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校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2023-02-22 12:42:59 述職報告范文 我要投稿

校長(cháng)述職報告(匯編15篇)

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的校長(cháng)述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校長(cháng)述職報告(匯編15篇)

校長(cháng)述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁,大家上午好!

  花開(kāi)花謝,冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間,在開(kāi)縣九龍山鎮東壩小學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)"真誠為校"的不變信念,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。這些年來(lái),帶著(zhù)全體教師的信任與期待,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  我認為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(cháng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認識與主見(jiàn),不能人云亦云。做人要韜光養晦,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好"三個(gè)到位"

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的'角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學(xué)習,不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我會(huì )反思,也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn),對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改進(jìn)。

  作為分管后勤工作的副校長(cháng)并擔任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  比如:我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學(xué)校自來(lái)水廠(chǎng)的修建,我和聶校長(cháng)忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面,學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行,重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí),還輔之"情感"管理,在管理工作中做到"寬嚴有致,恩威并重,張馳有度"。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它,愛(ài)護它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時(shí)堅持"同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)"的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的"管家婆"。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。

  我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話(huà),報實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己。

  五、不足與問(wèn)題

  成績(jì)的取得離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)老師們的支持配合,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,一是由于觀(guān)點(diǎn)不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

  默默奉獻真誠地為學(xué)校。

校長(cháng)述職報告2

  從XX年1月到現在,我任××師范大學(xué)副校長(cháng),分管學(xué)校的教學(xué)工作。分管的部門(mén)有:教務(wù)處,學(xué)生處,設備處,圖書(shū)館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學(xué)生申訴中心等十個(gè)部門(mén)。另兼:××省十屆人大常委,省部共建細胞分化調控國家重點(diǎn)實(shí)驗室主任,××省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗室主任,F將XX年的工作匯報如下:

  一,思想政治方面

  熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,貫徹執行黨的各項路線(xiàn),方針和政策,積極參加政治學(xué)習,中心組學(xué)習和各級領(lǐng)導部門(mén)組織的學(xué)習,努力提高政治理論水平和思想覺(jué)悟。為及時(shí)了解黨和國家的法律法規,大政方針和政策,堅持認真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說(shuō)法,焦點(diǎn)訪(fǎng)談等。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展盡力。

  二,工作作風(fēng)方面

  求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,雷厲風(fēng)行,講究實(shí)效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學(xué)習,調查研究和思考分析,做到辦事說(shuō)話(huà)有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn),做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡;能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;能夠自覺(jué)地把%;一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)%;思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去,學(xué)生工作高揚%;以學(xué)為主%;主旋律,教師工作高揚教學(xué),科研主旋律,學(xué)校工作高揚%;以教學(xué)為中心%;主旋律。

  三,管理方面

  1,加強政策理論學(xué)習和管理業(yè)務(wù)學(xué)習。中華民族正處在偉大復興時(shí)期,各項工作突飛猛進(jìn),新思想,新觀(guān)念,新機制層出不窮,科學(xué)技術(shù)和社會(huì )發(fā)展日新月異,因此,只有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代的步伐。到副校長(cháng)崗位至今,除加強政治理論學(xué)習外,還堅持認真學(xué)習與所分管各塊工作有關(guān)的規章制度,法律法規及其它有關(guān)文件,并能理論聯(lián)系實(shí)際,謀學(xué)校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專(zhuān)業(yè),特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向。

  2,深入實(shí)際,抓大放小,做好管理工作。為做好分管的工作,經(jīng)常聽(tīng)取分管部門(mén)領(lǐng)導匯報,深入分管部門(mén)了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門(mén)同志認真討論工作和發(fā)展規劃,在使各部門(mén)了解了自己的思路和工作要求的基礎上,敢于放手讓各部門(mén)領(lǐng)導大膽開(kāi)展工作,創(chuàng )造性地完成各項任務(wù)。在放手的同時(shí),積極地出主意,想辦法,解決分管部門(mén)遇到的困難和問(wèn)題,這樣,我分管的這些部門(mén)不僅按學(xué)校要求完成了各項任務(wù),而且做了很多創(chuàng )新性工作?傊,我所分管的部門(mén)上上下下風(fēng)氣正,團結好,干勁足,決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。

  3,分工協(xié)作,當好校長(cháng)的助手。在書(shū)記,校長(cháng)和其他領(lǐng)導幫助,示范下,雖然是副校長(cháng),也能從全校大局考慮問(wèn)題,積極為學(xué)校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動(dòng)為校長(cháng)負責和分憂(yōu),做好校長(cháng)參謀助手。同時(shí),積極參加學(xué)校的各項重大活動(dòng),努力與其他領(lǐng)導配合,分工協(xié)作,團結一致,互相補臺,促進(jìn)師大發(fā)展。

  四,廉政方面

  作為領(lǐng)導干部,能夠以身作則,嚴格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒(méi)有違紀,違規行為。

  五,具體工作方面

  回首XX年,一個(gè)字:忙。

  忙什么呢

  XX年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權點(diǎn)取得突破的一年。我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外,我還作為申報動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報生物學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪(fǎng)專(zhuān)家,一天跑兩,三個(gè)省市是常有的事,心血和汗水難以言表。好在終于成功地獲得了動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)授予權和生物學(xué)一級碩士學(xué)位點(diǎn)授予權。

  XX年是新的大學(xué)生管理條理制定和開(kāi)始實(shí)施的第一年。按照省教育廳的統一部署,本年度我會(huì )同有關(guān)部門(mén)著(zhù)重抓了新的大學(xué)生管理條例的制定工作。從動(dòng)員,布置,調研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實(shí)施整整忙了大半年,使學(xué)校形成了一套含九個(gè)文件的,符合國家政策的,適應新形勢要求的大學(xué)生管理體系,使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規范和適應時(shí)代要求。

  XX年是我校開(kāi)始實(shí)施完全學(xué)分制的第一年。實(shí)施完全學(xué)分制,是國家的要求,也是我校教學(xué)改革,發(fā)展的需要。圍繞完善和深化學(xué)分制改革,本年度我會(huì )同有關(guān)部門(mén)著(zhù)重抓了實(shí)施學(xué)分制所需的七個(gè)管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實(shí),使一個(gè)個(gè)文件付諸于實(shí)施。

  實(shí)施完全學(xué)分制后,學(xué)生注冊,網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計算機網(wǎng)絡(luò )保障。為此,我多方調研,多次協(xié)調,并親臨各有關(guān)單位檢查,督辦,使有關(guān)問(wèn)題得以順利解決,有力地保障了我校完全學(xué)分制的實(shí)施。

  XX年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年。就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年。新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機構,管理,人力,辦公條件,開(kāi)展工作,接受評估,進(jìn)行整改等一大堆任務(wù)。通過(guò)與有關(guān)部門(mén)一年的努力,大部分工作基本有了著(zhù)落,也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績(jì)。

  XX年是我校設立大學(xué)生申訴委員會(huì )的第一年。設立大學(xué)生申訴中心是依法治校,維護學(xué)生利益的具體體現,也是新的大學(xué)生管理條例的重要內容。當然,大學(xué)生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作。我接受組織的安排,與有關(guān)部門(mén)一起,承擔了從中心組建到制定工作規則,從受理大學(xué)生申訴到以法處理有關(guān)事宜,既保障了學(xué)校的穩定,又維護學(xué)生的'合法權利。

  XX年是學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績(jì)裴然的一年。教與學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)有效地監控招生,就業(yè),教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節,使學(xué)校的教與學(xué)秩序井然,既維護了學(xué)校和職工(子女)的利益,又確保了學(xué)校的大局穩定。我們還通過(guò)與兄弟院校合作辦學(xué)的方式,既使學(xué)校有很大收益,又支持了兄弟院校的發(fā)展,深受兄弟院校稱(chēng)道,實(shí)現了雙贏(yíng)。

  另外,在新專(zhuān)業(yè)建設,名牌專(zhuān)業(yè)建設,網(wǎng)絡(luò )課程建設,精品課程建設,課程體系改革,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面做了大量創(chuàng )新性工作,使我們學(xué)校的考研率,英語(yǔ)四,六級考試通過(guò)率,教改成果獲獎率等名列全省前茅。特別是今年我校獲得了國家教學(xué)成果二等獎,是我校有史以來(lái)第二次獲此殊榮。

  XX年是我校論證,采購儀器設備任務(wù)最重的一年。XX年,學(xué)校在儀器設備方面投入了大額資金。為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設備處一起召開(kāi)十多次座談會(huì ),論證會(huì ),研討儀器設備和實(shí)驗室建設方案和儀器設備論證,采購,管理,使用的規則。另外,我與電教中心等部門(mén)論證,規劃了學(xué)校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評估經(jīng)費做好了這方面工作,使學(xué)校的現代化教育教學(xué)手段大大提高,經(jīng)費投入大大減少。

  XX年是我在專(zhuān)業(yè)方面取得了一定成績(jì)的一年。

 。1)科研項目方面:XX年完成一項省重點(diǎn)科技攻關(guān)項目(前幾天剛通過(guò)驗收)和一項省高校杰出人才項目。尚有二個(gè)國家自然科學(xué)基金項目和一個(gè)國家生物信息平臺建設項目在研。XX年爭取到的科研,建設經(jīng)費470多萬(wàn)元。

 。2)科研論文方面:XX年共發(fā)表論文7篇,作為第一作者在中國科學(xué)上發(fā)表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文。

 。3)學(xué)術(shù)著(zhù)作方面:XX年出版《英漢分子細胞生物學(xué)詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬(wàn)余條,其中本人撰寫(xiě)2萬(wàn)余條。

 。4)學(xué)術(shù)活動(dòng)方面:XX年在校內外作學(xué)術(shù)報告7次;參加全國學(xué)術(shù)會(huì )議5次;主持全國會(huì )議1次。

 。5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機理》和《生物信息學(xué)》方向課。

 。6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業(yè),F共指導著(zhù)18名在讀博士生和碩士生。

 。7)其他方面:XX年當選為國家教學(xué)指導委員會(huì )委員,填補了我校這方面的空白。

  我覺(jué)得,專(zhuān)業(yè)工作能促進(jìn)做好管理工作。它有助于及時(shí)了解國內外科技,教育發(fā)展動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代前進(jìn)步伐。有利于與專(zhuān)家,同行交流,及時(shí)獲得知識,信息和管理經(jīng)驗。

  應該說(shuō)明的是,我雖然是省動(dòng)物學(xué)重點(diǎn)學(xué)科第一學(xué)科帶頭人,細胞生物學(xué)碩士學(xué)位授權點(diǎn)負責人,博士生導師,重點(diǎn)實(shí)驗室主任,盡職盡責地做好了相關(guān)工作,但因為我是副校長(cháng),不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務(wù)。

  XX年還是各種社會(huì )工作比較集中的一年。XX年除了副校長(cháng)工作和實(shí)驗室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國家自然科學(xué)基金委,中國動(dòng)物學(xué)會(huì )和中國細胞生物學(xué)會(huì ),省委省政府,省人大常委會(huì ),省發(fā)改委,省教育廳,省科技廳,六個(gè)學(xué)報及兄弟院校,兄弟實(shí)驗室等交給的各項任務(wù)。如:參加了教育部的國家教學(xué)成果獎評審,本科教學(xué)水平評估;參加了科技部的國家%;xxx%;科技發(fā)展調研;參加了國家自然科學(xué)基金的項目評審;參加了兩個(gè)月一次的省人大常委會(huì )會(huì )議和有關(guān)活動(dòng);參加了省級領(lǐng)導干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng);參加了中央統戰部和省統戰部組織的活動(dòng);參加了發(fā)改委牽頭的××省%;xxx%;社會(huì ),經(jīng)濟發(fā)展規劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點(diǎn)實(shí)驗室論證;……。通過(guò)這些參與,使我了解了國家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學(xué)校。

  六,不足方面

  1,有時(shí)用自己的認識水平和接受程度謀發(fā)展,促改革,但對平均認識水平和接受程度缺乏周密考慮。

  2,我校的在全國各類(lèi)體育,文化,科技,技能等大賽中的成績(jì)有待進(jìn)一步提高,作為負責教學(xué)和文體工作的副校長(cháng),我應該進(jìn)一步抓好這方面工作。

  3,因為擔負的學(xué)校和社會(huì )工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開(kāi)栓的現象,給大家的工作帶來(lái)了不便,在感謝大家的理解,支持的同時(shí),也誠懇接受大家批評。

  七,努力方向

  任何事業(yè)的成功都是成千上萬(wàn)人團結奮斗的結果。以上成績(jì)的取得,是各級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)支持,配合和幫助的結果,成績(jì)歸功于大家。就我所分管,聯(lián)系的單位來(lái)說(shuō),領(lǐng)導們都十分肯干,也十分會(huì )干,知道什么是大局,知道應在什么地方下功夫。我真誠地感謝他們。今后,我要繼續發(fā)揚長(cháng)處,克服不足,謙虛謹慎,調動(dòng)方方面面的積極性,把各項工作做的更好。

  謝謝大家。

校長(cháng)述職報告3

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫xx,現任楊岐鄉關(guān)下小學(xué)校長(cháng);仡櫼荒陙(lái)的工作,在全體師生的關(guān)心支持下,我認真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng )新工作模式,強化過(guò)程管理,落實(shí)各環(huán)節責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好的完成了各項工作,F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下:

  一、抓好安全工作

  1、健全安全工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任。鑒于人事的變動(dòng),及時(shí)調整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,夯實(shí)安全工作任務(wù)。

  2、完善安全制度,明確安全責任,做到個(gè)環(huán)節責任清楚,責任到人。

  3、加強各環(huán)節管理,確保學(xué)生安全

 、偌訌娬n間巡查,確保學(xué)生課間安全。為了有效預防學(xué)生課間發(fā)生不安全事故,及時(shí)設立了課間巡查員,建立了課間巡查制度。

 、诩訌姟皟蓚(gè)五分鐘”教育,確保學(xué)生出行安全。

 、奂訌娛称钒踩芾,確保學(xué)生飲食安全。

  4、強安全教育

  為了使安全教育工作針對性實(shí)效性,具有連續性,及時(shí)制訂并印發(fā)了《楊岐鄉關(guān)下小學(xué)關(guān)于加強安全教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》,對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,教育責任到人。堅持利用升國旗或聽(tīng)廣播結束后,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。

  5、強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員既是學(xué)校德育、安全工作的有力助手又是其直接組織者,班隊干部是班主任輔導員的得力助手,我們倡導有能力的教師和學(xué)生分別擔任班主任和班隊干部。

  6、持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。

  二、抓好衛生防疫工作

  一年來(lái),針對各種流行疾病增多,學(xué)校及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組,加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。及時(shí)出臺了發(fā)現傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據時(shí)令變化和疾病流行情況,及時(shí)對學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行防控傳染病知識的宣講,確保了校園不發(fā)生傳染病。

  總之,一年來(lái),在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下,杜絕了不安全事故的'發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎,11月,學(xué)校被縣教育局評為德育先進(jìn)學(xué)校。但認真回顧自己一年來(lái),還是有些不足之處。在新的學(xué)年,我們將繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統,堅持好的做法,以更好成績(jì)回報各級領(lǐng)導。

述職人:XX

  XX年XX月XX日

校長(cháng)述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  在本年度的工作當中,我作為學(xué)校校長(cháng),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標,全面貫徹黨的教育方針、政策,認真執行上級教育部門(mén)的政策、法規,結合本校的辦學(xué)宗旨和特色,領(lǐng)導全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),得到了上級部門(mén)的肯定與表?yè)P,F將本年度個(gè)人工作情況述職報告如下:

  一、提高思想政治素質(zhì)

  一是結合縣局“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德主題教育,我堅持系統地學(xué)習了各項教育法律法規。通過(guò)學(xué)習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習?刺厣,學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀(guān)念,更新了學(xué)校管理方法,在校內完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,規范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動(dòng)報酬,進(jìn)一步調動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗,取人長(cháng)補己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作為校長(cháng),我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,接受教職工批評,客觀(guān)公正地對待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

  二、提升自身工作能力

  1.組織教師積極參加學(xué)校統一組織的集中學(xué)習輔導,要求教師結合個(gè)人的學(xué)習、思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇以上的心得體會(huì ),學(xué)習交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng )新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開(kāi)解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),形成共識,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)工作全局。

  2.求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著(zhù)導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創(chuàng )設一個(gè)以人為本,充滿(mǎn)“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

  3.進(jìn)一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng);、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會(huì )學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì )做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規范化。

  4.強化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)”這句話(huà),增強大家的憂(yōu)患意識,危機感,樹(shù)立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

  5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結合“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,做到廉教勤教,依法執教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃》,進(jìn)行了“教師結隊幫扶”。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開(kāi)始引導一中教師走上教研、教改之路。

  三、以身作則、廉潔自律

  1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設,在學(xué)校深入開(kāi)展黨的'群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現場(chǎng)會(huì ),通過(guò)這次活動(dòng),當涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。

  2.認真執行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風(fēng)建設,規范學(xué)校收費行為,自覺(jué)接受家長(cháng)和上級領(lǐng)導對教育收費的監督。

  3.過(guò)去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節約,維護學(xué)校財務(wù)管理制度。

  四、存在問(wèn)題及今后努力方向

  1.隨著(zhù)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

  2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類(lèi)學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

  3.教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習和思想教育工作,名 師隊伍尚未建成。

  4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來(lái)較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng )新精神,各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。

  5.學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說(shuō)不清底蘊到底在哪里。

  五、今后的工作設想和措施

  1.加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

  2.抓教師隊伍建設,抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。

  3.進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實(shí)基礎。進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續、快速提高。

  4.抓校園文化建設,加強每個(gè)人的文化修養,大興校園學(xué)習之風(fēng),研修之風(fēng)。

  5.繼續創(chuàng )建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。

校長(cháng)述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導,全體老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導及全體老師能聆聽(tīng)我的述職報告,下面就即將過(guò)的一年工作做一下敘述。

  在過(guò)一年,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在校委會(huì )同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項工作得以順利開(kāi)展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績(jì)。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,個(gè)人能力有了很大的提高。

  一、“德”字當先。

  首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則,注重教師成長(cháng),教師管理以疏代管,教師之間能夠識大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習,通過(guò)閱讀教育書(shū)籍,看勵志視頻沉淀自我,增強底蘊。我個(gè)人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當今物欲橫流的時(shí)代,我相信我會(huì )感染一個(gè)甚至多個(gè)人,多個(gè)人的堅持就必然會(huì )形成燎原之勢,我們的學(xué)校一定會(huì )發(fā)展,我們的國家一定會(huì )強大,我們的社會(huì )一定會(huì )進(jìn)步。

  二、“能”字立本。

  人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強自身的學(xué)習,同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強閱讀。通過(guò)不斷的學(xué)習和提高,我的思想意識提高了,從一開(kāi)始的熱衷教育到過(guò)渡期的`職業(yè)倦怠,從離開(kāi)前勤到爭做校長(cháng),從為當校長(cháng)而當校長(cháng)到為了學(xué)生而當校長(cháng),從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔子關(guān)乎著(zhù)所教班級孩子的命運,作為校長(cháng)關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未,關(guān)乎一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍的建設,關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。

  三、“勤”字為

  “勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時(shí)間的保證!耙蝗罩嬙谟诔,一年之計在于春”即說(shuō)明好的開(kāi)端成功一半,也說(shuō)明勤奮是成功的頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人,因為我能夠多年如一日的堅持,能夠堅持以校為家,能夠堅持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅持早到校,周五堅持晚離校。出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)。

  四、“績(jì)”字是果

  經(jīng)過(guò)一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺階,教師隊伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩定,德育工作有效開(kāi)展,教學(xué)改革有序推進(jìn),安全工作按部就班,順利通過(guò)省督導評估驗收驗收,接受市級明學(xué)校驗收,增添了二萬(wàn)余元的體育器材,六萬(wàn)余元的圖書(shū),三萬(wàn)余元的多媒體電子白板。取暖設備維修及更新,電力設施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )設備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。

  過(guò)去的一年即將過(guò)去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強學(xué)習,所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習,在今后工作中多聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議,加強教育教學(xué)改革,以建設書(shū)香班級為基礎加強書(shū)香校園建設;完善班級量化細則,推進(jìn)明班級建設,爭取一年內所有班級達到書(shū)香班級和明班級標準。加強學(xué)校閱讀建設,今冬明春分批組織老師外出學(xué)習參觀(guān)。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,創(chuàng )造孟店中學(xué)更美好的明天。

  20xx年12月

校長(cháng)述職報告6

  本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F就我一年來(lái)的工作,向、老師匯報,恭請指正。

  一、加強學(xué)習、以身作則、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)

  在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識。去年11月參加深圳市校長(cháng)資格培訓班的學(xué)習,通過(guò)學(xué)習深深體會(huì )到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得到有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當作自己的份內事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全小組、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實(shí),簽定安全責任書(shū),實(shí)行“-崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級長(cháng)、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護自救教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力,加大安防設施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  三、健全德育機構、強化隊伍建設

  學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養一支有敬業(yè)、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長(cháng)為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長(cháng)隊伍的建設,拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制;在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級組長(cháng)承擔起組長(cháng)的職責。各個(gè)年級組長(cháng)根據本年級的情況,對本年級的重要活動(dòng),制定了具體詳細的,使各類(lèi)活動(dòng)能順利開(kāi)展,年級組在自主管理的基礎上,發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展工作,形成了各個(gè)年級的'工作特色;建立了學(xué)校德育工作小組例會(huì )制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展狀況。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開(kāi):

  1、堅持定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )和例會(huì );

  2、迎接各類(lèi)檢查、驗收,打造學(xué)校品牌。

  3、建立德育長(cháng)效機制,注重活動(dòng)育人,開(kāi)展“感恩教育”等系列活動(dòng);

  4、召開(kāi)形式多樣家長(cháng)會(huì ),加強家校聯(lián)合;

  5、抓學(xué)生常規管理,重養成良好學(xué)習習慣;

  6、全面開(kāi)展迎大運uu五色花系列活動(dòng),

  7、加強德育工作實(shí)效的探索與研究。

  四、堅持依法辦學(xué),規范辦學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量

  在教學(xué)上,全面落實(shí)義務(wù)教育,嚴格按照上級教育主管部門(mén)的要求,開(kāi)展學(xué)校的各項工作。認真貫徹、執行學(xué)校的教學(xué),在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過(guò)程中,注重以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、課題研究、學(xué)科比賽、常規教學(xué)檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動(dòng)中,積極深入教學(xué)第一線(xiàn),盡職盡責,使工作一步一個(gè)腳櫻組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)中,堅持教學(xué)、科研的常規化作為學(xué)校工作的主線(xiàn),走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規工作檢查、督導的同時(shí),進(jìn)行學(xué)校課堂教學(xué)模式改革試驗,探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩步提高和全面發(fā)展,歸根到底就是把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書(shū)育人視為天職,把改革創(chuàng )新視為立教之本。

  五、存在的不足

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,在上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。

  2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  3、由于我校地處城郊結合處,安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  六、努力的方向

  1、能力有待進(jìn)-步提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“品牌”意識、“科研興!币庾R,不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個(gè)人修養,提高藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。

  回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取、老師的意見(jiàn),使自己能把工作做得更好。

  以上述職,敬請、老師批評指正。謝謝大家!

校長(cháng)述職報告7

  20xx年,面對國內外的多變形勢與學(xué)校教育的重大壓力,我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為根本、高考為重點(diǎn)的教學(xué)思想,積極穩妥地推進(jìn)新課改,以學(xué)生自主學(xué)習為根本途徑,培養靜心、持續、有效的學(xué)習習慣,最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展的時(shí)間和空間,教育教學(xué)質(zhì)量繼續穩定在較高水平上,20xx年高考我校上重點(diǎn)線(xiàn)134人,學(xué)校整體事業(yè)穩步發(fā)展,受到了、縣府的充分肯定,也得到了社會(huì )各界的一致好評。這一切成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)全校教職員工的辛勞與汗水,是全體教職員工勤奮與智慧的結晶。作為校長(cháng),我也做了一定的工作,現總結:

  一、注重學(xué)習,愛(ài)崗敬業(yè),大膽探索勇創(chuàng )新

  一年來(lái),始終把政治學(xué)習作為提高自身修養的重要手段,認真學(xué)習黨的教育法律法規,不斷深化教育教學(xué)改革,不斷提高理論水平和工作能力。在抓好自身學(xué)習的同時(shí),還認真組織全校教職工開(kāi)展政治學(xué)習和專(zhuān)題學(xué)習,使每位教職工政治堅定、思想上進(jìn),齊心協(xié)力做好學(xué)校工作。

  工作中以“全心全意為人民服務(wù)”、“俯首甘為孺子!钡钠犯褚笞约,安心教育工作,以事業(yè)為重,愛(ài)校如家,為學(xué)校的發(fā)展鞠躬盡瘁。工作中處處以身作則,率先垂范,團結班子成員,工作講民主、講原則、講方法,關(guān)心師生生活,長(cháng)于做師生的思想工作,開(kāi)通了“校長(cháng)信箱”,為師生排憂(yōu)解難。

  在學(xué)校工作中能熟練運用教育教學(xué)理論,不斷探索新路子,研究新方法,在學(xué)校原有管理模式的`基礎上,對學(xué)校的管理工作進(jìn)行了新的探索,堅持馬克思主義思想為指導,發(fā)揚以儒家為主體的優(yōu)秀傳統文化,科學(xué)吸納和借鑒近現代西方自由主義倫理文化中的優(yōu)秀文明成果,努力構建幸福教育理念下的美德教育體系,強化德育管理,提高我校的教育教學(xué)水平。

  二、發(fā)揚民主,注重實(shí)效,學(xué)校管理規范化

  學(xué)校管理的基本職能是優(yōu)化教育資源配置,激活教職工的精神狀態(tài),提高教育教學(xué)的效率,因此,堅持民主管理,實(shí)行人文關(guān)懷,是我的工作首選。雖然現在學(xué)校大都推行校長(cháng)負責任,但我以為,“處事宜專(zhuān)其責,議事當廣其謀”。校長(cháng)要真正做好工作,就要建立起相應的咨詢(xún)、監督和審議等民主機制。在學(xué)校管理中,我總是依靠學(xué)校行政班子成員,放手讓班子成員大膽工作,學(xué)校的大政方針,涉及全體教職工切身利益的制度、辦法,總是充分發(fā)揚民主,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),在校長(cháng)辦公會(huì )議、校長(cháng)辦公擴大會(huì )議上充分醞釀、討論、斟酌,共同研究,集體決定,從不搞一言堂,自己一個(gè)人說(shuō)了算。

  民主管理,是實(shí)施科學(xué)管理的重要保障。工作中十分注重學(xué)校工會(huì )建設,充分發(fā)揮教職工代表大會(huì )的民主監督作用,尊重教職工的民主權利,切實(shí)聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議,努力做出科學(xué)、可行的決策。

  三、規范管理,注重實(shí)效,積極推進(jìn)新課改

  學(xué)校圍繞著(zhù)“全面貫徹黨的教育方針,完善教學(xué)管理機制,積極穩妥地推進(jìn)新課改”的工作思路,進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,以學(xué)生自主學(xué)習為根本途徑,培養靜心、持續、有效的學(xué)習習慣,確保教學(xué)質(zhì)量穩定在一個(gè)較高的水平上。進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。在工作中充分認識推進(jìn)素質(zhì)教育、保護學(xué)生身心健康的重要性,把學(xué)生自主學(xué)習與勤奮學(xué)習的精神有機地結合起來(lái),多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,提出了規范學(xué)校辦學(xué)行為的五條措施,成立了三個(gè)督查小組,還在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放了學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)、閱覽室和電腦房,開(kāi)設影視放映廳,讓愛(ài)學(xué)習的學(xué)生有充分的自主學(xué)習時(shí)間,讓愛(ài)活動(dòng)的學(xué)生有較好的活動(dòng)空間。

校長(cháng)述職報告8

  本人因工作需要,于3月?lián)螌W(xué)校副校長(cháng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來(lái),在上級教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導班子的指導和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來(lái)的工作進(jìn)行述職,有不到之處,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正:

  一、政治思想

  自擔任副校長(cháng)一職以來(lái),如何踏踏實(shí)實(shí)履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書(shū)學(xué)習,學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān);關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習與工作中不斷提高工作水平。

  二、工作情況

  在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺(jué)得要做好這項工作,必須堅持以下幾個(gè)思想:

  1、以身作則是工作的基礎

  從擔任原學(xué)校的中層干部到現在校級領(lǐng)導,這中間雖有一個(gè)角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則。這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗,也吸取了工作中出現失誤的'教訓。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

  2、不斷學(xué)習是提高工作水平的源泉

  要更好地適應分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我比較系統地學(xué)習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學(xué)行為,新課程標準與教師及學(xué)生評價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現代教育技術(shù)等。

  3、改革創(chuàng )新是開(kāi)展工作的動(dòng)力

  教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們去研究;同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)中、校園文化策劃、達標課驗收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力,使分管的工作呈現出一種新的氣象。

  4、走群眾路線(xiàn)是搞好工作的生命

  學(xué)校領(lǐng)導猶如學(xué)校的火車(chē)頭,領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng )造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習、尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、教導處領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理、更有實(shí)效。

  三、主要工作實(shí)績(jì)

  1、牢牢抓住學(xué)!鞍踩定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認真開(kāi)展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩定局面。

  2、比較出色的完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的組織工作,趣味運動(dòng)會(huì )熱鬧有序;教工活動(dòng)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規工作開(kāi)展穩妥有序;預防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴密,措施到位,全體教職工齊心。

  3、一年中代了三四年級的科學(xué)課、半學(xué)期的六年級數學(xué)興趣輔導課及老師請假臨時(shí)性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認可,心里有很大的樂(lè )趣。

  4、學(xué)校六位老師在自己的努力工作下,積極參加區教學(xué)新秀比賽,并全部獲得教學(xué)新秀稱(chēng)號,學(xué)校獲得教育教學(xué)進(jìn)步獎,這些都已在教育局產(chǎn)生了一定的影響。

  四、廉潔自律,嚴明紀律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀事項。

  五、努力方向

  1、角色意識有待進(jìn)一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣,學(xué)校就會(huì )失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn),F在,我校已有兩個(gè)課題在進(jìn)行階段,通過(guò)和章校長(cháng)協(xié)商,我準備承擔申報一個(gè)數學(xué)課題,選一些老師參與進(jìn)來(lái),一起探討,共同進(jìn)步。

  回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。使自己能更進(jìn)一步,不辜負全體同志的信任。

校長(cháng)述職報告9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  20xx年,無(wú)論是學(xué)校,還是作為校長(cháng)個(gè)人,都是很值得總結的一年。在區教育局和第一教育署領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jì),在此,我對上級領(lǐng)導的指導、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來(lái)的思想工作情況,作如下述職。

  一、以“依法治!睘榍疤,逐步完善學(xué)校管理機制

  圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局,我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導下,嚴格執行教育行政部門(mén)的相關(guān)規定,堅持就近免試入學(xué)原則,收費管理規范,課程計劃執行嚴格。對于招生等敏感問(wèn)題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。

  在“依法治!钡那疤嵯,我本著(zhù)“任人為賢”的原則,認真執行好校長(cháng)負責制,副校長(cháng)、工會(huì )主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì )述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開(kāi),重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀(guān)能動(dòng)性。

  此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開(kāi)潛揚長(cháng),整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導下,學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動(dòng),呈現出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。

  20xx年x月,我校成為浦東新區首批素質(zhì)教育實(shí)驗校,評審結果為“優(yōu)”,并在全區的校長(cháng)書(shū)記會(huì )議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,學(xué)校還獲得xx市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明xx市示范基地、浦東新區二星級行為規范示范校等榮譽(yù)。

  我校也是浦東新區年度自評工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認真的自評過(guò)程,完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績(jì)的同時(shí),也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

  二、以“求真務(wù)實(shí)”為原則,扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作

  1.強化團隊品牌凸顯德育實(shí)效

  為了適應二期課改的要求,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實(shí)效性,注重利用社區、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì )實(shí)踐基地,并有了德育校本教材《輔導員建設》,初步實(shí)現德育教育課程化。

  學(xué)!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動(dòng),快樂(lè )成長(cháng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開(kāi)創(chuàng )了德育團隊工作的新模式。作為xx市紅旗大隊,學(xué)校的團隊工作已形成品牌,輻射效應日益明顯。

  暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國少先隊工作交流會(huì ),會(huì )上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)段鎮老師、xx市總輔導員趙國強老師、以及新區少先隊總輔導員xxx、xxx老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學(xué)校德育的促進(jìn)作用。

  目前,我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設為載體,加強德育隊伍建設,完善德育領(lǐng)導體系,建立以分管校長(cháng)、政教處和團隊、年級組長(cháng)和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )體系,確保學(xué)校行為規范工作機制的'正常運轉。

  2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩步提高。其中,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節,做到常抓不懈,抓出實(shí)效,提高效率。今年更是強化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,由教導處排出每周聽(tīng)課課表,每周行政人員聽(tīng)課達20節次。

  學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實(shí)現一年一個(gè)臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區36所同類(lèi)學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節節攀升的勢頭,處于同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)的行列,受到區教育主管部門(mén)的表?yè)P。也贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。

  學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng )造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在國際級青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團體的獎牌,在市級頂級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng )新大賽中也屢獲殊榮。

  三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設平臺

  在提高教師的素養以及專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結合“xxx”的師訓工作,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區第二批校本研修實(shí)施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習型團隊建設為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,實(shí)踐“雙成教育”。

  學(xué)校不斷加強中青年教師的培養力度,通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設署級公開(kāi)課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。

  四、以“勤于學(xué)習”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)

  1.修人品

  作為校長(cháng)在黨支部的領(lǐng)導下深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),用科學(xué)的方法統領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,做到與時(shí)俱進(jìn)。把我自身價(jià)值的實(shí)現與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調者,學(xué)校運轉的組織者。

  2.增底蘊

  今年我獲得了xx市園丁獎,同時(shí)作為第二批xx市名校長(cháng)后備,學(xué)習探究先進(jìn)的教育管理方法。

  3.盡責任

  我以市、區級高評委專(zhuān)家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作。今年,還與重慶來(lái)的校長(cháng)培訓班學(xué)員結對,傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。

  近年來(lái),學(xué)校實(shí)現了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩步前行,依靠的是區教育局、教育署領(lǐng)導的關(guān)心指導,依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實(shí)現學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長(cháng)述職報告10

  在大部分的學(xué)校中,都有一個(gè)或多個(gè)的副校長(cháng)來(lái)幫助校長(cháng)處理事務(wù),擁有比校長(cháng)低一級的權力。副校長(cháng)通常都有特定的職務(wù),例如有專(zhuān)負責學(xué)術(shù)或專(zhuān)負責校務(wù)的副校長(cháng)。本站今天為大家精心準備了后勤副校長(cháng)述職報告x后勤副校長(cháng)工作總結,希望對大家有所幫助!

  后勤副校長(cháng)述職報告x后勤副校長(cháng)工作總結

  本人任現職以來(lái),用心協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著(zhù)重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財會(huì )、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

  我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動(dòng)后勤的一切用心因素和現實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現述職如下:

  一、大宗購物

  1、學(xué)校辦公用品采購:20xx年9月,學(xué)校到xx購買(mǎi)了體育、美術(shù)、音樂(lè )用品以及其他的常規用品,共計3萬(wàn)余元。

  2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學(xué)校后勤、工會(huì )等人員到昆明購買(mǎi)了攝像機、照相機、專(zhuān)用采訪(fǎng)話(huà)筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,共計5萬(wàn)余元。

  二、基礎設施

  校安工程的廁所投入使用:含后續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周?chē)h(huán)境的改造,以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。

  1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調控。

  2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補充和完善。

  大會(huì )議室的空調及音響設備的安裝:思考老師們在開(kāi)會(huì )時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時(shí),大會(huì )議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

  3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門(mén)窗玻璃、衛生潔具、用電設備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,缺失的及時(shí)補上,使用狀況心中完全有數。

  4、校園文化建設:學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類(lèi)、按體系分布。

  三、維修建設

  1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì )浸水,學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高,電線(xiàn)、通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)及其他校園線(xiàn)路進(jìn)行了合理的規劃,布局合理。所有室內用電設備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

  2、綜合樓附屬設施的改造:

  一是衛生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來(lái)。

  3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。

  4、門(mén)衛室旁的儲物間將門(mén)改朝校園內,便于管理。

  5、“兩違”排查期間,教師住宅小區硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車(chē)輛亂停亂放工程一百余平方。

  四、初步取得的成效

  第一、物品采購方式正確,行為逐漸規范。

  第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫(huà)四塊,學(xué)校發(fā)展規劃及所涉名人狀況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。

  第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。

  五、需改善的地方

  1、低值易耗的物品購買(mǎi)需要進(jìn)一步規范。

  2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒(méi)到位。

  3、宣傳媒體還沒(méi)有充分發(fā)揮其應有的功能。

  因時(shí)間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。

  后勤副校長(cháng)述職報告x后勤副校長(cháng)工作總結

  本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,禮貌高效”的`服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀(guān)念,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了必須的成績(jì)。為來(lái)年更好的做好服務(wù),現做出總結如下:

  一、堅持做好分管后勤常規工作

  1.協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規定及政策,執行上級指示和學(xué)校決議。執行校長(cháng)及行政會(huì )所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。

  2.協(xié)助校長(cháng)根據學(xué)校后勤的發(fā)展規劃和工作計劃,組織制訂和實(shí)施后勤工作計劃;組織制訂和執行后勤工作規章制度;

  3.協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校中長(cháng)期基本建設規劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。

  4.領(lǐng)導總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導、監督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。

  5.嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學(xué)校財務(wù)預決算工作;監督檢查各科室的資金狀況;組織領(lǐng)導全校開(kāi)展“增收節支”工作。

  6.指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部,保證小賣(mài)部食品的衛生安全。

  7.完成校長(cháng)交辦的其他工作。

  二、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí),實(shí)施制度化管理

  本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上,對學(xué)校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實(shí)現了規范化的管理。

  同時(shí),為了落實(shí)規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學(xué)校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每一天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合,并將檢查狀況進(jìn)行評比和及時(shí)公布,提高了班主任的職責意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。

  在安全及公物管理方面,堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每一天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。

  在生活教師、門(mén)衛、清潔工的管理方面,透過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的職責心和業(yè)務(wù)水平,為師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  三、工作方面

  1、加強了財務(wù)管理,提高了資金和設備的使用效率

  在收費方面,嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進(jìn)行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個(gè)人收費行為,嚴格執行收費職責制,落實(shí)獎懲制度。

  收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定,及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算,到達收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。

  學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節約開(kāi)支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續。

  對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作,加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。

  本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。

  充分用好現有教學(xué)設備,校產(chǎn)專(zhuān)人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數量。

  2、加強了體衛工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理,提拔xx老師為體育科科長(cháng),充分發(fā)揮了體育教師的作用。

  透過(guò)體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學(xué)校衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

  3、住宿生方面

  上學(xué)期住宿學(xué)生人數為127人,本學(xué)期住宿人數為77人,一年以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師的教育是分不開(kāi)的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開(kāi)學(xué)以來(lái)始住宿學(xué)生穩定并且速增。

  4、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

  5、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行“一費制”收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺(jué)理解社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。

  四、今后努力的方向

  1、后勤各部門(mén)要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作。

  2、加強對食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好學(xué)校食堂專(zhuān)管員及廚工人員,保證學(xué)校食堂的衛生安全。

  3、用心主動(dòng)與校長(cháng)、教師、家長(cháng)協(xié)調,爭取學(xué)校后勤工作得到上級主管部門(mén)、學(xué)生、家長(cháng)、教職工及社會(huì )的好評與認可。

  一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂(yōu)解難,努力營(yíng)造了安全、衛生、舒適的工作、學(xué)習和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。

校長(cháng)述職報告11

  一年來(lái),我和全體教職員工一起在區教育局的正確指導下,在開(kāi)發(fā)區、橫涇街道黨委政府的大力支持下,目標同向,工作同心,樂(lè )于奉獻,勇于開(kāi)拓,在班子建設、師資隊伍建設、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設和改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高教職工福利待遇等方面做了一些工作,也取得了一些成績(jì),給各級領(lǐng)導和地方百姓交上了一份比較滿(mǎn)意的答卷。在此,我就一年來(lái)的主要工作向各位代表匯報,請予評議。

  一、圓滿(mǎn)完成創(chuàng )建工作,確立辦學(xué)新目標。

  今年是我校創(chuàng )建蘇州市教育現代化學(xué)校的一年,學(xué)校在落實(shí)各項創(chuàng )建工作,完成各項創(chuàng )建任務(wù)的過(guò)程中,凝聚了人心,規范了管理,提高了質(zhì)量,提升了品位。諸如:"校興我興、校恥我恥"的集體主義觀(guān)念得到了進(jìn)一步的樹(shù)立;教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺(jué)性和責任心得到了進(jìn)一步的激發(fā);規范行為、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、厚積薄發(fā)的意識得到了進(jìn)一步的提高;加強學(xué)習、提升素養、追求發(fā)展的愿望得到了進(jìn)一步強化……。我校進(jìn)一步牢固樹(shù)立"全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量"的辦學(xué)思想,確立"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念和"努力把橫涇中學(xué)辦成一所一定區域一定領(lǐng)域里較具特色和影響力的,讓學(xué)生成長(cháng)、教師發(fā)展、家長(cháng)放心、人民滿(mǎn)意的農村現代化初級中學(xué)"的辦學(xué)新目標,并制定了切實(shí)的管理目標、奮斗目標、培養目標等。相信,我校通過(guò)成功的創(chuàng )建和新的辦學(xué)目標的確立,一定會(huì )有更好的發(fā)展。

  二、努力抓好班子建設,提高行政實(shí)效。

  校長(cháng)作為學(xué)校的第一責任人和領(lǐng)導者,不僅要有全局觀(guān)念,正確決策,更主要的要建設擁有一支團結協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識強、開(kāi)拓創(chuàng )新的行政干部隊伍。為此,學(xué)校十分重視干部隊伍的自身建設,重思想素養的提升,重業(yè)務(wù)能力的提高,重團結協(xié)作,重各司其職,重自律自省,重自勵自強,重服務(wù),重管理……我校行政班子更加團結,工作更加務(wù)實(shí),戰斗力更強。今年順利而圓滿(mǎn)地完成教育現代化評估驗收工作是班子建設成果的最好證明。

  三、抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師素質(zhì)整體提高。

  我們深知:教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良心工作,是柔性的;要全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是老師……基于這些認識,作為管理者,如何實(shí)施教師的科學(xué)管理,提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),打造優(yōu)秀教師群體,提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來(lái),在這方面始終不松手,做了大量工作,開(kāi)展了一系列活動(dòng),一支拉得出、打得響的教師隊伍正逐步形成。

  (一)加強師德規范,樹(shù)立良好的師表形象。學(xué)校通過(guò)各種形式的學(xué)習培訓,進(jìn)一步強化規范師德行為意識;通過(guò)一如既往的的師風(fēng)師表考核評比,規范師德行為;通過(guò)建章立制,加強監督等方式,要求教師關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂訂資料,廉潔從教等,樹(shù)立良好的師表形象。

  (二)開(kāi)展"構建學(xué)習型學(xué)校,提升教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)"活動(dòng)。

  1、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。給青年教師壓擔子,要求在教學(xué)活動(dòng)中,不斷反思,努力提高自己的教育教學(xué)能力。每月確定主題,35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文,完成率達80%。

  2、加強理論學(xué)習。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書(shū)籍分發(fā)給青年教師交流閱讀,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得。由教科室牽頭組織評比,學(xué)校共評出一等獎22篇,二等獎46篇,三等獎85篇。

  3、聘請專(zhuān)家來(lái)校講座。本學(xué)年聘請省特級教師,吳中區教科室主任周永沛;吳中區教研室主任陳澤誕;吳中區教科室主任蔡金星來(lái)校作專(zhuān)題講座,使全體教師對教學(xué)改革和教學(xué)熱點(diǎn)有了新的認識和提高。

  (三)以集體合作備課為平臺,抓教研促教學(xué)。

  集體合作備課作為常規教研活動(dòng)每周進(jìn)行,學(xué)校統一安排時(shí)間和地點(diǎn),由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去,去參與去指導。每次活動(dòng)都先定主題、定中心發(fā)言人,并寫(xiě)成備課簡(jiǎn)案,此備課模式通過(guò)部分專(zhuān)家的勘察論證,目前正在實(shí)施。此項備課改革創(chuàng )新活動(dòng)將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓共同體"、"備課共同體"和"研究共同體"。

  (四)廣泛開(kāi)展各類(lèi)培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  1、搞好校本培訓。以校為本,以師為本,致力打造新型教師隊伍。全校

  開(kāi)展以教研組為核心的全校性聽(tīng)課評課活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、如火如荼,為教師相互學(xué)習、交流、取長(cháng)補短提供了一個(gè)很好的平臺,收效較好。我們還經(jīng)常請離退休教師來(lái)校聽(tīng)課,悉心指導青年教師,把校本培訓落到實(shí)處。

  (五)堅持走科研強師之路。

  科研興校、科研強校是我們學(xué)校領(lǐng)導及教師的共識。我們學(xué)校堅持走"科研強師"之路,取得了顯著(zhù)的成效。首先以課題為突破口,來(lái)提升教師的教科研能力,提升教師的教育教學(xué)水平,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。"十五"期間,我校的省級課題《學(xué)習困難學(xué)生的轉化理論與實(shí)踐操作》,針對學(xué)校學(xué)習困難學(xué)生的轉化工作,加大了力度,提出了有效的策略;市級課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究,理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系,提出了教法應適應學(xué)法的觀(guān)點(diǎn),使教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué)、更合理。"xx"期間,我們對學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機進(jìn)行了研究,確定了市級課題《激發(fā)農村中學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的有效策略的研究》。教科研的活動(dòng),以科研骨干為核心,全體教師共同參與,目前教師的參與率超過(guò)70%。

  (六)開(kāi)展各種形式的青年教師教學(xué)能力評比活動(dòng)。

  由于我們十分重視教師隊伍建設,扎實(shí)做好教師培訓工作,努力探索教師培養途徑,落實(shí)教師培養措施,教師素養提升較快。僅本年度教師在各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)中,就分別有1人獲蘇州市一等獎、1人獲市三等獎、8人獲吳中區一等獎,11人獲吳中區二等獎,7人獲吳中區三等獎。參與各級各類(lèi)論文評比:獲省級二等獎1篇、獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區級一等獎11篇、區級二等獎9篇、區級三等獎18篇、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比(教育戶(hù)網(wǎng)站)二等獎、獲吳中區中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò )教研團)、初中物理一等獎、初中數學(xué)二等獎。第二十三個(gè)教師節有13人受到吳中經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的表彰。目前學(xué)校教師隊伍正在茁壯成長(cháng),廣大教師具有優(yōu)良的政治素養和優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神,教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途,我相信我們的未來(lái)一定會(huì )更好。

  四、努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  實(shí)施素質(zhì)教育,培育一代新人,是國家未來(lái)之大計,民族未來(lái)之大計。為此,我校教師全面樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念,不斷探索進(jìn)取,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  (一)加強學(xué)習,更新理念。

  實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此,我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立,并有計劃、有組織地開(kāi)展對上級關(guān)于加強推進(jìn)素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學(xué)習活動(dòng)。重點(diǎn)為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧,使廣大教師在不斷的學(xué)習中牢固樹(shù)立素質(zhì)教育理念,牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念,并自覺(jué)積極地做素質(zhì)教育的.實(shí)踐者和探索者。

  (二)建章立制,要求明確。

  深化素質(zhì)教育必須依靠制度來(lái)規范、來(lái)保證。為此,學(xué)校根據上級教育行政部門(mén)關(guān)于深入實(shí)施素質(zhì)教育的文件精神,結合本校的實(shí)際,制定了一系列推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細則》、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標準方案》、《橫涇中學(xué)三項規定實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動(dòng)方案》等。通過(guò)建立這些制度來(lái)確保素質(zhì)教育在我校有規有序地實(shí)施。

  (三)開(kāi)全、開(kāi)足課程

  課程是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的載體。學(xué)校在重重的應試教育的壓力下,始終堅定信念,堅定不移地走素質(zhì)教育之路。不管是非畢業(yè)班,還是畢業(yè)班,堅決做到開(kāi)全、開(kāi)足課程,并做到一開(kāi)到底,一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目,同樣要求教師,課要規規矩矩上,課要認認真真備,作業(yè)要有條有理布置,考查要一板一眼進(jìn)行,以確保學(xué)生的全面發(fā)展。

  (四)抓好教學(xué)過(guò)程管理,強化質(zhì)量意識。

  1、抓教學(xué)常規,督促落實(shí)"備、教、輔、改、考、練、析、結"八個(gè)教學(xué)環(huán)節,及時(shí)發(fā)現并彌補工作中的不足。

  2、以集體合作備課為平臺,以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。突出教學(xué)協(xié)調作戰理念,有利于老、中、青教師協(xié)調發(fā)展,更有利于青年教師的成長(cháng)。

  3、更新觀(guān)念,促進(jìn)教學(xué)能力的提高,開(kāi)展校本培訓和微機培訓。

  4、積極開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng),形式多樣,有新老師的展示課、匯報課,青年教師的競賽課、觀(guān)摩課,骨干教師的研究課、示范課,9月份以來(lái)校內公開(kāi)課達58節。

  5、檢查教案、聽(tīng)課記錄和集體備課記錄,對檢查存在的問(wèn)題及時(shí)溝通、交流、指導,從而形成了學(xué)案、教案和練習三位一體的基本模式。

  6、端正考風(fēng),嚴肅紀律。每次考試對監考教師進(jìn)行培訓,狠剎考試不正之風(fēng),嚴肅處理違紀學(xué)生。

  7、重視對外教研交流活動(dòng),為教師提供繼續教育機會(huì )。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習,參加省內各種有關(guān)教研活動(dòng)達60多人次。近幾年來(lái)學(xué)校的中考成績(jì)逐步逐年穩步上升,20xx屆中考錄取重高64人,并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎,是近幾年中考綜合考評成績(jì)最好的一年。

  (五)豐富活動(dòng),激發(fā)興趣,培養能力。

  豐富多采的活動(dòng),是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處、團總支和少先隊大隊部都制定活動(dòng)計劃,開(kāi)展自主性、趣味性的活動(dòng),既有思想性又有教育意義,真正做到寓教于樂(lè )。結合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和蘇州市教育局的"三項規定",開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課、勞技活動(dòng)課、信息技術(shù)活動(dòng)課、學(xué)生閱讀活動(dòng)課,每天下午四點(diǎn)開(kāi)始的各種活動(dòng)課,都統籌規劃,具體落實(shí)。本學(xué)年我們根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,在學(xué)生自愿申報的基礎上,分別在各個(gè)年級都開(kāi)設了多個(gè)興趣班,有計劃有目標地開(kāi)展課外活動(dòng)。為切實(shí)搞好活動(dòng),學(xué)校制定具體方案,明確具體要求,任務(wù)落實(shí)到人,目標考核到人,充分挖掘、展示教師的才能,為學(xué)生的全面發(fā)展、特長(cháng)培養,搭建平臺,創(chuàng )造空間。同時(shí)還開(kāi)展了"手拉手,獻愛(ài)心" "愛(ài)科學(xué)手抄報"、"雛鷹假日活動(dòng)"、"爭當綠色衛士"、"學(xué)生社會(huì )調查"等活動(dòng),讓學(xué)生走上社會(huì ),服務(wù)社會(huì )。在開(kāi)展各項活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校十分重視對活動(dòng)的總結評比,樹(shù)立先進(jìn),引導學(xué)生向先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志。

  (六)堅持德育為首,加強學(xué)生管理。

  1、抓班主任隊伍建設。本學(xué)年度對班主任進(jìn)行多項專(zhuān)題培訓,定期召開(kāi)班主任例會(huì ),組織班主任認真學(xué)習魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主任工作職責》,明確職責,樹(shù)立教書(shū)育人、育人為本、德育為先的觀(guān)念,通過(guò)提升德育管理水平,從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

  2、堅持多方位、多渠道、多層次的開(kāi)展德育工作。根據學(xué)校制定的"學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )創(chuàng )造"的培養目標,本學(xué)期充分利用國旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播電視臺等宣傳工具,及時(shí)報道了校園內新人新事,組織各年級學(xué)生利用"閱讀節"讀好書(shū),寫(xiě)心得體會(huì ),有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中,營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。每周利用活動(dòng)課播放有教育意義的電影、錄像,使學(xué)生了解過(guò)去,接受革命傳統教育,收到良好的效果。另外,暑期開(kāi)展軍訓活動(dòng),磨礪學(xué)生的的意志,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生集體觀(guān)念得到加強,學(xué)生的興趣愛(ài)好、多種才能得到充分的展示,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級各類(lèi)比賽中:獲吳中區廣播操比賽中學(xué)組一等獎;吳中區陽(yáng)光體育活動(dòng)中小學(xué)籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數學(xué)競賽獲省一等獎5人、省二等獎2人;獲吳中區作文競賽中學(xué)生初中三等獎2人,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也提升了橫中形象。

  3、加強學(xué)生管理,關(guān)注特殊學(xué)生群體。

  (1)提倡學(xué)校無(wú)小事,事事育人;學(xué)校無(wú)閑處,處處育人。學(xué)校平時(shí)充分利用"家校路路通"、家長(cháng)學(xué);顒(dòng)等形式與家長(cháng)緊密聯(lián)系外,還堅持開(kāi)展一幫一德育教育活動(dòng),并使用好《學(xué)生成長(cháng)記錄卡》,通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng),面對面溝通,與家長(cháng)的交流更貼心,取得了良好的效果。

  (2)開(kāi)展"手拉手、獻愛(ài)心"活動(dòng),本學(xué)期為初二(3)班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963.2元,其中學(xué)生捐款達13040.1元。

  (3)關(guān)注特殊學(xué)生群體,做好轉化工作。對外來(lái)民工子弟、離異家庭子女、經(jīng)濟貧困家庭子女給予關(guān)注,針對存在對學(xué)習不感興趣、沾染壞習氣、過(guò)早交異性朋友等的學(xué)生及時(shí)會(huì )同班主任及其法律監護人調查情況,個(gè)別談心,堅持正面教育、耐心教育,動(dòng)之以情、曉之以理,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。學(xué)生基本能達到《中學(xué)生德育綱要》要求,歷年來(lái)犯罪率為零,思品考試和操行評定合格率為100%。

  五、努力打造辦學(xué)特色。

  隨著(zhù)教育改革的逐步深入,教育教學(xué)方式產(chǎn)生了根本性的變化。作為一所農村初級中學(xué),如果沒(méi)有創(chuàng )新,在教育教學(xué)上沒(méi)有特色將會(huì )跟不上新時(shí)代教育發(fā)展的步伐。因此,我們積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,在繼承原來(lái)特色學(xué)科建設(英、物、化、體)特色的基礎上,努力打造我校教育教學(xué)新的特色,以求新的質(zhì)量提升點(diǎn)。

  (一)在德育教育中我們?yōu)榱烁玫娜媪私鈱W(xué)生,進(jìn)一步加強家校之間的溝通,全程跟蹤學(xué)生的生活、學(xué)習等各方面的情況,努力提高學(xué)生管理質(zhì)量,設計制作了《學(xué)生成長(cháng)記錄卡》!秾W(xué)生成長(cháng)記錄卡》的設計、使用得到了家長(cháng)們的歡迎,學(xué)生們的喜歡和有關(guān)專(zhuān)家的贊同和肯定。此項特色正在建立完善之中。

  (二)為培養學(xué)生興趣愛(ài)好,在嚴格執行三項規定要求的同時(shí),學(xué)校組織開(kāi)展各類(lèi)興趣組活動(dòng)。今年學(xué)校準備在原有興趣活動(dòng)的基礎上,進(jìn)一步拓展渠道,借助現橫涇文化站吳中書(shū)畫(huà)名家葛頎先生(現已聘為我校校外藝術(shù)輔導員)這一優(yōu)質(zhì)資源,搞好各種興趣活動(dòng),凸現興趣活動(dòng)特色。

  (三)為面向全體學(xué)生,努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平,努力開(kāi)展"一幫一"教學(xué)輔導,也將成為我校教學(xué)延伸上的另一特色。我校設計出臺了學(xué)生教學(xué)個(gè)別輔導方案,"一幫一"教學(xué)輔導工作正如火如荼地開(kāi)展,已初步形成嚴格執行三項規定要求基礎上,教學(xué)延伸工作中一道亮麗的風(fēng)景。

  (四)教學(xué)改革根本在于教師思想觀(guān)念的改變,而教師思想觀(guān)念改變的落腳點(diǎn)應該首先體現在備課上。為了更好的體現新課程標準的要求,進(jìn)一步凸現團結協(xié)作的團隊力量,在備課上,我們要求教師改變傳統的備課形式,采用"集體合作備課"的形式進(jìn)行備課:先由備課組根據我校實(shí)際、學(xué)生情況,結合新課程標準的要求,集體討論制定基本的備課方案,指定備課組中一位老師執筆并以電子稿的形式打印出來(lái),然后備課組再對教案進(jìn)行集體討論、分析、研究、修改最終定案進(jìn)入課堂,在課堂實(shí)施過(guò)程中要求每位教師根據施教情況進(jìn)行補充、修改,進(jìn)一步豐富、完善。這一方案得到了有關(guān)專(zhuān)家的贊同,并鼓勵我們"倡導、堅持、改進(jìn)、發(fā)展",并努力打造成我校教學(xué)工作上的重要特色。

  六、努力創(chuàng )造一流的辦學(xué)條件。

  學(xué)校硬件建設是學(xué),F代化建設的重要組成部分,是提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要物質(zhì)基礎。為此,學(xué)校在優(yōu)化管理的同時(shí),切實(shí)加大了硬件建設的力度,在20xx年成功創(chuàng )建成為江蘇省教育現代化示范初中的基礎上,今年又成功創(chuàng )建為蘇州市教育現代化學(xué)校,在此過(guò)程中,學(xué)校得到了橫涇街道、開(kāi)發(fā)區黨委、政府和區教育局的多方關(guān)心和支持,又投資50萬(wàn)新建校門(mén)、鋪設柏油路面;投資近100萬(wàn)改造整修教室、專(zhuān)用教室等基礎設施;投資100多萬(wàn)元更新教育現代化設置、添置實(shí)驗儀器、設備和大量的圖書(shū)報刊、宣傳版面;目前又新征地20畝擴建校園,將新建綜合樓4858平方米,第一期工程已得以實(shí)施,年內圍墻圍好,地基打好,預計在20xx年9月1日前交付使用,總投資近千萬(wàn),F代、和諧、美麗、一流的橫涇中學(xué)校園面貌將全面呈現。

校長(cháng)述職報告12

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好!

  過(guò)去的一年,仁壽縣四公鄉九年制學(xué)校繼續保持縣示范學(xué)校榮譽(yù),教育質(zhì)量和辦學(xué)效益顯著(zhù)提高,特別是在校園建設、辦學(xué)條件、職中送生、工會(huì )工作等方面成績(jì)突出,實(shí)現了校興人和、和諧發(fā)展的目標。這首先是上級的正確領(lǐng)導,是各級領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護,是我校一班人的團結奉獻,也是我貫徹上級指示、愛(ài)崗敬業(yè)、努力工作的結果。下面就這一年的校長(cháng)工作述職于后,不當之處,敬請領(lǐng)導和同事批評指正。

  一、努力做有思想的校長(cháng)

  辦學(xué)首先要有思想。作為校長(cháng),我全面貫徹黨的教育方針,虛心學(xué)習思考,在工作中逐步形成了自己的一些辦學(xué)思想。

  1、教職工是學(xué)校的主人,要信任和依靠團隊。我尊重團隊中的每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都感受到自己的不可或缺;我始終信任大家,堅信大家是熱愛(ài)學(xué)校和愿意為學(xué)校發(fā)展奉獻的,在決策、工作時(shí),都用心去誠意交流;工作中我依靠大家,目標大家定,計劃大家寫(xiě),主意大家出,工作大家做,名利大家擁,責任大家當。

  2、校長(cháng)不是官,校長(cháng)是服務(wù)員。作為校長(cháng),我首先是教師,堅持上畢業(yè)班政治考試學(xué)科;我是服務(wù)員,應該為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為師生排解遇到的各種困難;我是普通人,但作為校長(cháng)是特殊的普通人,特殊之處就在于校長(cháng)還要承擔起沉甸甸的責任,要嚴格履職,我常常叩問(wèn)自己校長(cháng)的良知——辜負組織沒(méi)有、讓老師失望沒(méi)有、誤人子弟沒(méi)有。當工作遇到困難時(shí),我相信“一切問(wèn)題的原因都因為我”,自己便去學(xué)習、去反思、去改進(jìn),我便和大家在克服困難的道路上共同前進(jìn)。

  3、學(xué)習才能進(jìn)步,發(fā)展才能解決問(wèn)題。我千方百計營(yíng)造學(xué)習的氛圍,積極為學(xué)習型組織的建設構筑起長(cháng)效機制;因為學(xué)習能讓思想觀(guān)念才能與時(shí)俱進(jìn),大大減少矛盾。發(fā)展是硬道理,大發(fā)展小問(wèn)題,小發(fā)展大問(wèn)題,不發(fā)展全是問(wèn)題,學(xué)校的發(fā)展變化會(huì )讓大家看到未來(lái)成就歸屬感,個(gè)人的發(fā)展提高會(huì )讓他(她)心懷感恩熱愛(ài)集體,我把學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展當成大事來(lái)抓。

  4、先進(jìn)的辦學(xué)思想才能打造知名品牌學(xué)校。我堅持先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)理念,以教學(xué)為中心,抓隊伍建設和校風(fēng)建設,提高管理效益,打造知名教育品牌,把學(xué)校辦成農村中學(xué)的示范學(xué)校作為奮斗目標。我追求高效的學(xué)校管理體制和新型的競爭激勵機制,實(shí)行校長(cháng)負責制、推行層次管理。我把學(xué)校素質(zhì)教育放在第一位,狠抓科學(xué)管理,狠抓校園建設,突出校園文化建設,著(zhù)力提升學(xué)校品位。

  二、嚴格履職,認真做事

  學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,校長(cháng)工作需要因繁就簡(jiǎn)。我主要做了六個(gè)方面的工作。

  1、熱愛(ài)學(xué)習,努力學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì)。校長(cháng)好好學(xué)習,學(xué)校天天向上。我堅持自學(xué),學(xué)習政策、管理學(xué)和教心學(xué)知識;堅持提高學(xué)習,參加了校長(cháng)崗位培訓和研究生班學(xué)習;堅持走出去學(xué)習,主動(dòng)向知名學(xué)校和優(yōu)秀校長(cháng)學(xué)習;堅持交流學(xué)習,努力做到學(xué)以致用。學(xué)習,讓我精神財富極大豐富找到了快樂(lè ),讓我校長(cháng)職責更加明確找到了目標,讓我管理知識和水平不斷提高找到了方法。

  2、努力打造核心價(jià)值觀(guān),用團隊精神來(lái)統領(lǐng)大家。我校是一所中小學(xué)合并不久的學(xué)校,怎樣實(shí)現1+1>2,是我的重要工作。為此,我把凝聚人心、打造團隊精神當成大事來(lái)抓。一是開(kāi)展面對面交流活動(dòng),求同存異,達成思想的共識;二是開(kāi)展“我為學(xué)校出主意”活動(dòng),鼓勵大家對學(xué)校管理和發(fā)展提出建議和意見(jiàn);三是實(shí)行大融合策略,只設文理科辦公室讓原中小學(xué)教師交叉辦公、原中小學(xué)教師交叉上課能上能下,打破了中小學(xué)教師的界限;四是建設書(shū)香校園,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每年都要為大家免費購書(shū)、免費刊物,有效的.學(xué)習交流讓全體教職工逐步達成了“校興我榮”的共識,通過(guò)提煉、實(shí)踐、升華形成了學(xué)校的工作總綱,用以指導學(xué)校和老師的各項工作。(工作總綱是——辦學(xué)理念:發(fā)展身心,知行合一。辦學(xué)目標:規范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊伍抓校風(fēng)抓德育。校訓:努力學(xué)習,認真做事。工作方法:校長(cháng)負責,分層管理,分明獎懲。任用標準:一看人才,二看人品。鼓勵教師學(xué)習提高、勇創(chuàng )佳績(jì)?yōu)樾幑、爭當名師,禁止窩里斗、杜絕違法、反對不思進(jìn)取。工作原則:有心工作日事日畢[態(tài)度];選馬不如賽馬[過(guò)程];反復把簡(jiǎn)單平凡的事做好就是不簡(jiǎn)單不平凡[習慣])。

  3、建立健全客觀(guān)公正的管理制度,實(shí)施規范管理。法治學(xué)校的建設離不開(kāi)民主,學(xué)校必須走制度管理之路。我堅持規范管理,把制度管理、科學(xué)管理和情感管理相結合。根據工作需要大家共同討論和修訂制度,通過(guò)各種會(huì )議進(jìn)行學(xué)習宣講,做到人人知曉,印制《員工手冊》經(jīng)教職工代表大會(huì )通過(guò)后人手一冊。目前,我校的二十條常規制度人人遵守,執行制度人人平等,規范的制度管理深入人心、事半功倍。我校實(shí)施的學(xué)月工作行政負責制簡(jiǎn)化了管理程序,收到了事半功倍的效果,得到了領(lǐng)導和教師的好評。

  4、突出工作重心,狠抓工作中心,管理效益大為提高。

  堅持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,努力提高育人質(zhì)量。質(zhì)量是立校之本,是為師之基,是學(xué)生之根。一是開(kāi)展校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,向教師要質(zhì)量;二是健全和實(shí)施教學(xué)管理和質(zhì)量考核制度,教學(xué)指導和督查并重,向管理要質(zhì)量;三是深化課堂教學(xué)和改革,向課堂要質(zhì)量;四是實(shí)踐學(xué)!百|(zhì)量四三制”,全面抓實(shí)班主任蹲班坐課、科任老師隨堂聽(tīng)課和學(xué)月考試分析總結工作,向創(chuàng )新要質(zhì)量。去年,畢業(yè)班一中硬上線(xiàn)二人,普高硬上線(xiàn)28人,職中送生35人,均創(chuàng )歷史記錄,受到四公鄉黨政的嘉獎,受到四公鄉人民載歌載舞的頌揚。

  狠抓兩支隊伍建設。一所學(xué)校,校長(cháng)是靈魂,班子是核心,教師是關(guān)鍵。當校長(cháng),我始終堅持發(fā)現、鍛煉和培養人才,堅持“一看人品、二看人品”的標準,通過(guò)三步來(lái)讓大家得到最好的發(fā)展。一是努力發(fā)現教職工的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,用人所長(cháng);二是壓擔子,教學(xué)上要他出質(zhì)量,學(xué)習上要他出成績(jì),常規上要他走前頭;三是任用和推薦人才,我校原工會(huì )主席到明德學(xué)校任副校長(cháng),原學(xué)校副校長(cháng)到教育局掛職鍛煉,今年讓五位年輕同志在具體工作崗位上接受鍛煉,F在,我校兩支隊伍思想政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,特別是大家對組織對事業(yè)的忠誠奉獻,將為學(xué)校的美好明天帶來(lái)無(wú)限希望。

  全面重視辦學(xué)軟硬件建設。軟件方面,從學(xué)校內部管理入手,以迎接省督導檢查和學(xué)校迎接督導評估為契機,整合學(xué)校的資源優(yōu)勢,規范了學(xué)校的規章制度,統一了師生的思想言行,受到全縣督導過(guò)程檢查的通報表彰,督導評估為“優(yōu)秀”。硬件方面,通過(guò)多方努力,新修了教學(xué)樓、女生公寓、師生食堂;改建了教師寢室16間,裝修了理科辦公室、教導室和財會(huì )室,配置了比較規范的辦公桌椅;綠化和美化了校園,硬化了操場(chǎng)和通道,安裝了兩付標準籃球架;在縣裝備站的關(guān)懷下,學(xué)生桌椅全部更新,結束了學(xué)生自帶桌椅讀書(shū)的歷史,實(shí)驗室建設上臺階,新添了實(shí)驗柜,配齊了實(shí)驗器材。使學(xué)校辦學(xué)條件居于同類(lèi)學(xué)校前列。

  重視學(xué)校的安全穩定,讓學(xué)校和諧發(fā)展。狠抓德育首位工作,重視對學(xué)生的思想、道德、行為習慣的教育,每年三月都要對在學(xué)校德育工作做出成績(jì)的教職工進(jìn)行表彰;重視學(xué)校體育工作,讓學(xué)生身體健康成長(cháng);重視學(xué)校安全工作,確保校園沒(méi)有出現任何不安全事故;重視后勤財經(jīng)工作,確保了校產(chǎn)得到最好的保護和使用,確保了教師的福利比同類(lèi)學(xué)校高;充分發(fā)揮學(xué)校支部和工會(huì )的作用,開(kāi)展了學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教育活動(dòng);注重村小、幼教和義教的協(xié)調發(fā)展。

  5、解決好大家最關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題。

  教師職稱(chēng)涉及每一個(gè)教職工的切身利益,我校多年來(lái)急教師之所急,在不違背原則的情況下盡最大努力解決教職工晉職晉級。學(xué)年初就制定了年度考核細則和獎懲制度,在考核、選先、晉升時(shí)嚴格按程序操作,堅持公開(kāi)、公平、公正,堅持思想政治工作優(yōu)先,讓大家實(shí)實(shí)在在感受到組織的真誠關(guān)心,僅去年一年就落實(shí)中學(xué)高級職稱(chēng)四人、小學(xué)高級職稱(chēng)五人。

  績(jì)效工資事關(guān)所有教職工的切身利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身。我?(jì)效工資更是矛盾突出,人均抵扣2900元,教師們意見(jiàn)特別大,但最后包括年終兌現在內卻沒(méi)有一點(diǎn)意見(jiàn),是因為學(xué)校做了大量細致工作,是因為我校教師的集體榮譽(yù)感。一是堅持原則不動(dòng)搖,向大家講清政策要求;二是結合校情抵扣,學(xué)校承擔了部分抵扣;三是宣傳動(dòng)員早,學(xué)校將上級的文件、領(lǐng)導的講話(huà)及時(shí)傳達給了每一位教師;四是做推陳出新,由于我校之前的制度比較健全,在績(jì)效考核時(shí)只針對新的要求進(jìn)行了整合和修訂,屬于新瓶裝舊酒,教職工都能接受;五是相信和依靠教職工,充分發(fā)揚民主,召開(kāi)績(jì)效工資專(zhuān)門(mén)會(huì )議達二十一次,充分考慮群眾的意見(jiàn)和要求,十易其稿,最終形成了人人滿(mǎn)意、人人簽字的我?(jì)效工資考核方案;六是具體問(wèn)題具體解決,不搞一切。

  職中送生,雖難也要做好。動(dòng)員全體教職工,從關(guān)心學(xué)生前途、從教師的責任著(zhù)手,同心協(xié)力,努力化難為易。我們實(shí)行陽(yáng)光送生(尊重學(xué)生和家長(cháng)的選擇,最大限度的送學(xué)生到國辦職中特別是仁壽二職中就讀,絕不炒賣(mài)學(xué)生,并請所有教職工監督)、全員送生(學(xué)校全體教職工人人有任務(wù)人人有責任)、有獎送生(既獎班主任,也獎科任教師,還獎勵學(xué)生和家長(cháng))。去年我校完成任務(wù)80%,獲我校歷史上第一個(gè)職中送生二等獎。今年職中春招,到目前為止共有30多人入讀職中。

  全心全意解決大家的實(shí)際問(wèn)題。一是住房問(wèn)題,我校由于災后重建,導致30名教職工沒(méi)有住房,學(xué)校共投入資金70000多元,改建寢室21間,基本解決了老師們住校要求;二是工作環(huán)境問(wèn)題,學(xué)校共投入三萬(wàn)多元改善了教師們的學(xué)習生活工作環(huán)境;三是關(guān)心老師福利待遇,讓我校教職工各方面待遇不低于同類(lèi)學(xué)校,讓老師安心地愉快地工作;四是盡最大努力為大家的成長(cháng)和發(fā)展搭建好平臺,滿(mǎn)足老師實(shí)現個(gè)人價(jià)值的最高需要,每年都要安排每位教職工至少外出學(xué)習參觀(guān)一次,都要幫助教師完成一件心愿。學(xué)校還將著(zhù)手解決屋面漏水、年老老師教學(xué)任務(wù)重、學(xué)校多功能室等涉及師生切身利益的大事。

  6、用活動(dòng)凝聚人心,確保學(xué)校穩定和諧。一是真情關(guān)懷退休教師,讓退休老師從各方面感受到了學(xué)校的關(guān)懷,和學(xué)校心連心,沒(méi)有為上級組織添一點(diǎn)麻煩。二是堅持每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì ),堅持做好校務(wù)公開(kāi),堅持維護教職工的合法權利。三是教職工活動(dòng)豐富多彩, “六個(gè)一”愛(ài)心活動(dòng)讓老師信體會(huì )到了組織的關(guān)愛(ài);一期兩次的教職工活動(dòng),形式不拘一格,受到了大家的熱烈歡迎。四是定期舉辦有特色的主題活動(dòng),如體育比賽、聯(lián)誼活動(dòng)、才藝展示等,拉近了大家的距離,“家”的快樂(lè )讓大家對“校興我榮”有了更深的認識。

  三、努力實(shí)現心中追求的目標

  1、要讓自己認真履職,享受人生的樂(lè )趣。做校長(cháng),我要求自己用心去思考全力去工作,不求完美,但求最好,努力追求校長(cháng)的價(jià)值。做老師,我要求自己在啟迪做人和啟發(fā)思維上不辜負學(xué)生,不求回報,但求無(wú)悔。做普通老百姓,我要求自己心態(tài)平靜生活平淡,不求圓滿(mǎn),但求高興。

  2、要讓領(lǐng)導、教師和學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意。過(guò)去的一年,各級領(lǐng)導到校檢查工作或調研,均給予我校高度評價(jià),我校共獲上級集體獎十二項(包括安全穩定工作特等獎、工會(huì )先進(jìn)集體獎等),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一次不穩定事件,行風(fēng)評議滿(mǎn)意度達100%。

  3、要讓學(xué)教師、學(xué)生和學(xué)校得到最好的發(fā)展。過(guò)去的一年,我校解決教師中高級職稱(chēng)9人,有66名師生受到縣以上表彰,全校上下精誠團結,發(fā)展形勢逼人,辦學(xué)條件得到大的改善,教育質(zhì)量全面提升,校園和諧,被列為校園建設特色學(xué)校。

  我在校長(cháng)崗位上努力做了許多工作,也取得了一些成績(jì),但離組織和師生的的要求還差得很遠。今后,我將義無(wú)反顧,為教育,為責任,為理想。

校長(cháng)述職報告13

  我任現職以來(lái),在市教育局的直接領(lǐng)導和關(guān)懷下,本著(zhù)為教育“出實(shí)招,干實(shí)事,求實(shí)效”的原則,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)工作,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì )聲譽(yù)等方面實(shí)現了穩步提升,基本實(shí)現了教育效益和社會(huì )效益的雙贏(yíng)。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、強化管理,加快改革發(fā)展步伐。

  作為一名初中校長(cháng),基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才?茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長(cháng)后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現在以下幾個(gè)方面:

  1、樹(shù)立并強化領(lǐng)導班子的“七個(gè)意識”:

  一是責任意識。班子分工明確,實(shí)行一把手總負責制,逐級負責,落實(shí)責任,做到人人有重擔,人人有事干,事事有人干;

  二是管理意識。做到為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校老師,為了學(xué)校學(xué)生,人人都是管理者,時(shí)時(shí)為學(xué)校想,事事為學(xué)校辦;

  三是公仆意識。牢固樹(shù)立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)校服務(wù)的思想,當好學(xué)校的建設者,當好師生的勤務(wù)員;

  四是創(chuàng )新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng )新工作方法;

  五是發(fā)展意識。全面實(shí)施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調、可持續發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;

  六是和諧意識。協(xié)調學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調教師工作,創(chuàng )建陽(yáng)光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;

  七是奉獻意識。為打造學(xué)校品牌,樹(shù)立強校效應,構建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實(shí)現“四個(gè)一流目標”,即建設一流學(xué)校、爭創(chuàng )一流班子、培養一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過(guò)強化隊伍建設,校領(lǐng)導集體充滿(mǎn)活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結一致,呈現勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

  我帶領(lǐng)全校領(lǐng)導班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動(dòng)態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導,用科學(xué)的`理論武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開(kāi)學(xué)習之路。堅持班子成員聽(tīng)課制度,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,樹(shù)立終身學(xué)習的思想,不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng )名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

  任職以來(lái),我大力加強教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,并規定每月最后一周為“家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )”活動(dòng)日,致力于培養家長(cháng)對學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳、省關(guān)心下一代工作委員會(huì )、省家庭教育學(xué)會(huì )“河北省示范家長(cháng)學(xué)!、中共滄州市教育委員會(huì )、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)!、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦、滄州市關(guān)工委、滄州市教育局“家長(cháng)示范性學(xué)!、滄州市教育局“滄州市教育系統關(guān)心下一代先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  2、建章立制,形成制約機制。

  “無(wú)規矩不成方圓”,我十分重視制度建設。針對教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,針對日常工作中的一些不足,本著(zhù)人性化管理和嚴格管理相結合的原則,并結合上級有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷(xiāo)假制度》、《市xx中學(xué)教師考勤制度》、《市xx中學(xué)管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現可持續發(fā)展提供了有力地保障。

  3、落實(shí)常規管理,規范辦學(xué)行為。

  緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節,實(shí)行過(guò)程管理,動(dòng)態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價(jià)檔案。為防止出現不良競爭,學(xué)校對常規管理做到了“六統一”:統一計劃,統一評價(jià)標準,統一競賽檢測,統一安排教科研活動(dòng),統一班主任工作考核,統一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規范辦學(xué)行為,嚴格執行課程計劃,教師工作出現了“四多四無(wú)”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒(méi)有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應付的沒(méi)有了;出滿(mǎn)勤爭班上的多了,請假違紀的沒(méi)有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說(shuō)閑話(huà)的沒(méi)有了。新老教師爭先恐后,拼著(zhù)勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng )佳績(jì),升學(xué)率創(chuàng )歷史最高。

  二、落實(shí)科研興校,培養教育新的增長(cháng)點(diǎn)。

  教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,為切實(shí)抓好這項工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導、指導小組,并制定切實(shí)可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔任科研小組組長(cháng),對方案制定,組織實(shí)施,檢查指導,考核評價(jià),資料積累,總結交流,成果推廣等各個(gè)環(huán)節,均建立嚴格實(shí)用的管理制度。安排專(zhuān)人負責,重點(diǎn)加強了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”!叭齻(gè)管理”即計劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。計劃好訂落實(shí)難。

  因此指導小組對計劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項、定性督導,加強教科研工作的定向、定度、定勢調控,學(xué)校改革傳統教學(xué)評價(jià)辦法,不唯分數,將業(yè)務(wù)培訓、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養納入評價(jià)體系,更客觀(guān)、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量!耙粋(gè)保證”即隊伍保證。抓教研隊伍建設主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動(dòng)全員推進(jìn),促使學(xué)研互動(dòng)。做到科科有課題,人人爭“三優(yōu)”。

  “一個(gè)突出”即指突出重大課題的研究,實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標。我們還采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,抓住一切有利時(shí)機提高教師整體水平。通過(guò)組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓、交流,聘請專(zhuān)家、教授到我市講座等,組織教師主動(dòng)學(xué)習、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應”,效果相當明顯。

校長(cháng)述職報告14

  時(shí)間如水,歲月如歌,不經(jīng)意間,歲月的年輪又劃過(guò)一圈。

  過(guò)去的一年,也付出許多的辛勞。上半年,忙著(zhù)帶領(lǐng)老師們一起制訂績(jì)效考核方案,一遍又一遍,座談,討論,幾上幾下,雖然最后通過(guò)的方案在實(shí)施過(guò)程中依然存在許多的問(wèn)題,但相信這樣一個(gè)溝通的過(guò)程是必要的,這樣一個(gè)人人參與的氛圍是良好的。上半年,還認真地參加了紹興市完小校長(cháng)培訓班,去魯迅小學(xué)和柯橋小學(xué)實(shí)地研修,獲益匪淺:一是感受到名校領(lǐng)導團隊的敬業(yè)精神,二是學(xué)到一些具體的管理技術(shù),三是和上虞的10位完小校長(cháng)同仁有充分地交流溝通學(xué)習。下半年,街道爭創(chuàng )紹興市基本現代化鄉鎮工作全面展開(kāi),我們學(xué)校借此機會(huì ),積極參與,在學(xué)校設施設備增添校園文化氛圍建設上很下功夫,取得良好效果。下半年,我還努力引領(lǐng)大家開(kāi)展完小達標活動(dòng),一是抓好教學(xué)常規,我的主要工作是開(kāi)門(mén)聽(tīng)了18節課,并寫(xiě)出了“校長(cháng)看課”稿,二是創(chuàng )造條件,推動(dòng)我!皶(shū)香校園”工程的'實(shí)施,通過(guò)征文,制作圖書(shū)卡,閱讀考級,故事大王比賽等活動(dòng),初步取得預期效果。

  教學(xué)工作中,堅持帶好高段一個(gè)班的數學(xué)教學(xué),認真上課認真批改,每次公出調好課,不因公事影響孩子們的教學(xué)。堅持出滿(mǎn)勤,堅持高標準嚴要求抓好學(xué)校教職員工的考勤工作,樹(shù)立“如果連到崗都堅持不住,還能堅持什么?”的理念。

  一年多的校長(cháng)崗位,也讓我感覺(jué)到學(xué)校管理很難,因為面對的是一個(gè)個(gè)有個(gè)性有思想的人,決斷的是一件件是非很難分清的事情,我還需要不斷地學(xué)習,不斷地思考,為創(chuàng )建和諧校園而努力!

校長(cháng)述職報告15

  一年來(lái),在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,全體管理團隊的通力合作,以及廣大教師同志們的共同奮斗,本人得以順利地開(kāi)展教學(xué)管理工作,圓滿(mǎn)完成崗位任務(wù)。本學(xué)年我們實(shí)踐理念更新化、信息數字化、管理服務(wù)化、執行團隊化的四化管理。下面做具體闡述:

  一、理念更新化、信息數字化

  作為協(xié)助校長(cháng)主管教學(xué)的副校長(cháng),要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。今年甌海區開(kāi)展了轟轟烈烈的“有效學(xué)習”的課堂變革試點(diǎn)工程,我校也圍繞課改內容組織全體教師進(jìn)行學(xué)習并積極實(shí)踐。根據“以學(xué)為中心”的精神,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。工作以教科研為先導,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展各項工作。

  隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),媒體傳播的新知識和高科技帶來(lái)的新事物正深刻地改變了人們的生活方式、學(xué)習方式,作為一線(xiàn)的教育工作者本人更是端正思想,學(xué)習在前,樹(shù)立終身學(xué)習理念,關(guān)注優(yōu)質(zhì)的教育微信公眾平臺和文章,不斷更新教育理念,堅持研讀大量相關(guān)教育專(zhuān)著(zhù),做好讀書(shū)筆記、心得體會(huì )。在教科研上,本人堅持科研興校,鼓勵老師們進(jìn)行課題研究,自己也能積極參與教改科研,開(kāi)展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)構建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究。

  在教學(xué)管理的信息數字化上,我們的信息技術(shù)處做了大量工作并富有成效,通過(guò)了數字化臺帳的驗收。例如,網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi),包括初一新生的招生報名、初三學(xué)生中考網(wǎng)上報名,按時(shí)上報義務(wù)教育相關(guān)期初報表。日常工作流程,全面使用協(xié)同OA辦公系統,學(xué)籍成長(cháng)檔案管理,大部分老師實(shí)施了電子備課,及時(shí)上傳教案,共享資源。部分教師參加了遠程培訓。下塘中學(xué)網(wǎng)站的建設和更新維護,成為師生每日離不開(kāi)的`自家網(wǎng)站。

  二、 管理服務(wù)化、執行團隊化

  經(jīng)歷多年的教學(xué)管理工作,深刻體會(huì )到做管理不在“管”,而是更多的“理”, 理什么?“理制度、理措施、理關(guān)系、理落實(shí)”,所以大部分時(shí)間我要做的就是教學(xué)工作中做策略規劃和具體協(xié)調的角色。

  教育教學(xué)是學(xué)校工作中心,教學(xué)質(zhì)量是教育生命線(xiàn),所有的管理制度和各項措施規定都是服務(wù)于這個(gè)核心,服務(wù)于每一位在教育一線(xiàn)的教師。比如,常規教學(xué)檢查,做到檢查有結果,注重實(shí)效性;集體備課制度,使教學(xué)相長(cháng)、集思廣益;再比如,教研組活動(dòng),注重教學(xué)活動(dòng)的效益,立足教師崗位和適應未來(lái)發(fā)展需求確定研修內容。真正從制約新課實(shí)施、制約有效教學(xué)和制約教師成長(cháng)的問(wèn)題入手,突出問(wèn)題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使研修的成效體現在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。還有邀請專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)對校本研修起到導向作用:上學(xué)期區英語(yǔ)教研員來(lái)校共聽(tīng)取4節隨堂課并一一予以指導。本學(xué)期邀請市教育教學(xué)研究院朱躍躍做《走進(jìn)學(xué)生學(xué)習的真實(shí)世界—學(xué)情分析、診斷方法漫談》講座,區語(yǔ)文教研員來(lái)校專(zhuān)門(mén)對九年級復習課教學(xué)進(jìn)行指導,共聽(tīng)取3位老師的課并加以分析研判,區英語(yǔ)教研員針對2節任務(wù)型教學(xué)課做了全面點(diǎn)評,區社會(huì )教研員對赴上海學(xué)習回來(lái)老師的問(wèn)題導學(xué)落實(shí)情況做了專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)等等,教師收獲很大。

  本學(xué)期期初校長(cháng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)35周歲以下教師會(huì )議,鼓勵學(xué)校這批生力軍,充分發(fā)揮出他們的青春活力。透過(guò)青藍工程,借助區團體賽課、新苗評比等活動(dòng),不僅可以以老帶新,還能充分調動(dòng)教師的團隊精神。

  所有的計劃最后都需要執行,最好的執行方式是團隊。今年我們在團隊建設上也有一定的心得體會(huì )。學(xué)校教學(xué)管理團隊由教學(xué)副校長(cháng)牽頭、教導處、教學(xué)科研處、信息技術(shù)處、各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)組成,我們共開(kāi)了三次組長(cháng)會(huì )議,所有研修活動(dòng)全賴(lài)大家的共同努力,在這里也要感謝總務(wù)處提供課本、教研資料等方面的保障支持。特別要提一下,以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學(xué)團隊是非常默契和諧,也是我們塘中最根本的核心競爭力,在此,請允許我表達對大家的敬意和對我工作大力支持的感謝!本學(xué)期我校的教壇新苗獲得者z老師,她的勝利果實(shí)中包含了一大批英語(yǔ)組老教師的團隊智慧和勞動(dòng)付出。我個(gè)人非常希望我們在研修活動(dòng)、團隊賽課、課題研究中能涌現出富有戰斗力的團隊,希望骨干教師能夠在團隊建設中發(fā)揮示范、領(lǐng)軍作用,希望大家都能找到屬于自己的團隊,提供正能量的團隊。

  三、成績(jì)之現狀 反思和再實(shí)踐

  “一份耕耘就有一份收獲”今年學(xué)校取得了喜人的成績(jì), 教學(xué)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導的肯定,在當地社會(huì )也獲得一致的好評。

  首先,20xx年中考我校取得了非常優(yōu)異的成績(jì),各方面的數據均居全區前列。

  其次,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項,區級課題 1項;課題結題,獲獎區三等2項,區級結題2項;團體賽課區二等1項;教師命題區級5項其中一等1項、二等4項;論文案例評比,教師論文市級1項其中一等1項,教師論文區級6項其中一等1項、二等2項、三等3項,區教壇新苗1項,區學(xué)科骨干3項?梢哉f(shuō)本年度教師榮譽(yù)真是碩果累累,希望接下來(lái),我們能夠再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  再次,學(xué)生參加各類(lèi)競賽,獲得市級榮譽(yù)12人次;區級榮譽(yù)64人次,這也說(shuō)明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績(jì)。

  面對教學(xué)四化管理,本人覺(jué)得這是個(gè)努力的大方向,而我們永遠在學(xué)習和前進(jìn)的路上。就象這篇總結,是個(gè)人工作的一次梳理,更為了接下來(lái)有更好的提升,反思是為了更好地去實(shí)踐。我們做到了很多,做不到的也很多,應付檢查的現象、校本教研活動(dòng)表面化、以及職業(yè)倦殆、教師身心健康問(wèn)題需要解決;如何激發(fā)教師教學(xué)教研兩手抓、工作生活兩不誤,需要更多激勵機制的出臺和人力資源的深度開(kāi)發(fā)及調配,教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展長(cháng)期規劃、個(gè)人教學(xué)風(fēng)格的形成、學(xué)校辦學(xué)特色的戰略部署、學(xué)校核心競爭力聚焦等都亟待進(jìn)一步的優(yōu)化提升。

  我相信我們不僅有工作量的承擔,更有質(zhì)的飛躍;不僅有個(gè)人的努力,更有團隊的力量;透過(guò)所有人的努力,更將形成百花齊放的良好局面。

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