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德能勤績(jì)述職報告

時(shí)間:2023-01-12 12:10:00 述職報告范文 我要投稿

德能勤績(jì)述職報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編整理的德能勤績(jì)述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

德能勤績(jì)述職報告

德能勤績(jì)述職報告1

  這學(xué)期,我擔任的是四年級語(yǔ)文教學(xué)工作,在工作中有許多收獲,同樣也有許多不足,現將收獲和不足做如下回顧:

  一、教學(xué)方面

  本學(xué)期學(xué)校依然舉辦了公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng),這對于新教師來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯的學(xué)習的平臺,這使不少新教師從中汲取經(jīng)驗。在這個(gè)活動(dòng)中我也收獲了許多:

1、在指導朗讀方面我從多個(gè)教師那里學(xué)習,有老師引讀達到很好的朗讀效果的,也有逐句引導,調整語(yǔ)氣反復讀達到很好的朗讀的效果的,在自己的教學(xué)中也有所體現。

2、在調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習方面也有了一個(gè)新的突破,敢于放手讓學(xué)生去做,在我準備的公開(kāi)課中就安排了這樣一個(gè)環(huán)節:學(xué)生初讀課文之后,讓他們談?wù)勛约簩φn文的感受,用一個(gè)詞來(lái)形容,并讓他們把這些詞語(yǔ)出示在黑板上,這就構成了他們對課文的不同方面的認知,在讓他們從其中的一個(gè)方面入手細讀課文,學(xué)生很樂(lè )意選取自己喜歡的方面去讀,以至于充分調動(dòng)可學(xué)生自護學(xué)習的積極性。

  二、對復習方法的大膽嘗試

  本學(xué)期我就學(xué)生的復習方面根據不同的情況做出了兩種不同的嘗試。期中考試前復習采用的方法是緊抓平時(shí),逐漸完成學(xué)習任務(wù)。從開(kāi)學(xué)每大周的周一和小周四都做為復習鞏固時(shí)間,讓學(xué)生對本大周的學(xué)習任務(wù)做一回顧,確保將一大周內所學(xué)內容牢牢把握。通過(guò)這樣反復的復習使每一個(gè)同學(xué)都有所收獲,這樣把復習做在平時(shí),就大大減輕了考前復習的強度。在段考前,有是以小單元為基本逐單元復習,把每單元所要復習的內容(基礎知識、對課文理解)合在一起完成。

  最終發(fā)現通過(guò)這樣的復習方法復習,成績(jì)有了明顯的提高。對于期末考試,由于期中考試到期末考試時(shí)間比較短,課程安排較緊,無(wú)暇顧及平時(shí)的回顧,所以考前復習采用了分類(lèi)復習:將所要復習的知識點(diǎn)分類(lèi)共分為三類(lèi):詞語(yǔ)類(lèi)、課本基礎知識類(lèi)、對課文句子理解類(lèi)。分三個(gè)不同時(shí)期來(lái)復習,詞語(yǔ)類(lèi)在初期復習,一次是課本基礎知識和對課文句子理解,一這樣的方法安排旨在于能顧及后進(jìn)生的復習特點(diǎn)。在這三個(gè)階段里可以直接抓后進(jìn)生的基礎部分,也不耽誤優(yōu)秀生復習。本以為這種方法是比較巧妙的,可結果卻事與愿違,并沒(méi)有達到理想的復習效果,這些便是本學(xué)期的兩種復習方法,以及兩種復習方法所帶來(lái)的效果。

  三、對學(xué)生心心理的認知

  從文學(xué)作品中,從熒屏中我們所截獲的兒童形象是天真無(wú)邪的,然而在現實(shí)中他們卻給了我不同的感受。他們宛若一個(gè)個(gè)"小大人"都擁有自己獨立的思維。在他們的心中也裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的心事,在一次與學(xué)生交流是發(fā)現他也有許多不為人知的煩惱,家庭也好,同學(xué)也好,這一切都是他們顯得憂(yōu)郁。除了這些還會(huì )發(fā)現他們耍"小聰明"的時(shí)候,例如:"老師我這道題不會(huì )"一位學(xué)生跑上講臺問(wèn)我問(wèn)題,當我給他講解過(guò)后,他會(huì )從另一邊繞過(guò)去,把一樣東西塞在旁邊同學(xué)的手里,諸如此類(lèi)的事數不勝數。這些跡象表明他們都具備了自我判斷能力,對于這點(diǎn)我在教育方式上就必須有所改變。

  四、不足之處

  雖然在這一學(xué)期的工作中有很多收獲,也學(xué)到了很多教育學(xué)生的技巧,但是對于這學(xué)期的許多新的認知還未從實(shí)踐中得到認證在下一步的工作中將會(huì )以此為努力方向,爭取做到一個(gè)新的高度。

德能勤績(jì)述職報告2

  一年的時(shí)間真快呀!本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績(jì)廉方面總結如下:

  一、德

  我堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅決貫徹黨的教育方針政.和策,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團結同事,為人師表,熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真對待每一次的培訓和學(xué)習,認真執行學(xué)校的各項規章制度。積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

  二、能

  在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助下,圓滿(mǎn)完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加新.大型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)五認真,虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干,同時(shí)經(jīng)常通過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設計和教學(xué)方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學(xué)習的樂(lè )趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng),通過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)水平。

  三、勤

  堅持做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。一年來(lái)的總情況:無(wú)遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

  四、績(jì)

  本年度,我擔任x年級一班的副班主任工作,平時(shí)認真配合班主任做好班級管理,以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。據學(xué)校德育工作計劃,認真開(kāi)展各項活動(dòng),加強學(xué)生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。

  五、廉

  堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生,想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  這一年來(lái),有成績(jì),有收獲,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向?傊,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!

德能勤績(jì)述職報告3

  20xx年,在學(xué)校正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實(shí)事,讓教職工感覺(jué)到學(xué)校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調動(dòng)了教職工熱愛(ài)學(xué)校享受工作、享受生活的熱情;仡櫼荒甑墓ぷ,從德、能、勤、績(jì)、廉、學(xué)六個(gè)方面對自己進(jìn)行總結,既是對過(guò)去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進(jìn)。

  【德】

  反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學(xué)習,有較強的事業(yè)心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面,不斷振興學(xué)校緊密地結合起來(lái),在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,這一切無(wú)不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。

  【能】

  一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著(zhù)他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。

  1、堅持不懈加強理論學(xué)習、提高理論素質(zhì)。

  2、深入工地、了解教職工掌握實(shí)際情況,為正確履行工作提供真實(shí)依據。

  3、珍惜團結、維護和諧,一個(gè)單位、一個(gè)小部門(mén),教職工們只要團結共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領(lǐng)導做好各項工作。

  4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn),在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。

  5、注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),特別是反面或不同意見(jiàn),這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

  【勤】

  反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學(xué)處主任以來(lái),我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動(dòng)力,滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班早來(lái)晚走是我在多年養成的良好習慣,經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息。

  【績(jì)】

  正確執行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策,抓好教學(xué)常規落實(shí),不斷完善各項教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績(jì)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,高考成績(jì)連攀新高。教學(xué)的各項活動(dòng)有條不紊,教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)進(jìn)步明顯。學(xué)校在新課程實(shí)施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書(shū)又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎。這些成績(jì)的取得,得益于上級領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  【廉】

  我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽(yù),決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導干部不相符的事情。要自。壕鸵(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學(xué)習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

德能勤績(jì)述職報告4

  回顧一年的工作,從德、能、勤、績(jì)、廉、學(xué)六個(gè)方面對自己進(jìn)行總結,既是對過(guò)去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進(jìn)。

  【德】反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學(xué)習,有較強的事業(yè)心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面,不斷振興企業(yè)緊密地結合起來(lái),在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,這一切無(wú)不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。項目施工一線(xiàn)的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

  【能】一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著(zhù)他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。

  1、堅持不懈加強理論學(xué)習、提高理論素質(zhì)。

  2、深入工地、了解職工掌握實(shí)際情況,為正確履行工作提供真實(shí)依據。

  3、珍惜團結、維護和諧,一個(gè)單位、一個(gè)小部門(mén),職工們只要團結共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領(lǐng)導做好各項工作。

  4、十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn),在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。

  5、注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),特別是反面或不同意見(jiàn),這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

  【勤】反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任路橋巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司黨支書(shū)記以來(lái),我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動(dòng)力,滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班早來(lái)晚走是我參加工作20年來(lái)養成的良好習慣,考慮到工地職工沒(méi)有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。

  【績(jì)】繼續組織開(kāi)展為職工過(guò)生日活動(dòng),職工生日當天,都能收到巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線(xiàn)搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時(shí)盡全力解決他們的生活等問(wèn)題,為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司領(lǐng)導一起前往慰問(wèn)、看望;每逢春節都對特困職工進(jìn)行慰問(wèn)和探訪(fǎng);每有職工生病或住院,必定前去看望。20xx年度,共發(fā)放送溫暖資金數千元;愛(ài)心捐款7360元。還有諸如:開(kāi)展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜!、黨員“結對一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進(jìn)工地”慰問(wèn)演出、機關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“簽訂黨員承諾書(shū)”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動(dòng)等。

  為規范巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司宣傳管理工作,20xx年,《基礎之家》電子報創(chuàng )刊了!痘A之家》作為聯(lián)系各個(gè)項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的《基礎之家》發(fā)布時(shí),大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點(diǎn),了解了工程的進(jìn)度,感受溫暖的同時(shí)形成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。

  今年,巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司黨支部被評為集團公司先進(jìn)基層黨支部,被路橋公司授予“感動(dòng)路橋”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號;在集團公司開(kāi)展的“六比一創(chuàng )”勞動(dòng)競賽活動(dòng)中被評為“工程質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽(yù)稱(chēng)號,并獎勵7萬(wàn)元錢(qián)……

  這些成績(jì)的取得,得益于上級領(lǐng)導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  【廉】我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽(yù),決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導干部不相符的事情。要自。壕鸵(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學(xué)習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

  【學(xué)】學(xué)習是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,特別是當今知識性社會(huì )快速發(fā)展的今天,必需加強自身的學(xué)習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己,努力學(xué)習科學(xué)知識,跟上時(shí)代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領(lǐng)導能力和領(lǐng)導藝術(shù),在工作中成為既懂專(zhuān)業(yè)又懂管理的兩用人才。

  對自己一年來(lái)的工作情況進(jìn)行認真述職,從中總結經(jīng)驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說(shuō)工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下,努力學(xué)習,扎實(shí)工作,為企業(yè)強盛做出自己的貢獻。

德能勤績(jì)述職報告5

  一學(xué)期即將過(guò)去,在這一學(xué)年我承擔本校一年級三個(gè)班和三年級兩個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周18節課,有的班人數都達到45人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著(zhù)。

  一學(xué)期以來(lái),我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上,F就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的述職,以期為新學(xué)年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準,時(shí)常觀(guān)看和收聽(tīng)廣播電視,了解國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。

  一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

  二、教學(xué)工作

  1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。

  2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。

  3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。

  在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報的工作。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。

  作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動(dòng)會(huì )組織工作,增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會(huì )沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  4、因材施教:通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、教學(xué)科研方面

  認真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“快樂(lè )體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。

  運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

  特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規范的教學(xué),使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。

  在體育課堂上,我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  四、主要成績(jì)

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。

  課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng),并積極參與學(xué)校的陽(yáng)光大課間、活力棒操和陽(yáng)光體育現場(chǎng)會(huì )的訓練活動(dòng)中。

  五、存在不足:

  雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。

德能勤績(jì)述職報告6

  回顧一年的工作,從德、能、勤、績(jì)、廉、學(xué)六個(gè)方面對自己進(jìn)行總結,既是對過(guò)去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進(jìn)。

  【德】

  反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學(xué)習,有較強的事業(yè)心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到 “在認認真真學(xué)習上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面,不斷振興企業(yè)緊密地結合起來(lái),在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個(gè)人得失,這一切無(wú)不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。項目施工一線(xiàn)的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

  【能】

  一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著(zhù)他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。

  1、堅持不懈加強理論學(xué)習、提高理論素質(zhì)。

  2、深入工地、了解職工掌握實(shí)際情況,為正確履行工作提供真實(shí)依據。

  3、珍惜團結、維護和諧,一個(gè)單位、一個(gè)小部門(mén),職工們只要團結共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領(lǐng)導做好各項工作。

  4、十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn),在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。

  5、注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),特別是反面或不同意見(jiàn),這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

  【勤】

  反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任路橋巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司黨支書(shū)記以來(lái),我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動(dòng)力,滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班早來(lái)晚走是我參加工作20年來(lái)養成的良好習慣,考慮到工地職工沒(méi)有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。

  【績(jì)】

  繼續組織開(kāi)展為職工過(guò)生日活動(dòng),職工生日當天,都能收到巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線(xiàn)搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時(shí)盡全力解決他們的生活等問(wèn)題,為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司領(lǐng)導一起前往慰問(wèn)、看望;每逢春節都對特困職工進(jìn)行慰問(wèn)和探訪(fǎng);每有職工生病或住院,必定前去看望。20xx年度,共發(fā)放送溫暖資金數千元;愛(ài)心捐款7360元。還有諸如:開(kāi)展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜!、黨員“結對一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進(jìn)工地”慰問(wèn)演出、機關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“ 簽訂黨員承諾書(shū)”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動(dòng)等。

  為規范巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司宣傳管理工作,xx年,《基礎之家》電子報創(chuàng )刊了!痘A之家》作為聯(lián)系各個(gè)項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的《基礎之家》發(fā)布時(shí),大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點(diǎn),了解了工程的進(jìn)度,感受溫暖的同時(shí)形成了一種 “比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。

  今年,巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司黨支部被評為集團公司先進(jìn)基層黨支部,被路橋公司授予“感動(dòng)路橋”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號;在集團公司開(kāi)展的“六比一創(chuàng )”勞動(dòng)競賽活動(dòng)中被評為“工程質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽(yù)稱(chēng)號,并獎勵7萬(wàn)元錢(qián)……

  這些成績(jì)的取得,得益于上級領(lǐng)導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  【廉】

  我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽(yù),決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導干部不相符的事情。要自。壕鸵(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學(xué)習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

  【學(xué)】

  學(xué)習是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,特別是當今知識性社會(huì )快速發(fā)展的今天,必需加強自身的學(xué)習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己,努力學(xué)習科學(xué)知識,跟上時(shí)代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領(lǐng)導能力和領(lǐng)導藝術(shù),在工作中成為既懂專(zhuān)業(yè)又懂管理的兩用人才。

  對自己一年來(lái)的工作情況進(jìn)行認真述職,從中總結經(jīng)驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說(shuō)工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下,努力學(xué)習,扎實(shí)工作,為企業(yè)強盛做出自己最大的貢獻。

德能勤績(jì)述職報告7

  一學(xué)年來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù),F將本學(xué)年的情況匯報如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

  三年級的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來(lái)對待。我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

  二、能

  工作中,我認真備好每一節課,改好每一次作業(yè),做好每一次家訪(fǎng),關(guān)心每一個(gè)孩子。經(jīng)常給學(xué)習有困難的孩子補習功課,針對學(xué)生中出現的問(wèn)題及時(shí)調整教育教學(xué)策略。本半年,我任教了中心校三(5)班語(yǔ)文教學(xué),我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),所以受到了學(xué)生的喜愛(ài)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期之后,出現了一個(gè)令我欣喜的現象,學(xué)生愛(ài)上了語(yǔ)文課,經(jīng)常有學(xué)生追著(zhù)問(wèn)我今天還有沒(méi)有語(yǔ)文課。我把三年級起步作文教學(xué)作為重中之中重來(lái)抓,在班級中創(chuàng )立了《螢火蟲(chóng)》班級小報,極大地激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。雖然無(wú)形中增加了不少工作量,但看著(zhù)學(xué)生的寫(xiě)作興趣一點(diǎn)點(diǎn)被點(diǎn)燃,眾多家長(cháng)的支持和配合,我也樂(lè )此不疲。家校聯(lián)系工作是教育工作的重要組成部分,在開(kāi)學(xué)初我就建立了一個(gè)三(5)班家校聯(lián)系的qq群,利用網(wǎng)絡(luò )這種便捷的溝通方式經(jīng)常與家長(cháng)交流,探討教育對策,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。一年來(lái),我任教的學(xué)生在市心理健康口號征集、區征文競賽、鎮廉政書(shū)信大賽、鎮古詩(shī)詞競賽中多次獲獎。我兼任了三年級語(yǔ)文教研組長(cháng),工作中,我合理分配任務(wù),認真組織互聽(tīng)課活動(dòng),組織組員深入開(kāi)展復習研討,并建立了qq討論組經(jīng)常與老師們共同探討教學(xué)問(wèn)題。

  工作之余,我不斷加強自身的學(xué)習,多讀書(shū),多鉆研,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。在教務(wù)和校務(wù)工作中,我牢固樹(shù)立服務(wù)意識,盡全力做好自己的工作。我擔任學(xué)校校務(wù)辦主任,我精心撰寫(xiě)學(xué)校工作計劃,認真及時(shí)完成上級領(lǐng)導分配的工作。雖然剛剛接手工作,但是我凡事都力求做到認真細致。一年來(lái),在校領(lǐng)導的指導下、在老師們的幫助配合下,我既完成了每周按時(shí)制訂好周工作計劃等日常校務(wù),也順利完成了鎮對我?己瞬牧系恼、鎮區兩級人大代表選舉的選舉工作等任務(wù)。

  我還擔任了學(xué)校信息員的工作。一年來(lái),本人撰寫(xiě)的數十篇信息發(fā)布在南湖教研網(wǎng)、區教文體局網(wǎng)、嘉興市教育網(wǎng)、浙江教育在線(xiàn)等各級網(wǎng)站。學(xué)校的各類(lèi)信息我都能及時(shí)地進(jìn)行文字審核、圖片處理,并上傳到上級網(wǎng)站。

  另外,作為學(xué)校婦委會(huì )委員之一,我能配合婦委會(huì )主任,做好相關(guān)工作。我還協(xié)助婦委會(huì )做好臺帳整理工作,做好上傳信息到校園的巾幗風(fēng)采的欄目等工作。20xx年10月份,我參加了區“家庭讀書(shū)月”的演講比賽,獲得了三等獎。

  三、勤

  我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,做好各項教育教學(xué)工作。一年來(lái),我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)和各類(lèi)上級組織的教學(xué)研討活動(dòng)。

  四、績(jì)

  作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。班級語(yǔ)文教學(xué)井井有條。我撰寫(xiě)的課題方案《農村小學(xué)語(yǔ)文〈同步閱讀〉閱讀現狀調查及指導策略研究》評審獲得通過(guò),成為了市級立項課題。一學(xué)年來(lái),由于我勤懇工作,20xx年教師節之際,我作為新豐鎮優(yōu)秀教育人才受到了鎮政府的表彰!墩蔑@學(xué)段特點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)策略》市論文評比二等獎、鎮黨員廉政書(shū)信大賽一等獎、區“教師論壇”論文評比三等獎、區“家庭與廉潔”朗誦比賽三等獎、《緊扣文本秘妙,培養閱讀能力》獲得區三項教學(xué)論文評比二等獎,20xx年上半年我還獲得了國防教育演講一等獎、在“區小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀專(zhuān)題研討活動(dòng)”作了研討交流、鎮學(xué)習新課標的知識競賽一等獎。

  總結成績(jì)之余我也積極反思自己的不足。雖然我在全鎮的“雙高課”評比中獲得過(guò)一二等獎,但是還有待于在更高一級的課堂教學(xué)比賽中磨煉自己。教育科研水平需要提升。處理好校務(wù)工作與班級教學(xué)兩者之間的關(guān)系,更好地為學(xué)校服務(wù),為同事服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

德能勤績(jì)述職報告8

  雖說(shuō)這學(xué)期時(shí)間較長(cháng),但也已接近尾聲;仡欉@學(xué)期的工作,有收獲和快樂(lè ),也有不盡如人意的地方,為了更好地總結經(jīng)驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行,現將本學(xué)期的工作述職如下:

  一、教務(wù)工作

  (一).抓實(shí)校本教研,提升教師素質(zhì)

  按照“以科研為龍頭,促進(jìn)全面工作”的思路,形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動(dòng)模式,即各教研組每?jì)芍苤辽儆幸淮窝杏懟顒?dòng),各備課組每周有一次集體研討活動(dòng),為進(jìn)一步提高教研氛圍,學(xué)校將原來(lái)的教研課改為備課組研討課,上課的老師增加,教研氛圍也更濃了。學(xué)校并借“生本教學(xué)-高效課堂”展評之東風(fēng),加強校際間的合作交流,借鑒其經(jīng)驗,提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,七、八年級按照要求開(kāi)展了“互助合作學(xué)習”模式研討課、并邀請昌樂(lè )二中教師開(kāi)設示范課。每次聽(tīng)課活動(dòng),都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽(tīng)課,課后集體評課。初步形成了“在學(xué)習中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活了研究的氛圍,濃化了學(xué)習研討之風(fēng)。老師們教學(xué)技藝不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成果。

  (二).積極配合上級部門(mén),搞好師資培訓工作

  學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干,由骨干走向優(yōu)秀,再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學(xué)習和培訓,走科研興校,科研興我之路。我們采用“聽(tīng)專(zhuān)家講學(xué),讓教師出去進(jìn)修,著(zhù)力校本培訓”的方法,提高教師的科研能力。我們與鎮江、丹陽(yáng)、揚中等兄弟學(xué)校在鎮江教科所的組織下組成鎮江市“研究型”初中發(fā)展共同體,還與鎮江其它五所學(xué)校組成聯(lián)誼學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,有上課、論壇、研討等,直接參與活動(dòng)的老師回來(lái)后對本組老師進(jìn)行二次培訓,教師們收獲很大。今年學(xué)校已先后組織行政人員和教師外出到同類(lèi)學(xué)校、江陰、常州、鎮江等地進(jìn)行學(xué)習、聽(tīng)課、培訓,我們派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓、鎮江市第九期骨干教師后備人才培訓、校小組合作學(xué)習模式培訓等各級各類(lèi)的訓。學(xué)校還積極鼓勵中青年教師參加在職進(jìn)修,提升教師的教學(xué)與科研能力。我校本身就有一批教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師,為了讓青年教師快速成長(cháng),我們?yōu)榍嗄杲處熍e行傳、幫、帶結對活動(dòng),平時(shí)通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習、交流、指導,促進(jìn)新老教師共同提高。通過(guò)培訓,縮短了青年教師的成長(cháng)周期,培養了一支勇于鉆研、樂(lè )于奉獻,具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗能力的科研隊伍。除此之外,我們還組織了信息技術(shù)培訓、微課培訓、說(shuō)課培訓、課題研究培訓等,全面提高教師的.綜合素質(zhì)。

  (三).抓實(shí)課題研究,實(shí)現科研興校

  課題申報、論證、立項、指導、結題和成果獎勵、推廣工作能按照制度規范管理,運轉有序,科研檔案完整。學(xué)校提出要求,全校老師根據各自學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),每人必須參與研究課題,至少是課題組成員。一學(xué)期來(lái),教科室以課題研究為抓手開(kāi)展教科研活動(dòng),同時(shí)抓好課題組自身的建設與管理,較好地發(fā)揮了學(xué)校教科研的整體實(shí)力和整體優(yōu)勢。教科室注意引導課題組將研究成果與課堂教學(xué)緊密結合起來(lái),使教科研工作真正為教育教學(xué)服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。目前我校有國家級課題1個(gè),省級課題1個(gè),鎮江市級課題12個(gè)。今年在鎮江市教育科學(xué)“十二五”規劃課題(第四批)申報時(shí),我們又申報了11個(gè)課題(結果還不知道),我校還在11月被授予“中國教育學(xué)會(huì )十二五科研規劃重點(diǎn)課題子課題示范!。

  另外,我們及時(shí)傳達各級各類(lèi)論文評比要求,鼓勵老師及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文。本學(xué)期全校教師上傳的教改論文,能結合具體的實(shí)例述,論據充分,質(zhì)量較高,體現出了老師們較高的水平。有十多篇論文發(fā)表在各級各類(lèi)刊物上,有一百多篇論文、教學(xué)設計、案例分析在各級比賽中獲獎。

  (四).積極推進(jìn)新教育實(shí)驗,構建高效課堂。

  在積極全面推進(jìn)新教育實(shí)驗的同時(shí),我們重點(diǎn)進(jìn)行了高效課堂的構建,在七、八年級全面實(shí)施小組合作學(xué)習。傳統的中學(xué)課堂教學(xué)已不能適應時(shí)代發(fā)展的要求,為了更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,進(jìn)一步深化課程改革,最大限度地提高課堂教學(xué)的效益,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,我們按照學(xué)校領(lǐng)導提出的改革目標,進(jìn)一步深入開(kāi)展了課堂教學(xué)改革。在模式中,我們積極開(kāi)展小組合作學(xué)習,加強評價(jià)機制的引入,每月評選優(yōu)秀班級、小組,同時(shí)我們還積極穩妥地開(kāi)展了匯報、交流課以及各科教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(cháng)補短,互相學(xué)習的良好局面。

  二、班級及英語(yǔ)教學(xué)工作

  我這學(xué)期擔任八年級英語(yǔ)教學(xué),在備課過(guò)程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案和進(jìn)行二次備課,認真地上好每一節課。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn),向高效的課堂要質(zhì)量。作為班主任,我根據學(xué)校的安排,將全班46名學(xué)生按照學(xué)習、紀律、個(gè)性特長(cháng)、男女生比例等各方面均衡分成七個(gè)小組,每個(gè)小組推選小組長(cháng),小組以圍坐的方式進(jìn)行合作學(xué)習。隨后我又組織班干制訂本班的《班級公約》和《小組合作學(xué)習管理辦法及獎懲制度》,利用主題班會(huì )讓每一位學(xué)生都了解我們班的管理,每一個(gè)人都要配合管理。并在此基礎上進(jìn)一步規范小組長(cháng)的職責:小組長(cháng)必須要管理好自己的小組,負責本小組的各方面工作,包括學(xué)習、紀律、衛生等。小組長(cháng)不但要作好表率,還要注意要有責任感、主人翁意識。每天下午放學(xué)前,當天的值日班長(cháng)要把當天的加減分情況公布在本班的量化考核評分表上,并且評選出當天的表現最好小組和表現最差小組。一周一總結,一月一表彰。量化考核使班級管理有據可依,這樣的做法增強了小組的凝聚力,促進(jìn)了小組長(cháng)的管理。平時(shí)我不斷提出新的奮斗目標,尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,并加強與家長(cháng)的聯(lián)系,以不斷促進(jìn)學(xué)生各方面發(fā)展。

  三、今后努力的方向

  1.將進(jìn)一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強化教科研一體化意識,落實(shí)好立項課題的科研實(shí)驗工作;

  2.為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng )設更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀(guān)念,實(shí)施新課程改革實(shí)驗。

  3.通過(guò)教師實(shí)踐探索和研究,把握教育規律,促進(jìn)教育能力的發(fā)展,使科研帶動(dòng)教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

  4.努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提升教科研工作的層次與水平。

  總之,我將好好反思一學(xué)期來(lái)我工作中的不足,立足本職崗位,本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做好。我相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)!

德能勤績(jì)述職報告9

  一年的時(shí)間真快呀!新教師試用期即將結束,我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作,順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),現將一年的工作從德能勤績(jì)廉方面總結如下:

  一.德

  我堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團結同事,為人師表,熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真對待每一次的培訓和學(xué)習,認真執行學(xué)校的各項規章制度。積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

  二.能

  在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助下,圓滿(mǎn)完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)六認真,虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干,同時(shí)經(jīng)常通過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設計和教學(xué)方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學(xué)習的樂(lè )趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng),通過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)水平。三、勤

  堅持做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。一年來(lái)的總情況:無(wú)遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

  四、績(jì)。

  本年度,我擔任二年級三班的語(yǔ)文教學(xué)工作,平時(shí)認真的做好語(yǔ)文教學(xué)的本職工作,嚴格按教學(xué)六認真辦事,除此還積極配合班主任做好班級管理,以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。所以班級成績(jì)較上學(xué)期有所進(jìn)步。

  五.廉

  堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生,想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  這一年來(lái),有成績(jì),有收獲,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向?傊,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!

德能勤績(jì)述職報告10

  古語(yǔ)說(shuō):“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地說(shuō),德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì )公德的狀況。德在不同的歷史時(shí)期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準,但不論哪個(gè)階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。

  現階段對工作人員之“德”的考核,主要是看其是否堅持黨的基本路線(xiàn),是否忠于國家,是否遵紀守法,辦事公道、行為廉潔,品德是否高尚。

  一、具體的說(shuō),“德”由四個(gè)方面構成:

  1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀(guān),以及建立在這個(gè)世界觀(guān)基礎上的政治立場(chǎng)等。具體表現為政治立場(chǎng)堅定、堅持四項基本原則,廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。

  2、道德。即指在處理個(gè)人與社會(huì )之間關(guān)系,在處理人與人之間關(guān)系時(shí)所表現出的思想品德。包括大公無(wú)私、犧牲精神、相容性等。

  3、職業(yè)道德。是指在從事職業(yè)活動(dòng)中,用高尚的道德指導本職崗位職業(yè)活動(dòng)的具體實(shí)踐。包括職業(yè)上的原則性、事業(yè)心、職責感、政策性等。

  4、心理品德。是指個(gè)性心理傾向、動(dòng)機、興趣、理想品德是否高尚。包括:行為動(dòng)機、性格特征、志趣愛(ài)好等方面。

  以上構成“德”的四個(gè)方面,政治品德:是最重要的,因為政治品德是決定工作人員的成長(cháng)及發(fā)展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展方向起作用;道德對交往對象產(chǎn)生作用;職業(yè)道德對社會(huì )勞動(dòng)起作用;心理品德對個(gè)人成長(cháng)起作用。

  在考核工作人員之“德”過(guò)程中,關(guān)鍵是考核其政治思想品德和職業(yè)道德。

  二、能為勝任工作的基本條件

  能,即潛力或才能、才干、本領(lǐng)。通常是指完成必須活動(dòng)的本領(lǐng)。潛力是有效的認識、改造和控制客觀(guān)世界的綜合力量。潛力是對工作人員的才識和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平方面的要求。潛力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務(wù)的工作潛力。

  工作潛力由一般潛力和特殊潛力兩方面的潛力組成。

  一般潛力,是指各類(lèi)工作人員完成一切活動(dòng)都務(wù)必具備的潛力。包括:

 、俜治鰶Q定潛力(準確性、周密性、敏感性、預見(jiàn)性、果斷性、條理性、靈活性);

 、诨竟ぷ鳚摿(口頭表達潛力、文字表達潛力、說(shuō)服潛力、歸納潛力等);

 、凵眢w潛力(年齡、健康狀況等因素)。

  特殊潛力,是指為適應必須活動(dòng)需要而構成的具有專(zhuān)業(yè)和綜合特征的潛力。包括:

 、贅I(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)潛力。

 、陬I(lǐng)導潛力(決策潛力、用人潛力、協(xié)調潛力、解決問(wèn)題的潛力、計劃潛力等)。

 、蹌(chuàng )造潛力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創(chuàng )造潛力)。

 、軋绦袧摿(執行力的好壞對工作的成功推進(jìn)有舉足輕重的作用)

 、萁(jīng)驗潛力。經(jīng)驗是潛力的一種表現形式,是在管理實(shí)踐和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作實(shí)踐過(guò)程中培養出來(lái)的潛力。

  實(shí)踐證明,潛力具有以下特點(diǎn):

 、贊摿哂袧撛谛。也就是說(shuō)潛力只有在工作中才能表現出來(lái),潛力不能離開(kāi)必須的社會(huì )環(huán)境和社會(huì )實(shí)踐而孤立存在。

 、跐摿哂凶兓。潛力是不斷發(fā)展變化的。

 、蹪摿哂芯C合性的特征。

  在考核工作人員之“能”的過(guò)程中,關(guān)鍵是考核其本職崗位的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力的運用和發(fā)揮、業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高狀況和知識更新?tīng)顩r。而且重要的還在于,即使一個(gè)人具備了適合其崗位的潛力,并且發(fā)揮了,然而還要看其潛力運用的目的性是否明確、得當,手段方式是否合理、規范。

  三、勤為擔負工作的基本要求

  勤,指的是工作盡力盡責、勤奮不怠、甘于奉獻。古語(yǔ)說(shuō)“勤能補拙”,從某種好處上說(shuō),勤奮的工作能夠彌補有些潛力上的不足。勤是工作態(tài)度的基本體現。也是一個(gè)人有沒(méi)有良好道德素養的體現。`

  勤是由組織紀律上的勤、工作態(tài)度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成;蛘哒f(shuō)勤包括積極性、紀律性、職責心和出勤率四個(gè)方面組成。具體地說(shuō),勤是指工作人員是否具有用心的工作態(tài)度和事業(yè)心;工作中是否一絲不茍;平時(shí)是否肯學(xué)肯鉆、任勞任怨,是否到達了規定的出勤率。

  勤的內涵是比較好理解的,重要的是在實(shí)踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個(gè)字來(lái)評價(jià)工作人員在“勤”上做得好的人。

  在考核工作人員之“勤”的過(guò)程中,關(guān)鍵是考核其工作態(tài)度在本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)精神和勞動(dòng)工作紀律狀況。

  四、績(jì)?yōu)楣ぷ鲀?yōu)劣的集中體現

  績(jì),指的是一個(gè)人的工作實(shí)績(jì),是綜合反映個(gè)人工作潛力、水平和努力程度的一個(gè)標志,是業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理過(guò)程中表現出來(lái)的改造客觀(guān)世界的物質(zhì)或精神的成果。

  績(jì)一般由以下四個(gè)方面構成:

  1、工作指標上的績(jì)。即在履行職責、完成工作任務(wù)時(shí)質(zhì)量好、數量多。這就是工作質(zhì)量指標成績(jì)和數量指標成績(jì)。

  2、工作效率上的績(jì)。即完成工作任務(wù)過(guò)程中體現出來(lái)的組織效率、管理效率和機械效率高。

  3、工作效益上的績(jì)。即完成工作任務(wù)的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益、時(shí)問(wèn)效益等方面的效益好,取得的成果績(jì)效就好。

  4、工作方法上的績(jì)。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務(wù)。

  實(shí)踐證明,績(jì)有三個(gè)明顯的特點(diǎn):

  1、績(jì)的大小與德、能、勤成正相關(guān)關(guān)系。

  2、績(jì)的表現形式不同。不同層次、不同性質(zhì)和不同類(lèi)別的工作崗位,有各自的績(jì)的表現形式。

  3、績(jì)受復雜多樣的客觀(guān)因索的影響。在考核中,要充分思考各種客觀(guān)因素對績(jì)的影響,才能正確評價(jià)工作人員的真正才干和作用。

  在考核工作人員之“績(jì)”的過(guò)程中,關(guān)鍵是考核其履行職責狀況、完成工作任務(wù)狀況,數量、質(zhì)量、效益、成果的水平等狀況。

  五、廉是工作的道德操守

  古語(yǔ)說(shuō):“公則生明,廉則生威”,又有“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行”,主要講的就是道德操守對于人的重要性。

  廉潔奉公、嚴格自律,是我們黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng),能否持續廉潔,關(guān)系到人心向背,關(guān)系企業(yè)的成敗。一個(gè)單位工作狀況好壞與工作人員的素質(zhì)密切相關(guān),對于領(lǐng)導人員來(lái)講清正廉潔,對于普通員工來(lái)說(shuō)就應視企業(yè)的資產(chǎn)為自己的財富,企業(yè)的振興與發(fā)展才有期望。從這個(gè)好處上說(shuō),在考核中要加強考廉,既是堅持德才兼備標準的需要,又是堅決、持久地開(kāi)展反斗爭的客觀(guān)要求。

  在實(shí)際的考核工作中,對于廉的決定,主要考核執行黨和國家清正廉潔的有關(guān)規定和嚴格要求自己狀況,有無(wú)違紀現象;自身修養、愛(ài)好是否健康向上,能否用心參加一些公益活動(dòng),自覺(jué)抵制不健康行為,遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。

  六、健是工作的精神靈魂

  健,不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來(lái)自于《周易·乾卦·象》中:“天行健,君子以自強不息”,其含義是:天總是剛勁強健而運行不止的,君子觀(guān)此象而感應身受,因而發(fā)奮圖強,奮斗不息。

  健、自強,在必須程度上體現了中華民族的民族精神,落實(shí)在工作中,主要體此刻以下方面:

  務(wù)實(shí)精神:講求實(shí)用,追求事功,而輕浮華,貶空談,鄙玄虛,以務(wù)實(shí)的精神開(kāi)展工作。

  自強精神:自強不息,剛健有為,反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力,表現百折不撓的開(kāi)拓精神,斗爭精神,完善自我的進(jìn)取精神,以及在日常生活中的勤勞節儉美德。

  寬容精神:解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神,胸襟闊廣,寬容大度,能夠合理地對待大自然,能夠團結各個(gè)方面的人,容納各種不同的意見(jiàn)。

  德、能、勤、績(jì)、廉、健各方面的地位是:“德”是核心,即政治思想品德是核心,德的地位處在“首要”位置!澳堋笔潜绢I(lǐng),能的地位處在“重要”位置;“勤”是態(tài)度,是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件,勤的地位處在“必要”位置;績(jì)是成果,是考核的重點(diǎn),績(jì)的地位處在“重點(diǎn)”位置,或者說(shuō)處在“落腳點(diǎn)”位置;“廉”是操守,是開(kāi)展工作的人格保障;“健”的地位處于精神層面,貫穿于“德、能、勤、績(jì)、廉”的整體之中。

  “德、能、勤、績(jì)、廉、健”六個(gè)方面有著(zhù)密切的關(guān)系,六者之間的關(guān)系是:德是統帥、能是將領(lǐng)、勤是士兵、績(jì)是戰果、廉是保障、健是靈魂。持續健的作風(fēng)、有德、有能、有勤、再加廉,一般說(shuō)來(lái),就能創(chuàng )造績(jì)?(jì),尤其是工作成績(jì),是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客觀(guān)世界中獲得的物質(zhì)和精神成果。德、能、勤、績(jì)、廉、健缺一不可,這就是德、能、績(jì)、廉、健的關(guān)系。

  綜上所述,對于每位員工來(lái)說(shuō),了解一下德、能、勤、績(jì)的內涵都是必要的。這樣一來(lái),將會(huì )有利于員工個(gè)人的發(fā)展,同時(shí),時(shí)時(shí)刻刻以單位發(fā)展為己任,銳意創(chuàng )新,不斷進(jìn)取,取得更大的成績(jì)。

德能勤績(jì)述職報告11

尊敬的領(lǐng)導:

  20xx年的工作,本人能?chē)@年初制定的目標,自覺(jué)配合,積極工作,在領(lǐng)導的關(guān)心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務(wù),F將本人德、能、勤、績(jì)、廉等方面述職如下:

  一、在德的方面:

  繼續深入學(xué)習、貫徹落實(shí)重要精神,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jì)綱,法紀、政紀、組織觀(guān)念強。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領(lǐng)導班子成員,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅持原則,求精務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進(jìn)小芝鎮各項建設的順利開(kāi)展。

  二、在能的方面:

  熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實(shí)際情況加以貫徹執行;較好地協(xié)調各方面的關(guān)系,充分調動(dòng)干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務(wù);有一定專(zhuān)業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過(guò)調研發(fā)現問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問(wèn)題的能力;有一定工作經(jīng)驗,具有一定的指導、管理、協(xié)調能力。

  在指導工作中,總是先認真領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見(jiàn),集思廣益,把文件精神與實(shí)際情況結合起來(lái),把個(gè)人的智慧與集體的智慧結合起來(lái)。在工作過(guò)程中,堅持靠前指揮,找準工作重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住主要矛盾,有的放矢地解決問(wèn)題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動(dòng)權。在協(xié)調工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務(wù)。

  三、在勤的方面:

  本人事業(yè)心、責任心強,奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無(wú)故不遲到、不早退。一年來(lái),本人基本無(wú)休工齡假。來(lái)小芝鎮后,堅持每星期下村兩到三次,特別是在為領(lǐng)導提供決策依據時(shí),積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學(xué)。

  四、在績(jì)的方面:

  本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開(kāi)拓進(jìn)取,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導交辦的工作,工作成績(jì)比較突出,效果良好。

  1、主持中央環(huán);鹕陥蟛㈨樌ㄟ^(guò)驗收;

  2、主持牛頭山水源保護生態(tài)基金申報并順利通過(guò)驗收;

  3、組織小芝鎮各行政村新農村建設,通過(guò)了“3+1”整治村驗收。達到了整治村整鎮推進(jìn)要求;

  4、組織百村幫扶工作,為6個(gè)村爭取到集體幫扶資金并順利通過(guò)驗收;

  5、組織全鎮范圍內違章建筑拆除工作;

  6、組織各個(gè)行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規;

  7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管網(wǎng)專(zhuān)項規劃并組織通過(guò)了評審;

  8、優(yōu)化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長(cháng)效機制,使機制運行更加有效;

  9、組織市里有關(guān)專(zhuān)家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求;

  10、超額100%完成市定政策性農民住房保險;

  11、完成20xx年度生態(tài)市建設工作任務(wù),超額完成市定臺州市級生態(tài)村建設;

  12、組織創(chuàng )建臺州市生態(tài)文明鎮,并取得了一定的成績(jì)。

  五、在廉的方面:

  嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺(jué)遵守《廉潔從政準則》,自覺(jué)做到遵守黨的紀律不動(dòng)搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動(dòng)接受黨組織、黨員和群眾的監督。一年來(lái),本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。

  密切聯(lián)系群眾,努力實(shí)現、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、擁護不擁 護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

  總的來(lái)說(shuō),由于剛走上領(lǐng)導崗位,還存在很多問(wèn)題:一是基層工作經(jīng)驗不足,二是理論學(xué)習深度不夠,三是心態(tài)容易浮躁等。需要在今后工作過(guò)程中有待進(jìn)一步改進(jìn)與提高,更好地履行作為副鎮長(cháng)和作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職責。

  述職人:xx

  xxxx年xx月xx日

德能勤績(jì)述職報告12

  本人自xxxx年10月12日正式入職xx銀行股份有限公司,至今已1年多時(shí)間,在此期間始終堅持認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)干事、清清白白做人的信條,在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行工作職責,堅持原則,遵守行內的各項規章制度,圓滿(mǎn)完成了組織和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),F從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面作如下總結:

  【德】堅持學(xué)習,鞏固正確的政治信仰。

  做為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個(gè)人品德、素質(zhì)的培養,重視政治學(xué)習,把加強學(xué)習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀(guān)念、提高政治素養的重要途徑,理論學(xué)習是提高個(gè)人思想道德素質(zhì)的根本。我始終遵行業(yè)職業(yè)道德,遵紀守法,在工作中以身作則,時(shí)刻把理論學(xué)習作為不斷提高自身修養的重要途徑,自覺(jué)學(xué)習,勤學(xué)多思,努力提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),牢固樹(shù)立優(yōu)良的道德風(fēng)尚。自xxxx年8月14日水區黨支部成立,我身為支部組織委員,多次組織“讀書(shū)會(huì )”活動(dòng),黨組織為支行全體員工謀福利,增加學(xué)習機會(huì ),讀“紅書(shū)”增強集體大局意識。

  【能】扎實(shí)工作,不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗,提高工作能力及執行力。

  自天山區支行xxxx年3月8日在總行營(yíng)業(yè)部試營(yíng)業(yè)開(kāi)始,就開(kāi)始了項目的落地轉換,落實(shí)工作之余,支行行長(cháng)帶領(lǐng)對公客戶(hù)經(jīng)理團隊定期組織學(xué)習各項貸款政策,提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,并在后期貸款中提升實(shí)踐能力。我從熟悉貸款政策到外出營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù),營(yíng)銷(xiāo)貸款,跑遍小西門(mén)周邊商業(yè)樓以及水區以城建大廈商業(yè)樓為中心附近大企業(yè),共計電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)及走訪(fǎng)企業(yè)100余戶(hù),做好每個(gè)客戶(hù)的宣傳講解,對有開(kāi)戶(hù)、貸款、結算等需求的客戶(hù)專(zhuān)門(mén)登記,以便后續跟進(jìn),進(jìn)一步使客戶(hù)需求落地。在實(shí)踐中不斷提升執行力、、開(kāi)拓創(chuàng )新等能力。

  【勤】勤奮踏實(shí),認真履職。

  在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,不計個(gè)人得失,激情工作,具有較高的責任心、事業(yè)心、責任感和敬業(yè)奉獻精神,工作的積極性較強,具備主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  【績(jì)】全面、高效完成工作任務(wù)。

  完成的工作主要分為三個(gè)方面:

  一、存款:截止至12月26日,對公存款余額9182.22萬(wàn)元,日均8495.30萬(wàn)元;

  儲蓄存款1917.14萬(wàn)元,有效客戶(hù)數317戶(hù),各項指標均完成支行下達任務(wù)。

  二、貸款:截止至12月26日,共計授信客戶(hù)數7戶(hù),金額2.63億元,放款7戶(hù),金額2.59億元,其中貸款金額1.75億元,銀行承兌匯票8400萬(wàn)元。

  三、對公新開(kāi)戶(hù):共計開(kāi)立對公賬戶(hù)41戶(hù)(含保證金賬戶(hù)4戶(hù))有效的打好基礎客群基礎。

  四、報表報送情況:報送征信信息安全統計表月報表8張,征信宣傳活動(dòng)總結3篇,報送xx銀行兵團表內外業(yè)務(wù)統計表季報表2張,以及日常對公條線(xiàn)數據報送。

  五、金蘋(píng)果完成情況:自試營(yíng)業(yè)金蘋(píng)果共計完成75戶(hù),其中45戶(hù)已落地使用中,剩余30戶(hù)在上報審批中。

  【廉】以身作則、廉潔奉公。

  在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺(jué)抵制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕,對工作實(shí)事求是,能?chē)栏癜凑諆?yōu)秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個(gè)工作中。

  回顧一年來(lái)的我工作和學(xué)習,雖說(shuō)取得了一定的成績(jì),但也難免存在一些不足和問(wèn)題,主要表現在:第一,業(yè)務(wù)技能水平還需提升,供應鏈融資、開(kāi)發(fā)貸款等以前沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)的業(yè)務(wù),后續應為重點(diǎn)學(xué)習內容,增強實(shí)戰能力。第二,現有的客戶(hù)資源,沒(méi)有能夠很好的深挖細刨,針對客戶(hù)上下游各環(huán)節展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)工作,后期上下游挖掘作為重點(diǎn)工作之一。第三,有些工作做的不夠過(guò)細,一些工作協(xié)調不是十分到位,后期在讀書(shū)中隨著(zhù)思想覺(jué)悟的提升逐漸落實(shí)在工作生活中。

  xxxx年即將結束,針對以上突出的問(wèn)題,我將爭取最大努力做到以下幾點(diǎn):第一,加強學(xué)習,提升技能,只有具備完善的業(yè)務(wù)技能水平,開(kāi)展業(yè)務(wù)才可以得心應手,游刃有余。

第二,在做好本職工作的同時(shí),積極營(yíng)銷(xiāo),更新觀(guān)念,爭取以良好的心態(tài)和責任心,做出較好的業(yè)績(jì)回報新疆銀行。

第三,細節決定成敗,今后我將努力完善工作細節,增強部門(mén)、同事、銀企之間等合作意識,加強團結,不斷改進(jìn),力爭做好、做完美崗位工

作,在xx銀行更上一個(gè)新臺階。

德能勤績(jì)述職報告13

  一個(gè)學(xué)年就這樣匆匆結束了。一個(gè)學(xué)年里,讓我在各方面都有一定的進(jìn)步,現將一學(xué)年來(lái)的情況述職如下:

  一、德

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導的工作安排,用心參加各種會(huì )議。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、潛力都用于校園的教學(xué)中,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規范》,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

  二、能

  在這一年中,我繼續參加了xxx區骨干教師培訓,并認真反復學(xué)習“新課程”標準及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,完成15000字的學(xué)習筆記,在教學(xué)中我認真鉆研教材,探討教法,選取靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際,以對學(xué)生的學(xué)習行為指導為基礎,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),課內課外相結合,理論實(shí)踐相結合,引導學(xué)生探求新知,培養學(xué)生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養學(xué)生的課堂學(xué)習習慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,用心參加校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動(dòng)承擔外校教師來(lái)我校聽(tīng)課活動(dòng)。用心參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級論壇,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。參加各種教研活動(dòng),重視教學(xué)經(jīng)驗積累,用心反思教學(xué)行為,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  三、勤

  本學(xué)年,滿(mǎn)工作量,出勤滿(mǎn),準時(shí)到校上班。用心參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課評課。我用心參加校本培訓、政治學(xué)習、教研活動(dòng)、值日、升旗禮,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不落下每一天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。

  四、績(jì)

  由于本人的不懈努力,取得了必須的成績(jì),本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱(chēng)號。在校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,在校田徑運動(dòng)會(huì )比賽中,獲團體總分第二名指導獎。根據學(xué)生實(shí)際來(lái)調整自己的教學(xué)設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學(xué)習,多聽(tīng)不同類(lèi)型的課,多看書(shū)多思考。提高作為一名語(yǔ)文教師的教育智慧。

  述職人:xx

  xxxx年xx月xx日

德能勤績(jì)述職報告14

  光陰似箭,這一年來(lái)我作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,在學(xué)校領(lǐng)導的栽培與關(guān)懷下,我圓滿(mǎn)成功得完成了自己所負責的本職教學(xué)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐,我掌握到了一些更好更有效的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法,讓我的語(yǔ)文教學(xué)工作事半功倍,F字我將從以下幾方面來(lái)對我任職以來(lái)的語(yǔ)文教育教學(xué)經(jīng)驗作出總結如下:

  一、用討論與講解的教學(xué)授課方式發(fā)揮出學(xué)生本身的主體性。

  小學(xué)教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的知識與本領(lǐng),而在于鼓勵、喚醒、鼓舞,讓學(xué)生學(xué)會(huì )用手、用腦去學(xué)習。如何激勵、喚醒、鼓舞,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和方法創(chuàng )造性呢?以前上課也同樣用過(guò)討論、辯論等方式,但對于所帶畢業(yè)班在復習備考期間,堂上教學(xué)主要是以講練為主,就沒(méi)有使用這一方式,另外,復習期間學(xué)生的學(xué)習量加大,精神天天處于一種高度緊張之中,因此導致課堂氣氛比較沉悶。但在聽(tīng)了同科組老師的課以及老老師的指點(diǎn)以后,我受到了較大的啟發(fā)。于是,我再次運用了討論的方式,讓學(xué)生自己去探討解題的思路、方式及最后答案,然后在讓每一小組派一個(gè)代表作為小老師上臺講解,最后,我再為他進(jìn)行補充。這樣的方式能夠調動(dòng)學(xué)生的內在學(xué)習動(dòng)機,使學(xué)生處于一種特殊的`心理狀態(tài)和情感體驗去參與課堂活動(dòng),在不知不覺(jué)中發(fā)揮了自己的潛力,感受到成功的喜悅。同時(shí),我發(fā)現討論--講解式對發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、以其形式新穎、氣氛熱烈,可刺激和較長(cháng)時(shí)間保持學(xué)生的注意力,無(wú)形中調動(dòng)了思維積極地參與了活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,我注意到,強烈的表現欲使學(xué)生戰勝了被動(dòng)、依賴(lài)、害羞的心理,誰(shuí)都想一展身手,于是不知不覺(jué)參與了活動(dòng)。在整個(gè)討論--講解的過(guò)程中,學(xué)生都主動(dòng)、緊張地思考、學(xué)習。如此一課始終,學(xué)生或問(wèn)或答,或思或記,無(wú)形中調動(dòng)了自己的一切思維,積極參與了活動(dòng),學(xué)習效果較好。

  2、在主動(dòng)獲取知識、訓練能力的同時(shí),更培養了學(xué)生的集體意識,使他們意識到團結協(xié)作的重要性。

  在課堂上,學(xué)生之間積極互動(dòng)的現象非常頻繁,因為他們都意識到必須緊密團結,互相幫助才能在為大家講解時(shí)較流暢,不出錯誤、不鬧笑話(huà)。而我也要不失時(shí)機地培養學(xué)生的團結精神與協(xié)作能力,如在講解完,有的組答得并不太好時(shí),有的自責,有的懊喪,這時(shí)我會(huì )給予他們一定的鼓勵,增強其信心,讓他們意識到團結的重要性,果然,在下一課的復習當中,該組積極思考,緊密團結,通力合作,終于有了出色表現。

  因此,我覺(jué)得討論--講解這一授課形式可以較好地使學(xué)生戰勝學(xué)習的心理障礙,激活思維,主動(dòng)學(xué)習,還可以為每一個(gè)學(xué)生提供更多、更頻繁、更深入地參與語(yǔ)文活動(dòng)的機會(huì ),真正使每一個(gè)學(xué)生都成為課堂的主人。

  二、營(yíng)造與培養學(xué)生自主創(chuàng )造精神相一致的語(yǔ)文課堂教學(xué)氛圍

  我國自古以來(lái)就講究"師道尊嚴"、"一日為師,終身為父"。老師說(shuō)一不二,學(xué)生對老師唯言是從,不敢越雷池半步。這種教學(xué)制度嚴重制約了學(xué)生的主體意識和創(chuàng )新意識的發(fā)展,因此語(yǔ)文教學(xué)就要民主化。在教學(xué)中,我沒(méi)有將學(xué)生視為容納知識的器皿,而是從人格平等的基本觀(guān)念出發(fā),允許堂上有不同的聲音出現。如何營(yíng)造語(yǔ)文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢?我主要體現如下幾個(gè)方面:

  1、創(chuàng )設平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權威性,將師生活動(dòng)建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。

  學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀(guān)點(diǎn)及疑惑,我對于他們這些有新意的想法也不一定要說(shuō)服,這樣學(xué)生就會(huì )敢于提出疑問(wèn),自信心也會(huì )增強許多,獨立分析、解決問(wèn)題的能力也就會(huì )相應地提高。

  2、倡導平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動(dòng)。

  堂上的教授過(guò)程由明到隱,特別是在感受新知識后的問(wèn)題探究階段,更應該讓學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智地主動(dòng)學(xué)習,使學(xué)生的主體意識充分地體現出來(lái)。

  3、教法設計盡量做到靈活多樣。

  教師通過(guò)新鮮的刺激來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng )設愉悅的氛圍,想方設法讓學(xué)生通過(guò)各種活動(dòng)獲得學(xué)習的樂(lè )趣,喚起求知的欲望。

  另外,我更注意情感的作用,把自己放在于學(xué)生平等的位置上,處處尊重他們,虛心向他們學(xué)習,同他們結成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系,這樣學(xué)生才會(huì )全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教學(xué)漸入佳境。

  總之,我任職以來(lái)的語(yǔ)文教育教學(xué)工作還有不夠完善之處,教學(xué)經(jīng)驗還很不足,需要不斷向同行們請教學(xué)習。對于自己,我還需不斷豐富自我,努力提高自我綜合素質(zhì),將我所學(xué)滲透課堂教學(xué),為學(xué)生造福,讓孩子們成為真正的受益者,這也是我們每一個(gè)教育工作者義不容辭的責任。

德能勤績(jì)述職報告15

  一、基本情況:

  xx,女,20xx年10月參加工作,從教12年,小學(xué)一級教師。20xx年任學(xué)校人事干部,20xx年9月分管學(xué)?蒲泄ぷ,并任工會(huì )委員,協(xié)助辦公室和工會(huì )日常工作等。兼任一年級一個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作。工作中,本人腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),不斷鍛煉自己,改變自己。堅持用愛(ài)心滋養學(xué)生,用人格塑造學(xué)生,在與學(xué)生的相互理解中,享受這份職業(yè)帶來(lái)的喜悅和價(jià)值。

  二、德、能、勤、績(jì)

  我認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,并思考如何在自己的工作崗位上奉獻自己的力量,深知要教育好學(xué)生,教師必須以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)喜歡我。能認真備課,每堂課都在課前做好充分的準備,特別是接受能力較差的學(xué)生,在備課時(shí)先想到他們。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,注意精講精練,虛心請教其他老師,精心設計作業(yè)提高作業(yè)的含金量;布置作業(yè)做到精練,有針對性,有層次性。在教學(xué)上我一直努力鉆研,使自己的課堂教學(xué)有所提高。

  作為一名低段語(yǔ)文教師,工作是細瑣而又忙碌的,再加上現在獨生子女很多,孩子們有的任性、有的頑皮,給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的麻煩。在平時(shí)的教學(xué)中,我極力做到對每一個(gè)孩子一視同仁,不偏袒,不放棄。善待每個(gè)孩子,用真誠去關(guān)心、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。

  對于后進(jìn)生,我也從來(lái)不歧視或放棄他們,而是用心去發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),激勵他們一點(diǎn)一點(diǎn)的完善自己。同時(shí),在班級中也發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,對后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導,盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  xx是班里各科學(xué)習成績(jì)比較差的一個(gè)學(xué)生,尤其是語(yǔ)文成績(jì)更差,她上語(yǔ)文課從來(lái)不抬頭,總是趴在桌子上,更別說(shuō)舉手發(fā)言,有了問(wèn)題從來(lái)不問(wèn),我和她談了幾次話(huà)效果也不太明顯。她在家里一直是媽媽在監督她的學(xué)習,可是由于孩子比較多,她媽媽本身也沒(méi)有多少文化,所以學(xué)習上基本幫不上忙,而且監督的不耐煩了,還幫著(zhù)她寫(xiě)家庭作業(yè)。我就一周抽兩天左右的時(shí)間把她留在學(xué)校補作業(yè),先讓她能獨立完成學(xué)校里的作業(yè)。

  課堂上,我鼓勵她舉手回答問(wèn)題,并抓住機會(huì )表?yè)P她。這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)慢慢的起了作用,她偶爾能不再趴在桌子上,上課也敢發(fā)言了。她的這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我認識到我們對學(xué)生的關(guān)愛(ài),會(huì )潛移默化的影響著(zhù)學(xué)生,終于會(huì )豐收結果!

  20xx上半年因為特殊情況(孕期)成績(jì)微薄,但是我依然能在產(chǎn)期將到的時(shí)候按時(shí)到崗,并認真完成所任教的一4班的語(yǔ)文教育教學(xué)任務(wù),沒(méi)有因為懷孕而耽誤學(xué)校的工作。

  三、工作情況匯報

  1、做好教職工的服務(wù)工作

  經(jīng)過(guò)積極申請,材料的整理,成功為多名老師辦理了積分申請和積分居住證轉戶(hù)工作;20xx年5月,認真為教師搭建平臺,做好教師初級職稱(chēng)評定工作;配合辦公室和工會(huì )做好教職工的繼續教育學(xué)習,生日卡發(fā)放、年終考核等事項;完成了與聘用教師勞動(dòng)合同的簽訂與整理工作,及時(shí)完善補充教職工的檔案信息;20xx年6月下旬在休產(chǎn)假前及時(shí)與校領(lǐng)導做好工作交接。

  2、做好與上級單位的檢查服務(wù)工作

  認真整理教育教學(xué)工作的重要檔案,20xx年上半年配合總務(wù)處順利通過(guò)上級部門(mén)的安全和財務(wù)檢查工作。

  四、不足與努力方向:

  不足:

  1、教學(xué)科研管理能力和工作,教師師資隊伍建設,規范教師從教行為,提高教師專(zhuān)業(yè)素養等工作方面,方法欠缺,缺乏創(chuàng )新能力,沒(méi)有為提升我校教師科研力量和水平作出成績(jì)。

  2、努力方向:

  (1)學(xué)習上級部門(mén)的各類(lèi)指導意見(jiàn)。注重理論學(xué)習,全校每位教師每學(xué)期完成一本教育專(zhuān)著(zhù)或者教育教學(xué)經(jīng)驗文章的學(xué)習,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

  (2)采用多種方法加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓,為教師提供外出學(xué)習的機會(huì ),不斷充實(shí)知識,努力提高教學(xué)和科研能力。

德能勤績(jì)述職報告16

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、主任:

  擔任小學(xué)美術(shù)教師三年以來(lái),我時(shí)刻以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)行教學(xué)方法的改革與大膽實(shí)踐,現在就小學(xué)美術(shù)教學(xué)情況進(jìn)行述職如下:

  一、課堂教學(xué)當然是重點(diǎn),很多問(wèn)題都值得深入探討

  這里我想談我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題:課堂教學(xué)的有組織性和引導兒童自由創(chuàng )作可能會(huì )出現的無(wú)序性的矛盾。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證,這是大多數教師認可的原則。但有些類(lèi)型的美術(shù)課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業(yè),比如一些手工課,需要幾個(gè)兒童合作完成,小朋友湊在一起難免會(huì )各抒己見(jiàn),不會(huì )像成人那樣有克制力,這樣勢必造成紀律不好。還有一些繪畫(huà)課為了更好地調動(dòng)孩子的積極性,加入了游戲、舞蹈等活潑的形式,課堂也會(huì )顯得雜亂,問(wèn)題是這樣形式上的“亂”并非無(wú)效。國外的老師在上美術(shù)課不需要孩子坐得端端正正,他們給孩子足夠的空間創(chuàng )作,可以畫(huà)在桌子上,可以“亂涂亂畫(huà)”。

  二、課堂評價(jià)也不可忽視

  大人看孩子的畫(huà)往往搖頭,畫(huà)的是什么呀,亂七八糟!殊不知,兒童繪畫(huà)貴在無(wú)序、天然童真,去雕飾的浪漫稚拙,而且個(gè)性鮮明,想象力豐富。有的孩子喜歡色彩,有的孩子畫(huà)畫(huà)喜歡用線(xiàn)條。還有的孩子只喜歡畫(huà)抽象的形狀。所以對于兒童畫(huà)的批改、評價(jià)應該有多重的標準,要善于發(fā)現兒童畫(huà)中閃光的東西。學(xué)生不管是完成作品還是思考問(wèn)題,總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對學(xué)生積極參與的態(tài)度表示贊賞,然后對具體的作品要做具體的分析,做出科學(xué)、合理的評價(jià)。這樣既保護了學(xué)生的學(xué)習熱情,又能幫助他們提高思考分析與實(shí)踐能力。合理的評價(jià)可以建立起學(xué)生對老師的信任感,同時(shí)也傳遞給學(xué)生一種信息——公正、公平的評價(jià)方法。

  述職人:xx

  xxxx年xx月xx日

德能勤績(jì)述職報告17

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  我叫xx,現年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長(cháng),由于工作需要被調入小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來(lái)的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。

  一、抓自身學(xué)習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

  作為一名主持工作的副校長(cháng),我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學(xué)習。同時(shí)工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過(guò)學(xué)習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。

  二、建好一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍

  一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì )商量后決定執行。管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才,利用人才,調動(dòng)大家工作的積極性。

  三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹(shù)人的教育理念

  五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹(shù)人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,開(kāi)展了以誦讀經(jīng)典、書(shū)法練字的國學(xué)教育。

  四、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。

  我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習的平臺,使教師逐步更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。大家互相取長(cháng)補短,通過(guò)這種活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。

  五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng )建平安和諧校園

  一年來(lái),我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任書(shū),針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì ),每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  六、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務(wù)功能

  過(guò)去的一年,我堅持學(xué)習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過(guò)規范報銷(xiāo)程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

  七、存在的主要問(wèn)題

  一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學(xué)習

  二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

  三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

  八、下一步重點(diǎn)工作

  一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍

  二是深入推進(jìn)新課程改革

  三逐步實(shí)現校園文化建設目標

  一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現小學(xué)打造成鎮示范學(xué)校的目標。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

  述職人:xx

  xxxx年xx月xx日

德能勤績(jì)述職報告18

  為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績(jì)廉五方面作工作小結如下:

  一、德

  一學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高。 關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針政.和策,時(shí)刻與黨中央保持一致。

  二、能

  本學(xué)年度我擔任英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級的《高級英語(yǔ)》、《科技英語(yǔ)》、《國際商務(wù)》和研究生的《商務(wù)翻譯》4門(mén)課程共384課時(shí)的教學(xué)工作,指導本科生論文8篇,上半年同時(shí)兼任xx科研秘書(shū)、職稱(chēng)秘書(shū)和研究生教學(xué)秘書(shū)。在教學(xué)中,我以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  三、勤

  本學(xué)年,我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn),擔任英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)4門(mén)課程共384課時(shí)的教學(xué)工作,指導本科生論文8篇,上半年同時(shí)兼任xx科研秘書(shū)、職稱(chēng)秘書(shū)和研究生教學(xué)秘書(shū)。出勤滿(mǎn),準時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內外教學(xué)和科研活動(dòng).

  四、績(jì)

  由于不懈努力,取得了一定的成績(jì)。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象,也沒(méi)有遲到早退現象。還xx的其他工作,做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,所在班級多位學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀,成功保送到人大,對外經(jīng)貿大學(xué)等重點(diǎn)高校。

  五、廉

  時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致,嚴格執法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

  當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在科研能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng )佳績(jì),做好工作計劃,有條理地開(kāi)展工作,不負大學(xué)教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

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