初中學(xué)校工作總結
初級中學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)初中。初中是中學(xué)階段的初級階段，初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)，是向高級中學(xué)過(guò)渡的一個(gè)階段，屬于中等教育的范疇。當工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績(jì)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結。
初中學(xué)校工作總結1
xx學(xué)年已臨近尾聲，本學(xué)年學(xué)校根據省、市、縣有關(guān)教育工作文件精神，緊緊圍繞美麗學(xué)校建設、深化課程改革、振興初中教育質(zhì)量三年行動(dòng)、落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》等四項重點(diǎn)工作，堅持以學(xué)生素養提升為中心，以教育教學(xué)質(zhì)量提高為重心，以規范、科學(xué)、民主管理為抓手，以美麗校園建設為載體，立足課堂改革，強化學(xué)校管理，創(chuàng )新德育工作，扎實(shí)、有序地開(kāi)展學(xué)校各項工作，使學(xué)校工作有了很大地提升�，F總結匯報如下：
一、加大校園環(huán)境建設，積極做好美麗學(xué)校創(chuàng )建工作。
�。ㄒ唬┘哟笸度�，努力改善辦學(xué)硬件設施。20xx年暑期，學(xué)校完成政府投資二十六萬(wàn)多元的食堂陽(yáng)光廚房、實(shí)驗樓樓梯扶手改造工程；學(xué)校還安排資金六萬(wàn)多元對校園內破損的下水道蓋板、1號樓教室窗簾進(jìn)行了更換，對學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行修整；還投入三萬(wàn)多元改造裝修了教職工就餐區、會(huì )議室；投入三萬(wàn)多元更換了學(xué)校發(fā)電設備；將于20xx年暑假投入30萬(wàn)元進(jìn)行學(xué)生敞開(kāi)式書(shū)吧、創(chuàng )新實(shí)驗室和航模精品社團專(zhuān)用教室的改造工程。學(xué)校盡可能的改善學(xué)校的硬件設施設備，為師生創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。
�。ǘ┲匾曣嚨亟ㄔO，營(yíng)造校園文化氛圍。學(xué)校提煉了學(xué)校辦學(xué)精要，規范了宣傳欄、公開(kāi)欄建設，開(kāi)辟了教師風(fēng)采欄、時(shí)政宣傳欄、校園廣播站，成立學(xué)校宣傳工作小組，評選了“十大美麗教職工”和“xx好少年”，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳，弘揚校園正能量；嚴格落實(shí)衛生督查制度，開(kāi)展美麗辦公室、美麗教室、美麗寢室評比等活動(dòng)，并將活動(dòng)進(jìn)行常態(tài)化，切實(shí)提高師生的衛生行為習慣；學(xué)生處、團委積極開(kāi)展美化校園、教室、寢室活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀教育，學(xué)生的文明素質(zhì)有明顯的提升。
二、完善管理制度，努力推動(dòng)科學(xué)化管理進(jìn)程。
�。ㄒ唬┲卫韺W(xué)校管理機構，提高管理效率。
1.整治食堂管理，規范自主經(jīng)營(yíng)。新學(xué)期學(xué)校針對教職工對學(xué)校在食堂管理不力強烈反響，下決心辭退原外聘管理人員，選派素質(zhì)高、能力強的教師負責學(xué)校食堂管理，重新招聘食堂員工，實(shí)現真正的自主經(jīng)營(yíng)和自主管理，規范食堂財務(wù)、采購、進(jìn)出庫管理制度，落實(shí)責任制，節約不必要的人員支出，減少浪費，加強膳食委員會(huì )監管機制，實(shí)現了提高師生就餐飯菜質(zhì)量同時(shí)，也有效減少了食堂嚴重虧損。
2.縮減學(xué)校管理人員。新學(xué)期學(xué)校根據上級文件精神和學(xué)校的現有規�？s減中層崗位，撤銷(xiāo)安管處、師訓部，相關(guān)工作職責分別劃歸學(xué)生處和教科室，中層崗位從原來(lái)的9人減到7人。并且制定各領(lǐng)導崗位工作職責，強化責任、服務(wù)、實(shí)干意識，提高中層干部的執行力。
3.強化后勤管理，辭退不必要的后勤人員。新學(xué)期辭退外聘代課教師1名，后勤雜工1名，宿舍管理員1名，對后勤人員分工進(jìn)一步明確，完善后勤相關(guān)管理，提高后勤人員的服務(wù)意識，切實(shí)減少不必要的開(kāi)支，節約成本，將有限的生均公用經(jīng)費更多地用于教育教學(xué)去。
�。ǘ┘訌姽芾碇贫冉ㄔO，激活管理機制。
1.學(xué)校根據教育局核對教職工崗位數逐年減少的現實(shí)，為真正觸動(dòng)教職工的憂(yōu)患意識，更為教師的長(cháng)遠發(fā)展考慮，學(xué)校本學(xué)期實(shí)施了教師崗位競聘制度，通過(guò)學(xué)校聘中層崗位，中層干部聯(lián)合聘班主任，校務(wù)委員會(huì )和班主任集體聘任課教師的三級競聘方法，聘任工作堅持了擇優(yōu)、公平、公開(kāi)、公正原則，得到了廣大教職工的肯定，通過(guò)這次聘任給一些教育教學(xué)工作不努力，思想上松懈教職工敲了警鐘，也調動(dòng)了一些工作認真、勤勤懇懇教師的工作積極性。
2.學(xué)校完善教師激勵制度，本學(xué)期制定通過(guò)了《xx初中教職工考勤實(shí)施細則》、《xx初中教師教育教學(xué)常規、業(yè)績(jì)考核實(shí)施細則》、《xx初中教師教科研獎勵辦法》、《xx初中學(xué)生競賽指導獎勵辦法》、《xx初級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升考核實(shí)施方案》等管理制度，各制度充分體現公平公正，獎優(yōu)獎勤，鼓勵先進(jìn)，促進(jìn)團隊合作的原則。在狠抓制度執行的鋼性的同時(shí)，同時(shí)注重制度的人性化，學(xué)校在制定《xx初中教職工考勤實(shí)施細則》時(shí)，加大對缺勤、無(wú)故脫崗、曠工、曠教等現象的處罰力度，同時(shí)也允許教職工一學(xué)期有兩天事假和三天的病假（這些假期不扣任何考勤獎金）。
3.強化教職工主人翁意識，鼓勵教職工參與學(xué)校各項事務(wù)。學(xué)校通過(guò)全體教職工民主推選，選出12名教師代表加入校務(wù)委員會(huì )，12名教師委員參與學(xué)校全部重要事務(wù)的前期討論和決策，對學(xué)校的制訂的相關(guān)制度、政策、方案進(jìn)行前期評價(jià)和審議，提出修改意見(jiàn)建議，在進(jìn)一步完善的基礎上再提交全校教職工表決通過(guò)。本學(xué)期在質(zhì)量提升三年行動(dòng)方案、各項考核制度實(shí)施、新一輪學(xué)校三年發(fā)展規劃制定等工作中充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議，能夠傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)建議，將是新一屆學(xué)校領(lǐng)導班子的優(yōu)良作風(fēng)，目的是為加快學(xué)�？茖W(xué)化、民主化管理進(jìn)程。
三、立足教學(xué)改革，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬⿵娡品謱幼甙嘟虒W(xué)實(shí)踐，提升教師教育教學(xué)水平。
1.新學(xué)年，學(xué)校在總結上學(xué)年課改經(jīng)驗和教訓的基礎上，結合學(xué)校實(shí)際，確定全校進(jìn)行語(yǔ)、數、外、科學(xué)四門(mén)學(xué)科單科分層走班教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)分層走班教學(xué)的通識培訓、教學(xué)研討，促使教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習，轉變教學(xué)觀(guān)念，學(xué)校先后邀請了縣教師發(fā)展中心程紅鑫主任、縣教科室俞靜波主任、西湖區教育裝備中心郤云江老師做了有關(guān)課程開(kāi)發(fā)、課題研究、微課制作等方面的培訓，并派校辦公室主任趙珊瑚老師赴杭六中跟崗學(xué)習“分層走班”教學(xué)模式。本學(xué)年共有7個(gè)縣級立項課題，縣級以上送評論文近50篇，共有13篇獲獎，并獲得了優(yōu)秀組織獎；共計提交了近50個(gè)微課，有10個(gè)獲獎，其中一等獎就有三個(gè)；三名35周歲以下的青年體育教師參加桐廬縣中小學(xué)教學(xué)能力比賽，分獲1個(gè)一等獎、2個(gè)二等獎；校園足球校本課程獲縣合格課程。
2.注重課改配套制度落實(shí)，抓好教師的教育教學(xué)常規。為強化教學(xué)常規落實(shí)做到：一是平時(shí)多巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正；二是隨堂聽(tīng)課時(shí)檢查教師的教案是否“備、上”分開(kāi)；三是結合校園網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò )研修，定期檢查教師教案上傳情況，及時(shí)公布，對完成情況較好的教師及時(shí)表?yè)P，評優(yōu)評先時(shí)優(yōu)先考慮；對個(gè)別情況較差的教師及時(shí)交流，督促改正，并將常規教學(xué)工作納入績(jì)效考核、評優(yōu)評先的考核指標中，有效的制止一些教學(xué)上不求上進(jìn)、不肯努力的教師無(wú)監管的問(wèn)題。
3.利用課改研討活動(dòng)，激活教師團隊合作機制。學(xué)校利用定期開(kāi)展課改教學(xué)成果展示、問(wèn)題研討等活動(dòng)，強化教研組、備課組建設，規范教研組、備課組活動(dòng)管理，教研組做到本學(xué)科有課改重點(diǎn)項目，有具體措施和策略，各備課組活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內容，確保每位成員都能參與其中，公開(kāi)課有計劃有安排，都能做到集體備課、集體聽(tīng)課、集體討論和反思。本學(xué)年45周歲及以下教師每人都承擔了縣級、校級公開(kāi)課，學(xué)校共有4名教師通過(guò)共同體學(xué)校推薦參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比。利用分層走班教學(xué)管理四個(gè)行政班實(shí)現捆綁考核，促使四個(gè)行政班教師在教育教學(xué)上團結協(xié)作，互幫互助，共同發(fā)展提高。
�。ǘ┮幏斗謱幼甙嘟虒W(xué)管理，提高學(xué)生的學(xué)習能力。
1.分層走班教學(xué)學(xué)生管理打破了傳統行政班學(xué)生管理模式，學(xué)校為有效落實(shí)教學(xué)改革，制定了學(xué)生各項學(xué)習制度，對學(xué)生走班上課課前準備、聽(tīng)課要求、課后作業(yè)都進(jìn)行了規范，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2.各學(xué)科開(kāi)展以“學(xué)為中心”的分層課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展小組合作、學(xué)案導學(xué)、學(xué)習任務(wù)單等多種形式的課例研究，教師重視分層教學(xué)設計，分層作業(yè)設計，狠抓不同層次的學(xué)生學(xué)習常規落實(shí)和監督，極大提高學(xué)生學(xué)習能力。
3.層次相同學(xué)生分到同一個(gè)班進(jìn)行教學(xué)，教師有更強的針對性開(kāi)展學(xué)習方法指導和心理輔導，很多教師會(huì )在課上集體輔導，課后主動(dòng)找學(xué)生聊天，幫助學(xué)生分析存在的問(wèn)題，鼓勵學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的信心，師生關(guān)系更為和諧融洽，極好調動(dòng)了各層次學(xué)生的學(xué)習積極性，讓更多學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習。
4．學(xué)校分層走班教學(xué)從形式逐漸向深層次探索，學(xué)校分層走班教學(xué)的研究得到了教育局及教研室領(lǐng)導的支持和關(guān)注。學(xué)校先后在桐廬縣第二屆“學(xué)為中心”教育論壇、桐廬縣初中教學(xué)改革現場(chǎng)推薦會(huì )上做了有關(guān)分層教學(xué)的經(jīng)驗介紹和情況匯報。
四、夯實(shí)德育工作，努力落實(shí)全面育人的重任。
�。ㄒ唬⿵娀Ｒ幑芾�，提高學(xué)生的行為習慣養成教育的實(shí)效性。
1.開(kāi)學(xué)的前3天學(xué)校開(kāi)展了品行規范養成—學(xué)軍主題活動(dòng)，開(kāi)展了標準隊列訓練，行為規范、中學(xué)生守則、校紀校規集中學(xué)習，食堂就餐紀律規范，住校生生活管理指導，應急救護技能，逃生疏散演練等多方面的集中培訓，切實(shí)提高學(xué)生在校的行為習慣和文明素養。
2.在集中培訓的基礎上，學(xué)校每月又開(kāi)展不同主題的德育常規工作。堅持反復抓、抓反復的原則，每月開(kāi)展黑板報評比、美麗教室、優(yōu)秀內務(wù)寢室，培養了學(xué)生良好的衛生和生活習慣，并且每一次活動(dòng)都做到有標準，有考核，有反饋。
3.積極創(chuàng )新后進(jìn)生的幫教活動(dòng)。學(xué)校一改原來(lái)學(xué)生犯錯誤有處分無(wú)措施的弊端，前提摸底調查，建立問(wèn)題學(xué)生檔案，提前進(jìn)行預防和重點(diǎn)關(guān)注。對違紀學(xué)生進(jìn)行處分的同時(shí)，加強幫扶教育工作的落實(shí)，通過(guò)實(shí)行做義工、做好事、多評價(jià)的方式減輕和減免對違紀學(xué)生的處罰，真正做到及時(shí)教育和努力感化問(wèn)題學(xué)生的效果，違紀學(xué)生數有明顯下降。
4.加強學(xué)生會(huì )、團支部工作，積極推進(jìn)學(xué)生自主管理機制。通過(guò)值周班制度，加強班級衛生、兩操紀律、安全隱患的檢查力度，做到校園中存在的不文明行為及時(shí)曝光、及時(shí)反饋、及時(shí)處理。通過(guò)住校生自管會(huì )，設立樓道長(cháng)來(lái)管理學(xué)生公寓的公共衛生、寢室內務(wù)、就寢紀律取得明顯的效果。
�。ǘ┚慕M織活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神文化生活。
1.強化班級文化建設，要求各班精心設計自己的班牌，要有班徽、班級口號；開(kāi)展美化教室活動(dòng)評比，要求每班精心設計自己班級文化角、宣傳欄、照片墻，充分展現班級學(xué)生的風(fēng)采。
2.開(kāi)展每日《晨起自勉文》、《入夜自省書(shū)》的誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生每天清晨可以從自勉文中汲取精神，入夜又通過(guò)自省書(shū)反思自己一天的行為。在潛移默化中，不斷地去提升自身修養。
3.開(kāi)展特色跑操活動(dòng)，整齊的方陣、響亮的口號，成為學(xué)校課間活動(dòng)靚麗風(fēng)景；各年級還在陽(yáng)光大課間開(kāi)展多樣的體育技能訓練和測試，全體班主任、任課教師參與其中，充分展現學(xué)校積極向上，團結協(xié)作的和諧氛圍；學(xué)校本學(xué)期還給每班配備了籃球、羽毛球、乒乓球等體育用品，引導學(xué)生課間積極參與有益的文體活動(dòng)。
4.學(xué)校精心組織校園第十屆田徑、趣味運動(dòng)會(huì )、迎新年元旦文藝匯演、浙大游學(xué)活動(dòng)和評選xx好少年活動(dòng)，各年級還自行組織開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)、學(xué)習、運動(dòng)競賽活動(dòng)，每周二下午的兩節社團課正常有序開(kāi)展，豐富學(xué)生的課余生活，充分考慮了學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(cháng)的培養。
5.學(xué)生處、團支部、心理輔導站開(kāi)辟了多種文化宣傳欄，有時(shí)政、青春期、心理健康、愛(ài)國主義等各類(lèi)主題教育圖片展，還組織豐富多彩的德育活動(dòng)，以各種活動(dòng)為載體加強學(xué)生思想道德教育，培養愛(ài)國主義、集體主義精神，多方面培養學(xué)生綜合素質(zhì)。
6.積極組織學(xué)生參加縣級以上各項比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上校獲得男子團體總分第三名，廣播操比賽二等獎，市長(cháng)杯男子足球亞軍，女子季軍，縣中小學(xué)生女子籃球第五名的好成績(jì)，還有在縣中小學(xué)科技節上祝軍濤同學(xué)獲得電動(dòng)遙控固定翼飛機操控一等獎，潘鴻飛、姚嘉鑫獲得二等獎；姚詩(shī)琪獲得科幻畫(huà)創(chuàng )作二等獎，王佳樂(lè )、潘夢(mèng)倩獲得三等獎；田詠、黃鈺琪獲得縣消防作文二等獎，黃瀘燕獲得三等獎，共計獲獎學(xué)生數達到50多人次。充分展現了我校在體藝、科技、信息技術(shù)教育方面取得的豐碩成果。
�。ㄈ┘訌姸喾胶献�，提升德育工作的實(shí)效。
1.積極參加警校共建，定期開(kāi)展學(xué)生法制宣傳教育活動(dòng)，本學(xué)期邀請法制副校長(cháng)舉行了法制報告會(huì )和反邪教的法制講座；邀請了縣紅十字會(huì )專(zhuān)家對教師、學(xué)生開(kāi)展了救護技能培訓；縣德育指導中心孟紅娟老師到學(xué)校對初二學(xué)生開(kāi)展進(jìn)行了青春期健康知識講座；縣教研室德育指導中心徐杭君老師給學(xué)生帶來(lái)了“青春期健康知識”講座；縣安全管理科柴元龍到學(xué)校給教師進(jìn)行了“保障G20校園安全防范技能培訓會(huì )”。
2.加強家校合作。本學(xué)期召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )，幫助學(xué)校選購了校服；召開(kāi)了初一、二年級家長(cháng)會(huì )，分享了學(xué)校分層走班教學(xué)的成果；還召開(kāi)部分初三學(xué)生家長(cháng)會(huì )，做了家校共管交流；在元旦文藝匯演期間，邀請表演節目的學(xué)生家長(cháng)來(lái)校欣賞自己子女表演的節目；組織學(xué)校教師家訪(fǎng)，困難學(xué)生上門(mén)慰問(wèn)；邀請資深教師對家長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓講座；邀請初三家長(cháng)到校參與中考各項工作會(huì )議等活動(dòng)，通過(guò)多種形式加強學(xué)校同家長(cháng)的聯(lián)系溝通，更好的贏(yíng)得家長(cháng)的支持和良好的聲譽(yù)。
五、努力做好上級部門(mén)布置的其它工作。
學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校黨建工作。加強黨員的政治學(xué)習，強化黨員干部的紀律教育，根據上級黨委的發(fā)展新黨員1名，培養發(fā)展對象2名；嚴格落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)，建立教師師德師風(fēng)考核檔案，簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，加大日常工作紀律檢查；加強對學(xué)校工會(huì )、團隊、計生等工作檢查和指導，確保各組織正常有序；積極做好學(xué)校新一輪三年規劃的前期謀劃工作。
20xx學(xué)年，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)精神面貌投入到緊張的教育教學(xué)工作中，在自己崗位上努力工作，盡心盡職，取得了較好的成績(jì)，同時(shí)也有許多問(wèn)題和困難，比如教師的教育教學(xué)觀(guān)念轉變不夠，面對新的課程改革專(zhuān)業(yè)技能水平不高，分層走班教學(xué)改革還有很多操作層面的問(wèn)題沒(méi)能有效解決，學(xué)校的有關(guān)管理制度還不夠完善，學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)工作進(jìn)程緩慢等等諸多問(wèn)題需要我們解決。我們相信，只要全體教職工樹(shù)立質(zhì)量意識，憂(yōu)患意識，明確目標，端正態(tài)度，不斷學(xué)習，積極工作，齊心協(xié)力一定會(huì )解決學(xué)校發(fā)中碰到的任何困難，一定會(huì )實(shí)現質(zhì)量提升三年行動(dòng)的總目標！
初中學(xué)校工作總結2
我校團委在上級團委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，努力工作、積極進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng )新�，F將半年來(lái)的團委工作總結如下：
一、積極貫徹落實(shí)常規工作。
1、根據上級團委和學(xué)校黨支部的工作部署和要求，制定全校團的工作計劃；召開(kāi)團委會(huì )，傳達上級指示精神，研究部署有關(guān)工作，對階段性的工作進(jìn)行組織、安排和實(shí)施。
2、及時(shí)做好團費收繳工作。及時(shí)上交團建統計表及上半年團費，做好團組織關(guān)系接轉、新團員發(fā)展等工作。
3、抓好發(fā)展新團員工作。三月份發(fā)出通知，四月份開(kāi)培訓班，召開(kāi)了團章知識講座，“五四”前審批，吸收了一批新團員。
4、做好團委有關(guān)文件、材料的立卷、歸檔管理工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開(kāi)展團員先進(jìn)性活動(dòng)，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
中學(xué)生的成長(cháng)是一個(gè)連續的過(guò)程，責任意識和使命感也有待于逐步落實(shí)，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進(jìn)性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動(dòng)向團委提出入團申請，審查合格者填寫(xiě)入團志愿書(shū)光榮加入共青團。通過(guò)堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng)，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強。
首先通過(guò)中學(xué)生團的生活園地和平時(shí)的宣傳，指導學(xué)生學(xué)習團的有關(guān)知識，明確團員青年的先進(jìn)性和擁有的權利、應盡的義務(wù)，讓團員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項活動(dòng)中，身先士卒，給全體同學(xué)樹(shù)立榜樣，使廣大學(xué)生認識到了共青團組織的先進(jìn)性，增強了團組織的凝聚力。
三、配合學(xué)�；顒�(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展多種豐富多彩的活動(dòng) 利用紀念重大節日，升旗儀式等活動(dòng)注重對學(xué)生的思想教育。
三月：為更好的弘揚、傳承雷鋒精神，積極貫徹落實(shí)上級文件精神，校團委開(kāi)展了“行動(dòng)起來(lái)學(xué)雷鋒，拉起手來(lái)獻愛(ài)心”系列活動(dòng)。其中 “書(shū)香本溪·愛(ài)心漂流”捐書(shū)活動(dòng)，全校師生共捐圖書(shū)214本；“一基金”愛(ài)心募捐活動(dòng)，共募捐善款872.5元�；顒�(dòng)的開(kāi)展讓愛(ài)心在孩子的心中生根發(fā)芽，讓快樂(lè )在孩子們的手中傳遞！
作為全國環(huán)境教育示范校，“地球一小時(shí)”活動(dòng)一直是我校的傳統活動(dòng)，為了培養學(xué)生的環(huán)保意識，全校師生這次活動(dòng)。3月28日中午校團委張老師向全體師生宣讀了活動(dòng)的倡議書(shū)，每位同學(xué)簽署了承諾書(shū)。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生對環(huán)保知識有了更深一步的了解，“地球一小時(shí)”不只是一個(gè)熄燈儀式，更是一個(gè)節能理念，不論是在工作地點(diǎn)或居家用電，都需要我們長(cháng)期的努力和支持，時(shí)時(shí)提醒自己，將節能減排理念長(cháng)期踐行下去，并盡可能地帶動(dòng)身邊人做到“關(guān)愛(ài)地球、保護環(huán)境”
向上級團委上報了我校的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員，并與5月審批，我校原九年三班被授予“優(yōu)秀團支部”光榮稱(chēng)號，常樂(lè )、李美慧榮獲優(yōu)秀團員光榮稱(chēng)號。
四月舉辦了清明節網(wǎng)上文明祭祀活動(dòng)，主題為“紀念先烈·報效祖國·圓夢(mèng)中華”全體同學(xué)利用電腦登入“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺，逐漸形成網(wǎng)上文明祭祀的好習慣。教育同學(xué)們告訴身邊的每一位人，應該文明祭祀，低碳環(huán)保！
另外，結合上級關(guān)工委的文件精神，部署了“五好小公民”讀書(shū)征文活動(dòng)，對各班征文進(jìn)行收集、篩選、電腦錄入等。
五月份我校第四屆校園文化藝術(shù)節的開(kāi)幕，恰逢五四青年節，所以我校團
委舉辦了“青春獻祖國，共筑中國夢(mèng)”為主題的新團員入團儀式。
上報局級英雄團支部相關(guān)材料，推選我校原七年三班為趙尚志英雄團支部。 六月舉辦了“陽(yáng)光基金”捐資助學(xué)活動(dòng)，在捐資助學(xué)活動(dòng)現場(chǎng)，31名貧困學(xué)子，資助總金額達6200元。
一年來(lái)，我校團委在領(lǐng)導的關(guān)心指導下和同事的幫助下，做了一些工作。但由于各種主客觀(guān)原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進(jìn)的地方：
一、是進(jìn)一步加大團員常規管理的深度。下學(xué)期我們將進(jìn)一步加大團員工作深度，細化工作的各個(gè)環(huán)節，全面參與團員常規管理，使團委的工作能做的更細、更實(shí)，真正發(fā)揮團委的檢查督促作用，同時(shí)還需加強學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導，促使團組織真正為學(xué)校服務(wù)。
二、是圍繞學(xué)校中心工作、按計劃開(kāi)展活動(dòng)，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開(kāi)展各項活動(dòng)，計劃上安排的活動(dòng)要盡力做好做全，不能流于形式。下學(xué)期將進(jìn)一步轉變思想，動(dòng)腦筋，想辦法，創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生品德教育、常規教育。
總之，一學(xué)年來(lái)，學(xué)校團委雖然做了一些事，取得了一些成績(jì)，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實(shí)在。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，把團隊工作做細做實(shí)，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團隊的工作再上一個(gè)臺階，為學(xué)校工作大局做出自己應有的努力。
初中學(xué)校工作總結3
1、為迎接標準化初中的驗收，各班開(kāi)展了精彩的文藝演練活動(dòng)，不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會(huì )的實(shí)踐平臺，提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責任心、培養了其團隊合作精神。
2、各部門(mén)認真做好了審計部門(mén)的審計準備工作。
3、教務(wù)處組織了一至九年級的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設增添了新的內容，美化了我們的校園，豐富了其精神內涵，進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
上周亮點(diǎn)
1、全校教室、樓道、清潔區的環(huán)境衛生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動(dòng)的班級、班主任、學(xué)生道一聲：謝謝!
2、一些班級強化了住宿生的管理，班主任堅持天天查宿，并對學(xué)生進(jìn)行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級兩個(gè)班的住宿生本學(xué)期表現最好，自習后，大部分學(xué)生在宿舍看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。
3、八一班等部分班級為營(yíng)養午餐的感恩教育創(chuàng )造了新的形式，也融入了一些新的內容，使感恩教育變得生動(dòng)活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全 真愛(ài)生命黑板報，圖文并茂，主題鮮明，增強了師生安全意識，豐富了班級文化建設的內容。
上周不足
1、少部分同學(xué)違反校紀校規，早晨和周日下午過(guò)早到校，聚集在校門(mén)口，存在較大的安全隱患。在這里再次強調，全體師生要按時(shí)到校。
2、上周二，教學(xué)樓四樓的四個(gè)班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學(xué)們要牢記自己的職責和任務(wù)。
3、中午時(shí)間，低年級學(xué)生在校內追逐、打鬧比較厲害，少數學(xué)生在體育器材上玩危險游戲，有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大，敬請同學(xué)們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。
本周提示
1、本周政教處將重點(diǎn)檢查各班衛生保持，規范垃圾的傾倒。
2、從今天開(kāi)始值周教師要公示衛生保持不好的班級。
初中學(xué)校值周工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的初中學(xué)校值周工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中學(xué)校值周工作總結1
上周是本學(xué)期的第八周，值周同學(xué)工作認真負責，堅守崗位，圓滿(mǎn)完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺(jué)地按學(xué)校的做好各項工作，體現了二中人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規范下，同學(xué)們的行為習慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。
回顧上周工作，現總結如下：
1、學(xué)校各教研組組長(cháng)對全體教師常規教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強了教學(xué)工作的過(guò)程管理，對教學(xué)環(huán)節進(jìn)行了實(shí)時(shí)監控。
2、教導處組織評選了優(yōu)秀讀書(shū)狀元。
3、繼續加強了安全衛生工作，對學(xué)生進(jìn)行了疾病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛生進(jìn)行了檢查和監督。秋季是各種病菌傳播的季節，希望同學(xué)們養成愛(ài)護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內要繼續開(kāi)展“彎腰”活動(dòng)，只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái)，我們的校園才會(huì )變得更美，保持校園衛生是我們每個(gè)二中人的責任。
初中學(xué)校教學(xué)教研工作總結及計劃
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的初中學(xué)校教學(xué)教研工作總結及計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中學(xué)校教學(xué)教研工作總結及計劃1
本學(xué)期，我校圍繞市、街教研工作的指導思想和要求，堅持“求是、求實(shí)、求新”工作的原則，有目的，有計劃，有步驟地開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng)。通過(guò)改革課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化常規管理，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一、制訂切實(shí)可行的教研計劃
為了做好本期的教研工作，推動(dòng)本校教育事業(yè)的發(fā)展，有的放矢，我們開(kāi)學(xué)伊始，計劃先行。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體藝、綜合實(shí)踐等學(xué)科，根據我校的教育教學(xué)現狀，認認真真地制訂出切實(shí)可行的教研計劃。
二、加強教師業(yè)務(wù)培訓
1、積極參加逢單周星期二、四下午由x街教學(xué)指導中心組織的教師培訓及教研活動(dòng)。逢雙周的星期二、四下午，我們就組織老師在學(xué)校進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評課等研討活動(dòng)，推動(dòng)教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)研究風(fēng)氣的形成，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高新課程實(shí)施的教學(xué)能力和水平。
學(xué)無(wú)止境，為自己能更好地為教育服務(wù)，展現教師的人生價(jià)值，我們常常教導自己和教師要有終身學(xué)習的觀(guān)念，平時(shí)多讀書(shū)看報，有機會(huì )多學(xué)習取經(jīng)，鼓勵教師多寫(xiě)心得體會(huì )、教學(xué)所見(jiàn)所感、教育教學(xué)論文，不斷地提高自身素質(zhì)。
2、本學(xué)期，我們組織了多個(gè)學(xué)科的教師參加了x街第三屆小學(xué)骨干教師評比活動(dòng)，其中語(yǔ)文學(xué)科的鄒麗青、英語(yǔ)學(xué)科的刁婉梅、綜合實(shí)踐學(xué)科的劉國萍老師，被評為x街第三屆小學(xué)骨干教師。在評選過(guò)程中，老師們互相幫助、互相學(xué)習、暢所欲言、共同探討、分工合作，充分發(fā)揮了集體備課的智慧，形成了濃厚的教研氛圍。
初中學(xué)校培優(yōu)補差工作總結通用
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的初中學(xué)校培優(yōu)補差工作總結通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中學(xué)校培優(yōu)補差工作總結通用1
一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持和全體教師的密切配合下，我們在學(xué)困生轉化工作過(guò)程中，能依照計劃，根據實(shí)際情景，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)學(xué)困生轉化的資料，計劃中要求到達的目標基本能實(shí)現�，F將一學(xué)年來(lái)的工作總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導的重視與支持。
學(xué)校領(lǐng)導能充分相信教師，鼓勵教師大膽的探索各種教育方法、教學(xué)手段，使得大家有一個(gè)較為寬松的環(huán)境，能潛心于研究、實(shí)驗；學(xué)校領(lǐng)導不唯成績(jì)論成敗也使得大家能以一個(gè)較為平常的心態(tài)來(lái)審視、解剖自我，不犯（少犯）急功近利的錯誤，
二、采取具體的轉化措施，提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì)。
1、對學(xué)生采取“一幫一”的措施�！皩W(xué)生一幫一”即品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫忙一個(gè)學(xué)有困難的學(xué)生，利用課余、休息時(shí)間給予適當的學(xué)習指導與幫忙。
2、教師利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導。每周的周一周二和周四進(jìn)行學(xué)困生的輔導，教師除平時(shí)課堂多關(guān)注，課間及時(shí)輔導和利用周一二四午后放學(xué)的時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導，并及時(shí)總結學(xué)困生轉化的成功經(jīng)驗，在班級中樹(shù)立典型，相信榜樣的力量是無(wú)窮的，以典型來(lái)誘導學(xué)困生的學(xué)習動(dòng)機。
3、取得家長(cháng)的配合，及時(shí)與家長(cháng)溝通，給家長(cháng)供給必要的教育方法的提議和意見(jiàn)。學(xué)校提倡教師到學(xué)生家里去家訪(fǎng)。
初中學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結1
關(guān)愛(ài)“留守孩子”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對生活，面對學(xué)習，自強不息，快樂(lè )健康地成長(cháng)。這就是我校關(guān)愛(ài)“留守孩子”的主題，現將本學(xué)年留守孩子工作總結如下：
一、利用主題班隊會(huì )，加強關(guān)愛(ài)。
我校要求以班級為單位開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守孩子”的主題隊會(huì )，各中隊輔導員老師根據本班留守孩子的具體情況，確立一個(gè)子主題，策劃活動(dòng)方案，組織同學(xué)舉行一次主題隊會(huì )。通過(guò)主題中隊會(huì )，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時(shí)間一去不復返，合理安排自己的學(xué)習與娛樂(lè )。通過(guò)活動(dòng)，讓留守孩子從小學(xué)習自理，知道自己的事情自己做，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)組織“送微笑”活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì )幫助別人時(shí)的快樂(lè )，也在集體中體會(huì )到別人幫助時(shí)的快樂(lè )，懂得他人在遇到困難時(shí)應該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂(lè )的一部分。在各位老師、同學(xué)的幫助下，我校蔡東劍同學(xué)被評為莆田市留守孩子“自強少年”。
二、利用節日，加強關(guān)愛(ài)。
我校根據元旦、六一等節日契機，開(kāi)展了“同在藍天下茁壯成長(cháng)——關(guān)愛(ài)留守孩子”座談會(huì )，為每個(gè)孩子送上學(xué)習用品，對他們進(jìn)行心理輔導與溝通，讓這些“留守孩子”體會(huì )學(xué)校對他們的關(guān)愛(ài)。六一節在全校開(kāi)展了“慶六一，關(guān)愛(ài)留守孩子”大型游園活動(dòng)，使每一個(gè)留守孩子在活動(dòng)中，感受到班集體的溫暖，覺(jué)得自己和其他孩子一樣，可以開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習生活，讓他們的心理充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。
初中學(xué)校教研組上半年工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的初中學(xué)校教研組上半年工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中學(xué)校教研組上半年工作總結1
一、指導思想
根據xx-xx學(xué)年度工作要點(diǎn)，以推進(jìn)思想品德課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量為工作主線(xiàn)，以對備課組建設和提高畢業(yè)班教學(xué)為工作重點(diǎn)，努力提升我縣中學(xué)思想品德學(xué)科教學(xué)的整體水平。
二、工作重點(diǎn)
1、深入學(xué)習課改新理念，認真積極穩妥地進(jìn)行新課程改革，及時(shí)發(fā)現和研究解決新課程推進(jìn)過(guò)程中出現的各種問(wèn)題，探索與實(shí)施新課程相適應的教學(xué)方式和學(xué)習方式，為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗。
2、強化學(xué)科教研組建設，不斷健全教研組工作，努力做到教研活動(dòng)制度化、專(zhuān)題化和系列化，促使教研組建設上一個(gè)新臺階。
3、深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)，重視各個(gè)學(xué)校的校本教研活動(dòng)。做到教研活動(dòng)有計劃性、有目的性，有針對性，有實(shí)效性。
三、主要工作
1、進(jìn)一步推進(jìn)中學(xué)思想品德課程改革。
�、懦踔兴枷肫返抡n程經(jīng)過(guò)多年的改革，老師們的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和教材觀(guān)等觀(guān)念有了很大的改變。在此基礎上，本學(xué)年繼續通過(guò)假期培訓、校本教研等活動(dòng)的形式，引導廣大教師樹(shù)立新課改理念，并用新課改理念指導規范自己的課堂教學(xué)行為。通過(guò)采取分片現場(chǎng)經(jīng)驗交流、公開(kāi)課觀(guān)摩引領(lǐng)、以及課例式校本教研等活動(dòng)來(lái)繼續推進(jìn)思想品德課程的改革。
初中學(xué)校軍訓個(gè)人工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的初中學(xué)校軍訓個(gè)人工作總結，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)校軍訓個(gè)人工作總結1
僅有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量；僅有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
初中生涯中注定要有那么幾次軍訓。軍訓生活的艱辛是我未曾預料到過(guò)的。一天中大部分時(shí)間是在訓練，操場(chǎng)上似乎永遠僅有嘹亮的口號和揮灑的汗水。
第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘在平時(shí)轉眼即逝，可此刻，烈日當頭，十分鐘變成了一個(gè)漫長(cháng)的夏天。炎熱的程度，汗水變成了洪水，爭先恐后地從每個(gè)毛孔里流出。只能幻想著(zhù)，時(shí)間快快過(guò)去，順便來(lái)點(diǎn)風(fēng)啊雨啊的就好了。
想動(dòng)一下的時(shí)候，就在心里默念：“堅持就是勝利”。下意識去舔一下從臉頰流下的汗水，竟分辨不出是咸是甜，只感覺(jué)到頭好暈，背好酸，腿好疼。直到教官吹口哨喊解散，同學(xué)們才緩過(guò)神來(lái)，這才明白原先此刻對于我們來(lái)說(shuō)最完美的詞語(yǔ)是“解散”。
我們累得疲憊不堪，坐下來(lái)了就不想再站起來(lái)，雖然這樣，我們仍萬(wàn)分感激。因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，能以頑強的意志堅持到最終。
之后的幾天，空氣中依然彌漫著(zhù)炎熱的氣息，雖然幾度抱怨，幾度彷徨和無(wú)奈，甚至想過(guò)放棄，但最終我們都堅持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)這種磨練后，發(fā)現堅持何嘗不是一種歡樂(lè )呢？雖然烈日炎炎令我窒息，可望著(zhù)同學(xué)們那一張張堅定的臉龐，我堅持了下來(lái)。
關(guān)于初中學(xué)校工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于初中學(xué)校工作總結，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于初中學(xué)校工作總結1
在這一年的教學(xué)中，自己踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作，認認真真的做好老師的本職工作。這一年是充實(shí)的一年，收獲的一年，在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗有所提高，相關(guān)的理論知識，實(shí)踐知識也有所提高，并認真的完成上級所布置的任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我所教的是八年級學(xué)生，八年級學(xué)生大多數是14、15歲的少年，處于人生長(cháng)身體、長(cháng)知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。掌握其規律教學(xué)，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學(xué)習的精神，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)我對八年級地理的幾點(diǎn)體會(huì )：
一、思想方面
積極參加xx學(xué)習，關(guān)心國家大事，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)工作
認真學(xué)習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養，能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學(xué)六認真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案，備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉化工作。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的初中學(xué)校教學(xué)工作總結，希望對大家有所幫助。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結 篇1
一學(xué)期來(lái)，我校教務(wù)處、教研組在教育辦正確領(lǐng)導和市教育局教研室的精心指導下，堅持“特色求生存，質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持以構建和諧教育為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教研為基礎，以課題研究為主線(xiàn)。
以建設高素質(zhì)師資隊伍為根本，緊緊圍繞學(xué)期初提出的辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標，大膽創(chuàng )新，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮了教務(wù)處和教研組指導監督、整合推進(jìn)的功能，出色地完成了各項任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績(jì)。為了使今后的工作再上一個(gè)臺階，現就本學(xué)期具體工作情況作以下總結：
一、加強師資培訓，加強教學(xué)研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。�1）組織教師繼續學(xué)習新課程理論及專(zhuān)業(yè)知識。
理念是先導，學(xué)習是保證。為進(jìn)一步轉變廣大教師的教育觀(guān)念，把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)期，我們繼續加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結合的辦法，通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”的方式。
多方面創(chuàng )造條件為教師提供進(jìn)修和培訓的機會(huì )，使教師獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。實(shí)驗中學(xué)來(lái)我校交流的焦玉蘭、梁國秀老師對全體教師進(jìn)行新課程理論及專(zhuān)業(yè)知識的精心指導。
初中學(xué)校安全工作總結范文（精選10篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的初中學(xué)校安全工作總結范文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中學(xué)校安全工作總結1
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。本學(xué)期來(lái)，我室在學(xué)校的統一領(lǐng)導下以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任。
學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)李行德任組長(cháng)，副校長(cháng)楊雙全任副組長(cháng)，何榮林、吳鴻光、鄢財寶為組員，統一領(lǐng)導學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員，成立安全辦公室，具體負責制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度，明確各部門(mén)的具體職責和責任，確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。領(lǐng)導小組成立以來(lái)，在“防非”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。
二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì )議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班團活動(dòng)、知識講座、知識競賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。在本學(xué)期中。針對防火和防麻疹工作中，在安全辦公室的統一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結2022年（通用5篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間辛勤付出，我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓，來(lái)為這一年的工作做一份教學(xué)總結吧。那么如何避免教學(xué)總結最后成為流水賬呢？以下是小編收集整理的初中學(xué)校教學(xué)工作總結2022年（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結1
本學(xué)期我校在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生努力向上，教學(xué)業(yè)績(jì)顯著(zhù);后勤工作踏實(shí)到位，為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開(kāi)學(xué)初制定的工作計劃�，F將各項工作總結如下：
一、德育隊伍健全，德育活動(dòng)豐富多彩，德育實(shí)效性強，團隊配合密切，學(xué)生主人翁意識增強。
1、堅持不懈加強德育隊伍建設
德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，有針對性地分析評價(jià)全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進(jìn)要求和措施，加強對各班常規管理的指導，及時(shí)傳達和落實(shí)學(xué)校工作要求，提高班主任工作的實(shí)效性。
2、開(kāi)展豐富多采的且具有時(shí)代鮮明特征的文體活動(dòng)
開(kāi)展豐富多采具有鮮明時(shí)代特征的活動(dòng)，豐富了校園文化生活，培養了學(xué)生的時(shí)代精神，使德育工作達到寓教于樂(lè )的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動(dòng)會(huì )及球類(lèi)比賽等，這些文體活動(dòng)給校園文化生活注入新的活力，使學(xué)生有機會(huì )展現自我的舞臺，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。