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校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告范文(通用18篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,為此要做好述職報告。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 1
這一年來(lái),我校各項工作的開(kāi)展繼續以課改為中心,以德育教育為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標,積極推進(jìn)基礎教育課程改革,認真開(kāi)創(chuàng )“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升教育的內涵水平;以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點(diǎn),實(shí)踐學(xué)?缭桨l(fā)展
1、學(xué)校領(lǐng)導加強教師理論學(xué)習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),促使全體教職工形成了“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”的服務(wù)意識,全體教職工團結協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻。
2、一年來(lái),我們在課改實(shí)踐中,努力探索“十一五”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興!敝。學(xué)校以“和諧教育”為主導的、富含學(xué)校特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn),堅持學(xué)校內涵發(fā)展
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的.老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們人人都在打造自己的教學(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進(jìn)一步深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷增強課程的綜合性、實(shí)踐性,使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設“課程超市”,力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長(cháng)的樂(lè )園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承,使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。
3、隨著(zhù)教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰,它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導學(xué)生張揚個(gè)性,培養學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實(shí)得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間,人人建立了學(xué)習筆記本(讀書(shū)摘記本),平均筆記字數超6000字。
4、師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強教師隊伍建設,大力提升教育競爭力,率先實(shí)現教育現代化,我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間,結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎上,圍繞教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,進(jìn)行“教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習、專(zhuān)業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng),我校成立了由本人為組長(cháng),包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(cháng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導機構,負責協(xié)調全校的“三大”活動(dòng),全力以赴,認真組織開(kāi)展相關(guān)活。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 2
一年來(lái),本人認真貫徹上級教育部門(mén)的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設學(xué)校,以規范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下方就把一年來(lái)的思想工作狀況向上級領(lǐng)導作如下匯報:
一、工作業(yè)績(jì)
1、我校全體教師上下團結,齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒(méi)有一人出現違紀事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓,多位教師的論文在省市獲獎。
2、學(xué)校各項制度更健全。構成了校長(cháng)負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調動(dòng),競爭意識加強。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財務(wù)制度得到嚴格執行,無(wú)亂收費現象。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀、禮貌向上,富有愛(ài)國主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個(gè)班級被評為縣先進(jìn)班群眾,五年級的段凱楠和張玉同學(xué)被評為縣三好學(xué)生,六年級的孟靜柔同學(xué)被評為市級三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮組織的各項活動(dòng)中均取得優(yōu)異的成績(jì)。
4、體育、衛生、美育等各項工作成效顯著(zhù)。學(xué)校衛生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長(cháng)”得到充分體現。
5、下半年,我校認真做好迎接省標準化學(xué)校驗收工作,此項工作職責重大,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點(diǎn)馬虎。學(xué)校新建教師車(chē)棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿(mǎn)足了現代化教學(xué)的需要。學(xué)校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導的正確指導下比較圓滿(mǎn)的通過(guò)了省標準化學(xué)校的驗收。省領(lǐng)導對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見(jiàn)。
6、我校的安全工作成績(jì)突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著(zhù),安全隱患及時(shí)排除,全校師生的安全意識高,全年沒(méi)有重大安全事故。
二、存在問(wèn)題
成績(jì)來(lái)自全體教師的共同發(fā)奮,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現盲從現象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒(méi)能和領(lǐng)導班子及時(shí)溝通,不能虛心聽(tīng)取不一樣的意見(jiàn);
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、對自我的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的領(lǐng)悟和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
6、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還沒(méi)有充分調動(dòng)起教師的積極性,致使教學(xué)常規落實(shí)不到位。
三、發(fā)展方向
工作中的成績(jì)將化為我的動(dòng)力,工作中的不足之處是我今后自身整改的`目標。感謝全體教師長(cháng)期以來(lái)的團結協(xié)作,只有你們不懈的發(fā)奮,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來(lái),由于缺乏工作經(jīng)驗,我給各位領(lǐng)導和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無(wú)意冒犯之處。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選取了教師,就等于選取了奉獻和清貧。今后,我將不斷地完善自我,發(fā)奮提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 3
我本人任職以來(lái),分管教師的年度考核職稱(chēng)評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長(cháng)工作。
一年來(lái),在各級黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導和各校校長(cháng)的支持下。按照學(xué)區許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習和工作,取得了一定的好成績(jì),F綜合匯報如下:
一、加強學(xué)習,提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此:
1、我本人堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想。通過(guò)學(xué)習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
2、利用空余時(shí)間學(xué)習黨的教育方針政策,學(xué)習全國教育會(huì )議、省教育會(huì )議精神,學(xué)習中小學(xué)教師道德行為規范。以黨的路線(xiàn)方針政策法規以及各級黨政、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要內容,認真組織教師學(xué)習和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì )其精神,積極貫徹實(shí)施方法。
3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng )新的過(guò)程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養,規范自己的行為,廉潔奉公的.態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。
二、工作業(yè)績(jì)。
1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學(xué)習“三法一綱”學(xué)習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專(zhuān)題講座學(xué)習和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽(tīng)課、評課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應當前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng )新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅持公正、公開(kāi)、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱(chēng)評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知被評審人補充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿(mǎn)意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來(lái),深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(cháng),檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn)。并如何規劃校園建設提出了自己的看法和意見(jiàn),都得到學(xué)校領(lǐng)導的贊同。有些學(xué)校正在規劃實(shí)施,搞好文明校建設。
4、按學(xué)區工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來(lái)、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來(lái),我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學(xué)區的工作計劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導、教師和所屬的村委會(huì )干部聯(lián)系。認真研究學(xué)校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹(shù)等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書(shū)閱覽室正在啟動(dòng)使用?偣餐度70萬(wàn)元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。
5、根據市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標,結合我學(xué)區各校的實(shí)際。制了五年的工作原創(chuàng )網(wǎng)站計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jì)上繼續發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營(yíng)業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣(mài)部和北岸小學(xué)食堂的管理。認真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹(shù)中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規模的學(xué)校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹(shù)。去年全學(xué)區在開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,純收入21萬(wàn)多元,均生收入64元?傊覍W(xué)區的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學(xué)區其他領(lǐng)導,抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開(kāi)展。
7、教研工作。
。1)積極組織教師學(xué)習瓊山區中小學(xué)教學(xué)常規管理若干的規定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學(xué)常規管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng )新、完善教學(xué)常規管理。充分發(fā)揮創(chuàng )新教育和常規管理,保障創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
。2)認真組織和參與教學(xué)常規管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽(tīng)課32節,并進(jìn)行合理的評價(jià),再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表?yè)P,差的進(jìn)行批評和提出整改意見(jiàn),并講解填寫(xiě)“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫(xiě)工作,得到了教師的好評。
8、積極開(kāi)展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過(guò)問(wèn),要求學(xué)校發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
9、隨著(zhù)鄉鎮合并學(xué)區合并,積極配合鎮委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評為鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問(wèn)題。
1、我鎮的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。
3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項目難于發(fā)展。
四、今后設想。
1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,擴大經(jīng)營(yíng)項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。
2、不斷改進(jìn)和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學(xué)習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續做好本職工作。
4、進(jìn)一步協(xié)調好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì )力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮的教育事業(yè),向新的一個(gè)臺階邁進(jìn)。
以上是我的述職匯報,請審議。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 4
剛剛過(guò)去的20xx年,無(wú)論是對于XX高級中學(xué)來(lái)說(shuō),還是對于每一位XX人來(lái)說(shuō),都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。
在這一年里,XX人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫(xiě)春秋;在這一年里,學(xué)校各項工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng )建XX省三星級高中的熱潮,并取得了圓滿(mǎn)的成功。
作為校長(cháng),感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。
現在我把有關(guān)工作向大家作簡(jiǎn)要匯報,不當之處請批評指正。
一、全體教工奉獻自我,追求卓越,充分體現人生價(jià)值
創(chuàng )建是一種追求,是奉獻自我、開(kāi)拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。
在創(chuàng )建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng )建,個(gè)個(gè)爭做貢獻”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團隊精神得到加強。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點(diǎn),既要認真上好每一節課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個(gè)小時(shí),從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過(guò)度,生病住院,病情稍有好轉,又沖鋒陷陣在工作第一線(xiàn);廣大教師以創(chuàng )建為契機,以新課改為平臺,自覺(jué)融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻,我一直被大家這種精神所感動(dòng)!
經(jīng)歷過(guò)學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個(gè)人的身上都有著(zhù)動(dòng)人的故事。全校師生員工在為創(chuàng )建三星級高中而忙碌的同時(shí),也在奉獻著(zhù)精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財富。
我要真誠地感謝我的同事們,為學(xué)校的創(chuàng )建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻。
二、全力以赴,高標準、嚴要求,做好驗收的各項工作
在迎評的日子里,XX人就是與眾不同,大家把每一項工作想了又想,查了又查,堅持一絲不茍,確保萬(wàn)無(wú)一失。
評估專(zhuān)家們推門(mén)聽(tīng)了17節課。課堂上,我們的老師是那樣的'從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專(zhuān)家們給予高度的好評:每一節都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評比。
流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動(dòng)、翔實(shí)規范的文本資料、服務(wù)育人的“誠信超市”、長(cháng)廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無(wú)不給專(zhuān)家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。
專(zhuān)家們深情而感嘆地說(shuō),一所農村高中能夠做得這樣好,居然無(wú)可挑剔,是我們想象不到的。
三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
自創(chuàng )建三星級高中以來(lái),我校全體教職員工充分認識到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應以學(xué)生為本。我校確立了“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,真正尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。
在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅持德育為先的方針,切實(shí)改進(jìn)和加強德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會(huì )、青年志愿者組織。召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),設立誠信超市,利用各方面力量和資源,構建德育合力。
近年來(lái),學(xué)校精神文明建設成績(jì)喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國中小學(xué)生日常行為規范知識教育活動(dòng)先進(jìn)集體等稱(chēng)號。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實(shí)的基礎。
我們充分認識到學(xué)校之間的競爭主要就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。我們雖然沒(méi)有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)。我們的目標是中考成績(jì)同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習取得的進(jìn)步,要遠遠優(yōu)于其他學(xué)校。
剛剛過(guò)去的一年,XX老師們齊心協(xié)力,不計名利,全身心地投入,超負荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。2004年高考,市教育局下達給我校的本科指標為78人,我校實(shí)際達本科工作線(xiàn)的有169人,指標完成率全市名列前茅。
四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事
校長(cháng)有一定的權力,應該說(shuō),校長(cháng)掌握著(zhù)為師生服務(wù)的大權,同時(shí)校長(cháng)也承擔了相當大的責任和風(fēng)險,可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒(méi)有沮喪,沒(méi)有氣餒,始終把“人生的價(jià)值在于奉獻”當作我前進(jìn)的路標,竭盡全力,辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
作為校長(cháng),我時(shí)刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號:從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅決不做。
在同志們的大力支持下,我們戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時(shí)刻準備迎戰新的戰斗,從不指望風(fēng)平浪靜。
學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,復雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識,認真調查分析,細化每個(gè)環(huán)節,拿出解決問(wèn)題的多種方案,堅持原則,秉公辦事,充滿(mǎn)自信,就一定能取得滿(mǎn)意的效果。
平時(shí)對自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴謹,總想把每件事做好,甚至完美無(wú)缺,盡管有時(shí)力不從心。
我堅持勤政廉政,堅持校務(wù)公開(kāi),接受群眾監督,決不以權謀私。我注重發(fā)揚民主,認真傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,力求合理決策,正確決策。注重團結同志,關(guān)心他人。
我深知自己的不足:口頭表達不行,對外交往不活。時(shí)而方法欠妥,時(shí)而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀(guān)上,我爭取把工作做得好一點(diǎn);客觀(guān)上,肯定留下了不少缺憾,請同志們包涵諒解。
講這些,只是對自己一年來(lái)的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長(cháng)吁短嘆,激昂高歌,令人回味無(wú)窮。
一晃,來(lái)到XX馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在XX這片熱土上,做了一點(diǎn)事情,留下了一絲痕跡,收獲了無(wú)限欣慰。
我將戒驕戒躁,奉獻自我,不斷做出新的業(yè)績(jì)來(lái),用真情回報社會(huì )。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 5
20XX年8月28日,我接受組織的任命擔任xx小學(xué)校長(cháng),至今已有半年時(shí)間。在上任之初就對xx小學(xué)有所耳聞:這里有一支高素質(zhì)的教師隊伍;這里有一支團結務(wù)實(shí)的行政班子;這里教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學(xué)習樂(lè )園。面對重任,我如履薄冰,唯有以務(wù)實(shí)辦學(xué)、民主治校、勤政為民、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度,不辜負組織的信任,不辜負教師的期望。一學(xué)期內,學(xué)校工作始終以實(shí)踐教育強區為主要目標;以“開(kāi)放高效、以人為本、科研先導、彰顯特色”為辦學(xué)指導思想;以創(chuàng )建區“綠色學(xué)!睘槠鯔C,切實(shí)把握發(fā)展機遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意的學(xué)校;以式發(fā)展促教師、學(xué)生健康成長(cháng)。在xx小學(xué)全體師生的共同努力下,學(xué)校圓滿(mǎn)完成了制定的各項目標任務(wù),同時(shí)也取得了可喜的成績(jì),F將工作情況匯報如下:
一、加強班子建設,落實(shí)“創(chuàng )先爭優(yōu)”的承諾
學(xué)校歷年來(lái)重視行政領(lǐng)導班子建設,提倡以“勤政務(wù)實(shí)、依法治校、服務(wù)群眾、開(kāi)拓創(chuàng )新”作為班子成員工作的行為準則。班子成員分工明確,各司其職,工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學(xué)校重大問(wèn)題,如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動(dòng)、大型采購、工作方案都需行政、部門(mén)負責人及職代會(huì )成員集體討論決定,決策結果在教師會(huì )上宣布公或校務(wù)公示欄公示,廣泛接受全體教職工的建議與監督。期末臨近,校長(cháng)分批與教師面對面談話(huà),虛心聽(tīng)取教師對學(xué)校工作的建議與意見(jiàn),及時(shí)為困難教師排憂(yōu)解難,同時(shí)收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路,為新學(xué)期學(xué)校工作計劃的制定提供依據。學(xué)校領(lǐng)導班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。
二、加強后勤管理,做好廉政服務(wù)工作
進(jìn)一步加強財務(wù)管理,嚴肅財經(jīng)紀律,實(shí)行民主理財,民主監督。全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核,按預算方案,堅持以“少花錢(qián)、多辦事、辦好事”的原則,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用。行政能廉潔奉公、開(kāi)源節流,在重大資金使用下,學(xué)校召開(kāi)行政部門(mén)會(huì )議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。同時(shí),進(jìn)一步做好學(xué)校固定資產(chǎn)定期盤(pán)點(diǎn),帳帳、賬物相符,設備的添置與采購嚴格按照政府采購制度以及區教育局后勤管理辦公室的相關(guān)規定執行。
杜絕教育亂收費現象發(fā)生,嚴格落實(shí)“一費制”。學(xué)校按照上級文件精神,我區對城區義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生實(shí)行“一費制”全免,對享受“一費制”全免的學(xué)生,不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學(xué)兒童家庭感受到政府的關(guān)懷與溫暖。
三、錘煉教師隊伍,加強學(xué)校常規管理
1、加強教師職業(yè)道德建設,關(guān)注教師健康成長(cháng)。學(xué)校充分利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行師德師風(fēng)的專(zhuān)題學(xué)習,組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的演講比賽,組織黨員重溫入黨誓詞,設立黨員示范崗,發(fā)揮黨員的示范性作用,組織學(xué)校班主任與桂花樹(shù)小學(xué)老師經(jīng)驗交流,聽(tīng)取桂花樹(shù)小學(xué)周桂榮老師的優(yōu)秀事跡,組織教師開(kāi)展“陽(yáng)光童年”牽手活動(dòng),關(guān)注貧困學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。教育需要一支符合時(shí)代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊伍,我們在積極行動(dòng)!。
2、抓好教學(xué)常規管理,保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況,教導處定期對教師教案及作業(yè)批改進(jìn)行評優(yōu),將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進(jìn)行展示,起到標榜示范作用。抓好素質(zhì)評價(jià)和檢測工作,形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導部門(mén)對每學(xué)期期中期末檢測都能夠認真、周密的安排,做到單人單座,交叉閱卷,使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期,教育局來(lái)我校進(jìn)行學(xué)科操作抽測,合格率達100%,優(yōu)秀率達80%。
3、立足“科研興!钡霓k學(xué)方針,充分發(fā)揮學(xué)校設備資源和人力資源優(yōu)勢,努力在“科研”二字上作文章。XX年10月學(xué)校成功申報了教育部xx規劃課題關(guān)于《農民工學(xué)生學(xué)習習慣養成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng )新與發(fā)展教育教學(xué)競賽活動(dòng)中,我校王芳老師榮獲數學(xué)課教學(xué)競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術(shù)片段課教學(xué)競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長(cháng)沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉教學(xué)交流活動(dòng),邀請市級骨干教師來(lái)校上公開(kāi)課,對我校教師的教學(xué)教研工作起到了較好的推動(dòng)與指導。學(xué)校以教育科研為載體,努力建設一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍,培養能適應現代教育要求的學(xué)科帶頭人和骨干教師。
四、加強德育工作,全面提高學(xué)生思想道德水平
學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設,我們力求讓每位學(xué)生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國情感,增強學(xué)生的光榮感和責任感。本學(xué)期著(zhù)重開(kāi)展“綠色家園我們在行動(dòng)”的德育特色活動(dòng),努力構建綠色校園、文明校園。組織開(kāi)展“我身邊的文明之星”調研活動(dòng),發(fā)現身邊的好人好事。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識,倡導低碳生活觀(guān)念。各中隊扎實(shí)開(kāi)展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍天下”的主題隊活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生從認知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習慣,讓同學(xué)們在生活實(shí)踐中做一名優(yōu)秀的小公民。
五、注重綜合素質(zhì)培養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校注重學(xué)科教師的培訓和外出學(xué)習,以提高教師自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。組織學(xué)生科學(xué)系統的開(kāi)展“剪紙、器樂(lè )、科技、籃球”等課外活動(dòng)培訓,確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所得,即擴大學(xué)生的`參與面,又全方位、多元化挖掘學(xué)生個(gè)性與特長(cháng)潛能。本學(xué)期來(lái),已有多名學(xué)生在參加區、市乃至省級的各項活動(dòng)競賽中獲得佳績(jì)。
2、通過(guò)開(kāi)展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活,即培養了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又具備動(dòng)手動(dòng)腦的能力。今年“六一兒童節”學(xué)校舉行了“七彩童年,放飛夢(mèng)想”為主題的班級舞蹈比賽,9月份我校三百名學(xué)生參加了由長(cháng)沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會(huì )”大型戶(hù)外文藝表演,精湛的演出得到了市領(lǐng)導的高度評價(jià)。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開(kāi)展的“在同一片藍天下”環(huán)保主題活動(dòng),讓每一位學(xué)生認識到環(huán)保人人有責。學(xué)校還先后組織了班級學(xué)生演奏比賽、長(cháng)沙市少兒剪紙、冬季運動(dòng)會(huì )、xx區英語(yǔ)風(fēng)采比賽等活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中拓寬了視野,擴展了知識面,樹(shù)立了學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)與人生觀(guān),學(xué)生在活動(dòng)中健康的成長(cháng)。
六、加強安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序
安全工作是學(xué)校的生命線(xiàn),離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà)。有鑒于此,安全問(wèn)題逢會(huì )必講,常抓不懈。學(xué)校通過(guò)活動(dòng)與培訓牢固樹(shù)立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話(huà)、夕會(huì )時(shí)間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地,讓教師增強安全工作的觀(guān)念,始終把學(xué)生的安全放在重要地位。學(xué)期內,采取各種預防措施,做到校園內處處有安全警示標語(yǔ),班級醒目處張貼安全提示語(yǔ)句。認真組織開(kāi)展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動(dòng),增強學(xué)生自我保護的意識。在家長(cháng)會(huì )上強調良好的安全學(xué)習環(huán)境是家校共同的責任與義務(wù),目前,學(xué)校傳達室工作得到了家長(cháng)的配合,杜絕了車(chē)輛和非教學(xué)人員進(jìn)入校園的現象。
各位領(lǐng)導、老師們!新的一年又將有新的機遇出現,但我們直面的更是新的挑戰,相信,只要我們永不滿(mǎn)足,與時(shí)俱進(jìn),我們就一定能夠創(chuàng )造xx小學(xué)輝煌的明天!
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 6
尊敬的領(lǐng)導,各位同仁:
大家好!
本學(xué)期在校長(cháng)領(lǐng)導下開(kāi)展工作,一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門(mén)作以匯報:
一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習,全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強理論知識方面的學(xué)習,進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想的內涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,遵循教育規律,積極參加組織安排的各類(lèi)培訓活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng )新精神的領(lǐng)導而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強我從事教育工作的光榮感和責任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺(jué)履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》規定的義務(wù)和職責,恪守公民基本道德規范和教師行為規范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅持個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長(cháng)遠利益,自覺(jué)抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂(lè )主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開(kāi)展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的`目的。在工作中不斷的學(xué)習新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來(lái)指導自己的工作。
二、工作認真負責,周密細致,能迎難而上,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,成效良好。
本學(xué)期我繼續主管教學(xué)工作,始終熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒(méi)有請假現象,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導制定教學(xué)工作計劃、工作總結、做好教學(xué)常規管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著(zhù)。
在競爭日益激烈,農村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的前途和命運,是家長(cháng)、社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長(cháng)的領(lǐng)導,經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現的新情況新問(wèn)題,尋求的管理途徑;六中教師來(lái)源多樣,歷來(lái)矛盾是非較多,中層領(lǐng)導多有畏難情緒,針對這種現狀我帶領(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來(lái)的基礎上有好的改觀(guān);根據情況變化每年修改教師量化考核細則,教學(xué)質(zhì)量管理細則,各級各類(lèi)考試的獎懲辦法等規章制度,廣泛征求全體教師的意見(jiàn)建議,盡可能完善,調動(dòng)絕大多數教職員工的積極性。
工作做到有計劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強早晚自習和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽(tīng)課,課后馬上評課;對學(xué)生和家長(cháng)有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調查,督促整改,辦好老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規檢查,學(xué)期結束時(shí)校領(lǐng)導班子集體詳查和評分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認真實(shí)施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績(jì),及時(shí)召開(kāi)成績(jì)分析會(huì ),畢業(yè)年級進(jìn)行成績(jì)通報和經(jīng)驗總結交流會(huì ),和教師們一起總結得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過(guò)以身作則,加上全體教職工的團結協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì )氛圍,今年,我校連續六年取得了中考全縣第一的好成績(jì),高考上線(xiàn)率逐年上升,部分學(xué)校來(lái)我校觀(guān)摩教學(xué)并要求送教下鄉。
另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔任初中年級學(xué)校健康教育課,每周四節,還在有必要的班級開(kāi)展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓,現已取得全國級中級輔導員證書(shū);我堅持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護他們的合理要求和正當權益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動(dòng)和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過(guò)激偏執行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標準。學(xué)校一貫強調質(zhì)量意識,并在繼續加強教學(xué)工作常規管理的基礎上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開(kāi)拓創(chuàng )新。一學(xué)期來(lái),我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅決按照教育規律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來(lái),圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設置與開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。
針對我校教師年齡老化嚴重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門(mén)、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現實(shí),學(xué)期初結合我校實(shí)際,對個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調整,以新觀(guān)念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn),認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認識問(wèn)題,樹(shù)立終身學(xué)習思想;二是科學(xué)制定教師培訓計劃,加快青年教師和骨干教師的培養,以在職培訓為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠程網(wǎng)絡(luò )平臺,以遠教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),以學(xué)科教研組為單位組織教師通過(guò)觀(guān)看實(shí)錄、交流體會(huì )、撰寫(xiě)心得、吸納融會(huì )、課堂實(shí)踐等各環(huán)節的落實(shí),兼容并蓄、取長(cháng)補短,切實(shí)革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功,對現有的微機室、多功能廳及其他電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開(kāi)展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。制度化的規定,使得教師的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷的提升。
四、以德立身,為人師表。
“態(tài)度決定水平”、“細節決定成敗”。對工作的熱情和執著(zhù)促使我多年來(lái)不斷形成了認真負責的工作態(tài)度,面對一項項工作,總是能努力的去思考怎樣來(lái)完成它,然后再去想怎樣來(lái)完善它,在允許的范圍內盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng )造。自己在工作中能?chē)烙诼杉,為人正直;磉_大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。
多年來(lái),我還一直以高標準嚴格規范自己的思想和言行,遵守國家法律,遵守工作紀律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團結協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。一學(xué)期來(lái),在“廉政”建設方面,時(shí)常提醒自己,提高警惕,認真落實(shí)中小學(xué)亂收費責任制,嚴格按照上級要求做,在工作中不接受別人的賄賂、不賄賂,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私作弊。
五、克服缺點(diǎn),繼續努力
總結過(guò)去,是為了更好地把握展望未來(lái)。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀(guān)上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。盡管自己注意了學(xué)習,但往往忙于日常事務(wù)而時(shí)有放松。二是修養不夠。主觀(guān)上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠,與廣大教師的溝通交流不夠,這將在今后要認真克服。
總之在今后的工作中我將繼續發(fā)揚成績(jì),克服不足,嚴格要求,勤奮學(xué)習,努力工作,盡自己的努力把工作做得更好!
謝謝大家!
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 7
本學(xué)年,中在區委、區政府的親切關(guān)懷下,在區教育局的正確領(lǐng)導下,在全校師生員工的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,全面提升校園管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績(jì),向武進(jìn)人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟,奮力拼搏的結果,也是全體中人“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流”精神的真實(shí)寫(xiě)照;仡欉^(guò)去的一學(xué)年,成績(jì)雖然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期盼在今后的工作中不斷完善和改善。下面我作述職報告,請全校教職工審議,不當之處敬請全校教職工批評指正。
一、踐行中辦學(xué)宗旨,科學(xué)規劃校園發(fā)展
1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標,大力提高辦學(xué)水平,用心建立全國一流高中。校園辦學(xué)目標是校園發(fā)展前景的形象設計,是校園未來(lái)要到達的質(zhì)量水平標準。我們的目標是:通過(guò)三年的努力,努力把中建設成為現代化、高質(zhì)量、有特色,國內一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使中更具特色,更具優(yōu)勢,更具影響。建立全國一流高中,作為校長(cháng)責無(wú)旁貸,這是良心,也是使命!
2、堅持“為幸福人生奠基,對民族未來(lái)負責”的辦學(xué)理念,堅持素質(zhì)教育方向。先進(jìn)的教育理念是辦出一流校園的關(guān)鍵,也是構成校園鮮明辦學(xué)特色的基礎。辦學(xué)中能?chē)栏癜凑諊、省市區的20xx-20xx年中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展。力求在務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng )新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,在務(wù)實(shí)的基礎上創(chuàng )新,在創(chuàng )新的基礎上快捷、高效地推進(jìn)工作。
3、大力提升敬業(yè)精神和守“規矩”的意識,弘揚校園正能量。我們遵從新規矩,順應新常態(tài)。一是按照區委組織部、區人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴格請假制度,按照武進(jìn)區教育局《武進(jìn)區教職工休假管理暫行辦法》規定,既保障教職工休假權利,又規范教職工休假管理;嚴格執行請假手續,規范執行請假制度和獎懲制度。三是嚴格工作紀律,實(shí)行彈性工作制的同時(shí)增強職責意識、紀律意識、規矩意識。
二、加強校園文化建設,營(yíng)造團結積極、奮發(fā)有為的.良好氛圍,建設師生共同發(fā)展的精神家園
校園文化是師生員工共同的價(jià)值觀(guān)念的體現,是校園的核心競爭力,校園文化建設好處重大。
1、加強校園核心文化的宣傳。建校76年來(lái),我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,爭創(chuàng )一流”的中精神為內核的校園文化。圍繞校訓(誠)和中精神,教育師生要對黨忠誠、誠實(shí)做人、誠信做事,不甘平庸,勇于爭先,增強了師生實(shí)現自身價(jià)值,為民族復興奮斗的主人翁精神。20xx年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導教職工發(fā)現校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽(yù)感。
2、加強文化氛圍的布置。20xx年在教學(xué)樓墻壁上貼上超多名人名言,一方面體現校園的育人理念,另一方面激勵廣大師生振奮精神,用心有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
3、用心加強輿論宣傳。和《教育報》、《常州日報》、《武進(jìn)日報》、武進(jìn)電視臺等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《中》報、校園廣播臺、《中教科研》等校園媒體,宣傳校園成績(jì),總結辦學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)年在《教育報》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四十篇。用心開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)影響和激勵全校教職工。20xx年組織評選中“影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”,取得良好社會(huì )反響。
三、提升課程領(lǐng)導力,做好課程的頂層設計
教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀(guān),以師生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、可持續發(fā)展。
1、做好課程宏觀(guān)規劃,建設個(gè)性發(fā)展平臺。從課程結構上看,搭建“基礎類(lèi)核心課程”、“拓展類(lèi)核心課程”和“研究類(lèi)核心課程”三級課程構成的核心課程體系。從課程資料上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類(lèi)課程和“演講與口才”等人文素養類(lèi)課程,還有“繪畫(huà)”“音樂(lè )鑒賞”等藝術(shù)審美類(lèi)課程。從課程保障上看,學(xué)生活動(dòng)中心建設進(jìn)展順利,成功申報xx省第二個(gè)課程基地--“啟·創(chuàng )”物理探究課程基地,為學(xué)生帶給了更多的學(xué)習選取機會(huì )和自由發(fā)展空間。
2、大力打造創(chuàng )新實(shí)驗班,培養拔尖創(chuàng )新人才。作為常州市拔尖創(chuàng )新人才培養基地,從20xx年開(kāi)始嘗試創(chuàng )辦拔尖人才創(chuàng )新實(shí)驗班,實(shí)現了中學(xué)與大學(xué)在培養拔尖創(chuàng )新人才方面的交流銜接。20xx年在上級部門(mén)的大力支持下,首次進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)驗班自主招生,招生的規范公正得到社會(huì )的廣泛贊許。20xx年自主招生90人設立2個(gè)創(chuàng )新實(shí)驗班。創(chuàng )新實(shí)驗班有著(zhù)靈活的教學(xué)管理,校園向學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室,并為學(xué)生配備導師,為科研創(chuàng )新活動(dòng)帶給專(zhuān)門(mén)的支持。目前創(chuàng )新班學(xué)生已經(jīng)體現出特有的創(chuàng )新潛力和綜合素養。
3、改善教學(xué)方式,推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進(jìn)新課程改革,我校繼續推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。多年來(lái),經(jīng)過(guò)老師們的共同努力,已構成了“課前預習導學(xué)課內質(zhì)疑討論反饋矯正--練習遷移”的教學(xué)流程,此項目獲xx省首屆基礎教育教學(xué)成果一等獎。20xx年繼續開(kāi)設“同題異構”大型對外公開(kāi)課,省內外500多位老師參加活動(dòng)并給予高度評價(jià)。在20xx年的各類(lèi)課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開(kāi)花。陳國祥等4人獲得國家一等獎;陳扣余等4人獲得xx省一等獎;郁娥等8人獲得常州市一等獎。
4、銜接未來(lái)教育,運用現代化的教學(xué)手段。20xx年,校園建成蘋(píng)果未來(lái)教室,大力推進(jìn)“新技術(shù)條件下個(gè)性化學(xué)習”,用心利用電子書(shū)、創(chuàng )宏、Storyline等資源,為教學(xué)平臺多樣化做了有益的嘗試。20xx年11月,校園協(xié)辦全國“新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習”教學(xué)成果(高中組)展示活動(dòng),并承辦20xx年全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會(huì )年會(huì )。我校作為全國教育技術(shù)運用成果突出校園,在新技術(shù)方面的用心探索,收到與會(huì )專(zhuān)家的一致好評。顧松、丁靜在這次活動(dòng)中榮獲全國一等獎。
四、用心引領(lǐng)教師成長(cháng),想方設法促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
一年來(lái),不斷豐富師資培訓方式,促進(jìn)隊伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評比活動(dòng),組建了教師讀書(shū)會(huì ),促進(jìn)教師養成善學(xué)習、勤反思的良好習慣。先后邀請天一中學(xué)沈茂德校長(cháng)、復旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長(cháng)等專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),派遣教師參與省內外的各種培訓,使各層次的教師的專(zhuān)業(yè)均獲得有序發(fā)展。
不斷強化教師科研潛力,助推骨干教師快速提升。鼓勵教師深入到我們課堂一線(xiàn)進(jìn)行研究,立足于校園教育教學(xué)中亟需解決的問(wèn)題開(kāi)展研究,以科研促進(jìn)教學(xué)。20xx年我主持的課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的校園課程建設》順利結題。通過(guò)該課題的研究和實(shí)踐,初步構建具有校園特色的課程體系和課程文化,構成一套貼近學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程運行機制,進(jìn)一步轉變了廣大教師的教育觀(guān)和人才觀(guān),提升全校教師參與課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、管理和評價(jià)的潛力。鑒定組對本課題研究給予了高度好評。此外,由蔡衛東副校長(cháng)主持的省級課題《中澳物理實(shí)驗教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級立項課題《構建引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展的發(fā)展性評價(jià)機制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級重點(diǎn)課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利通過(guò)省級鑒定。能夠說(shuō),這幾個(gè)課題的結題是校園科研建設和教師培養的一個(gè)里程碑。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 8
舞雩壇小學(xué)位于曲阜市春秋路20號。前身是舞雩壇中學(xué),2009年8月開(kāi)始改制為舞雩壇小學(xué),目前學(xué),F有24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1446人,教師73人,由于改制等原因,學(xué)校、老師對小學(xué)管理、教學(xué)的不熟悉,改制初期,學(xué)校教學(xué)成績(jì)一落千丈,學(xué)校各個(gè)方面百廢俱興。
上任伊始,我們提出并堅持“學(xué)生主動(dòng),課堂互動(dòng),教師個(gè)性,開(kāi)放教學(xué)”的理念,“不拋棄、不放棄”任何一個(gè)學(xué)生,積極探索實(shí)施“自主學(xué)習、小組合作、展示反饋、檢測評議”四環(huán)節教學(xué)模式。在豐富學(xué)生校園生活的基礎上,深入挖掘“校園足球”的巨大育人價(jià)值,提出“以健啟智,以體育人”的整體思路。
經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,學(xué)校面貌煥然一新。表現為:理念得到樹(shù)立;意識得到強化;秩序得到確立;隊伍得到錘練。學(xué)校先后獲得“全國校園足球特色學(xué)!、“山東省體育傳統項目特色學(xué)!、“山東省交通安全示范!、“濟寧市體育品牌學(xué)!、曲阜市小學(xué)乒乒球男團冠軍,魯城校際足球聯(lián)賽男女冠軍。在魯城教學(xué)質(zhì)量檢測中,我校取得“四連冠”,并獲教學(xué)管理一等獎,也相機涌現出一批,地區級、市級教學(xué)能手,在去年組織的“一師一優(yōu)”課中,我校21位老師參加,18位取得曲阜市優(yōu)質(zhì)課,3位同志取得濟寧市優(yōu)質(zhì)課?追部±蠋熤鞒值'“數學(xué)問(wèn)題生活化”順利結題。在今年舉行的曲阜市教育教學(xué)工作會(huì )議上,榮獲教育教學(xué)先進(jìn)單位,有6人獲得“曲阜市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”。
思路決定出路,付出就有收獲。學(xué)校的主要做法有:
一、強化對教學(xué)的中心地位,突出一個(gè)“管”字。
學(xué)校每學(xué)期都能?chē)@教學(xué)工作審時(shí)度勢,理清工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),統籌規劃,圍繞著(zhù)教學(xué)出實(shí)招、抓常規。
1、加強了對教學(xué)工作的領(lǐng)導。組建以校長(cháng)為組長(cháng)、教務(wù)主任為副組長(cháng)、教研組長(cháng)和骨干教師為成員的教學(xué)領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導承包各級部、各教研組,定期參加教研活動(dòng)和集體備課、深入課堂,有效地保證了學(xué)校各項教學(xué)活動(dòng)的務(wù)實(shí)、高效。
2、實(shí)施聽(tīng)評課制度。堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。全校的教師每人輪流講一節公開(kāi)課。學(xué)校評課形式多種多樣,如:校長(cháng)當面評課、教研組集中評課、辦公室交流評課、教研組微信評課。無(wú)論是哪種形式,都以“一優(yōu)三建議”的評課要求。本學(xué)期在繼續進(jìn)行課改的基礎上,學(xué)校又提出了“三省課堂”,一省教學(xué)目標是否達成;二省學(xué)生是否主動(dòng);三省教師是否成長(cháng)。
3、實(shí)施中層領(lǐng)導巡課制度。巡視所有班級的上課情況、確保管理全天候、無(wú)縫隙,學(xué)校制定了具體的實(shí)施細則,針對課堂中出現的問(wèn)題,馬上討論解決,形成了每天“兩檢查必公示,公示必解決”的工作模式。每天下班之前要將半天的巡課情況在微信群形成總結,反饋給校長(cháng)及全體教師。
二、健全完善各項規章制度,突出一個(gè)“嚴”字。
1、細化了課堂管理制度、備課制度、批改制度、答疑制度、晨讀和午寫(xiě)制度,嚴查過(guò)程,重究結果,細化考核。完善并嚴格落實(shí)《舞雩壇小學(xué)教學(xué)常規管理條例》,加強對教學(xué)常規的精細化管理,加強對教學(xué)事故和教學(xué)責任的追究,常規管理主要以高效教學(xué)為中心,突顯備課的針對性、上課的有效性、作業(yè)的精選和批改的精細化。
2、繼續進(jìn)行《每月質(zhì)量檢測制度》,做到每次檢測教師必做書(shū)面質(zhì)量分析、每次質(zhì)量分析學(xué)校必做反饋。實(shí)施《師德一票否決制度》,利用每周一次的全體教師會(huì )開(kāi)展“論道舞雩壇活動(dòng)”,強化全體教師責任意識、質(zhì)量意識。
三、重課堂教學(xué)研究,突出一個(gè)“實(shí)”字。
1、把握年級教學(xué)特點(diǎn)。加強三姿教育,
一、二年級主要注重對學(xué)生品質(zhì)、習慣、學(xué)習方法的糾正。
三、四年級夯實(shí)基礎知識、培養自學(xué)習慣與能力。
五、六年級認真落實(shí)培優(yōu)補差,優(yōu)化教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量。
2、實(shí)施辦公室教研,學(xué)校教師以辦公室為單位,全面開(kāi)展辦公室教研,同年級同學(xué)科教師隨時(shí)隨處研討課程計劃、會(huì )商作業(yè)設計、破解教學(xué)難題,真正把教研工作做到了實(shí)處。
四、強化培訓和交流,突出一個(gè)“恒”字。
1、實(shí)施青藍工程,助力教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。開(kāi)展師帶徒活動(dòng),悉心引領(lǐng)青年教師,師徒教學(xué)相長(cháng)。開(kāi)展各種公開(kāi)課、匯報課、競賽課、抽簽課、教學(xué)技能大賽活動(dòng),加快青年教師的成長(cháng)。
2、加強教學(xué)基本功訓練。常年堅持粉筆字訓練,定期開(kāi)展課件制作、普通話(huà)演講等系列活動(dòng),豐富學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。
全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定。但我們清醒地認識到,我們的工作還有許多不完善的地方。成績(jì)屬于過(guò)去,欣喜之余,我們抬頭遙望,前面的道路還很漫長(cháng),希望與困難同在,挑戰和機遇并存。我們將把舞雩壇小學(xué)的教育教學(xué)、課程改革推向新的高度、新的水平。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 9
一年來(lái),我校認真落實(shí)上級政策,依據綱領(lǐng)以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向上級領(lǐng)導作如下述職:
一、德
這一年,對照《教師職業(yè)道德規范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則!罢\心對人”就是多為他人著(zhù)想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了學(xué)校的班子成員,因此增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。
“真心做事”就是嚴格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長(cháng),要毫不動(dòng)搖地擁戴黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、能
這一年,學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn),領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(cháng)思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實(shí)內涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內涵,努力創(chuàng )建四地校園;
二是加強對學(xué)生行為規范養成的系列教育,依據《西郭小學(xué)生在校日常規要求》,開(kāi)展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養成良好的生活習慣,來(lái)達到“樹(shù)德啟智養習慣,以人為本育全人”的辦學(xué)目標。
三是繼續加強隊伍建設。首先創(chuàng )設良好的工作環(huán)境,提供公平競爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;
四是加強教育教學(xué)活動(dòng),依據教改模式,改革課堂滿(mǎn)堂講的舊習,倡導先學(xué)后教的課堂結構,認真組織了聽(tīng)評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(cháng);
五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái),我深入到教學(xué)抓了四地校園建設,重點(diǎn)開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的書(shū)香校園建設,特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),養成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書(shū)”的良好習慣。學(xué)校組織專(zhuān)人每周評出“書(shū)香班級”,以資鼓勵讀書(shū)成果,并和班級工作統籌。強化學(xué)生書(shū)法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書(shū)法作品展覽,供全體師生參閱。
六是扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,專(zhuān)人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),落實(shí)一崗雙責制度,實(shí)行安全責任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
三、廉
我嚴格執行上級政策,不搞“三亂”活動(dòng),能?chē)栏褚笞约,執行財?wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目,都要在教職工會(huì )上通報校委會(huì )成員研究決定之后執行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無(wú)犯法違紀情況出現。
本年度,學(xué)?傮w工作穩中有進(jìn),取得了長(cháng)足的發(fā)展,但也存在一些問(wèn)題:管理方面還不夠精細,校本課程開(kāi)發(fā)不夠,研究性學(xué)習方面投入的力度不夠。在今后的'工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開(kāi)發(fā)校本課程,加強學(xué)生的研究性學(xué)習指導。
針對上述問(wèn)題,改進(jìn)措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇,“請進(jìn)來(lái),走出去”,繼續加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì )帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 10
一年來(lái),在縣教育局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下,學(xué)校堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。認真貫徹黨的教育方針,執行國家各級政策法規和上級文件指示精神。
在校長(cháng)崗位上,努力提高自身理論修養。在工作作風(fēng)方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,深入實(shí)際,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心,進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路,全面推進(jìn)學(xué)校的各項改革。
1、加強教師隊伍建設。樹(shù)立小學(xué)教師隊伍良好形象,是讓家長(cháng)信任、讓社會(huì )滿(mǎn)意,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養提高,關(guān)鍵靠自己。
2、狠抓師德師風(fēng)建設。利用每一次會(huì )議,對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來(lái),沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面實(shí)行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門(mén)的'工作部署,學(xué)校進(jìn)一步強化了防范意識,制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應急預案”,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,火災、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí),因此,沒(méi)有出現任何安全責任事故。
4、學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講,每周的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)班級競賽評比,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔。
5、落實(shí)各項制度,建設有效評價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價(jià)每個(gè)教師,把他們的德、能、勤、績(jì)與其在學(xué)校的榮譽(yù),待遇掛起鉤束,最大限度地調動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,從教書(shū)型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,生源來(lái)自多個(gè)村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學(xué)校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現有的師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,我們加強了教學(xué)常規管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實(shí)效,調動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續要達到“農村小學(xué)”之首的目標。
切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規范教研活動(dòng)的開(kāi)展,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動(dòng)作用。
任職一年來(lái),我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,XX中心學(xué)校的領(lǐng)導與支持下,我校教師團結協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項工作,得到社會(huì )和群眾的一致好評。
我的工作取得了一定的成績(jì),但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(cháng)的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,主要表現在理論修養和專(zhuān)業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學(xué)習和吸收現代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子,要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導班子的每一個(gè)領(lǐng)導成員。
回首過(guò)去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿(mǎn)意而反思和自責。個(gè)人修養,學(xué)識,工作能力,工作藝術(shù)都還必須大力提高。
今后的工作設想:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”;
二項建設——領(lǐng)導班子建設,師資隊伍建設;
三個(gè)提高——提高運用現代教育技術(shù)的數量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
今后,我要不斷學(xué)習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實(shí)現學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職,不妥之處,請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 11
一年來(lái),本人認真貫徹上級教育部門(mén)的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設學(xué)校,以規范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來(lái)的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報:
這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”。
“誠心對人”贏(yíng)得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰斗力!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔(ài)我的工作,并用現實(shí)行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)毫不動(dòng)搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開(kāi)設課程,開(kāi)足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等,并認真踐行。
近一年來(lái),領(lǐng)導班子分工明確,各盡其責,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下幾方面的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內涵發(fā)展,提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設;
二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養一支自尊、自愛(ài)、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等意識;
三是繼續加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來(lái)。努力為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
在工作中,能認真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手,不僅在寫(xiě)記錄性材料上,還體現在小事上,我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來(lái),放到垃圾桶里?這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),而不是僅僅停留在檢查衛生的定點(diǎn)上。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。
近一年,在船營(yíng)區政府和區教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善辦學(xué)條件
在市區教育局和市民委的幫助支持下,我校繼續大力改善辦學(xué)條件,上半年區裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監控錄像系統,完善了科學(xué)實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室、閱覽室、衛生室、美術(shù)室、音樂(lè )教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習,實(shí)現了教育資源共享,創(chuàng )造了較好的現代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、制度建設
制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設與管理制度等規章制度》等。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的。
3、校園文化建設
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng )建花園式學(xué)校。9月,在已有文化建設的基礎上,進(jìn)一步增加標語(yǔ)牌和櫥窗建設。學(xué)校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。
4、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,開(kāi)展多種形式的教師培訓活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學(xué)習,每次培訓,都要學(xué)有所得,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹(shù)立良好風(fēng)氣,只要有市里或區里的學(xué)習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,因為我;径际且粋(gè)學(xué)科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習競爭,長(cháng)此以往,必定會(huì )影響教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過(guò)外出培訓和學(xué)習開(kāi)闊教師的視野,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。我校在原有的基礎上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學(xué)科帶頭人,4名教師完成國培學(xué)習。我校還給的.參加骨干教師學(xué)習的教師們報銷(xiāo)學(xué)習費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習積極性,學(xué)以致用。
5、教研工作
結合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎上,逐漸實(shí)現向“三階段五環(huán)節”高效課堂教學(xué)模式轉變!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節”是指:目標定向、自主學(xué)習、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì )的教師不講,教師要注重學(xué)習方法的傳授和學(xué)生能力的培養,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。4月份和本學(xué)期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了“聚焦有效教學(xué),構建生本課堂”教學(xué)競賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內開(kāi)展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng),全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng )建的過(guò)程中,我校還存在著(zhù)很大的差距,但通過(guò)聽(tīng)課,我們感覺(jué),我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
6、安全工作
扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專(zhuān)人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),實(shí)行安全責任追究制。學(xué)校監控系統的更新增設為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學(xué)習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),要進(jìn)一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實(shí)現學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 12
本年度,在蕭縣教育局、大屯鎮黨委、政府及中心校的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,圓滿(mǎn)完成上級領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)自己的工作情況,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),不斷完善自己的個(gè)人修養,服從大局、服從領(lǐng)導聽(tīng)從指揮,團結同志,關(guān)心師生,善于觀(guān)察和處理問(wèn)題。結合我校的實(shí)際,就如何搞好林樓初中的學(xué)校建設、師資建設,安全管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)資源的利用,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)行多方調研、共同探討和深入思考,并形成了實(shí)踐——改革——實(shí)踐——創(chuàng )新的管理和運作的模式,創(chuàng )辦了本校的特色。
下面,我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習、工作情況向上級領(lǐng)導作一匯報:
一、注重學(xué)習,提高自身素質(zhì)
我能堅持學(xué)習黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論及現代教育技術(shù)等,特別是在認真學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀(guān)》活動(dòng)之后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,同時(shí)更清楚地認識到只有不斷“充電”完善自我,薄積厚發(fā),才能真正地做一名合格校長(cháng)、優(yōu)秀校長(cháng),為我鎮教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習,強化了我的競爭意識、責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng )新精神,為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎、理論基礎和實(shí)踐能力。
二、注重隊伍建設,學(xué)校管理科學(xué)高效
為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節的管理,我將一線(xiàn)工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔負的責任明確到人,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導“分管即主管”的管理方式,將管理權充分下放,給每一個(gè)領(lǐng)導干部搭建了施展才華的舞臺;實(shí)行值周制度和領(lǐng)導干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事?tīng)幧嫌,為教師做出了表率,對存在的?wèn)題溝通交流、批評指正,真正體現以人為本。這些措施,促使和帶動(dòng)了全校教職工工作積極性,讓每一位教職工都能認真履行職責,把領(lǐng)導的要求變成自己踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習、行為習慣、安全衛生等方面進(jìn)行了細致的教育和嚴格管理。同時(shí)我們加大了領(lǐng)導干部值周巡查的力度和密度,運用學(xué)校日志、班級日志,對學(xué)校各項工作各班級情況都可以全方位多層次涵蓋整個(gè)學(xué)校管理之中,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時(shí)、準確地把握各班級各方面工作的運轉情況。在整體工作上,學(xué)校統攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導有力,指導有方,協(xié)調靈活,真正做到了大事有人抓,事事有人管,為各部門(mén)的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
三、依法治校取得初步成績(jì)
學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治!,在處理日常事務(wù)、評先選優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人唯賢,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在對待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
以“法治”為前提,逐步完善學(xué)校管理機制。我們認為,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度,三靠校長(cháng)的方法靈活多變。要依法治校,其前提必須是在掌握現代的教育思想觀(guān)念和明確的辦學(xué)目標之下。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高,如何加快學(xué)校硬件、軟件建設,盡快實(shí)現農村t262閱讀網(wǎng)市化,作為校長(cháng),我的任務(wù)就是團結帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工,充分調動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,圍繞“創(chuàng )造條件、爭創(chuàng )特色”的近期工作目標,通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制,崗位責任、獎教獎學(xué)、級組管理、集體備課、聽(tīng)課評課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強學(xué)校精神文明建設和校園文化建設。
四、以“質(zhì)量”為先導,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的'生命線(xiàn),是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標準。我校一貫強調質(zhì)量意識,并在繼續加強教學(xué)工作常規“六個(gè)環(huán)節”管理的基礎上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,不備課不上課,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制,同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛,進(jìn)行集體備課。
在抓好整體“質(zhì)量”方面我取得了以下成績(jì):師生的思想教育,學(xué)校安全工作,教學(xué)質(zhì)量,硬件建設等方面。
首先,在德育工作方面:
過(guò)去幾年,我們在學(xué)校德育的實(shí)踐中,積累了一定的經(jīng)驗,逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規范的檢查監督、班級工作檢查評比、校園文化建設、學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jì)和實(shí)效。我們利用每星期一的升國旗,每班輪流開(kāi)展國旗下的演講活動(dòng),培養學(xué)生的愛(ài)國主義情懷。利用重要的節日活動(dòng),特別是今年建國六十周年大慶活動(dòng),參加和舉辦各種活動(dòng),弘揚愛(ài)國主義;結合校內外實(shí)際,我們開(kāi)展了比如“遠離網(wǎng)吧、做文明青少年”教育,并舉行了演講比賽等,取得了良好實(shí)效;在建國六十周年教職工文藝匯演中,我校教師節目獲得一等獎。
其次,扎實(shí)做好學(xué)校安全工作
我校結合本校實(shí)際和季節等特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護等方面的教育,切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。學(xué)校根據學(xué)校安全工作的特點(diǎn)加強了門(mén)衛管理;加強了對用電線(xiàn)路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發(fā)生;加強了飲食衛生管理,通過(guò)各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病的知識,結合我校實(shí)際情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛生方面的教育;學(xué)校經(jīng)常對安全工作進(jìn)行了全面自檢自查,確?v到底、橫到邊,不留死角,確保各類(lèi)安全隱患早發(fā)現、早整治,把各類(lèi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證了廣大師生的人身安全。
再次、在教學(xué)工作方面
我們堅持認為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,全面落實(shí)課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心”。經(jīng)過(guò)我們的努力,學(xué)校取得了較好的成績(jì):在XX年中考中,我校5科第一,一科第二,一科第三。在鎮學(xué)科質(zhì)量測評考試中,更是取得了六科第一,一科第二的優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也取得了較好的家長(cháng)信任度和社會(huì )的滿(mǎn)意度。
最后,硬件建設方面
為進(jìn)一步改善我校辦學(xué)條件,加強學(xué);A設施建設,落實(shí)我校教育教學(xué)工作目標,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校投入了大量資金,加強學(xué)校硬件建設。學(xué)校新購進(jìn)高質(zhì)量標準籃球架兩副,滿(mǎn)足了學(xué)生的體育運動(dòng)的需要;對學(xué)校食堂、宿舍樓前的活動(dòng)場(chǎng)所整鋪成水泥場(chǎng)地,并修建了圍墻,改善了學(xué)校食堂、宿舍的環(huán)境,塑造了安靜、祥和的生活氛圍,使林樓初中的整體辦學(xué)水平再次躍上了一個(gè)新的臺階?傊,在縣教育局及大屯中心校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導下,林樓初中的學(xué)校建設、安全工作、德育工作、教育教學(xué)工作,以及我個(gè)人的學(xué)習和工作都取得一定的成績(jì)和進(jìn)步。學(xué)校也涌現了不少先進(jìn)教師和感人事跡,也培養了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。
目前,我校領(lǐng)導班子團結務(wù)實(shí)、職責分明、廉潔高效,贏(yíng)得了廣大教職工的信賴(lài),在社會(huì )上也具有較高的威信;教師安教樂(lè )教,凝聚力較強,教學(xué)水平逐步提高,形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。有上級主管部門(mén)和社會(huì )各界的關(guān)心支持,有學(xué)校全體教職工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的各項工作做到更好。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 13
我自8月被評為小學(xué)高級教師后,在工作中更加嚴格要求自己。當年又加入了黨組織,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。我深知作為一名教育工作者責任重大,尤其作為黨員,校長(cháng)的我,深感重擔在肩。在工作中我開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮學(xué)習,從不敢懈怠,辛勤的耕耘澆灌出朵朵鮮花。
克難奮進(jìn),想方設法改善辦學(xué)條件。208月,組織安排我到長(cháng)段小學(xué)任教并擔任校長(cháng)。當時(shí)的長(cháng)段小學(xué)辦學(xué)條件是輔導區最差的,連一個(gè)像樣的 廁所都沒(méi)有,部分教室還是危房;教學(xué)質(zhì)量也處于輔導區下游組織上安排我到長(cháng)段小學(xué)工作,我深知是領(lǐng)導對我的信任,我深感壓力之大。面對困境,我奔走于教育局,開(kāi)發(fā)區管委會(huì ),村委會(huì )之間。六年的辛勤付出換來(lái)了家長(cháng),教師,學(xué)生臉上燦爛的笑容。在這六年中我常常利用休息日來(lái)回穿梭,爭取社會(huì )各界的支持。為了學(xué)校的發(fā)展,我無(wú)怨無(wú)悔。在這六年中共籌措資金30余萬(wàn)元改善了辦學(xué)條件。先后新建了一個(gè)標準化的廁所,各個(gè)教室通了廣播,修建了校舍,徹底解決了危房。更換了各教室的門(mén)窗,課桌凳。新建了電腦房,增添了25臺電腦,綠化美化了校園,F在走進(jìn)長(cháng)段小學(xué),盡管條件不算好,但顯得精致,小巧玲瓏。8月我調到善巷小學(xué)任教并擔任校長(cháng)。善巷小學(xué)的辦學(xué)條件在開(kāi)發(fā)區完小中是最好的,教學(xué)質(zhì)量在輔導區也是一直名列前茅的。如何發(fā)揮優(yōu)勢把學(xué)校辦成鎮江市一流完小,如何在原有基礎上更有品位?這是我到任后思考的。信息化是學(xué)校的強項,我組織學(xué)校行政領(lǐng)導商量研究后決定把此做強,但資金又成了問(wèn)題。通過(guò)多方努力,在校董會(huì ),管委會(huì ),村委會(huì )的大力支持下,先后共籌措資金40余萬(wàn)元,在丹陽(yáng)市完小中率先做到了班班多媒體化。同時(shí)改造了廁所,改造了剝落的圍墻并布置了較有特色的美術(shù)長(cháng)廊,布置了各個(gè)樓層。第二年改造了水泥操場(chǎng)做成了塑膠跑道,同時(shí)改造了食堂達到了B級食堂標準。在辦學(xué)條件上大踏步地向鎮江市一流完小邁進(jìn)。
凝聚人心,共促教育教學(xué)質(zhì)量提高。學(xué)校的生存發(fā)展依靠辦學(xué)質(zhì)量,而學(xué)校質(zhì)量的提升靠教師。為此在我任職期間能始終把教師放在第一位。堅持以人為本,充分調動(dòng)教師工作地積極性,發(fā)揮每個(gè)教師的潛能。開(kāi)展各種活動(dòng)提升教師的思想業(yè)務(wù)素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),把這作為工作的重中之重。在長(cháng)段小學(xué)期間,學(xué)校的質(zhì)量穩步提高,不斷縮小了與兄弟學(xué)校的差距。到了善巷小學(xué),我把進(jìn)一步落實(shí)新課標理念,充分落實(shí)素質(zhì)教育作為重點(diǎn)工作。把教師、學(xué)生發(fā)展作為重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)行政領(lǐng)導研究討論,決定把課題研究作為突破口,來(lái)引領(lǐng)教師學(xué)生發(fā)展。經(jīng)過(guò)多方論證,在相關(guān)專(zhuān)家的指導下,《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下探究性課堂教學(xué)的行動(dòng)研究》擬定出臺,并于上報省教育學(xué)會(huì ),成為江蘇省“十一五”研究課題。我們把專(zhuān)家請到學(xué)校手把手地指導教師,現在學(xué)校教師都從課題研究中嘗到了甜頭。課題研究在教師心目中不再那么高不可攀,而且在實(shí)踐中受益匪淺,學(xué)校先后有多名教師被評為鎮級骨干和學(xué)科帶頭人。
此項課題研究已于12月順利結題。積極創(chuàng )設舞臺為教師提供展示的機會(huì ),體驗成功的樂(lè )趣。請進(jìn)來(lái)走出去相結合,一有機會(huì )便派教師外出學(xué)習。這幾年來(lái)我校教師撰寫(xiě)的論文有幾十篇在省市級獲獎或發(fā)表,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升,獲得社會(huì )家長(cháng)廣泛贊譽(yù)。學(xué)校美術(shù)特色鮮明,月份我校組織學(xué)生參加星星杯書(shū)畫(huà)大賽共有32名學(xué)生作品分獲一二三等獎,學(xué)校被評為全國書(shū)畫(huà)教學(xué)先進(jìn)集體。在擔任校長(cháng)期間一直擔任中高年級語(yǔ)文教學(xué),一起與教師學(xué)習新課標理論,認真做好教學(xué)五認真工作。同時(shí)能深入課堂,帶頭上好教研課,指導好學(xué)校年輕教師。積極參加各級競賽活動(dòng),近幾年來(lái)我撰寫(xiě)的論文《傳播美的使者》《讀、背、品、擴,四驅并進(jìn)》等十余篇在省級刊物發(fā)表,《小學(xué)寫(xiě)人記事類(lèi)教材的情感把握》《小學(xué)游記類(lèi)教材的處理》等十余篇在省市級論文評比中獲獎。
認真學(xué)習,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。要想帶領(lǐng)全體教師發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,作為校長(cháng)的我必須站在前沿。因此,業(yè)余時(shí)間能?chē)栏褚笞约,把握好每次學(xué)習時(shí)間,認真學(xué)習提高自己。取得了江蘇省教育學(xué)院的'小教專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。參加了小學(xué)校長(cháng)崗位培訓班,學(xué)習管理理論。我積極報名參加了丹陽(yáng)市語(yǔ)文高級研修班的學(xué)習。因為我深知人不學(xué)習就要落后。通過(guò)近三年的學(xué)習,對小學(xué)語(yǔ)文教材有了整體把握,教學(xué)理念和教學(xué)業(yè)務(wù)素養有了較大的提高。在此學(xué)習期間,有多篇論文發(fā)表,《金色的魚(yú)鉤》在高研班賽課中獲一等獎并被評為優(yōu)秀學(xué)員。高研班培訓于6月順利結業(yè)。業(yè)余時(shí)間能積極學(xué)習教育教學(xué)理論,近幾年來(lái)我自學(xué)了《校長(cháng)論》《教育的理想與信念》《班主任工作漫談》等十余篇專(zhuān)著(zhù)。在實(shí)踐中自己的各項能力不斷提高。
付出總會(huì )有回報。我在本職崗位上我盡心盡職做了自己應做的工作,盡管付出很多,但看到那一本本紅本子,內心感到別樣的甜。近幾年來(lái),我多次被評為開(kāi)發(fā)區先進(jìn)教育工作者,08年都被評為丹陽(yáng)市教學(xué)骨干,20xx年8月被評為丹陽(yáng)市學(xué)科帶頭人。20xx年被丹陽(yáng)市政府考核記三等功,20xx年被評為開(kāi)發(fā)區優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年9月被被江蘇省教育學(xué)會(huì )評為先進(jìn)個(gè)人,20xx年11月被江蘇省教育學(xué)會(huì )評為優(yōu)秀試驗教師。望著(zhù)這一本本榮譽(yù)我覺(jué)得很慚愧,因為我深知我自己做的還很不夠,自己還有很多不足,使自己能為開(kāi)發(fā)區教育事業(yè)添彩,我會(huì )不斷努力,不斷奮進(jìn),路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 14
本人都能積極認真履行職責,做好工作,將“比學(xué)趕超優(yōu)質(zhì)發(fā)展”作為工作的努力方向和標準,時(shí)刻鞭策自己奮力前行。
一、思想方面:
修身學(xué)習,黨建助力。
二、工作方面:
。ㄒ唬├闲P帆增內涵——提升辦學(xué)品質(zhì)。
帶領(lǐng)全體黨員和老師按時(shí)完成了各項工作,建立調整完善各項評價(jià)標準和制度,奠定下正向發(fā)展的基礎;攻下全市唯一一所小學(xué)進(jìn)行民族教育課題研究的機會(huì ),并進(jìn)入市級十三五重點(diǎn)課題的序列,打破學(xué)校沒(méi)有正式課題的壁壘,贏(yíng)得發(fā)展機會(huì );在局領(lǐng)導的親自關(guān)懷下?lián)碛辛私?000平 的綜合樓,學(xué)校面貌大為改觀(guān);師生成長(cháng)迅速,家長(cháng)滿(mǎn)意度攀高,獲得市級、區級家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校榮譽(yù),學(xué)校綜合成績(jì)連年提高,連續被評為“愛(ài)生學(xué)校規范!钡臉s譽(yù)稱(chēng)號,在規范校中從位居后三分之一提高至前三分之一,位次固然不能代表辦學(xué)的全部,但是大幅度地提升一定是凝聚全體人員的向心力和智慧付出而贏(yíng)得的。
。ǘ┬滦A⒁幹胤e淀——建設新校,夯實(shí)發(fā)展基礎。
按照進(jìn)度,穩妥地按照程序完成了教育教學(xué)設備的調研、采購、安裝、調試等工作。特別是進(jìn)入暑假以后天天泡在工地,督促施工進(jìn)度,無(wú)論是暴雨澆身還是驕陽(yáng)當頭暴曬,無(wú)論是與開(kāi)發(fā)商激烈交流還是積極爭取、密切盯守,加班加點(diǎn),沒(méi)白沒(méi)黑,沒(méi)有退縮,沒(méi)有怨言,一心想到的是保證工期及時(shí)推進(jìn),保證順利開(kāi)學(xué),保證完成局里交給的任務(wù)。開(kāi)學(xué)之前經(jīng)過(guò)艱苦的軟磨硬泡,在設計圖紙不得變動(dòng)的基礎上,爭取安裝了室內室外樓梯校門(mén)兩側的全部監控設備147個(gè)探頭、綠化植物由單一改為多種增加銀杏樹(shù)、增加看臺坐凳、校門(mén)口由鋪設瀝青改為鋪裝磚石等,貨值50余萬(wàn)。開(kāi)學(xué)之際,施工與開(kāi)學(xué)準備工作交織在一起,但是思考在前,多方苦口婆心交流到位,有序組織和周密安排,領(lǐng)導和家長(cháng)、老師鼎力支持,付出終沒(méi)白費,一切工作非常順利,沒(méi)有一點(diǎn)兒紛擾,沒(méi)有給教育局增加難度,贏(yíng)得了建校開(kāi)門(mén)紅。
作為第一任新建校的校長(cháng)和黨支部書(shū)記,倍感責任之重大,鼓勵著(zhù)自己勇往直前。將全部工作經(jīng)驗甚至教訓一一傳授給年輕的新校團隊,并且精心地進(jìn)行指導,可以說(shuō)每件事都親力親為,因為25個(gè)人來(lái)自于11所學(xué)校,不同的學(xué)校文化背景、不同的個(gè)人歷史,每件事每個(gè)問(wèn)題都是新課題,要求自己必須全程參與,從設計到實(shí)施,從執行到評價(jià),從關(guān)注到反饋,從反饋再到下一個(gè)具體工作,旨在培植正向正能量的工作態(tài)度和標準,旨在培植思想高度與認知,扎扎實(shí)實(shí)按照教育規律組織學(xué)校的一切工作。
我們整個(gè)團隊積極推進(jìn)工作,初步建立了級部負責制,將全體老師按照學(xué)科、年齡、愛(ài)好等因素劃分到每個(gè)級部,做到年齡、性別、學(xué)科合理分布,黨員群眾互相影響,以有力地促進(jìn)新型團隊的凝聚,心心相通,為“博雅教育”而成為同心、同力、同向的同盟軍。
首先開(kāi)展了加強師資隊伍的建設,常抓師德,簽訂了師德責任書(shū),定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì ),定期召開(kāi)全體老師會(huì ),“春風(fēng)化雨塑師德”專(zhuān)題會(huì )議增強了全體老師的職業(yè)道德修養,更充分地認識到對學(xué)生思想教育工作重要性的認識。成立了充滿(mǎn)活力的“博雅青年教師志愿先鋒團”組織,與學(xué)生共畫(huà)一幅畫(huà)、志愿清理死角垃圾、校級區級“走做”評比、師德演講、堅持練習粉筆字、書(shū)法展示,一次次活動(dòng)比賽激發(fā)了積極向上的.工作精神,促進(jìn)了青年教師的教育教學(xué)水平提升。
其次開(kāi)展了教師課堂教學(xué)能力的培訓工作:完善自己的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間;依據學(xué)校實(shí)際制定出“課堂作業(yè)標準”“教師課堂教學(xué)評價(jià)標準”“備課常規要求”,并且一一落實(shí)教學(xué)常規,執行一年級“零起點(diǎn)”制度,一月一次進(jìn)行考試學(xué)科的綠色評價(jià)活動(dòng)做到了教學(xué)質(zhì)量的有效監控;舉行第一屆“人人一堂課”全員參與的展示;課后積極展開(kāi)反思評課議課讓教師們受益匪淺;青年教師展示課評比繼續跟進(jìn);,“一人外出學(xué)習眾人受益”式分享培訓,進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )培訓、骨干教師的科研講座,通過(guò)講座、示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能。一系列的舉措引導著(zhù)全體教師關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,課堂教學(xué)效率穩步提高。
第三,緊緊抓住學(xué)生行為規范養成教育作為落腳點(diǎn)。錄制了“一日德育課程”流程并配以聲話(huà)提示,先后進(jìn)行了坐握雙姿達標、三人自動(dòng)成隊訓練、“坐立走、擺手問(wèn)好”修身禮儀教育、“止步線(xiàn)外家長(cháng)自動(dòng)站隊不逆行”的安全教育、午餐課程規范化等系列行規主題活動(dòng);學(xué)校積極探索適合學(xué)生的傳統節日活動(dòng)內容、形式和方法,積極構建具有本校特色的節日文化課程,先后開(kāi)展了“爭當新時(shí)代好少年”系列活動(dòng)、中秋節實(shí)踐活動(dòng)、重陽(yáng)賽詩(shī)會(huì )等,同時(shí)注重了讓學(xué)生自主設計全員參與的原則。
第四,抓好學(xué)校的安全、財務(wù)、后勤保障等一切服務(wù)性工作,協(xié)調、推進(jìn)、督導、檢查、指導等每一步都親力親為,使得學(xué)校能保證良好地運轉。有關(guān)人員也正在成長(cháng)起來(lái)。
三、廉潔自律:
嚴格遵守黨紀國法,嚴格遵守黨的各項工作要求和紀律條例,廉潔自律,帶頭遵守學(xué)校規章制度,團結同志,工作原則性強,工作上能繼續保持嚴謹、務(wù)實(shí)的風(fēng)格,今后將把“實(shí)干建校、創(chuàng )新興校、質(zhì)量立!弊鳛楣ぷ鞯淖毅,關(guān)心老師生活,解決電動(dòng)車(chē)充電問(wèn)題、安裝信號增強器解決手機信號微弱問(wèn)題、購置微波爐解決無(wú)法加熱飯菜問(wèn)題、老師遇到困難沖在前面擋風(fēng)遮雨……都在第一時(shí)間送上溫暖,在第一時(shí)刻讓老師感到心中有力量有依靠,增強了教師的歸屬感。
四、關(guān)于辦學(xué)理念的思考
“博雅教育”來(lái)自古希臘術(shù)語(yǔ),是一種經(jīng)典的教育思想,歷經(jīng)數世紀影響了世界主要國家的教育。古希臘倡導博雅教育旨在培養具有廣博知識和優(yōu)雅氣質(zhì)的人。無(wú)論是古羅馬七藝(文法、修辭學(xué)、辯證法、音樂(lè )、算術(shù)、幾何學(xué)、天文學(xué)),還是儒家六藝(禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數),都體現了一種使人性臻於完善的教育理想。博雅教育的目的不是給學(xué)生一種職業(yè)訓練或專(zhuān)業(yè)訓練,而是通過(guò)基本知識和技能,培養身心全面發(fā)展的理想的人格,發(fā)展豐富的健康的人性。博雅教育追求的是全面素質(zhì)教育,是具有持久影響力的“人”的教育,要產(chǎn)生良好的延續效應,要構筑影響學(xué)習者一生的文化根基。
“博約”取自于“博文約禮”“博觀(guān)約取”。 “博文約禮”為孔子之主要教育規訓,其言載于《論語(yǔ)·雍也》,知識深廣謂之博文,遵守禮儀謂之約禮,講求智育與德育的并重!安┯^(guān)約取”出自于宋·蘇軾《送張琥》中“博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)”,其釋義:廣泛地閱覽,扼要地選取,旨在向師生傳遞一種嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度。
“雅趣”指高雅文明的興趣和愛(ài)好!安斌w現在學(xué)校多種課程的開(kāi)設和學(xué)生的學(xué)習體驗上;“雅”“正而有美德者謂之雅”,體現為做人第一、修業(yè)第二。學(xué)校教學(xué)樓景觀(guān)致力于營(yíng)造“博雅教育場(chǎng)”——博愛(ài)雅情、博識雅行、博材雅風(fēng),致力于達成學(xué)校文化“知識與興趣的培養、行為與習慣的引導、目標與理想的教育、視野拓展與內涵積淀”的發(fā)展路徑。
五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)思路:
1.設計好“出彩黨員崗”的品牌黨建工作機制。組建好工會(huì )、婦女、群團等組織,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì )作用,通過(guò)各種活動(dòng)做好文明校園創(chuàng )建工作,凝聚教職工的向心力,繼續增強教職工的歸屬感。
2.要建章立制,進(jìn)一步完善各項管理、考核制度,完善學(xué)校章程,并堅持執行到位,用制度促轉型,提高管理效率,逐步形成辦學(xué)理念體系,逐漸形成先進(jìn)的有持續發(fā)展力的學(xué)校文化精神內核。
3.要繼續進(jìn)一步深入到最前沿,把握動(dòng)態(tài),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以師風(fēng)促校風(fēng)。發(fā)現優(yōu)秀典型,樹(shù)立榜樣,用正能量事例感染教師,特別是青年教師,使大家樹(shù)立職業(yè)使命感,樹(shù)立強烈事業(yè)心和責任感。
4.開(kāi)展三級課程建設工作,初探校本課程形成特色體系。建設好家委會(huì )隊伍。形成學(xué)生評價(jià)體系。形成科研課題引領(lǐng)實(shí)踐的機制。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 15
各位領(lǐng)導、各位同志:
20xx年度,我擔任中心學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)。工作分工是:主持學(xué)校黨委、學(xué)校全面工作。在學(xué)校和大家一起,做了一些工作,取得了一些成績(jì)。工作中也存在一些問(wèn)題,F報告如下:
一、認真學(xué)習政治理論,不斷提高自身素質(zhì)。
近年來(lái)學(xué)校發(fā)展很快,規模越來(lái)越大。工作頭緒繁多,管理任務(wù)繁重。我和大家一樣。所以,學(xué)校領(lǐng)導班子經(jīng)常思考學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展問(wèn)題。始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務(wù),堅定不移地推動(dòng)學(xué)校在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現又好又快發(fā)展。
堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,堅持內涵發(fā)展、特色發(fā)展,找準學(xué)校辦學(xué)定位,突出自身優(yōu)勢,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。按照核心是以人為本的要求,切實(shí)尊重學(xué)生和教師的主體地位,最充分地激發(fā)和調動(dòng)廣大師生員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,努力辦好符合渦北經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要、人民滿(mǎn)意的教育。
堅持教育以育人為本、以學(xué)生為主體,把立德樹(shù)人作為學(xué)校的根本任務(wù);堅持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體,著(zhù)力解決學(xué)校教師隊伍建設中存在的問(wèn)題。按照根本方法是統籌兼顧的要求,妥善處理學(xué)校改革發(fā)展中的重大關(guān)系,不斷開(kāi)拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點(diǎn)發(fā)展和整體推進(jìn)、當前發(fā)展和長(cháng)遠發(fā)展的關(guān)系,堅持從全局和長(cháng)遠出發(fā),做到有所為有所不為,有所先為有所后為,努力使學(xué)校工作具有系統性、科學(xué)性和實(shí)效性。
二、努力履行崗位職責,盡力做好全面工作。
1、高度重視領(lǐng)導班子思想建設和作風(fēng)建設,認真組織了全年的黨委中心組政治和業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、高度重視對中層干部隊伍的教育、培養和使用,年前開(kāi)展的新一輪中層干部競聘工作,根據考核結果提拔了1位年輕同志到中層崗位任職,從幾個(gè)月的運行結果來(lái)看,崗位調整是知人善任的,干部搭配是科學(xué)合理的,各個(gè)處室的工作都是頗有起色的,職工評價(jià)和外界反映是普遍肯定的。
3、高度重視基層黨組織的建設,根據學(xué)校布局調整黨員人數變化、黨員干部崗位變化較大的實(shí)際,適時(shí)組織了支部改選,增加了支委人數,配齊了紀檢委員。
4、高度重視黨員的教育與管理,引導廣大黨員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線(xiàn),自覺(jué)擔當重任;及時(shí)辦理黨員的流動(dòng)手續,關(guān)心職工黨員的組織生活。
5、高度重視組織發(fā)展工作,全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新黨員,培養入黨積極分子。
6、高度重視市級語(yǔ)言文字示范校和市級精細化管理、市級安全文明校園的創(chuàng )建工作,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,20xx年我校榮獲“亳州市安全文明校園”、“亳州市語(yǔ)言文字示范!惫鈽s稱(chēng)號,獲得渦陽(yáng)縣教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻獎。
三、主動(dòng)增強全局意識,自覺(jué)維護班子團結。
我們這個(gè)領(lǐng)導班子,我作為這個(gè)集體里面的帶頭人,維護班子團結、提高班子的凝聚力和戰斗力是我義不容辭的責任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺(jué)支持三位分管領(lǐng)導的工作,勤溝通,多商量,有意見(jiàn)當面談,會(huì )上說(shuō),絕不搞無(wú)原則糾紛?梢哉f(shuō),這個(gè)班子目前是相當團結的,非常和諧的,大家在一起共事是十分愉快的。
四、牢固樹(shù)立群眾觀(guān)念,時(shí)刻關(guān)心師生利益。
這些年,黨和國家十分關(guān)注民主民生和民權,我認為這是長(cháng)治久安的十分明智的'決策。辦學(xué)興校,情同此理。所以,這幾年,我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學(xué)外,還十分注意傾聽(tīng)普通職工的訴求,關(guān)心他們的痛癢。對于學(xué)生,首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,讓他們享受到周到細致、體貼入微的生活服務(wù),最后是通過(guò)學(xué)校班主任、團委、少隊了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些突出的問(wèn)題和困難。
五、自覺(jué)做到廉潔從政,負起廉政領(lǐng)導責任。
學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開(kāi)制度化、經(jīng);。學(xué)校重大問(wèn)題通過(guò)黨委研究,重大開(kāi)支通過(guò)民主理財小組研究。堅持人事、財務(wù)、職稱(chēng)評定、職務(wù)晉升、評優(yōu)、評先等工作公開(kāi)透明,做到公開(kāi)、公平、公正。堅持政治學(xué)習教育人、管理制度約束人、典型案件警示人。堅持以身作則、率先垂范、廉潔自律,堅持防范于未然,經(jīng)常開(kāi)展廉潔談話(huà)、相互誡勉、互相監督,切實(shí)負起領(lǐng)導主體責任。
六、存在問(wèn)題:
1.在工作中上,隨著(zhù)學(xué)校規模不斷擴大,學(xué)生數逐年增多,創(chuàng )新意識有待于進(jìn)一步增強。
2.在管理上,各項管理制度、考核組織有待進(jìn)一步完善和強化。
3.在思想上,進(jìn)一步提高政治意識,增強組織觀(guān)念,堅持理輪學(xué)習,堅定政治方向。
4.在作風(fēng)上,進(jìn)一步做到求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,履職盡責,敢于擔當。
七、20xx年工作計劃
1、進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識”,確保各項工作沿著(zhù)正確的政治方向推進(jìn)。
2、進(jìn)一步加強黨的基層組織建設,實(shí)施登高工程,創(chuàng )建“五星級”黨組織。
3、勤奮學(xué)習,不斷提高政治理論素質(zhì);扎實(shí)工作,不斷增強事業(yè)心和責任感。
4、加強自身修養,堅決守住紀律紅線(xiàn),始終保持思想道德的純潔。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮南村小學(xué)的校長(cháng),一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?偨Y一年來(lái)的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)”的辦學(xué)理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng )新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進(jìn)一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。
二、建好建強一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我自認為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的',只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳老師、李老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔任教導主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語(yǔ)、數、常教研活動(dòng)小組組長(cháng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長(cháng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習作,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上,在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng )造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著(zhù)的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 17
20xx年我擔任xx鎮中心完小校長(cháng),主持學(xué)校全盤(pán)工作。一年來(lái),我求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成了上級布置的各項任務(wù),圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù),取得較好成績(jì),現述職
一、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
1、能夠嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員標準來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠課,堅持出滿(mǎn)勤。
2、能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,建立良好師生關(guān)系,在師生中樹(shù)立了良好形象。
二、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。
1、能認真學(xué)習十八大精神,學(xué)習教育法律法規和教育行政部門(mén)的指示、規定,學(xué)習生本教育理論,學(xué)習杜郎口、洋思、許市中學(xué)等學(xué)校課堂教學(xué)模式;暑假期間參加了市教育局組織的新課改骨干校長(cháng)培訓,蘇仙中學(xué)茶館式課堂教學(xué)模式培訓,12月初觀(guān)摩了許市中學(xué)的五環(huán)漸進(jìn)自主課堂教學(xué)模式;通過(guò)學(xué)習培訓觀(guān)摩,全面、深入理解了新課改理念,為轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打下了堅實(shí)的基礎。
2、能按照上級的布署和要求,積極參加聽(tīng)、評課教研活動(dòng),先后到長(cháng)沙、市區中小學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習;在本校開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課,與教師探討教法、溝通交流;積極撰寫(xiě)教學(xué)個(gè)案、心得體會(huì )、論文,《加強勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設,努力創(chuàng )辦特色學(xué)!、《提高科學(xué)課實(shí)驗探究活動(dòng)的有效性》、《優(yōu)化課內練習,提高課堂教學(xué)實(shí)效》、《抓好學(xué)校安全管理工作的一點(diǎn)體會(huì )》等多篇論文在省、市、區獲獎;參加xx年郴州市勤工儉學(xué)示范性學(xué)!跋M北拔倚哪恐械那诠學(xué)”攝影大賽中,本人多幅作品《快樂(lè )勞動(dòng)》、《碩果》、《豬》、《成果》等在市區獲獎。組織學(xué)生參加湖南省第七屆中小學(xué)校園文學(xué)大賽,湖南省中小學(xué)生“百變魔方”作文競賽先后被評為優(yōu)秀輔導老師;暑假參加xx年科學(xué)骨干教師省級培訓,被評為優(yōu)秀學(xué)員。
三、務(wù)實(shí)創(chuàng )新,優(yōu)化學(xué)校日常管理。
能加強行政領(lǐng)導,規范辦學(xué)行為。一是堅持依法治校,實(shí)行民主管理。二是完善規章制度,實(shí)施陽(yáng)光校務(wù),調動(dòng)了教職工積極性和創(chuàng )造性,促進(jìn)了學(xué)校工作的有序開(kāi)展。
2、能加強隊伍建設,打造高尚團隊。一是堅持每周召開(kāi)班子成員會(huì )議,樹(shù)立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng )新意識,進(jìn)一步增強班子成員的責任感和使命感;二是堅持每周召開(kāi)教職工會(huì )議,培養教師的奉獻意識、團結合作意識,要求全體教師立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取、教書(shū)育人。
3、能夯實(shí)德育基礎,增強德育實(shí)效。一是抓好班主任隊伍建設。德育成效如何,班主任起著(zhù)極其重要的作用。學(xué)校精心挑選了一批德才兼備的教師擔任班主任,在抓好班級常規工作的同時(shí)定期開(kāi)展“班主任培訓”與“經(jīng)驗交流會(huì )”,提高每位班主任的管理與育人能力。二是抓好學(xué)生行為養成教育。教育,就是培養學(xué)生好的行為習慣。政教處、少先大隊部結合學(xué)校實(shí)際,制定了符合本校的養成教育實(shí)施目標。通過(guò)有效管理、有效監督及開(kāi)展“爭做文明小市民”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生好的行為習慣形成。三是抓好校園文化建設。以每周?chē)煜轮v話(huà)、班隊活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳櫥窗、班級板報、雙語(yǔ)標語(yǔ)等為主要陣地,增強文化育人的感染力。四是抓好家校聯(lián)系。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、“校訊通”等形式與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系、溝通,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育;邀請專(zhuān)家、家長(cháng)來(lái)學(xué)校開(kāi)展感恩勵志教育、“讓孩子學(xué)習成才”報告會(huì ),使家長(cháng)、學(xué)生深受教育。
4、能抓實(shí)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強理論學(xué)習,提升教學(xué)理念。組織全體教職工學(xué)習《郴州市教師執行教學(xué)常規要求》、《xx鎮中小學(xué)教師執行教學(xué)常規細則》;利用教師例會(huì )學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)文件,觀(guān)看名師授課光碟,讓廣大教師學(xué)習新的教學(xué)方法,掌握先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段,領(lǐng)悟新的教學(xué)思想。通過(guò)理論學(xué)習,提高了認識,老師們把新的教學(xué)理念用于日常教育教學(xué)中,再把自己在教學(xué)中的體驗轉化為文字。本學(xué)年,有20篇教師業(yè)務(wù)論文獲區級以上榮譽(yù)證書(shū),其中:省級論文8篇、市級論文5篇、區級論文7篇;輔導學(xué)生獲獎省級13次,市級12次。二是加強教學(xué)常規管理,抓實(shí)課堂教學(xué)。強化教學(xué)工作的`管理力度,充分發(fā)揮教研組長(cháng)的積極性;實(shí)行教導處、教研組分層負責,嚴格執行常規檢查、常規管理制度,完善月查辦法,加大過(guò)程評價(jià)力度;督促任課教師每月上交一篇優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學(xué)反思,每期上交一篇教學(xué)經(jīng)驗總結和教學(xué)論文;隨時(shí)抽查課堂,了解課堂教學(xué)情況。三是加強校本培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。嚴格執行《郴州市教師執行教學(xué)常規要求》。鼓勵教師參加各種形式的教研活動(dòng)。
本學(xué)年,語(yǔ)文、數學(xué)、綜合教研組先后組織了教師開(kāi)展集體備課、教學(xué)比武、上示范課、觀(guān)摩課,觀(guān)看名師教學(xué)光碟;學(xué)校選派了語(yǔ)文、數學(xué)等學(xué)科教師分赴廣州、長(cháng)沙等地參加生本教育理論培訓、觀(guān)摩活動(dòng),組織語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、品德老師參加郴州市的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),老師們通過(guò)“走出去”開(kāi)闊了眼界,更新了教育理念。在教學(xué)比武活動(dòng),李婷的科學(xué)獲區一等獎、張婷的語(yǔ)文獲區二等獎,王芬的數學(xué)獲區二等獎。
校長(cháng)職級申報個(gè)人述職報告 18
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的教職員工們:
大家好!
歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過(guò)去一年的工作得失,總結過(guò)去一年的體會(huì )和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情,感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺。20XX年是我到王村中學(xué)工作的第三個(gè)年頭,三年來(lái),我們一年一個(gè)臺階,即將過(guò)去的20XX年,學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,緊緊依靠全體教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jì),受到上級表彰和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù),取得了良好的社會(huì )效益。下面,我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習、工作情況從三個(gè)方面向上級領(lǐng)導和全校同仁作一匯報,請縣局領(lǐng)導和全體教職工評議,望大家多提寶貴意見(jiàn)。
一、一年來(lái)所做的主要工作
1、做好安全教育工作,確保校園安全無(wú)事故。初當校長(cháng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn),F在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一學(xué)年,我們在學(xué)生吃、住、行的安全上,下了功夫。每逢周五下午放學(xué),全體領(lǐng)導和班主任都要佩戴袖章,站在校門(mén)口,歡送學(xué)生安全離校,同時(shí)和潤城交警中隊聯(lián)系,派交警來(lái)校執勤,確保學(xué)生不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,保證學(xué)生安全回家。周日返校時(shí),要求班主任必須在學(xué)生到校時(shí)提前一小時(shí)到校,保安在確信班主任到校的情況下,方可讓學(xué)生進(jìn)校園,減少了管理盲區,避免了不安全事故的發(fā)生。十月份學(xué)校又投資十余萬(wàn)元,在原來(lái)24個(gè)探頭的基礎上,又安裝了24個(gè)探頭,使學(xué)校監控系統覆蓋了整個(gè)校園,全天侯能觀(guān)察到校園的一切動(dòng)態(tài),為學(xué)校的安全又上了一道保險。
2、培養學(xué)生閱讀的習慣。愛(ài)上閱讀是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習能力的高低。因此我們的讀書(shū)活動(dòng)在我校堅持了下來(lái)。只有堅持才有價(jià)值。今年讀書(shū)和以往最大的不同點(diǎn)是不僅學(xué)生讀而且老師也讀,在學(xué)年初表彰會(huì )上,我親自給每位教師贈書(shū)一本,給全體獲獎學(xué)生和班級的獎品全部為書(shū)籍,并且學(xué)生每閱讀一本書(shū),都要有讀書(shū)記錄卡片。到目前為止,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有國家規定課外閱讀書(shū)目中的圖書(shū)達30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴大。
3、給學(xué)生鍛煉的機會(huì )。根據縣局文件精神要求,學(xué)生在校每天不能少于一小時(shí)的體育活動(dòng),我是積極的擁護者和實(shí)踐者,發(fā)展陽(yáng)光體育活動(dòng),可以引導學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),我們全體領(lǐng)導每人負責一塊,做到了班班有活動(dòng)、人人有項目,每天有記錄。我相信:只要我當一天校長(cháng),我就會(huì )堅持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應該在課堂上。在全縣課堂改革的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。一年來(lái),我們組織全體教師先后到太谷三中、五中,愉次五中、太原五中、臨石以及河南的衡水、鄭州參觀(guān)學(xué)習;聘請太谷教研室張四保主任來(lái)我校開(kāi)設如何構建高效課堂專(zhuān)題講座,和我校教師面對面進(jìn)行交流,使全體教師受益匪淺。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著(zhù)對的方向在走。
5、加強學(xué)校管理,構建和諧校園。在工作中,我始終認為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)王中人的興衰。我時(shí)常給教職工學(xué)習一些為人處事哲學(xué)文章,如《寬容是陽(yáng)光》《和》《大氣做人》《人生三論》《難得從容》《做人如水》《什么樣的責任心才能成就一切》《成功者隱形的翅膀》《成功從消失借口開(kāi)始》等文章,在教職工中樹(shù)立行業(yè)規范和工作職責,努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎。充分發(fā)揮教代會(huì )的作用,堅持教代會(huì )參與并監督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn),討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項制度;實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,加大民主監督力度,重視離退休教師和老領(lǐng)導的'作用,重大決策及時(shí)通報,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;學(xué)校尊重教職工的意見(jiàn),虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛(ài)護教職工,處處為教職工著(zhù)想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂(yōu)解難,心里裝著(zhù)教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,并給予及時(shí)的支持和解決。
6、加強基礎設施建設,校園環(huán)境煥然一新。美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規范師生行為的無(wú)聲導師,而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。在學(xué)校財力非常緊張的情況下,開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡一切辦法,為學(xué);A設施建設開(kāi)源,今年暑期投資20余萬(wàn)元對學(xué)校的圍墻重新進(jìn)行了更新;國慶節期間又投資40余萬(wàn)元把學(xué)校后院進(jìn)行了硬化,校園的面貌煥然一新。
7、校園文化建設上有新提高。
。1)校訓、校名、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上墻;
。2)激勵性標語(yǔ)上墻;
。3)增加名人字畫(huà)的數量與質(zhì)量;
。4)校園內增加一些專(zhuān)欄,學(xué)期學(xué)生表彰專(zhuān)欄、學(xué)期班級表彰專(zhuān)欄、學(xué)期教師表彰專(zhuān)欄、師德師風(fēng)建設專(zhuān)欄、課改專(zhuān)欄等;
。5)班級文化建設:所有班級的學(xué)生誓言、班主任寄語(yǔ)、治班方略、治學(xué)之道、班級目標、班級精神、班訓、班級口號、班風(fēng)全部統一制成版面,懸掛在班級前后門(mén)的外墻上,起到警示、激勵的效果;
。6)校園內安裝上了整容鏡,給學(xué)校又增加了一道亮麗的風(fēng)景。
8、校本研究初見(jiàn)成效。本學(xué)期計劃結合縣教研室開(kāi)展課堂教學(xué)改革活動(dòng),繼續以課型研究為抓手,探索各學(xué)科不同課型的有效教學(xué)方式、模式和操作程序,繼續強化有效課堂教學(xué)“四常規”的落實(shí),以真正達到提高課堂教學(xué)效益的目的。本學(xué)期組織各教研組開(kāi)展學(xué)案教學(xué)研究。要求教師個(gè)人先研讀課標、鉆研教材,然后備課組成員集體討論形成初案,個(gè)人進(jìn)一步結合自己的學(xué)情形成自己的定案。學(xué)案形成后,經(jīng)備課組長(cháng)審批交文印室付印,并且形成了我校的“雙向五環(huán)”課堂教學(xué)模式。
9、在建設高素質(zhì)教師隊伍上有大提高。教師隊伍建設是實(shí)現教育科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的永恒主題。主要抓好師德師風(fēng)建設。師德師風(fēng)的好壞,直接影響到教風(fēng)、校風(fēng)、行風(fēng)甚至黨風(fēng)。必須把教師的師德師風(fēng)建設放到教師隊伍建設的突出位置,建立和完善教師職業(yè)道德考核考評制度和獎懲制度,積極鼓勵學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展師德評議,將考核結果作為教師資格認定、職務(wù)評審、崗位聘任、績(jì)效工作發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據,切實(shí)提高教師的品德修養和教育素養。
10、教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù):20XX年中考,我校323名學(xué)生參加考試,均分、及格率均居全縣第六名;在陽(yáng)城縣首屆初中命題團體賽中我校獲三等獎;在陽(yáng)城縣首屆初中課堂教學(xué)團體賽中獲二等獎;學(xué)生的課余文化生活豐富多彩:20XX年4月晉城市中學(xué)生乒乓球運動(dòng)會(huì ),我校首次代表縣教育局參加比賽,就獲得了男子團體第二名的驕人成績(jì);20XX年5月陽(yáng)城縣校園文化藝術(shù)節上獲雙人舞、獨唱優(yōu)秀獎;笛子獨奏三等獎;毛筆書(shū)法二、三等獎;男女雙人拉丁舞一等獎;20XX年“移動(dòng)杯”少兒書(shū)信大賽我校獲團體三等獎;各種競賽成績(jì)斐然:焦思杰、楊光兩同學(xué)獲20XX年第21屆全國初中應用物理競賽二、三等獎,同時(shí)孫文慶、魏亮亮兩位教師分獲優(yōu)秀指導教師獎。焦思杰、焦相錦、梁朝輝、王朝、延瑤瑤在20XX年全國初中奧林匹克化學(xué)競賽中分獲一、二、三等獎;同時(shí)栗潘娟、張青霞兩位教師分獲優(yōu)秀輔導教師獎;馬超群同學(xué)在全市“中華魂”主題征文活動(dòng)中,榮獲中學(xué)組優(yōu)秀獎;初三年級徐凱榮獲第12屆全國中小學(xué)生素質(zhì)教育英語(yǔ)知識能力競賽一等獎;劉娜娜、王歡、李浩、衛喬喬分獲二、三等獎;初二年級王世賢、栗阿媛、孟淑媛、張丹、李少鵬、田宸宇榮獲第12屆全國中小學(xué)生素質(zhì)教育英語(yǔ)知識能力競賽二、三等獎;初一年級王亞男、衛剛、李燦燦、趙志嫻、李歡歡、張?chǎng)╃、衛淑娟、楊天雨、劉玲玲、楊竣杰、許喬喬榮獲第12屆全國中小學(xué)生素質(zhì)教育英語(yǔ)知識能力競賽二、三等獎;孫淑寧、張軍華、魏鵬、原新星、閆媛媛等教師在第12屆全國中小學(xué)生素質(zhì)教育英語(yǔ)知識能力競賽中,榮獲優(yōu)秀輔導教師獎。初二學(xué)生曹夢(mèng)媛、李依帆分別被評為晉城市優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。
二、今后努力方向
本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門(mén)的正確指導下,在學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下,的確取得了許多成績(jì),在成績(jì)取得的同時(shí),我一直在對自己所做的工作、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現狀進(jìn)行著(zhù)深刻的反思,總感覺(jué)到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著(zhù)較多問(wèn)題,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,缺乏細致的監督,存在著(zhù)工作不到位,作為校長(cháng)我負有主要責任。下一學(xué)年我將在以下這些方面與全體王中人共同努力。
、偌訌娢⒂^(guān)管理,從“細、嚴、實(shí)”入手,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。制定出臺《王村中學(xué)關(guān)于深化課程教學(xué)改革的激勵評價(jià)方案》,并付諸實(shí)施。
、谌C恳晃唤處煻家M(jìn)行教育教學(xué)反思,探討教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習中存在的突出問(wèn)題。
、奂訌妿煹聨燂L(fēng)建設,樹(shù)立良好的教師形象,明確崗位責任,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提升教育理念,適應新課程改革。
、芗哟蠼炭蒲泄ぷ髁Χ,不斷總結教育教學(xué)工作的得失,不斷反思自我教學(xué)效果,在教學(xué)中研究,在研究中不斷得到提升。
、菁訌姷掠ぷ鞯膶(shí)效性,實(shí)行德育工作目標管理,實(shí)行班級目標管理。
、藜哟笫褂矛F代化教育手段力度,充分利用好學(xué),F有的現代教育資源,拓寬教學(xué)容量。
、咭押玩傉畢f(xié)商達成意向,春節開(kāi)學(xué)后,投資100余萬(wàn)元,動(dòng)工修建學(xué)生餐廳,徹底解決師生露天吃飯的歷史。
、嘁喾交I集資金,準備明年暑期動(dòng)工,對學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行硬化,確保師生運動(dòng)場(chǎng)地,改變以往晴天一身土,雨天一身泥的現象。
回顧過(guò)去,著(zhù)眼末來(lái),我們必須清醒地認識到目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對于我們來(lái)說(shuō),可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”,讓我們下定決心,堅定必勝的信念,狠抓內涵發(fā)展,加強基本建設,優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項工作,為王村中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn)!
謝謝大家!
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