高校專(zhuān)項計劃推薦信
高校專(zhuān)項計劃又稱(chēng)為農村單獨招生，這一項計劃即將開(kāi)始，學(xué)生們準備好推薦信了嗎?下面是小編搜集整理的高校專(zhuān)項計劃推薦信。更多資訊請繼續關(guān)注推薦信欄目!
高校專(zhuān)項計劃推薦信
尊敬的xxx大學(xué)領(lǐng)導：
你們好!
作為一名中學(xué)教師，我很高興也很負責任地向你們介紹一名優(yōu)秀的學(xué)生——200x同學(xué)，并且鄭重地把她推薦給你們!
200x同學(xué)，生長(cháng)在一個(gè)貧窮而美麗的小山村——鎮安。貧窮，沒(méi)有影響胡她的成長(cháng)，反而使她更自強不息，在艱難困苦中玉汝于成;美麗，使她秀外慧中，品學(xué)兼優(yōu)，志存高遠，具備成為優(yōu)秀人才的潛質(zhì)。
她熱愛(ài)生活，自強不息。她父母工作繁忙，無(wú)暇照顧她，她卻能夠將自己的生活安排得井井有條。自己動(dòng)手做飯洗衣，堅持每天打羽毛球，周末騎自行車(chē)郊游，閑暇時(shí)和同學(xué)徜徉于山間小道，讓自己的生活充滿(mǎn)歌聲與歡笑。面對困難，她充滿(mǎn)自信，遇難則強，遇強更強。她總是不斷地在激勵自己：“生活沒(méi)有讓我富有，卻讓我有了進(jìn)取的理由�！�
她酷愛(ài)學(xué)習，鉆研出了一套屬于自己的方法，在知識的海洋心鶩八極神游萬(wàn)仞。她讀書(shū)，古今中外，無(wú)不涉獵。文學(xué)名著(zhù)、名人傳紀、歷史典籍、天文地理無(wú)所不包。因為博覽，所以知識面寬廣。在文化課學(xué)習中，她講究效率，創(chuàng )新方法。通過(guò)畫(huà)知識樹(shù)構建知識框架，通過(guò)找關(guān)鍵句抓關(guān)鍵詞獲取知識信息，通過(guò)重視活用目錄分類(lèi)總結把握知識規律，通過(guò)練筆隨記思索探討升華知識深度等，這樣使得她成績(jì)優(yōu)異，連續三年獲得學(xué)校的“康菱獎學(xué)金”一等獎，連續兩年在全國中學(xué)生語(yǔ)文知識競賽中獲得一等獎。她熱愛(ài)寫(xiě)作，是學(xué)�！袄踵l文學(xué)社”的骨干成員，曾在校文學(xué)社刊《云帆》上發(fā)表文學(xué)作品三篇，具有較扎實(shí)的寫(xiě)作基本功。
她工作方法靈活，有較強的組織能力、管理能力和協(xié)調合作能力。200x同學(xué)在班級和校學(xué)生會(huì )擔任多項職務(wù)，她總能積極地創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，成效突出。小到組織班會(huì )，大到參與校內外藝術(shù)活動(dòng)組織，她總能給大家帶來(lái)驚喜和榮譽(yù)，深得師生的好評。
她重視社會(huì )實(shí)踐，勤奮樂(lè )觀(guān)地開(kāi)展系列活動(dòng)，表現了充分的愛(ài)心和責任感。她組織學(xué)生參加“鎮安縣小流域綜合治理”行動(dòng)，對鎮安縣部分河流的分布、流向、水質(zhì)狀況、污染現狀以及河流利用率、治理方案進(jìn)行調查、模擬，撰寫(xiě)小論文，將綜合治理意見(jiàn)反饋給政府部門(mén)，受到表彰。在她組織的調查鎮安縣城市垃圾污染活動(dòng)中，她帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區、深入住戶(hù)，并親自檢測分析垃圾污染各項數據，進(jìn)而提出了一整套行之有效的治理方案，最終被縣政府有關(guān)部門(mén)采納。她自己生活簡(jiǎn)樸，卻力所能及地幫助貧困學(xué)生、病危同學(xué)、失學(xué)兒童，帶頭為玉樹(shù)、舟曲等災區捐款。
讓優(yōu)秀成為一種習慣。200x一直這樣說(shuō)的，也是這是這樣做的。連續三年被評為商洛市優(yōu)秀學(xué)生干部、縣“三好學(xué)生”、學(xué)�！皟�(yōu)秀干部”和“學(xué)習標兵”，在各種活動(dòng)中都有優(yōu)異的表現。我期待這株從貧困山區成長(cháng)的小草，能夠長(cháng)成參天大樹(shù)。
我衷心希望貴校能給200x同學(xué)一次機會(huì )，我相信她會(huì )用實(shí)力和感恩的心給貴校帶來(lái)一絲山野清涼的風(fēng)。
此致
敬禮
推薦人：xxx
20xx年11月15日
高校專(zhuān)項計劃推薦信
××大學(xué)招生辦：
×××同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入江蘇省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短，也取得了省二等獎的好成績(jì)，顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出，班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng)，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對××學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng)，校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影，業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執著(zhù)，看到的是堅毅，看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想，他總是專(zhuān)注于腳下的道路�！皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”，相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!
鑒于以上情況，我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人：×××老師
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