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教學(xué)通知范文集錦10篇
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到通知的場(chǎng)合越來(lái)越多,通知大多屬于知照性的下行公文。寫(xiě)起通知來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的教學(xué)通知10篇,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)通知 篇1
活動(dòng)時(shí)間:11月2日(周四)下午1:30—3:10(1:25簽到)
活動(dòng)地點(diǎn): 席廠(chǎng)小學(xué)
教研主題:聽(tīng)評課;集體備課
活動(dòng)主持人:宮恩波
活動(dòng)流程:
一、宮恩波老師執教四年級的《平行與垂直》,每位老師聽(tīng)課、評課。
二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案,集體備課。
。剀疤崾荆赫堦P(guān)注天氣變化,注意交通安全。
注:學(xué)習過(guò)程中不得離場(chǎng)。
某某單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知 篇2
活動(dòng)時(shí)間:11月2日(周四)下午2:10—3:50 (2:05簽到)
活動(dòng)地點(diǎn):春亭小學(xué)
主 持 人:孔 帥
活動(dòng)主題:研討《如何做好期中階段性復習工作》
活動(dòng)流程:
。1)每位教師圍繞研討主題結合自身教學(xué)實(shí)際,談一談自己是如何開(kāi)展期中階段復習工作的,每位教師發(fā)言時(shí)間5分鐘。
。2)結合自己前段時(shí)間的教學(xué)工作,說(shuō)一說(shuō)自己在教學(xué)中的困惑,集體商討解決辦法。
。3)集體備課
五年級:期中復習
六年級: 其中復習
活動(dòng)準備:提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。
請參加活動(dòng)的老師根據以上內容,作好發(fā)言準備;準備好備課,帶好課本、教參、備課紙和三色筆!
溫馨提示:請關(guān)注天氣變化,注意交通安全!
某某單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知 篇3
各中小學(xué)、幼兒園:
為進(jìn)一步發(fā)動(dòng)廣大教師學(xué)習教育教學(xué)理論,研究課程改革和教育創(chuàng )新,進(jìn)一步提高廣大教師的理論水平、教學(xué)能力和科研能力,我會(huì )決定在今年12月份開(kāi)展20xx年度優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動(dòng),F根據我會(huì )《章程》的有關(guān)規定和當前推進(jìn)課程改革的實(shí)際情況,就有關(guān)事項通知如下:
一.評比范圍
1.我區各中小學(xué)和幼兒園的領(lǐng)導、教師都可以撰文參評。
2.本次評比論文包括以下五大類(lèi):
(1)中小學(xué)各學(xué)科(不含體育學(xué)科)教學(xué)研究論文。
(2)幼兒教育教學(xué)研究論文。
(3)中小學(xué)德育研究論文(包括團隊、班主任工作、心理健康教育、社區教育等)。
(4)電化教育教學(xué)研究論文。
(5)教育教學(xué)綜合研究論文(包括整體教育教學(xué)改革、學(xué)校辦學(xué)思路、學(xué)校常規管理、教師隊伍建設、課程開(kāi)發(fā)與管理等)。
以上五類(lèi)均包括課題研究過(guò)程中產(chǎn)生的科研成果、階段性或總結性研究報告。
3.德育、幼兒教育方面的論文,分別由本會(huì )與基教科、學(xué)前教育科一起組織。
4.中小學(xué)體育學(xué)科論文由基教科與相關(guān)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )另行組織。
5.參評論文必須是20xx至20xx兩年中撰寫(xiě)的,必須是尚未在區級及區級以上有關(guān)論文評比活動(dòng)中獲獎的,尚未在省級及省級以上刊物發(fā)表的。
二、活動(dòng)安排
1.參評論文于今年11月30日前報送區教師發(fā)展中心蔣建凡同志處(武進(jìn)教育大廈8007室),過(guò)時(shí)不接受。每篇論文交A4紙打印稿一份(標題用4號黑體,正文用小4號宋體),由學(xué)校收齊后以校為單位統一交到區教師發(fā)展中心,不接受個(gè)人遞交的論文。
2.參評論文必須填寫(xiě)好“論文評價(jià)表”相關(guān)部分,附在論文首頁(yè),作為論文的封面!罢撐脑u價(jià)表”附后,請自行下載復制。
3.我會(huì )于12月組織人員分類(lèi)評比。根據學(xué)會(huì )章程有關(guān)規定和評比條件,評定一、二等獎優(yōu)秀論文,并印發(fā)簡(jiǎn)報,頒發(fā)獲獎證書(shū)。
希各校認真做好發(fā)動(dòng)工作、組織工作,動(dòng)員廣大教師積極參加這次論文評比活動(dòng)。在接本通知后及早告知教師,以便早作準備。
常州市武進(jìn)區教育學(xué)會(huì )
20xx年10月24日
教學(xué)通知 篇4
各鄉(鎮)中心校、中學(xué)(含小學(xué)),縣辦小學(xué)、特教學(xué)校:
xxx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓工作已經(jīng)開(kāi)始。參加繼續教育是每位教師法定的權利和義務(wù),每名教師每年要完成72學(xué)時(shí)學(xué)習任務(wù),其中遠程學(xué)習52學(xué)時(shí),縣級課程20學(xué)時(shí)?h級課程培訓立足于服務(wù)一線(xiàn)教師教育教學(xué)工作,解決實(shí)際困難與問(wèn)題,減輕工作壓力,提高工作效率和教學(xué)成績(jì)。主講教師本著(zhù)選聘高校專(zhuān)家教授、一線(xiàn)教研員、學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師等擔任,培訓內容側重于教育理論、教育技術(shù)、教材教法、學(xué)科知識、應考策略、基本功等,采取靈活多樣的培訓形式,力求達到實(shí)際效果,F本著(zhù)提高小學(xué)數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化水平的需要,將小學(xué)數學(xué)學(xué)科培訓工作具體安排如下:
一、培訓對象
全縣小學(xué)數學(xué)學(xué)科教師。
二、培訓內容
數學(xué)新課標、教材教法、學(xué)科知識、教育技術(shù)等。
三、培訓形式
講授、研討、示范、觀(guān)摩、交流等。
四、培訓學(xué)時(shí)
20學(xué)時(shí)。
五、培訓時(shí)間
3月27日上午(8:30報到),本次安排小學(xué)數學(xué)一班培訓,其他班培訓時(shí)間另行通知。
六、培訓地點(diǎn)
教師進(jìn)修學(xué)校。
七、培訓要求
1、按時(shí)報到學(xué)習,自帶筆、本,做好記錄。
2、遵守學(xué)習紀律,不遲到,不早退,不曠課。
3、加入班級管理QQ群,積極參與活動(dòng)交流。
4、認真完成培訓學(xué)時(shí)任務(wù),不參訓或完不成培訓任務(wù),年終繼續教育證書(shū)不予上證。
xxx年3月23日
教學(xué)通知 篇5
為了幫助各生本教育實(shí)驗單位和關(guān)注單位更好地實(shí)施生本教育,生本教育研究中心經(jīng)研究決定,將于9月11-17日起舉辦第四輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓班。
在此之前,生本教育研究中心已經(jīng)成功舉辦了三輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓班,學(xué)員們普遍反饋收獲很大。目前,注重骨干培訓已經(jīng)成為縣區域和學(xué)校成功推進(jìn)生本教育的基本經(jīng)驗之一。
新一輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓班將為學(xué)員提供理論和實(shí)踐結合的豐富的培訓學(xué)習活動(dòng),包括聽(tīng)取著(zhù)名專(zhuān)家報告,到多所實(shí)驗學(xué)校聽(tīng)課、蹲點(diǎn)學(xué)習,拜一線(xiàn)學(xué)校校長(cháng)、名師為師,促進(jìn)學(xué)員領(lǐng)會(huì )生本教育管理思想的精髓,掌握生本教育學(xué)校管理操作方法。
某某單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知 篇6
教學(xué)設想
引導學(xué)生從整體把握詩(shī)歌內容,感受詩(shī)歌感情,培養鑒賞詩(shī)歌的'基本能力,進(jìn)而培養
對詩(shī)歌作出正確的評價(jià)。
第一課時(shí)
教學(xué)內容和步驟
一、創(chuàng )設情境,導入新課
二、介紹作者及其寫(xiě)作背景
1.作者:請參看“教學(xué)設計(A)”。
2.寫(xiě)作背景。
1941年皖南事變后,艾青來(lái)到了革命根據地延安。與解放區新的生活與環(huán)境相適應詩(shī)人覺(jué)得“詩(shī)必須作為大眾的精神教育工作,成為革命事業(yè)里的,宣傳與鼓動(dòng)的武器”,決心“把政治與詩(shī)密切地結合起來(lái),把詩(shī)貢獻給新的主題和題材”,因此,詩(shī)人這一時(shí)期的詩(shī)歌,更自覺(jué)、更有力地為革命斗爭歌唱,詩(shī)作中的時(shí)代意識更為強烈,理想主義色彩也有了新的發(fā)展!独杳鞯耐ㄖ肪褪瞧渲械拇碜。
三、朗讀詩(shī)歌,初步感受詩(shī)歌內容
1.聽(tīng)朗讀帶。
學(xué)生注意朗讀的字音和節奏。
2.解決疑難字詞讀音,疏通閱讀障礙,
注意以下字詞讀音:
祈愿灼痛沉浸街衢籬笆雞塒污穢淪亡滲合扣打虔誠
指名朗讀后,教師注意引導學(xué)生評價(jià),指出其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。
四、梳理詩(shī)歌的寫(xiě)作層次
梳理的目的是在于理解作者的寫(xiě)作思路,為進(jìn)一步的學(xué)習作準備
1.學(xué)生默讀全詩(shī),然后指名學(xué)生復述這首詩(shī)的基本意思。
要求通過(guò)復述,能夠基本了解詩(shī)歌的大致內容和基本思路。
2.討論:這首詩(shī)一共有32節,可以分為幾個(gè)部分?
學(xué)生討論后明確:可以分為三部分:
第一部分:從“為了我的祈愿”到“又將帶溫暖給人類(lèi)”。
第二部分:從“借你正直人的嘴”到“請農夫從畜棚牽出耕!。
第三部分:從“借你的熱情的嘴通知他們”到“說(shuō)他們所等待的就要來(lái)了
對于結構層次的劃分,不必執著(zhù)一念,只要合理,都可以。
3.討論:各個(gè)部分的中心意思是什么?請簡(jiǎn)要概括。
明確:在概括時(shí),一定要抓住詩(shī)歌中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。
五、布置作業(yè)
第二課時(shí)
教學(xué)內容和步驟
一、簡(jiǎn)要回顧上課時(shí)內容,引入新課
二、精讀詩(shī)歌,評點(diǎn)詩(shī)歌內容
1.要求學(xué)生自讀全詩(shī),一定要注意在讀中品,邊讀邊想,深入理解詩(shī)歌的內容。然后在詩(shī)歌空白處寫(xiě)出自己的評點(diǎn)內容?梢允窃u價(jià)詞語(yǔ)的應用,可以是評價(jià)詩(shī)句中的思想感情,可以是評價(jià)修辭方法的運用,也可以是評價(jià)詩(shī)歌技巧應用的效果。
2.學(xué)生相互交流評點(diǎn)的內容。
3.在評點(diǎn)中注意以下問(wèn)題:
(1)這個(gè)“通知”有哪些內容,這些內容集中表達了一個(gè)什么意思?
(2)迅速默讀詩(shī)歌,回答:黎明所“通知”的對象有哪些人?
(3)語(yǔ)句理解:詩(shī)中說(shuō)“通知眼睛被渴望所灼痛的人類(lèi)/和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊”,這兩句詩(shī)該如何理解?
(4)語(yǔ)句理解:詩(shī)歌末尾說(shuō):“趁這夜已快完了,請告訴他們/說(shuō)他們所等待的就要來(lái)了”,這當中的“夜”和“所等待的”應該怎樣理解?
(5)品味下面兩節詩(shī)歌:
請歌唱者唱著(zhù)歌來(lái)歡迎
用草與露水所滲合的聲音
請舞蹈者跳著(zhù)舞來(lái)歡迎
披上她們白霧的晨衣
這兩節詩(shī)讀起來(lái)感覺(jué)很美,體會(huì )一下,詩(shī)人是如何表現出其中之美蘊的。
4.教師指名學(xué)生朗讀自己所評點(diǎn)的內容。并引導學(xué)生相互評價(jià)該生所評點(diǎn)的優(yōu)劣。
5.評點(diǎn)結束后,教師引導學(xué)生小結詩(shī)歌主要內容。
6.學(xué)生齊讀全詩(shī)。
三、自讀全詩(shī),綜合評價(jià)
1。討論:這首詩(shī)主要運用了什么修辭方法?詩(shī)中的“黎明”有什么深刻的內涵?
2.提問(wèn):艾青說(shuō)“一首詩(shī)是一個(gè)心靈的活的雕塑”,你感覺(jué)到這首詩(shī)所跳動(dòng)的心靈了嗎?
請你說(shuō)說(shuō),在這首詩(shī)中,作者所要表達的主旨是什么?
3.你覺(jué)得這首詩(shī)寫(xiě)得怎么樣?有哪些特色?請談?wù)勀愕母惺堋?/p>
四、遷移訓練
五、布置作業(yè)。
教學(xué)通知 篇7
各鄉鎮中心學(xué)校、縣直各中小學(xué):
本學(xué)期已臨近期末,F將期末教學(xué)質(zhì)量檢測及暑假工作的有關(guān)事項和要求通知如下:
一、期末教學(xué)質(zhì)量檢測
。、成立組織、規范操作。各中心校和縣直學(xué)校要成立期末質(zhì)量檢測領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng)。
考試操作:各學(xué)校要在教學(xué)質(zhì)量檢測領(lǐng)導小組領(lǐng)導下按中考標準和要求進(jìn)行操作,嚴格遵守考試時(shí)間,做到分工明確、職責明確、各環(huán)節嚴密銜接,保證考試、閱卷工作順利進(jìn)行。
試卷保管:鄉鎮考試試卷一律放在中心校保管,做到專(zhuān)室、專(zhuān)柜(必須能上鎖)、專(zhuān)人保管,保密室鑰匙和試卷柜鑰匙分別由一名負責人和保密員兩人保管,其它普通中小學(xué)的考試卷在考試當天由中心學(xué)校統一發(fā)放,考過(guò)的試卷密封裝訂后交中心校統一保管,在考點(diǎn)存放時(shí)也必須由專(zhuān)人保管專(zhuān)柜專(zhuān)室存放。嚴防泄密。
試卷分發(fā):中心校于每天第一場(chǎng)考試前半小時(shí)將當天的考試卷統一發(fā)放到每所學(xué)校,由各學(xué)校保密員簽字領(lǐng)取。確保試卷發(fā)放不出錯。學(xué)校保密員向考場(chǎng)發(fā)放試卷只能提前20分鐘。
其它有關(guān)事宜按中考要求操作。
2、集中閱卷,統一標準評估。各校的考試試卷必須集中閱卷,采用流水作業(yè)形式閱卷,統一評分標準,統一輸分和評估。要對學(xué)生成績(jì)進(jìn)行認真分析(成績(jì)分析表見(jiàn)附件二),中心校要對鄉鎮學(xué)?荚嚱Y果進(jìn)行總體分析和總結。
3、領(lǐng)卷及考試、閱卷期間要注意師生的安全。
各鄉鎮中心學(xué)校和縣直中小學(xué)要報送的材料:
(1)中心學(xué)校和中心小學(xué)考試成績(jì)統計表
(2)鄉鎮普通中小學(xué)考試成績(jì)分析統計表
以上材料以電子表格(普通格式)輸入,以軟盤(pán)報送或電子郵件發(fā)送,7月20日之前報教研室。
二、暑假工作
根據《安徽省義務(wù)教育辦學(xué)行為規范》,結合我縣實(shí)際,經(jīng)研究決定:全縣中小學(xué)暑假從7月1日開(kāi)始,8月31日結束,9月1日開(kāi)學(xué)。具體工作安排如下:
。、切實(shí)做好暑假中小學(xué)校安全工作。各中心校要立即對轄區內中小學(xué)校進(jìn)行一次全面、深入、細致的安全檢查,要對校舍、廁所和校園圍墻等重點(diǎn)排查。尤其要加強抗震設施排查,有事故隱患,立即排除,一時(shí)無(wú)法排除的,要采取嚴密防范措施,并以書(shū)面形式報告當地政府,請求幫助解決。假期內各學(xué)校要安排值班、防火、防盜、防溺水。
2、加強學(xué)生的安全教育。放假前,各校要采取多種形式對師生進(jìn)行安全常識教育,提高師生的安全意識和自救自護能力。嚴防溺水等安全事故的發(fā)生。學(xué)校要與家長(cháng)溝通,提醒家長(cháng)在假期內切實(shí)履行好監護人的責任,管理好自己的孩子,嚴防意外事故發(fā)生。
。、假期內要加強與師生的聯(lián)系,開(kāi)展一些有益師生身心健康的活動(dòng),豐富學(xué)生的假期生活,嚴禁師生參與賭博及封建迷信活動(dòng),嚴禁組織中小學(xué)參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng),嚴禁進(jìn)行有償補課。
。、認真做好期末總結和各種資料的收集整理工作,中心校和縣直學(xué)校工作總結上報教育局,其它學(xué)?偨Y報中心校。放假前要認真清理學(xué)校帳目,并向全體教師公開(kāi)收支情況。
中學(xué):
6月27日
6月28日
6月29日
6月30日
上
午
8:00—10:00
七年級
語(yǔ)文
10:20—12:00
七年級
政治
8:30—10:00
八年級
生物
10:30—12:00
八年級
地理
8:00—10:00
七年級
英語(yǔ)
10:20—12:00
七年級
生物
8:00—10:00
八年級
英語(yǔ)
10:20—12:00
八年級
物理
下
午
2:40—4:40
八年級
語(yǔ)文
5:00—6:40
八年級
歷史
2:40—4:40
七年級
數學(xué)
5:00—6:40
七年級
地理
2:40—4:40
八年級
數學(xué)
5:00—6:40
八年級
政治
2:40—4:40
七年級
歷史
小學(xué):
6月27日
6月28日
上
午
8:00—9:40
五、六年級
語(yǔ)文
10:00—11:40
五、六年級
數學(xué)
8:00—9:00
一、二年級
語(yǔ)文
9:30—10:30
一、二年級
數學(xué)
下
午
3:00—4:30
三、四年級
語(yǔ)文
5:00—6:30
三、四年級
數學(xué)
領(lǐng)卷時(shí)間:6月26日下午2:00—6:00
領(lǐng)卷地點(diǎn):教育局二樓,先交費后領(lǐng)卷,交費地點(diǎn)在教育局二樓。
附件一
中學(xué):
6月27日
6月28日
6月29日
6月30日
上
午
8:00—10:00
七年級
語(yǔ)文
10:20—12:00
七年級
政治
8:30—10:00
八年級
生物
10:30—12:00
八年級
地理
8:00—10:00
七年級
英語(yǔ)
10:20—12:00
七年級
生物
8:00—10:00
八年級
語(yǔ)文
10:20—12:00
八年級
物理
下
午
2:40—4:40
八年級
英語(yǔ)
5:00—6:40
八年級
歷史
2:40—4:40
七年級
數學(xué)
5:00—6:40
七年級
地理
2:40—4:40
八年級
數學(xué)
5:00—6:40
八年級
政治
2:40—4:40
七年級
歷史
小學(xué):
6月27日
上
午
8:00—9:30
四、五、六年級
語(yǔ)文
10:00—11:40
四、五、六年級
數學(xué)
下
午
3:00—4:00
一、二年級
語(yǔ)文
3:00—4:30
三年級
語(yǔ)文
4:30—5:30
一、二年級
數學(xué)
5:00—6:30
三年級
數學(xué)
領(lǐng)卷時(shí)間:6月26日下午2:00—6:00
領(lǐng)卷地點(diǎn):教育局二樓,先交費后領(lǐng)卷,交費地點(diǎn)在教育局二樓。
教學(xué)通知 篇8
為促進(jìn)各學(xué)科互相學(xué)習,取長(cháng)補短,以達到提高課堂教學(xué)水平的目的,特制定聽(tīng)課制度。具體要求:
1、教導處、教研組、備課組應嚴格組織各學(xué)科教師聽(tīng)課活動(dòng),做到集中聽(tīng)課與隨機聽(tīng)課相結合。
2、每位教師聽(tīng)課前必須認真鉆研教材,做到有準備地聽(tīng);聽(tīng)課時(shí)要認真做好記錄,做到有吸收地聽(tīng),聽(tīng)后要認真評課,提高聽(tīng)課的實(shí)效。
3、各教研組、備課組內教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課,做到相互學(xué)習、相互進(jìn)步。
4、每位教師都要按學(xué)科的要求聽(tīng)課,堅持實(shí)事求是,不弄虛作假,要尊重任課教師的勞動(dòng),不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。
5、三年內青年教師要積極參與聽(tīng)課、評課研討活動(dòng),做到每周不少于1節。
6、分管領(lǐng)導要加強隨機聽(tīng)課,積極指導青年教師成長(cháng)。
7、聽(tīng)課節數:每學(xué)期管教學(xué)的校級領(lǐng)導不少于30 節,教研組長(cháng)不少于20節,其他教師不少于15節,其中跨學(xué)科聽(tīng)課不少于5節。有特殊情況需要請示有關(guān)領(lǐng)導。
8、做好聽(tīng)課記錄,認真記錄下所聽(tīng)課的時(shí)間、班級課題、教學(xué)過(guò)程,避免記錄過(guò)于簡(jiǎn)單化,字跡清楚力求工整。聽(tīng)課節數以聽(tīng)課記錄為準。聽(tīng)課記錄單要及時(shí)上交到教導處。聽(tīng)課后及時(shí)進(jìn)行評課,坦誠地交換意見(jiàn),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足及努力方向。
9、本著(zhù)對做課人及自己負責的精神,每張聽(tīng)課記錄表上要寫(xiě)出簡(jiǎn)要評語(yǔ),并及時(shí)交換意見(jiàn),以達到互相提高的目的。
10、切實(shí)提高評課質(zhì)量,及時(shí)組織群體互評課,研討式評課,評課時(shí)盡量做到與新課程標準相結合,與課堂教學(xué)情況相結合,與課堂教學(xué)質(zhì)量評估標準相結合,與有關(guān)教育教學(xué)理論相結合,與學(xué)校課題研究相結合。
11、聽(tīng)課過(guò)程也是提高自己,要認真吸取他人長(cháng)處,善于總結出被聽(tīng)課人的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷改進(jìn)個(gè)人的教學(xué)方案,提高教學(xué)水平。
12、學(xué)期期末教導處將教師的聽(tīng)課情況作認真的檢查統計,檢查結果納入教師業(yè)務(wù)考核。
教學(xué)通知 篇9
各單位:
新學(xué)期即將開(kāi)始(2月26日,星期一,正式上課),為確保教學(xué)工作的正常運行,現將開(kāi)學(xué)前的教學(xué)準備工作通知如下。
一、新學(xué)期教學(xué)準備工作
1.教學(xué)準備工作檢查包括:教學(xué)任務(wù)的落實(shí)(對照教學(xué)計劃)、課表的編排與下發(fā)、教材、教室、實(shí)驗室及儀器設備等方面的準備和落實(shí)情況以及師生的報到情況,具體內容見(jiàn)“教學(xué)準備工作檢查表”(附件1),請各學(xué)院于2月26日下班前報送教務(wù)處教務(wù)科。
2.請各學(xué)院務(wù)必將最新的教師課表和班級課表發(fā)放到上課教師本人和對應班級,并且提醒使用多媒體進(jìn)行教學(xué)的任課教師,提前到上課地點(diǎn)熟悉多媒體設備和相關(guān)教學(xué)軟件(軟件的安裝提前與多媒體維護人員聯(lián)系,聯(lián)系方式見(jiàn)附件2)。
3.各學(xué)院要提醒任課教師(含博雅課和個(gè)性發(fā)展課任課教師)登錄教務(wù)管理系統打印本學(xué)期課程的選課學(xué)生名單,開(kāi)學(xué)第一次上課必須點(diǎn)名,避免學(xué)生出現上錯課的現象。(選課名單打印辦法:教師登錄“江蘇師范大學(xué)教務(wù)管理系統”后,點(diǎn)擊“成績(jì)登分冊”,然后點(diǎn)擊所任課程的“登分冊”。)
4.各學(xué)院要在開(kāi)學(xué)第一天組織檢查師生的到課情況,校領(lǐng)導、教學(xué)督導組和教務(wù)處將進(jìn)行巡查。
5.檢查中如發(fā)現教學(xué)事故,及時(shí)填寫(xiě)《江蘇師范大學(xué)教學(xué)事故認定表》,報送至教務(wù)處督導科。
二、上學(xué)期教學(xué)材料檢查
1.必修課程考核相關(guān)材料的復查及歸檔,包括:試卷、試卷分析表、課程考核記錄表等。
2.選修課程考核過(guò)程材料的收集及檢查,課程考核記錄表歸檔,其它相關(guān)材料交系(或教研室)保管。
3.核查所有課程考核成績(jì)錄入教務(wù)管理系統情況。
教務(wù)處
20xx年2月22日
教學(xué)通知 篇10
各初中校教務(wù)處:
南開(kāi)區教育中心教研室計劃下發(fā)20xx-2018學(xué)年度第一學(xué)期七八年級期中考試樣卷。學(xué)科包括七年級語(yǔ)數外三科,八年級語(yǔ)數外理四科。
在此感謝各校的理解與支持!
敬請轉交教學(xué)校長(cháng)!謝謝!
某某單位
20xx年2月24日
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