應屆生的求職推薦信范文（精選）
求職推薦信能讓我們一些學(xué)生少走彎路。下面是小編搜集整理的應屆生的求職推薦信范文，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注推薦信欄目!
應屆生的求職推薦信范文
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學(xué)。
該生是一名應屆畢業(yè)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位，這將關(guān)系到他的前途，所以他做了一次慎重的選擇，貴醫院一直是他的第一就業(yè)目標，希望能通過(guò)我的推薦信了解他!
xxx同學(xué)將在今年5月份離開(kāi)母校。踏入社會(huì )大學(xué)校，心情既興奮又彷徨。他渴望找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。自從他從老師那里得知貴單位需太陽(yáng)能電池生產(chǎn)的基層人員，他高興極了，貴單位是他慕名已久的地方，又是他的對口專(zhuān)業(yè)，是他最喜歡最擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)之一。
該生出生于xx省的一個(gè)農民家庭，一個(gè)生活清苦但又充滿(mǎn)濃濃厚親情的家庭，他自幼養成勤奮刻苦，謙虛謹慎，認真實(shí)務(wù)的生活態(tài)度。他身體健康，品貌端正，思想上進(jìn)，做事認真，細致，簡(jiǎn)潔。性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)。他愛(ài)好學(xué)習，在學(xué)校十分珍惜來(lái)之不易的學(xué)習、鍛煉機會(huì )，自強不息，持之以恒，取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，除學(xué)習外他還積級參加學(xué)校以及社會(huì )各實(shí)踐活動(dòng)。
他曾在校期間參加乒乓球大賽，并取得八強成績(jì)，雖未繼續晉級，但是過(guò)程讓他收獲了快樂(lè )，他的愛(ài)好是籃球、乒乓球、看書(shū)等活動(dòng)。對音樂(lè )也有濃厚的興趣，他自信自己的熱情和能力能夠使他勝任貴單位的工作，他十分珍惜這次機會(huì )，請您給他這次機會(huì )，他將以全身心的投入來(lái)回報您的知遇之恩。
一年的實(shí)習，讓他收獲頗多，現在，萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)，就像揚帆遠航的船，要借您的東風(fēng)。盡管在眾多應聘中，他不一定是最優(yōu)秀的，當他仍然很自信。因為他將以實(shí)力說(shuō)話(huà)加上他的真心，為單位鞠躬盡瘁!謝謝。
希望您能在百忙之中審閱一下，也許會(huì )發(fā)現一個(gè)非常稱(chēng)職的未來(lái)下屬。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
屆本科生推薦信范文
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好!
今向貴單位推薦我系的xxx同學(xué)。
該學(xué)生是xx大學(xué)的一名應屆畢業(yè)生，專(zhuān)業(yè)是信息工程。我是xxx同學(xué)四學(xué)年的班主任，并在大二下學(xué)期擔任了他專(zhuān)業(yè)基礎課信號與系統課程實(shí)驗的指導老師。
該學(xué)生在大學(xué)期間，在各方面都能?chē)栏褚笞约�，積極要求上進(jìn)。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中，該學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習踏實(shí)努力，熟練掌握了c語(yǔ)言和mat lab，xilinx，quartos ii, dreamweaver，lab view，cst等專(zhuān)業(yè)軟件，在實(shí)驗課程中動(dòng)手能力強。英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)秀，在大學(xué)期間通過(guò)了英語(yǔ)四級(606分)和英語(yǔ)六級(577分)。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí)，該學(xué)生還注意課外知識的積累，愛(ài)好文學(xué)，并且選修了多門(mén)經(jīng)濟學(xué)課程，如西方經(jīng)濟學(xué)，投資學(xué)，工程經(jīng)濟學(xué)等。在工程經(jīng)濟學(xué)課程中組織了一次高校奶茶店聯(lián)盟的校園創(chuàng )業(yè)設計。該學(xué)生思維能力優(yōu)秀，反應敏捷，應對突發(fā)事件的能力強。
在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的情況下，該學(xué)生能夠積極的參加社會(huì )實(shí)踐和課外兼職實(shí)習，曾經(jīng)擔任過(guò)xx公司的校園推廣代理，xx計算機培訓機構的宣傳員，參加過(guò)xx通訊公司的.暑期實(shí)習，并且在學(xué)校教務(wù)處擔任教師助理，有較強的工作能力和處事能力。
與此同時(shí)，該學(xué)生一直積極努力地提高自己的政治思想覺(jué)悟，參加了多期學(xué)校的黨課培訓。并且已經(jīng)通過(guò)學(xué)校的考核成為了一名預備黨員。該學(xué)生人品端正，有愛(ài)心，責任心強，能明辨善惡是非。在個(gè)性上沉穩踏實(shí)，勤奮努力，在平時(shí)的學(xué)習生活中為人謙虛，尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)，具有很強的團隊合作能力和很好的服務(wù)精神。
總之，我愿意推薦xxx同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位!感激您對這位申請人做慎重的考慮。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)生的推薦信
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生畢業(yè)于xxx大學(xué)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)。普通的院校，普通的他卻擁有一顆不甘于平凡的心。
他，自信，樂(lè )觀(guān)，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是他的本錢(qián)，拼搏是他的天性，努力是他的責任，他堅信，成功定會(huì )成為必然。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉，在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí)，他對自己有了更清醒的認識,由于他在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,在班級的考試中均名列前茅,在班級50名的學(xué)生中，他一直保持了前五名的好成績(jì)，在學(xué)年250人中，也總是能排在學(xué)年前30名，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著(zhù)不解之緣。
在大學(xué)四年中，該生也練就了較好的實(shí)驗操作技能，能夠獨立操作各種環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)儀器。但他并沒(méi)有滿(mǎn)足，因為他知道，在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程為了更好適應日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)四級考試，并順利通過(guò)。
聽(tīng)聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師，他便冒昧地投出自己的求職簡(jiǎn)歷，四年的寒窗苦讀給了他扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗操作技能及表達能力，他雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會(huì )了他什么叫“學(xué)無(wú)止境”，xx同學(xué)相信，在自己不斷努力刻苦的學(xué)習中，一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過(guò)自己的言傳身教，定會(huì )為祖國培養環(huán)保方面的專(zhuān)業(yè)人才。
他的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給他一次機會(huì )，他會(huì )盡職盡責。一個(gè)人惟有把所擅長(cháng)的投入到社會(huì )中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現。別人不愿做的，該生會(huì )義不容辭的做好;別人能做到的，他會(huì )盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，他愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng )輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
怎么寫(xiě)中文推薦信
推薦信應該找誰(shuí)來(lái)寫(xiě)?推薦信怎么樣寫(xiě)呢?不會(huì )寫(xiě)推薦信怎么辦?不用急，看了本文，你就知道該怎么做了!
要找熟悉你的人，以他的名義給你寫(xiě)推薦信。有的同學(xué)，盲目輕信權威，認為**教授小有名氣，所以做推薦人就適合。其實(shí)不然，如果你不能在信中有理有據地闡釋出你們之間的關(guān)系，很可能這封推薦信就是無(wú)效.
很少有讓親屬寫(xiě)推薦信的。去年有個(gè)客戶(hù)就一定要給自己的兒子寫(xiě)推薦信，怎么勸也不行。其實(shí)這是非常不可取的。推薦信的本意是要求客觀(guān)、公正，以別人的視角來(lái)評價(jià)你。而如果是自己的親人，難免在措辭和寫(xiě)作意圖上都有傾向性。
推薦信不是越多越好。前陣子看了本很權威的關(guān)于申請的原版書(shū)，上面就說(shuō)到，美國大學(xué)錄取，如果推薦信多了，會(huì )倒扣分的。
推薦信要盡量讓推薦人自己寫(xiě)�？晌覀冎袊倪@些推薦人，別說(shuō)讓他寫(xiě)信了，就是讓他簽個(gè)字都給他牛夠嗆，所以讓他原創(chuàng )基本就不可能了!要么你自己寫(xiě)或找像我們這樣的人代寫(xiě)，然后找他簽字;要么讓他寫(xiě)中文，然后找人翻譯。
中國式的贊美學(xué)生的方法不可取。我們從小到大，老師的評語(yǔ)多半是“該生思想積極、團結同學(xué)、要求進(jìn)步，是個(gè)五講四美三熱愛(ài)的好學(xué)生......”這可不能放在推薦信里，還是要考慮到文化差異的，還有就是英文的推薦信里最好有一些實(shí)例。
要盡量讓2-3封推薦信從多個(gè)角度來(lái)表?yè)P你，而不要重復。
推薦信寫(xiě)完后，最好打在帶有該推薦人工作單位名頭的信紙上，然后讓推薦人簽字，折疊好后，放入帶有名頭的信封里。粘貼后，在信封兩端封口處，讓推薦人再次簽名。但要注意的是，有的學(xué)校還會(huì )有讓推薦人填寫(xiě)的推薦表格，這時(shí)就要把這些東西一起裝入信封。
還有的學(xué)校，會(huì )在你申請的時(shí)候，讓你把推薦人的郵箱留下。然后校方聯(lián)系推薦人，進(jìn)行下一步。這時(shí)就要求你必須事先和推薦人溝通，請其一定時(shí)常察看郵箱，及時(shí)回復。
還是不會(huì )寫(xiě)推薦信?不會(huì )寫(xiě)的話(huà)就找推薦信范文看看吧!
怎么樣寫(xiě)推薦信
推薦信毋庸置疑是所有申請材料中除去個(gè)人陳述之外最為重要的申請材料，推薦信對被推薦人各方面能力表達的是否到位，有時(shí)會(huì )直接決定申請者的錄取結果。寫(xiě)推薦信的人一般是你的導師、教授或者是工作中的領(lǐng)導。用第三人稱(chēng)，以一個(gè)旁觀(guān)者的角度客觀(guān)的誠實(shí)的對申請者的一個(gè)評價(jià)。
推薦信主要是介紹申請者的個(gè)人特點(diǎn)，研究能力，學(xué)術(shù)水平等。信中大多是以事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，一定要有例子來(lái)證明申請者的優(yōu)秀。
推薦信還用來(lái)展示被推薦者的與眾不同，突出自身的優(yōu)點(diǎn)之類(lèi)的，這點(diǎn)跟個(gè)人陳述相似，要突出申請者真實(shí)的經(jīng)歷，不要空口白話(huà)。對于推薦信迷茫的同學(xué)可以多找些師哥師姐請求些經(jīng)驗，聽(tīng)聽(tīng)他們的看法，這樣對自己也會(huì )有很大幫助!千萬(wàn)記住不要把推薦信寫(xiě)得太夸張，寫(xiě)得連自己都不敢相信了，人家也不是傻的，不可能相信你吧.如果你還不懂寫(xiě)推薦信的話(huà),建議您來(lái)看一下人家是范文
怎么樣選擇推薦人
寫(xiě)推薦信準備申請材料時(shí)，申請人應當從戰略上著(zhù)眼，選擇幾位推薦人，請他們寫(xiě)信介紹申請人的表現。推薦人應能具體地寫(xiě)出申請人的優(yōu)點(diǎn)，而且其觀(guān)點(diǎn)最好能夠與申請人的總體申請戰略相吻合。
申請人最容易犯的毛病是不去找一位有深刻見(jiàn)解的人士而是找一位名人或校友為他寫(xiě)推薦信，以致內容平庸。其實(shí)招生負責人對名人并不感興趣。所以，除非這位名人確實(shí)很了解申請人并能如實(shí)地描寫(xiě)申請人的表現，就不值得請他來(lái)寫(xiě)。與此相似，因為招生負責人是在探索一種客觀(guān)依據，以確定申請人是否合格，所以申請人不要叫自己的親戚朋友為自己些推薦信，除非他們能夠按照專(zhuān)業(yè)標準清楚地對申請人進(jìn)行評價(jià)。
建議申請人選擇自己的監督人、教授、顧問(wèn)或在社區活動(dòng)中一起工作過(guò)的人作為推薦人。在有些情況下，自己的同事或下屬也可以寫(xiě)出不錯的推薦信，但只有在特殊情況下才這樣作。 要注意，對每種申請不宜使用完全相同的推薦人。推薦人中至少應有一位能夠介紹申請人的工作經(jīng)歷，而由其它推薦人提供補充信息。如果申請人在社區活動(dòng)中表現突出， 也可以請一位曾經(jīng)在社區一起工作過(guò)的人寫(xiě)推薦信。
如果學(xué)校特別注重領(lǐng)導能力或協(xié)同工作能力，可以請一位在能夠這方面說(shuō)明申請人的特長(cháng)的人作為推薦人。但要注意，所請的推薦人必需對申請人最近的情況比較了解,而且所寫(xiě)內容要貼切申請人的專(zhuān)業(yè)目標。例如，申請人的中學(xué)籃球教練就可能不宜作為推薦人，除非申請人在近幾年里一直和這位教練一起工作，而且這些工作能夠充分顯示申請人的能力和技巧。
如果學(xué)校要求提供學(xué)業(yè)推薦信，而申請人又不能提供，這時(shí)應設法找一位能夠說(shuō)明申請人智力情況的人作為推薦人，特別是申請人的學(xué)業(yè)記錄不太突出時(shí)，更應如此。同樣，如果學(xué)校要求申請人的雇主提供推薦信，這就可能會(huì )有些棘手，這時(shí)申請人可以另外找一位能夠評說(shuō)其管理才能的人。雖然推薦信并非申請成敗的關(guān)鍵因素，但卻能肯定申請人的優(yōu)點(diǎn)，并且有時(shí)還能夠幫助申請人克服申請中呈現出來(lái)的弱點(diǎn)。
如果申請人希望額外提交一份推薦信，一般是沒(méi)有什么問(wèn)題的。多數學(xué)校會(huì )將這封推薦信存入申請人的檔案，申請人也不致因此而受到懲罰。
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