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信息教研組述職報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的信息教研組述職報告,希望能夠幫助到大家。
信息教研組述職報告1
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入校園之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開(kāi)關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀(guān)念里面計算機就是用來(lái)玩的,至于學(xué)習豪沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉變觀(guān)念,把注意力集中到學(xué)習上來(lái),我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是十分正常的,我們在開(kāi)學(xué)初就針對各個(gè)年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、職責第一,管理好電教設備
我們校園現有學(xué)生機88臺,教師用機22臺,兩個(gè)學(xué)生機房,一個(gè)教師電子備課室,各個(gè)教研組也配置了電腦,四個(gè)多媒體電教室,還有其他各類(lèi)電教設備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的必須及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向校園反映,盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
由于我們校園中小學(xué)學(xué)生機房是分開(kāi)的,校園規模較小,整個(gè)中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時(shí)候少于監督,難免出現偷懶缺少登記的狀況,針對這一問(wèn)題,我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統計,上報統計結果,切實(shí)配合校園年終對教師的遠程教育設備使用狀況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。
5、管理好校園網(wǎng)絡(luò )的使用
由于我們校園地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的`服務(wù)教師,校園耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò ),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合校園管理好網(wǎng)絡(luò )資源,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,晚上開(kāi)網(wǎng),開(kāi)電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習;為更方便周末不回家的教師,堅持周末開(kāi)網(wǎng),為老師帶給更善更完的服務(wù)。
6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開(kāi)學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理狀況及時(shí)通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問(wèn)必答,有求必應,互相幫忙。同時(shí)建立健全校園資源庫,及時(shí)刻盤(pán),歸檔所有資源,為教師借閱、使用帶給更好的服務(wù)。
7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,積極配合各部門(mén)做好宣傳教育工作
我們校園共19個(gè)教學(xué)班,班班有電視,校園建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者,切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通,保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放,同時(shí)應校園小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求,開(kāi)通炫動(dòng)卡通頻道,做到更好的服務(wù)于師生。配合教務(wù)處,及時(shí)下載形勢教育大課堂并刻盤(pán),組織安排全校師生透過(guò)校園閉路網(wǎng)觀(guān)看學(xué)習形勢教育大堂。配合政教處,做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
8、積極配合各部門(mén)活動(dòng),做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作
本學(xué)期校園各部門(mén)組織了多次活動(dòng),有語(yǔ)文學(xué)科周、數學(xué)學(xué)科周、英語(yǔ)學(xué)科周、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織。我們組積極參與了各部門(mén)活動(dòng),做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類(lèi),做好校園資料庫,為各部門(mén)調用做好積極準備。同時(shí)配合校園大型露天活動(dòng),做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期,我們的工作得到了校園領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個(gè)人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學(xué)習,提高工作潛力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
信息教研組述職報告2
本學(xué)期,我們教研組認真落實(shí)校園《工作計劃》,全組教師通力合作,立足實(shí)際、搞好教學(xué),更新知識、提高素質(zhì),順利完成了科組的各項教育教學(xué)工作,營(yíng)造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍。
下面我們從兩個(gè)方面來(lái)總結這學(xué)期的工作:
一、我們的付出
根據校園的工作計劃,我們在期初就及時(shí)制定了信息技術(shù)學(xué)科合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然每周一次的教研時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠,但只要有時(shí)間,我們總能進(jìn)行專(zhuān)題性理論學(xué)習及教學(xué)研討,并能針對平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題及時(shí)交流。
在實(shí)際教學(xué)中,我們繼續抓好各種教學(xué)常規,建立規范、嚴格的機房管理制度,并且設立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節課課前,我們都認真備學(xué)生、備教材、備素材、備教法,上課時(shí)以學(xué)生為本,針對學(xué)生特點(diǎn),靈活采用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,取得了良好的教學(xué)效果。
除了正常的教研教學(xué),我們還組織了攝影、網(wǎng)頁(yè)設計、動(dòng)畫(huà)制作、LOGO語(yǔ)言、電子拼裝等多個(gè)興趣小組,利用課余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養他們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng )新的潛力。
信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們務(wù)必還有很多的校園工作要做:電腦設備的.維護、文本資料的錄入、校園網(wǎng)站的建設、課件的制作、音樂(lè )的修改、各種活動(dòng)的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。
成員少,任務(wù)重,怎一個(gè)“忙”字了得
二、我們的收獲
一個(gè)學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢
“一份耕耘一份收獲”,這學(xué)期我們教研組同樣是碩果累累。
對于我們來(lái)說(shuō),五月就是豐收的季節:在晉江市第六屆網(wǎng)頁(yè)設計大賽中,游理旺老師指導的陳硯晗、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎,陳硯晗還獲得“作品人氣獎”;在晉江市第十屆計算機奧林匹克競賽中,由黃文偉老師率領(lǐng)的我校代表隊雖然以一題之差與團體前三名失之交臂,但他指導的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為校園各帶回了一個(gè)三等獎。
教研組的教師也不甘示弱,我們的參賽作品更是“百花齊放”——在20xx年晉江市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)質(zhì)錄像課評選活動(dòng)中,教研組三位老師全員參與,游理旺老師的《淺析小學(xué)信息技術(shù)課堂管理問(wèn)題與解決策略》、黃文偉老師的《logo圖形創(chuàng )作教學(xué)初探》兩篇教學(xué)論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動(dòng)起來(lái)》全部榮獲一等獎,并被選送到泉州參賽。
捷報頻傳,這學(xué)期,我校教師在各級比賽中頻頻獲獎,“軍功章”里有她們的一半也有我們的一半,因為這些參賽課的課件全部出自我們教研組。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉眼即逝,我們忙,我們累,我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,在今后的各種工作中,我們還會(huì )做得更多,做得更好!
信息教研組述職報告3
一學(xué)期來(lái),計算機教研組在校園領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,計算機教研組全體成員認真執行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過(guò)全體成員團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時(shí)成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃,牢牢把握教學(xué)、統考、服務(wù)這三項重點(diǎn)工作,努力營(yíng)造良好教科研氛圍,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,并取得了必須成績(jì),F將一學(xué)期來(lái)的狀況總結如下:
一、加強教育理論學(xué)習,切實(shí)落實(shí)各項教學(xué)常規工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、組織學(xué)科組教師學(xué)習,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應以使學(xué)生具備必須計算機應用潛力,養成良好技能素養為中心的指導思想,透過(guò)學(xué)習,結合我校的實(shí)際狀況,認真制訂教學(xué)計劃和評價(jià)方法,使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應用到學(xué)科的學(xué)習及研究性學(xué)習中。
2、積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設備的狀況,針對教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行群眾備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。
二、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍。
此刻我組共有5位成員,構成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家幫”,構成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員積極出謀劃策,透過(guò)多次事先聽(tīng)課、評課、改課,使各位老師能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù),這和計算機教研組全體老師的努力是分不開(kāi)的。
三、加強教研工作,提高教研水平
1、認真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,積極開(kāi)展對利用現代教學(xué)手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真備課、上課,同時(shí),針對課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、牢牢把握三項重點(diǎn)工作,狠抓常規,提高效率。
學(xué)期初,我們根據各統考科目的要求,扎實(shí)開(kāi)展缺漏補差工作;保障校園各部門(mén)機器的正常運轉,努力做好服務(wù)工。
一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節的落實(shí),定期開(kāi)展教研組活動(dòng),加強理論學(xué)習、群眾備課,提倡互相聽(tīng)課,并積極參與議課,努力營(yíng)造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調動(dòng)教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長(cháng),尤其在專(zhuān)業(yè)技能方面構成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進(jìn)行一次群眾備課活動(dòng),共同研究教材教法學(xué)法,針對存在問(wèn)題共同商討對策,群策群力,共同進(jìn)退,努力合作,共同解決問(wèn)題。
五、加強現代教育技術(shù)設備的培訓、維護工作
1、積極開(kāi)發(fā)校園校園網(wǎng)站,使校園網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個(gè)平臺。
2、認真對我,F代教育技術(shù)設備進(jìn)行維修和維護,保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
3、我校最近新進(jìn)100臺教師辦公電腦,我們負責安裝與調試,在時(shí)間短任務(wù)重的狀況下順利的完成了安裝與調試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學(xué)。
六、認真開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)。
在教導處的`要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。我組都組織了公開(kāi)課的備課和課后評議工作,有力地推動(dòng)了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。
七、加強課題研究工作。
根據課題組期初安排的計劃,我們認真開(kāi)展了課題研究工作,課題組成員每人至少開(kāi)一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫(xiě)論文,構成研究結論性文字。
八、積極開(kāi)展學(xué)生技能活動(dòng):
本期在校園的正確領(lǐng)導和大力支持下計算機教研組積極開(kāi)展競賽活動(dòng)。在高一計算機專(zhuān)業(yè)開(kāi)展文字錄入大賽,在高二計算機專(zhuān)業(yè)開(kāi)展動(dòng)畫(huà)制作大比武,在整個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)開(kāi)展計算機基礎知識競賽,透過(guò)這些活動(dòng)極大的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,有力的推動(dòng)了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。
九、存在問(wèn)題及改善措施:
存在問(wèn)題:
1、教師的教科研潛力還有待進(jìn)一步的提高;
2、教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;
3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習進(jìn)步有待思考
改善措施:
1、繼續學(xué)習教科研理論著(zhù)作;
2、繼續學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能;
3、做好學(xué)生思想工作和補差工作。
根據上述總結,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好計算機課程的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
信息教研組述職報告4
一學(xué)期來(lái),信息組在上級主管部門(mén)和校園領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認真負責地做好校園信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室、直播課堂、監控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期本組教師認真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書(shū)筆記。組內遇到疑難問(wèn)題時(shí),集中討論,找出解決問(wèn)題的好辦法。
二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師積極參加各類(lèi)比賽。積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料抽象、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本組聽(tīng)課次數達80余次。還組織老師積極參加各級各類(lèi)的業(yè)務(wù)競賽,雷娜老師在11月份的'教學(xué)設計比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫忙其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護校園的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護;區上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從校園領(lǐng)導的安排,積極配合校園各部門(mén)的工作。
四、組織本組人員每?jì)芍芗袀湔n一次,集思廣益備好課,上好課。積極參與校內校外的教科研活動(dòng)。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫忙其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護校園的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護;區上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從校園領(lǐng)導的安排,積極配合校園各部門(mén)的工作。
信息教研組述職報告5
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去。在校園領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。盡管這個(gè)學(xué)期本組教師人員緊張,但透過(guò)全體成員團結協(xié)作、共同努力,盡心盡責,為校園完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水,F將這個(gè)學(xué)期備課組工作總結如下:
一、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
開(kāi)學(xué)之初,信息組就認真學(xué)習了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應以使學(xué)生具備必須信息潛力,養成良好信息素養為中心的指導思想,透過(guò)對《指導綱要》的學(xué)習,結合我校的實(shí)際狀況,認真實(shí)施信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)
二、群眾備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
初一年級這學(xué)期采用了新的教材,新教材與以往的教材相比,有了很大的改革。以往的教材主要教授學(xué)生具體的一些操作,透過(guò)反復聯(lián)系具體的操作步驟來(lái)掌握一種軟件的應用。教材忽略了素質(zhì)教育,沒(méi)有開(kāi)發(fā)學(xué)生的`創(chuàng )造性和潛力。新教材的資料都是以任務(wù)完成的形式來(lái)開(kāi)展的。學(xué)生能夠用不同的軟件來(lái)到達課本布置的任務(wù),學(xué)生在選取軟件的時(shí)候有了充分的自由,和體現個(gè)性的機會(huì )。而且,課本的練習都是讓學(xué)生完成作品,沒(méi)有具體的操作練習。這樣的教材看似簡(jiǎn)單,其實(shí)對教師和學(xué)生的潛力都要求比以前高,為了更好地掌握新教材的教法,到達的上課效果,這學(xué)期我們備課組每周至少1次群眾備課,平時(shí)在電子備課室里,大家在聊天中也經(jīng)常探討新教材的教法和學(xué)法。
針對后進(jìn)生不愛(ài)學(xué)習、上課紀律差的問(wèn)題,組內教師常和學(xué)生做思想交流,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,鼓勵學(xué)生做作品,并對做出的作品給予很大的肯定,樹(shù)立學(xué)生的自信心。
三、立足教學(xué)、搞好教研工作
這個(gè)學(xué)期的積極開(kāi)展備課組活動(dòng),每周一次,進(jìn)行當周教學(xué)狀況的小結以及下周的教學(xué)安排工作,集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加備課組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。老師們都很好地完成了教學(xué)常規工作。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí),響應校園的號召,組織了組內的優(yōu)質(zhì)課比賽,并推薦歐陽(yáng)克華老師參加了校園的優(yōu)質(zhì)課比賽。
四、積極做好校園的其他工作
1、校園各辦公室電腦的日常維護工作;
2、校園電子備課室電腦的軟硬件維護工作;
3、多媒體教室的管理、日常維護工作;
4、校園教師繼續教育學(xué)習輔導;
7、校園成績(jì)分析系統進(jìn)行了升級,增加了一些新的功能;
8、協(xié)助教導處完成了七新生電子檔案建檔工作;
9、做好校園校園網(wǎng)絡(luò )的管理維護工作。
總之,這個(gè)學(xué)期我們組內成員團結協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了校園的各項工作;厥滓粚W(xué)期的工作,我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計劃,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續努力,在下一個(gè)學(xué)期內把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。
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