小學(xué)畢業(yè)留言給同學(xué)的
葉子會(huì )隕落的，但它留給人的記憶將會(huì )是久遠的。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于小學(xué)生畢業(yè)留言給同學(xué)留言范文，歡迎閱讀!
小學(xué)生畢業(yè)留言給同學(xué)【一】
流水匆匆，時(shí)光匆匆，轉眼到了畢業(yè)之際，對于這母校的一切，不管是同學(xué)，還是老師，甚至是這里的花草樹(shù)木，我都產(chǎn)生了深深的依戀之情。一幕幕和同學(xué)嬉戲的場(chǎng)面，一幅幅老師在諄諄教導的神情畫(huà)面將會(huì )永遠留在我的童年記憶之中。最后，祝愿同學(xué)步入初中后，學(xué)習天天向上;老師事事順心;母校蒸蒸日上!!!
感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長(cháng)搖籃!那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導們!感謝你們!校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會(huì )在以后的學(xué)習中加倍努力，取得更好的成績(jì)!
真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)，即將離開(kāi)同學(xué)，心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的'，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……將永遠感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)!
將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
六年，有快樂(lè )有悲傷。我們六(1)班在這六年中留下過(guò)許許多多的失落，也留下過(guò)許許多多的淚水，但是到最后留下的總會(huì )是一張張笑容。同學(xué)們，讓我們快樂(lè )的離別，快樂(lè )的、大聲地說(shuō)：”再見(jiàn)，我親愛(ài)的校園;再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)老師，bye，bye!!!!”
六月，我們即將畢業(yè)�；厥仔W(xué)六年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的腦海深處……看看身邊的同學(xué)，心中不由得一陣傷感……看看辛勤工作的老師，除了感激還是感激……離別了，讓我們互相送上最美的祝福，向實(shí)小說(shuō)：再見(jiàn)!
六年的時(shí)光這么快就過(guò)去了!很快就要升上初中了。祝同學(xué)們學(xué)力向上，祝老師們事業(yè)有成，祝母校日新月異。再見(jiàn)了!同學(xué)、老師、母校。再見(jiàn)了六(3)班!
老師謝謝你六年的教育，同學(xué)謝謝你六年的照顧。
當踏進(jìn)校園的第一步起，記憶的扉頁(yè)也增加起。在校園的一點(diǎn)一滴如星星，掛在我的天空，同學(xué)們的音容笑貌已銘記于心，畢業(yè)如飛落的花季，拾起每一片花瓣，永藏記憶百寶箱。
六年的時(shí)光轉瞬即逝，在三班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我印象深刻。我們這些伙伴們從一開(kāi)始的素不相識，變成現在的親密無(wú)間。老師換了一個(gè)又一個(gè)，每個(gè)老師的淳淳教導，我們永記心中!同桌換了一個(gè)又一個(gè)，我們從剛開(kāi)始的不和諧，變成親密無(wú)間�，F在我們即將畢業(yè)，我想對我們的老師說(shuō)：祝您桃李滿(mǎn)門(mén)!對我的母校說(shuō)：愿你人才輩出!對我的同學(xué)說(shuō)：希望大家身體健康，學(xué)習進(jìn)步!親愛(ài)的母校，再過(guò)幾天我們就要離開(kāi)，希望我們都能成為您最驕傲的人才!呈上，最真心的祝愿!
再見(jiàn)了，或許明天還能見(jiàn)面，或許永遠不能，畢業(yè)了，不帶走一份遺憾，學(xué)弟和老師們，你們好好學(xué)習，正在過(guò)幾年，你也會(huì )畢業(yè)，你也會(huì )告別，離別是不能避免的，只希望一個(gè)畢業(yè)班中，會(huì )有一兩個(gè)以前的同學(xué)，我會(huì )等候，如果時(shí)間再重來(lái)，那我會(huì )好好珍惜，再見(jiàn)了，我可以再看一下我的母校嗎，再見(jiàn)下一我的老師，我的同班同學(xué)，離別了小學(xué)，我會(huì )認識新的同學(xué)再見(jiàn)了!
回首過(guò)去，再看看那些風(fēng)風(fēng)雨雨、歡歌笑語(yǔ)，不禁，會(huì )心一笑。同學(xué)之間的友誼、師生之間的情誼等等，像烙印一樣永久刻在我心里。不管是開(kāi)心還是傷心，都是我腦海里的一張貝殼，像珍寶一樣。再見(jiàn)了，我不會(huì )忘記你們的!特別是我的好友們，永生難忘!
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們愈加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
小學(xué)生畢業(yè)留言給同學(xué)【二】
1.葉子會(huì )隕落的，但它留給人的記憶將會(huì )是久遠的。許多人不喜歡落葉，但我卻想：有了落葉，才帶來(lái)了豐腴、壯麗、金色的秋天;有了落葉，才有第二年碩大嬌嫩的綠葉。我們單獨在一起的時(shí)間并不短，可留在記憶中的值得永久回味的往事卻顯廖廖，因為你不言茍笑，不落俗套、不蓋彌章。記憶中你柔弱稚氣、氣質(zhì)封閉卻是難忘的。
2.多么熟悉的聲音，陪伴你三年高中生活和學(xué)習。從來(lái)不需要想起，永遠也不會(huì )忘記。
想起你那甜美的歌聲，就想起了你——“山口小姐”。除了你的歌聲與微笑，你留在我記憶中久遠的有回味的也很少了，也許以后同學(xué)相聚的時(shí)候，還能找尋得到記憶猶新的往事，但那時(shí)也許會(huì )忘記了你——“山口小姐”，實(shí)在抱歉!
3.你確不象“市族女孩”那樣喜歡活潑、浪漫……輕輕走來(lái)，又靜默離去。沒(méi)有鶯聲燕語(yǔ)，沒(méi)有艷麗的浮表。象是從來(lái)都不愿打擾他人的夢(mèng)境一樣，也象是永遠讓人思考你一樣沉默。但我想你肯定也有你自己的天地，是綠色、藍色、紅色、黃色……或是許多顏色交織的色彩斑駁的天地?可卻很少有人能夠看得到……
4.比起寒窗苦讀的.中學(xué)時(shí)代，高中時(shí)代應是我最快樂(lè )的學(xué)生時(shí)光。這里的每個(gè)同學(xué)都將自己最真實(shí)的那部分情感抖落在一起，配上跳動(dòng)音符，譜寫(xiě)了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。雖然有的同學(xué)跑了調，沒(méi)唱好，或者唱得好的再過(guò)一段時(shí)間又找不到調門(mén)了。所以說(shuō)，情誼不相投是難免的，希望的也不是真正的，就象我總愿意用“鶴”而不愿用“翯”寫(xiě)你的名字一樣。男同學(xué)少而單調，應該是容易接觸的，干嗎總希望我們主動(dòng)呢?
5.一個(gè)人愛(ài)思考、遐想并不是件壞事，如果要讓它同事實(shí)之間的差距縮小并能最后取得成功，那是多么令人羨慕和自覺(jué)心花怒放的事呀!創(chuàng )造不同的氣質(zhì)格調需要自己權衡，如果大家都不敢接近你，或者即使接近了卻象是冬天駐足室外一樣，有冷風(fēng)撲面、手足無(wú)措的感覺(jué)，那不光是自己寂寥和無(wú)奈了，恐怕還有心煩意亂的時(shí)候，別人也許象是在讀一首言不簡(jiǎn)、意不賅的詩(shī)一樣。——勸汝善談些吧，若再多些和諧的氛圍，那你天地就寬廣無(wú)限了。
6.如釋重負的感覺(jué)是很愜意的，只在畢業(yè)這一刻，才感覺(jué)到開(kāi)水不很燙、涼水不怎么涼來(lái)。愿意在自己的小天地里活潑自在地過(guò)活的同學(xué)雖然表現不一地為同學(xué)離散而傷感，卻忘記了彼此心照不宣地把他們都在腦子里重新琢刻一遍。相識何必再相逢，你、我、他，都有怎樣的分別呀!
7.高中三年生活好比一條蜿蜒曲折的小路，你在前面小跑，我在后面量步，但卻同時(shí)聚在了終點(diǎn)。相互對照，才發(fā)現磨破了鞋底的卻只有我。我知道我不順的時(shí)候很多，但你也許和很多同學(xué)為此笑得前仰后合的時(shí)候，并沒(méi)注意我此時(shí)已擠在人群中孤獨地走遠了，你可能追上去安慰一下，卻怎么也認不出哪個(gè)是我，到底誰(shuí)磨破了鞋底……也許你原本就沒(méi)想追上去，也原本沒(méi)想認出招笑的我。
8.我自認為淺白，也認為你淺白。概念雖相同，實(shí)質(zhì)各千秋。誰(shuí)都想擁有屬于自己的藍天、白云、青草地，因為那畢竟只屬于自己。忽然間，打眼里發(fā)現別人那里天也一樣的藍，云也一樣白，草也格外綠，仔細瞧還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、和風(fēng)細雨、林蔭水碧。這時(shí)你是羨慕地走開(kāi)呢?還是共同領(lǐng)略這如醉如癡、如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡、流連忘返的風(fēng)光呢?或許你還是裝作不為所動(dòng)的樣子固執地離去了，但心燥手癢動(dòng)的感覺(jué)又有誰(shuí)能知曉喲!
9.“我的淚，你撲簌簌，撲簌簌，總是無(wú)聲地傾泄，無(wú)言地流淌……”——多么讓人心動(dòng)的詩(shī)句呀!你真的愛(ài)哭嗎?女孩子和男孩子眼淚有什么分別嗎?由此我想：你太像一條小河了，靜靜地，按照自己的模式流淌。積蓄著(zhù)力量，盛裝著(zhù)熱情，執著(zhù)地追求……可你終將注入大海地懷抱，不然你怎能實(shí)現在廣闊無(wú)垠地生活海洋中自由自在地暢游和實(shí)現你的夢(mèng)想。
10.七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開(kāi)去。
11.已經(jīng)習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會(huì )，習慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來(lái)，偶爾逃課的時(shí)候會(huì )有人代答到，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。
12.離別的日子將近，學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
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