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教學(xué)通知匯總8篇
在當今社會(huì )生活中,能夠利用到通知的場(chǎng)合越來(lái)越多,各種類(lèi)型的通知各有不同的寫(xiě)法。大家知道正式的通知怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的教學(xué)通知8篇,歡迎大家分享。
教學(xué)通知 篇1
各鄉鎮中心學(xué)校、縣直各中小學(xué):
本學(xué)期已臨近期末,F將期末教學(xué)質(zhì)量檢測及暑假工作的有關(guān)事項和要求通知如下:
一、期末教學(xué)質(zhì)量檢測
。、成立組織、規范操作。各中心校和縣直學(xué)校要成立期末質(zhì)量檢測領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng)。
考試操作:各學(xué)校要在教學(xué)質(zhì)量檢測領(lǐng)導小組領(lǐng)導下按中考標準和要求進(jìn)行操作,嚴格遵守考試時(shí)間,做到分工明確、職責明確、各環(huán)節嚴密銜接,保證考試、閱卷工作順利進(jìn)行。
試卷保管:鄉鎮考試試卷一律放在中心校保管,做到專(zhuān)室、專(zhuān)柜(必須能上鎖)、專(zhuān)人保管,保密室鑰匙和試卷柜鑰匙分別由一名負責人和保密員兩人保管,其它普通中小學(xué)的考試卷在考試當天由中心學(xué)校統一發(fā)放,考過(guò)的試卷密封裝訂后交中心校統一保管,在考點(diǎn)存放時(shí)也必須由專(zhuān)人保管專(zhuān)柜專(zhuān)室存放。嚴防泄密。
試卷分發(fā):中心校于每天第一場(chǎng)考試前半小時(shí)將當天的考試卷統一發(fā)放到每所學(xué)校,由各學(xué)校保密員簽字領(lǐng)取。確保試卷發(fā)放不出錯。學(xué)校保密員向考場(chǎng)發(fā)放試卷只能提前20分鐘。
其它有關(guān)事宜按中考要求操作。
2、集中閱卷,統一標準評估。各校的考試試卷必須集中閱卷,采用流水作業(yè)形式閱卷,統一評分標準,統一輸分和評估。要對學(xué)生成績(jì)進(jìn)行認真分析(成績(jì)分析表見(jiàn)附件二),中心校要對鄉鎮學(xué)?荚嚱Y果進(jìn)行總體分析和總結。
3、領(lǐng)卷及考試、閱卷期間要注意師生的.安全。
各鄉鎮中心學(xué)校和縣直中小學(xué)要報送的材料:
(1)中心學(xué)校和中心小學(xué)考試成績(jì)統計表
(2)鄉鎮普通中小學(xué)考試成績(jì)分析統計表
以上材料以電子表格(普通格式)輸入,以軟盤(pán)報送或電子郵件發(fā)送,7月20日之前報教研室。
二、暑假工作
根據《安徽省義務(wù)教育辦學(xué)行為規范》,結合我縣實(shí)際,經(jīng)研究決定:全縣中小學(xué)暑假從7月1日開(kāi)始,8月31日結束,9月1日開(kāi)學(xué)。具體工作安排如下:
。、切實(shí)做好暑假中小學(xué)校安全工作。各中心校要立即對轄區內中小學(xué)校進(jìn)行一次全面、深入、細致的安全檢查,要對校舍、廁所和校園圍墻等重點(diǎn)排查。尤其要加強抗震設施排查,有事故隱患,立即排除,一時(shí)無(wú)法排除的,要采取嚴密防范措施,并以書(shū)面形式報告當地政府,請求幫助解決。假期內各學(xué)校要安排值班、防火、防盜、防溺水。
2、加強學(xué)生的安全教育。放假前,各校要采取多種形式對師生進(jìn)行安全常識教育,提高師生的安全意識和自救自護能力。嚴防溺水等安全事故的發(fā)生。學(xué)校要與家長(cháng)溝通,提醒家長(cháng)在假期內切實(shí)履行好監護人的責任,管理好自己的孩子,嚴防意外事故發(fā)生。
。、假期內要加強與師生的聯(lián)系,開(kāi)展一些有益師生身心健康的活動(dòng),豐富學(xué)生的假期生活,嚴禁師生參與賭博及封建迷信活動(dòng),嚴禁組織中小學(xué)參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng),嚴禁進(jìn)行有償補課。
。、認真做好期末總結和各種資料的收集整理工作,中心校和縣直學(xué)校工作總結上報教育局,其它學(xué)?偨Y報中心校。放假前要認真清理學(xué)校帳目,并向全體教師公開(kāi)收支情況。
中學(xué):
6月27日
6月28日
6月29日
6月30日
上
午
8:00—10:00
七年級
語(yǔ)文
10:20—12:00
七年級
政治
8:30—10:00
八年級
生物
10:30—12:00
八年級
地理
8:00—10:00
七年級
英語(yǔ)
10:20—12:00
七年級
生物
8:00—10:00
八年級
英語(yǔ)
10:20—12:00
八年級
物理
下
午
2:40—4:40
八年級
語(yǔ)文
5:00—6:40
八年級
歷史
2:40—4:40
七年級
數學(xué)
5:00—6:40
七年級
地理
2:40—4:40
八年級
數學(xué)
5:00—6:40
八年級
政治
2:40—4:40
七年級
歷史
小學(xué):
6月27日
6月28日
上
午
8:00—9:40
五、六年級
語(yǔ)文
10:00—11:40
五、六年級
數學(xué)
8:00—9:00
一、二年級
語(yǔ)文
9:30—10:30
一、二年級
數學(xué)
下
午
3:00—4:30
三、四年級
語(yǔ)文
5:00—6:30
三、四年級
數學(xué)
領(lǐng)卷時(shí)間:6月26日下午2:00—6:00
領(lǐng)卷地點(diǎn):教育局二樓,先交費后領(lǐng)卷,交費地點(diǎn)在教育局二樓。
附件一
中學(xué):
6月27日
6月28日
6月29日
6月30日
上
午
8:00—10:00
七年級
語(yǔ)文
10:20—12:00
七年級
政治
8:30—10:00
八年級
生物
10:30—12:00
八年級
地理
8:00—10:00
七年級
英語(yǔ)
10:20—12:00
七年級
生物
8:00—10:00
八年級
語(yǔ)文
10:20—12:00
八年級
物理
下
午
2:40—4:40
八年級
英語(yǔ)
5:00—6:40
八年級
歷史
2:40—4:40
七年級
數學(xué)
5:00—6:40
七年級
地理
2:40—4:40
八年級
數學(xué)
5:00—6:40
八年級
政治
2:40—4:40
七年級
歷史
小學(xué):
6月27日
上
午
8:00—9:30
四、五、六年級
語(yǔ)文
10:00—11:40
四、五、六年級
數學(xué)
下
午
3:00—4:00
一、二年級
語(yǔ)文
3:00—4:30
三年級
語(yǔ)文
4:30—5:30
一、二年級
數學(xué)
5:00—6:30
三年級
數學(xué)
領(lǐng)卷時(shí)間:6月26日下午2:00—6:00
領(lǐng)卷地點(diǎn):教育局二樓,先交費后領(lǐng)卷,交費地點(diǎn)在教育局二樓。
教學(xué)通知 篇2
一、教學(xué)目標:
1、能懂得寫(xiě)通知的意義,掌握寫(xiě)通知的固定格式,學(xué)會(huì )寫(xiě)通知。
2、通過(guò)習作,能認識到:通知跟我們日常生活的'關(guān)系密切,養成能注意留心校內校外的有關(guān)通知的習慣。
二、教學(xué)過(guò)程:
1、創(chuàng )設情景并揭題。
老師請你通知一下,明天中午大隊委員在隊室開(kāi)會(huì )。你會(huì )怎么怎么做?
學(xué)校如果在今天下午臨時(shí)要召開(kāi)全體班主任會(huì )議,那你猜測一下學(xué)校又會(huì )怎么做?
※通知——寫(xiě)通知——這是一篇應用文
2、默讀課文看看自己能不能解決?——交流自己通過(guò)閱讀解決了什么問(wèn)題。
3、根據實(shí)際滲透通知的格式。
4、講解第一則通知
5、試寫(xiě)一則通知
6、講評
7、糾錯訂正
8、練習提高:
○學(xué)生在作文本上試寫(xiě)兩則通知。
○及時(shí)批改講評。
教學(xué)通知 篇3
為了幫助各生本教育實(shí)驗單位和關(guān)注單位更好地實(shí)施生本教育,生本教育研究中心經(jīng)研究決定,將于9月11-17日起舉辦第四輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓班。
在此之前,生本教育研究中心已經(jīng)成功舉辦了三輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓班,學(xué)員們普遍反饋收獲很大。目前,注重骨干培訓已經(jīng)成為縣區域和學(xué)校成功推進(jìn)生本教育的基本經(jīng)驗之一。
新一輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓班將為學(xué)員提供理論和實(shí)踐結合的豐富的.培訓學(xué)習活動(dòng),包括聽(tīng)取著(zhù)名專(zhuān)家報告,到多所實(shí)驗學(xué)校聽(tīng)課、蹲點(diǎn)學(xué)習,拜一線(xiàn)學(xué)校校長(cháng)、名師為師,促進(jìn)學(xué)員領(lǐng)會(huì )生本教育管理思想的精髓,掌握生本教育學(xué)校管理操作方法。
某某單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知 篇4
活動(dòng)時(shí)間:11月2日(周四)下午1:50—3:50 (1:45簽到)
活動(dòng)地點(diǎn): 姚村鎮小學(xué)
教研主題:聽(tīng)評課;集體備課
活動(dòng)主持人:孟凡榮
活動(dòng)流程:
一、孟凡榮老師執教二年級的《乘法的初步認識》,每位老師聽(tīng)課、評課。
二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案,集體備課。
。剀疤崾荆赫堦P(guān)注天氣變化,注意交通安全。
注:學(xué)習過(guò)程中不得離場(chǎng)。
某某單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知 篇5
一、關(guān)于期末各學(xué)科測量測試的有關(guān)事項說(shuō)明
1、12月26日至30日(下周內),各技能學(xué)科教師務(wù)必完成對學(xué)生進(jìn)行期末測查,可采取靈活多樣的方式進(jìn)行。由教導處組織相關(guān)老師分別對各技能學(xué)科教師所教班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)進(jìn)行期末測評考核。
2、各技能學(xué)科測試卷由各備課組長(cháng)負責落實(shí)(除英語(yǔ)、科學(xué)外),在12月30日之前各科測查完畢。樣卷用k12電子稿發(fā)送葛文亞老師處。
3、各技能學(xué)科教師認真及時(shí)對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)進(jìn)行登記和分析,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)在4日之前送各班主任處。班主任認真填寫(xiě)學(xué)生成績(jì)報告單(等級制)。
4、由各技能學(xué)科教師備課組長(cháng)負責,在1月4日之前將期末分析表通過(guò)k12發(fā)送至陳國興老師和葛華福老師處。經(jīng)審核后,由教導處葛華福負責于1月6日之前,用k12消息的形式分發(fā)相關(guān)教研員。
5、1月4日(下下周三)上午2、3兩節課三至六年級學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)和科學(xué)兩學(xué)科測查。1月4日下午部分綜合學(xué)科老師閱卷。(具體安排見(jiàn)教導處通知)葛文亞安排
6、1月11日一、二年級學(xué)生上午進(jìn)行基礎能力測查,1月11日一、二年級學(xué)生下午游園活動(dòng)。(1月12日一二年級學(xué)生不需回學(xué)校,班主任向學(xué)生交代清楚。)葛文亞安排
7、由教導處葛華福負責,盡快落實(shí)一、二年級的評價(jià)方案。學(xué)校于1月3日前把一至二年級語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)期成績(jì)綜合評價(jià)方案傳給區教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監測中心孔建美老師及相關(guān)學(xué)科教研員。
8、1月12日上午全區同步進(jìn)行三至六年級語(yǔ)文、數學(xué)期末考試與抽測學(xué)校六年級數學(xué)或語(yǔ)文期末抽測工作。(具體安排另見(jiàn)通知)葛文亞安排
。1)六年級語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科監測班級根據監測年級班額確定,其中三個(gè)班級(包含)以下的學(xué)校抽取一個(gè)班級,三個(gè)班級以上的.學(xué)校抽取兩個(gè)班級開(kāi)展監測,抽測班級于監測當天早上7:00通過(guò)k12發(fā)至各校分管校長(cháng)信箱。抽測班級的語(yǔ)數學(xué)科由區教師進(jìn)修學(xué)校統一組織電子閱卷。
。2)抽取兩個(gè)班級的學(xué)校派出四位監測員,并于1月3日上傳區教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監測中心孟曉艷老師。(葛文亞)
。3)各校六年級監測的學(xué)生考場(chǎng)名單于1月3日上午9:00前通過(guò)k12傳給區教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監測中心孟曉艷老師(袁寶龍)
。4)領(lǐng)卷時(shí)間與要求
1月3日下午2:00后到區教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級英語(yǔ)、科學(xué)試卷。
1月11日下午2:00后到區教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級語(yǔ)文、數學(xué)期末試卷。
。5)語(yǔ)文和數學(xué)監測試卷答題卷于1月12日下午1:00前送到區教師進(jìn)修學(xué)校一樓110會(huì )議室。
。6)1月5日各校按照所有班級上報語(yǔ)數學(xué)科任課教師名單,由區教師進(jìn)修學(xué)校評估監測中心選取閱卷教師,并于1月12日通過(guò)k12發(fā)至各校分管校長(cháng)郵箱。(葛文亞)
。7)監測市場(chǎng)必須單人單桌,一個(gè)試場(chǎng)25人,實(shí)行跨校監考制度。對監測年級的試場(chǎng)必須按上傳的電子表格做好桌貼,統一貼在桌子左上角,便于學(xué)生正確填寫(xiě)信息,便于監考教師核對學(xué)生信息。(袁寶龍)
。8)三至六年級各學(xué)科的質(zhì)量分析表和要求及時(shí)轉發(fā)給教研(備課)組長(cháng)。教研(備課)組長(cháng)組織教師認真分析,在13日下班之前通過(guò)k12形式發(fā)送至陳國興和葛華福老師處。經(jīng)分管教學(xué)領(lǐng)導(陳國興、葛華福)審核后,由教導處(葛華福)負責于1月16日下午4:00前發(fā)給相關(guān)學(xué)科教研員各語(yǔ)數備課組長(cháng)及時(shí)認真填寫(xiě)期末分析表(注意有兩張表格)。
二、關(guān)于期末上交各種資料檢查的有關(guān)說(shuō)明
9、1月11日之前,由各備課組長(cháng)負責,將本組教師備課本、聽(tīng)課本、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)本、社團記錄本送交到教導處進(jìn)行期末檢查。(葛華福、葛文亞)
10、教本、教參、教具、音像資料等由各備課組長(cháng)負責在1月12日之前上繳教導處葛文亞老師。
11、年級組、教研組、備課組工作小結和考核表在1月12日之前用k12消息的形式發(fā)送教導處葛華福老師處。并準備在“三長(cháng)”會(huì )議上發(fā)言交流。
12、各備課組長(cháng)認真填寫(xiě)好《教研組活動(dòng)手冊》,根據進(jìn)修學(xué)校要求至少填寫(xiě)7次以上,并在1月26日之前以電子稿形式上繳教導處葛華福老師處。
13、各備課組長(cháng)將本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)(集體備課)的有關(guān)資料(公開(kāi)課教案、新聞報道、活動(dòng)資料等)在1月12日之前電子稿形式通過(guò)k12發(fā)送至教導處葛華福老師處。
14、在1月12日之前,“課改”實(shí)驗有關(guān)考核資料上交葛華福老師處。
15、在1月12日之前,各班主任的《班主任手冊》和每位教師的《德育導師制手冊》以電子稿形式上傳行政資源—上傳作業(yè)—教導處—20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任與德育導師制文件夾中,按年級放入。
16、各社團活動(dòng)在12月31日結束,“社團之星”獎狀和美善幣發(fā)放。(何彩琴、謝斌鋒、繆衛英)
17、各社團展示活動(dòng)。12月26日之前上交圖片和文字資料,準備12月31日展示活動(dòng)。(何彩琴)
18、社團資料的電子點(diǎn)名冊、活動(dòng)記錄本、優(yōu)秀社團考核表小結在1月10日之前交教導處何彩琴老師。
19、循環(huán)使用教科書(shū)由各科任教師負責,在1月4日、5日中午(12:20---1:00)交學(xué)?倓(wù)處保管(倉庫在階梯教室,由王云兒老師負責)。音樂(lè )和美術(shù)各任課教師自行保管。
注意:各科任教師認真收繳循環(huán)使用教科書(shū),在規定時(shí)間內務(wù)必上交?倓(wù)處與教導處及時(shí)進(jìn)行登記和統計。上交情況將與教師日?己藪煦^。(葛文亞)
三、關(guān)于各種總結、考核和評優(yōu)等工作
20、由教導處陳國興負責完成學(xué)?蒲泄ぷ髂甓裙ぷ骺偨Y和校本科研考核資料的準備工作。
21、學(xué)校質(zhì)量分析報告由教導處葛華福完成,并及時(shí)上交進(jìn)修學(xué)校。
22、社團總結、考核,評選優(yōu)秀社團、社團之星由何彩琴負責,并及時(shí)上交各種考核資料至區少年宮。
23、圖書(shū)工作小結及有關(guān)考核資料由葛華福負責。盡快組織有關(guān)老師完成校本閱讀教材國學(xué)讀本的修改和印制工作。
24、“課改之星”、優(yōu)秀“三長(cháng)”評選由葛華福負責。
25、教導處成員共同完成學(xué)校教師考核有關(guān)內容(及時(shí)獲取資料:如開(kāi)課、教師獲獎、學(xué)生獲獎等)。
26、由葛文亞負責,教導處成員協(xié)助完成各學(xué)科登分、計算、定級對教師期末教學(xué)質(zhì)量考核等工作。
xx小學(xué)教導處
20xx年12月22日
教學(xué)通知 篇6
為促進(jìn)各學(xué)科互相學(xué)習,取長(cháng)補短,以達到提高課堂教學(xué)水平的目的,特制定聽(tīng)課制度。具體要求:
1、教導處、教研組、備課組應嚴格組織各學(xué)科教師聽(tīng)課活動(dòng),做到集中聽(tīng)課與隨機聽(tīng)課相結合。
2、每位教師聽(tīng)課前必須認真鉆研教材,做到有準備地聽(tīng);聽(tīng)課時(shí)要認真做好記錄,做到有吸收地聽(tīng),聽(tīng)后要認真評課,提高聽(tīng)課的`實(shí)效。
3、各教研組、備課組內教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課,做到相互學(xué)習、相互進(jìn)步。
4、每位教師都要按學(xué)科的要求聽(tīng)課,堅持實(shí)事求是,不弄虛作假,要尊重任課教師的勞動(dòng),不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。
5、三年內青年教師要積極參與聽(tīng)課、評課研討活動(dòng),做到每周不少于1節。
6、分管領(lǐng)導要加強隨機聽(tīng)課,積極指導青年教師成長(cháng)。
7、聽(tīng)課節數:每學(xué)期管教學(xué)的校級領(lǐng)導不少于30 節,教研組長(cháng)不少于20節,其他教師不少于15節,其中跨學(xué)科聽(tīng)課不少于5節。有特殊情況需要請示有關(guān)領(lǐng)導。
8、做好聽(tīng)課記錄,認真記錄下所聽(tīng)課的時(shí)間、班級課題、教學(xué)過(guò)程,避免記錄過(guò)于簡(jiǎn)單化,字跡清楚力求工整。聽(tīng)課節數以聽(tīng)課記錄為準。聽(tīng)課記錄單要及時(shí)上交到教導處。聽(tīng)課后及時(shí)進(jìn)行評課,坦誠地交換意見(jiàn),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足及努力方向。
9、本著(zhù)對做課人及自己負責的精神,每張聽(tīng)課記錄表上要寫(xiě)出簡(jiǎn)要評語(yǔ),并及時(shí)交換意見(jiàn),以達到互相提高的目的。
10、切實(shí)提高評課質(zhì)量,及時(shí)組織群體互評課,研討式評課,評課時(shí)盡量做到與新課程標準相結合,與課堂教學(xué)情況相結合,與課堂教學(xué)質(zhì)量評估標準相結合,與有關(guān)教育教學(xué)理論相結合,與學(xué)校課題研究相結合。
11、聽(tīng)課過(guò)程也是提高自己,要認真吸取他人長(cháng)處,善于總結出被聽(tīng)課人的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷改進(jìn)個(gè)人的教學(xué)方案,提高教學(xué)水平。
12、學(xué)期期末教導處將教師的聽(tīng)課情況作認真的檢查統計,檢查結果納入教師業(yè)務(wù)考核。
教學(xué)通知 篇7
各中心校,市直各學(xué)校:
為了提高全市中小學(xué)教師制作和應用微課的能力,推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度融合,經(jīng)研究,決定開(kāi)展xxxx年中小學(xué)教師微課制作培訓。具體安排如下:
一、培訓范圍
全市中小學(xué)骨干教師,培訓人數200人(各單位培訓指標分配另行通知)
二、培訓內容
1、微課開(kāi)發(fā)及在課堂教學(xué)中的應用
2、微課程設計與應用
3、用PPT制作微課技巧
4、用Camtasia制作微課技巧
三、培訓時(shí)間
第一期:7月3日-7月7日
第二期:7月10日-7月14日
四、培訓地點(diǎn)
濟源一中實(shí)驗樓微機室(從一中東門(mén)進(jìn),向南第一棟二樓、三樓機房)。其中,每期第一天上課安排在教育局四樓會(huì )議室和錄播室進(jìn)行(詳細安排另行通知)。
五、工作要求
1、請各單位于6月23日前將培訓名單(附件)電子稿報xxxxxxxxxxx
2、每個(gè)單位安排一名負責人負責本單位教師的`組織工作。
附件:xxx年中小學(xué)教師微課制作培訓報名表
電教中心
xxxx年6月20日
教學(xué)通知 篇8
訓練題目回憶寫(xiě)通知的格式,寫(xiě)一個(gè)通知。
訓練重點(diǎn)回憶寫(xiě)通知的格式,寫(xiě)通知。
訓練要求掌握通知書(shū)的格式。
教學(xué)過(guò)程
一、導入
同學(xué)們,通知是我們日常生活中常用應用文之一,我們一定要學(xué)會(huì )使用它,上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過(guò)通知的寫(xiě)法,了解了通知的寫(xiě)作格式。本次習作練習要求我們回憶通知的寫(xiě)法。再練習寫(xiě)一個(gè)通知。
二、出示訓練題
三、思考
1、在什么情況下需要寫(xiě)通知?
2、通知包括哪幾部分內容?
3、寫(xiě)通知要注意哪些格式?
四、用途
同學(xué)們知道通知在日常生活,學(xué)習和工作中運用十分廣泛,比如學(xué)校要告訴全體同學(xué)節日放假,機關(guān)要告訴工作人員什么時(shí)候召開(kāi)會(huì )議,居委會(huì )要召集各居民小組長(cháng)研究工作等等,都需要發(fā)一個(gè)通知,讓大家一看就知道。
五、格式
1、題目:通知兩字一般要寫(xiě)在第一行的中間位置,如果事情重要或緊急,就寫(xiě)重要通知或緊急通知,以便引用有關(guān)人員特別的注意。
2、正文:這是通知的主要部分。一般從第二行空兩格處開(kāi)始寫(xiě),要寫(xiě)清楚通知的內容和具體要求。通知開(kāi)會(huì )或參加活動(dòng),還應寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)。通知的事項較多的`時(shí)候,可分段來(lái)寫(xiě)。3、署名和日期:這一部分內容要寫(xiě)明發(fā)通知單位的名稱(chēng)和日期的次序顛倒。
六、學(xué)生寫(xiě)作
七、總結
寫(xiě)通知一定要把意思表達清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語(yǔ)言精煉、準確、條理清楚、書(shū)寫(xiě)整潔,把意思表達明白、具體。
設計意圖寫(xiě)通知一定要把意思表達清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語(yǔ)言精煉、準確、條理清楚、書(shū)寫(xiě)整潔,把意思表達明白、具體。
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