初中學(xué)校入學(xué)推薦信
每年四月到五月是推薦生的考試環(huán)節,在這個(gè)時(shí)候準備一份好的推薦信很重要。下面是小編搜集整理的初中學(xué)校入學(xué)推薦信,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注推薦信欄目!
初中學(xué)校入學(xué)推薦信
敬的XX中學(xué)招生辦老師:
你們好!
我是看著(zhù)XXX同學(xué)一步步成長(cháng)的小學(xué)老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的中學(xué)是我的欣然之舉。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解這位同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的中學(xué)生,也能夠使XXX同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
2006年的夏天,當時(shí)她剛剛進(jìn)入小學(xué),她那雙烏黑明亮,忽閃著(zhù)靈氣的眼睛給我留下了深刻的印象。在后來(lái)的學(xué)習生活中我發(fā)現她熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂(lè ),也傳達快樂(lè )。她用一顆樂(lè )觀(guān)、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。她不僅有愛(ài)心而且在領(lǐng)導能力、組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強的團隊意識。她擔任班上的文藝委員和學(xué)校大隊部的職務(wù),主持了小到班級的班會(huì )、大到學(xué)校的歌唱比賽等大型活動(dòng)。她朗誦、辯論、演講,學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。央視《快樂(lè )體驗》節目中她也有出色表現。
一直以來(lái)她的學(xué)習成績(jì)也相當優(yōu)秀,一直保持在前五名。期期被評為“三好學(xué)生”,同時(shí)還獲得過(guò)“優(yōu)秀干部”的稱(chēng)號。不過(guò),她還是當初那個(gè)謙和,踏實(shí)的女孩。我相信她進(jìn)入中學(xué)后一定還會(huì )保持她謙虛好學(xué),積極上進(jìn)的本色,在貴校成長(cháng)得更快,更優(yōu)秀。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,我相信,她會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此 致
敬禮!
X年X月X日
延伸閱讀:初中推薦生推薦信寫(xiě)作
每年四月到五月是推薦生的考試環(huán)節,多少年來(lái),班內有不少同學(xué)被推薦,下面把有關(guān)的成功經(jīng)驗介紹給大家,希望對大家有所幫助。
成功經(jīng)驗一、
寫(xiě)推薦信是推薦生參加選拔的第一個(gè)環(huán)節,它分為自我推薦信和教師推薦信。要想讓老師為自己的推薦信打出高分,必定要做到讓老師在上百份推薦信中對自己的推薦信印象深刻。這就要求我們在寫(xiě)推薦信時(shí)要注意新穎,可以設計恰當的封面、標題、圖片,凸顯自己的個(gè)性和創(chuàng )造力。而內容是最為重要的。我認為,自薦信應重點(diǎn)陳述自己選擇學(xué)校的理由和讓學(xué)校選擇自己的理由。自薦信不僅要表現出自己的學(xué)習成績(jì)突出,還要顯現出自己的綜合素質(zhì)及能力。比如,大家可以將自己參加社會(huì )實(shí)踐、慈善捐款、各類(lèi)比賽的經(jīng)歷,以及發(fā)表過(guò)的文章寫(xiě)入推薦信,也要寫(xiě)出自己的愛(ài)好和特長(cháng)。
在2012年5月11日星期五早上6:50左右,我們大部分推薦生已經(jīng)在學(xué)校操場(chǎng)集合完畢。在7:10左右上了學(xué)校大巴,和本校的帶隊老師一起前往高中部。路程大概為1個(gè)小時(shí)20分鐘左右。在路上的這段時(shí)間中,建議大家閉目養神進(jìn)行休息,將知識框架與答題思路在腦海中梳理一下,調節心態(tài),同時(shí)保障精力的充足。由于路上有些堵車(chē),車(chē)速較慢,抵達高中部時(shí)已是8:30。因此,上午的綜合能力測試由8:30開(kāi)考改為8:50開(kāi)考。在此也建議大家,在一般情況下,最好選擇乘校車(chē)去高中部考試,這樣學(xué)校的老師會(huì )負責處理一些集體性的意外事件
綜合能力測試即為筆試,共有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理四科。時(shí)間有些緊張,大家在答題時(shí)一定要合理分配時(shí)間,按照從簡(jiǎn)到難的順序答題,先做會(huì )做的并做對。對于有難度的題目,切勿焦躁,要沉著(zhù)思考,但也不要花費過(guò)多的時(shí)間,以免因小失大。同時(shí),大家要注意涂答題卡時(shí)將信息填涂完整無(wú)誤,不要將各科答題卡弄混。另外,考試前一定要將需要的物品都準備齊全,如各種文具、身份證、紙巾等等,保證自己沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
語(yǔ)文方面:題型為單選題、課內外名句填空題、課外文言文閱讀題、古詩(shī)賞析題、仿寫(xiě)句子題,沒(méi)有現代文閱讀和作文。其中,選擇題有三道,考察了容易書(shū)寫(xiě)錯誤的字詞(我印象比較深刻的是,不少同學(xué)都誤認為“沿襲”的“沿”應為“延”)、對文言名句的理解、對成語(yǔ)運用是否恰當的判斷。填空題中有兩道填寫(xiě)課外名句的題目,分別為“他山之石,可以攻玉”“那人卻在燈火闌珊處”。這
些句子大家大都耳熟能詳,但如果真要做到將其一個(gè)字一個(gè)字完全準確無(wú)誤地寫(xiě)上,也許并不像想象中的那么容易。課外文言文節選自《史記·管晏列傳》,篇幅較長(cháng),有一定的難度。但若已扎實(shí)地掌握了課內文言知識,相信做出絕大多數題目都不算困難。在古詩(shī)賞析、仿寫(xiě)句子中,出題人著(zhù)重考查了考生的語(yǔ)言文字功底。推薦生考試中的古詩(shī)賞析題與我們平常所背誦的題目有所不同,古詩(shī)是課外的,其中一個(gè)題目是為該首詩(shī)選擇題目,另一個(gè)題目是描繪一句詩(shī)所展現的畫(huà)面并不少于80字。綜上所述,希望大家注重平時(shí)的積累,不斷提高自己駕馭文字的能力,而這些也都并非是惡補能夠補出來(lái)的。
數學(xué)方面:題型為單選題、填空題、解答題。在我個(gè)人看來(lái),數學(xué)題目總體偏難。這不僅要求大家熟練地掌握基礎知識,而且要求大家善于靈活地運用它們。難題多是在數學(xué)一科,但我還是建議大家最后有時(shí)間再攻克難題。實(shí)在不會(huì )也不要空著(zhù),盡量根據解題技巧蒙上。很多時(shí)候,數學(xué)題目的區分度并不在于誰(shuí)把難題做了出來(lái),而是在于誰(shuí)把會(huì )做的題目都做對了。所以,大家在考試過(guò)程中,一定要認真仔細,不留遺憾。
英語(yǔ)方面:題型為單選題、完型題、閱讀理解題、在對話(huà)中根據首字母補全單詞的題目、將句子填入文章中的題目、作文題。有些語(yǔ)法知識在大家的日常學(xué)習中并未被涉及,此外,大部分考生的詞匯量都只能涵蓋考題中的一部分詞匯。而面對這樣的情況,大家不要慌張,要堅信“你不會(huì )的他們也不會(huì )”,有時(shí)候憑借語(yǔ)感也能夠做對不少題。值得注意的還有寫(xiě)作,大家最好先在演草紙上打一遍草稿,以保證書(shū)寫(xiě)的工整與美觀(guān)。要知道,作文分數的高低很大程度上取決于整個(gè)卷面的整潔與否。
物理方面:題型為單選題、多選題、填空題、計算題。2012年的物理考試題目非常簡(jiǎn)單,難度略低于學(xué)考,幾乎沒(méi)有不把握的題目。我還是建議大家答題時(shí)一定要做到踏實(shí)謹慎、認真仔細,還要注意審題,注意計算題中步驟的完整。
我們在11:20時(shí)結束了考試,老師在整理卷子的過(guò)程中發(fā)現,不少同學(xué)都沒(méi)有填寫(xiě)卷子一角的座號,這也是需要注意的。我們于11:40進(jìn)入餐廳就餐,12:20按時(shí)返回考場(chǎng)進(jìn)行面試前的候考。此次考試考號是按考生的姓名的字母順序排的,而下午面試時(shí)基本是倒著(zhù)考的,并未進(jìn)行抽簽。
首先是英語(yǔ)口試。分為自我介紹和讀短文并回答問(wèn)題兩部分。面試的老師是
二或三位英語(yǔ)老師,并不像很多人想象的那樣,有校長(cháng)主任等等。自我介紹時(shí)長(cháng)1分鐘左右,但老師并未計時(shí)。學(xué)校要求大家在介紹的時(shí)候不出現自己的姓名和學(xué)校名稱(chēng),內容盡量詳實(shí),不要出現語(yǔ)法錯誤。短文大概為300詞左右,基本都能夠看懂,有約1分鐘的準備時(shí)間;卮鸬膬蓚(gè)問(wèn)題,第一個(gè)能夠在短文中直接找出答案,第二個(gè)由短文引申而出,為開(kāi)放性試題,言之有理即可,但要求不少于5句話(huà)。面試前,務(wù)必要克服緊張心理,這是無(wú)比關(guān)鍵的。而英語(yǔ)口試最重要的是考查考生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,所以,一定要做到語(yǔ)音流利地道,吐字清晰,保持良好的精神風(fēng)貌,對待面試老師彬彬有禮。
接著(zhù)是答辯。8個(gè)人一組,順序來(lái)源于考號,沒(méi)有抽簽。我們都背著(zhù)書(shū)包、舉著(zhù)考號、排成一排站在講臺上,評分老師坐在下面。一位同學(xué)先抽一個(gè)數字,其中一位老師會(huì )念出相應的題目。我們組抽的題目大概是 “在多元化的現代社會(huì ),什么樣的人才是你心中真正的英雄和楷模?”其他題目還有“在人際交往中,你認為自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都有哪些?”“你對文理分科持什么態(tài)度?”“你想對校長(cháng)提些什么建議?”每人都有1分鐘的準備時(shí)間,但只能默默思考,不得進(jìn)行討論。第一輪為個(gè)人答辯,每人有1分鐘時(shí)間陳述自己關(guān)于題目的觀(guān)點(diǎn)。順序為舉手決定,不要過(guò)分爭搶。在發(fā)言時(shí),要面帶微笑、立場(chǎng)堅定、觀(guān)點(diǎn)合理、表達恰當、聲音洪亮、氣質(zhì)良好,可以結合時(shí)事熱點(diǎn)、名言警句來(lái)提升自己的發(fā)言質(zhì)量。第二輪為小組答辯,每人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)30秒,整組發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘。在這個(gè)環(huán)節中,大家可以根據上輪其他同學(xué)的發(fā)言對自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充說(shuō)明,也可以適當地辯論,還有的組在最后形成了一個(gè)較為全面的總結性結論,這些都能夠有效地提高整組同學(xué)的得分。
最后是實(shí)驗操作。范圍大概是學(xué)業(yè)水平測試過(guò)的幾個(gè)物理化學(xué)實(shí)驗,比較簡(jiǎn)單。實(shí)驗操作主要是注重考察大家的動(dòng)手能力,要注意一些細節性的操作問(wèn)題。還有,對待老師要有禮貌。
成功經(jīng)驗二、
今年推薦生考試已圓滿(mǎn)結束,應該在意料之中,被成功錄取。喜悅之余,頗有感悟,述之以文。
第一個(gè)方面,介紹一下考試內容。筆試分為語(yǔ)數外物4科共200分,英語(yǔ)
口試40分,面試答辯20分,理化實(shí)驗操作20分,推薦材料20分,共計300分。
先談筆試。今年題目總體不難,但相對于中考來(lái)講,已經(jīng)完全上了一個(gè)高度。
數學(xué)最難,幾乎沒(méi)有幾個(gè)基礎題,多是中檔或高檔題,所以,在抓好基礎的前提下,適當拔高尤為重要,這也是解決數學(xué)這方面的最重要一點(diǎn)。同時(shí),對于數學(xué)來(lái)講,應試技巧也頗為重要,個(gè)別題可以采用一些“捷徑”,帶數法、測量法巧妙運用會(huì )事半功倍。當然,大部分題還是以真才實(shí)學(xué)去解決。
語(yǔ)文,抓好基礎尤為重要!語(yǔ)文整體不難,甚至失分不如中考題,但推薦生考場(chǎng)高手云集,無(wú)法估算大約多少分能保證你錄取,所以必須分分必爭。字詞基礎運用難倒一批人,這中考的忽略點(diǎn)反而是推薦生?贾,文言文篇幅很長(cháng),耐心閱讀,靜心思考極為重要,切不可慌亂,一切文言文皆是紙老虎!最為讓考生頭痛的是詩(shī)句默寫(xiě),差距在課外的詩(shī)句上,幾乎沒(méi)有范圍,只能靠平時(shí)積累,不過(guò)我個(gè)人認為的確不難,這次考試應該都填對了,但極其多的`一部分同學(xué)的閱讀量不夠,甚至完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些句子,那沒(méi)有辦法,語(yǔ)文學(xué)習靠的就是積累。其它題目以考生的能力完全不會(huì )有大的問(wèn)題。
英語(yǔ)考試尤為重要。外國語(yǔ)的推薦生考試自然重視英語(yǔ),題型為選擇題、完形、選擇型閱讀、根據首字母寫(xiě)單詞、排列文章順序(為文章加入適當句子)和作文等。選擇題較難,運用到一些平常不常涉及的語(yǔ)法知識。完形篇幅較長(cháng),還是強調切莫慌亂,穩重求勝。選擇型閱讀難度較小。首字母寫(xiě)單詞是中考沒(méi)有的題型,必須注意考試時(shí)要充分調動(dòng)腦細胞,敏銳思考,才能填出,還有注重時(shí)態(tài)語(yǔ)法在其中的穿插,不可大意。排列加句之類(lèi)的題目不難。作文就看自己的把握了。
物理,以往題目較難,今年不知為何尤為簡(jiǎn)單。不出意外,我的物理拿下滿(mǎn)分應該沒(méi)問(wèn)題,但其中還是有一兩道難點(diǎn)的題目,且大部分考生做不出,如果拿下將有助于物理好的考生拉開(kāi)差距,所以一定分分必爭,仔細思考一下,多會(huì )迎刃而解。
再談其它類(lèi)型測試。
自薦信和教師推薦信突出特點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,把獎項貢獻著(zhù)重展現,個(gè)人認為這不是作文,該說(shuō)的一下就點(diǎn)明,不要太注重“詩(shī)情畫(huà)意”,但語(yǔ)言力求清楚
自然,略顯文筆即可,因為審核老師不注重這個(gè)。
英語(yǔ)口試,自我介紹1分鐘,切記卡時(shí),遇上和藹的老師尚可,遇上心情不好的老師打斷完全可以,自我介紹突出特點(diǎn),內容豐富多彩,把自己的優(yōu)點(diǎn)清晰地表現出來(lái),注意一定要背熟,滾瓜爛熟,語(yǔ)調降低,語(yǔ)速放緩,注意眼神肢體交流!文章的閱讀注意語(yǔ)速,語(yǔ)音語(yǔ)調,其它不成問(wèn)題。
答辯看日常積累,技巧不多說(shuō)。
理化實(shí)驗操作不成問(wèn)題。
第二個(gè)方面,總結一下各種感想。
注重日常的扎實(shí)基礎。推薦生是座高樓,我們往往只看到它樓頂的金碧輝煌,看不到地底下扎實(shí)的地基,一切的拔高都建立在對基礎知識的熟練運用上。如今的成功錄取,我最感謝的不是難題的訓練,而是基礎的牢固,這使我在知識的道路上走得更穩更遠。
有些能力與學(xué)習成績(jì)并重。作為團委會(huì )副書(shū)記,我時(shí)常在想我的這種鍛煉是否有成效?自然有,而且什么明顯。市三好的學(xué)生投票中我的票數拿下第一,面試中我的鎮定自若、游刃有余。都充分體現了它的成效,這種人際交流能力和表現能力使我也使很多考生受益匪淺,當然,也使很多考生失去機會(huì )。很多筆試成績(jì)稍稍欠缺的同學(xué)在面試中的出色表現為他們贏(yíng)得了勝利,某種意義上來(lái)講,在以后的人生中,這些能力甚至比學(xué)習更重要。
求高求強,銳意進(jìn)取,勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地。推薦生每個(gè)人都是優(yōu)秀的,無(wú)法分出高低,有人脫穎而出,有人遺憾落榜。其中差距微乎其微,我想自己能有幸出線(xiàn),源自于自己的不斷進(jìn)取,不滿(mǎn)足不放松,力求更高層次的能力,同時(shí)為此付出百倍的努力,堅持不懈,不畏困難。多少個(gè)夜晚的苦讀,多少次認真的思索,就說(shuō)明了這一切。
總結這次推薦生考試,喜悅無(wú)以言表,但更多的是欣慰,對自己付出的努力所應接受的回報而釋然。一個(gè)階段的結束,同時(shí)意味著(zhù)另一個(gè)階段的開(kāi)始,在以后的日子里,我會(huì )取長(cháng)補短,繼續奮斗,為更多的輝煌更有價(jià)值的成就而不懈奮斗!
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