校長(cháng)職級的述職報告范文(精選10篇)
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的校長(cháng)職級的述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長(cháng)職級的述職報告 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導來(lái)我校指導工作,并對我的工作進(jìn)行考核。其次,我要說(shuō)一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導;也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導、同事們匯報我20xx年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見(jiàn):
一、集體成績(jì)盤(pán)點(diǎn)
20xx年,學(xué)校先后獲得了全國新教育實(shí)驗先進(jìn)學(xué)校、海門(mén)市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著(zhù)進(jìn)步獎、海門(mén)市規范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校、海門(mén)市文明單位、海門(mén)市十佳校園文明網(wǎng)站、海門(mén)市優(yōu)秀青少年維權崗、海門(mén)市跑操比賽一等獎。
二、主要工作回顧
。ㄒ唬┲匾晫W(xué)校文化構建
1、確立文化建設思路
學(xué)校多次召開(kāi)會(huì )議,反復研究和論證和文化的框架和精神內涵,4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來(lái)校與我們就和文化的建設再次進(jìn)行了研討,最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價(jià)值觀(guān),并確立了和文化建設的五大抓手:
一是構建和美的學(xué)習生態(tài)環(huán)境;
二是打造和諧的德育文化陣地;
三是經(jīng)營(yíng)和潤的課堂教學(xué)生活;
四是建立和合的管理研究機制;
五是唱響和睦的教育生活之歌。
課題《農村小學(xué)和文化建設的實(shí)踐研究》還申報了省xx規劃課題。
2、著(zhù)手打造核心景觀(guān)
學(xué)校先是改造了見(jiàn)證百年辦學(xué)史的槐樹(shù)花壇,接著(zhù)又在大槐樹(shù)東側的花壇里樹(shù)立了刻著(zhù)和行天下的景觀(guān)石,和文化的核心景觀(guān)區初步形成。
。ǘ┲匾暯處熽犖榻ㄔO
1、突出教師思想的.引領(lǐng)
一年中,學(xué)校依托和禾講壇開(kāi)展系列校本培訓活動(dòng),提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長(cháng)室成員和教導處成員分別就班級文化建設、有效教學(xué)和閱讀建設等主題作了專(zhuān)題培訓,李xx、宋x和馬xx等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗。和禾講壇的專(zhuān)題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉變了教師的教育教學(xué)觀(guān)念,端正了教師的教學(xué)行為。
2、突出師德師風(fēng)的建設
學(xué)校認真落實(shí)市師德師風(fēng)會(huì )議精神,全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書(shū),并向全體家長(cháng)和孩子進(jìn)行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長(cháng)和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿(mǎn)意。教師節期間,范xx等5人為校級師德標兵,其中徐xx老師被評為海門(mén)市師德標兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內,讓廣大教職員工在濡染中樹(shù)師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊參加跑操訓練,最終我們克服因基建帶來(lái)的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個(gè)人榮譽(yù)15人次。
3、突出業(yè)務(wù)水平的提高
學(xué)校先后邀請了研修中心丁xx主任、演講家孫x、阿xx課程專(zhuān)家xx老師、作家商xx以及海門(mén)相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué);另外安排團隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習;學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動(dòng)文化論壇、市學(xué)導式名師工作室專(zhuān)題研討活動(dòng)、3次區域教育共同體活動(dòng)。一年中有20人次執教了市級以上公開(kāi)課或作了專(zhuān)題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎,其中管x老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎,范xx老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀,現今市級骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門(mén)市青年文明號。
4、突出快樂(lè )工程的建設
學(xué)校組建了教師詩(shī)歌朗誦隊,獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊參加了鎮政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀(guān)了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠赴湖南,參觀(guān)了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久,工會(huì )又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。
。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)改革
1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,校長(cháng)室成員的課堂就向全體教師開(kāi)放,接著(zhù)全體行政人員依次開(kāi)放課堂。
2、小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習操作指南》,對小組合作的各個(gè)環(huán)節都提出了詳細的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習心得,既推廣了好的經(jīng)驗,又及時(shí)解除了教師在實(shí)踐小組合作學(xué)習中遇到的困惑。
校長(cháng)職級的述職報告 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
一年來(lái),在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開(kāi)展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書(shū)育人、為人師表,圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù),F將一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下。
一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)。
我清楚的知道;社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有不斷地加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。
為此,我認真加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí),注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。
作為一個(gè)教育工作管理者,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
1、制定計劃目標,使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習制度。政治學(xué)習制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習內容、討論專(zhuān)題、檢查、考核、評比是校長(cháng)堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
。1)通過(guò)每周一次例會(huì ),充分發(fā)揮校委會(huì )的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。
。2)通過(guò)教師會(huì ),根據校情,完善制定學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):
。1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、?、隊刊、校內清潔紀律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò )建設覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
。2)狠抓師生校內外形象,及時(shí)召開(kāi)每期家長(cháng)會(huì ),除聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外,還請各位家長(cháng)對我校教師和學(xué)生的校內外形象提出意見(jiàn),若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長(cháng)或主管部門(mén)舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實(shí)施以來(lái),無(wú)一例舉報。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設計教研,提高教研專(zhuān)題化水平,積極進(jìn)行教改,開(kāi)展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創(chuàng )新意識的教學(xué)方法,通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),強化過(guò)程和結果管理,努力提高教師素質(zhì)。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。
6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項制度,認真做好落實(shí),年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(cháng)期合作項目,同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長(cháng)搭橋聯(lián)絡(luò )的x公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的.幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。
9、財經(jīng)方面
。1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;
。2)嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);
。3)為了更好地嚴于律己,設立意見(jiàn)箱,在施教區域內公布信訪(fǎng)電話(huà)與校長(cháng)聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
。4)堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;
。5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
10、行政方面
。1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現檔案式管理,有效實(shí)現督察、督辦。
。2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
。3)走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現在完善和執行學(xué)校的規章制度時(shí),做到共商大計,以班子會(huì )、教代會(huì )形成決議,從不搞官僚主義。
。4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì ),研究討論后作出決定。
。5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時(shí)向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自己,也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路
。1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
。2)爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
校長(cháng)職級的述職報告 3
各位領(lǐng)導,老師們:
大家下午好!
我做校長(cháng)的第三個(gè)任期已經(jīng)屆滿(mǎn),今天,按照全縣中小學(xué)校長(cháng)任期考核工作的安排,我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下:
這么多年來(lái),在各級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實(shí)地、奮力拼搏,學(xué)校的各項工作一年一個(gè)新的臺階,受到了各級領(lǐng)導和社會(huì )群眾的廣泛好評。
當我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過(guò)來(lái),一切的喧囂都平靜下來(lái)之后,回過(guò)頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時(shí)候,我們就會(huì )有很多感慨、很多發(fā)現、很多思考,對于我來(lái)說(shuō),更多的是感動(dòng)!感動(dòng)于老師們的盡心盡力,感動(dòng)于老師們的默默奉獻。當我聽(tīng)到張老師因為學(xué)生成績(jì)暫時(shí)還不理想表示愧疚的話(huà)語(yǔ)時(shí),當我看到許老師為了教育轉化一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生而焦急得掉眼淚的時(shí)候,當我發(fā)現杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著(zhù)傷病、忍著(zhù)病痛還堅守在工作崗位時(shí),當學(xué)生家長(cháng)和好多學(xué)生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時(shí),我的內心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個(gè)好的的教師團隊,大家都能守住自己寧靜的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時(shí)時(shí)不忘他的學(xué)生們,把個(gè)人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對待工作的極端熱忱,經(jīng)常行走在學(xué)生中間,把愛(ài)心和責任牢牢記在心中。
說(shuō)實(shí)話(huà),我當了九年的校長(cháng),老師們的表現讓我感動(dòng)了九年。因為感動(dòng),我信心百倍;因為感動(dòng),我干勁十足;因為感動(dòng),我要不負眾望。
我寫(xiě)過(guò)一篇文章,題目是“找個(gè)好的.校長(cháng)當老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長(cháng)領(lǐng)導下做老師,才能有一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境。實(shí)質(zhì)上,我是在告誡我自己一定要做一個(gè)好的校長(cháng),不能因為我的工作失誤而影響老師們的發(fā)展,不能因為我的無(wú)能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實(shí)證明,我不能算是一個(gè)好的校長(cháng),但我一直在努力的追求著(zhù)。
一個(gè)好的校長(cháng),必須有一個(gè)完整的辦學(xué)思想體系。
這么多年來(lái),我們學(xué)校辦學(xué)的總體思想是:
圍繞一個(gè)中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞:執行力和有效性。
依據三個(gè)基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。
貫徹四種理念:德育為首,學(xué)生為主體,面向全體,全面素質(zhì)。
落實(shí)五項常規:德育常規,課堂常規,教研常規,隊伍建設常規,后勤管理常規。
在這個(gè)總體思想指導下,我們回歸常態(tài)抓管理,尋求一點(diǎn)一點(diǎn)的不同和突破,雖然沒(méi)有轟轟烈烈,但是我們扎扎實(shí)實(shí)。我們把別人想到了,而沒(méi)有做到的事情做好了,我們把假的、空的、沒(méi)有實(shí)際意義的事情拒絕了,我們行走在改革、創(chuàng )新的道路上,離新課程精神的要求越來(lái)越近了!柏瀼厮姆N理念,追求辦學(xué)水平的均衡提高”在全市初中校長(cháng)會(huì )上交流;“樹(shù)立整體德育觀(guān)念,實(shí)現全面育人目標”“運用非理性思想,改進(jìn)教師隊伍管理”“改革學(xué)習評價(jià),促進(jìn)全面發(fā)展”“培育主動(dòng)精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規管理”等經(jīng)驗在全縣交流、推廣。同時(shí),也引起了不少兄弟學(xué)校的關(guān)注,近兩年來(lái),有近二十所初中的領(lǐng)導和老師來(lái)到我校實(shí)地參觀(guān)學(xué)習。
校長(cháng)職級的述職報告 4
本人詳細負責高二年級的德育常規等工作。高二年級德育常規工作注意過(guò)程督查,落實(shí)責任追究,力爭內容重于形式,F將所做工作擇要點(diǎn)匯報如下:
1、建立、完善并落實(shí)“四位一體”的年級檢查制度
高二年級成立德育常規管理檢查小組,全天候、全覆蓋負責高二年級的各項常規工作檢查,為完善此項制度,高二年級開(kāi)學(xué)初先后2次調整各種值班表。高二年級每周至少召開(kāi)一次班主任會(huì )議,總結常規管理工作,各種考評,都表?yè)P到人,更指責到班,確保高二年級德育工作有序、有效。同時(shí)制定并優(yōu)化了班主任崗位量化考評細則,對全體班主任的德育常規工作進(jìn)行公正、科學(xué)的量化考評。
2、嚴明紀律,著(zhù)力創(chuàng )建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
高二年級在開(kāi)學(xué)初,就對學(xué)生立規定矩,并大力宣揚,全力提振學(xué)生精氣神,提倡讀書(shū)變更命運。為營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),年級分別召開(kāi)多次相關(guān)學(xué)生干部會(huì )議,對他們進(jìn)行詳細的.指導和培訓。年級德育常規每周確立一個(gè)重點(diǎn)作為抓手,分別對自習秩序、宿舍、跑操、衛生等進(jìn)行專(zhuān)項治理。同時(shí)每周都要進(jìn)行安全隱患大排查,因為沒(méi)有平安,就沒(méi)有教化。
3、樹(shù)立典型,發(fā)揮模范帶頭作用
高二德育常規管理堅固樹(shù)立“以成果論英雄”、“以數據論成敗”的理念。為激勵先進(jìn),年級精選優(yōu)生116位,為他們制作出“優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采”宣揚展板,配有照片及奮斗目標,懸掛在教學(xué)區,目前有13位同學(xué)樹(shù)立了北大、清華的奮斗目標。
4、面對全體,重視對“后進(jìn)、問(wèn)題學(xué)生”的管理
年級召開(kāi)了部分借讀學(xué)生,問(wèn)題學(xué)生座談會(huì ),年級主任“包干”定點(diǎn)到班,定期與他們溝通,要求他們定期上繳思想匯報。3月21號,年級和政教處統一行動(dòng),集中檢查了高二年級學(xué)生儀容儀表問(wèn)題,為此特地印發(fā)檢查通報,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,要求限期整改。年級召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議,強調體育、藝術(shù)學(xué)生的選苗工作,爭取為本科上線(xiàn)數提升新的增長(cháng)點(diǎn)。為了動(dòng)員全體學(xué)生沖“a”、沖“4a”,先后2次組織 “小高考”動(dòng)員大會(huì ),2次組織“小高考”模擬考試,多次召開(kāi)協(xié)調會(huì ),為各個(gè)班級統一供應總結考試的主題班會(huì )課件。
5、重視心理疏導,做好后勤保障工作
年級要求每個(gè)班級要配備一名“心理平安員”,一月召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )議,注意心理疏導。為了讓學(xué)生就餐平安、有序、節約時(shí)間,根據校長(cháng)室統一部署,高二對住宿生飽餐問(wèn)題進(jìn)行動(dòng)員,高二年級包餐人數達670人左右,目前運行良好。本人“一線(xiàn)工作法”詳細牽頭高二3個(gè)班級,目前也已經(jīng)有安排地開(kāi)展相關(guān)幫扶活動(dòng)。
校長(cháng)職級的述職報告 5
本年度,在蕭縣教育局、大屯鎮黨委、政府及中心校的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,圓滿(mǎn)完成上級領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)自己的工作情況,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),不斷完善自己的個(gè)人修養,服從大局、服從領(lǐng)導聽(tīng)從指揮,團結同志,關(guān)心師生,善于觀(guān)察和處理問(wèn)題。結合我校的實(shí)際,就如何搞好林樓初中的學(xué)校建設、師資建設,安全管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)資源的利用,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)行多方調研、共同探討和深入思考,并形成了實(shí)踐——改革——實(shí)踐——創(chuàng )新的管理和運作的模式,創(chuàng )辦了本校的特色。
下面,我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習、工作情況向上級領(lǐng)導作一匯報:
一、注重學(xué)習,提高自身素質(zhì)
我能堅持學(xué)習黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論及現代教育技術(shù)等,特別是在認真學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀(guān)》活動(dòng)之后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,同時(shí)更清楚地認識到只有不斷“充電”完善自己,薄積厚發(fā),才能真正地做一名合格校長(cháng)、優(yōu)秀校長(cháng),為我鎮教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習,強化了我的競爭意識、責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng )新精神,為做好學(xué)校的'各項工作奠定了良好的思想基礎、理論基礎和實(shí)踐能力。
二、注重隊伍建設,學(xué)校管理科學(xué)高效
為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節的管理,我將一線(xiàn)工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔負的責任明確到人,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導“分管即主管”的管理方式,將管理權充分下放,給每一個(gè)領(lǐng)導干部搭建了施展才華的舞臺;實(shí)行值周制度和領(lǐng)導干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事?tīng)幧嫌,為教師做出了表率,對存在的?wèn)題溝通交流、批評指正,真正體現以人為本。這些措施,促使和帶動(dòng)了全校教職工工作積極性,讓每一位教職工都能認真履行職責,把領(lǐng)導的要求變成自己踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習、行為習慣、安全衛生等方面進(jìn)行了細致的教育和嚴格管理。同時(shí)我們加大了領(lǐng)導干部值周巡查的力度和密度,運用學(xué)校日志、班級日志,對學(xué)校各項工作各班級情況都可以全方位多層次涵蓋整個(gè)學(xué)校管理之中,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時(shí)、準確地把握各班級各方面工作的運轉情況。在整體工作上,學(xué)校統攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導有力,指導有方,協(xié)調靈活,真正做到了大事有人抓,事事有人管,為各部門(mén)的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
三、依法治校取得初步成績(jì)
學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治!,在處理日常事務(wù)、評先選優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人唯賢,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在對待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
以“法治”為前提,逐步完善學(xué)校管理機制。我們認為,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度,三靠校長(cháng)的方法靈活多變。要依法治校,其前提必須是在掌握現代的教育思想觀(guān)念和明確的辦學(xué)目標之下。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高,如何加快學(xué)校硬件、軟件建設,盡快實(shí)現農村t262閱讀網(wǎng)市化,作為校長(cháng),我的任務(wù)就是團結帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工,充分調動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,圍繞“創(chuàng )造條件、爭創(chuàng )特色”的近期工作目標,通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制,崗位責任、獎教獎學(xué)、級組管理、集體備課、聽(tīng)課評課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強學(xué)校精神文明建設和校園文化建設。
四、以“質(zhì)量”為先導,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標準。我校一貫強調質(zhì)量意識,并在繼續加強教學(xué)工作常規“六個(gè)環(huán)節”管理的基礎上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,不備課不上課,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制,同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛,進(jìn)行集體備課。
在抓好整體“質(zhì)量”方面我取得了以下成績(jì):師生的思想教育,學(xué)校安全工作,教學(xué)質(zhì)量,硬件建設等方面。
首先,在德育工作方面:
過(guò)去幾年,我們在學(xué)校德育的實(shí)踐中,積累了一定的經(jīng)驗,逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規范的檢查監督、班級工作檢查評比、校園文化建設、學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jì)和實(shí)效。我們利用每星期一的升國旗,每班輪流開(kāi)展國旗下的演講活動(dòng),培養學(xué)生的愛(ài)國主義情懷。利用重要的節日活動(dòng),特別是今年建國六十周年大慶活動(dòng),參加和舉辦各種活動(dòng),弘揚愛(ài)國主義;結合校內外實(shí)際,我們開(kāi)展了比如“遠離網(wǎng)吧、做文明青少年”教育,并舉行了演講比賽等,取得了良好實(shí)效;在建國六十周年教職工文藝匯演中,我校教師節目獲得一等獎。
其次,扎實(shí)做好學(xué)校安全工作
我校結合本校實(shí)際和季節等特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護等方面的教育,切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。學(xué)校根據學(xué)校安全工作的特點(diǎn)加強了門(mén)衛管理;加強了對用電線(xiàn)路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發(fā)生;加強了飲食衛生管理,通過(guò)各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病的知識,結合我校實(shí)際情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛生方面的教育;學(xué)校經(jīng)常對安全工作進(jìn)行了全面自檢自查,確?v到底、橫到邊,不留死角,確保各類(lèi)安全隱患早發(fā)現、早整治,把各類(lèi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證了廣大師生的人身安全。
再次、在教學(xué)工作方面
我們堅持認為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,全面落實(shí)課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心”。經(jīng)過(guò)我們的努力,學(xué)校取得了較好的成績(jì):在20xx年中考中,我校5科第一,一科第二,一科第三。在鎮學(xué)科質(zhì)量測評考試中,更是取得了六科第一,一科第二的優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也取得了較好的家長(cháng)信任度和社會(huì )的滿(mǎn)意度。
最后,硬件建設方面
為進(jìn)一步改善我校辦學(xué)條件,加強學(xué);A設施建設,落實(shí)我校教育教學(xué)工作目標,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校投入了大量資金,加強學(xué)校硬件建設。學(xué)校新購進(jìn)高質(zhì)量標準籃球架兩副,滿(mǎn)足了學(xué)生的體育運動(dòng)的需要;對學(xué)校食堂、宿舍樓前的活動(dòng)場(chǎng)所整鋪成水泥場(chǎng)地,并修建了圍墻,改善了學(xué)校食堂、宿舍的環(huán)境,塑造了安靜、祥和的生活氛圍,使林樓初中的整體辦學(xué)水平再次躍上了一個(gè)新的臺階?傊,在縣教育局及大屯中心校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導下,林樓初中的學(xué)校建設、安全工作、德育工作、教育教學(xué)工作,以及我個(gè)人的學(xué)習和工作都取得一定的成績(jì)和進(jìn)步。學(xué)校也涌現了不少先進(jìn)教師和感人事跡,也培養了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。
目前,我校領(lǐng)導班子團結務(wù)實(shí)、職責分明、廉潔高效,贏(yíng)得了廣大教職工的信賴(lài),在社會(huì )上也具有較高的威信;教師安教樂(lè )教,凝聚力較強,教學(xué)水平逐步提高,形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。有上級主管部門(mén)和社會(huì )各界的關(guān)心支持,有學(xué)校全體教職工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的各項工作做到更好。
校長(cháng)職級的述職報告 6
一年來(lái),我校認真落實(shí)上級政策,依據綱領(lǐng)以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向上級領(lǐng)導作如下述職:
一、德
這一年,對照《教師職業(yè)道德規范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則!罢\心對人”就是多為他人著(zhù)想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了學(xué)校的班子成員,因此增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。
“真心做事”就是嚴格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長(cháng),要毫不動(dòng)搖地擁戴黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、能
這一年,學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn),領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(cháng)思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實(shí)內涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內涵,努力創(chuàng )建四地校園;
二是加強對學(xué)生行為規范養成的系列教育,依據《西郭小學(xué)生在校日常規要求》,開(kāi)展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養成良好的生活習慣,來(lái)達到“樹(shù)德啟智養習慣,以人為本育全人”的辦學(xué)目標。
三是繼續加強隊伍建設。首先創(chuàng )設良好的工作環(huán)境,提供公平競爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;
四是加強教育教學(xué)活動(dòng),依據教改模式,改革課堂滿(mǎn)堂講的舊習,倡導先學(xué)后教的課堂結構,認真組織了聽(tīng)評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(cháng);
五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái),我深入到教學(xué)抓了四地校園建設,重點(diǎn)開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的書(shū)香校園建設,特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),養成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書(shū)”的良好習慣。學(xué)校組織專(zhuān)人每周評出“書(shū)香班級”,以資鼓勵讀書(shū)成果,并和班級工作統籌。強化學(xué)生書(shū)法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書(shū)法作品展覽,供全體師生參閱。
六是扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,專(zhuān)人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),落實(shí)一崗雙責制度,實(shí)行安全責任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的.人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
三、廉
我嚴格執行上級政策,不搞“三亂”活動(dòng),能?chē)栏褚笞约,執行財?wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目,都要在教職工會(huì )上通報校委會(huì )成員研究決定之后執行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無(wú)犯法違紀情況出現。
本年度,學(xué)?傮w工作穩中有進(jìn),取得了長(cháng)足的發(fā)展,但也存在一些問(wèn)題:管理方面還不夠精細,校本課程開(kāi)發(fā)不夠,研究性學(xué)習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開(kāi)發(fā)校本課程,加強學(xué)生的研究性學(xué)習指導。
針對上述問(wèn)題,改進(jìn)措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇,“請進(jìn)來(lái),走出去”,繼續加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì )帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
校長(cháng)職級的述職報告 7
一年來(lái),本人認真貫徹上級教育部門(mén)的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設學(xué)校,以規范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來(lái)的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報:
這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”。
“誠心對人”贏(yíng)得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰斗力!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔(ài)我的工作,并用現實(shí)行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)毫不動(dòng)搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開(kāi)設課程,開(kāi)足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等,并認真踐行。
近一年來(lái),領(lǐng)導班子分工明確,各盡其責,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下幾方面的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內涵發(fā)展,提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設;
二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養一支自尊、自愛(ài)、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等意識;
三是繼續加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來(lái)。努力為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
在工作中,能認真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手,不僅在寫(xiě)記錄性材料上,還體現在小事上,我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來(lái),放到垃圾桶里。這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),而不是僅僅停留在檢查衛生的定點(diǎn)上。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。
近一年,在船營(yíng)區政府和區教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善辦學(xué)條件
在市區教育局和市民委的幫助支持下,我校繼續大力改善辦學(xué)條件,上半年區裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監控錄像系統,完善了科學(xué)實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室、閱覽室、衛生室、美術(shù)室、音樂(lè )教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習,實(shí)現了教育資源共享,創(chuàng )造了較好的現代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、制度建設
制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設與管理制度等規章制度》等。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的。
3、校園文化建設
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng )建花園式學(xué)校。9月,在已有文化建設的基礎上,進(jìn)一步增加標語(yǔ)牌和櫥窗建設。學(xué)校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。
4、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,開(kāi)展多種形式的教師培訓活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學(xué)習,每次培訓,都要學(xué)有所得,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹(shù)立良好風(fēng)氣。,只要有市里或區里的學(xué)習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,因為我;径际且粋(gè)學(xué)科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習競爭,長(cháng)此以往,必定會(huì )影響教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過(guò)外出培訓和學(xué)習開(kāi)闊教師的視野,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。我校在原有的基礎上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學(xué)科帶頭人,4名教師完成國培學(xué)習。我校還給的參加骨干教師學(xué)習的教師們報銷(xiāo)學(xué)習費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習積極性,學(xué)以致用。
5、教研工作
結合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的.基礎上,逐漸實(shí)現向“三階段五環(huán)節”高效課堂教學(xué)模式轉變!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節”是指:目標定向、自主學(xué)習、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì )的教師不講,教師要注重學(xué)習方法的傳授和學(xué)生能力的培養,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。4月份和本學(xué)期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了“聚焦有效教學(xué),構建生本課堂”教學(xué)競賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內開(kāi)展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng),全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng )建的過(guò)程中,我校還存在著(zhù)很大的差距,但通過(guò)聽(tīng)課,我們感覺(jué),我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
6、安全工作
扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專(zhuān)人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),實(shí)行安全責任追究制。學(xué)校監控系統的更新增設為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學(xué)習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),要進(jìn)一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實(shí)現學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
校長(cháng)職級的述職報告 8
各位領(lǐng)導,各位同志:
大家好!
即將過(guò)去的2011年,全鎮教育工作者在黨委、政府的正確領(lǐng)導和上級主管部門(mén)的精心指導下,在社會(huì )各界的大力支持下,齊心合力開(kāi)創(chuàng )了育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升的全新局面,各項教育事業(yè)發(fā)展主要指標都名列全市前列。下面我代表中心學(xué)校領(lǐng)導班子,就本年度湄江教育事業(yè)發(fā)展狀況、我們的主要做法及我個(gè)人的工作學(xué)習情況向領(lǐng)導和同志們做個(gè)簡(jiǎn)單匯報:
一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
我們提出了“打造湘中教育高地,探索農村教育新路”的戰略目標和“12345”發(fā)展戰略,即:
。1)形成一個(gè)共識:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。2)實(shí)現兩個(gè)結合:課堂教學(xué)與常規教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。
。3)落實(shí)三個(gè)帶進(jìn):把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。
。4)做到四個(gè)關(guān)注:關(guān)注班級建設;關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。
。5)加強五項工作:加強執行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。
一年來(lái),我們帶領(lǐng)全鎮教職員工,按照這條思路更新理念,扎實(shí)工作,在全鎮學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的'成績(jì)。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮黨委、政府舉行湄江鎮捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì ),現場(chǎng)募集200多萬(wàn)元;9月10日,鎮黨委、政府舉行助學(xué)、獎學(xué)、獎教大會(huì ),會(huì )上扶助貧困學(xué)生46名,獎勵優(yōu)秀學(xué)生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮人民更為重視和支持教育,也讓全鎮師生精神更為振奮。
二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬(wàn)元建設的長(cháng)春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長(cháng)春聯(lián)校也即將通過(guò)省級合格學(xué)校驗收,使我鎮始終處于全市省級合格學(xué)校建設的領(lǐng)先地位。
三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學(xué)的田徑場(chǎng)建設和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展,校園面貌大有改觀(guān)。
2、辦學(xué)特色更加鮮明
通過(guò)多年的努力,我們初步打造出“四化”的辦學(xué)特色。
一是學(xué)校管理人性化:努力把學(xué)校建設成師生的樂(lè )園、家園、學(xué)園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規管理先進(jìn)單位稱(chēng)號;
二是課程建設校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內在全鎮推廣,這在全市農村鄉鎮尚屬首次。
三是教學(xué)科研常態(tài)化:長(cháng)春聯(lián)校的鄉土旅游文化校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究于10月16日結題并獲婁底市二等獎;江老師以論文形式提出了“走近湄江魚(yú)”與“碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動(dòng)”兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進(jìn)中;另?yè)煌耆y計,今年我鎮教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎。
3、辦學(xué)效益顯著(zhù)提高
一是學(xué)校綜合評估傳來(lái)捷報:兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學(xué)名列漣源農村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;
二是中考獲得空前佳績(jì):中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位,是湄江有史以來(lái)第一次獲得這樣的佳績(jì);
三是校園文化建設成效顯著(zhù):今年我鎮學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個(gè),省、地、市獎勵106個(gè);在全省青少年科技大賽上我鎮學(xué)生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個(gè)省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學(xué)體驗活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我鎮長(cháng)春聯(lián)校舉行,并取得圓滿(mǎn)成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮運動(dòng)員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績(jì);婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗活動(dòng)啟動(dòng)儀式、湄江鎮捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì )等方面的教育新聞17條。
二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展
教師的發(fā)展是學(xué)?沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、關(guān)懷感動(dòng)”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專(zhuān)業(yè)造詣深、科研能力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。
1、樹(shù)正氣、剎歪風(fēng),師德建設成效好
采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規教師,剎住了過(guò)去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng),樹(shù)立了腳踏實(shí)地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現象,倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。
2、強培訓,搭舞臺,教師素養提升快
一是下本錢(qián)對全體教師進(jìn)行崗位技能培訓。年內投入將近20萬(wàn)元組織教師參加各級各類(lèi)培訓,投入超過(guò)了城區鄉鎮,在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績(jì)名列第一。
二是對骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)交流活動(dòng),花費近8萬(wàn)元,投入可以在全市排在前三名之內;
三是選拔重用青年骨干教師。通過(guò)讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進(jìn)他們的成長(cháng)。通過(guò)這些措施,我鎮教師的整體素養顯著(zhù)提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現,一年來(lái)在全市各項教學(xué)比武中次次都有我鎮教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎11個(gè)),創(chuàng )歷史新高。
3、多服務(wù),重獎勵,教師工作熱情高
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個(gè),維修、粉刷教師住房和辦公室15個(gè);
二是盡力解決教師后顧之憂(yōu)。在鎮黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時(shí),中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬(wàn)余元。
三是對優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎和激勵。今年教師節提請鎮黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學(xué)校還向全鎮教師宣布在年終要撥出專(zhuān)款對在師德、教學(xué)、教研等方面做出突出成績(jì)者進(jìn)行前所未有的重獎。
通過(guò)采取這些措施,一年來(lái)我鎮教師工作熱情高漲,有一組數據很能說(shuō)明問(wèn)題:全鎮教師在今年共獲“婁底市敬崗愛(ài)業(yè)模范”榮譽(yù)一個(gè)、“婁底市優(yōu)秀特崗教師”榮譽(yù)一個(gè),獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽(yù)28個(gè),這樣的成績(jì)在全市也屬少見(jiàn),充分體現了我鎮教師良好的精神風(fēng)貌。
校長(cháng)職級的述職報告 9
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
伏案回眸,總結一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同行相助的極好機會(huì )。下面向陳述我一年來(lái)所做的工作,恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、提升自身修養,整合辦學(xué)力量
1、樹(shù)立目標,爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)
在上級的正確領(lǐng)導下,我校加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設、創(chuàng )建安全文明校園,有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)等重點(diǎn)工作,并以此為工作支架。
2、學(xué)習理論,指導管理
我在工作中比較注重自身的學(xué)習與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時(shí)事;學(xué)習理論,指導工作;參加學(xué)習,自我完善;不斷實(shí)踐,提升水平。業(yè)余時(shí)間參加了“專(zhuān)升本”的自學(xué)考,努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),順應時(shí)代的潮流。
3、依法管理,依法治校
“依法管理,依法治!笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t。堅決執行上級部門(mén)制定的各項規定,在行風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面按規定和要求正確行使自己的權力,無(wú)違規操作行為。努力做到用嚴謹的治校態(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實(shí)事實(shí)用,較大額度費用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論,必需的招待與書(shū)記商量后共同行事。
4、班子團結,形成合力
做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì )通過(guò)后再執行。班子領(lǐng)導團結協(xié)作、配合默契、創(chuàng )新求實(shí),心往一處想,話(huà)往一處講,勁往一處使。
5、以情感人,人本管理
不論是年終考核、還是評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設計周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實(shí)績(jì),用人看本事;辦事要公開(kāi),處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信,贏(yíng)得了口碑,為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎。
二、提高學(xué)識水平,增強管理才能
1、轉變教育觀(guān)念,校長(cháng)引領(lǐng)教改
推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線(xiàn)的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀(guān)念的轉變。為了加快教師教育理念的轉變,我們采用“走出去學(xué)習,請進(jìn)來(lái)輔導”的方法來(lái)加以強化,通過(guò)課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內涵。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習和實(shí)踐的嘗試,課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實(shí)踐活動(dòng)中,信息技術(shù)的運用,探究型、拓展型教學(xué)內容的設計已成“家常便飯”、屢見(jiàn)不鮮。作為校長(cháng)的我,在課改的浪潮中一馬當先,平時(shí)學(xué)得的理論是我開(kāi)展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn),平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺,平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,平時(shí)從聽(tīng)課中發(fā)現的成功案例是我挖掘校本培訓最好的資源。在實(shí)踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。
2、構建實(shí)踐機制,搭建交流平臺
發(fā)現與培植了大批青年骨干教師,營(yíng)造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著(zhù)亮點(diǎn)。把實(shí)踐的空間從一節課延伸到了備課、說(shuō)課、評課、反思、雜談等各個(gè)環(huán)節,為每位專(zhuān)任教師多層面、多規格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺,在展示自己中認識自己、在認識自己中發(fā)展自己,使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現,成為認識他人、融入群體的場(chǎng)所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的`百花園,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、聚焦課堂教學(xué),真抓實(shí)干出成績(jì)
1、成立領(lǐng)導小組
為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作,我校成立了由我任組長(cháng)的“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導小組”。領(lǐng)導小組定期對本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調查、研討,及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況,商量相應對策,并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監控措施,組織教師認真學(xué)習、探討課改精神,開(kāi)展活動(dòng),撰寫(xiě)文章,組織交流,真正使課改的精神深入人心,使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化。
2、制定課堂管理常規
我們根據區教育局有關(guān)文件精神和要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。
3、實(shí)施課堂教育隨訪(fǎng)制
課堂教育隨訪(fǎng)制,主要包括兩方面:
一是隨堂調研,采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調研活動(dòng)。
二是進(jìn)行“專(zhuān)課專(zhuān)用”情況的檢查活動(dòng),實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結合,檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,真正實(shí)現開(kāi)足開(kāi)好、專(zhuān)課專(zhuān)用的課程標準,為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。
四、加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設
未成年人思想道德建設是一項涉及億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程;是一項關(guān)系到黨和國家長(cháng)治久安的戰略工程;是保證中國特色社會(huì )主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的希望工程;是社會(huì )主義精神文明的基礎工程。我校從校長(cháng)到教師,絲毫不敢懈怠,樹(shù)立了“全員育人”的觀(guān)念;構建適合學(xué)生健康成長(cháng)的校園人文環(huán)境,努力營(yíng)造優(yōu)美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹(shù)會(huì )說(shuō)話(huà)的育人氛圍;細化、量化道德規范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強化,實(shí)現內化。
針對父母離異、經(jīng)濟困難、行為習慣差、學(xué)業(yè)成績(jì)差、心理欠健康等問(wèn)題。輔導員直接指導學(xué)生,根據不同學(xué)生的個(gè)性需求,采取個(gè)性化、親情化的教育方法,認真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認知水平,及時(shí)幫助學(xué)生解決成長(cháng)中遇到的困難和困惑。輔導員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。試行以后,我們將延伸、發(fā)展導師制的內涵,增加被“導”學(xué)生的數量,用真情去感化、教育更需要關(guān)愛(ài)的群體。
五、創(chuàng )建文明安全校園
我校著(zhù)力營(yíng)造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時(shí),保證校園有充分的安全,嚴格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應急處置等制度。
六、善待教師有舉措
善待教師,實(shí)事實(shí)抓,注重傾聽(tīng)教師的意見(jiàn),著(zhù)力解決教師的后顧之憂(yōu),想方設法為教師排憂(yōu)解難,細化人文關(guān)懷,架設溝通橋梁。
七、反思引出新方向
隨著(zhù)老教師退休高潮的到來(lái)和大量骨干教師的外調,師資隊伍出現了“青黃不接”、“后勁不足”的困境,制約了我校的可持續發(fā)展,這個(gè)問(wèn)題可能在以后的工作中表現得尤為突出。這當然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,學(xué)校將克服種種困難,引進(jìn)人才,充實(shí)師資隊伍,為學(xué)校發(fā)展注入后勁。學(xué)校的發(fā)展為校長(cháng)的自己發(fā)展提供支撐,校長(cháng)的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,如果說(shuō)在即將過(guò)去的今年我校取得了一些成績(jì)、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話(huà),那得益于上級領(lǐng)導的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門(mén)的指導,得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會(huì )各界的支持,我將此化作動(dòng)力,來(lái)年更努力地工作。
校長(cháng)職級的述職報告 10
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
彈指一揮間,我在x中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結束,因工作需要,現將20xx—20xx學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學(xué)校的班子成員。團結,增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長(cháng)和社會(huì )認可我,社會(huì )的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造了良好的外部關(guān)系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔(ài)我的工作,并用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)。
作為校長(cháng)和總支部書(shū)記,毫不動(dòng)搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。作為一名教育工作者,在社會(huì )上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來(lái),學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn),領(lǐng)導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下幾個(gè)方面的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的`發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實(shí)內涵,提升質(zhì)量”;
二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等方面意識;
三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會(huì ),讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機會(huì ),讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;
四是豐富教育教學(xué)活動(dòng),促師生全面發(fā)展;
五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。
一年來(lái),我聽(tīng)課30節,聽(tīng)專(zhuān)題講座19次,上校級研修課2節,撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。
三、勤
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范,已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通,本年度,我主持召開(kāi)教師座談會(huì )4次,并多次與教師個(gè)別談心,一年來(lái),和我商談過(guò)工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。
我想“兼聽(tīng)則明”,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫(xiě)材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績(jì)
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了x小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;
2、制定了《x中心小學(xué)獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《x中心小學(xué)教職工績(jì)效考核方案》、《x中心小學(xué)崗位設置及量化標準》、《x中心小學(xué)班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的討論,最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的;
3、實(shí)施了x小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;
4、逐步規范后勤服務(wù)部管理工作,通過(guò)硬件的改善和軟件的充實(shí),后勤服務(wù)部的條件整體有了提高,順利領(lǐng)取了衛生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學(xué)校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網(wǎng)絡(luò )相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓學(xué)習力度:
首先是繼續抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。
其次是抓機會(huì )走出去學(xué)習受訓,本年度領(lǐng)導班子共有三人外出受訓,組織教師赴x等地聽(tīng)課學(xué)習六次。
第三是扎實(shí)搞好校內學(xué)習與交流活動(dòng),一年來(lái),結合繼續教育工作,學(xué)校共開(kāi)展了100余次教學(xué)交流研討活動(dòng)。
本年度,學(xué)校在加大隊伍的培訓學(xué)習上共投入3萬(wàn)多元,占公用經(jīng)費總數的10%;
8、認真貫徹教學(xué)管理常規十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
一是全面落實(shí)教學(xué)常規十八條,并加大督促檢查力度。
二是通過(guò)檢測等手段引導老師重視教學(xué)質(zhì)量。
三是實(shí)施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
四是開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),充實(shí)管理內涵,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動(dòng)會(huì ),即將舉行的慶祝x年六一兒童節大型綜合活動(dòng)對學(xué)校的全面工作也是一個(gè)很好的檢測。
五是抓教學(xué)研究工作收到實(shí)效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學(xué)鄉土資源的探究與實(shí)踐》和《農村小學(xué)信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題,填補了學(xué)校市級課題研究的空白;中心小學(xué)數學(xué)教研組被評為市級先進(jìn)教研組;x老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,市二等獎,并代表x市參加省級比賽,x小學(xué)教師賽教成績(jì)。x老師輔導的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫(huà)獲得一等獎,x老師輔導的學(xué)生x在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;
9、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;
10、校黨總支部在開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,工作扎實(shí),卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會(huì )活動(dòng)深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;
五、廉
本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會(huì )計調整的機會(huì ),請鎮財政所的同志來(lái)校會(huì )同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。
一年來(lái),個(gè)人能?chē)栏駡绦袑W(xué)校財務(wù)制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動(dòng)要求規范自己的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無(wú)違法違紀情況出現。由于成績(jì)突出,學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱(chēng)號。
本年度,學(xué)?傮w工作穩中有進(jìn),但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視,主要有以下幾個(gè)方面:
1、個(gè)人能力欠缺,知識水平有限,再加上學(xué)習不夠,所以隨著(zhù)工作深度和廣度的拓展,越來(lái)越感覺(jué)到吃力;
2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動(dòng)不大,個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;
3、教學(xué)成績(jì)在全體老師的共同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;
4、個(gè)人和部門(mén)辦事“雙效”不高,教育教學(xué)設施沒(méi)發(fā)揮出的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;
5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設施嚴重缺乏,教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決;
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規范。
針對上述問(wèn)題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會(huì ),“請進(jìn)來(lái),走出去”,繼續強化學(xué)習培訓工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續的提升;
2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線(xiàn),潛心抓教學(xué),向自己、家長(cháng)、社會(huì )和國家交出滿(mǎn)意的成績(jì)單;
3、依托主管部門(mén)和地方政府,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,加快學(xué)校標準化建設的步伐,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門(mén)和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為x中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家。
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