督,公開(kāi)辦好每一件事。

  3、抓制度建設,對后勤工作實(shí)施制度化管理。

  本學(xué)年度,我們對后勤的規章制度進(jìn)行了全面的整理修訂,并結合后勤工作的實(shí)際情況,補充出臺了一些新的制度。比如周一例會(huì )制,雙周校園安全檢查制,上班簽到制,服務(wù)承諾制,以利后勤工作的有序開(kāi)展。

  4、始終堅持把安全工作放在一切工作的首位。

  利用各種場(chǎng)合,反復強調安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度,責任到人,詳細記錄,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛生工作應急預案,定期邀請縣衛生防疫站的專(zhuān)家來(lái)校,對食堂和校園超市從業(yè)人員進(jìn)行食品安全衛生方面的專(zhuān)題輔導。規范校醫室的進(jìn)藥渠道,始終繃緊安全這根弦。

  5、強調主動(dòng)服務(wù)

  后勤工作是學(xué)校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學(xué)年度,我們提出了“后勤不后、服務(wù)先行”的口號,狠抓主動(dòng)服務(wù)。特別強調如水電木維修這樣一些與師生工作學(xué)習生活密切相關(guān)的部門(mén),要經(jīng)常性地對事故多發(fā)處提前檢查,提前服務(wù),減少教學(xué)一線(xiàn)的后顧之憂(yōu)。

  冬季來(lái)臨,為了讓師生吃上熱飯、熱菜,學(xué)校投入上萬(wàn)元,購置飯菜保暖設施。為了方便女同學(xué)就餐,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了女生窗口,為就餐學(xué)生提供了人性化服務(wù)。

  6、帶頭確立勤儉節約的觀(guān)念。

  在水電費征收、減少用工、平衡融資規模及日常開(kāi)支等方面是千方百計,能“省”則“省”。一學(xué)年來(lái),光招待費一項的費用,就較前節省開(kāi)支十數萬(wàn)元。

  7、協(xié)調處理好各種關(guān)系。

  前后勤由于勞動(dòng)性質(zhì)不同,工資報酬也拉大了差距,因此要經(jīng)常說(shuō)服后勤同志擺正位置,調整好心態(tài)!敖虒W(xué)質(zhì)量”是中的生命,不能“腦體倒掛”。

  另外,校內外關(guān)系,校內部門(mén)工作,上下級關(guān)系等都要理順協(xié)調處理好。減少內耗,顧全大局,維護學(xué)校整體利益。

  8、強化“服務(wù)”意識,各項工作爭取主動(dòng),爭創(chuàng )一流。

  為保證財務(wù)運轉安全,不出問(wèn)題,每年年初都主動(dòng)邀請審計局來(lái)校審計核查賬目。

  為廉潔自律,主動(dòng)接受教職工的監督,重要重大事情都在“校務(wù)公開(kāi)”欄里及校園網(wǎng)上公布,有時(shí)還請中層以上干部、部分師生參與民主監督管理。

  在以后的工作中,爭取發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),積極爭取主動(dòng)學(xué)習、多學(xué)習、真學(xué)習,工作中多深入群眾,深入實(shí)際,主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,努力向他人學(xué)習,不斷提高和完善自己,努力提高自己的黨性修養,提高自己的工作效率,進(jìn)一步增強奉獻意識,為中更快更好地發(fā)展,為把我校辦成寧百萬(wàn)人民滿(mǎn)意、領(lǐng)導滿(mǎn)意的省五星級高中,作出我個(gè)人應有的貢獻。

后勤副校長(cháng)述職報告11

  20xx年,我分管的工作沒(méi)有變,肩負的職責沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)、對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。辛苦而欣慰、勞累而歡樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份完美!下頭我將一年來(lái)的工作向大家匯報。

  一、加強學(xué)習,提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。

  有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,僅有重視學(xué)習,不斷提高自身修養才能適應時(shí)代發(fā)展。我認真學(xué)習了黨的各項會(huì )議精神。透過(guò)學(xué)習,提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政潛力重要性的認識,提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識。

  聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人持續共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標準,進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學(xué)生負擔輕,教育質(zhì)量高,家長(cháng)評價(jià)高,社會(huì )聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,保駕護航。

  一年來(lái),行政后勤工作進(jìn)一步強化服務(wù)意識,大力改善后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實(shí)開(kāi)展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規定動(dòng)作”。

  二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔

  作為分管后勤工作的副校長(cháng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的改建工作,協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導重視了一下方面的工作。

  1、增強安全意識,提高防護潛力,努力建立平安學(xué)校

  按照區教育局建設平安學(xué)校的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認識到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。

  為了使我校安全工作規范化、制度化,成為“最安全學(xué)!。學(xué)校組織層層簽訂安全職責書(shū),各室各部門(mén)制訂《安全職責制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學(xué)校食堂是師生生活最重要的場(chǎng)所,為了加強食品衛生、消防安全工作,學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導小組》,制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識,增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會(huì )課、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識宣傳,增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,提高常見(jiàn)的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護和安全逃生的潛力。

  我校各室各部門(mén)制訂安全職責制度,并在實(shí)際工作中照章執行?倓(wù)處協(xié)同學(xué)校安全領(lǐng)導小組每月一次安全工作檢查,個(gè)性是在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結束前,對發(fā)現的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。

  2、抓好校產(chǎn)使用,規范用物管理。

  在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調配,確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位。重視對學(xué)校的巡視,對棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗收清點(diǎn),登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類(lèi)、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。

  3、健全學(xué)校衛生制度,美化學(xué)校環(huán)境。

  本學(xué)期,學(xué)校加強衛生教育,扎實(shí)做好兩操兩課一活動(dòng)的工作,并結合實(shí)際狀況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治,讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。在衛生工作上,健全了各項衛生制度,定期進(jìn)行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)完美的環(huán)境。

  認真做好常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,開(kāi)展衛生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,協(xié)同教導處、大隊部等部門(mén),利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式,向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我學(xué)校、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。同時(shí)加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值日教師、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛生工作。每一天的衛生檢查狀況做到及時(shí)記載,對存在問(wèn)題及時(shí)指出,限時(shí)糾正。

  4、改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益

  為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益,學(xué)校新領(lǐng)導班子一上任就進(jìn)行選址、論證、調整布局、舊房改造、內部配備的工作,截止此刻,學(xué)校新建的高標準公寓樓已經(jīng)竣工使用,改變了以往冬季學(xué)生住宿寒冷的現狀。

  三、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,個(gè)性是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會(huì )有失足的危險。所以,在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自我在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自我的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校和自我的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)理解群眾監督。

  一年來(lái),我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過(guò)教代會(huì )民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。自主采購時(shí)堅持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節儉,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。

  在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自我出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢(qián)。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。

  生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該去的地方不去,從沒(méi)有私下應與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自我的主角,體現了共產(chǎn)黨人的本色。

  四、不足與問(wèn)題

  1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng )新的意識不強。

  2.一年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自我的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“一人難稱(chēng)百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)照可是來(lái),甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機會(huì )對這些教職工說(shuō)聲“對不起了”!

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一向以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人,再累自我先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。多謝!

后勤副校長(cháng)述職報告12

尊敬的領(lǐng)導:

  一年來(lái),在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,今年我們學(xué)校領(lǐng)導班子,緊緊團結在一起,通力合作,使學(xué)校的各項工作逐步走向正軌,并取得了可喜的發(fā)展變化。

  一、政治思想品德

  本人熱愛(ài)祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線(xiàn),遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導,做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書(shū)育人”為己任,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育,在實(shí)踐中踐行“三個(gè)代表”重要思想。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,勤勤懇懇,默默耕耘,積極進(jìn)取,不求索取。本人尊重領(lǐng)導,團結同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,不折不扣地完成自己的本職工作,與同事間團結協(xié)作,共同進(jìn)步。

  二、工作思路及體會(huì )

  1、以身作則是做好工作的基礎

  從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就牢牢記。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的'過(guò)程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領(lǐng)導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當地領(lǐng)導、群眾的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

  2、學(xué)習是提高工作水平的源泉

  做學(xué)校領(lǐng)導要更好地適應分管的工作,更好的指導、解決老師們在教育教學(xué)和生活中碰到的各種問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。近年來(lái),我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我積極參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學(xué)行為,新課程標準與教師及學(xué)生評價(jià),“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習;加強對現代信息教育的自我學(xué)習,使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛(ài)學(xué)習的習慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時(shí),及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊,及時(shí)向全體老師傳達有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn),他們辛勤勞動(dòng)所得到的收獲也就更多。

  3、改革創(chuàng )新是學(xué)校不斷進(jìn)步的生命力

  當今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們去研究。同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的政工、后勤的決策、組織、指導等過(guò)程中,我始終與劉校長(cháng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。在開(kāi)展后勤管理、教職工評聘、教師考勤、新青年教師培養、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責,使工作一步一個(gè)腳印。

  4、腳踏實(shí)地、率先垂范是做好工作的動(dòng)力

  在做好學(xué)校其他各項工作的同時(shí),我本人還擔任著(zhù)初三地理和五個(gè)初中班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。精心備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在學(xué)校工作分散許多精力的情況下,我擔任的地理學(xué)科,在中考中取得了第三名的優(yōu)異成績(jì)。

  5、突出特色,抓好校園文化建設

  為迎接區校園文化建設年活動(dòng),我校經(jīng)濟行動(dòng)通力合作,本著(zhù)節約、實(shí)用、協(xié)調、美觀(guān)的原則,我帶領(lǐng)后勤部分人員,三次到花卉、苗圃選購樹(shù)苗,花卉品種,為學(xué)校節約上千元資金;貋(lái)后有帶領(lǐng)老師親自設計規劃,栽種。是我校冬有青,夏有綠,春有花,秋有果。

  三、以德為本,廉潔自律

  本人堅持貫徹執行黨的教育方針政策,用前進(jìn)的眼光、發(fā)展的觀(guān)念對待工作的具體問(wèn)題為了更好的開(kāi)展工作,我堅持學(xué)習了解教育發(fā)展的新思想和新動(dòng)態(tài),同時(shí)學(xué)習借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,以提高自身的理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。時(shí)刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內的工作,我都主動(dòng)帶頭做好,充分發(fā)就我本人來(lái)講,堅定不移地貫徹執行黨的教育方針和上級領(lǐng)導安排的各項工作,在本職工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,嚴格要求自己,自覺(jué)遵守法律法紀,處處起模范帶頭作用。

  四、存在的不足

  1、在平時(shí)的教學(xué)管理工作中,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;

  2、個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟;

  3、思考管理的角度缺少深層次,要著(zhù)眼于全局;

  4、工作中要有創(chuàng )新的魄力與勇氣。

  今后,我會(huì )立足本職崗位,不斷學(xué)習,不斷探索,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

后勤副校長(cháng)述職報告13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁,大家上午好!

  花開(kāi)花謝,冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間,在開(kāi)縣九龍山鎮東壩小學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)"真誠為校"的不變信念,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。這些年來(lái),帶著(zhù)全體教師的信任與期待,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  我認為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(cháng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認識與主見(jiàn),不能人云亦云。做人要韜光養晦,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好"三個(gè)到位"

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學(xué)習,不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我會(huì )反思,也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn),對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改進(jìn)。

  作為分管后勤工作的副校長(cháng)并擔任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  比如:我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學(xué)校自來(lái)水廠(chǎng)的修建,我和聶校長(cháng)忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面,學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行,重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí),還輔之"情感"管理,在管理工作中做到"寬嚴有致,恩威并重,張馳有度"。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它,愛(ài)護它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時(shí)堅持"同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)"的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的"管家婆"。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。

  我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話(huà),報實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己。

  五、不足與問(wèn)題

  成績(jì)的取得離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)老師們的支持配合,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,一是由于觀(guān)點(diǎn)不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

  默默奉獻真誠地為學(xué)校。

后勤副校長(cháng)述職報告14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!

  春花秋實(shí),歲月荏苒。我自從20xx年3月被任命為副校長(cháng)以來(lái),分管學(xué)校后勤工作。帶著(zhù)全體教師的信任與期待,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車(chē)路艱辛。我是后者,一直在奉獻著(zhù)熱情和真誠。逝者如斯,不覺(jué)間,我在黃灣中學(xué)這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十多個(gè)年頭。多年來(lái)我肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)“舍我為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!現在我將一年來(lái)的工作向大家匯報如下,請審議:

  一、修身立德,率先垂范

  我對自己的衡量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率。

  1、加強學(xué)習,提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、享受學(xué)習的過(guò)程。一年來(lái),我始終堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習,始終把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為自己行動(dòng)的準則。通過(guò)學(xué)習,我深深感到加強理論學(xué)習,認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),增強政治意識,責任意識,大局意識,憂(yōu)患意識,進(jìn)取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我積極反思,更主動(dòng)虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn);對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求的解決辦法。工作之余,經(jīng)常學(xué)習一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識,在工作中找方法,在學(xué)習中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。

  2、以身作則,做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督。在工作實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹(shù)立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹(shù)立為全體師生服務(wù)的思想,增強自律意識,才不會(huì )走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得累,但生活得很充實(shí);同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類(lèi)疑難問(wèn)題,也喜歡和大家談生活中各個(gè)方面的問(wèn)題,當大家需要幫助時(shí),我會(huì )主動(dòng)伸出援手。積極幫助同事解決問(wèn)題是我的樂(lè )趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。

  二、勤懇工作,真誠為校

  后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),我根據后勤每一位職工的特長(cháng),對各項工作進(jìn)行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現優(yōu)勢。作為分管后勤工作的副校長(cháng),要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓擴建和改造工程、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,為擴建教師安居公寓內的休閑健身廣場(chǎng),要協(xié)調各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,總感覺(jué)有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟無(wú)小事之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著(zhù)三千余名學(xué)生、二百五十多位職工的生活和工作。為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認真準備和整改,使學(xué)校順利通過(guò)了上級各部門(mén)對我校的工作檢查,通過(guò)了衛生監督局對我校學(xué)生食堂衛生監督量化管理的評估?傊,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的后勤保障工作,為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴建工程能在秋季開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時(shí)間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。值得欣慰的是,這兩項工程都按時(shí)按質(zhì)地完成,沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作。

  20xx年,我校迎接了各種檢查,在劉云虎校長(cháng)的領(lǐng)導下,按照“抓穩定、促發(fā)展,抓安全,保權益,辦實(shí)事,解困擾,抓源頭,強管理,抓陣地,求實(shí)效”的思路,審議通過(guò)了學(xué)校20xx年工作計劃、擴建教工安居公寓健身廣場(chǎng)、建設學(xué)生宿舍樓等決議,為了早日改善教工生活環(huán)境,爭取建設工程款,解決教師生活中的困難,我多方活動(dòng),主動(dòng)協(xié)調,盡快辦妥有關(guān)手續,想方設法降低工程造價(jià),減輕教師負擔。

  三、自律廉潔,奉公守法

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,在實(shí)際工作中自覺(jué)地遵紀守法和學(xué)校的各種規章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監督。一直以來(lái),我所分管的基建、大宗采購等都嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。采購額度在3000元以上的由政府采購中心組織進(jìn)行招投標采購,對3000元額度以下的自主采購堅持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢(qián)。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節,忌隨便,做好四個(gè)“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風(fēng)嚴謹,提倡節儉,反對浪費,嚴把廉政關(guān)。從沒(méi)有私下應與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了陽(yáng)光做人的本色。

  四、存在問(wèn)題與不足

  回顧一年來(lái)的工作開(kāi)展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)問(wèn)題與不足,

  1.在學(xué)校后勤工作上雖已盡心盡力,但后勤保障能力仍需加強。對于出現的問(wèn)題,作為分管學(xué)校后勤工作的副校長(cháng),我難辭其咎。

  2.多少年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“一人難稱(chēng)百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至招致許多誤解。在此也借這個(gè)機會(huì )對這些教職工說(shuō)聲“對不起了”!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人,再累也要先扛著(zhù)”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!

后勤副校長(cháng)述職報告15

  不知不覺(jué)間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。這些年來(lái),帶著(zhù)全體教師的信任與期待,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美!認真地抓分管工作,較地完成了各項工作任務(wù)。

  我認為做副職要從兩個(gè)角度去思考:

  一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(cháng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么;

  二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認識與主見(jiàn),不能人云亦云。做人要踏踏實(shí)實(shí),處事要不悲不亢。

  一、盡職做“三個(gè)到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為校長(cháng)的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供校長(cháng)決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把校長(cháng)的意圖落實(shí)到各項工作之中。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當主角。在堅持原則的前提下,只要是職權圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)校長(cháng)和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長(cháng)負責的角度發(fā)揮補臺作用。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長(cháng)做日常管理工作。

  二、修身立德,率先垂

  我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最,做教師的表率。

  1、重視學(xué)習,不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我會(huì )反思,也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn),對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改進(jìn)。

  作為分管后勤工作的副校長(cháng)并擔任六年級體育教學(xué),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長(cháng)、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用。另一方面,學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行,重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它,愛(ài)護它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做自己的本職工作。采購商品時(shí)堅持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話(huà),報實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規要求自己,以黨員標準對照自己。

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