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教育局綜治及平安創(chuàng )建工作述職報告范文
XX年，教育局在區委、區政府、區綜治委的正確領(lǐng)導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想為指導，緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作，正確處理教育改革、發(fā)展、穩定的關(guān)系，以落實(shí)領(lǐng)導責任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線(xiàn)，以平安校園創(chuàng )建為載體，以解決突出問(wèn)題消除安全隱患為重點(diǎn)，以建立綜治工作體制機制為支撐，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力，實(shí)現了“大事不出，小事也不出，確保萬(wàn)無(wú)一失”的綜治工作目標，為我區創(chuàng )造和諧穩定的社會(huì )環(huán)境做出了貢獻。作為教育局綜治工作領(lǐng)導小組組長(cháng)和區綜治委成員單位負責人，我切實(shí)履行了自己的工作職責并取得了理想的成績(jì)。
一、提高認識，強化領(lǐng)導，健全機構，為完成綜治責任書(shū)規定的任務(wù)提供組織保障
為切實(shí)推進(jìn)綜合治理和平安創(chuàng )建工作的開(kāi)展，教育局多次召開(kāi)會(huì )議，提高對平安創(chuàng )建綜合治理工作的認識，調整、充實(shí)了平安創(chuàng )建領(lǐng)導小組，并由教育局安全科具體負責"平安單位"創(chuàng )建的相關(guān)工作。年初，教育局強化了綜治工作領(lǐng)導小組的工作職責，明確了今年綜合治理工作任務(wù)和相關(guān)人員的指導、協(xié)調、檢查、督促職責，各基層學(xué)校也建立和完善了以校長(cháng)為組長(cháng)的校園綜合治理及安全穩定領(lǐng)導小組;制定了教育系統開(kāi)展平安創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案;教育局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩定工作會(huì )議，與各校簽訂了工作目標責任狀。
二、精心部署，認真實(shí)施，扎實(shí)開(kāi)展系列創(chuàng )建工作，確保平安創(chuàng )建工作取得實(shí)效
根據平安創(chuàng )建工作責任狀，教育局平安創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，擬定教育系統開(kāi)展平安創(chuàng )建系列活動(dòng)的活動(dòng)方案，并按職責分工將活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí)，分頭實(shí)施。
1.重視綜治工作的宣傳報道，責成黨委工作部負責宣傳報道工作。以新?lián)峤逃W(wǎng)和《新?lián)峤逃畔ⅰ泛?jiǎn)報為主要宣傳陣地，采取各種豐富多彩的形式，大力宣傳平安校園創(chuàng )建工作的目標、任務(wù)和重要意義，提高干部、教師對 “爭創(chuàng )”活動(dòng)的知曉率和參與率，加大對先進(jìn)典型的宣傳力度，及時(shí)推廣經(jīng)驗，努力營(yíng)造濃厚的創(chuàng )建氛圍。深入開(kāi)展普法和《信訪(fǎng)條例》的宣傳教育工作，積極參與民心網(wǎng)上評議學(xué)�；顒�(dòng)。
2、重視校內及周邊治安秩序專(zhuān)項整治工作。親自帶隊對學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行督察，組成專(zhuān)項檢查組協(xié)同有關(guān)單位開(kāi)展校園周邊治安秩序專(zhuān)項整治工作。重點(diǎn)對校內及周邊侵害師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全隱患問(wèn)題、學(xué)校門(mén)口50米內擺攤設點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)校周邊200米內網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳問(wèn)題、校內治安安全隱患問(wèn)題、校車(chē)運行安全問(wèn)題、區內幼兒園安全工作等進(jìn)行督察，并現場(chǎng)擬定整改措施，落實(shí)解決方案。
3.大力加強校舍隱患專(zhuān)項排查與整治工作。3月1日和9月1日是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一個(gè)工作日，教育局第一項工作就是對基層學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行視導和對安全工作進(jìn)行大檢查。年內教育局領(lǐng)導率基建科和安全科人員對校舍建筑及附屬設施進(jìn)行了四次全面、細致的排查，及時(shí)將發(fā)現的安全隱患排除。特別是在今年的汛期和冬季雨雪時(shí)節，教育局更是重視安全工作。
4.重視對基層學(xué)校的工作檢查督導，使基層學(xué)校不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規章制度，落實(shí)綜治工作責任，完善綜治工作機制。多次率領(lǐng)安檢組深入基層，檢查、推進(jìn)安全教育工作，并認真查看學(xué)校綜合治理及平安創(chuàng )建“工作臺帳”。指示安全科制訂了學(xué)�！鞍踩逃隆被顒�(dòng)方案，對師生進(jìn)行安全常識專(zhuān)項教育，有效的杜絕了在校生違法犯罪現象的發(fā)生，確保了師生安全。重視對基層學(xué)校工作的指導、督導，確保各項安全預案得到認真實(shí)施，有落實(shí)、有實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。
5.重視教育行風(fēng)建設工作，認真解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，樹(shù)立教育的良好形象。制定了行風(fēng)評議實(shí)施細則;開(kāi)展了學(xué)習教育、對照解剖、群眾評議、學(xué)生評教、督查整改、專(zhuān)項考核等活動(dòng);認真執行“一費制”的收費政策，規范了用書(shū)管理，加強了群眾監督;規范了學(xué)校經(jīng)費管理，嚴格了責任追究。加大工作力度，解決 “三亂”問(wèn)題;。向社會(huì )公布舉報電話(huà)，在遼寧民心網(wǎng)上自覺(jué)接受群眾監督;實(shí)施“師德建設工程”，實(shí)行“有償家教一票否決制”，杜絕教師有償家教現象;嚴格推行校務(wù)公開(kāi)和收費公示制度，通過(guò)各種形式，將學(xué)校收費項目、收費標準、收費資金的使用情況和投訴電話(huà)等向社會(huì )公示，讓家長(cháng)明白繳費，讓學(xué)生明白上學(xué);認真開(kāi)展自查自糾，及時(shí)進(jìn)行整頓、整改。今年以來(lái)，市糾風(fēng)辦、物價(jià)局等有關(guān)部門(mén)對我區進(jìn)行專(zhuān)項檢查，未發(fā)現任何問(wèn)題，并給予了高度評價(jià)。
6.努力做好信訪(fǎng)、穩定工作。建立健全領(lǐng)導接待日制度，率領(lǐng)局領(lǐng)導班子成員輪流參與信訪(fǎng)接待工作，在退休教師和全體師生中進(jìn)行了全面徹底摸排，進(jìn)行有效的監控、幫教、說(shuō)服、轉化工作，全力把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。今年以來(lái)，教育系統去市、赴省、進(jìn)京上訪(fǎng)都為零，來(lái)區里和教育局的集體訪(fǎng)和個(gè)人訪(fǎng)通過(guò)工作都得到了有效化解，還有一部分個(gè)人訪(fǎng)在學(xué)校層面進(jìn)行了化解，基本達到了“大事不出、小事也不出、確保萬(wàn)無(wú)一失”的目標，為全區信訪(fǎng)穩定工作做出了貢獻。
7.切實(shí)承擔起綜治和平安創(chuàng )建第一責任人的職責
作為綜治委成員單位，我局積極參與區綜治委的工作，積極參加綜治委會(huì )議，共同研究和推進(jìn)區綜合治理工作。切實(shí)履行工作責任制，認真貫徹綜治委工作布署，及時(shí)向上級報告綜合治理工作進(jìn)展情況，虛心征詢(xún)上級部門(mén)的指導。
作為教育局綜治和平安創(chuàng )建工作的第一責任人，能夠做到切實(shí)承擔起綜治和平安創(chuàng )建第一責任人的職責，率先垂范，親歷親為。帶領(lǐng)教育局綜合治理和平安創(chuàng )建領(lǐng)導小組深入到基層檢查督導工作;召開(kāi)了校園安全大排查工作會(huì )議;下發(fā)了一系列中小學(xué)、幼兒園安全規章;在汛期、冰凍、特殊天氣和學(xué)校大型活動(dòng)都親自進(jìn)行安全工作巡視，年內親自巡檢安全工作不下于20次……
在全局上下的共同努力下，綜合治理和平安創(chuàng )建工作取得了可喜的成績(jì)。確保了師生安全和校園的和諧穩定，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，XX年中考升學(xué)率高達51.2%，繼續處于全市的領(lǐng)先地位。信訪(fǎng)穩定工作成績(jì)突出，去市、赴省、進(jìn)京上訪(fǎng)都為零。提案辦理工作成效明顯，邢春元等代表、委員提出的8項議案已辦理完畢，議案辦結率和滿(mǎn)意率均為100%。在雙評工作中，教育局名列第四名，獲最佳單位稱(chēng)號。局黨委獲得XX年遼寧省基層先進(jìn)黨組織榮譽(yù)稱(chēng)號，教育局團委被省教育廳、省委宣傳部評為遼寧省假期實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。此外，五十中學(xué)獲得省教育廳先進(jìn)黨總支榮譽(yù)稱(chēng)號，育才小學(xué)被遼寧省委宣傳部授予“紅詩(shī)遼寧詩(shī)詞詠誦活動(dòng)優(yōu)秀基地”的榮譽(yù)稱(chēng)號，四十五中學(xué)被評為遼寧省收費示范校。
三、綜治工作中存在的問(wèn)題
1.師德建設工作有待進(jìn)一步加強，個(gè)別教師的“家教”問(wèn)題還沒(méi)有從根本上消除。
2.部分學(xué)校還存在一定的安全隱患，需要進(jìn)一步加大隱患排查力度和整改工作力度。
3.個(gè)別學(xué)生的法制觀(guān)念還相當淡薄，對學(xué)生的法制教育、人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)教育、理想前途教育等系列教育工作要長(cháng)抓不懈。
4.新接收的鄧爾小學(xué)等五所學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平與城區學(xué)校相比尚存在著(zhù)不小的差距，加快上述學(xué)校的標準化建設任務(wù)十分艱巨。
5.信訪(fǎng)穩定工作任重道遠。鄧爾小學(xué)等五所學(xué)校的“歷史遺留問(wèn)題”尚沒(méi)有根本解決。
四、20XX年綜合治理和平安創(chuàng )建的工作要點(diǎn)和工作目標
20XX年綜合治理和平安創(chuàng )建的工作重點(diǎn)是建立三大機制。建立大監管機制，樹(shù)立大監管意識，全局上下形成“一盤(pán)棋”的綜治工作格局;建立大調解機制，進(jìn)一步完善維權網(wǎng)絡(luò )，暢通訴報渠道，及時(shí)化解矛盾，促進(jìn)教育和諧;建立大防控機制，加強對全體干部、教師的教育管理和內部安全保衛工作，做到領(lǐng)導、制度、人員、措施“四落實(shí)”。
20XX年綜合治理和平安創(chuàng )建的工作目標是努力實(shí)現不發(fā)生因監管不力導致的危害師生安全或公共財產(chǎn)安全的惡性事件;力求不發(fā)生因處理不力引發(fā)的群體性上訪(fǎng)事件;力求不發(fā)生干部、教師違紀、違法犯罪被舉報、被追究刑事責任的事件;力求在師生中不發(fā)生中毒、火災、交通、暴力等事故;力求去市、赴省、進(jìn)京訪(fǎng)為零，實(shí)現“大事不出、小事也不出”的目標，為我區和諧、平安區建設作貢獻。
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