【精華】小學(xué)通知三篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們都不可避免地要接觸到通知，各種類(lèi)型的通知各有不同的寫(xiě)法。那么，怎么去寫(xiě)通知呢？下面是小編精心整理的小學(xué)通知3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)通知 篇1
文靜同學(xué)：
瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦�？吹侥愕谝淮沃鲃�(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題，老師高興極了。因為你終于戰勝了過(guò)去的你。老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
白露同學(xué)：
勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，使你的學(xué)習成績(jì)永居前列，可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都展現出來(lái)。
海倫同學(xué)：
你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。不過(guò)，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
金偉同學(xué)：
本學(xué)期的表現真是不錯，比如，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著(zhù)你，“成功”也就能成為你的伙伴。
商明子同學(xué)：
你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？
路杰同學(xué)：
老師們都慢慢地發(fā)現了你非凡的智慧，上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕；試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已；非凡的智慧更要體現非凡的能力，在這一點(diǎn)上，你還要努力。爭取在各個(gè)方面展現你的魅力，讓我們從參賽做起吧：下學(xué)期，學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)，老師都希望聽(tīng)到你說(shuō)：“讓我試試！”
培龍同學(xué)：
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也很好。老師希望你今后能?chē)栏褚笞约�，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了，你愿意嗎？
馮路同學(xué)：
你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
林昆同學(xué)：
老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
楊峰同學(xué)：
你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！
仕昊同學(xué)：
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
江龍同學(xué)：
你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，經(jīng)常做一些讓老師同學(xué)十分感動(dòng)的事，讓我們看到了一個(gè)善良可愛(ài)的同學(xué)榜樣。只是課堂上自由散漫，完成作業(yè)不太用心，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
夢(mèng)嬌同學(xué)：
知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的'！
凌欣同學(xué)：
做手工小制作的時(shí)候，你很文靜，你的作品讓人贊嘆！玩游戲的時(shí)候，你很投入，小朋友們都是你的追隨者！寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你很擔心，總覺(jué)得自己是錯的，總認為別人的是對的，于是，漸漸地你變得不太自信了。你也知道，這樣不好的，對嗎？做任何事情都一樣，只要你專(zhuān)心，有自己的想法，你的學(xué)習也會(huì )像你的小制作一樣出色！
月星同學(xué)：
這學(xué)期，你的精神狀態(tài)是有史以來(lái)最好的，你喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)習，不懂就問(wèn)。你以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣，你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來(lái)說(shuō)，你現在能大膽地指出同學(xué)的錯誤，這也是一個(gè)了不起的進(jìn)步！再接再厲吧！
靈智同學(xué)：
“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩，這非常了不起。你每天會(huì )有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時(shí)間，我想你可以把它利用起來(lái)，重新翻開(kāi)當天學(xué)過(guò)的課文，整理一下當天學(xué)到的知識，看看哪些掌握了，哪些還不懂，只要你能堅持這樣做，你的成績(jì)會(huì )穩步上升！
瑁毓同學(xué)：
你是個(gè)善解人意的可愛(ài)的小女孩，老師常常被你輕聲輕語(yǔ)的一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)。你喜歡自己一個(gè)人在那兒想想事情，玩玩小東西，而不管旁邊的小朋友玩得多么的興奮。上課時(shí)你也無(wú)聲無(wú)息。老師希望你能常和大家一起玩，能大聲地發(fā)表你的意見(jiàn)，好嗎？
欣雨同學(xué)：
你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
佳琪同學(xué)：
你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
曉雅同學(xué)：
在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
冠京同學(xué)：
你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
浩然同學(xué)：
你是一個(gè)乖巧善良的孩子，喜歡大自然，熱愛(ài)小動(dòng)物。平時(shí)尊敬老師，熱愛(ài)班集體，團結同學(xué)，讓老師非常放心，但學(xué)習上要掌握方法，要靈活掌握所學(xué)知識，再刻苦一些，相信成功的果實(shí)一定會(huì )被勤奮的人采到的！
兆瑞同學(xué)：
你是一個(gè)很有上進(jìn)心，各方面都令老師放心的男孩子，平時(shí)尊敬老師，熱愛(ài)班集體在羽毛比賽中為班級立下了汗馬功勞；你團結同學(xué)，還帶病堅持上課，精神令人敬佩；課堂上你非常大膽，發(fā)言較積極，正確率也較高，學(xué)習上有了很大進(jìn)步，望寒假里少上網(wǎng)，多讀課外書(shū)，擴大視野，爭取更上一層樓！
挽健同學(xué)：
你是一個(gè)非常棒的小男子漢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，有正義感，每次聽(tīng)到你那響亮的“老師好”，我就由衷地高興。你對待工作有責任感，是一個(gè)非常值得老師信賴(lài)的好干部，我真為有你這樣的學(xué)生而感到慶幸，希望挽健下學(xué)期在學(xué)習上積極改掉馬虎的毛病，培養朗讀的好習慣，成為一個(gè)知識淵博的更加優(yōu)秀的學(xué)生！
雪君同學(xué)：
你是個(gè)聰明，可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，這是你的優(yōu)點(diǎn)，望繼續發(fā)揚，但學(xué)習上缺乏主動(dòng)性，如果再勤奮一些，你會(huì )非常優(yōu)秀，記住“勤奮＋智慧＝成功”，我期待你的進(jìn)步！從現在開(kāi)始好嗎？
小學(xué)通知 篇2
尊敬的XXX學(xué)生家長(cháng)：
你好！
接上級通知，學(xué)區定于20xx年1月5日，在武威十六中進(jìn)行期末質(zhì)量檢測。到校時(shí)間為早晨8：00，中午1：30，統一在北大門(mén)集合。希望家長(cháng)接此通知后，按時(shí)接送學(xué)生參加考試，確保學(xué)生安全。同時(shí)為了你的安全請勿酗酒。
�。▽W(xué)生考號：XXXXXXXXXXXXXX）
徐信小學(xué)
20xx年X月XX日
小學(xué)通知 篇3
各學(xué)區、直屬各類(lèi)學(xué)校，鄉鎮中小學(xué)、托幼機構：
20xx年秋季開(kāi)學(xué)在即，為確保各項工作平穩順利，安全有序，現就做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作通知如下：
一、營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。根據上學(xué)期末的統一布置，8月25日至29日，全縣中小學(xué)全體教師統一開(kāi)展師德培訓;8月30日至31日組織學(xué)生報到、繳費和注冊;9月1日正式上課。各校要組織教職工清理、打掃、布置好校園，做好寄宿學(xué)生的食宿安排，想方設法改善學(xué)生食宿條件，以清潔、舒適的校園環(huán)境和良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)生。各校要認真制訂新學(xué)期各項工作計劃，做到早布置、早落實(shí)，確保開(kāi)學(xué)后一周內學(xué)校各項管理工作和教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)，教學(xué)和生活秩序穩定。任何學(xué)校不得以任何理由提前或推遲開(kāi)學(xué)，今年確因建設工程原因需延期開(kāi)學(xué)或輪讀的， 要及時(shí)向學(xué)區、縣教育局報告并通過(guò)書(shū)面形式告知家長(cháng)。
二、切實(shí)做好安全五大專(zhuān)項整治行動(dòng)。各學(xué)區、各級各類(lèi)學(xué)校要認真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及省市縣安全會(huì )議精神，結合《關(guān)于印發(fā)的通知》(蒼教發(fā)〔20xx〕63號)有關(guān)要求，切實(shí)加強學(xué)校安全工作，務(wù)必把安全工作擺在首位，著(zhù)力做好中小學(xué) (含幼兒園)學(xué)生交通安全、校舍消防和基礎設施設備安全、非法辦學(xué)機構安全、學(xué)校及周邊安全、學(xué)校食堂飲食安全等五大領(lǐng)域的安全專(zhuān)項行動(dòng)，開(kāi)展自查自糾，維護校園平安穩定。同時(shí)，加強學(xué)校安全防范意識，認真落實(shí)校方責任險的投保工作;在學(xué)生家長(cháng)自愿的原則下，進(jìn)一步提高學(xué)生平安險的參保率。
三、認真組織開(kāi)學(xué)聽(tīng)課活動(dòng)。各級各類(lèi)學(xué)校要高度重視開(kāi)學(xué)進(jìn)課堂活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)第一周自行組織領(lǐng)導干部進(jìn)課堂聽(tīng)課活動(dòng)，突出教學(xué)中心意識，營(yíng)造校長(cháng)帶頭深入教學(xué)一線(xiàn)、教師鉆研教學(xué)的氛圍。開(kāi)學(xué)第一周，縣教育局將組織開(kāi)學(xué)工作綜合督查組(相關(guān)科室干部、教研員、師訓員等)深入相關(guān)學(xué)校、幼兒園，重點(diǎn)了解學(xué)校開(kāi)學(xué)上課情況，進(jìn)課堂聽(tīng)不少于1節隨堂課，做好聽(tīng)課筆記，并參加學(xué)校的評課活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，督察組將開(kāi)學(xué)聽(tīng)課過(guò)程中存在的`問(wèn)題及時(shí)反饋給縣教研室。
四、依法做好保學(xué)控輟工作。義務(wù)教育階段的公辦學(xué)校嚴格按照就近入學(xué)原則積極組織學(xué)生入學(xué)，扎實(shí)做好保學(xué)控流工作，確保施教區內的小學(xué)生入學(xué)率和鞏固率均達100%，小學(xué)升初中的升學(xué)率100%，初中的年鞏固率99.9%以上。要依法依規招收學(xué)生，不得拒收原在籍學(xué)生，確保所有學(xué)生都能順利入學(xué)。普通高中學(xué)校要堅持全面評價(jià)、擇優(yōu)錄取原則，嚴格執行招生計劃;職業(yè)學(xué)校要充分利用開(kāi)學(xué)前的有利時(shí)機，繼續做好招生工作，切實(shí)做好高二、高三學(xué)生保學(xué)控流工作，確保普高和職高年鞏固率。嚴格執行中小學(xué)學(xué)籍管理規定，要嚴格按照相關(guān)規定辦理學(xué)生入學(xué)和轉學(xué)手續。
五、嚴格規范教育收費行為。嚴格執行財政、物價(jià)部門(mén)批準的收費項目和標準，不得擅自設立教育收費項目、擴大收費范圍和提高收費標準。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，堅持收費公示制度，公開(kāi)收費項目、標準和監督電話(huà)，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴格執行免費政策，免收與入學(xué)有關(guān)的一切費用;高中階段要嚴格按不同等級規定的標準收取學(xué)費，代辦費要按審核備案后的標準收取;普高擇校生要嚴格執行“三限”政策，收取擇校費后不得再收取學(xué)費;職高要報有關(guān)部門(mén)審核批準后收取學(xué)費和代管費，不得收取擇校費、捐資等;幼兒園要根據不同等級收取保教費，幼兒園代辦服務(wù)項目有中餐點(diǎn)心費和代管費。嚴肅查處教育亂收費，對涉及教育亂收費的現象，發(fā)現一起，查處一起。
六、嚴格規范辦學(xué)行為。各級各類(lèi)學(xué)校要嚴格執行課程計劃，不得違背教育規律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度或提前結束課程，保證學(xué)校開(kāi)展團隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。要規范學(xué)校辦學(xué)行為，堅決制止義務(wù)教育階段學(xué)校分設重點(diǎn)班或實(shí)驗班、按考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排名等不規范的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕課內外過(guò)重的課業(yè)負擔。認真落實(shí)浙江省教育廳《關(guān)于完善和規范義務(wù)教育階段學(xué)校區域性學(xué)科“統測”工作的通知》(浙教基〔20xx〕14號) 文件精神，要嚴格規范考試科目與次數，考試命題要科學(xué)合理，考試內容要符合課程的基本要求，不得隨意提升考試難度、增加考試次數。鞏固無(wú)證民辦幼兒園清理整頓成果，妥善做好在園幼兒的分流安置工作。
七、嚴格規范教師管理制度。各學(xué)區、各級各類(lèi)學(xué)校要加強師德教育與引導，堅持開(kāi)展多種形式的師德教育，把師德考核結果作為教師績(jì)效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的重要依據。名教師、名校長(cháng)等教育教學(xué)骨干要通過(guò)開(kāi)設精品課、舉行學(xué)術(shù)講座、展示教育科研成果等形式，進(jìn)一步發(fā)揮示范、輻射作用。強化教師編制管理，未經(jīng)縣教育局同意，不得擅自借用教師，不得擅自聘請代課教師。要一律清退一年及以上的代課教師，確需聘請臨時(shí)代課教師的，要經(jīng)審批后及時(shí)簽訂為期不超過(guò)10個(gè)月的聘用合同。要抓緊清理中小學(xué)在編不在崗人員和“吃空餉”人員，未經(jīng)學(xué)校、教育局、縣政府批準而擅自離開(kāi)教育工作崗位的，一律作擅自離崗處理。要建立學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )參與的監督體系，依法規范教師從教行為，嚴肅查處各種有償帶生、有償補課等失范行為，維護教師隊伍形象，
八、組織開(kāi)展“走親連心”活動(dòng)。各學(xué)區、各級各類(lèi)學(xué)校要堅持家訪(fǎng)制度，用真心愛(ài)護關(guān)心貧困生，通過(guò)多種渠道給予幫助和資助，確保每一個(gè)貧困家庭的學(xué)生都能上好學(xué)。要做好每一名學(xué)生教育工作，特別是后進(jìn)生的轉化和幫扶工作。積極做好新居民子女義務(wù)教育工作，確保新居民子女平等接受義務(wù)教育。進(jìn)一步關(guān)注 “留守兒童”的教育問(wèn)題，努力為“留守兒童”營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境。學(xué)前教育以鄉鎮中心幼兒園建設和上等級為載體，提高學(xué)前三年入學(xué)率。同時(shí)創(chuàng )造條件，進(jìn)一步提高適齡殘疾兒童、少年義務(wù)教育入學(xué)率。
九、精心組織教師節慶�；顒�(dòng)。各學(xué)區、各級各類(lèi)學(xué)校要以全國第30個(gè)教師節為契機，本著(zhù)“簡(jiǎn)樸、熱烈、務(wù)實(shí)”的原則，舉行“教師周”系列慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，進(jìn)一步弘揚新時(shí)期人民教師的高尚師德，展現尊師、愛(ài)師、敬師的良好風(fēng)尚，激發(fā)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤耕耘的工作熱情。開(kāi)展走訪(fǎng)、慰問(wèn)模范教師活動(dòng)，深入基層，走訪(fǎng)、慰問(wèn)一線(xiàn)教師，特別是偏遠山區的農村教師，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習和生活中的實(shí)際困難。認真做好宣傳活動(dòng)，通過(guò)在校園內外懸掛宣傳標語(yǔ)等形式，營(yíng)造濃厚的慶祝氛圍;利用電視臺、網(wǎng)站等相關(guān)媒體，宣傳本片區、本學(xué)校的優(yōu)秀教師事跡，展現人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌。
十、深化學(xué)校文化內涵建設。繼續做好學(xué)校創(chuàng )特創(chuàng )優(yōu)工作，努力推進(jìn)學(xué)校品牌建設。改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。加強圖書(shū)室、閱覽室等設施建設，為學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)創(chuàng )造良好環(huán)境。深入開(kāi)展班級文化建設，通過(guò)班級文化建設帶動(dòng)校園文化建設的發(fā)展，提高校園文化建設的內涵。積極宣傳和引導中小學(xué)生征訂和閱讀省市教育行政部門(mén)推薦的優(yōu)秀學(xué)生讀物，特別是《中學(xué)生天地》《小學(xué)生時(shí)代》等期刊，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供優(yōu)秀的精神食糧。要突出課堂主渠道作用，將溫州市地方課堂《經(jīng)典誦讀》納入學(xué)校課程管理體系，做好“經(jīng)典誦讀”的學(xué)科滲透工作，在地方課程中開(kāi)設《經(jīng)典誦讀》專(zhuān)題學(xué)習內容。
xx縣教育局
20xx年8月19日
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