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教務(wù)處副主任述職述廉報告（精選20篇）
在當下社會(huì )，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的教務(wù)處副主任述職述廉報告（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 1
尊敬的領(lǐng)導：
大家好!首先感謝領(lǐng)導、同志們對我的信任和支持，在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的這天，在人才濟濟的xx小學(xué)，我承蒙大家的厚愛(ài)和支持，得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了必須的成績(jì)，現述職如下。
一、找準位置，盡力履行教務(wù)副主任職責
自20xx年9月，我開(kāi)始擔任xx小學(xué)教務(wù)處副主任，在王校長(cháng)的關(guān)心培養下，在李校長(cháng)的直接帶領(lǐng)下，盡心盡力做好領(lǐng)導安排的每一件事情。半年的教務(wù)副主任工作使我更加注重個(gè)人品德及素養的提升，工作中我服從領(lǐng)導，團結同志，處事公道，淡泊名利，不計個(gè)人榮辱得失。生活中，我關(guān)心愛(ài)護包容每一個(gè)老師和學(xué)生，把每位學(xué)生和老師的憂(yōu)樂(lè )放在心頭，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)了和諧校園的構建，盡自己綿薄之力調動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人的積極性。
二、貼近實(shí)際抓教研，教研之花爭奇斗艷
我在校領(lǐng)導的指導下，把提高教師綜合素質(zhì)、加強教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)定為師訓工作和校本教研的根本目標。開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，不斷創(chuàng )新教研形式和資料，提高教研工作的實(shí)效，加強教研教學(xué)的無(wú)縫對接。使我校的'教師在一次次科學(xué)有效的教研活動(dòng)中長(cháng)見(jiàn)識、生靈感、知不足、求進(jìn)步。全體教師在學(xué)校鋪設的教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的舞臺上感受著(zhù)工作的幸福。
三、用心投身語(yǔ)文教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)水平
我一向擔任語(yǔ)文課，并力求上好每一節課，備課一絲不茍，常變常新。做最好的自己，教出最好的學(xué)生，是我矢志不移的教學(xué)原則。盡管二十年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，但我從沒(méi)停止過(guò)追求卓越的腳步，為加強專(zhuān)業(yè)修煉，我經(jīng)常閱讀教育名著(zhù)及教育教學(xué)刊物，及時(shí)做好讀書(shū)筆記，發(fā)表自己原創(chuàng )的教學(xué)感想、教案設計、教育理念、人生感悟等，以此促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
四、出色完成教導處的迎檢工作
教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒，冗繁復雜，但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長(cháng)和孫主任的指導下，克服重重困難，出色完成迎檢工作。教務(wù)處一次迎檢任務(wù)達幾十項，每項都要求有計劃有總結有過(guò)程性文字材料，但困難越大，我越認真，經(jīng)過(guò)晚上加班，最終順利完成任務(wù)。
五、工作中存在的不足。
1、對學(xué)生的學(xué)法指導不夠，個(gè)別差生基礎知識較差。
2、工作中還有急躁情緒，工作中的創(chuàng )新性還不夠。
3、教學(xué)管理水平還有待很高。
在xx小學(xué)教教處工作以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。不論何時(shí)何地，我都以學(xué)校的大局為重，盡自己的綿薄之力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。為了學(xué)校的發(fā)展，我無(wú)怨無(wú)悔，在勞累中體驗工作的快樂(lè )和美麗。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù)，讓所有的老師享受工作的快樂(lè )和充實(shí)，體驗專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和事業(yè)成功的幸福。今后，我必須要發(fā)揚自身優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 2
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事們幫忙、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱(chēng)職的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，有喜悅，也有困惑；現就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：
一、身正為范，用心做好上級布置的各項工作
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部，務(wù)必做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(cháng)室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，并組織實(shí)施，使高中工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，及時(shí)召開(kāi)各種會(huì )議，使高中教育教學(xué)工作運作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣；二是樂(lè )于理解群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏(yíng)得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的`，我自己首先要做到，對待同志態(tài)度要謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作
一年來(lái)，緊緊圍繞“教師成長(cháng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心，用心探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教導處工作；按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，主持教導處人員會(huì )議和高中教職工會(huì )議，指導開(kāi)展教研工作，協(xié)調解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，跟蹤檢查教育教學(xué)全過(guò)程，做到檢查務(wù)實(shí)，考核公正、公平，獎罰分明；做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
三、團結協(xié)作，服務(wù)教學(xué)
教導處的主要職責是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價(jià)措施。在校長(cháng)室的指導下，每學(xué)期都制定了考核方案，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動(dòng)有指導，教學(xué)有效果。
做到學(xué)期有工作計劃、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、用心實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀(guān)點(diǎn)，對別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠指出，對別人提出的不同意見(jiàn)和推薦十分樂(lè )意理解。嚴格按照課程計劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計劃組織開(kāi)展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認識問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細心的觀(guān)察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放下讀書(shū)，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我能夠算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放下對教學(xué)基本功的訓練，每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課，認真備好上好每一節，認真批改學(xué)生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，努力工作，克服不足，把這教育事業(yè)進(jìn)行到底。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 3
時(shí)光如水，點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節都流淌著(zhù)深處的記憶，有風(fēng)吹過(guò)的季節是一種淡淡的情愫，靜靜的成長(cháng)歷程中，感謝各位領(lǐng)導、各位老師的真誠關(guān)懷和細心呵護，現將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守教師的行為規范，牢固樹(shù)立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人，每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長(cháng)的好助手，教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任九年級的數學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材，超多閱讀參考書(shū);結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數多，學(xué)生底子簿，"優(yōu)生加餐，差生輔導"，一年來(lái)，教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣，但我無(wú)怨無(wú)悔。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，用心開(kāi)拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向王校長(cháng)、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗，試著(zhù)把一些先進(jìn)的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的潛力。
三、教導處工作:
1、做好常規教務(wù)工作
學(xué)期初，及時(shí)落實(shí)課程、注冊學(xué)籍、發(fā)放各類(lèi)表冊，平時(shí)做好課務(wù)調整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì)，及時(shí)回收并歸檔。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，承辦并落實(shí)各類(lèi)比賽、評優(yōu)活動(dòng)，完成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規管理工作，如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，在計劃的指導下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查等，并作好詳實(shí)的記錄。
3、精心組織期中、期末考試，嚴格考試的各個(gè)環(huán)節，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果，認真分析總結考試狀況，對各個(gè)年級的教學(xué)工作起到了必須的指導作用，對全體師生的教與學(xué)起到了必須的激勵作用。為學(xué)校宏觀(guān)調整教育教學(xué)管理帶給強有力的依據。
4、做到"上情下達"，"下情上曉"，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù)，并及時(shí)地完成各項工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的狀況反饋給領(lǐng)導，切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展，各項決策措施順利實(shí)施。
四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做得更好。
3、加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)潛力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事"，只要是有利于師生的，我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 4
各位領(lǐng)導、各位老師：
歲月如梭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，又一年的教學(xué)工作接近尾聲�；仡欉@一年的工作，我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候，在學(xué)校領(lǐng)導及各位同仁的支持下，我有幸擔任了教務(wù)處副主任一職，主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項教務(wù)工作。除此之外，這一年中，我還擔任著(zhù)班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作、語(yǔ)文教研組組長(cháng)，協(xié)助負責二年級的教學(xué)工作及一中學(xué)區名班主任工作室工作。一年來(lái)我常慮學(xué)校發(fā)展，憂(yōu)思學(xué)生管理。應對身上擔任的諸多工作，我負重而行，�？钟惺П娡�，焦慮中的我常常是勞心憂(yōu)思、戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái)，不說(shuō)成長(cháng)，的確已讓我感慨不已�，F將自己這一年來(lái)的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導和各位老師作以匯報，敬請批評指正。
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素質(zhì)
踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人，是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀(guān)上的一腔熱情是遠遠不能勝任此刻的工作的。這一年來(lái)，本著(zhù)“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念，我不斷加強師德師風(fēng)學(xué)習，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵自己，感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識，充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)用心撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì )，反思自己工作，為自己的成長(cháng)增加營(yíng)養。
二、強化敬業(yè)精神，提升管理潛力
作為教務(wù)處副主任，也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人，無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗都存在不足，因此我十分注重向領(lǐng)導請教、向有經(jīng)驗的教師學(xué)習請教，向書(shū)本學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際，因校制宜，換位思考，揚長(cháng)避短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級領(lǐng)導及同事的大力支持和幫忙下，進(jìn)一步強化了我的敬業(yè)精神，更增強了“教書(shū)肓人、管理育人、服務(wù)育人”的職責意識，透過(guò)這一年的學(xué)習，我的組織協(xié)調潛力、人際溝通潛力，工作中事物的處理潛力，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。
三、加強課改實(shí)踐，推進(jìn)道德課堂建設
新課程改革對學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)。為推進(jìn)道德課堂建設，結合學(xué)校三六教學(xué)模式，在校長(cháng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導下組織全校教師用心學(xué)習課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結合，教師不但學(xué)習課改精神，而且教研組內用心觀(guān)課、議課。各組教師爭上公開(kāi)課、展示課，青年教師及時(shí)上好匯報課，全校教師用心議課、評課，呈現出互相學(xué)習、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平，推進(jìn)道德課堂建設，分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì )上展示交流課程綱要、作業(yè)建設成果等。為適應鄭州市教學(xué)改革需要，結合本校具體實(shí)際，分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標準，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。
四、明確職責，增強服務(wù)意識
作為教務(wù)處副主任，我全面貫徹黨的'教育方針政策，始終按照區教體局及校長(cháng)室的精神，給自己正確定位，既要努力做好教務(wù)主任的助手，又要做好老師們的“后勤”保障，還要當好學(xué)生們的良師益友。工作中，我努力將各項工作統籌安排，兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下，一年來(lái)，不斷強化職責意識，大局意識，合作意識和奉獻意識，注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和推薦，在堅持做好教務(wù)管理工作的同時(shí)，注意創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題。凡事以學(xué)校大局為重，不計較個(gè)人得失。擺正心態(tài)，端正思想。
五、反思自我，憤然而前行
反思自我，還有很多不足之處。作為一名中層領(lǐng)導，管理潛力、協(xié)調潛力還存在很大的不足。在管理方面，依靠性比較強，處理問(wèn)題不夠機敏靈活，對問(wèn)題分析不夠透徹，遇事不夠沉著(zhù)、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調方面主動(dòng)意識不強，缺乏與領(lǐng)導、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí)，對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關(guān)注教科研動(dòng)態(tài)，但在教科研方面一向未能找到突破口等。應對以上不足，今后將繼續學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，加強教學(xué)研究，努力將工作做實(shí)做好。
各位領(lǐng)導、各位同仁，以上是我一年來(lái)的工作匯報�；厥走@一年，忙碌、充實(shí)，但我深知，自己的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)心、支持，在此我衷心地向各位道一聲：謝謝。功過(guò)是非自由眾人評，期盼各位領(lǐng)導、各位同仁能真誠的指出我的不足，促我進(jìn)步！謝謝！
教務(wù)處副主任述職述廉報告 5
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!我叫李xx，現年44歲，中共黨員，從教23年。20xx年8月開(kāi)始任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報如下：
一、德高為師身正為范
作為一名教師，我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，有正確的榮辱觀(guān)，有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上，我時(shí)刻牢記自己的神圣職責，熱愛(ài)本職工作，以高度的責任感和積極進(jìn)取精神，主動(dòng)、認真、負責地完成學(xué)校的各項任務(wù)，傾心做到“上情下達”，“下情上曉”，對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照縣教育局的精神，努力當好校長(cháng)的參謀和助手，當好老師們的'勤務(wù)兵，當好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實(shí)正直，任勞任怨，與同事關(guān)系融洽。任現職以來(lái)，我先后被評為鎮級“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級誠信教師。
二、愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻
自XX年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來(lái)，我常想：在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置，應該做些什么，不應該做些什么，應當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中，我除擔任初三物理教學(xué)工作外，還給王榮興主任當好助手。做到：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立干的意識，幫助校長(cháng)排憂(yōu)解難。作為教務(wù)處副主任，我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題，不講交情，不講關(guān)系，在行動(dòng)上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前，不爭不搶?zhuān)谎砸恍�，始終以學(xué)校大局出發(fā)，不過(guò)多計較自己的個(gè)人得失。20xx年8月任職教務(wù)處副主任以來(lái)，在校長(cháng)的指導下，制訂好學(xué)校教研計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
三、勤勉工作求真務(wù)實(shí)
在一年多的工作中，我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現象，并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導班子一樣，早早的到校迎候師生們，做到了老師當中有我的身影，學(xué)生當中有我的目光，放學(xué)護送每位學(xué)生到大路口的年復一始工作。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)，教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣;二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”：不計較工作時(shí)間長(cháng)，不計較工作任務(wù)重，不計較做的事情多。
四、甘做公仆服務(wù)師生
為了加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，一年多來(lái)，只要是一有學(xué)習的機會(huì )，我都不會(huì )放過(guò)。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開(kāi)課，我都盡量去參加，去學(xué)習經(jīng)驗，并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習、討教，學(xué)習新課程理念，率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗當中。教務(wù)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計劃、總結，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與各教研組長(cháng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴格按照課程計劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
五、心胸坦蕩清貧工作
清清白白做人，干干凈凈做事。嚴格執行中心校的禁酒令，不接受學(xué)生家長(cháng)宴請和饋贈。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏(yíng)得教師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持，熱情幫忙和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作，艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括：做人、學(xué)習、合作。
一、為人處事。
我自從20xx年9月來(lái)到xx中心小學(xué)，這一呆就是十四年。其間，在我煩悶、迷茫徘徊的時(shí)候，我遇到了這樣一群充滿(mǎn)無(wú)私奉獻的教師群體——xx中心小學(xué)的全體教師。他們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無(wú)不時(shí)時(shí)影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里，我幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)著(zhù)。我明白，在我成長(cháng)的背后，付出的是老師們無(wú)私的汗水。這一切，我永遠不會(huì )忘記，也無(wú)以回報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績(jì)來(lái)報答老師們的助人之美，愛(ài)人之心。我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進(jìn)行換位思考，力求做到與老師們打成一片。
工作中，在老教師、老領(lǐng)導的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí)，要求老師們做到的，我必須要自己率先做到;不僅僅要做到，而且要盡可能的.做到更好，把做事當做是一種歷練。
但是，人無(wú)完人，金無(wú)赤足，由于我本人性格使然，遇事不冷靜，處理問(wèn)題缺乏藝術(shù)。在擔任教務(wù)工作一年間，或許在言語(yǔ)上無(wú)意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我必須會(huì )揚長(cháng)避短，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。
二、學(xué)習潛力。
作為一名教導主任務(wù)必要有淵博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面，我還不夠稱(chēng)職。因此，為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，擔任好教務(wù)主任這一職業(yè)，我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的：
第一，抓住機遇。每年，教育部門(mén)組織的培訓學(xué)習很多，因此，我抓住這些學(xué)習的機會(huì )，不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理念，學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，在學(xué)習中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強自身的教育教學(xué)和管理的潛力。
第二，自己勤奮。學(xué)校給予的機會(huì )和平臺是有限的，因此我除了從學(xué)校圖書(shū)館借閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，還自費購買(mǎi)各類(lèi)有關(guān)教育教學(xué)的資料來(lái)給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習課改實(shí)驗的有關(guān)書(shū)籍雜志，上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料，從而擴大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀(guān)念，樹(shù)立了新的育人思想。
第三，向同仁學(xué)習。學(xué)校很多老師的教學(xué)潛力和教學(xué)方法都有我學(xué)習和借鑒的地方。因此，在平時(shí)的工作中，透過(guò)“備、上、評”這一常規活動(dòng)，我極力向身邊的老師們學(xué)習，學(xué)習她們教學(xué)中的機智、學(xué)習她們評課中精彩的點(diǎn)評，然后，我把這些好的經(jīng)驗進(jìn)行內化，積累和創(chuàng )新，以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)潛力，為努力構成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。
第四，勤于筆耕。光有學(xué)習，不積淀思想是不行的。朱永新教授說(shuō)“一個(gè)教師不在于他教了多少年書(shū)，而在于他用心教了多少年書(shū)。要做一個(gè)教育有心人�！币虼�，教學(xué)工作之余，我勤于筆耕，從寫(xiě)日記開(kāi)始，不斷撰寫(xiě)學(xué)習心得和讀書(shū)筆記，并發(fā)表在自己的博客里，讓我的博友來(lái)評論。在跟博友進(jìn)行思想交流的過(guò)程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育，我在“教育在線(xiàn)”上注了冊，也時(shí)常寫(xiě)些心得體會(huì )之類(lèi)的�？傊�，透過(guò)系列的理論和實(shí)踐學(xué)習，使我開(kāi)闊了視野，豐富了知識，提高了潛力，堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
第五、課堂教學(xué)方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力，但我在個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和輔導學(xué)生方面一點(diǎn)都沒(méi)放松。多次擔任校級及其以上公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，并獲得大家的好評。其中20xx年10月執教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎，20xx年11月榮獲縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導學(xué)生方面，所教班級學(xué)生朗讀潛力、思維潛力及語(yǔ)言表達潛力較強，對學(xué)習語(yǔ)文都有著(zhù)濃厚的興趣。
三、合作意識。
教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫忙下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項工作：
(一)學(xué)籍管理工作
1、學(xué)年初，在一年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在陳校長(cháng)的幫忙和指點(diǎn)下，為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續，并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
(二)教務(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。剛上任的我經(jīng)驗不足，在此，我十分感謝老師們的理解，陳校長(cháng)、劉主任的提醒和幫忙，才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿(mǎn)的完成。
1、結合本校師資狀況，按照教育部課程設置，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程，做到了“三表(課程表，時(shí)間表，教務(wù)工作計劃表)”的統一。
2、抓實(shí)教學(xué)常規工作，做好日常教務(wù)工作。
3、當好調度員，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調動(dòng)和代課安排，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。
4，做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期，由于工作繁忙，導致有些老師找我借資料沒(méi)有及時(shí)的服務(wù)或是歸還了沒(méi)有及時(shí)的銷(xiāo)號，在此表示歉意。本學(xué)期，我若還擔當這份工作，必須會(huì )摒棄這些工作中的不足，盡心盡責為老師們搞好服務(wù)。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習工作
1、本學(xué)期，用心組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓�；镜竭_每人每學(xué)期上一節公開(kāi)課，課后及時(shí)研討交流，并進(jìn)行認真有效的群眾備課。堅持把校本培訓融入學(xué)校教研工作中，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。
2、組織并落實(shí)期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了期中、期末的質(zhì)量檢測，及時(shí)作好分析與反饋工作，使教師們心中有數，以便采用相應的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量。
3、本學(xué)年，教務(wù)處在各部門(mén)的協(xié)助下，全體教師的努力下，用心開(kāi)展了各項活動(dòng)，有：書(shū)法競賽，美術(shù)競賽，讀書(shū)講故事比賽，美文誦讀比賽，歌詠比賽，小型秋季運動(dòng)會(huì )，慶六一文藝演出等。還成立了：音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導各小組用心開(kāi)展了豐富而有好處的活動(dòng)。其中少先大隊輔導員胡老師輔導的腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語(yǔ)文教研組長(cháng)楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。透過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中體會(huì )生命的成長(cháng)與快樂(lè )。
4、當前新教育實(shí)驗在我縣開(kāi)展的如火如荼。雖然我們學(xué)校沒(méi)有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗，但是我校在陳校長(cháng)英明決策指揮下，在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗學(xué)校參觀(guān)學(xué)習�；貋�(lái)后，教務(wù)處組織各教研組分別討論，交流心得體會(huì )。今年4月份，我與陳校長(cháng)還有洪校長(cháng)又分別觀(guān)摩了白蓮、宋店、烏龍、長(cháng)集四所新教育實(shí)驗學(xué)校的考核評估活動(dòng)。新教育實(shí)驗這個(gè)概念首先深深地植入了我們每一位教師心中，為我校下步真正走入新教育實(shí)驗打下了基礎。
反思這一年的教務(wù)工作，我感覺(jué)各方面顯得比較稚拙，經(jīng)驗還不足。隨著(zhù)教育形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決：
一是“深”字的體現上還不夠。表此刻組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作深入創(chuàng )新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂，指導語(yǔ)數業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現上不夠。表此刻抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神。
三是“韌”字的體現上不夠。我本人由于性格的原因，處理問(wèn)題有時(shí)思考得還不夠周到，對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題，也是我今后錘煉的方向，相信在大家的幫忙下我必須能不斷地加以克服。
一份春華，一份秋實(shí)。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水，但是我卻收獲的是一份份的充實(shí)，即老師們的信任、支持、幫忙和我綜合素質(zhì)的提高。在此，我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導、老師的支持、幫忙、理解和配合，才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家!
教務(wù)處副主任述職述廉報告 7
回顧過(guò)去一年的工作，簡(jiǎn)要作一個(gè)匯報。
一、政治思想方面
1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，能認真學(xué)習黨的方針和政策，自覺(jué)遵紀守法。顧全大局、服從安排，積極參加學(xué)校組織的一切會(huì )議。
2、能積極參加“353高效課堂”教改活動(dòng)。
二、教學(xué)工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在落實(shí)“353高效課堂”課改同時(shí)，用心探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革，取得了明顯效果，具體表此刻：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難、重點(diǎn)。認真纂寫(xiě)導學(xué)案。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，用心開(kāi)拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的潛力。
3、堅持積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，認真記錄好聽(tīng)課筆記，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，以便在輔導中做到有的.放矢。
�。ǘ┳龊煤筮M(jìn)生、學(xué)困生轉化工作
作為教師，就應對學(xué)生要有愛(ài)心，明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，一年來(lái)，我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生、學(xué)困生轉化工作。
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
后進(jìn)生的這天比他的昨日好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比這天好。
2、因勢利導，化消極因素為用心因素。
首先，幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)；幫忙其樹(shù)立自信心；培養其學(xué)習的興趣。
其次，以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們就應享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也就應在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。
首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“理解”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即透過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
正因為做到了以上幾點(diǎn)，所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、教務(wù)工作方面
作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責，盡最大努力做好助手和參謀，為各位教師帶給教學(xué)后勤服務(wù)。布置、落實(shí)、完成教研室、學(xué)校等部門(mén)的各項任務(wù)，開(kāi)展好“353高效課堂”的教研教改活動(dòng)。經(jīng)常進(jìn)課堂聽(tīng)課，吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平；發(fā)現到教師在教學(xué)常規方面存在的問(wèn)題，能結合我校的實(shí)際狀況，做到對癥下藥、有的放矢地解決存在的問(wèn)題，為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見(jiàn)和推薦。
在教學(xué)常規檢查方面，要求教師做到的，自己務(wù)必先做好。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)地指出，幫忙其改正。
在教研組活動(dòng)考勤方面，能認真履行自己的職責，從周二至周四到各教研組活動(dòng)場(chǎng)所做好考勤登記和記錄。
在學(xué)生學(xué)籍管理方面，能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度，盡最大努力做好學(xué)生的轉出、轉入、借讀、休學(xué)、復學(xué)和復讀的登記，建電子檔案、歸類(lèi)、存檔；同時(shí)，也要做好學(xué)生的轉出、轉入、休學(xué)、復學(xué)和復讀的審核工作，對學(xué)生本人負責，對家長(cháng)負責，對學(xué)校負責。
負責八年級地理、生物綜合科目會(huì )考方面，能認真組織好學(xué)生的報名、填寫(xiě)準考證等工作。
在教務(wù)處內務(wù)工作方面，開(kāi)學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等，收集、整理教師上交的教學(xué)計劃、班主任計劃、教研組計劃等進(jìn)行歸類(lèi)和存檔；學(xué)期結束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結、班主任小結、教研組小結等進(jìn)行歸類(lèi)和存檔。同時(shí)，對各位教師、學(xué)生一年來(lái)參加的各級各類(lèi)的競賽、比賽的成績(jì)和榮譽(yù)進(jìn)行登記，復印件進(jìn)行存檔；協(xié)助做好學(xué)期結束的各種數據的統計工作。
四、遵守紀律方面
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，用心、主動(dòng)，任勞任怨，具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導、團結同事，對人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系，從不斤斤計較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和潛力。
五、工作中存在的不足。
1、對學(xué)生的學(xué)法指導不夠，學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重。
2、工作中還有急噪情緒，工作中的創(chuàng )新性還不夠。
3、教學(xué)管理水平還有待很高。
總之，一年來(lái)的工作，即取得了一些成績(jì)，也存在著(zhù)一些不足。今后，我必須要發(fā)揚自身優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 8
在縣教育局和學(xué)校黃校長(cháng)的委任下，本人擔任了副教導主任職務(wù)。幾年來(lái)，在林城鎮二完小這片沃土上，感謝各位領(lǐng)導的扶持和培養，感謝各位同事的支持和幫忙，為我帶給了良好學(xué)習與鍛煉的機會(huì )，使我逐漸成長(cháng)。
委任就是信任，承擔就是職責。作為學(xué)校的副教導主任主要協(xié)助校長(cháng)和教導主任開(kāi)展教育教學(xué)管理工作，分管了學(xué)校教育科研工作、教科室管理工作、學(xué)籍管理工作、教師博客管理工作。職責重大，不敢怠慢，因此將工作定位在：顧全大局，甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，求真務(wù)實(shí)，團結協(xié)作，在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的征途上做一位真誠的服務(wù)者。以下就是一年來(lái)我的工作回顧：
一、以德立身，敬業(yè)愛(ài)崗
古訓說(shuō)：“德若水之源”。工作中我忠于祖國，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，堅持“教書(shū)育人，為人師表”為己任，一心撲在教育事業(yè)上，心中時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)校、時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)生、時(shí)刻以一位優(yōu)秀教師的要求鞭策自己。在政治品德上，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，崇尚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，淡泊名利，辦事公道，品德高尚；在倫理道德上能恰當處理好個(gè)人與群眾間的關(guān)系，處理好個(gè)人與同事間的關(guān)系，真誠地對待每一名教師，真誠地對待每一位學(xué)生。大公無(wú)私，做一位真誠的教育服務(wù)者；在職業(yè)道德上用“美其道，慎其行”的思想指導實(shí)踐，具有強烈的事業(yè)心、職責感，烙守信念，執著(zhù)地熱愛(ài)教育事業(yè)，執著(zhù)地堅持正義，執著(zhù)地追求自己人生的每一個(gè)標高。
二、以勤立業(yè)，甘于奉獻
1、勤抓常規。
每學(xué)期的正式上課前是教導室最忙碌的時(shí)候，為了不影響開(kāi)學(xué)工作，在教導主任的指導下，我們教導處的幾名成員加班加點(diǎn)，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。每一天，除了完成自己的教學(xué)任務(wù)之外，還要協(xié)助教導主任進(jìn)行全校的教學(xué)常規檢查，對請假人員的課程做好各項記錄，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。
2、規范學(xué)籍管理。
�、傥页錾赝瓿杀緦W(xué)期一年級的新生基本信息的采集，做好新生學(xué)籍審批。
�、谖易龅綄W(xué)期初，為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續，并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
�、蹖ξ倚W(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行綜合管理，并組織班主任老師完成搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據，把學(xué)籍數據上傳入庫，實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
3、突出特色教學(xué)。
我校領(lǐng)導高瞻遠矚，著(zhù)眼于教育的未來(lái)，注重抓素質(zhì)教育的內涵發(fā)展，多年以來(lái)堅持不懈開(kāi)展第二課堂教學(xué)，注重學(xué)生的`全面發(fā)展。我奉命落實(shí)教學(xué)人員的安排，遵循“人盡其才”的原則，讓全校教師展現自己在學(xué)科教學(xué)之外的特長(cháng)，讓全校學(xué)生都能找到自己愛(ài)好的項目，全面培養學(xué)生的興趣特長(cháng)。
4、完善博客管理。
在教導室楊主任的帶領(lǐng)下，我校的群眾備課、博客平臺都得到了教育局領(lǐng)導，以及兄弟學(xué)校老師們的一致好評。我們還將繼續努力，不斷完善，把工作做實(shí)、做細，朝更高的目標奮進(jìn)。
5、考勤方面，我應對教師的請假，做到及時(shí)登記、態(tài)度誠懇、尊重教師，實(shí)行人性化管理。
6、及時(shí)登記學(xué)校、教師、學(xué)生獲獎信息，并收集、整理其資料。
三、以績(jì)立效，求真務(wù)實(shí)
《爾雅》中說(shuō)：績(jì)，功也，業(yè)也，事也，成也。我在副教導主任這個(gè)崗位上確實(shí)還談不上有突出的`功勞，也沒(méi)有很好的成就，那里僅說(shuō)我在工作中求真務(wù)實(shí)的點(diǎn)滴效果。
20xx年下期，為了迎接市樣板學(xué)校的檢查驗收，我協(xié)助教導主任整理、收集各項迎檢資料，使得檢查驗收工作得以順利完成。
本學(xué)期，為了推進(jìn)學(xué)校課改，我校舉辦了“主動(dòng)教育，高效課堂”的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，迎接了來(lái)自堡子腳、連山、巖頭等兄弟學(xué)校的老師前來(lái)觀(guān)摩�；顒�(dòng)前，我們用心組織上課教師進(jìn)行試教，各教研組開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，制定好活動(dòng)方案，準備好各項資料，向全縣教師展現我校的課改特色。這一活動(dòng)的開(kāi)展，得到了縣局領(lǐng)導的高度贊揚，也得到了聽(tīng)課老師的一致好評。
業(yè)務(wù)上，我精益求精，撰寫(xiě)的論文《唱出心中的歌》獲國家級二等獎，教學(xué)設計《從軍行》獲省三等獎，輔導學(xué)生習作獲國家級一等獎。
一年來(lái)的工作不足之處還很多，有待改善提升的空間還很大。在今后的工作中，我將加強教育新思想、新理念的學(xué)習，切實(shí)轉變工作認知主角，全面提升思想素養，更好地理解與執行學(xué)校的辦學(xué)、治學(xué)理念，協(xié)調好職責內的事務(wù)、人際關(guān)系，做好校長(cháng)的得力助手，當好給教師、學(xué)生“搬凳子”的人。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 9
一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去。本學(xué)期，按照學(xué)校的工作安排，我擔任八（8）班班主任及英語(yǔ)教師，八年級教育教學(xué)工作和教科室工作。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在各科室的共同協(xié)作下，在全體老師的支持與配合下，各方面工作有序開(kāi)展�，F將工作情況匯報如下：
一、班主任及教學(xué)工作
在本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續把加強道德教育、紀律教育、法制教育、安全教育和行為習慣教育作為重點(diǎn)，把“建設和諧八班，以穩定促發(fā)展”為目標來(lái)開(kāi)展班主任工作。本學(xué)期八年級學(xué)生的特點(diǎn)：首先是產(chǎn)生厭倦感，上課不專(zhuān)心聽(tīng)課的，愛(ài)說(shuō)無(wú)關(guān)課堂學(xué)習內容的話(huà)，不愛(ài)動(dòng)腦子思考分析問(wèn)題，不愛(ài)主動(dòng)舉手發(fā)言，不完成作業(yè)，思想懶惰……其次是膽子大了，開(kāi)始調皮叛逆，有的學(xué)生會(huì )跟父母老師狡辯了，有的開(kāi)始有點(diǎn)不聽(tīng)父母的話(huà)，在學(xué)校在班級也經(jīng)常鬧點(diǎn)小事（尤其是男孩子）。我努力增強班級的凝聚力，加強小組合作學(xué)習，組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。
因為英語(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在八年級學(xué)習中，會(huì )出現優(yōu)差分化現象，差生面擴大，會(huì )嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。若是只用一個(gè)統一的標準去要求所有的學(xué)生，就會(huì )使那些基礎較差的學(xué)生覺(jué)得自己永遠也達不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒，甚至放棄這門(mén)學(xué)科。所以，我對于一些基礎較差的學(xué)生適當地降低一定的標準，使他們感到通過(guò)自己的努力能夠達到老師的要求，以此也能享受學(xué)習的快樂(lè )，增加自信，不至于過(guò)早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
二、八年級教學(xué)工作
配合學(xué)�！�136”生本教學(xué)模式研究，各個(gè)備課組進(jìn)行了示范課，展示課等活動(dòng)。我們還多次召開(kāi)八年級全體教師會(huì )議，每次階段調研之后我們都會(huì )及時(shí)做好成績(jì)分析，并及時(shí)發(fā)放給班主任，認真分析成績(jì)的進(jìn)退、考試的得失，查找不足，找出對策，以求提高。本學(xué)期八年級教學(xué)改革的重點(diǎn)是進(jìn)一步推進(jìn)并完善小組合作學(xué)習模式，各班都在努力著(zhù)�？鞓�(lè )英語(yǔ)、培優(yōu)補偏等工作在全體八年級老師同心協(xié)力下均能正常進(jìn)行。
三、教科研工作
1、積極配合上級部門(mén)，搞好師資培訓工作。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊伍，而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體——教育科研。我們采用“聽(tīng)專(zhuān)家講學(xué)，讓教師出去進(jìn)修，著(zhù)力校本培訓”的方法，提高教師的科研能力。先后選派多名教師參加各級教研培訓，通過(guò)參加和組織各種培訓與研討，要求教師外出聽(tīng)課要認真做好記錄，積極參與討論。聽(tīng)課結束后，對所聽(tīng)的課進(jìn)行總體的評析，外出聽(tīng)講座要對所聽(tīng)到的觀(guān)念、做法及時(shí)進(jìn)行梳理與傳達，由此來(lái)提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。較多的老師通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，開(kāi)拓了視野，轉變了觀(guān)念，與其它學(xué)校建立了聯(lián)系，與其他同行建立了友誼。廣州生本培訓、丹陽(yáng)三中小組合作學(xué)培訓、江蘇省聯(lián)盟�；顒�(dòng)、鎮江市共同體活動(dòng)，我校均派出教師參加課堂教學(xué)及研討發(fā)言。通過(guò)培訓，縮短了青年教師的成長(cháng)周期，培養了一支勇于鉆研、樂(lè )于奉獻，具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗能力的科研隊伍。
2、積極推進(jìn)新教育實(shí)驗，構建高效課堂。在積極全面推進(jìn)新教育實(shí)驗的同時(shí)，我們重點(diǎn)進(jìn)行了高效課堂的構建，在七、八年級全面實(shí)施小組合作學(xué)習，加強評價(jià)機制的引入，每月根據“互助合作學(xué)習優(yōu)秀班級”評比條件評選七、八年級互助合作學(xué)習優(yōu)秀班級及優(yōu)秀小組，并在升旗儀式上舉行頒獎儀式。同時(shí)我們還積極穩妥地開(kāi)展了匯報、交流課以及各科教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(cháng)補短，互相學(xué)習的良好局面。
3、開(kāi)學(xué)初，根據上學(xué)期各項積分考核，評選出了“十佳學(xué)習型教師”、“十佳備課組”。
4、各備課組每周開(kāi)設研討課，增強研討氛圍。每周集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人，備課組長(cháng)不僅上傳集體備課預案，還要將每周活動(dòng)具體情況在校園網(wǎng)上公示，每個(gè)備課組都有蹲點(diǎn)行政參加并做好備課組考核工作。
5、每周、每月統計并公示教師學(xué)習考核積分、聽(tīng)課記載情況。
6、根據期初微課制作通知要求，每周對各備課組微課制作情況進(jìn)行統計公示。
7、成功舉辦外中第一屆骨干教師論壇，七、八年級學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展和教學(xué)節活動(dòng)。
8、完成XX年教師培訓網(wǎng)絡(luò )學(xué)時(shí)登記工作及繼續教育審核工作。
9、及時(shí)傳達各級論文、教學(xué)設計評比通知，并針對我校具體情況提出明確要求。
四、不足之處
工作中的.創(chuàng )新性還不夠，依賴(lài)性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問(wèn)題不夠機敏靈活，對問(wèn)題分析不夠透徹。在工作協(xié)調方面主動(dòng)意識不強。自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對課改精髓理解不夠透徹。
以上是我這一學(xué)期所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施，強化教科研一體化意識，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng )設更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀(guān)念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。我將好好反思工作中的經(jīng)驗和不足，立足本職崗位，本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把以后的工作做好。請各位給予我幫助和批評，相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著(zhù)我進(jìn)步！
教務(wù)處副主任述職述廉報告 10
為了規范學(xué)校管理，發(fā)揮管理效能，充分調動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和能動(dòng)性，特擬定我校教師工作目標責任書(shū)。
一、師德師風(fēng)
1、認真貫徹教育方針，端正教育思想，按教育規律辦事，做到既教書(shū)又育人，以身作則，言傳身教，為人師表。
2、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，以主人翁精神積極參與學(xué)校民主管理和民主監督；努力完成好各項工作任務(wù)，不擅離職守，未經(jīng)學(xué)校批準不得在外兼職或從事第二職業(yè)。不得利用工作之便，謀取私利，不得以任何名目向學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)索要財物，收取費用，不向家長(cháng)告狀，不訓斥家長(cháng)，不對向自己提意見(jiàn)或向學(xué)校反映的家長(cháng)及其孩子打擊報復。不得從事有償家教活動(dòng)。
3、管教管導，結合教學(xué)內容，恰當地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，課堂發(fā)生的問(wèn)題，要及時(shí)做好教育工作，與學(xué)生談話(huà)要親切熱情，對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)鼓勵，既嚴格要求，又避免簡(jiǎn)單粗暴，不訓斥學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心；嚴禁對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，不歧視“雙差”學(xué)生。關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。
4、教師之間，彼此尊重，團結互助，互幫互學(xué)，共同提高，維護其他教師在學(xué)生中的威信。
二、教育教學(xué)能力
1、努力學(xué)習文化科學(xué)知識，積極鉆研業(yè)務(wù)，認真練好普通話(huà)、表達能力、書(shū)寫(xiě)能力等方面的基本功，掌握2—3門(mén)相近學(xué)科的知識，做到一專(zhuān)多能。
2、認真鉆研教學(xué)課標，熟悉教材，根據課標和學(xué)校實(shí)際情況，認真制訂教學(xué)工作計劃，期末根據教導處、教研組的要求，寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)總結，每學(xué)期寫(xiě)1篇專(zhuān)題教研論文，學(xué)習心得一篇。
3、認真學(xué)習教學(xué)理論，搞好教研，努力探索教育、教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)方法，培養能力，發(fā)展智力，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。
4、按時(shí)上、下班，不遲到、不早退，遵守坐班制度，如有特殊情況需要臨時(shí)外出，必須向學(xué)校請假。
每周工作量職業(yè)中學(xué)、高中12—14課時(shí)，初中14—16課時(shí)，小學(xué)16—22課時(shí)。每學(xué)期至少上一節公開(kāi)課或研究課，聽(tīng)課不少于20節。
三、教育教學(xué)管理
1、按課程要求認真備課，寫(xiě)出課案，做到超周備課，備課質(zhì)量達到合格以上。認真上好每一節課，課堂教學(xué)做到目的明確，教授正確，重點(diǎn)突出，教法得當，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準確，板書(shū)工整，組織嚴密，有效地利用上課時(shí)間，認真貫徹落實(shí)教學(xué)常規，每學(xué)期交一份本學(xué)期較好的課案或課堂實(shí)錄。
2、精心編選練習題，合理布置作業(yè)，保證有一本同教材配套的課外作業(yè)，做到及時(shí)收發(fā)，認真批改，注重評講，對作業(yè)的留、收、評、改堅持嚴格要求，做到規范化。開(kāi)展調查研究，經(jīng)常收集教學(xué)反饋信息。根據學(xué)生實(shí)際情況，因材施教、分類(lèi)推行的原則，充分發(fā)揮教育的作用，使全體學(xué)生在原來(lái)的基礎上有所提高。
3、按時(shí)上、下課，不遲到，不拖堂，教態(tài)親切、自然、大方。未經(jīng)教導處主任批準，不得隨意加課、調課、停課。注重學(xué)生平時(shí)成績(jì)檢查，嚴格做好期末監考，閱卷、評分，作好質(zhì)量分析和總結，按規定時(shí)間交教導處。
4、按要求完成演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗，填好各種表冊及實(shí)驗報告并交教導處。
5、積極組織指導課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養學(xué)生興趣，擴大學(xué)生知識視野，發(fā)揮其特長(cháng)，組織參加各級學(xué)科競賽的輔導工作。
6、認真執行課程標準，嚴格執行教學(xué)計劃，積極參加校本研修和其它教學(xué)研究活動(dòng)，經(jīng)�；ハ嗦�(tīng)課，積極進(jìn)行教改實(shí)驗，勇于承擔教改研究課題，認真完成教研組分配的教研任務(wù)，利用課余時(shí)間做好學(xué)生的查缺補漏工作，給“學(xué)困生”及時(shí)輔導補習。
7、班主任有計劃的組織全班學(xué)生的教育活動(dòng)，會(huì )同科任教師、聯(lián)系本班學(xué)生家長(cháng)共同做好學(xué)生的思想教育工作，并對他們的學(xué)習、勞動(dòng)、課外活動(dòng)和課余生活等全面負責，抓好班級日常管理，學(xué)期初有計劃，學(xué)期末有總結。每月召開(kāi)一次科任教師會(huì )，每周召開(kāi)一次班干會(huì )，每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
8、接受班主任提出的有關(guān)教育、教學(xué)的工作要求，配合班主任做好班級工作，參加班級教育、教學(xué)活動(dòng)，列入班級活動(dòng)、集會(huì )、升降旗隊伍。
9、認真做好家訪(fǎng)工作，努力轉變學(xué)生思想，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育緊密結合。要求每學(xué)年班主任對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng)一次以上，對學(xué)困生進(jìn)行多次家訪(fǎng)�？迫谓處熞惨Y合實(shí)際，做好學(xué)困生的家訪(fǎng)工作。
四、教育教學(xué)效果
1、屬市、區、學(xué)區統考科目的所任學(xué)科的合格率和平均分必須在上年度的基礎上有所提升，自然、音、體、美等合格率達95%以上。
美術(shù)教師除認真搞好教學(xué)外，協(xié)助大隊部每月出一期黑板報和有關(guān)活動(dòng)標語(yǔ)、專(zhuān)欄。每學(xué)期選出20幅作品。
體育教師要認真抓好體育鍛煉測試，所任班級的體育健康達標率必須在90%以上，做好兩操指導工作，維護好上下操疏散秩序，預防學(xué)生安全事故發(fā)生。每學(xué)期做好全校體育活動(dòng)安排。落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)課時(shí)間，組織活動(dòng)內容，每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
音樂(lè )教師要根據課標要求，結合教材要求，讓學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞和模唱，掌握基本的'音樂(lè )知識，達到部分學(xué)生掌握一種樂(lè )器的演奏，并積極做好師生參加各類(lèi)的文娛活動(dòng)的指導工作。
信息技術(shù)教師能熟練使用設備，掌握計算機的一般知識，internet的應用技術(shù)，計算機系統操作使用，文字處理，電子表格、電子教案制作、多媒體教學(xué)系統操作，指導學(xué)生完成好當堂的上機操作作業(yè)，并做好優(yōu)秀作品的收集、整理、保管工作，任課教師每學(xué)期向學(xué)校上交學(xué)生優(yōu)秀作品不少于20件，一學(xué)期舉行一次學(xué)生計算機作品展；協(xié)助學(xué)校對教師進(jìn)行計算機培訓，每學(xué)期不少于5次。
2、積極配合和接受學(xué)校對教師工作考核和測評，積極參與教師職務(wù)晉級評聘和評先、評優(yōu)活動(dòng)。
積極參入全區教師聘任競崗活動(dòng)，充分履行受聘崗位職責。解聘、落聘、違紀違規教師按有關(guān)政策法規規定執行。
五、獎勵與懲罰
請各學(xué)校按以上要求，并結合各自實(shí)際，以定量和定性相結合，定量為主的考核原則，制定教師工作目標考核獎懲辦法。教師工作目標考核為優(yōu)秀，則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上應為優(yōu)秀，并優(yōu)先考慮評優(yōu)、晉級、外派培訓進(jìn)修等；考核不合格的，則年終“事業(yè)單位工作人員”考核，原則上不予合格，并無(wú)資格參加評優(yōu)、晉升等，扣除一定金額年終考核獎，情節特別嚴重的，將按照上級有關(guān)規定嚴肅處理，直至待崗、解聘，并將有關(guān)情況記入教師檔案。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 11
各位老師，各位領(lǐng)導：
從競聘到上崗，已有兩年。兩年下來(lái)，我由不入門(mén)、不知情的局外人，變成掌握流程、熟練操作、認真管理的“教務(wù)人”，這其中，思想有動(dòng)力，肩上有壓力，工作有努力，在這“三力”的作用下，我不斷的進(jìn)步，逐漸的成長(cháng)。
一、努力干，再多的事也要無(wú)怨的完成教務(wù)之事，著(zhù)實(shí)繁雜，尤其是職校。
有些事，說(shuō)之簡(jiǎn)單實(shí)則繁瑣，如新生錄取、選修課設置等，時(shí)間往往要延續很久，幕后有大量工作。在其位則謀其政，選擇了教務(wù)工作，也就選擇了教務(wù)事務(wù)，事情再多，任務(wù)再重，我都能無(wú)條件接受，并無(wú)怨言完成。
二、反思干，能優(yōu)化的事要效率的完成
第一年，我主要熟悉教務(wù)處的工作性質(zhì)和工作流程，在這里，得到了很多老師的熱忱幫助，蔡校長(cháng)、康主任給我以具體工作指點(diǎn)，教研組長(cháng)、科任老師給我寬容與諒解，讓我有了進(jìn)步的心靈空間。
第二年，我開(kāi)始回顧并反思，哪些事是因我能力不夠而需改進(jìn)，哪些事可以調整方式而優(yōu)化進(jìn)程，哪些事可以轉換思路改變策略。這一年，我學(xué)到了很多，也做了些有益的`嘗試，如全校選修課課庫的建立、選修課成績(jì)冊的編印、實(shí)訓室7s檢查的細則、才智比賽報名以及成績(jì)統計模板的設置、技能節才智比賽獲獎證書(shū)的打印、聽(tīng)課登記簿的設計等等。反思讓我進(jìn)步，也讓一些事情做得更加簡(jiǎn)單、更加效率。
三、創(chuàng )新干，認識到位的事要變式的完成
工作中，對那些做的比較成功的事和那些有漏洞的事，我也能主動(dòng)的去分析，尋找對策，認識到位。有些事，本著(zhù)創(chuàng )新不標新、到位不越位的原則，在制度上、方法上，看看有沒(méi)有其他的途徑，爭取把事情做的更好。
這個(gè)學(xué)年，對實(shí)訓室，統一了牌標、規范了鑰匙管理、實(shí)訓室檢查制度；對選修課，完整了課庫、彈性調整了開(kāi)課制度、優(yōu)化了課程內容；對教學(xué)手冊，完成了全部電子稿，設計了各類(lèi)封面，并統一由出版社印刷等。
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20xx年xx月xx日
教務(wù)處副主任述職述廉報告 12
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好！我叫xx，現年44歲，中共黨員，從教23年。8月開(kāi)始任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報如下：
一、德高為師，身正為范
作為一名教師，我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，有正確的榮辱觀(guān)，有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上，我時(shí)刻牢記自己的神圣職責，熱愛(ài)本職工作，以高度的責任感和積極進(jìn)取精神，主動(dòng)、認真、負責地完成學(xué)校的各項任務(wù)，傾心做到”上情下達”，“下情上曉”，對學(xué)校工作起橋梁
溝通作用。工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照縣教育局的精神，努力當好校長(cháng)的參謀和助手，當好老師們的勤務(wù)兵，當好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實(shí)正直，任勞任怨，與同事關(guān)系融洽。任現職以來(lái)，我先后被評為鎮級“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級誠信教師。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻
自年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來(lái)，我常想：在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置，應該做些什么，不應該做些什么，應當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中，我除擔任初三物理教學(xué)工作外，還給王榮興主任當好助手。做到：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立干的意識，幫助校長(cháng)排憂(yōu)解難。作為教務(wù)處副主任，我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題，不講交情，不講關(guān)系，在行動(dòng)上，自己起模范帶頭作用。
在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前，不爭不搶?zhuān)谎砸恍�，始終以學(xué)校大局出發(fā)，不過(guò)多計較自己的個(gè)人得失。8月任職教務(wù)處副主任以來(lái)，在校長(cháng)的指導下，制訂好學(xué)校教研計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
三、勤勉工作，求真務(wù)實(shí)
在一年多的工作中，我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現象，并且和學(xué)校的'其他領(lǐng)導班子一樣，早早的到校迎候師生們，做到了老師當中有我的身影，學(xué)生當中有我的目光，放學(xué)護送每位學(xué)生到大路口的年復一始工作。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)，教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣；二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”：不計較工作時(shí)間長(cháng)，不計較工作任務(wù)重，不計較做的事情多。
四、甘做公仆，服務(wù)師生
為了加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，一年多來(lái)，只要是一有學(xué)習的機會(huì )，我都不會(huì )放過(guò)。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開(kāi)課，我都盡量去參加，去學(xué)習經(jīng)驗，并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習、討教，學(xué)習新課程理念，率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗當中。教務(wù)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計劃、總結，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與各教研組長(cháng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴格按照課程計劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
五、心胸坦蕩，清貧工作
清清白白做人，干干凈凈做事。嚴格執行中心校的禁酒令，不接受學(xué)生家長(cháng)宴請和饋贈。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏(yíng)得教師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
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20xx年xx月xx日
教務(wù)處副主任述職述廉報告 13
白駒過(guò)隙，一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去，在人才濟濟的暨陽(yáng)學(xué)校，我承蒙大家的厚愛(ài)和支持，得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺上鍛煉自己、提高自己，現述職如下，不當之處，敬請大家批評。
為了全面熟悉教務(wù)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，我經(jīng)常請教羅主任。俗話(huà)說(shuō)，“教務(wù)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教務(wù)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力盡職盡責，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。
現將過(guò)去的一年工作匯報如下：
�。�1）在校長(cháng)的指導下，充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用，和羅主任一起認真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規要求。
�。�2）報名工作是重中之重，我校轄區內生源房產(chǎn)十分復雜，我和羅主任走街串巷到家長(cháng)家中，到公安局核實(shí)報名信息，確保生源身份的真實(shí)性。
�。�3）每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促，并認真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節，要求教師認真備好課，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學(xué)生作業(yè)，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的`教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果；
�。�4）學(xué)生多，教師少一直是暨陽(yáng)學(xué)校的一大難題，做好教師教學(xué)任務(wù)的布置，遇到有教師不能上課時(shí)，及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排，是我一直向羅主任學(xué)習的地方。
�。�5）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多，我輔助羅主任每年都“以熟帶新，老帶新”的培訓模式，給每位新教師安排教學(xué)師傅，幫助他們成長(cháng)，一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格，我們也要求每一位教師精心設計好每一節課，上好每一節課，教好每一個(gè)學(xué)生。
�。�6）加強學(xué)校體育工作的建設，努力向國家標準看齊是我努力的目標；但由于客觀(guān)原因，現尚有一些標準未達到；在這一年里我們確定了大課間項目，制定了目標，讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。
本校的第6屆校運會(huì )，第三屆體育節的圓滿(mǎn)結束，都是下一次新的開(kāi)始，我會(huì )在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗，完善項目，使其更符合實(shí)際操作的要求。
�。�7）和羅主任一起負責日常的工作，包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作。
�。�8）每次開(kāi)展活動(dòng)都收集好資料，整理好，以備市里，省里的檢查。
�。�9）和羅主任一起做好教學(xué)工作總結，以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結大會(huì )，及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jì)出色的教師及成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；幫助教學(xué)上有困難的教師，逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：
存在問(wèn)題：
1、主動(dòng)學(xué)習的意識和時(shí)間還不夠，無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應對各種問(wèn)題的能力都需加強。
2 、工作的藝術(shù)性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 14
各位領(lǐng)導及同事：
我叫xx，任xx中心校的教務(wù)副主任，擔任學(xué)校教學(xué)管理工作，主要負責東花寨學(xué)校的教學(xué)工作，此外還擔任東花寨小學(xué)四年級的班主任工作。這一年，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，確立以人為本教育思想觀(guān)念，探索“創(chuàng )造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育�！币詧远ǖ男判�、飽滿(mǎn)的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神，把“打造教育品牌，實(shí)施品牌教育”的思想體現在工作中。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱(chēng)職的教務(wù)副主任，應做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)真求實(shí)，團結協(xié)作�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，有喜悅，也有困惑;現就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：
一、身正為范，給校長(cháng)當好助手
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)副主任，我首先要求自己做到正確的教育思想，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(cháng)的指導下，制訂好學(xué)校工作計劃及教務(wù)工作計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣;二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏(yíng)得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
3、努力營(yíng)造安全的校園學(xué)習環(huán)境。今年暑假，在校長(cháng)的多方努力下，在村委會(huì )的大力協(xié)助下，維修了教室，修理了門(mén)窗、桌椅，使校園環(huán)境煥然一新，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作
一年來(lái)，緊緊圍繞“教師成長(cháng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，指導開(kāi)展教研工作，協(xié)調解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程，做到考核公正、公平;協(xié)調和指導教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
三、團結協(xié)作，服務(wù)教學(xué)
教務(wù)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與各教研組長(cháng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀(guān)點(diǎn)，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的.問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè )意接受。嚴格按照課程計劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認識問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力逐步提高，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對教學(xué)基本功的訓練，帶頭上公開(kāi)課，堅持訓練普通話(huà)。
1、課堂教學(xué)方面。多次擔任校級公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評議。
2、輔導學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導學(xué)生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導水平仍然不能適應時(shí)代，面對現實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。
四、認真反思，努力改進(jìn)
回顧兩年的工作，我感覺(jué)在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的即將實(shí)施，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
四是對新課程教學(xué)管理還比較模糊，有待于加強對課改的進(jìn)一步了解。
兩年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
述職人：
20xx年xx月xx日
教務(wù)處副主任述職述廉報告 15
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，根據學(xué)校工作計劃的有關(guān)精神，以"管有恒、求創(chuàng )新、促發(fā)展"為基本思路，以新課程實(shí)施有效管理為契機，緊緊圍繞教育這個(gè)中心，努力構建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍，夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。突出理念先進(jìn)的管理思路，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )輝煌。
二、主要工作
1、努力加快教育信息化步伐，打造“數字校園”
充分利用教育信息化手段，加強對學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò )化的領(lǐng)導，加速“數字校園”建設，加大對學(xué)校網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)力度，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)。完善電子閱覽教室建設，維護好處室、教研組電腦，為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行。為提高教師現代教育技術(shù)手段的運用水平，做好輔助與輔導工作。幫助任課教師學(xué)會(huì )制作課件和個(gè)人主頁(yè)，為學(xué)校創(chuàng )辦“數字校園”做好各方面工作。
2、為各年級繼續開(kāi)展“自成教育”的研究做好鋪墊
新課改的實(shí)施為“自成教育”的課題研究帶來(lái)了生機和契機，“自成教育”是新德育理念指導下開(kāi)展的德育教育實(shí)踐研究課題，要創(chuàng )出特色，搞出成果，為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的空間。
3、師訓工作
鞏固班主任研修的成果，提高班主任素質(zhì)和層次，為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力。
加大普通話(huà)推廣工作力度，以適應新形勢的'需要。爭創(chuàng )省級語(yǔ)言文字規范先進(jìn)單位。
進(jìn)一步加強《基礎教育課程改革綱要》的理論學(xué)習，把培訓與教學(xué)、教研、科研工作緊密結合起來(lái)，提高培訓的針對性，要把教師現代信息技術(shù)培訓和新課程培訓結合起來(lái)，努力提高培訓效率。
4、利用課外活動(dòng)的時(shí)間，組織各年級積極探索開(kāi)展科技教育活動(dòng)。組織開(kāi)展好各類(lèi)興趣小組，如：繪畫(huà)藝術(shù)小組，國際象棋小組，國際跳棋小組，書(shū)法興趣小組，口風(fēng)琴興趣小組等，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，計劃組織興趣小組活動(dòng)成果展示和比賽，推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。
5、齊心協(xié)力，抓實(shí)畢業(yè)班工作。
搞好學(xué)生管理工作，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，形成一個(gè)良好的班集體。做好協(xié)調工作，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。
6、學(xué)籍檔案與健康檔案管理
認真執行學(xué)籍管理條例，把好轉學(xué)關(guān)，杜絕因學(xué)校內部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生，一旦出現流失學(xué)生，班主任和任課教師要及時(shí)上門(mén)，做好動(dòng)員工作，減少流失學(xué)生，杜絕輟學(xué)現象的發(fā)生。按照學(xué)校的指示精神和要求，嚴格檔案管理制度，嚴格學(xué)生轉出、轉入程序，做好學(xué)生轉出、轉入手續。
努力完善學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預防工作及學(xué)生衛生保健工作。
7、嚴格考勤管理，本著(zhù)公平、公正的原則和人本管理思路，嚴格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細致工作，關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作，維護廣大教工的工作積極性和工作熱情，提高工作效率。
8、做好各級各類(lèi)及期中期末考試的安排
9、做好實(shí)驗室和閱覽室工作，為教學(xué)服務(wù)
實(shí)驗室工作人員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識，熱愛(ài)本職工作、鉆研業(yè)務(wù)、工作精益求精，積極配合合理化生老師開(kāi)足實(shí)驗課，確保試驗開(kāi)出率100%，
閱覽室工作人員要制定好閱覽制度、管理制度、維護好器材設施，圖書(shū)室除日常辦理借還手續外，每學(xué)期末，要對教工所借圖書(shū)辦理回收或續借手續，對丟失的圖書(shū)按制度進(jìn)行賠償，向學(xué)生介紹各類(lèi)圖書(shū)，尤其要向學(xué)生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習資料，規范各類(lèi)管理，充分發(fā)揮我校圖書(shū)館資源優(yōu)勢，幫助教師制定讀書(shū)計劃，推薦書(shū)目，積極引導教師靜心讀書(shū)。
10、加強文體類(lèi)器材管理，防止物品流失，管理人員對器材要靜心呵護，要按要求管理，嚴格執行借還制度，充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。
11、加強體育工作，不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)
認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》規范體育教學(xué)和“兩操”管理，認真組織大課間學(xué)生陽(yáng)光運動(dòng)和體育競賽活動(dòng)，保證每天鍛煉一小時(shí)，不斷增強學(xué)生體能素質(zhì)，組織好秋季運動(dòng)會(huì )。
總之，在新的學(xué)期，新的形勢下，教務(wù)處人員要精誠團結，勇于奉獻。敢于探索，要深入學(xué)習管理工作理論，為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì)，要有高度的責任心，工作中要相互協(xié)助，取長(cháng)補短，服從學(xué)校管理，不斷提高工作效率，保證優(yōu)質(zhì)的工作效果，為把我校建設成一流的規范化學(xué)校做出自己的貢獻。
群策群力，規范實(shí)驗室檔案管理、財務(wù)管理和常規管理。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 16
各位領(lǐng)導、各位教職工同志們：
大家好！借此機會(huì )，首先對一年以來(lái)在工作上給予我鼎立支持和幫助的領(lǐng)導和各位同仁表示衷心的感謝！特別是技能培訓部、特訓中心、市場(chǎng)部等的領(lǐng)導和老師給予的支持表示衷心的感謝。
近一年來(lái)，教務(wù)處以“兩級示范校建設”為核心，積極開(kāi)拓思路，克服人員調整、機構變動(dòng)等困難，按照中心的部署，完成以下工作：
一、學(xué)歷教育工作
在教務(wù)處主任的安排下，協(xié)同教務(wù)管理人員圓滿(mǎn)完成15個(gè)中專(zhuān)班教學(xué)任務(wù)、10個(gè)中專(zhuān)班校外實(shí)習任務(wù)，23個(gè)函授班教學(xué)組織工作。多次召開(kāi)教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )、學(xué)生評教會(huì )，搭建了師生交流平臺，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的改善。
二、示范校建設工作
近一年來(lái)，與示范辦等部門(mén)通力合作，協(xié)同三大重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的課程負責人共同完了以下工作：
1、加強專(zhuān)業(yè)建設，豐富專(zhuān)業(yè)內涵
前往內地職業(yè)院校、烏市周邊及南北疆20多家企業(yè)，開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)調研。編寫(xiě)調研方案、調研報告等，為兩級示范校的專(zhuān)業(yè)改革提供明確的依據，大力開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)建設，提升了專(zhuān)業(yè)質(zhì)量。
2、推進(jìn)課程建設，改善教學(xué)質(zhì)量
主持了20xx年度10門(mén)校級精品課程評審、中期檢查、年度檢查等工作，完成了評審方案編寫(xiě)、評審會(huì )議召開(kāi)、評審報告撰寫(xiě)等工作。以示范校重點(diǎn)課程建設為契機，開(kāi)展了基于工作過(guò)程為導向的課程改革，使教師對教學(xué)設計、教學(xué)組織有了全新的認識，實(shí)施了行動(dòng)導向型教學(xué)方法，改變了傳統的教學(xué)方法、教學(xué)手段，使課堂教學(xué)效果得以改善。
3、開(kāi)展技能競賽，提升人才質(zhì)量
20xx年4月至6月組織鉗工等9項技能大賽，10月至12月組織了鍋爐運行值班員等6項技能大賽，完成了大賽的開(kāi)幕式、賽事組織、閉幕式等工作。技能大賽受到了學(xué)生的普遍歡迎，達到了“以賽促教，以賽促學(xué)”良好效果。
4、新建實(shí)訓基地，強化實(shí)踐教學(xué)
與新疆華電電力工程公司洽談簽訂了校企合作協(xié)議，舉行了示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地揭牌儀式，完成了兩級示范校生產(chǎn)性實(shí)訓基地建設任務(wù)，為學(xué)生頂崗實(shí)習提供良好的保障。
5、加強隊伍建設，提升隊伍素質(zhì)
制訂了校本培訓計劃、編寫(xiě)了暑期教師培訓方案，從教研組、教務(wù)處等不同層面開(kāi)展了教師培訓。舉辦了示范校專(zhuān)家大講堂系列活動(dòng)
和技術(shù)交流活動(dòng)，6次聘請自治區職教專(zhuān)家來(lái)校講座，6次聘請企業(yè)工程技術(shù)人員進(jìn)行了技術(shù)交流，有針對性的多次舉辦了專(zhuān)題講座，例如：說(shuō)課技巧講座、課件制作技巧講座、行動(dòng)導向教學(xué)法講座，豐富了教師的職教理念，拓展了教師的專(zhuān)業(yè)知識。
組織了14次觀(guān)摩課，3次說(shuō)課活動(dòng)，組織教師開(kāi)展了優(yōu)秀教研論文評選、優(yōu)秀課件大賽等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)與競賽，為教師提供了交流平臺，促進(jìn)了教師自我提高，培養鍛煉青年教師，進(jìn)而增強教師把握教材、設計教案、實(shí)施教學(xué)的水平。
6、完善管理制度，提升管理水平
走訪(fǎng)葦湖粱電廠(chǎng)、紅雁池電廠(chǎng)等企業(yè)，與企業(yè)洽談，共同制定了實(shí)訓基地管理辦法、頂崗實(shí)習管理辦法等規章制度，構建了“1234”實(shí)踐教學(xué)管理模式，從管理流程、管理制度上，進(jìn)一步明確了校企雙方的責權利，強化了頂崗實(shí)習的管理，提升了頂崗實(shí)習的質(zhì)量。
根據最新的職教理念，完善教師教學(xué)能力評估辦法，把“教學(xué)設計、教學(xué)策略”等新的理念融入到了教學(xué)能力評價(jià)指標中，實(shí)現了以評價(jià)指標為導向，積極引導教師自主進(jìn)行教學(xué)改革的目的`。教學(xué)能力評價(jià)為了今后的年終績(jì)效考核或評聘、評優(yōu)提供了有力的依據，更重要的是，教學(xué)能力評價(jià)使教師看到了教學(xué)工作中的短板，為今后提高教學(xué)水平，改善教學(xué)質(zhì)量提供努力的方向。
為規范中心校本教材的編寫(xiě)工作，召開(kāi)討論會(huì )，起草編制了《新疆電力學(xué)校校本教材編寫(xiě)管理辦法》，推動(dòng)校本教材的編寫(xiě)工作走上標準化的工作流程。
完善、編制了《校本教材編寫(xiě)管理辦法》、《教學(xué)質(zhì)量監控管理制度》等一系列制度，推動(dòng)各項工作走上標準化的工作流程，提升了管理水平。
三、其他工作
1、科技項目
承擔了20xx年科技項目汽輪機間接調節系統演示教具的研制工作。目前，該項目正在國家知識產(chǎn)權局專(zhuān)利局受理申請專(zhuān)利的過(guò)程中。完成了20xx年科技項目《教培中心風(fēng)電實(shí)訓室項目可行性報告》的編寫(xiě)工作。
主編了《司爐工題庫》、《汽輪機運行值班員題庫》等3本校本教材，目前已完成初稿編寫(xiě)工作，參編了《火電廠(chǎng)認識實(shí)習教程》、《火電廠(chǎng)設備模型教程》2本校本教材。
2、宣傳工作
共編寫(xiě)稿件58篇，發(fā)送到校園內網(wǎng)、外網(wǎng)上。
3、論文撰寫(xiě)工作編寫(xiě)了《貼近企業(yè)人才需求，深入開(kāi)展德育工作》《構建“三全”育人體系的探索與實(shí)踐》、《加強自我管理，提升學(xué)生素質(zhì)》3篇論文分別獲得自治區第七屆學(xué)術(shù)研討會(huì )優(yōu)秀成果一等獎、二等獎、三等獎。
一年以來(lái)，在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)得到較大提高，自己也不斷走向成熟。但工作中仍有許多需要完善的地方：
1、教務(wù)工作瑣碎繁雜，在具體的事務(wù)性工作中花費了大量時(shí)間、精力，常常無(wú)暇顧及部門(mén)全局性工作。作為一名管理者，更多的需要決策力，要發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，需要增加全局意識，增加開(kāi)拓性、創(chuàng )新性。
2、由于人員變動(dòng)，教師調配中有一定的困難，帶來(lái)了工作的中人為失誤，今后需要加強統籌協(xié)調，加強與各部室的溝通協(xié)作，使工作無(wú)縫對接。
3、今后還需創(chuàng )造更多的機會(huì )使老教師優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗得以傳承，使老教師真正發(fā)揮“傳幫帶”的作用，使青年教師盡快得以成長(cháng),為教培中心的發(fā)展提供人力的支持。
最后，新年即將來(lái)臨，在此預祝大家：身體健康！工作順利！謝謝！
教務(wù)處副主任述職述廉報告 17
轉眼新的一學(xué)年即將結束，總結這一學(xué)年的工作，我常在想：我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置，應該做些什么，應當發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道，在工作中不斷反省、不斷總結，對于我來(lái)說(shuō)，是非常有意義的，也是非常必要的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎�；仡欉@一年的工作，辛苦而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在�，F將本人今年的工作總結如下：
一、思想品德
本人忠誠于黨的教育事業(yè)，遵紀守法，有事業(yè)心。在平凡的崗位上踏實(shí)工作，默默耕耘，積極進(jìn)取。與人相處時(shí)，我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進(jìn)行換位思考。
工作中，我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí)，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到;不僅要做到，而且要盡可能的做到最好，把做事當做是一種歷練。尤其是我作為黨員和教學(xué)能手，在工作中發(fā)揮了先鋒作用，尊重領(lǐng)導，團結同事，共同進(jìn)步。我把一顆感恩之心付諸于工作，用我的工作業(yè)績(jì)來(lái)回報領(lǐng)導和老師們的信任。
二、加強自身學(xué)習，提高自身素質(zhì)
畢業(yè)于師范院校的我，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，時(shí)代的進(jìn)步，我深知，僅憑在學(xué)校學(xué)的這點(diǎn)知識是遠遠不能勝任現在的工作的。所以，我意識到自己必須加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，為增強自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅實(shí)的基礎。在這期間只要是一有學(xué)習的機會(huì )，我都不會(huì )放過(guò)。同時(shí)在工作中不斷向有經(jīng)驗的.老教師學(xué)習、討教。加強師德師風(fēng)學(xué)習，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵自己，做一名合格的人民教師。
三、教學(xué)教研工作
1、在工作中，我始終把教育科研放在第一位，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標。在教育科研方面，我能帶頭參加各類(lèi)教研活動(dòng)，積極參加各類(lèi)培訓，如12月初參加了“兩岸四地同課異教”研討會(huì )收獲就很大。日常工作中，我積極組織開(kāi)展了豐富實(shí)際的教研活動(dòng)：以每周一次的集體備課和每周不同類(lèi)型的校級公開(kāi)課為主線(xiàn)，教研組活動(dòng)和教研組長(cháng)和備課組長(cháng)會(huì )議穿插進(jìn)行。
�。�1）集體備課方面：我們繼續堅持五統一的原則：備課室集中到南二樓，統一時(shí)間，地點(diǎn)；并對備課內容進(jìn)行了設定，備課記錄使用八開(kāi)大紙，內容由上周教學(xué)心得、學(xué)生情況、本周個(gè)性化教學(xué)思路和教學(xué)重難點(diǎn)以及下周教學(xué)打算等組成。由于本學(xué)期事務(wù)繁多，尤其是教師評聘職稱(chēng)，教師備課的積極性及備課質(zhì)量受到一定影響，但總體效果還好。
�。�2）聽(tīng)評課方面：上半年我們緊接去年的聽(tīng)課安排順利進(jìn)行，為增加集體備課的針對性，依然是同年級同學(xué)科教師講授同樣的內容。下半年，因學(xué)校人員變動(dòng)，新增x位教師，集中安排了新教師的匯報課；還安排了聯(lián)研課和視導檢查課xx節左右。聽(tīng)評課達到xxx人次。講課人準備充分，態(tài)度認真，充分展示了個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采。教研組長(cháng)組織得力，同學(xué)科教師參與積極性高，評課氣氛熱烈，活動(dòng)效果十分明顯。
這兩方面的材料整理得也十分及時(shí)，全面。這都在區教研中心視導的過(guò)程中得到了充分地肯定。
�。�3）學(xué)校教研搞得有聲有色，教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀(guān)點(diǎn)，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問(wèn)題真誠地指出，也對別人提出的不同意見(jiàn)和建議也樂(lè )意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認識問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，教師整體素質(zhì)進(jìn)一步提升，學(xué)校的在周邊地區已有較高知名度。如上半年，一名教師在體育學(xué)科基本功賽中，獲得省一等獎;一位教師的課件獲省一等獎；一位教師獲市級電教優(yōu)質(zhì)課二等獎；在我校進(jìn)行的分片聯(lián)研活動(dòng)扎實(shí)有效，受到好評；下半年兩位教師獲市級實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課一等獎；12月份，學(xué)校成功舉行了教學(xué)能手和優(yōu)秀課件的評選，本著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則，順利選出xx位校級能手和xx個(gè)優(yōu)秀課件，并確定了參加區級評選的人員。
教師教研成果多次獲不同層次的獎勵。多篇論文獲不同級別獎勵或在國家正規刊物發(fā)表。我作為主持人的《礦區學(xué)校自主學(xué)習方式的研究》課題正在積極實(shí)驗中，《陽(yáng)光大課間活動(dòng)的研究》等三個(gè)課題已分別在市區立項，課題前期工作已做好，正準備在市區領(lǐng)導指導下進(jìn)行課題開(kāi)題儀式。
2、協(xié)助教務(wù)主任和業(yè)務(wù)校長(cháng)完成日常教育教學(xué)管理。如教案的檢查，教師課程的調配，考試等等。工作中，我積極參與教學(xué)管理，虛心向兩位領(lǐng)導請教，并利用自己年輕的優(yōu)勢，主動(dòng)協(xié)助解決問(wèn)題。
3、今年上半年帶畢業(yè)班，與同事們一起努力，取得全區教學(xué)綜合評比第一名的好成績(jì)。下半年，帶七年級語(yǔ)文，能從實(shí)際出發(fā)，變單一、死板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養學(xué)生學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。如開(kāi)展生動(dòng)活潑的“課前語(yǔ)文活動(dòng)”。并在教學(xué)中潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和審美情操的熏陶。
�。�、我愛(ài)學(xué)生，愛(ài)班主任工作。我始終把教會(huì )學(xué)生做人擺在第一位，面向全體學(xué)生，堅持正面教育；結合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對不同個(gè)性的學(xué)生有針對性進(jìn)行個(gè)別教育，重視對不同層次學(xué)生的思想轉化工作；重視學(xué)生干部的作用，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理作用；經(jīng)常與課任教師、家長(cháng)溝通，對學(xué)生采取多角度立體式的教育，受到良好的教育效果，使所帶班級成為文明守紀、勤奮好學(xué)、團結向上的優(yōu)秀班集體。
四、工作中值得改進(jìn)的地方
當然，我還客觀(guān)存在著(zhù)一些不足：有時(shí)工作方法不夠靈活；有時(shí)工作中有畏難情緒，不夠積極；平時(shí)有業(yè)務(wù)學(xué)習的積極性，但不能保證學(xué)習的時(shí)間；還有業(yè)務(wù)檢查不夠及時(shí)，有等靠的思想，等等。這些不理想的表現正約束著(zhù)我自身更好的開(kāi)展工作，也在很大程度上影響了工作效果。我爭取更深刻地認清自己，在領(lǐng)導和同事的幫助下，及時(shí)采取有針對性地措施，改變自己，提高自己。
一年來(lái)，說(shuō)心理話(huà)，自己也有累的時(shí)候，但更多的是欣慰與幸福。因為我得到了充分地鍛煉�？偨Y過(guò)去，正是為未來(lái)做準備。在以后的日子里，我定會(huì )揚長(cháng)避短，因為我深知：沒(méi)有最好，只有更好。我堅信一定會(huì )腳踏實(shí)地地做好自己的工作，在平凡的崗位上努力做得更好！
教務(wù)處副主任述職述廉報告 18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
回顧過(guò)去一年的工作，簡(jiǎn)要作一個(gè)匯報。
一、政治思想方面
1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，能認真學(xué)習黨的方針和政策，自覺(jué)遵紀守法。顧全大局、服從安排，積極參加學(xué)校組織的一切會(huì )議。
2、能積極參加“353高效課堂”教改活動(dòng)。
二、教學(xué)工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在落實(shí)“353高效課堂”課改同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革，取得了明顯效果，具體表現在：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難、重點(diǎn)。認真纂寫(xiě)導學(xué)案。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。
3、堅持積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，認真記錄好聽(tīng)課筆記，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
�。ǘ┳龊煤筮M(jìn)生、學(xué)困生轉化工作
作為教師，應該對學(xué)生要有愛(ài)心，明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的.肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生、學(xué)困生轉化工作。
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)；幫助其樹(shù)立自信心；培養其學(xué)習的興趣。
其次，以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
正因為做到了以上幾點(diǎn)，所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、教務(wù)工作方面
作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責，盡最大努力做好助手和參謀，為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù)。布置、落實(shí)、完成教研室、學(xué)校等部門(mén)的各項任務(wù)，開(kāi)展好“353高效課堂”的教研教改活動(dòng)。經(jīng)常進(jìn)課堂聽(tīng)課，吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平；發(fā)現到教師在教學(xué)常規方面存在的問(wèn)題，能結合我校的實(shí)際情況，做到對癥下藥、有的放矢地解決存在的問(wèn)題，為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
在教學(xué)常規檢查方面，要求教師做到的，自己必須先做好。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)地指出，幫助其改正。
在教研組活動(dòng)考勤方面，能認真履行自己的職責，從周二至周四到各教研組活動(dòng)場(chǎng)所做好考勤登記和記錄。
在學(xué)生學(xué)籍管理方面，能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度，盡最大努力做好學(xué)生的轉出、轉入、借讀、休學(xué)、復學(xué)和復讀的登記，建電子檔案、歸類(lèi)、存檔；同時(shí)，也要做好學(xué)生的轉出、轉入、休學(xué)、復學(xué)和復讀的審核工作，對學(xué)生本人負責，對家長(cháng)負責，對學(xué)校負責。
負責八年級地理、生物綜合科目會(huì )考方面，能認真組織好學(xué)生的報名、填寫(xiě)準考證等工作。
在教務(wù)處內務(wù)工作方面，開(kāi)學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等，收集、整理教師上交的教學(xué)計劃、班主任計劃、教研組計劃等進(jìn)行歸類(lèi)和存檔；學(xué)期結束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結、班主任小結、教研組小結等進(jìn)行歸類(lèi)和存檔。同時(shí)，對各位教師、學(xué)生一年來(lái)參加的各級各類(lèi)的競賽、比賽的成績(jì)和榮譽(yù)進(jìn)行登記，復印件進(jìn)行存檔；協(xié)助做好學(xué)期結束的各種數據的統計工作。
四、遵守紀律方面
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，積極、主動(dòng)，任勞任怨，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導、團結同事，對人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系，從不斤斤計較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、工作中存在的不足。
1、對學(xué)生的學(xué)法指導不夠，學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重。
2、工作中還有急噪情緒，工作中的創(chuàng )新性還不夠。
3、教學(xué)管理水平還有待很高。
總之，一年來(lái)的工作，即取得了一些成績(jì)，也存在著(zhù)一些不足。今后，我一定要發(fā)揚自身優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步。
述職人：xx
20xx年xx月xx日
教務(wù)處副主任述職述廉報告 19
光陰似箭，轉眼間，一學(xué)期又接近尾聲了，為了及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，以便將來(lái)在工作中揚長(cháng)避短，現將一學(xué)期來(lái)的情況從思想匯報、工作實(shí)績(jì)、存在問(wèn)題及努力方向四個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、思想匯報
作為教師，我時(shí)刻以教師職業(yè)道德約束自己，牢記學(xué)高為師，身正為范，用自己的一言一行感染學(xué)生。平時(shí)，我能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。作為教務(wù)處副主任，我更是嚴格要求自己，身先垂范。早到校，晚離校，認真做好各項工作，從不叫苦叫累。與教師相處融洽，能盡力幫他們排憂(yōu)解難。
二、工作實(shí)績(jì)
要說(shuō)工作實(shí)績(jì)，實(shí)在談不上，就將這一學(xué)期的工作情況作一個(gè)回顧.
1、兢兢業(yè)業(yè)做好一線(xiàn)工作
作為教務(wù)處副主任，我認真做好自己的本職工作，和處室其他同事處好關(guān)系，互相配合，認真吸取以往的經(jīng)驗教訓，虛心向別人請教，主動(dòng)地配合校長(cháng)室、教務(wù)處及其他處室做好相關(guān)的工作。根據期初學(xué)校工作計劃，認真組織了各項教研活動(dòng)、學(xué)情調研、完成九年級各項工作，認真準備各項檢查材料。
2、認認真真搞好教學(xué)工作
作為九年級兩個(gè)班的英語(yǔ)老師，雖然一線(xiàn)工作忙，教學(xué)任務(wù)重，但我絲毫沒(méi)有松懈。為了提高課堂教學(xué)效率，課前，我精心備好每一堂課;課上，力求讓課上得活、實(shí);課后，認真批改作業(yè)。為了提高后進(jìn)生的成績(jì)，課后經(jīng)常為他們補缺補差，雖然有時(shí)也非常疲勞，但抱著(zhù)“為了每一個(gè)學(xué)生”的心態(tài)，我從不輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生。事實(shí)上，那些后進(jìn)生的成績(jì)在原有基礎上都有了很大的提高。在平時(shí)測試中，取得了較好的成績(jì)。
3、勤勤懇懇做好九年級的教學(xué)工作
九年級是進(jìn)入中學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生是否能在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)，是否能實(shí)現人生的第一次轉折，九年級是關(guān)鍵，平時(shí)積極配合學(xué)校搞好九年級的教學(xué)工作之外，也積極配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作，認真組織了九年級各階段的學(xué)情調研，及時(shí)與班主任和科任教師進(jìn)行交流，分析學(xué)生的得失，讓孩子們每次都能有收獲，讓家長(cháng)和社會(huì )放心的把學(xué)生送入外國語(yǔ)中學(xué)讀書(shū)，協(xié)助德育處成功舉行了九年級家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)及時(shí)了解了學(xué)生在校的情況，努力做到讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
4、扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行理論學(xué)習
我深知，要給學(xué)生一杯水，自己首先要有一桶水，而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的`情況下，假如還墨守陳規那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我閱讀了許多教育教學(xué)書(shū)刊，并做好讀書(shū)筆記。
三、存在問(wèn)題
回顧一學(xué)期的工作，還存在一些不足之處，主要有以下幾方面：
1、對于領(lǐng)導工作，還缺少一定的管理藝術(shù)。
2、對于自己分管的工作，雖然盡力想做得最好，但由于經(jīng)驗不足，能力有限，有些工作沒(méi)能達到預想的結果。
3、在實(shí)際工作中，還沒(méi)能正確處理領(lǐng)導工作和教學(xué)工作的關(guān)系，常常顧此失彼。
4、在推進(jìn)新課程中，自己的教學(xué)還沒(méi)真正與新理念接軌，還需不斷提高自己的教學(xué)水平。
5、理論水平還較欠缺，還需不斷給自身充電。
四、努力方向
成績(jì)只能代表過(guò)去，面對存在的不足，惟有努力、努力、再努力。我將從以下幾方面著(zhù)手：
1、為了真正勝任領(lǐng)導工作，我會(huì )虛心向他人請教，不斷在實(shí)際工作中調整、完善。
2、走近教師，多聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，從中取其長(cháng)，補己短。
3、多學(xué)習，多積累，用理論武裝自己;多實(shí)踐，重反思，在運用中提升自己。
天道酬勤，我相信：“一份耕耘，一份收獲”，只要我付出努力，終究會(huì )有回報。
教務(wù)處副主任述職述廉報告 20
回顧一年來(lái)的思想和工作，我對自己的工作還是較滿(mǎn)意的，至少說(shuō)是盡全力了。我在戴校長(cháng)的領(lǐng)導下，做了一些工作，下面我作小結如下：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的'教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，實(shí)事求是，表里如一，從無(wú)曠課現象。
本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想，在教學(xué)過(guò)程中能與年級同科老師一起研究，注重集體備課和二次備課，我今年擔負高二文科優(yōu)生班班主任和高二年級四個(gè)班的政治課教學(xué)工作，在大家的共同努力下，本學(xué)期的四次考試中優(yōu)生吻合率一直名列前茅。
1．優(yōu)質(zhì)，高效，安全完成各年級本學(xué)期課本征訂工作。確保學(xué)生開(kāi)學(xué)人手一套教材。做好年級和書(shū)店的聯(lián)絡(luò )工作。
2．認真組織高二、高三年級的美術(shù)生測試與批閱。高三年級美術(shù)統考成績(jì)顯著(zhù)，合格率達百分之八十五以上。
3．協(xié)助徐主任做好各級各類(lèi)的考試組織和協(xié)調工作，高質(zhì)量地完成上級交辦的各樣工作。
4．學(xué)科教研室工作有序進(jìn)行。推出林茂軍、李佳兩位年輕教師上市里參加基本功大賽，取得優(yōu)異成績(jì)。其中一等獎一人，二等獎一人的好成績(jì)。踴躍參加學(xué)�！�1+1”課堂模式課，政治學(xué)科組推出的周守堯老師脫穎而出，代表全組對全校政史地組賽課，獲得政史地組第一名的好成績(jì)。論文獲獎省級一等獎一人，三等獎三人的好成績(jì)。其它獲獎、發(fā)表論文數篇。
5、分管圖書(shū)館工作。嘗試管理人，而且是一支素質(zhì)不平衡的隊伍。主要從學(xué)習入手：一是了解現狀，及時(shí)把握各位成員的工作態(tài)度與能力；二是了解各類(lèi)閱覽室和書(shū)庫的開(kāi)放特點(diǎn)；三是根據校長(cháng)室明確了上下班制度，并明確了各自崗位與目標責任，形成用制度來(lái)評價(jià)的機制。四是制訂規章制度，落實(shí)職責措施，為教師的備課、上課提供充足資料、設備設施，教師需要什么，我們就提供什么。五是積極主動(dòng)地為校長(cháng)唱好“配角”。重大問(wèn)題請求部門(mén)領(lǐng)導和分管校長(cháng)定奪。
總之，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我知道自己今后還有許多方面需調整。如心情急燥，不夠冷靜等，相信在各位領(lǐng)導和同志們的幫助下我會(huì )不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出新的貢獻
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