黨支部書(shū)記述職述廉的報告

　　本人自xx年x月調任xx中心小學(xué)黨支部書(shū)記以來(lái)，轉瞬間第二個(gè)三年任期又過(guò)去了。在上級黨組織和中心校領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，在全體黨員和廣大教師的關(guān)心幫助下，自己克己奉公，履行職責，盡心盡力完成本職工作。主要體現在以下三個(gè)方面：

　　1、明理：識大局務(wù)本職。確保組織的先進(jìn)性，隊伍的先進(jìn)性，工作于學(xué)校整體步調的一致性，這就是大局。為此帶領(lǐng)支委同志認真做好本職工作，一是堅持政治理論學(xué)習。秉承正確的輿論導向的一貫性，不斷增強黨員的角色意識，身份意識，形象意識和行為意識。二是用理論武裝人。始終把隊伍建設作為學(xué)校教育發(fā)展的永恒主題，和黨員教師一道通過(guò)活動(dòng)載體，著(zhù)力建設具有人格魅力和專(zhuān)業(yè)魅力的干部隊伍。三是注重學(xué)習的內化過(guò)程。通過(guò)“學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)”，“創(chuàng )先爭優(yōu)”等活動(dòng)的開(kāi)展，黨員教師們的思想覺(jué)悟得到了提升，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)的工作作風(fēng)得到了強化。黨員教師大局觀(guān)念有了明顯的轉變，能夠以清醒明理的豁達境界，一切以學(xué)校發(fā)展為利益攸關(guān)的關(guān)注點(diǎn)。

　　2、求真：發(fā)揮“保促”作用。范文TOP100依法治校，是教育發(fā)展向學(xué)校提出的新要求。黨支部堅持“校長(cháng)負責制”的議事制度和決策程序，通過(guò)組織學(xué)習、開(kāi)展教育活動(dòng)等形式，增強了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力，發(fā)揮了學(xué)校黨組織的政治核心作用，實(shí)現了新教育體制下的保障機制和新的管理模式下的監督作用。圍繞務(wù)真求實(shí)的工作作風(fēng)，督促支持校長(cháng)正確行使職權。我也用智慧忠實(shí)地執行了上級政策，一切以學(xué)校發(fā)展為履行職務(wù)職責的著(zhù)力點(diǎn)。

　　3、正己：堅持以身作則。我們的工作雖然平凡，但同時(shí)也孕育著(zhù)不平凡的人生。正因為此道理，自己在工作和生活中秉承“三個(gè)信念”。即：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位同事，真誠對待每一名學(xué)生，力爭讓工作充滿(mǎn)情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問(wèn)題�？陀^(guān)地分析問(wèn)、判斷問(wèn)題，公正地處理和解決問(wèn)題，力爭讓校園處處充滿(mǎn)和諧。三是要務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)教好書(shū)，實(shí)實(shí)在在地做好本職工作，真真切切地干一點(diǎn)事情，力爭讓校園處處洋溢著(zhù)團結奮進(jìn)的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著(zhù)工作的樂(lè )趣，一切以學(xué)校發(fā)展為思想行為規范切合點(diǎn)。

　　三年來(lái)，xx鎮中心小學(xué)的黨建工作在凝聚著(zhù)全體黨員的滴滴汗水中，在全體教育工作者的期盼中，黨支部的政治核心作用和保障監督作用得到了進(jìn)一步體現，各項工作都取得了可喜的成績(jì)。

　　今后，我愿在我的同仁——在做到各位幫助和支持下，為我們共同追求的美好理想——為把我們學(xué)校建設成“黨群和諧，干群和諧，師生和諧”的溫馨校園，用我的執著(zhù)、我的智慧，我的奉獻，努力再努力。

　　做的不夠，說(shuō)的不好，敬請教誨。

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